【语文】辽宁省大连市2020届高三下学期第一次模拟考试试题（解析版）

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辽宁省大连市 2020 届高三下学期第一次模拟考试 语文试题 一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题，9 分) 阅读下面的文字，完成 1～3 题。 文化产业集群发展的核心驱动力是创新，知识产权保护则是文化产业中创新力实现价值 转化、激励再生、产权明晰的前提。“互联网+”背景下，在文化产业集群发展过程中不断出 现知识产权新问题，我们首先要厘清这些问题，才能进一步去思考如何解决这些问题。 迅速发展的数字信息技术催生了文化产品创造、传播、交易等新经营形态，文化产业链 不断细化和延伸，产业类型错综交织，知识产权复杂化。例如基于 VR 和 AR 虛拟信息技术的 文化产业新业态，在影视、主题公园等娱乐项目以及博物馆等艺术展馆已广泛应用，除了给 消费者提供沉浸式互动体验外，还在向社交应用、内容拓展、硬件开发等产业模式渗透和延 伸，未来发展空间更大。新技术、新平台、新业态激发了大众无限的创新热情，碎片化、分 散化、数量庞大是新业态下文化产品的创造态势。 新业态激增，带来文化产品创造的聚集和离散，知识产权线索杂乱。文化产品创造聚集 表现为核心 IP 的强吸引力，这种核心 IP 具备可供持续挖掘的文化内涵和对固定消费群体的 吸引力，并且具有产业开发的无限潜力，需要知识产权提供“强保护”。文化产品创造离散 则表现为集群区域内文化创造的“去职业化”和“分散化”。传统集群区域内由特定创意人 才承担的工作转向大众，形成“万众创新”的分散式创新态势，大量碎片化的创意成果需要 知识产权的“散保护”。文化产业聚集区域内既有核心 IP，又包括大量的小微创新成果，知 识产权保护线索怎能不杂乱? 开放式创新仍存在跟风、模仿、抄袭等问题，且逐渐复杂化。随着人们法律意识的增强 和侵权制裁力度的加大，产业内知识产权保护意识已大为加强，但跟风、模仿和抄袭等问题 仍层出不穷。一方面，集群区域内文化企业的商业模式存在较为明显的“头羊效应”，文化 产品开发路径单一，同质化严重；另一方面，模仿、抄袭行为手段愈发“高明”，越来越隐 蔽和复杂。近年来，自媒体平台中频发的“洗稿”行为就是利用了著作权只保护表达、不保 护思想的法律原则打擦边球，判断抄袭与否的复杂性给辨别和打击此类侵权行为带来极大困 扰。 文化产业集群的融合创新使知识产权界限不清、知识财产流失等问题加剧。文化产业集 群发展从“联合”走向“融合”，文化企业主体横跨不同产业、行业进行跨界融合的趋势越 来越明显。个人与企业、企业与企业之间的各种类型的跨界合作广泛开展，知识产杈的各类 权属混杂其间，界限难辨。越是追求分散式、开放式创新，产权界限不清的问题也就越严重， 这里存在一种发展悖论。一方面，权利主体希望严守界限，任何人越权都需经权利主体认可。 另一方面，文化产业的激烈竞争中需要迅速推陈出新，最大限度解除限制，释放创新力—— 而这就会导致企业对自己所拥有的知识财产的掌控能力减弱，知识财产流失风险增加。 在“互联网+”背景下的文化产业集群发展中的知识产权问题，一定程度上阻碍了产业 的良性发展。这些问题虽然杂乱纠结，但也绝非完全无法应对，只是仅靠企业自身是很难解 决的。只有政府加快出台更加严密细致的法律法规，同时利用近几年兴起的诸如具有可追溯、 不可篡改特点的区块链等先进技术，或许会有助于促进这一问题的早日妥善解决。 (摘编自乔瑜《“互联网+”下文化产业集群发展中的知识产权问题探析》) 1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）(3 分) A.