语文（汉）卷·2018届西藏拉萨中学高二上学期第四次月考（期末）（2016-12）

语文（汉）卷·2018届西藏拉萨中学高二上学期第四次月考（期末）（2016-12）

拉萨中学高二年级（2018届）第四次月考汉语文试卷 命题： 审定：‎ ‎(本试卷满分100分，考试时间120分钟)‎ 一、基础知识：本题共15小题，每小题2分，共30分；每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。‎ ‎1.下列各词中加点字的注音完全正确的一项是 A、愤懑（ mèn） 惘然（wǎng） 栅栏（zhà） 性情孤僻（pì）‎ B、怯懦（què） 供应（gōng） 仆人（pǔ） 千乘之国(shèng)‎ C、挣揣（chuāi） 孱弱（chán） 勉强（qiǎng） 扑朔迷离（suò）‎ D、降服（jiàng） 谗言（chán） 渚清（zhú） 卓有成效（zhuó）‎ ‎2．下列各组词语中没有错别字的一项是 A、栈桥 过滤 矫情 老奸巨滑 B、姿睢 砥砺 啃啮 莫衷一事 C、寒噤 收敛 讥俏 与日具增 D、怂恿 濠梁 颧骨 转弯抹角 ‎3.下列句中的词语根据语境解释错误的一项是 A、听说他在那边阔绰过一个时期，可是您看他今天已经落到什么田地。‎ ‎ 阔绰：非常有钱，生活奢侈。‎ B、别里科夫接到一份漫画，这幅画弄得他难堪极了。‎ ‎ 难堪：难为情。‎ C、鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。‎ ‎ 从容：悠闲自在，无牵无挂。‎ D、骈死于槽枥之间，不以千里称也。‎ ‎ 骈死：奔劳而死。【来源：全,品…中&高*考+网】‎ ‎4．下列词语搭配不完全恰当的一项是 A、发布新闻 起草方案 呼啸的狂风 明朗的态度 ‎ B、周密安排 锤炼语言 葱郁的树林 高昂的情绪 ‎ C、沉着应战 兑现理想 污浊的阴影 利索的神态 ‎ D、精密计算 题材新颖 清幽的月光 幽暗的峡谷 ‎ ‎5、下列加点词语含义相同的一组句子是 A、（1）到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄。‎ ‎ （2）他年纪不大，却显得很成熟。‎ B、（1）老师见了我，很温和地说……‎ ‎ （2）凡是近海的地方，冬天很温和 C、（1）这就要仔细琢磨别人是怎样写景的。‎ ‎ （2）图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术上品。‎ D、（1）它懂得阳光虽然嫌弃它，时间却是公正的，为此它宁可付出几万年的代价。‎ ‎ （2）他越来越嫌弃年老多病的父亲。‎ ‎6.下列加点的成语使用恰当的一句是 A、为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学围棋，上英 语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。‎ B、书法是中国传统的艺术形式，风格各异的书法精品，或古朴，或隽秀，或雄浑，或飘逸，将汉字之美表现得淋漓尽致。‎ C、军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者”，一旦锁定目标，恐怖分子就无地自容了。‎ D、老李从小就养成了勤学好问的良好习惯，遇到问题，总是不耻下问，及时向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。‎ ‎7．根据下面语境，选择恰当的词语，正确的一项是 ‎ 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆 ；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹 ；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁 。‎ A、绚丽辉煌 历久弥香 固若金汤 ‎ B、历久弥香 绚丽辉煌 固若金汤 ‎ C、历久弥香 固若金汤 绚丽辉煌 D、固若金汤 历久弥香 绚丽辉煌 ‎ ‎8．下面语段里划线短语的结构类型判断依次正确的一项是 ‎ 哲尔赛岛的旅行成了我们的心事，成了我们时时刻刻的渴望和梦想。