语文卷·2017届湖南省衡阳市船山英文学校高三第三次月考（2016-11）

语文卷·2017届湖南省衡阳市船山英文学校高三第三次月考（2016-11）

船山英文学校2017届高三第三次月考 语文试卷 第I卷阅读题 一、现代文阅读 ‎（一）论述类文本阅读(9分，毎小题 3分)‎ ‎    阅读下面的文字，完成1～3题 有人说，当今社会，有一样东西几乎让所有人都无可逃逸，那就是浮躁的风气。这话虽有些偏激，却道出了许多人欲言难言的自我困惑。‎ ‎　　杂乱吵闹是喧嚣的外在表现，其本质则是浮躁，是人们内心的急躁、失衡、不沉稳。浮躁，是丧失定力，随波逐流；是心急如火，投机取巧；是虚浮夸张，一片泡沫；是不要过程，只要结果。人生在世，谁都有各种各样的追求和欲望，古今中外，概莫能外，这本无可非议。问题在于，面对浮华世界，人们的欲望变得更大、更多、更急切，由此衍生出浮躁的社会风气。‎ ‎　　浮躁之风盛行，会导致这样的现象：为官者盼望一步登天，为学者盼望一步到位，为商者盼望一夜暴富，为艺者盼望一举成名。也容易出现这样的结果：社会被浮躁之风笼罩，清静的人生、专心的工作、精良的产品，变得稀罕起来；因为求快而忽视了细节和质量，导致一些地方事故多发、反复折腾、劳民伤财。那些整日忙碌赶场子的人，那些“眼观六路耳听八方”的人，那些跟风起哄盲目不安的人，看似日理万机，好像勤奋忙碌，到头来往往难成大事，原因就在于他们“用心躁”而无法“用心一”。‎ 对于浮躁，古人总结出了“欲速则不达，见小利则大事不成”的道理。今天的社会日新月异，节奏加速，变化更快、更多、更大，人们对变化的感受极为敏感；但同时也不要忘记，变动不居之中也有恒定不变的规律——结果需要过程，成功必得付出。即便是插上了新技术的翅膀，站上了创新的风口，如果没有扎实稳固的知识和技能储备，成功终究是短暂而不稳固的。舒服与辛苦，安逸与劳顿，亦有着互相转换的辩证法。　　‎ ‎《道德经》里讲，重为轻根，静为躁君；轻则失根，躁则失君。人活一辈子，要想给社会给后人留下点东西，要想实现自我价值，就必须避开社会的喧嚣，拒绝外来的诱惑，祛除内心的焦躁，静下心定下神，扎扎实实、聚精会神地做事，而不要被外界的喧嚣浮躁所裹挟。‎ ‎　　“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。”陶渊明所揭示的，乃是喧嚣之中的宁静心态。内心的宁静，是一种穿越世俗、撇开浮躁的力量，有了它，便可以每临大事有静气，便听不到外界的吵闹嘈杂，便能忍得孤寂、受得清苦、看穿陷阱、看淡诱惑。淡泊明志，宁静致远，有了静的底色，才有达的境界、定的气质、和的格调，才能让人生剧本脱俗雅致。能够保持内心的宁静，是“大家”风范，亦属常人能力所及。内心的宁静，是最为深厚的修行。让宁静成为心灵的常态，我们不必超脱凡尘，也一定可以专心致志、成就非凡。‎ ‎ （选自2016年4月《人民日报》，有删改）‎ ‎1．下列关于“浮躁”的表述，不正确的一项是 A．浮躁是当今社会上的一种风气，所有人都不可避免地被它所困扰，也都无法逃避。‎ B．浮躁是人们喧嚣的本质，杂乱吵闹则是其表面现象。‎ C．浮躁是人们心中产生急躁，失去了定力，只重视结果不重视过程的表现。‎ D．因为人们面对浮华世界而欲壑难填，所以社会风气变得浮躁。‎ ‎2．下列理解和分析，不符合原文内容的一项是 A．无论是古今，还是中外，人们都会有无可非议的各种各样的奢望，这奢望也会变得更大、更多、更急切.‎ B．如果社会上浮躁风气盛行，那么这就会使社会中多个行业的人们变得急于求成。‎ C．一些地方的工程出现事故多发、反复折腾又劳民伤财的现象，是因为工程负责方一心求快而忽视了施工的细节和质量。 ‎ D．有些人做事由于用心不专一，只顾着忙赶场子，看似在勤奋忙碌，可到头来往往也难成大事。