以创新为核心驱动力的文化产业集群在发展的过程中，离不开知识产权的保驾护航。 B.基于 VR 和 AR 虚拟信息技术的新业态已广泛应用，并向一些产业模式渗透和延伸。 C.新业态下文化产品呈现出分散化、碎片化的创造态势，需要知识产权提供“强保护”。 D.权利主体希望严守界限，产业创新却需要最大限度解除限制，这是一种发展悖论。 2.下列对原文论证的相关分析，正确的一项是（ ）(3 分) A.文章从“文化产业集群发展”与“知识产权保护”的关系入手，鲜明地提出中心论点。 B.文章采用举例论证，说明随着数字信息技术的迅速发展，知识产权变得复杂化。 C.文章在分析文化产品创造呈现出聚集和离散的特征时，采用了对比的论证方法。 D.文章逐层深入地论述了新时期如何保护知识产权的问题，逻辑严密，思路清晰。 3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）(3 分) A.新技术.新平台、新业态激发出“万众创新”的发展态势，出现了大量小微创新成果。 B.文化产业聚集区域的"核心 IP”，具备可供持续挖掘的文化内涵并能吸引固定消费群体。 C.“洗稿”行为，钻了法律空子，虽然违背了知识产权保护法，却无法追究其法律责任。 D.解决了文化产业集群发展过程中的知识产权问题，才能更好促进产业集群良性发展。 (二)实用类文本阅读(本题共 3 小题，12 分) 阅读下面的材料，完成 4～6 题。 材料一； 问：这是我国首次举办中国国际进口博览会，国内外高度关注，能否请您介绍一下首届 进博会的意义? 钟山：进博会有利于统筹国际国内两个市场、两种资源，推动现代化经济体系建设，通 过主动开放带动全球开放，推进“一带一路”建设走深走实，是我国新时代高水平对外开放 的标志性，工程。进博会有利于深化供给侧结构性改革，扩大中高端供给，让消费者不出国 门就能体验和享受全球好货，更好地满足人民群众美好生活的需要，是推动经济高质量发展 的有效载体。进博会有利于各国分享中国发展机遇，扩大合作空间，拉紧利益纽带，是推动 构建人类命运共同体的实际行动。进博会是既对中国好、又对世界好的国际盛会，是促进开 放发展、合作共赢的国际盛会。 问：习近平主席在主旨演讲中宣布了一系列扩大开放举措，商务部下一步将如何落实? 钟山：商务部将把贯彻落实作为今后一段时期工作的重中之重，精心筹备第二届进博会。 我们将认真总结首届进博会经验，健全长效机制。坚持外交、展览、论坛有机结合，提前谋 划，统筹设计，周密组织。坚持高规格、高质量、高水平，办好第二届进博会。 (摘编自王珂《首届中国国际进口博览会成果丰硕》，《人民日报》2018 年 11 月 19 日) 材料二： 在本届进博会上，法国企业达能的展品琳琅满目、色彩缤纷。作为进博会的“铁杆粉丝”， 达能今年带来的展品数量比首届进博会增加 50%，还早早签约参加第三届进博会。目前中国 已经成为达能第二大市场。 中国企业也同样在开放的过程中提高着自身竞争力。在首届进博会上，鞍钢集团与众多 国际知名企业在大宗原料、先进工艺设备、服务贸易等方面达成了采购协议。“一年来，我 们接触了大数据与生产模型应用及智慧企业解决方案等众多世界前沿的工艺、技术和设备， 为鞍钢全面推进高质量发展提供了解决方案。”鞍钢集团负责人如是说。 俄罗斯冰激凌、格鲁吉亚红酒、意大利皮革制品、肯尼亚手工装饰品……来自全球各地 的货品沿着跨境铁路网、长江黄金水道、陆海新通道、新增航空线路等，源源不断抵达地处 中国内陆深处的重庆。重庆人杨先生及家人都是对外开放的受益者。最近，70 岁的杨先生 刚品尝到了人生中的第一顿进口海鲜大餐。儿子开的汽车、孙子喝的奶粉，都是由中欧班列 直接从欧洲运回的，运输速度能比海运快 1 个多月。 (摘编自刘慧、侯雪静《更高水平开放带来更多发展机遇》，新华社 2019 年 11 月 7 日) 材料三： “我们已经确定参加明年的第三届进博会。”