语文卷·2017届黑龙江省大庆中学高三上学期期末考试（2017-01）

语文卷·2017届黑龙江省大庆中学高三上学期期末考试（2017-01）

大庆中学2016—2017学年上学期期末考试 高三语文试题 考试时间：150分钟 分数：150分 命题人:‎ 第Ⅰ卷（阅读题 共70分）‎ 一、现代文阅读（35分）‎ ‎（一）论述类文本阅读（9分）‎ 阅读下面的文字，完成1—3题。‎ 文学与书法艺术存在密切的关系，是因为它们都以思想和语言为基础。文学正是通过语言以形象化的方式反映思想的艺术。《毛诗序》曾强调，“诗”是“志之所之”的产物。文字的产生真正拓展了思想交流的维度。千百年来，尽管汉字出现了多种生成方式，但其社会功能主要还是通过书写来实现的。为了追求汉字使用的正确、便利和美观，人们开始研究汉字书写的表现规律，便形成了今天的“书法”。‎ 至汉晋之间，书法探索逐渐趋于艺术的自觉，王羲之是成功的探索者，他依托深刻的艺术见地，通过高超的艺术技巧，铸就了《兰亭集序》的经典地位。书法艺术尽管并非单为文学而生，却必须以有意义的文辞为表现内容。除了“太极殿”“同仁堂”等纯粹实用的匾额、题字或标语，文学作为思想对客观世界的提炼和升华，是书法艺术表现的鲜活土壤。书法历史上，经典的书法作品本身就是传颂的文学作品，除了《兰亭集序》，还可以列举出《祭侄文稿》和《黄州寒食诗帖》，前者是颜真卿为祭奠在安史之乱中牺牲的颜季明而作，后者乃苏轼由贬谪黄州三年的悲凉遭遇有感而发。‎ ‎　　较之一般的文学创作，书法作品具有具体的用途，所以在选择或拟定合适的文辞内容时，创作者要全面地体察社会、深刻地体验人生、精准地判断情势。在北京师范大学校园的某一角落，有翠竹数竿、奇石一尊。当是之时，常有一二学子坐立其间，或琅琅读书，或默坐静思。启功先生在石上题字“奇峰高节”，“奇峰”描述奇石耸立向上之势，“高节”则指向竹子的高洁虚心，四个字皆指向具体环境中的景物，同时以拟人的手法指向人的节操、情感和旨趣。题字尽管寥寥数语，竟与相关的人、事、物、地、时、情相合，这表现了作者对书法艺术表现的高深造诣，更显示了作者文学思维的精确。‎ 尽管今天仍有书法到底属于文化还是艺术的争论，也有艺术创作与日常实用书写的区别，但是，文化和艺术并不存在非此即彼的鸿沟。简单说来，艺术是文化的最佳表现形式，文化又根植于人们对现实生活的认识，生活则必然夹杂着林林总总的实用成分。无数名家的创作正是既有服务于客观生活的实际用途，又充分整合了各方面的文化因素。在书法艺术表现中，思想、语言作为内容和需求，汉字、书写作为载体和手段，每个方面都渗透了人们对生活的深刻体验，更浓缩了人们对传统文化的深入理解。‎ 艺术与文学相通。作家也应懂得一点书法，中国古代文人的字大都是写得很好的。现代作家不一定要能写好毛笔字，但是要能欣赏书法，经常看看书法，尤其是行草，对于行文的内在气韵，是很有好处的。 ‎ ‎（选自孙学峰《文学是书法艺术表现的鲜活土壤》，有删改）‎ ‎1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是 （3分） （ ）‎ A．人们为了追求汉字使用的正确、便利和美观，更好地发挥其社会功能，便研究汉字书写的表现规律，这种研究促成了书法的诞生。‎ B．书法家在进行书法创作时，只有全面地体察社会，深刻地体验人生，精准地判断情势，才有可能选择出合适的文辞内容。‎ C．《兰亭集序》书法地位的形成，有赖于王羲之深刻的艺术见地和高超的艺术技巧，也与书法探索逐渐趋于艺术的自觉这一大环境有关系。‎ D．文学作为思想对客观世界的提炼和升华，是书法艺术表现的鲜活土壤，书法历史上经典的书法作品往往本身就是优秀的文学作品。‎ ‎2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 （3分） （ ）‎ A．有些书法作品具有实用性，如“太极殿”“同仁堂”等匾额、题字或标语；有些书法作品具有文学价值，如王羲之的《兰亭集序》。‎ B．北京师范大学校园某一角落的石上所题的“奇峰高节”四字，展现了书法家启功的高深的书法造诣和精确的文学思维。‎ C．