‎ ‎3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是 A．《道德经》所言“静为躁君，躁则失君”，呈现的是一种相互转换的辩证法。‎ B．无论是古代，还是日新月异的今日社会，要想实现自我价值，就必须保证不被社会的喧嚣浮躁所裹挟，要静心定神、扎实做事。 ‎ C．陶渊明的“心远地自偏”，是一种能穿越世俗、撇开浮 躁，进而能忍得孤寂、受得清苦的宁静心态。‎ D．每临大事有静气，是一种“大家”风范，也是最为深厚的修行，虽然不是常人所能及，但是大家都要专心致志，让宁静成为心灵的常态。‎ ‎（二）实用类文本阅读（12分）‎ 阅读下面的文字，完成4～6题。‎ 季羡林：鲁青未了，懿范长存（有删节）‎ 吕绍刚 第一次知道季羡林，还是在上高一。当时读到一篇《赋得永远的悔》，怀念母亲和故乡的散文。年少之时，懵懂无知，世间各种情分，唯独对亲情的体味最浓。所以，一位老人的悔，比年轻人更平淡却来得更深沉的爱，瞬间击中了一位少年的心。第一次见到他，已经是若干年后。我在北京求学，学校举办《胡适全集》的发布会。他依旧穿着那套中山装，依旧精神矍铄，面带微笑，坐在主席台上。‎ 师长们曾对我说，季老最爱在未名湖边散步，带着他的猫，悠然自得。我没有亲见，但我知道，从某种意义上说，他已经成为了北大精神的一种象征。‎ 他一生求知不已，学问渊博，视野高远，深刻地契合了北大守正创新，以天下为己任的理想主义情怀。他待人和蔼，与人为善，为文恬淡，意境悠远，代表着北大的博大与平和。他一生以学术为业，以师者为尚，桃李满园，是百年北大兢兢业业、教书育人典范之一。时至今日，在北大，默默无闻、甘为人梯、勤奋笃学．涵养深厚的老师们还有很多，是他们扛起了中国文化脊梁的一角．季老广为人知，源于他一系列的回忆散文、学术谈片。即使是一位普通的老人，走过了近100年，总有些东西，可圈可点。季老的不普通之处，在于他见证了百年中国知识流变史。‎ 跟同时代人相比，他的学术成就或许并非顶尖。然而，他以健康与乐观，见证了中国的现代化历程。从留德十年，到解放前夕回国，创建中国第一个东方语言文学系，再到如今提倡传统文化，他的经历几乎可以符号化地阐述中国近现代以来，几代知识分子在西学东渐的大背景下，从西出洋关，到洋为中用，再到反求诸己，树立中国意识，甘苦备尝的艰难历程．‎ 总理曾去看望他。虽然已是耄耋之年，他却依旧关心天下时事，每天坚持听助手读《人民日报》，并写下《病榻思绪》，为国家的繁荣昌盛，贡献一位老人的智慧。他曾经与朋友相约，“何止于米（八十八岁），相期以茶（一百零八岁）”。后来又修改了目标，“要活到150岁！因为中国国富了，民也强了。”这份赤子之心，令人感佩，也传达出每一位中国知识分子的共同心声．于是，我在思考，一个人如何才能长寿。除了先天的身体素质和后天的养生保健，恐怕还需要一股浩然之气，一种博大的胸怀，一个远大的理想，一种将个人命运，与国与民充分 结合的果决。只有这样，才能经受得住岁月的磨洗，才能在任何困难的时候，都不放弃自己的初衷，才能在泰山压顶的时候，也能超越一己之私，积极进取，进而拥有一个豁达、丰沛的人生．‎ 从这层意义上说，季老不仅是北大的财富，是文化的财富，还是国家的财富。他的远去，是一份巨大的损失，这是一个渴望大师的时代，虽然，季老公开撰文请辞大师的头衔。可以料见，他的逝去，类似中国如何才能产生大师的话题，又将浮现在公众面前。‎ 渴望大师，也是渴望知识，渴望一份在浮躁的时代里能让自己心如止水的景仰。这样的一种愿望，是可以理解的。中国自古以来就是一个尊师重教的国家 ‎。然而，正如季老坚信“只要我们多一点自信，少一点自悲，我们是大有可为的”一样，我们应该看到，还有无数的中国知识分子，正在以奔涌的热情、坚韧的意志、踏实的工作、默默的牺牲，为着中华民族的伟大复兴，而披荆斩棘，肝脑涂地。多年后，再回首，人们会发现，这个时代，恰恰是一个大师的时代，中国社会的伟大变局与长足发展，注定了这一点。