福特中国总裁兼首席执行官陈安宁对记者 说，“进博会是中国政府支持经贸合作与经济全球化，积极向世界主动开放市场的重要举措， 为参展企业进一步拓展与中国市场的经贸关系提供了窗口。我们将进博会视为向中国消费者 展示我们优质产品的关键平台。同时，它也有助于我们展示与中国合作伙伴的紧密合作关 系。” 美国通用电气公司这家在能源、航空、医疗领域深耕一百多年的美国跨国企业，与中国 华能集团有限公司签署了机组供货协议，将为河南省濮阳市新建的 715 兆瓦风电场提供 286 台专门针对中国特有低风速风况环境而设计的风电机组。这是迄今为止外资品牌风机制造商 在中国签订的单笔最大的陆上风电机组供货订单，也是通用电气在亚洲获得的最大规模单笔 风电机组供货订单。整个风电场项目落成后，可以为河南省近 50 万户家庭提供充足的绿色 电力。 (摘编自李曾骙《“我们已经确定参加明年的进博会”——美国企业看好中国市场》，《光明日 报》2019 年 11 月 10 日) 4.下列对中国“进博会”相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）(3 分) A.进博会能够推动我国现代化经济体系建设，对提高我国新时代的对外开放水平、推动我国 经济高质量发展、构建人类命运共同体具有重大意义。 B.第二届中国进博会在商务部的精心筹备下，吸引了来自世界各地的企业，在扩大合作空间 的同时，也使各方的利益纽带变得更为牢固。 C.三则材料都详细总结了两届进博会成功举办的意义，其中后两则材料总结得更为具体深 入，因此也更易使读者接受。 D.中国通过举办进博会向世界展现了进一步改革开放的决心，有前两届进博会的经验作为基 础，下届进博会定会更上层楼。 5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）(3 分) A.对钟山的专访表明，商务部将用实际行动贯彻落实党中央相关决策部署，以“三高”标准 筹备第二届进博会。 B.法国达能和美国福特、通用电气等外国大企业作为进博会的直接受益者，纷纷提前签约参 加第三届进博会。 C.材料二以重庆杨先生一家人不出国门就能体验和享受全球好货，说明对外开放更好地满足 了人民群众美好生活的需要。 D.在能源、航空等领域深耕多年的美国跨国企业通用电气公司，获得了迄今为止亚洲最大规 模单笔风电机组供货订单。 6.请结合材料分析，中外企业为什么热衷于参加进博会?：(6 分) (三)文学类文本阅读(本题共 3 小题，15 分) 阅读下面的文字，完成 7～9 题。 苦乐年华 杨晓敏 ①我家的南边，有一片不太规则的南窑塘，约有五六十亩大小。不知从什么年代起，村 里在此处建窑烧砖，就地挖土，逐渐掘成一大块可观的低洼地。雨水日积月累，形成全村最 大的清水塘。即使在干旱的冬季，水位骤降，塘的西南角，仍有一带深水域，凝结着一层薄 薄的冰片儿。 ②南窑塘给故乡带来的欢乐，绝不仅仅限于夏季。它犹如一个聚宝盆，对钟情于劳作的 人来说，南窑塘会毫不吝啬地奉献出它的宝藏。秋末冬初，落叶萧萧，在一派朔风肃杀中， 荷叶儿残败凋零，芦花儿被风吹散，蒲条儿东歪西倒，水鸟也迁徙了。随着农闲的到来，塘 边儿陆续多了挖藕人。 ③在泥塘里挖藕，是很讲究技巧的，懒汉永远不会精于此道。挖藕不仅需要力气，还需 要一种带有灵性的判断力。冬季的塘边儿常常是一片狼藉，莲茎看不见。很多人下铁锹时往 往没有目标，有时挖了半天，累得通身是汗，依然寻觅不得一星半点的藕边儿。泥塘里的芦 根、杂草等，硬拉软扯，像搅拌在混凝土里的钢丝一样，使铁锹不能灵活自如。连换几个地 方，弄得泥浆沾身，也不见得会有收获，只得哀叹运气不佳，苦笑作罢。所以，明知塘有藕， 不愿下泥池的大有人在。 ④我的五伯父则不然。