文化和书法艺术有密切的关系，书法艺术是文化的最佳表现形式，书法家在创作时往往会充分整合各方面的文化因素。‎ D．思想、语言是书法艺术的内容和需求，汉字、书写是书法艺术的载体和手段，它们渗透了人们对生活的深刻体验和对传统文化的深入理解。‎ ‎3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 （3分） （ ）‎ A．书法作品要有文化内涵，要有艺术品位，还得有实际用途，因此书法作品往往是综合因素的产物。‎ B．《祭侄文稿》和《黄州寒食诗帖》本身就是具有很高的文学品位的作品，它们通过书法的形式展现出来更是锦上添花。‎ C．文学是通过语言以形象化的方式反映思想的艺术，诗歌的一个重要使命便是表达诗人的思想情感。‎ D．艺术与文学相通，现代作家如果不懂书法，不会欣赏书法，就把握不了行文的内在气韵，也就无法写出好的文学作品。‎ ‎（二）实用类文本阅读（12分）‎ 阅读下面的文字，完成4—6题。‎ 追忆贾大山 彭侃 ‎　 贾大山，生前一直住在河北正定城内,只去过北京、保定、石家庄、太原等几个城市。他的作品《取经》于1978年获得了首届全国短篇小说奖,他是新时期河北省首次获得全国奖的作家。日本,有一个“二贾”研究会,专门研究贾平凹和贾大山的文学作品；可他在世的时候,却没有出版过一部自己的作品集。‎ ‎　　在老朋友肖杰的眼里,贾大山是一个憨厚真诚的人。肖杰回忆了他们1986年一起出差等火车时的情景:“当时一男一女走过来,指着大山说,那个碎纸是你扔的,要罚你款。我说不是我们扔的,大山把我弄到一边去,给了钱。后来我问大山,那个碎纸明明不是咱们扔的,你怎么给钱。他说,没必要吵,跟他们讲不清道理。”‎ ‎　　贾大山就是这样憨厚。对待朋友,则非常热情真诚。有客人到访时,他会亲自买菜做饭。有几位作家提到曾经在他家品尝过他做的菠菜蛋花汤,至今还印象深刻。‎ ‎　　贾大山淡泊名利、无意仕途,但出于对文化事业近乎痴迷的热爱,他接受组织安排,挑起了正定县文化局局长的担子。作家李春雷在一篇回忆文章中提到,为了修复正定隆兴寺这座国宝级的文物,贾大山奔走于京城、省城和县城之间,往返数十趟,直累得心力交瘁、胃肠溃疡,他蜷卧在吉普车后座上,牙关紧咬、冷汗直流,经过千难万难,修复工程终于圆满完成,隆兴寺成为正定最鲜亮的文化名片。‎ ‎　　49岁那一年,他辞去局长,回归文坛。1997年,贾大山因病逝世,年仅55岁。‎ ‎ “‎ 大山对他的文章精雕细刻、一丝不苟,他的文稿都是用蝇头小楷一笔一画写的,如果有错字要改,他会用小刀挖下来,再一笔一画补上来,大山对自己的作品一字一句甚至一个标点都不放过,非常仔细认真。”当年的文友、编辑肖杰谈起贾大山的写作,最有感触的是贾大山的作品扎根生活,“没有一篇是在屋子里胡编乱造的”。‎ ‎　　贾大山一生写了80余篇小说,绝大多数是关于农村的短篇小说。他的小说扎根农村、直面现实、风格清新,《取经》《花市》等不少作品产生了广泛的影响。‎ ‎　　作家彭程认为,写作就是贾大山整个生命的寄托,他的作品描绘普通农村的生存状况,描绘他们的日常哀乐,挖掘他们内心善良美好的世界,同时以艺术来表现传统文化深邃悠久的历史和无限的生命力,充满了鲜活的生活气息。‎ ‎　　虽然贾大山的作品受到读者的喜爱,但是他生前并没有出版过一部作品。当时有出版社愿意出版他的作品集,但是都被他婉拒了。‎ ‎　　对待自己的作品,贾大山始终怀有一种谦虚、淡泊的态度。据肖杰回忆,在贾大山生前就曾举办过其作品讨论会,但是他自己从不参加,肖杰记得贾大山曾对他说过:“我坐那儿人家都给我唱赞歌,都说我作品好,我要不在那儿,人家肯定畅所欲言,好就好,不好就不好,有啥说啥。”‎ ‎“用明净的心,写好的东西”,铁凝是这样评价贾大山的。她在《大山在我心中》一文中写道:“观其一生,大山其实是一贯这样做的,他这种难能可贵的‘一贯’使他留给文坛、留给读者的就不仅是独具价值的小说,还有他那令人钦佩的品性。” ‎ ‎（有删改）‎ ‎【相关链接】‎ 大山在创作上不赶潮流不跟风，而是根植于正定这块沃土，笔触深入老百姓灵魂深处，表现他们的喜怒哀乐，弘扬真善美，鞭挞假恶丑。他很看重文学的社会功能，常对我说：“咱们写小说，就是让人学好哩！”