【语文】北京市首都师范大学附属中学2020届高三联考试题

【语文】北京市首都师范大学附属中学2020届高三联考试题

北京市首都师范大学附属中学2020届高三联考 语文试题 一、本大题共7小题，共23分。‎ 阅读下面材料，完成1—7题。‎ 材料一 ‎　　总长1318公里的京沪高铁，是全球最高技术标准的高铁线路，不仅标志着中国全面掌握高铁核心技术，也为世界奉献出一大批璀璨的技术创新成果。‎ 京沪高铁穿越黄淮冲积平原和长江冲积平原的路段，沿线分布着大面积深厚软土层，相当于在“豆腐”上建高铁。因此京沪高铁的路基沉降控制采用世界上最严格的标准，100年的寿命期限内，一般地段沉降要小于15毫米，相邻两个桥墩的沉降差异不得超过5毫米。为此，京沪高铁创造性地采用了以桥代路的施工方案，用深入地下达数十米甚至上百米的一行行、一列列桥桩来规避沉降。京沪高铁还采用了独辟蹊径的创新技术，在无砟轨道铺设前，建设者采取了机械碾压等“人工沉降”措施，加快轨道下土层趋于紧密的速度，将国外高铁铺轨前三到四年的自然沉降周期缩短到18个月。‎ ‎　　在京沪高铁项目破解的众多技术难关中，CRH380A那酷似“火箭”的别致车头，绝对是亮点中的亮点。车速越高，行驶阻力越大，空气动力在阻力中所占的比重也越高。经过大批技术精英夜以继日地研究和改进，“火箭”车头不仅拥有全球最快的速度，阻力更比上一代车头降低了15.4%，且尾部升力几近于零，在技术上实现了全面的超越。测试数据显示，阻力下降后的CRH380A列车，以300公里时速运行时，旅客人均每百公里能耗仅3.64度电，相当于飞机的十分之一。‎ 接触网的送电能力是电气化高铁能够持续高速奔驰的关键因素。每段平均长度1.4至1.6公里的接触网导线，架设过程中水平精度误差允许在0.1毫米以下，而京沪高铁的实际精度达到了0.03至0.05毫米的世界领先水平，确保了列车时速300公里时受电的平顺性、连续性。接触网导线必须具有足够的强度和很高的导电率，被业界视为高铁牵引供电核心技术的“皇冠上的明珠”。向日本寻求技术引进被拒绝后，铁道部与科技部联合自主研发高强高导接触网导线。经过无数次失败，无数次调整改进，第一批合格的铜铬锆合金高强高导接触线、超高强度铜镁合金接触线终于从中国人手中诞生，综合性能全面超越国际上锡铜和镁铜接触导线，达到甚至超过国际领先水平的日本PHC接触导线。‎ 京沪高铁是中国轨道交通的一座里程碑，标志着中国高铁跨进新纪元。‎ ‎ (取材于涂露芳、孟为、王刘芳、刘宇鑫等人的文章) ‎ ‎1. 根据“材料一”，下列解说不正确的一项是（ ）（3分）‎ A. 缩短路基沉降周期说明中国高铁建设者具有创新能力 B. 文章运用下定义的说明方法来阐释接触网的送电能力 ‎ C. “皇冠上的明珠”是一个比喻，本体是指接触网导线 D. 文中列举了许多具体详实的数据，提高了内容可信度 ‎2. 根据“材料一”，下列对京沪高铁达到全球最高技术标准的表述，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A. 路基沉降控制采用世界上最严格的标准 B．车头人均能耗全面超越高铁最低的限度 C．接触网导线架设精度达到世界领先水平 D．接触导线综合性能达到或超过同类产品 材料二 ‎　　在高铁技术领域，中国已成为拥有世界先进的集成技术、施工技术、装备制造技术和运营管理技术的国家。一条条蜿蜒舒展的巨龙，不仅改变了人们的出行方式，更深刻影响着我国经济社会发展的方方面面，成为经济健康平稳发展的重要动力之一。