后来我们终于动身了。我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。‎ A、偏正短语 并列短语 动宾短语 动补短语 B、并列短语 偏正短语 动宾短语 偏正短语 C、并列短语 偏正短语 主谓短语 动补短语 ‎ D、偏正短语 主谓短语 动补短语 动宾短语 ‎9．下列各句中标点符号完全正确的是 A、人生是什么？人生是茶。味道怎么样，细细品尝才能知道。‎ B、执策而临之，曰：“天下无马”！‎ C、据中国之声《全国新闻联播》报道：“母亲节”已成为中国人感恩母爱的重要节日，含蓄的中国人已经意识到：大胆表达对妈妈的爱，才是最好的礼物。‎ D、近几年来相继发生“毒奶粉”、“瘦肉精”、“染色馒头”等事件，这些恶性的食品安全事件足以表明，诚信的缺失到了何等严重的地步？ ‎ ‎10.填入文中横线上的词语，准确的一项是 ‎ ‎ 身为珠宝商的父亲把9岁的李昌镐送到举目无亲的汉城去学围棋。是因为他不爱自己的儿子吗？当然不是。因为他知道 让儿子从小意识到自己必须自强自立，‎ ‎ 能够过上真正有意义的生活。他让儿子受磨练， 体现了他对儿子的爱，这是金钱不能比拟的。 ‎ A、只要 就 这才 B、只有 才 就更 ‎ C、不但 而且 还 D、不是 而是 也 ‎11．下列各句中有语病的一项是 ‎ A、在2012年《星光大道》年度冠军总决赛上，临沂市苍山县的“草帽姐”徐桂花取 ‎ ‎ 得了第五名的好成绩。 ‎ B、四川雅安人民抗震救灾、重建家园的事实告诉我们：只要心中有坚定的信念，就 ‎ 能战胜和面对任何困难。 ‎ C、中央电视台开展的“最美乡村医生” “最美乡村教师” “ 感动中国人物”评选 ‎ ‎ 活动，弘扬了社会正气，倡导了社会新风。 ‎ D、丰厚的传统文化给孔子故里—山东曲阜发展文化产业提供了得天独厚的条件。‎ ‎12．下列各句的句式变换，意思发生了变化的一句是 ‎ A、原句：要把文字工具熟练地掌握起来是很困难的。‎ ‎ 变换句：要把文字工具熟练地掌握起来，不是很容易的。‎ ‎ B、原句：不能说这件事没有成功的希望。‎ ‎ 变换句：怎能说这件事没有成功的希望呢？‎ ‎ C、原句：这货价钱便宜，质量也不错。‎ ‎ 变换句：这货价钱不贵，质量太好了。‎ ‎ D、原句：这个秘密终于被我发现了。‎ ‎ 变换句：我终于发现了这个秘密。‎ ‎13．下列主干分析错误的一项是 A、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。‎ ‎（主干：灯照耀着建筑。）‎ B、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。‎ ‎（主干：敌人杀害了李大钊）‎ C、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。‎ ‎（主干：我怀念朋友。）‎ D、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。‎ ‎（主干：体育健儿激励着我们）‎ ‎14．下列句子顺序排列正确的一项 ‎①广博的知识，则必须经过长期的努力，不断积累才能打下相当的基础。‎ ‎②马克思在许多专门学问上的成就，正是以他的广博知识为基础的。‎ ‎③这不是非常明显的例证吗？‎ ‎④专门的学问，如果努力学习，深入钻研，就可能有些成就。‎ ‎⑤有了这个基础要研究一些专门问题也就比较容易了。‎ A、①⑤②③④　 　 B、②③①⑤④ 【来源：全,品…中&高*考+网】‎ C、④①⑤②③　 　　D、④②⑤①③‎ ‎15.下列说法不正确的一项是 A、李白的《行路难》中,诗人运用典故，表达了自己有朝一日像古人一样，为统治者信任重用,建立一番伟业的信心。‎ B、世界三大短篇小说巨匠指美国的欧·亨利，法国的莫泊桑和俄国的契诃夫。‎ C、小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。　‎ D、李白,唐代伟大的现实主义诗人，被后人尊成为“诗仙”；杜甫,唐朝浪漫主义诗人，其著作以社会写实著称。李白与杜甫并称为“李杜”。‎ 二、默写（9分，每空1分）‎ ‎16．故天将降大任于是人也，必先 ，劳其筋骨， ，空乏其身。‎ ‎17．