- 2021-06-09 发布 |
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文档介绍
2018届高三一轮复习文言文阅读学案(2)
2018届高三一轮复习 文言文阅读 学案 【学习目标】 1、复习课文里的重点文言字词及特殊句式句。 2、提高学生文言解题能力。 【重难点】 提高学生文言解题能力。 【学法指导】 1、 学生自读课文,独立完成预学案,然后小组讨论并形成答案; 2、 小组讨论、展示并相互评价; 3、教师适当引导点拨。 【预 学 案】 一、知识链接 文言文翻译技巧: 1、原则:文言文翻译要求准确达意,必须遵循以“直译为主,意译为辅”的原则,词语在句子中的意思,不可以随意地更换。省略现象应该作补充,特殊句式的翻译也要按照现代汉语的语法规范加以调整,力求通顺。 2、标准:信、达、雅。 信:要求准确表达原文意思,不增、不漏、不歪曲。 达:要求明白通顺,没有语病。 雅:要求遣词造句比较讲究,文笔优美富有表现力。 3、方法:增、删、调、留、换。 增:增加内容,保持句子顺畅。 删:去掉多余、累赘的成分,使句子简洁。 调:在遇到特殊句式时,需要把句子中的某些语法成分调整位置,更好地符合现代汉语的语法规范。 留:对于人名、地名、时间名词以及专有名词,一般保留原词。 换:某些内容损及到整个句子的“雅”时,调换其中冲突的内容。 二、高效预学 阅读下面的文言文,完成1—4题。 臣密言:“臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背。行年四岁,舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无伯叔,终鲜兄弟;门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮;茕茕独立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐;臣待汤药,未尝废离。 逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许。臣之进退,实为狼狈。 伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署;本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀!但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命。是以区区不能废远。 臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻! 1、下列句子中加点的词解释错误的一项是( ) A、 形影相吊(慰问) B、 但以刘日薄西山(迫近) C、 夙婴疾病(经常) D、 则刘病日笃(沉重) 2、下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是( ) A、 臣具以表闻 生物之以息相吹也 B、 州司临门,急于星火 此非孟德之困于周郎者乎 C、 欲苟顺私情 苟非吾之所有 D、 臣之进退,实为狼狈 巫医乐师百工之人 3、下列对原文的叙述和赏析,不正确的一项是( ) A、晋武帝征诏李密为太子洗马,李密不愿应诏,就写了这篇申诉自己不能应诏的苦衷的表文。 B、本文开篇从自己幼年的不幸遭遇写起,说明自己与祖母相依为命的特殊感情,表明孝比忠重要,明确表示不愿应诏,致使君王收回成命。 C、文章始终围绕“愿乞终养,辞不赴命”八个字展开,在简洁的笔墨中寄寓了深深的情感。 D、本文叙述委婉,辞意恳切,语言简洁生动,富有表现力与强烈的感染力。 4、将下面两个句子翻译成现代汉语。 ①臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背。 ②且臣少仕伪朝,历职郎署;本图宦达,不矜名节。 【探究案】 阅读《逍遥游》(节选),完成1~5题。 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。——南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉则胶,水浅而舟大也。风之积也不厚,则其负大翼也无力。故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天,而莫之夭阏者,而后乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰:“我决起而飞,抢榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?”适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。之二虫又何知! 1、对下列句子中加点的词语意义,理解不正确的一项是( ) A.《齐谐》者,志怪者也 记载怪异的事物 B.抟扶摇而上者九万里 形容迅速往上升 C.野马也,尘埃也 游动的雾气 D.三餐而反,腹犹果然 很饱的样子 2、 下列句子中加点的词语意义和用法,理解不正确的一项是( ) A.鹏之徙于南冥也 放在定语和中心词之间,相当于“的” B.其正色邪?其远而无所至极邪? 表示选择,是……还是…… C.而后乃今培风 然后才开始 D.奚以之九万里而南为? 表示反问,相当于“哪里用得着……呢” 3、 下列句子中加点词语与例句中加点词语活用情况相同的一项是( ) 例句:而后乃今将图南 A.襟三江而带五湖 B.雄州雾列,俊采星驰 C.或命巾车,或棹孤舟 D.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃 4、下列句子与例句句式相同的一项是( ) 例句:而莫之夭阏者 A.胡为乎遑遑欲何之 B.访风景于崇阿 C.南冥者,天池也。 D.臣诚恐见欺于王而负赵 5、把下面的语句翻译成现代汉语。 (1) 怒而飞,其翼若垂天之云 (2) 之二虫又何知! (3)野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪? (2)适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。 【周末检测】 1、匪我愆期,子无良媒。 , 。 2、乘彼垝垣,以望复关。 , 。 3、尔卜尔筮,体无咎言。 , 。 4、采之欲遗谁,所思在远道。 , 。 5、还顾望旧乡,长路漫浩浩。 , 。 【自我评价】 参考答案一 预学案一、 1. C 2. A 3. B 4. ①我因为命运坎坷,年幼遭遇不幸。刚生下来六个月,父亲就去世了。 ②况且我年轻时在伪朝任职,连续任职做到郎官,本来就是希望做官显达,并不顾惜自己的名誉节操。 探究案 1、B(旋风) 2、A(主谓之间) 3、C-名词活用如动词(A意动B D名词作状语) 4、A-宾语前置 5、①振翅奋飞(或“鼓起翅膀飞翔”),它的翅膀好像悬挂在天边的云。(整体意思1分,“怒”“垂”各0.5分) ② 这两种动物又知道什么呢?(“之”“二虫”各0.5分,宾语前置1分) 周末检测 1)林泽之中浮动的雾气、空气中飞动的尘埃,都是生物用气息互相吹拂的结果。天色深蓝,是它真正的颜色呢,还是它太高远而没法看到它的尽头呢? (2)到近郊去旅行,带上三顿饭就可以往返,肚子还是饱饱的;去百里之外,则需要用一整夜时间准备干粮;到千里之外去,要花三个月的时间积蓄粮食。《诗经·卫风·氓》原文 氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。 乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。 桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也。 桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。 三岁为妇,靡室劳矣;夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。静言思之,躬自悼矣。 及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉! 《涉江采芙蓉》 涉江采芙蓉,兰泽多芳草。 采之欲遗谁,所思在远道。 还顾望旧乡,长路漫浩浩。 同心而离居,忧伤以终老。 查看更多