‎ ‎　　高铁拓宽了产业发展的空间。向内看，高铁投资规模大、产业链条长，众多行业都因高铁机遇发展壮大；向外看，高铁建设推动高端装备制造出口，带来基础设施建设、装备制造业、相关技术研发等大量优质投资机会。高铁崛起成为“中国制造”转型升级的一大亮点，对产业结构调整、发展提质增效多有助力。‎ 高铁降低了全社会的物流成本。东西贯通、南北相连的“大动脉”畅通快捷，全面激发了资源要素流通的活力。西部资源向东部输送，东部产业向西部转移，南北要素加速流通……沿海经济发达地带借高铁向内陆腹地延伸，有助于打破地理阻隔和利益藩篱、提高资源配置效率、联通国际国内市场，使各类生产要素在更广阔的疆域、更高效的环境下自由流通。‎ ‎　　 。高铁不仅便捷舒适、运载量大、效率可观，节能降耗的“武功”也十分高强：每百人公里能耗仅为每小时不到6000瓦，是大客车的二分之一，是飞机的六分之一。因为其只用电，不用燃油和燃煤等不可再生资源，碳排放量很低，堪称可持续发展的“绿色动力”。‎ ‎　　更为重要的是，“贴地飞行”的高铁扩张了既有“经济圈”，重新定义着市场的“边界”‎ ‎。比如，京沪高铁建成后，环渤海地区和长三角地区的两大经济区联系更为紧密，两大经济区之间架起一座能源、资本和人员快速流动的通道，将两大经济圈连接起来，使这个巨型的“【甲】”经济带成为在中国经济发展中具有战略地位的“南北经济走廊”，很好地发挥了“城市圈”的辐射带动作用，符合经济发展之道。一根根铁轨缩短了城与城、“圈”与“圈”之间的距离，从这个角度看，无论是京津冀协同发展、建设长江经济带，还是构建“一带一路”，高铁往来穿梭都是不可或缺的一环。甚至有专家预测，中国的高铁建设将推动欧亚大陆的经济整合，构建更为广阔、更有潜力、更具活力的“大”市场。‎ ‎ (取材于《经济日报》评论员文章)‎ ‎3. 根据“材料二”第四段内容，在文中划线处填写一个合适的句子。（3分） ‎ ‎4. 依据“材料二”最后一段内容，下列词语填入原文【甲】处最恰当的一项是（ ）（2分） ‎ A. 哑铃 B.项链 C.棋盘 D.扁担 材料三 ‎ “标准”一词对普通民众而言可能稍显“无感”，但提到“ISO9000质量管理体系”、“3C认证”，多数人就不陌生了。从某种意义上说，这些认证标准是人们确认产品质量和安全性能的“定心丸”，指导着人们的经济行为。‎ ‎ “三流企业做产品，二流企业做品牌，一流企业做标准。”确立标准是企业做大做强的不变信条。事实上，正是由于英特尔确立了中央处理器(CPU)标准、微软把持了操作系统的标准、苹果主导了手机应用标准，这些巨头就牢牢掌握国际市场竞争和价值分配的话语权。而作为国际贸易的“通行证”，标准认证是消除贸易壁垒的主要途径。据经济合作与发展组织和美国商务部的研究表明，标准和合格评定影响了80%的世界贸易。‎ ‎ “得标准者得天下。”这句话揭示了标准举足轻重的影响力。而在中国企业“走出去”的过程中，输出“中国标准”一直都被视为最高追求。‎ ‎ 从2012年开始，中国铁路总公司在中国开展了“中国标准”的研制工作。中国幅员辽阔，地形复杂，气候多变，被极寒、雾霾、柳絮、风沙“淬炼”出的“中国标准”正逐渐超越“欧标”与“日标”。‎ ‎ 飞速发展的中国高铁已经跻身世界一流，不会坐而论道。曾有外国媒体这样报道，“包括高铁、核能等在内的中国高端制造业正在迅速扩展世界市场，由此带来的是‘中国行业标准成为世界标准’”。