入则无法家拂士， ，国恒亡。‎ ‎18． ， ，鸣之而不能通其意。‎ ‎19．闲来垂钓碧溪上， 。‎ ‎20． ，直挂云帆济沧海。‎ ‎21． ，不尽长江滚滚来。‎ ‎22．艰难苦恨繁霜鬓， 。‎ 三、阅读理解（两篇，共21分）‎ ‎（一）李生论善学者 王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学，信乎?”王生不说，曰:“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎?”“李生说之曰”:“孔子云‘学而不思则罔'，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也?”王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰:“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。余一言未尽，而君变色以去。几欲拒人千里之外，其择善学者所应有邪?学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎?不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣!”王生惊觉，谢曰:“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。”‎ ‎23.下列所给句子断句正确的一项是（3分）‎ ‎“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也”。‎ A、"夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。‎ B、"夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。‎ C、"夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。‎ D、"夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。‎ ‎24.下列所给的解释错误的一项是（3分）‎ A、其友李生问之曰（曰：说） B、或谓君不善学（或：有人）‎ D、王生不说（说：说话） D、余不敏，今日始知君言之善（余：我）‎ ‎ ‎ ‎(二)柔弱的人 （契诃夫） ① 前几天，我曾把孩子的家庭教师尤丽娅·瓦西里耶夫娜请到我的办公室。需要结算一下工钱。 ②我对她说：“请坐，尤丽娅·瓦西里耶夫娜！让我们算算工钱吧。您也许要钱用，你太拘泥于礼节，自己是不肯开口的……呶……我们和你讲妥，每月三十卢布……” ③“四十卢布……” ④“不，三十……我这里有记载，我一向按三十付教师的工资的……呶，您呆了两个月……” ⑤“两月零五天……” ⑥“整两月……我这里是这样记的，这就是说，应付您六十卢布……扣除九个星期日……实际上星期日您是不和柯里雅搞学习的，只不过游玩……还有三个节日……” ⑦ 尤丽娅·瓦西里耶夫娜骤然涨红了脸，牵动着衣襟，但一语不发…… ⑧“三个节日一并扣除，应扣十二卢布……柯里雅有病四天没学习……您只和瓦里雅一人学习……您牙疼三天，我内人准你午饭后歇假……十二加七得十九……扣除……还剩……嗯……四十一卢布。对吧?” ⑨尤丽娅·瓦西里耶夫娜左眼发红，并且眼眶湿润，下巴颤抖。她神经质地咳嗽起来擤了擤鼻涕，但——一语不发！ ⑩“新年底，您打碎了一个带底碟的配套茶杯。扣除两卢布……‎ 按理茶杯的价钱还要高，它是传家之宝……上帝保佑您，我们的财产到处丢失！而后哪，由于您的疏忽，柯里雅爬树撕破礼服……扣除十卢布……女仆盗走了瓦里雅皮鞋一双，也是出于您的玩忽职守，您应对一切负责，您是拿工资的嘛，所以，也就是说，再扣除五卢布……一月九日您从我这里支取了九卢布……” “我没支过！”尤丽娅·瓦西里耶夫娜嗫嚅着。 “可我这里有记载！” “呶……那就算这样，也行。” “四十一减二十七净得十四。” 两眼充满泪水，长而修美的小鼻子渗着汗珠，令人怜悯的小姑娘啊！ 她用颤抖的声音说道：“有一次我只从您夫人那里支取了三卢布……再没有支取过……” “是吗？这么说，我这里漏记了！