‎ 季老曾写过一首《泰山颂》，“齐青未了，养育黎元。鲁青未了，春满人间”，表达着对中国发展与文化命运“屹立东方，亿万斯年”的相信。相信，这也是每一个中国人的相信。‎ 如今，在这样一个炎热的夏天，在纷纷扰扰的百年之后，他终于可以放心地歇下来了，一个人，安安静静。‎ 相关链接：‎ ‎①温家宝曾五次看望季羡林。他称：“您最大的特点就是一生笔耕不辍，桃李不言，下自成蹊。您写的作品，如行云流水，叙事真实，传承精神，非常耐读。”“您写的几本书，不仅是个人一生的写照，也是近百年来中国知识分子历程的反映。……您在最困难的时候，包括在‘牛棚’挨整的时候，也没有丢掉自己的信仰。”“您一生坎坷，敢说真话，直抒己见，这是值得人们学习的．”‎ ‎②“我梦想，我在哥廷根，……我能读一点书，读点古代有过光荣而这光荣将永远不会消灭的文字。”“我不知道我能不能捉住这个梦。”（《留德十年》）‎ ‎③留学德国是季羡林学术生涯的转折点。留学德国后，季羡林走上东方学研究道路。‎ ‎（《季羡林·学术大家》）‎ ‎4．下列对材料有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）‎ A．季羡林的亲情体味和平淡而深沉的爱打动了我，使“我”对这位跟同时代人相比学术成就或许并非顶尖的老人有着不一样的情感感受。‎ B．“鲁青未了，懿范长存”这是季老一生的写照，时时提醒我们以奔涌的热情、坚韧的意志、踏实的工作、默默的牺牲，为着中华民族的伟大复兴，而披荆斩棘，肝脑涂地。‎ C．当今时代，是一个渴望大师的时代，也即渴望一份在浮躁的时代里能让自己心如止水的景仰，季羡林的离世，对当今社会，是一大损失。‎ D．季羡林留德十年，留学德国是季羡林学术生涯的转折点，留学德国期间，他创建了中国第一个东方语言文学系，走上了东方学研究道路。‎ ‎5．文章前面说季羡林“要活到150岁”，结尾又说“他终于可以放心地歇下来了”，为什么？（4分）‎ ‎6．“鲁青未了，懿范长存。”联系文章概括季羡林值得我们学习的优秀品质。（5分）‎ ‎（三）文学类文本阅读（14分）‎ 阅读下面的文字，完成7～9题(14分) ‎ 湘绣旗袍 薛媛媛 过几天就是薛师傅的六十大寿，他准备过完大寿就不碰针了。‎ 女儿薛蓝今天穿了件吊带旗袍，圆润的肩部露出来，透过薄如蝉翼的雪纺还能看到肚脐和整个腰部。薛师傅鼓起眼睛看，气得火就要从眼睛里冒出来。他是越来越看不懂这些“时尚”‎ 了，这样的旗袍全没有精致的手艺，但旗袍的贵气就在这手艺上，少了那种贵族气就少了旗袍的韵味。但年轻人爱模仿薛蓝穿衣的派头，找薛蓝做旗袍的人很多，而他却成了摆设的古董。“我想请您做件湘绣旗袍，做那种低领连袖圆摆。”门口站着一个女人，手里拿着一块翠绿色缎面真丝布料。‎ ‎“你还喜欢那种旗袍？”薛师傅疑惑地看着女人。他有好几年没做这种旗袍了。‎ 女人说：“我是访问了许多人才找到您的，这条旗袍对我来说意义重大。”‎ 他迟疑着，又看了女人一眼，她身材颀长，气韵好，是个能够把旗袍穿出韵味的女人。‎ 他站起来，要女人站到光亮的地方，自己眯一只眼，把女人从头到脚看了一眼说，七天后来取。‎ 薛师傅把自己关在房里，开始裁剪旗袍，领口不能歪也不能大，腰部要收到增一分肥减一分瘦的地步，下摆两侧不能露出大腿，但要看得见整个小腿，既能走出风采，又不失典雅。旗袍的剪裁和针脚是要靠眼力的。特别那些针路，得靠手工一针一线缝出来。如果眼不好，手不匀，面子上就会浮出线头或“蜈蚣虫脚”，是湘绣的大忌。‎ 几天后，薛师傅打开了房门，剪裁好的旗袍上画了一只金凤凰，凤凰的头从旗袍的胸部开始，到旗袍下摆正好是凤尾，深红和黄黑颜色搭配绝妙，他把老婆拉进房，又关上门。老婆在案前摆好布绷子，开始飞针走线，粗的细的各种颜色的丝线在她的手中飞舞着，那只凤凰活灵活现，就像随时会飞出来。