‎ ‎ ‎ ‎ 2015年2月，中国高铁技术的首个国家标准《高速铁路设计规范》正式施行，中国正致力于将此标准推广适用于马来西亚、新加坡、印度、俄罗斯等引进中国高铁的国家，未来包括伊朗、美国、委内瑞拉等全球30多个国家也有望采纳“中国标准”。‎ ‎ (取材于卢泽华的《中国高铁标准正成为世界标准》)‎ ‎5. 下列各项对“道”的解说不正确的一项是（ ）（3分）‎ A.“道”的部首是“辶”，部首共三画 B.轨道：“道”，用的是本义，意思是道路 C.发展之道：“道”意思同“大逆不道”的“道”‎ D.坐而论道：“道”在文中指空话，大道理 ‎6. 根据“材料三”，关于认证标准的解说，不正确的一项是（ ）（3分） ‎ A.认证标准是衡量产品质量和安全性能的标尺 B.确立标准的企业就能掌握国际市场的话语权 C.中国企业把输出“中国标准”视为最高追求 D.中国高铁标准已经被众多欧美国家广泛采用 ‎7. 根据三则材料内容，简要概括中国高铁标准能成为世界标准的依据有哪些？（6分）‎ 二、本大题共6小题，共24分。‎ 阅读下面的文言文，完成8—13题。‎ 汉兴之初，反秦之敝，与民休息，凡事简易，禁罔疏阔，而相国萧、曹以宽厚清静为天下帅，民作“画一”之歌。孝惠垂拱，高后女主，不出房闼，而天下晏然，民务稼穑，衣食滋殖。至于文、景，遂移风易俗。是时，循吏如河南守吴公、蜀守文翁之属，皆谨身帅先，居以廉平，不至于严，而民从化。‎ 孝武之世，外攘四夷，内改法度，民用凋敝，奸轨不禁。时少能以化治称者，惟江都相董仲舒、内史公孙弘、倪宽，居官可纪。三人皆儒者，通于世务，明习文法，以经术润饰吏事，天子器之。仲舒数谢病去，弘、宽至三公。‎ 孝昭幼冲，霍光秉政，承奢侈师旅之后，海内虚耗，光因循守职，无所改作。至于始元、元凤之间，匈奴乡化，百姓益富，举贤良文学，问民所疾苦，于是罢酒榷①而议盐铁矣。‎ 及至孝宣，由仄陋而登至尊，兴于闾阎，知民事之艰难。自霍光薨后始躬万机，厉精为治，五日一听事，自丞相已下各奉职而进。及拜刺史守相，辄亲见问，观其所由，退而考察所行以质其言，有名实不相应，必知其所以然。常称曰:“庶民所以安其田里而亡叹息愁恨之心者，政平讼理也。与我共此者，其唯良二千石②乎！”以为太守，吏民之本也。数变易则下不安，民知其将久，不可欺罔，乃服从其教化。故二千石有治理效，辄以 玺书勉厉，增秩赐金，或爵至关内侯，公卿缺，则选诸所表以次用之。是故汉世良吏，于是为盛，称中兴焉。若赵广汉、韩延寿、尹翁归、严延年、张敞之属，皆称其位，然任刑罚，或抵罪诛。王成、黄霸、朱邑、龚遂、郑弘、召信臣等，所居民富，所去见思，生有荣号，死见奉祀，此廪廪庶几德让君子之遗风矣。‎ ‎(取材于《汉书•循吏传》）‎ 注释：①榷：专营，专卖。②二千石：汉代内自九卿、郎将，外至郡守、尉，俸禄皆为二千石。后因称郎将、郡守、知府为“二千石”。‎ ‎8.下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A.反秦之敝 敝：陋俗 B.外攘四夷 攘：驱除 C.于是罢酒榷而议盐铁矣 罢：废除 D.退而考察所行以质其言 质：验证 ‎9.下列各组语句中加点词的意义和用法，相同的一项是（ ）（3分）‎ A.而天下晏然 必知其所以然 B.不至于严，而民从化 自丞相已下各奉职而进 C.通于世务 兴于闾阎 D.以经术润饰吏事 辄以玺书勉厉 ‎10.下列对文中语句的理解，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A.凡事简易，禁罔疏阔 凡事都从简而行，禁例法规也大为放宽 B.