从十四卢布里再扣除……呐，这是您的钱，最可爱的姑娘！三卢布……三卢布……又三卢布……一卢布再加一卢布……请收下吧！” 我把十一卢布递给她……她接过去，喃喃地说： “merci(法语：谢谢)。” 我一跃而起，开始在屋内踱来踱去。憎恶使我不安起来。 “为什么‘谢谢’?”我问。 “为了给钱……” “可是我洗劫了您，鬼晓得，这是抢劫！实际上我偷了您的钱！为什么还说‘谢谢’！” “在别处，根本一文不给。” “不给？无怪啦！我和您开个玩笑，对您的教训是太残酷了……我要把您应得的八十卢布如数付给您！呐，事先已给您装好在信封里了！可是何至于这样怏怏不快呢？为什么不抗议？ 为什么沉默不语？难道生在这个世界口笨嘴拙行吗?难道可以这样软弱吗?” 她苦笑了一下，而我却从她脸上的神态看出了答案，这就是“可以”。 我请她对我的残酷教训给予宽恕，跟着把使她大为惊疑的八十卢布递给了她，她羞羞地过了一下数就走出去了…… ‎ 我看着她的背影，悟想到：  “在这个世界上做个有权势的强者，原来如此轻而易举！”‎ ‎ 25.本小说文章的主人公是谁？具有怎样的性格特点？（3分） ‎ ‎26.对尤丽娅·瓦西里耶夫娜为什么要说“谢谢”，理解恰当的一项是 (    )（3分） A．是反语，对“我”的“抢劫”行为进行讽刺。 B．是真心话，对“我”能付给她报酬表示感谢。 C．是应酬话，是家庭教师对主人行为的应付。 D．是客气话，表现出尤丽娅·瓦西里耶夫娜的风度修养。 27.分析下列所给句子运用的人物的描写方法,说说有什么作用（3分）‎ ‎ “两眼充满泪水,长而修美的小鼻子渗着汗珠。” _________________________________________________________________________ 28.对文章内容的理解，不恰当的一项是 (        )（3分） A．文中以“柔弱的人”为题，即有对尤丽娅·瓦西里耶夫娜性格的同情，又有一定的讽刺。 B．文中“我”的做法的目的是和尤丽娅·瓦西里耶夫娜开玩笑，看她被骗后的表现。 C．结尾一句具有点明中心，揭示沙皇俄国社会现实的作用。 D．对尤丽娅·瓦西里耶夫娜性格的表现，主要采用神态和语言描写，突出她因多次被“抢劫”而习惯地去忍耐的软弱性格。‎ ‎29.下面属于契诃夫小说作品中的典型人物的一项是（    ）（3分）‎ A.屠格涅夫    B.夏洛克     C.奥楚蔑洛夫     D.伏尔泰 四、作文：（40分）　　‎ 题目：不要总以为远方才有风景，其实风景无处不在。我们往往在行色匆匆中错过许多动人的风景，只要我们用一颗热爱生活的心去观察，用一颗细腻敏感的心去感悟，用一颗充满诗意的心去欣赏，就会发现最美的风景在我们身边。请你以"身边的风景"为题目，写一篇作文。‎ ‎　　要求：①文体不限，600字左右。（诗歌、小说除外）‎ ‎　　②文中不得出现真实的人名、校名、地名等。【来源：全,品…中&高*考+网】‎ ‎　　③字迹工整，书写优美，卷面整洁。‎ 拉萨中学高二年级（2018届）第四次月考汉语文试卷答案（本试卷满分100分，考试时间120分）‎ 一 基础知识（本题共15小题，每小题2分，共30分；小题所给出的四个选项中，只有一个符合要求）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ 选项 A D D C D B B A 题号 ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ 选项 A B B C D C D 二、默写（9分，每空1分）‎ ‎16. 苦其心志，饿其体肤。‎ ‎17. 出则无敌国外患者。【来源：全,品…中&高*考+网】‎ ‎18. 策之不以其道，食之不能尽其材。‎ ‎19. 忽复乘舟梦日边 ‎20. 长风破浪会有时 ‎21. 无边落木萧萧下 ‎22. 潦倒新停浊酒杯 三、阅读理解（两篇共21分，每题3分）‎ ‎（一）‎ ‎23.（ A ）‎ ‎24.（ C ）‎ ‎25.文章的主人公是尤丽娅，她的性格特点：软弱，怯懦，逆来顺受，诚实，善良。‎ ‎26.（ B ）‎ ‎27.神态描写（细节描写），生动传神地刻画出主人公内心的委屈和怯懦。【来源：全,品…中&高*考+网】‎ ‎28.（ B ）‎ ‎29.（ C ）‎ 四．作文（40分）‎