‎ 旗袍做好后，薛师傅将旗袍穿在迎门的一个模特儿身上，泛出幽幽的色彩，闪烁流动。‎ 薛蓝今天穿了件红印花超短旗袍，下摆比阿婆的短裤长不了多少。薛蓝得意地说，这是改良。传统的印花织布，标准的中国红中加入金色花纹，体现了浓浓的中国情结。黑色琵琶扣点缀，内配金色小吊带，现代的尖角翻领与露背元素，中西合璧，性感妩媚。纵使薛蓝讲得天花乱坠，薛师傅也只是越看越生气，搬了板凳坐在店门口，等着旗袍女主人。‎ 燥热的夏天就在薛师傅的等待中过去了，女人还没有来。薛蓝不满地说，其实旗袍这种衣服，若不看重，不过是女人衣橱里多件衣服罢了，再过段时间还不知有没有人穿这种旗袍，既繁琐又不适用。‎ 薛师傅心里猛然扎了一下，他知道薛蓝从没有真正地喜欢过旗袍。她能做，是靠了她的灵性，倚仗的是技术，女儿要的只是旗袍外面的世界，而不是旗袍的内涵。‎ 又过了一段时间，女人仍然没有来。坡子街的旧房要拆除，这下薛师傅寝食不安了，女人来了怎么找旗袍店?薛蓝说，我们在原地方钉块牌子，告诉我们的新地址。搬到新门面后，薛师傅又不放心了，“我还是到那里去等吧!”‎ 薛师傅端了盒子里的旗袍，蹲在薛蓝钉的牌子旁，像上下班一样准时。薛师傅蹲在那里，眼睛空洞地一直望到巷子的尽头，目光游离而迷惘。‎ 不久，薛师傅被诊断为晚期胃癌。病床上，他还在问，女人来了没有?‎ 薛蓝没作声，第二天，她在晚报上登了一则领取旗袍的消息。一个星期过去了，仍然没有人领旗袍。这一天，她又找出那张报纸细看，突然看见，旁边还有一条讣告：全国著名民族学学者夏玉珍女士因患白血病，医治无效，于昨日去世，享年56岁。‎ 这天中午，薛师傅接到了一个女人打来的电话，说她就是那个旗袍主人的女儿。‎ 送走那件旗袍后，薛师傅兴奋了大半个晚上，才迷迷糊糊睡着。这一睡，薛师傅就永远睡过去了。‎ 薛蓝伤心至极，原来，是她突发奇想，找来朋友，扮成那个旗袍主人的女儿。‎ 收拾父亲的遗物时，薛蓝拿着那件旗袍，泪汪汪地盯了半天。母亲说，这是你父亲一生做得最用心的一件旗袍。‎ 现在旗袍仍然挂在模特身上，成了路人永远注意却无人领走的绝品。‎ ‎        （有删改）‎ ‎7.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（4分）‎ A．小说善于从细微处写人，从薛师傅做旗袍时把自己关在房里可以看出，薛师傅对待这件旗袍非常认真，他要全神贯注把它做好。【来源：全,品…中&高*考+网】‎ B．薛师傅没有直接答应给女人做旗袍，一是因为自己很久没有做这样的旗袍了；二是因为他认为女人要做的旗袍过时了。【来源：全,品…中&高*考+网】‎ C．女人访问了许多人才找到薛师傅，她相信薛师傅会做好她的旗袍，她也一定能把旗袍穿出韵味，可惜因为身患白血病，未来得及取旗袍就去世了。‎ D．薛蓝在父亲死后将那无人认领的旗袍留下来，并一直挂在模特身上，表明她理解了父亲，也寄托了她对父亲的怀念。‎ E．这篇小说对旗袍样式和湘绣旗袍的制作工艺描写细腻、生动，主要是为了突出湘绣旗袍工艺复杂，制作不易。‎ ‎8.这篇小说突出了薛师傅这个人物形象的哪些特点？请简要分析。（4分）‎ ‎9.在薛师傅生前，他的女儿和他对湘绣旗袍有着不同的态度，你更认同谁的态度？请结合全文，谈谈你的观点。（6分）‎ 二、古诗文阅读（35分）‎ ‎   （一）文言文阅读（19分）‎ 阅读下面的文言文，完成10～13小题。‎ 罗亨信，字用实，东莞人。永乐二年进士，授工科给事中。进吏科右给事中，坐累谪交阯为吏。居九年，仁宗嗣位，始召入为御史。英宗即位之三月，擢右佥都御史，练兵平凉、西宁。正统二年，蒋贵讨阿台、朵儿只伯，亨信参其军务。至鱼儿海，贵等以刍饷不继，留十日引还。亨信让之曰：“公等受国厚恩，敢临敌退缩耶？死法孰与死敌？”贵不从。亨信上章言贵逗遛状。帝以其章示监督尚书王骥等。明年进兵，大破之。亨信以参赞功，进秩一等。父丧归葬。