他骨瘦如茎，颀长的身子略佝偻些。当那双微眯的小眼睛睁开时， 亮晶晶的，精气神很足。在塘边儿走动时，他喜欢把铁锹横在身后，用两只胳膊弯紧，那姿 势显得很潇洒。逛着逛着，待他把铁锨向下一插，莲藕似乎就聚集在箩筐大的泥坑中了。哪 怕是别人挖剩的闲坑，五伯父也能挖出大藕来。我常去看五伯父挖藕，以为那是一种享受， 高明的魔术师，也不过有此本领。他横背着铁锹在前面走，我提着小箩筐，在后面晃悠悠地 尾随，看上去就是师徒俩。五伯父虽然不爱指点，久了，我也看出些挖藕的诀窍。五伯父挖 藕非常注意寻找所谓“藕窝”。有时坑里只有一二挂藕，或者藕太小，费劲而划不来。挖藕 时讲究站位，两脚绝不能乱晃动，否则泥浆四溢，随挖随淤，老挖不成一个完整的“坑”。 铁锹下去，要利索，不能拖泥带水，不能太零碎。见了藕最忌轻易下手动它，一则易弄断， 二则手上沾泥后，再无法抓牢铁锹。 ⑤无论多么复杂的藕层，五伯父差不多都不用手刨；而用锹一条条剔拨出来。我曾学到 一招半式，虽不算真传，也足以羡煞旁人了。 ⑥有一年初冬，连刮几天干风，一片凸起的塘面露底了。那时；我大约 10 岁出头吧， 也算是有些力气的了。第一次踏入距塘边儿稍远的纵深处挖藕衔我像五伯父那样，审时度势 般地选好角度，抖动了铁锹。这是一片尚未开发过的处女地，泥浆下呈沙质状，锹头无遮无 拦。那天如有神助，我在泥塘中；硬铲出一条通道，惊讶地发现藕层居然会排列得那么协调 完美。一挂挂赤裸裸的莲藕被我掀出示众了。塘边儿逐渐增多的观众喝起彩来，我的情绪沸 腾到极点。多少年了，我仍能清晰地回忙起那个富有创意的下午。塘边的汉子们眼热，忍不 住也下塘了。令人不可思议的是，在那一大片泥塘中，谁也没有再挖到规律排列的“藕窝”。 直到父亲收工归来，在塘边呼喊我回家吃饭时，我才感到饥饿和疲惫。 ⑦堆成小山似的莲藕，有六七十斤重。要知道，那时 1 斤萝卜才卖 2 分钱；像这样上好 的莲藕，拉到 40 里开外的新乡菜市场，1 斤可卖 3 角钱。半天时间，我的劳动价值差不多 就有 20 元，比父亲在田里辛苦一个月挣得还多!对于穷人家来说，这收获简直是个辉煌的天 文数字。晚饭后，母亲细心地用针挑开我满手的血泡，抚摸着我稚嫩的肩膀，双目含泪。 ⑧掌灯时分，来了几位新乡的知青，缠着父亲说，队长大叔，这藕让我们几个过节带回 家吧!每斤算 1 角钱，年终分红扣除。父亲的喉结滚动了几下，硬生生把拒绝的话咽了回去， 挥了挥手说，拿去吧，塘里还有，我让娃儿再去挖。 ⑨知青走后，母亲吵得让父亲无言以对。晚上，从未爱抚过我的父亲，竟给我掖了掖被 子，用关切的语调说，累吧，明早让你妈给你煮个鸡蛋吃。这是我少年时期得到的最高奖赏 了。 哦，故乡的清水塘，你还记得我儿时的几丝苦涩、几多幸福吗?(有删改) 7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏；：不正确的一项是（ ）(3 分) A.作者笔下的南窑塘是因村里建窑挖土而形成的清水塘，它曾为热爱劳作的人奉献了宝藏， 也承载了如今“我”对故乡的深情。 B.很多人“通身是汗”“泥浆沾身”却不得“藕边儿”，写出了挖藕的不易，为下文写五伯父 精气神足、挖藕技艺高超埋下伏笔。 C.第六段写“我”挖藕的过程，作者采用正侧面描写相结合的方式，刻画出“我”挖藕技艺 的高超以及初尝成功后兴奋、自豪的心理状态。 D.几位知青来到我家，央求父亲，低价“买”走了“我”挖的藕，这一情节揭示了那个时代 生活的艰难，同时也凸显了父亲的善良品性。 8.文中讲述了哪些“苦乐”交织的往事，请简要分析。(6 分) 9.小说是怎样叙述童年往事的?这样写有什么好处?请结合作品简要分析。(6 分) 二、古代诗文阅读(34 分) (一)文言文阅读(本题共 4 小题，19 分) 阅读下面的文言文，完成 10～13 题。 袁彖，字伟才，陈郡阳夏人也。