他是把写小说当作了佛教中的“布道”，给人心以警悟、以劝导。他说他写小说，是要为“这个浮躁的社会，增添一点清凉”。‎ ‎（康志刚《怀念恩师贾大山先生》）‎ ‎4.下列对材料内容的分析和概括，不正确的一项是（3分） （ ）‎ A．贾大山是一位文学成就堪比贾平凹的河北作家，因此，在日本有人成立了“二贾研究会”，专门研究贾平凹和贾大山的文学作品。‎ B．贾大山担任正定县文化局局长期间，恪守职责，为了修复正定隆兴寺这一国家级的文物，他四处奔走，历经千难万难。‎ C．贾大山的文学作品曾受到铁凝的高度评价，她特别强调“用明净的心，写好的东西”是贾大山的作品独具价值的重要原因。‎ D.贾大山的小说以反映农村生活为主，早在1978 年他就凭《取经》获得了首届全国短篇小说奖，但他生前却没出过作品集。‎ ‎5．贾大山其人有怎样的性格特点？请结合材料简要概括。（4分）‎ ‎ ‎ ‎6.请结合材料内容，探究贾大山文学创作方面表现出的价值追求。（5分）‎ ‎ ‎ ‎（三）文学类文本阅读（14分）‎ 阅读下面的文字，完成7-9题。‎ 卡拉维拉斯驰名的跳蛙 美 马克吐温 这里从前有过一个叫吉姆·斯迈雷的。只要能找到一个人愿打赌，他就赔同，碰上什么就赌什么，十有八九总是他赢。‎ 他有一只小斗狗，光看外表你准以为它一钱不值，就配在那儿拴着，一副贼溜溜的样子，老想偷点什么。可是，一旦在它身上下了注，它转眼就变了一条狗；它的下巴颏往前伸着，就像火轮船的前甲板，下槽牙都露了出来，像煤火一样放光。斯迈雷老是靠这条狗赢钱，直到在一条没后腿的狗身上碰了钉子。‎ 那一次，两条狗斗了好一阵子，两边的钱都押完了，斯迈雷的那条狗上去照着咬惯了的地方下嘴的时候，当时就看出自个儿上当了，它让人骗惨了。它朝斯迈雷瞧了一眼，好像是说它伤透了心，这都是斯迈雷的错，怎么弄了一条没有后腿的狗来让它咬呢，斗狗时它本来靠的就是咬后腿嘛。 ‎ 有一天，他逮着一只跳蛙带回家去，说是要好好训一训。果不其然，他把跳蛙训出来了。只要他从后头点跳蛙一下，那跳蛙像翻煎饼一样在空中打个转，然后稳稳当当地脚朝下落地。我就瞧见过他把丹尼尔·韦伯斯特放在这儿的地板上——那跳蛙叫丹尼尔·韦伯斯特——大喊一声：“苍蝇，丹尼尔，苍蝇！”跳蛙就噌噌地照直跳起来，快得让你来不及眨眼，把那边柜台上的一只苍蝇吞下去了，然后像一摊泥“扑嗒”落在地上，拿后腿抓耳挠腮，没事人似的。 ‎ ‎ 斯迈雷拿一个小笼子盛着那跳蛙，时不时地带着它逛大街，设赌局。有一天，一个汉子——他是个外乡人——到屯子里来，正碰上斯迈雷提着跳蛙笼子，就问： ‎ ‎“你那笼子里头装的是什么呀？” ‎ 斯迈雷冷着个脸说：“它是一只跳蛙。” ‎ 那汉子拿过笼子，转过来转过去，细细地瞅，说：“嗯——原来是个跳蛙，它有什么特别的呀？”‎ ‎“噢，”斯迈雷不紧不慢地说，“它就有一件看家的本事，要叫我说——它比这卡县地界里的哪一只跳蛙蹦得都高。” ‎ 那汉子拿过笼子，又仔仔细细地看了好半天，才还给斯迈雷，慢慢吞吞地说，“是嘛，”他说，“我也没瞧出来这跳蛙比别的跳蛙能好到哪儿去。” ‎ 斯迈雷说，“别管你怎么看，我心里有数，我赌四十块钱，敢说这跳蛙比卡县随便哪一只跳蛙都蹦得高。” ‎ 那汉子琢磨了一会儿，有点儿作难：“呃，这儿我人生地不熟的，也没带着跳蛙；要是我有一只跳蛙，准跟你赌。” ‎ 这时候斯迈雷说话了：“好办，好办，只要你替我把这笼子拿一小会儿，我就去给你逮一只来。” ‎ 斯迈雷离开后，这汉子坐在那儿想来想去，想了好一会儿，然后从笼子里头把跳蛙拿出来，扒开它的嘴，自己掏出一把小勺来，给跳蛙灌了一肚子火枪的铁砂子，一直灌到齐了跳蛙的下巴颏，然后把跳蛙放到地上。斯迈雷呢，他上洼地的烂泥里头稀里哗啦趟了一气，到底逮住个跳蛙。他把跳蛙抓回来，交给那汉子说：‎ ‎“行了，你要是准备好了，就把它跟丹尼尔并排摆着，把他的前爪跟丹尼尔的放齐了，我喊个号。”然后他就喊：“一——二——三——蹦！”他和那汉子从后边点那两只跳蛙，那只新来的跳蛙蹦得特有劲，可是丹尼尔喘了一口粗气，光耸肩膀——就这样——像法国人似的。这哪管事儿啊；它动不了，跟生了根一样，连挪挪地方都办不到，就像抛了锚。斯迈雷说什么也想不通这到底是怎么一回事。