还朝，改命巡抚宣府、大同。参将石亨请简大同民三之一为军，亨信奏止之。十年进右副都御史，巡抚如故。时遣官度二镇军田，一军八十亩外，悉征税五升。亨信言：“文皇帝时，诏边军尽力垦田，毋征税，陛下复申命之。今奈何忽为此举？塞上诸军，防边劳苦，无他生业，惟事田作。每岁自冬徂春迎送瓦剌使臣三月始得就田七月又复刈草八月以后修治关塞计一岁中曾无休暇。况边地硗瘠，霜早收薄，若更征税，则民不复耕，必致窜逸。计臣但务积粟，不知人心不固，虽有粟，将谁与守？”帝纳其言而止。初，亨信尝奏言：“也先专候衅端，以图入寇。宜预于直北要害，增置城卫为备。不然，恐贻大患。”兵部议，寝不行。及土木之变，人情汹惧。有议弃宣府城者，官吏军民纷然争出。亨信仗剑坐城下，令曰：“出城者斩！”又誓诸将为朝廷死守，人心始定。也先挟上皇至城南，传命启门。亨信登城语曰：“奉命守城，不敢擅启。”也先逡巡引去。赤城、雕鹗、怀来、永宁、保安诸守将弃城遁，并按其罪。当是时，车驾既北，寇骑日薄城下，关门左右皆战场。亨信与总兵杨洪以孤城当其冲，外御强寇，内屏京师。着兜鍪处，颠发尽秃。景帝即位，进左副都御史。明年，年七十有四矣，乞致仕，许之。归八年，卒于家。‎ ‎（节选自《明史·罗亨信传》有删改）‎ ‎10．文中划波浪线的句子断句，正确的一项（3分）‎ A．每岁/自冬徂春/迎送瓦剌/使臣三月始得就田/七月又复刈草/八月以后/修治关塞计一岁/中曾无休暇。‎ B．每岁自冬徂春/迎送瓦剌/使臣三月始得就田/七月又复刈草/八月以后修治关塞/计一岁中曾无休暇。‎ C．每岁/自冬徂春/迎送瓦剌使臣/三月始得/就田七月/又复刈草八月/以后修治关塞/计一岁中曾无休暇。‎ D．每岁自冬徂春/迎送瓦剌使臣/三月始得就田/七月又复刈草/八月以后/修治关塞/计一岁中曾无休暇。‎ ‎11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）‎ A．自秦朝开始，御史专门作为监察性质的官职，负责监察朝廷、诸侯官吏，一直延续到清朝。‎ B．正统为明朝第六个皇帝明英宗朱祁镇登基后的年号。汉武帝起开始有年号，从此以后，新皇帝即位，都要确定自己的年号，一个皇帝一般有多个年号。‎ C．车驾本是帝王所乘的车，这里亦用为帝王的代称。‎ D．古代官员正常退休叫作”致仕”，古人还常用致事、致政、休致等名称，盖指官员辞职归家。‎ ‎12．下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是（3分）【来源：全,品…中&高*考+网】‎ A．亨信以国事为重，为人正直。蒋贵讨伐阿台、朵儿只伯，以粮食军饷没跟上为由，带领军队撤回，罗亨信劝阻无效后上书皇上，皇上让监督尚书将蒋贵革职。‎ B．亨信能为军民着想，很有主见。在军田征税问题上，罗亨信援引先例，反对采取这一举措，他说出不能征税的理由，最后皇上采纳了。‎ C．亨信临危不乱，处事有法。他关键时刻能够稳定人心，当大家都要逃出城时，亨信仗剑坐在城下，并且说：“出城者斩！”又让诸将发誓为朝廷死守城池，人心才安定下来。‎ D．亨信治军严谨，尽职尽责。赤城等地诸守将弃城逃跑，他一并追究他们的罪责，他与总兵杨洪以孤城对外抵御强敌，对内守卫京城。‎ ‎13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）‎ ‎⑴公等受国厚恩，敢临敌退缩耶？死法孰与死敌？‎ ‎_____________________________________________________________________ ‎ ‎ ‎ ‎⑵计臣但务积粟，不知人心不固，虽有粟，将谁与守？‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎ ‎ ‎（二）古代诗歌阅读（11分）‎ 阅读下面这首宋诗，完成14～15题。