父觊，武陵太守。彖少有风气，好属文及玄言．．。举秀才， 历诸王府参军，不就。觊临终与兄顗书曰：“史公才识可嘉，足懋先基矣。”史公，彖之小字 也。服未阕．．．，顗在雍州起事见诛，宋明帝投顗尸江中，不听敛葬。彖与旧奴一人，微服潜行 求尸，四十余日乃得，密瘗石头后岗，身自负土。怀其文集，未尝离身。明帝崩后，乃改葬 顗。除秘书丞，议驳国史，檀超以《天文志》纪纬序位度，《五行志》载当时祥沴，二篇所 记，事用相悬，日蚀为灾，宜居《五行》。超欲立处士传。彖曰：“夫事关业用，方得列其名 行。今栖遁之士，排斥皇王，陵轹将相，此偏介之行，不可长风移俗，故迁书未传，班史．．莫 编。一介之善，无缘顿略，宜列其姓业，附出他篇。”迁始兴王友，固辞。太祖使吏部尚书 宣旨令就。坐弹谢超宗简奏依违，免官。彖性刚，尝以微言忤世祖，又与王晏不协。世祖在 便殿，用金柄刀子治瓜，晏在侧曰：“外间有金刀之言，恐不宜用此物。”世祖愕然，穷问所 以。晏曰：“袁彖为臣说之。”上衔怒良久。彖到郡，坐逆用禄钱，免官付东冶。世祖游孙陵， 望东冶，曰：“中有一好贵囚。”数日，车驾与朝臣幸冶，履行库藏，因宴饮，赐囚徒酒肉， 敕见彖与语，明日释之。寻白衣．．行南徐州事，迁侍中。彖形体充腴有异于众每从车驾射雉在 郊野数人推扶乃能徒步幼而母卒养于伯母王氏事之如亲闺门中甚有孝义隆昌元年，卒。年四 十八，谥靖子。 (节选自《南齐书·袁彖传》) 10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）(3 分) A.彖形体充腴/有异于众/每从车驾射雉在郊野/数人推扶/乃能徒步/幼而母卒/养于伯母王 氏/事之如亲/闺门中甚有孝义/ B.彖形体充腴/有异于众/每从车驾射雉/在郊野数人推扶/乃能徒步/幼而母卒/养于伯母王 氏/事之如亲/闺门中甚有孝义/ C.彖形体充腴/有异于众/每从车驾射雉/在郊野数人推扶/乃能徒步/幼而母卒/养于伯母/王 氏事之如亲/闺门中甚有孝义/ D.彖形体充腴/有异于众/每从车驾射雉在郊野/数人推扶/乃能徒步/幼而母卒/养于伯母/王 氏事之如亲/闺门中甚有孝义/ 11.下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）(3 分) A.玄言，可指老子、庄子的著作，也可指魏晋时期，崇尚老庄玄理的言论或言谈。 B.服未阕，指守丧未满期，古时因与逝者亲疏关系不同有长短不一的服丧期限。 C.班史，指班超所写《汉书》，班超是东汉军事家、外交家，其父是史学家班彪。 D.白衣，古代平民服，代指平民，亦指无功名之人，柳永自称白衣卿相即用此意。 12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）(3 分) A.袁彖少有风采，其父深知其才。他少年时就被举荐为秀才，却不肯就任诸王府参军；他父 亲临终前给兄长写信，认为袁彖颇有才识，能够显扬祖业。 B.袁彖评议国史，能够坚持己见。他反对檀超为处士立传的想法，认为这些人排斥帝王，欺 压将相，孤高偏执，《史记》《汉书》皆不曾为之立传。 C.袁彖宦海浮沉，遭人谗言挑拨。他弹劾谢超宗，因奏章模棱两可而被免官；世祖切瓜时， 有人进谗言，说他讲过关于金刀的话，世祖怀怒很久。 D.袁彖因罪入狱，最终得到赦免。他因为预支俸禄而被免官下狱；后世祖出游时，想起东冶 还关押着一位贵囚，几天后借宴请之机，将他与贵囚一并释放。 13.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)顗在雍州起事见诛，宋明帝投顗尸江中，不听敛葬。 (2)彖性刚，尝以微言忤世祖，又与王晏不协。 (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题，9 分) 阅读下面这首唐诗，完成 14～15 题。 