‎ ‎ 那汉子拿起钱就走，临出门了，他还拿大拇指在肩膀上头指指丹尼尔，慢慢吞吞地说：“我也没瞧出来这跳蛙比别的跳蛙好到哪儿去嘛。” ‎ 斯迈雷呢，他站在那儿抓耳挠腮，低着头把丹尼尔端详了好一会儿，最后他揪着丹尼尔脖子上的皮，把跳蛙掂起来，跳蛙头朝下，喷出满满两大把铁砂子来。这时候斯迈雷才明白过来，他气得发疯，放下跳蛙就去追那汉子，可再也追不上了。‎ ‎7.下列对作品有关内容的分析与概括，最恰当的两项是（4分） （ ）（ ）‎ A.小说从神态、动作、心理活动等方面对小斗狗进行了生动的描写，表现了小斗狗的狡诈、凶恶、对主人服服帖帖等特点。‎ B．吉姆﹒斯迈雷只要能找到一个人愿打赌，他就陪同，而且碰上什么就赌什么，且十有八九是他赢，说明他虽嗜赌但是智力超出常人。‎ C．那个汉子扒开跳蛙的嘴，掏出一把小勺来，给跳蛙灌了一肚子火枪的铁砂子，最终取得了跳蛙比赛的胜利，这说明汉子是有备而来的。‎ D.“只要他从后头点跳蛙一下，那跳蛙就会像翻煎饼一样在空中打个转，然后稳稳当当地脚朝下落地”， 这里运用比喻的手法体现了跳蛙的灵敏矫捷。‎ E.小说塑造了众多形象，既有吉姆·斯迈雷和汉子这样的人物形象，也有小斗狗和跳蛙这样的动物形象，在幽默诙谐中表现出严肃的主题。‎ ‎8．这篇小说在语言方面有什么特点？请简要分析。（4分）‎ ‎ ‎ ‎9．小说在情节设置上有什么突出特点？请结合文本内容具体分析。（6分）‎ ‎ ‎ 二、古代诗文阅读（35分）‎ ‎（一）文言文阅读(19分)‎ 阅读下面的文言文，完成10---13题。‎ 谢尚字仁祖，豫章太守鲲之子也。幼有至性。八岁，神悟夙成。鲲尝携之送客，或曰：“此儿一坐之颜回也。”尚应声答曰：“坐无尼父，焉别颜回！”席宾莫不叹异。十余岁，遭父忧，丹杨尹温峤吊之，尚号啕极哀。既而收涕告诉，举止有异常童，峤甚奇之。及长，开率颖秀，辨悟绝伦，脱略细行，不为流俗之事。司徒王导深器之，辟为掾。袭父爵咸亭侯。始到府通谒，导以其有胜会，谓曰：“闻君能作‘鸲鹆舞’，一坐倾想，宁有此理不？”尚曰：“佳。”便著衣帻而舞。导令坐者抚掌击节，尚俯仰在中，旁若无人，其率诣如此。迁会稽王友，转督江夏、义阳、随三郡军事、江夏相，将军如故。时安西将军庾翼镇武昌尚数诣翼谘谋军事尝与翼共射翼曰卿若破的当以鼓吹相赏尚应声中之翼即以其副鼓吹给之尚为政清简，始到官，郡府以布四十匹为尚造乌布帐。尚坏之，以为军士襦袴。大司马桓温欲有事中原，使尚率众向寿春，进号安西将军。初，苻健将张遇降尚，尚不能绥怀之。遇怒，据许昌叛。尚讨之，为遇所败，收付廷尉。时康献皇后临朝，即尚之甥也，特令降号为建威将军。初，尚之行也，使建武将军、濮阳太守戴施据枋头。会冉阂之子智与其大将蒋干来附，复遣行人刘猗诣尚请救。施止猗，求传国玺，猗归，以告干。干谓尚已败，虑不能救己，犹豫不许。施遗参军何融率壮士百人入邺，登三台助戍，谲之日：“今且可出玺付我。凶寇在外，道路梗涩，亦未敢送玺，当遗单使驰白。天子闻玺已在吾许，知卿等至诚，必遣重军相救，并厚相饷。”干乃出玺付融，融赍玺驰还枋头。尚遣振武将军胡彬率骑三百迎玺，致诸京师。升平初，卒于历阳，时年五十。谥曰简。‎ ‎(选自《晋书•列传第四十九》，有删改)‎ ‎10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） （ ）‎ A．时安西将军庾翼镇武昌／尚数诣翼谘谋军事／尝与翼／共射翼曰／卿若破／‎ 的当以鼓吹相赏／尚应声中之／翼即以其副鼓吹给之／‎ B．时安西将军庾翼镇武昌／尚数诣翼谘谋军事／尝与翼／共射翼／曰／卿若破的／当以鼓吹相赏尚／应声中之／翼即以其副鼓吹给之／‎ C. 时安西将军庾翼镇武昌／尚数诣翼谘谋军事／尝与翼共射／翼曰／卿若破／的当以鼓吹相赏尚／应声中之／翼即以其副鼓吹给之／‎ D. 时安西将军庾翼镇武昌／尚数诣翼谘谋军事／尝与翼共射／翼曰／卿若破的／当以鼓吹相赏／尚应声中之／翼即以其副鼓吹给之／‎ ‎11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分） （ ）‎ A．袭爵是古代的一种继承制度，文中“袭父爵”即爵位的第一继承人承袭父亲的爵位。‎ B．