承奢侈师旅之后，海内虚耗 此时正值长年征战之后，四海之内消耗很大 C.至于始元、元凤之间，匈奴乡化 到了始元、元凤年间，匈奴回到故乡 D.以为太守，吏民之本也 ‎（他）认为太守是管理百姓的根基 ‎11.将下面的句子译为现代汉语。（6分）‎ ‎①公卿缺，则选诸所表以次用之。 ‎ ‎②所居民富，所去见思，生有荣号，死见奉祀。‎ ‎12.“循吏”之名最早见于《史记》，后为史书所沿用。请根据本文内容，解说“循吏”一词。（4分）‎ ‎13.孝宣时，良吏多的原因是什么？促成良吏多的具体措施是什么？请概括作答。（5分）‎ 三、本大题共4小题，共18分。‎ 阅读下面这首诗，完成14－17题。‎ 桃源行 王安石 望夷宫①中鹿为马，秦人半死长城下。‎ 避时不独商山翁②，亦有桃源种桃者。‎ 此来种桃经几春，采花食实枝为薪。‎ 儿孙生长与世隔，虽有父子无君臣。‎ 渔郎漾舟迷远近，花间相见惊相问。‎ 世上那知古有秦，山中岂料今为晋。‎ 闻道长安吹战尘，春风回首一沾巾。‎ 重华③一去宁复得，天下纷纷经几秦？‎ ‎【注】①望夷宫：秦国宫名。②商山翁：指“商山四皓”，秦末汉初隐居于商山的四个隐士。 ‎ ‎③重华：指传说中上古时代最英明的三大部落首领之一的舜，他姓姚，名重华。‎ ‎14.下面对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A.诗歌首句化用“指鹿为马”了这一典故，此句写出了统治者的荒谬无道。 ‎ B.诗中五六两句描述了桃源中人的生活状态，表现了隐居生活的艰苦和辛酸。‎ C.“春风”一句表达了桃源中人听闻外界战乱不断，不胜悲慨，泪落沾巾。‎ D.本诗是从桃源中人的角度叙述的，而《桃花源记》是从渔人角度叙述的。 ‎ ‎15.下列各项诗句不属于对桃花源中的景色进行直接描写的一项是（ ）（3分）‎ A. 荒路暧交通，鸡犬互鸣吠。（陶渊明《桃花源诗》）‎ B. 种桃处处惟开花，川原近远蒸红霞。（韩愈《桃源图》）‎ C. 鸡声犬声遥相闻，晓色葱茏开五云。（刘禹锡《桃源行》）‎ D．渔郎漾舟迷远近，花间相见惊相问。（王安石《桃源行》）‎ ‎16.本诗最后两句“重华一去宁复得，天下纷纷经几秦”‎ 意蕴深远。请结合诗中相关内容，分析诗人在这两句诗中所表达的思想感情。（6分）‎ ‎17.在横线处填写作品原句。（6分）‎ 化用，即将他人作品中的文字化解开来，根据表达需要重新组合，灵活运用。王安石《桃源行》中“世上那知古有秦，山中岂料今为晋”这两句，实际是化用了《桃花源记》中的“(1)___________，___________”。辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》中“（2）___________，___________”是化用了北宋刘攽《九日》中的“可怜西北望，白日远长安”。王勃《滕王阁序》中的“（3）___________，___________”是化用了庾信《马射赋》中的“落花与芝盖同飞，杨柳共春旗一色”。‎ 四、本大题共6小题，共24分。‎ 阅读下面的作品，完成18～23题。‎ 古典之殇 ‎ ①“今人不见古时月，今月曾照古时人。”‎ ‎ ②然而，多少古人有过的，今天的视野中却杳无了。比如古诗词中的盛大雪况，吾等之辈，虽未历沧海桑田，但一夜忽至的“千树万树梨花开”，还是亲历过的。满嘴冰淇凌的现代孩子，谁堆过雪人？谁滚过雪球？没有雪的冬天，还配得上叫“冬”吗？流逝者又何止雪？