赠郑夫子鲂 孟郊 天地入胸臆，吁嗟生风雷。 文章得其微，物象由我裁。 宋玉逞大句，李白飞狂才。 苟非圣贤心，孰与造化赅。 勉矣郑夫子，骊珠今始胎。 14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）(3 分) A.开篇语出惊人，以“天地”“风雷”之意象，形象表达了自己的创作感受。 B.诗人用“大句”“狂才”之语，直接批评了宋玉、李白的恃才而狂放不羁。 C.结尾表达了对郑鲂的鼓励，用骊珠形容他的文才，对其无穷潜力充满期待。 D.诗歌以议论为主要表达方式，语言生动凝练，立意深远，见解富有启示性。 15.作者在这首赠诗中谈及哪些创作经验?请结合全诗简要概括。(6 分) (三)名篇名句默写(本题共 1 小题，6 分) 16.补写出下列句子的空缺部分。(6 分) (1)岑参《白雪歌送武判官归京》中“ ”运用比喻描写了胡天八月飞雪的情景。 (2) 《 逍 遥 游 》中 庄 子 认 为 ， 宋 荣 子 不会 因 世 人 称 誉 或 非 议 而奋 勉 或 沮 丧 ， 能 够 “ ， ”，但也不过如此而已。 (3)荀子《劝学》中“青，取之于蓝，而青于蓝”与韩愈《师说》中“ ， ” 观点相同，都表达出学生可以超过老师或后人可以超过前人的思想。 三、语言文字运用(20 分) 阅读下面的文字，完成 17～19 题。 我总想鲁迅在骨子里其实是一个浪漫主义者，( )从他的故居直到老街，我感受到 的是 的鲁镇，它闲适、恬静、慵懒、舒缓，这种环境能让人的想象力急速地飞 翔。① 是现实的，但也是浪漫的，是站着喝酒而穿长衫的唯一的人，只不过那 是被苦难 出的辛酸的浪漫。还有那个让人过目不忘的② ，他对革命的游 戏态度，他对爱情的向往，他自取其辱后的精神上的自我安慰，甚至他为自己生命的终结而 努力画上的那个圆圈，都仿佛是神秘的、可爱的，让人憎恨而又同情。而在《③ 》 中，鲁迅的浪漫主义情怀可以说体现得：《④ 》里吃腻了乌鸦炸酱面的嫦娥，《出 关》里骑着青牛的老子，还有《铸剑》里在滚烫的大金鼎中那颗如泣如诉的报仇的人头，不 都在向我们昭示着，这是些有光彩、有魅力，经得起时间 的浪漫主义人物么! 17.下列填入括号的句子中，没有语病且表意明确的一项是（ ）(3 分) A.我们只不过把他定义在“民族魂”这个高度后，怠慢了任何一个伟大作家内心深处都具有 的浪漫主义情怀，而更多地注意了他作品的批判和现实的精神。 B.只不过我们把他定位在“民族魂”这个高度后，更多地注意了他作品的现实和批判的精神， 而忽略了任何一个伟大作家内心深处都具有的浪漫主义情怀。 C.他只不过在我们定义了“民族魂”后，更多地注意了他作品的现实和批判的精神，而怠慢 了任何一个伟大作家内心深处都具有的浪漫主义情怀。 D.只不过他在我们定位了“民族魂”后，忽略了任何一个伟大作家内心深处都具有的浪漫主 义情怀，而更多地注意了他作品的批判和现实的精神。 18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）(3 分) A.栩栩如生 压榨 淋漓尽致 检验 B.惟妙惟肖 压制 淋漓尽致 锤炼 C.栩栩如生 压制 酣畅淋漓 锤炼 D.惟妙惟肖 压榨 酣畅淋漓 检验 19.依次填入文中横线上的人物和作品，全都正确的一项是（ ）(3 分) 20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严 密，每处不超过 20 个字。(6 分) 在中华文明中，和谐是和平之上的一种更高、更美的境地，可以从三个不同层面来认识 和 理 解 。 一 是 人 与 自 然 的 和 谐 ， 重 点 在 于 既 改 造 自 然 以 适 应 人 的 需 要 ， ① ，这就是所谓的“天人合一”的要义。