大司马是我国古代官职名，是掌管刑狱的官，即我国古代中央政府中最高的司法审判官。‎ C. 临朝就是亲临朝廷处理国事，文中指太后摄政称制，即母后当政，代行皇帝职权。 ‎ D．传国玺即皇帝的印章，为“皇权神授，正统合法”之信物，被为封建王朝正统的象征。[]‎ ‎12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） （ ）‎ A．谢尚聪慧早熟。一次父亲带谢尚送客，有人夸他是在座之人中的颜回，谢尚以“座中没有尼父，怎能辨别出颜回”对答，宾客都赞叹惊异。‎ B．谢尚率直不羁。谢尚刚到司徒府通报名帖时恰逢府中有聚会，司徒王导便邀请他跳《鸲鹆舞》，他便穿好衣服戴上头巾，在席间翩翩起舞，旁若无人。‎ C．谢尚为政清廉。谢尚刚到任时，郡府用四十匹布为他做了个乌布帐，而谢尚关心下属，把它拆了，拿去给将土们做了袄裤。‎ D．谢尚兵败被贬。苻健的部将张遇来降，谢尚没能接收他，致使张遇恼怒反叛，谢尚率兵讨伐反效张遇打败，因而被降职为建威将军。‎ ‎13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）‎ ‎(1) 既而收涕告诉，举止有异常童，峤甚奇之。‎ ‎ ‎ ‎(2) 天子闻玺已在吾许，知卿等至诚，必遣重军相救，并厚相饷。‎ ‎ ‎ ‎（二）古代诗歌阅读（11分）‎ 阅读下面这首宋词，完成8～9题。‎ ‎ 临江仙·登凌歊台感怀【注】‎ 偶向凌歊台上望，春光已过三分。江山重叠倍销魂。风花飞有态，烟絮坠无痕。 ‎ 已是年来伤感甚，那堪旧恨仍存！清愁满眼共谁论？却应台下草，不解忆王孙？‎ ‎【注】本词作于李之仪遭谤被除名，由太平州（州治在今安徽当涂）管制期间的某年春天。‎ 凌歊台，南朝宋孝武帝曾建避暑离宫于此。‎ ‎14. 下列对这首词的理解，不恰当的两项是(  )(  )（5分）‎ A．李之仪深受政治压迫，被管制在太平州，已无经常登高览胜的兴致。起首句中“偶向”二字，便透露出他平时幽居抑郁的心情。‎ B．“春光已过三分”把无穷的空间感化作有限的时间感，含蓄蕴藉；“江山重叠倍销魂”中“销魂”一词，则表现了作者面对多娇江山的极度高兴之情。‎ C．“伤感甚”指以往岁月里所遭受的政治打击，下片首句是说这些打击没有伤感的价值，表现了作者将愁闷置于一边的豁达情怀。‎ D．“清愁满眼共谁论”运用了反问的修辞手法，其中“共谁论”承接上文，进一步表明作者孑然独处，无人可为之解忧。‎ E．结尾处的“王孙”‎ 指的不是别人，而是作者自己。作者把欲归而不得的怨恨归咎于春草的不解相忆，实乃看似无理实则深含至情的写法。‎ ‎15.“风花飞有态，烟絮坠无痕”两句有何深刻意蕴？寄寓着作者怎样的思想情感？（6分） ‎ ‎ ‎ ‎（三）名篇名句默写（5分）‎ ‎16．补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎（1）刘禹锡《陋室铭》中写来往于陋室的均是有学问之人的两句“ ， ”。‎ ‎（2）李商隐《锦瑟》中，化用典故，表示美好愿望终如烟云、可望而不可即的诗句是“ ，‎ ‎ ”。‎ ‎（3）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中追忆往昔，以“舞榭歌台”暗指往日繁华生活，发出了“ ”的感叹。‎ ‎ 第Ⅱ卷（表达题 共80分）‎ 三、语言文字运用（20分）‎ ‎17．下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是（3分） （ ）‎ ‎①在中国古代底层，农民过着一种日出而作日落而息的农耕生活，他们面朝黄土背朝天，终年胼手胝足，创造着他们所属时代的绝大部分物质财富。‎ ‎②当年央视的《百家讲坛》凭借一整天，刘心武等主讲人的独特魅力，其收视率一路攀升，其他同类型节目只能望其项背。‎ ‎③着眼当下，土地仍然是很多农民维持生计的最后一道防线，在新一轮城镇化浪潮中，我们从制度上保留承包权就相当于保障了农民的安身立命之本。‎ ‎④参加《我是歌手》节目的选手们风格各异，演唱的歌曲也各有特色，曲尽其妙，整个现场激情澎湃，让歌迷们完全沉浸其中。