‎ 次韵唐公①三首其三，旅思 王安石 此身南北老，愁见问征途。‎ 地大蟠三楚，天低入五湖。‎ 看云心共远，步月影同孤。‎ 慷慨秋风起，悲歌不为鲈②。‎ 注：①张壤，字唐公，北宋嘉佑六年契丹国母生辰使，王安石友人。②《晋书·张翰传》记载张翰在洛阳，因见秋风，于是想起家乡的苑菜莼羹、鲈鱼脍，说：“人生贵适意尔”，当日辞官归乡。‎ ‎14．对本诗分析不恰当的两项是（5分）‎ A．此诗题为《次韵唐公三首其三·旅思》与王安石的另一首诗《泊船瓜洲》一样，都表现诗人思念家园的心情。‎ B．首联直抒胸臆，诗人奔波南北，韶华老去，身心俱疲，不想再为国征战攻伐；一个“愁”字突出了诗人的迷茫。‎ C．颔联写景，以夸张之手法写天地的阔大深沉，并为进一步抒怀做了铺垫：“蟠”“人”二字化静为动，颇见功底。‎ D．颈联情景合一，“心共远”表明白己心志高远，意欲九天“步月”却形单影只，可见诗人虽高处不胜寒却依然积极人世。‎ E．王安石的诗歌“学杜得其瘦硬”，用字工稳，好发议论，多用典故，擅长于说理与修辞，风格遒劲；本诗集中体现了这些特点。‎ ‎15．诗的尾联是怎样表现作者复杂的思想感情的？请结合诗句作简要分析。（6分）‎ ‎（三）名句默写（5分）‎ ‎16.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（5分）[来源~&:中教@^%网]‎ ‎（1）庄子在《逍遥游》中描写宋荣子毁誉不惊，不因外界评价而影响自己情绪的两句是：“_____________________，____________________________”‎ ‎（2）在《阿房宫赋》中，总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，并且还挥霍无度的语句是：“_________________________， 用之如泥沙 ”‎ ‎（3）辛弃疾在《永遇乐.京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云，驰骋疆场的名句是       ，      。【来源：全,品…中&高*考+网】三、语言文字运用（20分）‎ ‎17．下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（3分）‎ ‎①他这个人心直口快，嘴上没有把门锁，刚才的话也是想到什么就说什么，言不由衷，你可千万不要介意。‎ ‎②实现中华民族伟大复兴，是一场震古烁今的伟大事业，需要坚忍不拔的伟大精神，也需要振奋人心的伟大作品。‎ ‎③试图“主导亚洲”的日本主张“雁行模式”，无异于痴人说梦；亚洲的合作、竞争态势远比由谁主导的含义复杂、丰富得多。‎ ‎④中国对南海拥有无可争辩的主权，南沙岛礁建设是中方主权范围内的事情，合情、合理、合法，不影响也不针对任何国家，无可厚非。‎ ‎⑤印度基础设施和工业规模与中国的差距判若云泥，而其“一直在追赶，从来不超越”的现实处境，更使其沦为中国网民的笑柄。‎ ‎⑥长征这条红飘带，是无数红军的鲜血染成的，在风雨如磐的长征路上，崇高的理想，坚定的信念，激励和指引着红军一路向前。‎ A．①②④ B．①③⑤ C．②⑤⑥ D．②③⑥‎ ‎18.下列句子中，没有语病的一项是（3分）‎ A、公投如果通过，苏格兰将结束同英国的三百年“婚姻”，成为独立国家，而英国也将“一夜分裂”。‎ B. 在网络公共言论平台日趋多样、日益扩展的情况下，公民举报官员的途径也大大增加，同时也增强了公民实现其权利的可能性。‎ C.在江西瑞金，像邓大庆这样加入万亩脐橙基地的农户一共有近3万多人，而且其中10%以上都是精准扶贫对象．‎ D.施一公在细胞凋亡、重要膜蛋白的结构与功能等生命科学的前沿领域，取得了一系列令世界瞩目的创新成果。【来源：全,品…中&高*考+网】‎ ‎19．