二是人与人的和谐， ② ，既考虑局部的利益更顾全整体的利益，以达到整体的协调发展。 三是关于个体的人的自身和谐，重点在于通过实践和自省以提升自己的人格和道德。中华文 明中关于和谐的观念，对于解决当前中国乃至世界面临的种种问题，无疑具有很大的参考价 值。中华文明的历史告诉我们，文明的发展离不开和平、和谐，惟和平才能使文明的成果得 以保存，③ 。 21.下面是某校一则活动通知，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。要求修改后表 意准确，语体风格一致。(5 分) 现兹定于五月四日早八点举行“十八岁成人礼”活动，诚邀各位家长赏光。校外道路坑 坑洼洼，请大家务必尽早出发，以便按时到达。让我们共同成为各位同学成长的观察者。 四、写作(60 分) 22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分) 电影《风声》里有一句台词：“只因民族已到存亡之际，我辈只能奋不顾身。”“我辈” 是一个代词，本没有什么特殊意义，但是在这句话里，我们每个人似乎都能感受到这两个字 包蕴着的当仁不让的“责任感”和义不容辞的“主场感”。无论何时，“我辈”都是一群令人 心生敬佩的人，而你、我、他都可以成为“我辈”! 以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章，阐述你的看法和理由。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个 人信息；不少于 800 字。 【参考答案】 1.（3 分）C【解析】需要知识产权提供的是“散保护”。 2.（3 分）B【解析】A 项，文章并没有鲜明地提出中心论点；C 项，原文第三段论述文化产 品的聚集和离散并非对比论证，只是从两个角度论证；D 项，文章不是“逐层深入”地论证 “新时期如何保护知识产权的问题”。 3.（3 分）C【解析】根据原文第四段，“‘洗稿’行为利用的著作权只保护表达、不保护思 想的法律原则打擦边球”，是否违反知识产权保护法很难界定。 4.（3 分）C【解析】材料一实际上谈的是首届进博会举办的意义，而非“两届进博会成功 举办的意义”；后两则“总结得更为具体深入，因此也更易使读者接受”也无从谈起。 5.（3 分）B【解析】原文并没有明确表明美国福特、通用电气提前签约第三届进博会。 6.（6 分）（1）对于中国企业来说，参加进博会能够接触世界前沿的工艺、技术和设备，寻 求高质量发展的解决方案，有利于提高自身竞争力。（2 分） （2）对于外国企业来说，可以将进博会作为向中国消费者展示优质产品的关键平台可以展 示中外合作伙伴的紧密合作关系，而且利益回报显著。（4 分，答出其中两点即可得 4 分） 7.（3 分）B【解析】并非“埋下伏笔”。 8.（6 分）（1）物质匮乏的年代，南窑塘让勤劳的乡亲们不仅有物质的收获，还有精神的愉 悦。 （2）挖藕时得到众人喝彩的激动、兴奋与结束后感到的饥饿和疲惫。 （3）挖藕付出辛苦代价，但得到了母亲的关爱，父亲的爱抚及特殊关照。（每点 2 分） 9.（6 分）（1）采用第一人称的有限叙述视角，以一个孩子的视角讲述故事，自然亲切，真 实感人。 （2）叙述节奏舒缓，叙述时融入了大量的景物（环境）描写，使小说叙事节奏舒缓，具有 散文化特点。 （3）叙述线索清晰，以“挖藕”为线索叙事，使 “我”的童年故事更集中紧凑。 （4）叙述语言清新自然，体现出浓郁的乡野气息。（每点 2 分，答出其中三点即可） 10.（3 分）A【解析】原文为“彖形体充腴，有异于众，每从车驾射雉在郊野，数人推扶， 乃能徒步。幼而母卒，养于伯母王氏，事之如亲。闺门中甚有孝义。” 11.（3 分）C【解析】《汉书》乃班固所著。 