‎ ‎⑤已经路人皆知的品牌为何还要铺天盖地地投放广告？因为不管一个品牌知名度多大，品牌的轻度消费者是非常重要的，此为提醒和转换品牌的轻度消费者。‎ ‎⑥在我们这个以和平与发展为主题的时代，发达国家不能对发展中国家颐指气使，而应充分尊重他们的正当权益。‎ A．①②④ B．③⑤⑥ C．②④⑤ D．①③⑥‎ ‎18．下列语句中，没有语病的一项是（3分） （ ）‎ A．哈大高铁施行新的运行计划后，哈尔滨至北京、上海等地的部分列车也将进一步压缩运行时间，为广大旅客快捷出行提供更多选择。‎ B．2016年江西省将在全省范围内招考490名人民警察，本次招考的对象，全部面向公安类专业毕业生（含2016年应届毕业生），不面向在职公务员。‎ C．纪录片《牡丹》将由中央电视台纪录频道和洛阳电视台联合摄制完成；日前双方的各项准备工作正有序展开，相信不久我们就可以看到一场有关牡丹的视觉盛宴。‎ D．“寻找最美乡村医生”公益摄影活动，旨在通过镜头展现乡村医生常年扎根农村、服务农民、奉献青春，呼吁社会各界帮助贫困农村地区改善医疗条件。‎ ‎19．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（3分） （ ）‎ ‎ 佛教的一个核心观念是“慈悲”， ① 先“慈爱”， ② 能去“悲”， ③ 所有的爱，从爱自己开始，然后爱 ④ 会从内心满溢出来，流向那些没有爱的地方，变成对世界痛入骨髓的“悲”。很多宗教的教义都包含这个道理， ⑤ 基督教的“福杯满溢”就告诉人们：先好好地爱自己，掌控自己的生活，⑥ 慢慢地爱更多的人。‎ ‎①‎ ‎②‎ ‎③‎ ‎④‎ ‎⑤‎ ‎⑥‎ A ‎/‎ 就 而且 ‎/‎ 就像 并且 B 只有 才 而 才 ‎ 比如 然后 C 如果 就 反而 便 例如 才 D 只有 才 ‎/‎ 就 或者 同时 ‎20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语义完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。 (5分)‎ ‎　 对科学家来说，宇宙中的脉冲星是很迷人的。它们的体积非常小，小的脉冲星直径一般只有几十千米，跟宇宙中动辄直径上万公里的天体相比，身材简直弱不禁风。但是① ，能量却非常大。目前全世界观测到的脉冲星，② 。将来，FAST（500米口径球面射电望远镜）有希望观测到银河系以外的脉冲星。说起来，脉冲星的信号频率和手机的频率差不多。③ ，就仿佛接了一个10万光年外的电话。 ‎ ‎21．下面是某医院的“就诊流程图”，请把这个就诊流程写成一段话，要求内容完整，表达准确，语言连贯，不超过85字。（6分）‎ ‎　　答：______________________________________________ _____‎ 四、写作（60分）‎ ‎22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。‎ 对于不少年轻人来说，若没有日历的提示，一些传统佳节到底是哪天可能并不清楚。诸如“寒食节”、“重阳节”、“腊八节”，其起源、内涵、习俗早被淡忘。而感恩节、圣诞节等西方节日，却得到不少人的热捧；像11月11日“双十一”，5月17日“吃货节”，5月20日“络情人节”等人造节日，也已成为大众购物消费的狂欢节。‎ 为何会出现这样的现象?为什么我们需要节日?我们究竟需要怎样的节日?请综合材料内容及含意作文，表明你的态度，阐述你的看法 要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。 ‎ 参考答案 ‎1.【答案】A【解析】“更好地发挥其社会功能”无中生有。‎ ‎2.【答案】C【解析】“书法艺术是文化的最佳表现形式”错，原文是“艺术是文化的最佳表现形式”，选项偷换概念。‎ ‎3.【答案】D【解析】最后一段作者的意思是希望现代作家能欣赏书法，这对于把握行文的内在气韵有好处，但这并不意味着不懂书法、不会欣赏书法就无法写出好的文学作品，选项 曲解文意。‎ ‎4. 【答案】A “贾大山是一位文学成就堪比贾平凹的河北作家”于文无据。