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(3分)‎ 柳宗元与山水的相遇，多少有些偶然、被动和无奈。_____。______。_____，_____，______。______。最后，山水与人合而为一，并且化为山水之文。‎ ‎①与此相应，山水也走进了他的文章之中 ‎②不过，或许是永州山水的深情召唤 ‎③他不是自愿来到这里，而是被无可抗拒的力量抛掷到了这里 ‎④或许是自己的突然醒悟 ‎⑤当他来到这块荒蛮瘴疠的土地时，心情的消沉郁闷可想而知 ‎⑥总之，柳宗元终于在山水中找到了自己新的生存天地 A．⑤①⑥④②③ B．⑤④①③②⑥ C．③②⑤⑥①④ D．③⑤②④⑥①‎ ‎20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）‎ 供给，经济学中的供给是指生产者在某一特定时期内，在每一价格水平上愿意并且能够提供的一定数量的商品或劳务。供给的范围和水平取决于社会生产力的发展水平，一切影响社会生产总量的因素也都影响供给量；但是，① _，因为生产量中有一部分用于生产者自己消费，作为贮备或出口，而供给量中的一部分可以是进口商品或动用贮备商品。提供给市场的商品，②_，而且具有凝结着一定社会必要劳动时间的价值。因此，供给不单纯是一种提供一定数量的特定的使用价值的行为，③ 。‎ ‎21．下面是《中国国家形象调查报告2015》中“中国文化元素代表”问卷调查情况统计表，请把这个调查情况统计表所反映的内容写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过150个字（6分）‎ 四、写作（60分）‎ ‎22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）‎ ‎    德国国柏林一个公园里，有十几条长椅，椅下藏有4厘米长的锥形钢刺。只要人们坐下来看手机时间超过10分钟，椅子就会发出警告，钢刺就会冒出来。许多游客说这样的椅子中看不中坐，而当地居民知道，这长椅是最人性化的设计。‎ ‎    这段文字引发你怎样的联想和感悟？请写一篇不少于800字的文章，题目自拟，立意自定，文体自选（诗歌除外）。‎ ‎【来源：全,品…中&高*考+网】‎ 参考答案 ‎1．A 2．A 3．D 4．D ‎5．参考答案：前面说季羡林想要活到150岁，是因为他有一份赤子之心，虽然国强了，民富了，但仍想为国家的繁荣昌盛，贡献自己的智慧（2分）；结尾说“他终于可以放心地歇下来了”是因为他对中国发展与文化命运“屹立东方，亿万斯年”的相信(2分)。‎ ‎6．参考答案：①求知不已，笔耕不辍，不管遇到任何困难，都以健康乐观的心态面对；②有信仰，有梦想，将个人命运与国与民充分结合；③有博大的胸怀，能放弃一己之私，有浩然之气，敢说真话；④待人和蔼，与人为善。‎ ‎7．B、D 8．参考答案：①面对唐驼退印之事，赵古泥当众磨掉，且淡淡一笑，表现他对附庸风雅的唐驼的蔑视和毫不在意。②与师弟谈刻印之道，赵古泥始终微笑，这既体现他与人和善的性格，又体现他的从容和白信。③看信件时，他微笑是因为此信句句在理，句句人木三分，他欣赏，赞叹；微笑消失，是因为他似乎看到背后的陷阱，差点陷别人于不义。‎ ‎9．参考答案：①从学生角度看：作为学生不能忘本，要有感恩心理，一日为师终身为父，内心要感激老师、尊敬老师；但也不能一味盲从、屈从，学术上是学生，并不意味着在人格上低老师一等；有继承才能发展、才能超越，符合社会发展规律，应当鼓励。‎ ‎②从老师角度看：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，没有否定就没有进步，即使青出于蓝而胜于蓝，也应该高兴；不能有门户之见，要允许学生学在术上有异见、创见，抱残守缺必定顽冥不化，固步白封就会夜郎白大；做老师的不能托大，不仅在学术上做人老师，更要在道德上为人楷模，有大学问，还得有大德。