在新辈人眼里，不知所云的“古典”比比皆是——立于黄河枯床上，除了唇干舌燥，除了满目的干涸与皴裂，你纵有天才想象，又如何模拟出“黄河之水天上来”的磅礴？谁还能托起李太白心中的汪洋与豪迈？‎ ‎ ③今天的少年真够不幸的。父辈把祖先的文学遗产交其手上，却没法把诞生那些佳句的空间和现场一并予之。那样的户外，那样的四季——若荷尔德林之“诗意栖息”成立的话，至少这天地洁净乃必须罢。可是，那“人行明镜中，鸟度屏风里”的天光明澈，那“长安一片月，万户捣衣声”的皎夜寂静，今安在？‎ ‎ ④从审美资源上讲，古代要比当今富饶得多，朴素而优雅得多。地球自35亿年前诞生生命以来，约有5亿种生物栖居过，今多已绝迹。在地质时代，物种的自然消亡极缓——鸟类平均300年一种，兽类平均8000年一种。如今呢？联合国环境规划署推测说，上世纪末，每分钟至少一种植物灭绝，每天至少一种动物灭绝。‎ ‎ ⑤多少珍贵的动植物永远地沦为了标本？多少生态活页从视野中被硬硬撕掉？多少诗词风光如《广陵散》般成了遥远的绝唱？‎ ‎ ⑥‎ 古典场景的缺席，不仅意味着风物之夭折，更意味着众多美学信息与精神资源的流逝。由于丧失“现场”，人类正在丧失经典。不久，对原版大自然丧失想象力的孩子，将对古籍中那些伟大的美学华章和人文体——彻底不明就里，如坠雾中。阅读竟成了挽歌，竟成了永诀和追悼！‎ ‎ ⑦语文课本中的诸多游记，无论赏三峡、登黄山，还是临赤壁、游褒禅……除了传递水墨画般的自然意绪，更有着“遗址”的凭吊含义，更有着“黄鹤杳去”的祭奠意味。比如我们对“蒹葭”“雎鸠”阐释时，难道只会停留在“某植物”“某水鸟”的字面意思上，再也领略不出别的了？难道就不为大自然的鬼斧神工而油生敬畏和感激？难道除了匆匆草草的娱情悦性，就涤荡不出“挥别”的忧愤来？类似的每一词语本身，无不包藏着生态、民俗、历史、美学和社会学信息。那“蒹葭”“鹿鸣”“雎鸠”“猿啼”……不仅代表草木或动物，更指向一种生存文化和栖息美学，也是一部人间记忆。它让今人在阅读自然圣经的同时，更对眼下境遇和空间有一种检验、校对和反思。某种意义上，古典文学为后人矗起了一座纪念碑，是丰碑，更是殇碑。‎ ‎ ⑧不知道老师们在领读“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”“青山横北郭，白水绕东城”之时，有没有升起一股隐痛？并把它悄悄传递给孩子？如果有，如果能把这粒“痛”埋进孩子心里，我要感谢这位老师——今天，为孩子接种一支珍贵的“精神疫苗”；明天，这粒小小的“痛”会生出郁郁葱葱的良知。我相信，接种这支疫苗的孩子，多少年后，当面对一片将被伐倒的森林、一条将被铲平的古街时，至少会有一丝心痛和迟疑吧？最终阻止粗鲁和野蛮的，或许正是那迟疑。‎ ‎ ⑨其实，何止语文，地理、音乐、美术、生物、历史、哲学……哪个不包含丰饶的自然信息和生命审美？哪个不蕴藏着比辞条、年代、人名、因果、正反等更辽阔的人文资源和精神风光？关键看有无感受到它们，能否深情地领略并分享它们。若连最初级的课堂都无法帮孩子立起“敬仰自然”“尊重生灵”“万物和平”的精神路标，当他们进入成人序列后，那些坚硬的环保口号又有何用呢？影响一个人终生价值观的，一定是童年的记忆和知觉——那些最早感动过其心灵的生命细节！遗憾的是，我们的教育在最重要的“审美”和“信仰”方面做得远远不够。所以，当被“广州餐桌日均‘吃猫’一万只”的新闻惊得目瞪口呆时，我突然想：这些食客也曾是孩子，也曾是学生，可谁告诉过他，人不是什么都可以吃的？‎ ‎ ⑩看过两则报道，皆和树有关。