‎ ‎5.①憨厚真诚。②淡泊名利。③仔细认真。④谦虚低调。（每点1分）‎ ‎6.①描述普通农村人的生存状况，描绘他们的日常哀乐，挖掘他们善良美好的内心世界。②以艺术来表现传统文化深邃悠久的历史和无限的生命力。③扎根生活，追求艺术的真实性。④看重文学的社会功能，弘扬真善美，鞭挞假恶丑，用文学作品给人以警悟、劝导。（每点1分，答全得满分）‎ ‎7. 【答案】BC【解析】B项说明他……智力超出常人“错误，吉姆﹒斯迈雷打赌十有八九能赢并不能看出他智力超出常人。C 项，“说明汉子是有备而来的”错误，从文中“这汉 子坐在那儿想来想去，想了好一会儿”可知，汉子并非有备而来。‎ ‎8.①口语化。将日常用语运用到文章中，使文章语言口语化，通俗易懂。②诙谐幽默。文中拟人、比喻、夸张等修辞手法的运用，凸显了语言诙谐幽默的特点。③具有讽刺意味。本文在浑然成趣的冷嘲热讽中表现出深刻的主题。（每点2分，任意答出其中两点即可）‎ ‎9.小说在情节设置上的突出特点是铺垫。（1分）‎ ‎①小说开头写斯迈雷嗜赌，且“十有八九是他赢”与“斯迈雷老是靠这条狗赢钱“等内容，为后面写他斗狗时败在一条没有后腿的狗身上以及斗蛙失败做了铺垫。（2分）②斯迈雷训练跳蛙和跳蛙的特殊技能的描写为写跳蛙的意外失败作铺垫。（2分）③斯迈雷的得意狂妄为结尾他气得发疯作铺垫。（1分）‎ ‎10.【答案】D【解析】断句时应根据句意和句子结构来思考，“的”在此处指箭靶的中心，作动词“破”的宾语，中间不能断开。“与翼”作“射”的状语，“翼日”中“翼”作“日”的主语，中间均不可断开。“当以鼓吹相赏尚应声中之”中，“尚”作“应声中之”的主语，而不作“当以鼓吹相赏”的宾语，所以“尚”前应断开。‎ 时安西将军庾翼镇武昌，尚数诣翼谘谋军事。尝与翼共射，翼曰：“卿若破的，当以鼓吹相赏。”。‎ ‎11．【答案】B【解析】大司马是我国古代对中央政府中专司武职的最高长官的称呼。‎ ‎12．【答案】D【解析】“谢尚没能接收他”错，由原文中的“苻健将张遇降尚，尚不能绥怀之。遇怒“可知，张遇恼怒的原因是尚没能妥善安抚他。‎ ‎13．(1)不久擦干眼泪诉说，举止与一般儿童不同，温峤觉得他很奇异。‎ ‎ (2)天子听说传国玺已在我处，知道足下等人的至诚之心，一定会派遣重兵来救援，并将会有重赏。‎ ‎14.【答案】B.C 【解析】B 项，“极度高兴之情”错，“销魂”一词表现的是作者“悲喜交织”的复杂心情。C项，“没有伤感的价值”“将愁闷置于一边的豁达情怀”错，由下片第二、三句可知，作者“旧恨”绵绵，新愁不断，并没有豁达的情怀。‎ ‎15.花飞、絮坠，本是自然界之景，这里作者赋予飞花、坠絮以象征义。飞花，指他人乘风直上，舞态翩跹，得意非常；坠絮，指自己遭谤被逐，堕地沾泥，了无痕迹。（3分）这两 句借景抒情，表达了作者幽居的抑郁、遭谤的愤懑、被逐的痛苦之情。（3分）‎ ‎16.(1)谈笑有鸿儒 往来无白丁 (2)沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟(3)风流总被雨打风吹去 ‎ ‎ ‎17.【答案】D【解析】①使用正确。胼手胝足，只手脚上磨出老茧，形容经常辛勤劳动。‎ ‎②不合语境。望其项背，只能够望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上。多用于否定。③使用正确。安身立命：生活有着落，精神有依托。‎ ‎④曲尽其妙：把其中的微妙之处委婉细致地充分表达出来。形容表现的手法非常高妙。此处用来形容歌曲望文生义。‎ ‎⑤路人皆知：比喻人所共知的野心。修饰“品牌”不当。‎ ‎⑥使用正确。颐指气使，只是不说话，而用面部表情或口鼻出气发声来示意，形容有权势的人，随意指使别人的傲慢神气。‎ ‎18.【答案】A ‎【解析】试题分析：本题考查辨析病句的能力。语病题的通常做法是压缩看主干有没有残缺、搭配不当等毛病，再看压缩掉的修饰成分与主干之间是否存在修饰不当的毛病，最后看句子中有没有典型的语病特征，比如表并列的词或标点，是否、能否、好坏等两面的词，是、成为、变成表判断的词。B项句式杂糅，或说“本次招考的对象是……”，或说“本次招考面向……”。