12.（3 分）D【解析】“贵囚”即袁彖。 13.（10 分）（1）袁顗在雍州起兵被杀，宋明帝将袁顗的尸体投入江中，不允许入殓安葬。 （5 分，“起事”“听”各 1 分，句意 3 分） （2）袁彖性情刚直，曾经因委婉讽谏触犯世祖，又与王晏不合。（5 分， “忤”“协”各 1 分，句意 3 分） 【参考译文】 袁彖字伟才，陈郡阳夏人。父亲袁觊是武陵太守。袁彖年轻时便有风采气度，喜好写文 章和谈论玄理。被举荐为秀才，各王府要择取他为参军，他不肯就任。袁觊临终时写给兄长 袁顗的信中说：“史公文才学识可嘉，完全能够使祖宗基业繁盛起来。”史公是袁彖的小名。 袁彖守父丧还未满三年，袁顗在雍州起兵被杀，宋明帝将袁顗的尸体投入江中，不允许入殓 安葬。袁彖便与原先的一位仆人，改穿平民服装，偷偷地去寻找尸体，找了四十多天才找到， 将袁顗秘密地埋葬在石头城的后山岗上，他亲自背土。他身边一直藏着伯父的文集，从没有 离过身。明帝驾崩以后，才将袁顗改葬。被任命为秘书丞。对历朝国史进行评议（辨正是非 得失）。檀超认为，《天文志》记载星象及其位置次序，《五行志》记录当时的祥瑞灾异，二 《志》所载的事实及用途都有差别，日食是一种灾异，应当放进《五行志》中。檀超又想立 处士传。袁彖说：“与国家大业有关联的起过作用的人物，才能够在国史中记录其姓名事迹。 现今那些孤栖隐遁之士，排斥帝王，欺凌将相，这是偏颇特立的行为，不能够助长这种风气， 改变社会风俗，所以司马迁的《史记》没有为之立传，班固的《汉书》也没有将他们编写进 去。如果确有一些好的行迹，无法舍弃省略的话，就应当把他们的姓名业绩，附录在别的篇 章中。”朝廷调任袁彖为始兴王友，他坚决推辞不去。齐太祖派吏部尚书向他宣布旨意命他 就职。因弹劾谢超宗的奏章模棱两可，被罢免官职。袁彖性情刚直，曾经因委婉讽谏触犯世 祖，又与王晏不合。齐世祖在便殿用金柄刀切瓜，王晏在旁边说：“外面流传着金刀（劉） 的说法，恐怕不适宜用这种东西。”齐世祖很惊讶，追问事情的根源。王晏说：“这是袁彖对 我说的。”世祖对此怀怒很久。袁彖在郡任职，因预支了俸禄钱，被罢免官职交给东冶县处 治。后齐世祖游孙陵，望着东冶县说：“那里有一位高贵的囚犯。”过了几天，齐世祖与朝臣 们一起巡幸到东冶，对府库实行了检查，趁着举行宴会时，赏给囚徒们一些酒肉，下令召见 袁彖与他交谈，第二天便释放了他。不久袁彖便以平民身份暂时代行南徐州事务，升为侍中。 袁彖体态肥胖，与众不同。每次跟随齐世祖到郊外去射野鸡，都要让好几个人相帮着扶持， 才能徒步行走。他幼年时母亲便去世了，由伯母王氏抚养他，后来他侍奉王氏如同亲生母亲。 他的妻子也很有孝心。袁彖在隆昌元年去世，享年四十八岁。谧靖子。 14.（3 分）B【解析】并非“直接批评”，而是赞美。 15.（6 分）（1）胸怀宽广，包罗天地万象，方能写出如风雷般的文字。（2）抓住事物的 细微特点，就可自由剪裁。（3）要像宋玉、李白那样敢于驰骋才思，才能有惊世之作。（4） 要有圣贤之心，方能与自然融为一体，更好地感受、感知万物。（每点 2 分，答出三点即可） 16.（6 分）(1) 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 (2) 定乎内外之分 辩乎荣辱之境 (3) 弟子不必不如师 师不必贤于弟子 17.（3 分）B 18.（3 分）A 19.（3 分）C 20.（6 分）（1）也调整人的生活方式以适应自然的规律 （2）重点在于既尊重自己也尊重别人 （3）惟和谐才能使文明稳步发展 21.（5 分）（1）将“现兹定于”改为“兹定于” （2）将“赏光”改为“光临” （3）将“坑坑洼洼”改为“不平”或“崎岖不平” （4）将“务必尽早”改为“尽量提前”（或直接删除“务必”） （5）将“观察者”改为“见证者” 22．略