一个叫朱丽娅·希尔的少女，为保护北美一株巨大的被称为“月亮”的红杉树，从1997年12月10日起，在树上栖居了738天，直到树的所有者——太平洋木材公司承诺不砍伐它。还有，在瑞典的语文课本和旅游手册中，皆可见这样一件事：1971年，斯德哥尔摩，当铲车朝古树参天的“国王花园”‎ 逼近时，一群年轻人站了出来，他们高喊“拯救斯德哥尔摩”的口号，用身体当盾牌，挡在那些美丽的大树前……终于，地铁站绕道而行。多么幸运的树！而它们，也给新一代瑞典人撑 起了盛大的精神荫凉。‎ ‎ ⑪多么童话的心灵啊！其力量源于健康的生命知觉，源于天然的性灵和秉质，他们保卫的不仅仅是树，更是生活和生活的美学理想。‎ ‎ ⑫十年树木，百年树人。我们的教育应该“树”出像树一样根深叶茂的人。‎ ‎ （取材于王开岭的同名散文）‎ ‎18．下列文学常识，不正确的一项是（ ）（2分）‎ A．“千树万树梨花开”出自岑参的《白雪歌送武判官归京》，岑参与高适并称“高岑”，为盛唐边塞诗人的代表。‎ B．《游褒禅山记》的作者王安石，字介甫，号半山，获谥“文”，故世称王文公；明人将其列入“唐宋古文八大家”。‎ C．“蒹葭”“雎鸠”是我国第一部诗歌总集《诗经》里的意象，“风、雅、颂，赋、比、兴”为《诗经》的“六义”。‎ D．李白的《梦游天姥吟留别》是一首古体诗，古体诗又称“古风”，包括律诗、绝句，讲究平仄、押韵、对仗等。‎ ‎19．下列对文章内容的理解，最恰当的一项是（ ）（3分）‎ A．现代人的想象力远不如古人，人们在诵读古典诗词时，无法重现、体验作品中所描绘的场景。‎ B．作者紧扣“古典”与现实生存状态的关联行文，视角新颖独特，语言沉郁凝重，充满深沉忧思。‎ C．现在的孩子成人后，环保宣传对构建他们的“敬仰自然”“尊重生灵”等意识已不起作用。‎ D．汉语中的每一个词语，都包藏着生态、民俗、历史、美学和社会学信息，都指向了生存文化。‎ ‎20．文章第①段的诗句有何作用？请结合全文分条概括。（4分）‎ ‎21．赏析第⑧段中的画线语句。（5分）‎ ‎22．作者在第⑩段写了两则报道，有何用意？请简要分析。（4分）‎ ‎23．标题“古典之殇”中的“殇”有哪些含义？请结合全文分条概括。（6分）‎ ‎（二）阅读下面《红楼梦》节选文字，根据要求完成24题。（5分）‎ ‎24．俞平伯品评《红楼梦》时说“钗黛虽然并秀，性格却有显著不同：如黛玉直而宝钗曲，黛玉刚而宝钗柔，黛玉热而宝钗冷，黛玉尖锐而宝钗圆浑，黛玉天真而宝钗世故。……”你认同这个说法吗？请结合《红楼梦》中的相关情节阐述你的理由。（5分）‎ 五、本大题共3小题，共65分。‎ ‎25.语言文字运用(5分)‎ 阅读下面的文字，回答问题。‎ 一位校长对全体学生的开学寄语如下：面对疫情，你们除了赞美，我希望你们更多的是思考，是学习，是成长。因为10年、20年后，是你们在建设这个国家，是你们在管理这个国家，是你们在保护这个国家。通过这次新冠肺炎疫情，我们要汲取哪些教训，积累哪些经验，如何真正( )我国的治理水平、( )治理体系，( )重大公共卫生预警机制，当这样的传染病刚一发生就能从政府向公众第一时间预警，把损失降到最小程度。今天的世界就在你们闪动的双眸和笑靥中，未来的世界就在你们独立的思想和情感里。‎ ‎①在括号内填上三个动词，使语句搭配合理，句意明确。（3分）‎ ‎②划线句子有语病，请找出语病并作修改。（2分）‎ ‎26．微写作（10分）‎ 从下面三个题目中任选一题，按要求作答。 ‎ ‎①学校开展“走进西城”系列活动，请你写一段文字，向大家介绍某一名人故居、博物馆或特色街道等。