C项不合逻辑，“日前”意思是“几天前”，不能和“正”同时使用，改成“目前”。D项成分残缺，可在“奉献青春”后加上“的伟大精神”。所以选A。‎ ‎19.【答案】B ‎20.①这么小个头的脉冲星 ②都在银河系以内③如果人类能够接收到银河系外脉冲星的信号（答出一点给1分，答出两点给3分，答出三点给5分。意对即可）‎ ‎21.病人在门诊挂号，经医生检查、诊断后，需要住院的，拿医生开的住院单去挂号收费处缴费住院；不需要住院的，拿医生开的处方去缴费取药后离院，如需输液，就到急诊科输液后离院。（6分）‎ ‎22.试题分析：‎ 写作指导：‎ ‎1．题目解读：题目分析本题先给定了一个“年轻人对各类节日的不同态度”的材料，再针对这一现象提出了三个问题，并明确要求综合材料内容及含意作文，“表明你的态度”“阐述你的观点”。因而，本题宜写成一篇“一事一议”的议论文（也可写成如“日记、书信、语录、戏剧”之类的记叙体），切忌对材料和问题不管不顾、随意发挥。‎ ‎2．立意角度：‎ ‎（1）题目提出了三个问题，围绕其中一个或几个问题，来阐明自己的观点态度均可；作文不必对所有问题都要一一作答。‎ ‎（2）可以结合材料提出其它有价值的问题并加以阐述，也是可以的。诸如：文化与生活。（3）如果以本材料为由头（并表明了对题中问题的明确态度），从而引发对一些现实问题的思考，只要言之有理，也应视为切题。‎ ‎3．学会取舍：参考构思材料涉及三种节——传统节日、外来节日、人造节日，传统节日渐被淡化，后二者日益张扬；其中有传统文化与外来文化的关系，也有传统文化和创新文化的关系，充满思辨性。学生可择其一端，生发思考。可侧重对传统的继承，也可侧重于中外文化的融合，也可侧重于文化的创造。但不限于这几个方面。‎ ‎【参考译文】‎ ‎ 谢尚字仁祖，是豫章太守谢鲲的儿子。从小就有诚挚淳厚的性情。八岁时，早熟并具有敏捷过人的理解力。谢鲲曾带谢尚为宾客饯行，有客人说：“这小孩子是座中的颜回啊。”谢尚应声答道：“座中没有尼父，怎能辨别出颜回！”‎ 一席的宾客没有不赞叹惊异的。谢尚十多岁时，父亲去世，当时丹杨尹温峤来谢尚家吊唁，谢尚号啕大哭，哀伤至极。不久擦干眼泪诉说经过，举止言语异于平常的孩童，温峤觉得很奇异。等到成人后，豁达率直，显露出聪明秀异，分辨理解的能力无与伦比，他行为洒脱、不拘细节，不做平庸粗俗的事。司徒王导十分器重他，召他为自己的属官。谢尚又世袭父亲爵位咸亭侯。他刚到司徒府通报名帖时，王导因府上正有盛会，便对他说：“听说你能跳《鸲鹆舞》，满座宾客渴望一睹风采，不知你可否满足众人意愿？”谢尚说：“好。”便穿好衣服戴上头巾翩翩起舞。王导让座中宾客拍掌击节，谢尚在席中上下起舞，旁若无人，他就是如此率真任性。谢尚后来迁任会稽王友，改任督江夏、义阳、随三郡军事、江夏相，将军封号不变。当时，安西将军庾翼镇守武昌，谢尚多次到庾翼处商议军事。曾经和庾翼一起射箭，庾翼说：“你如果射中，我就把军中的鼓吹奖赏给你。”谢尚应声射中，庾翼就把他的备用鼓吹送给谢尚。谢尚为官清廉，理政简易，他刚到任时，郡府用四十匹布为他造乌布帐。谢尚将其拆散，拿去为将士们做了衣裤。大司马桓温想北伐中原，让谢尚率部进军寿春，进号为安西将军。当初，苻健部将张遇向谢尚投降，谢尚对他不加安抚。张遇十分恼怒，便占据许昌谋反。谢尚讨伐张遇，被张遇打败，并被拘捕送交廷尉治罪。当时康献皇后临朝执政地是谢尚的外甥女，特下诏令将谢尚降职为建威将军。当初，谢尚出征时，派建武将军、濮阳太守戴施据守枋头。适逢冉闵的儿子冉智与他的大将蒋干前来归附，又派使者刘猗到谢尚处请救兵。戴施留住刘猗，向他要传国玺，刘猗回去后告诉蒋干。蒋干认为谢尚已被打败，担心他不能救自己，犹豫不决没有答应。戴施派遣参军何融率领一百名壮士进入邺城，登上三台帮助防守，骗蒋干说：“现在可以把传国玺交付给我。强寇在城外，道路不通，也不敢运送传国玺，将派使者单骑奔告朝廷。天子听说传国玺已在我处，知道足下等人的至诚之心，一定会派遣重兵来救援，并将会有重赏。”蒋干就拿出传国玺交给何融，何融带着传国玺就奔回枋头。谢尚派振武将军胡彬率三百骑兵迎接传国玺，送至京城。升平初年，在历阳病逝，终年五十岁，谥号简。‎