‎ ‎10．D 11．B 12．A ‎ 13．⑴你们受到国家优厚的恩待，怎么敢面对敌人而退缩呢？因触犯国法而死和与敌人作战而死那一个更值得呢？（得分点：敢、死法、孰与、死敌，译对一处1分，译出大意1分。）‎ ‎⑵谋臣只专注于收粮食，不知道民心不稳定，即使有粮食，将和谁一起来防守边关？（但、务、虽、“将谁与守”宾语前置，译对一处1分，译出大意1分。）‎ 附参考译文：‎ 罗亨信，字用实，东莞人。永乐二年考中进士，授予工科给事中。晋升为吏科右给事中，给事中，因受牵连获罪被贬谪到交阯为小吏。过了九年，仁宗即位，才召入朝中为御史。英宗即位后的第三个月，提升为右佥都御史，在平凉、西宁操练兵马。正统二年，蒋贵征讨阿台和朵儿只伯，罗亨信参预军务。到鱼儿海，蒋贵等人因粮饷不继，居留十日率军返回。罗亨信责备他们说：“你们受到国家优厚的恩待，怎么敢面对敌人而退缩呢？因触犯国法而死与和敌人作战而死那一个更值得？”蒋贵不听从。罗亨信上奏章说蒋贵逗留的状况。皇帝把他的奏章给监督尚书王骥等人看。第二年进兵，大破敌军。罗亨信凭借参赞功劳，提高俸禄一个等级。父亲去世后回家送葬。返回朝廷，改任为宣府、大同巡抚。参将石亨请求选拔三分之一的大同居民为兵员，亨信上奏制止这件事。正统十年，晋升为右副都御史，仍任宣府、大同巡抚。当时皇上派遣官员测量两镇的军田，每军八十亩，超出的每亩，都征税五升。罗亨信说：“文皇帝时，诏令边防军队尽力垦田，不征税，陛下又重申这条命令，今天为何忽然采取这一举措呢？塞上的军队，防卫边疆劳苦，没有其他生计，惟有从事田耕。每年自冬到第二年春，迎送瓦剌使臣，三月才开始耕种，七月又要割草，八月以后，修治关塞，一年中几乎没有闲暇的时间。况且边塞土地贫瘠，霜露早降，收入微薄，如果再征税，那么人民不会再耕种，必然会导致逃逸。谋臣只专注于收粮食，不知道民心不稳定，即使有粮食，将和谁一起来防守边关？”皇帝采纳他的话，停止了这种做法。当初，罗亨信曾上奏说：“‎ 也先专等时机，以图入侵。应事先在正北要塞，增置城卫来防备。不然，恐怕贻留大患。”兵部商议后，废置不用。等到土木之变，人心惶恐不安，有建议放弃宣府城的，官吏军民纷争而出。罗亨信持剑坐在城下，下令说：“出城的杀。”又让诸将发誓为朝廷死守，人心才安定下来。也先挟持上皇到城南，传令开门。罗亨信登城告诉他们说：“奉命守城，不敢擅自开启。”也先徘徊而去。赤城、雕鹗、怀来、永宁、保安诸守将弃城逃跑，一并追究他们的罪责。那时候，皇帝被俘，敌骑兵日日逼近城下，关门左右都是战场。亨信与总兵杨洪凭借孤城守住交通要道，外御强敌，内保京城。戴头盔之处，头发全秃光。景帝即位，晋升为左副都御史。第二年，已经七十四岁了，请求辞官。皇帝答应了他。罗亨信回去八年后，死于家中。‎ ‎14. BE 15．参考答案：①尾联即景抒情，诗人借张翰的鲈鱼脍的典故委婉表达自己复杂的思想感情：②面对秋风，诗人虽然伤悲，但依然慷慨歌大志；③虽然思念家乡，但为国事不计个人得失，顾大家而舍小家。‎ ‎16.默写：且举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮。奈何取之尽锱铢。金戈铁马，气吞万里如虎。‎ ‎17．D 18.D 19.D ‎20．参考答案：①市场供给量不等于生产量②不仅具有满足人类需要的使用价值③而且还是实现一定价值量的行为 ‎21．参考答案：国内外受访者对中国文化代表元素的看法存在一定差异。中医、武术和饮食是受访者眼中最能代表中国文化的元素；对孔儒思想、书法绘画篆刻、民俗、戏曲相声杂技等传统文化，海外受访者的认可度明显低于国内受访者。（这一差异为今后提高我国对外文化传播怕精准性、针对性、有效性提供了借鉴。）‎