要求言之有物，条理清楚。150字左右。‎ ‎②共享单车的出现极大方便了人们的出行，但同时也出现了一些如乱停乱放、恶意破坏、据为己有等不文明现象。请你写一段文字，倡议大家摒弃对共享单车的不文明行为。要求语言精炼得体，理由充分，有号召力。150字左右。‎ ‎③请以“那熟悉的声音”为题，写一首小诗或一段抒情文字。不超过150字。‎ ‎27．作文（50分）‎ 从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题纸上。‎ ‎ ①《圣彼得堡的留恋》中有一句话：“对于作家来说，必须拥有经历。”其实何止作家，‎ 对于其他人或事物也一样：经历，可以是财富，也可能是负担；经历了，可以更加成熟，也可能变得世故或麻木；那些经历，可以留在昨天，可以带到今天，也可以生成明天……请以“‘经历’之我见”为题，写一篇议论文。‎ ‎ 要求：不要局限于《圣彼得堡的留恋》的内容，观点明确，论据充分，论证合理。‎ ‎ ②今天和未来的世界，是个科技无所不在的世界。学生遇到了作文软件，棋手遇到了对弈机器，医学遇到了克隆技术，太空遇到了载人飞船……科技令人惊叹，使人“任性”，‎ 也让人惶恐。面对科技，人类会自信，会自大，也会自卑……‎ ‎ 请展开联想或想象，以“与科技相遇”为题，写一篇记叙文。‎ ‎ 要求：立意自定；有细节，有描写。‎ ‎【参考答案】‎ ‎1.（3分）B ‎ ‎2.（3分）B ‎3.（3分）高铁提升了节能减排的成效 ‎4.（2分）A ‎5.（3分）C ‎6.（3分）D ‎7.（6分）中国高铁全面掌握高铁核心技术，为世界奉献出一大批技术创新成果；‎ 中国高铁拥有世界先进的集成技术、施工技术、装备制造技术和运营管理技术；‎ 中国高铁标准经受了中国复杂多变的自然环境的检验，正逐渐超越“欧标”与“日标”（以高铁、核能为代表的中国高端制造业正在迅速扩展世界市场）。‎ ‎8.（3分）A ‎ ‎9.（3分）D ‎ ‎10.（3分） C ‎ ‎11.（6分）①公卿位缺时，就从那些受表彰的人中选择，依次任用。‎ ‎②在位时人民富足，离任后人民思念，生前有荣誉称号，死后被尊奉祭祀。‎ ‎12.（4分）循吏是为政宽缓，教化民众；严于律己，清廉公正；关心百姓疾苦，以民生为重的好官。‎ ‎13.（5分）原因：孝宣帝不仅认识到官吏与自己共同努力是百姓安居乐业的保证，而且他有管理官吏的有效作为。‎ 具体措施：授官严格，用官稳定，激励有法。‎ ‎【参考译文】‎ ‎ 汉朝兴起之初，一反秦代的弊政，让人民得以休养生息，凡事都从简而行，禁例法规也大为放宽，而相国萧何、曹参以宽厚清静的办事作风成为了天下的表率，人民因而编了一首“画一”歌来加以称颂。孝惠帝无为而治，高后女主隐居深宫，而天下安定，人民专心从事农业生产，一片丰衣足食的景象。到了文帝、景帝年间，便开始移风易俗。当时，循吏如河南郡太守吴公、蜀郡太守文翁这些人，都能严于律己，为人表率，为官办事清廉公正，不用严苛的管理方法，而人民顺从地接受感化。‎ ‎　　武帝时，对外驱除四方蛮夷，对内修改法规条令，人民因此疲惫不堪，奸恶作乱无法禁止。那时很少有能以教化治理而著称的人，只有江都相董仲舒、内史公孙弘和倪宽等，其政绩值得一书。三人都是儒生，既精通处世之道，又熟习文章之法，他们以经学的思想方法处理政务，天子器重他们。董仲舒因病多次辞官，而公孙弘、倪宽做官做到三公。‎ 孝昭帝年幼，霍光代为主持政务，此时正值长年征战之后，四海之内消耗很大，霍光沿袭于此而恪守职责，没有改变以前的做法。到了始元和元凤年间，匈奴归顺，老百姓生活也渐渐富足，于是开始举荐贤良官员，问询人民疾苦，于是废除酒税而讨论盐铁之利。‎ ‎　　待到宣帝时，他兴起于里巷，从微贱之地而登上至尊之位，所以深知百姓生活的艰难。他从霍光死后开始亲自处理各项朝政，励精图治，每五天便听政一次，从丞相以下各官职依次进朝禀告。待授予刺史、郡守、诸侯相等官职时，都要亲自接见询问，了解他们的思想，然后再考察其行为以验证其言论，有名实不符合的，必须清楚它的根源。‎ 孝宣帝常说：“老百姓所以能够安心于农业生产而没有忧虑怨恨的不良心情，是因为政治清平而法律公正。与我共同保证这一点的人，只有那些好的太守啊！他认为太守是管理官吏人民的根基，频繁调换就会造成地方上的不安宁，人民知道太守的人选十分稳定，不可欺瞒，才会服从他的教化。所以太守如果治理有成效，他总是亲自颁书勉励，增加其俸禄并赐以重金，有的授爵号至关内侯，公卿位缺时，就从那些受表彰的人中依次选用。因此，汉代的良吏在这样情况下层出不穷，有中兴之称。像赵广汉、韩延寿、尹翁归、严延年、张敞这些人，都称职尽责，可是任用刑罚，有的人抵罪而死。王成、黄霸、朱邑、龚遂、郑弘、召信臣等人，在位时人民富足，离任后人民思念，生前有荣誉的称号，死后被尊奉祭祀，这样的风采也许就是仁德礼让的君子遗风吧。‎ ‎14．（3分）B ‎ ‎15.（3分）D ‎16．（6分）要点一：对无道统治者的痛恨、批判。‎ 要点二：对贤明君王的渴望、期盼。‎ 要点三：对历代百姓痛苦生活的深切同情。‎ ‎17．（1）乃不知有汉 无论魏晋 （2）西北望长安 可怜无数山 ‎ ‎（3）落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 ‎18．D【解析】古体诗不包括律诗、绝句。‎ ‎19．B【解析】A无中生有，C在文中有限制条件，D忽视了文中的“类似”。‎ ‎20．①引用诗词为全文营造诗意的氛围。②引出下文对古典现场消失现象的描述和感慨。③点明古典现场的消失，暗示文章的主题。‎ ‎21．①将对古典文学现场消失（或“不能传递热爱自然、尊重生命、保护动物的意识和信仰”）的“隐痛”比作“精神疫苗”。②运用比喻的手法，形象生动地表明儿童时期加强热爱自然、尊重生命的“审美”和“信仰”教育的重要意义。‎ ‎22．①两则报道与上文的“广州餐桌日均‘吃猫’一万只”的新闻形成对比，表达了对儿童欠缺“审美”和“信仰”教育的深深忧虑。‎ ‎②列举国外保护古树、尊重自然的具体事例呼唤健康的生命知觉、天然的性灵和禀质，突出对儿童进行“敬仰自然”“尊重生灵”“万物和平”启蒙教育的重要性。‎ ‎23．①指随着古典诗词所呈现的古典场景、风物的消失，众多美学信息与精神资源也随之消失。‎ ‎②身处现实场景的人尤其是孩子，在诵读古典诗词时往往没有理解其中的生存文化和栖息美学，不能理传统文化的深刻含义。从这一角度说，古典诗词的应有意义在消失。‎ ‎③教育课堂在帮助孩子树立起“敬仰自然”“尊重生灵”“万物和平”的精神路标方面做得远远不够，孩子不能生发对“古典现场”缺失的忧患意识和悲怆之情。‎ ‎24.观点1分；事例得当2分；分析合理2分。‎ ‎25.答案提示：①提高，完善，建立 ‎②搭配不当，“闪动”与“笑靥”不能搭配。‎ ‎25．（10分）（1）符合题目要求，以7分为基准分向上浮动。‎ ‎（2）第③题诗歌评分参考：有形象感（或哲理性）、节奏感和一定的抒情性，形式上一般分行排列（也可以连写）。超过字数不扣分。‎ ‎26．略 ‎