2020届二轮复习　语言综合运用专项突破作业（全国卷用）(11)

2020届二轮复习　语言综合运用专项突破作业（全国卷用）(11)

‎2020届二轮复习　语言综合运用专项突破 作业（全国卷用）‎ 一、阅读下面的文字，完成1～3题。‎ 孟子明确提出“民为贵，社稷次之，君为轻”，这样的观点出现在两千多年前的中国，实在是。孟子肯定每一个人都有成为圣贤的可能，他认同“人皆可以为尧舜”的观点，甚至直言“何以异于人哉？尧、舜与人同耳”。宋代杨时曾指出《孟子》一书的主旨是要“正人心”。孟子认为“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”，他还，指出桀纣之所以失天下是因为失其民，而之所以失其民在于失其心。‎ 限于历史条件，在孟子的时代，“普天之下”与“四海之内”几乎是同义词，但先哲毕竟意识到“天下”包括不同的“国家”。今天，地球可以看成是一个村落，我们有理由以“天下”指称人类生存的世界；“匹夫”当指生活于其间的每一个人，无论其地位的高低；“有责”即要求每一个人秉持主人公态度，从我做起，推进人类社会的发展进步。(　　)采用古希腊晚期斯多葛派的称名，便是“世界公民”。高远的境界当落实于日用之常，是先哲讲求的体用不二、。如果每一个人都自觉履行公民职责，我们的国家便会，每一个个体也将从中受益。‎ ‎(选自胡家祥《天下兴亡，匹夫有责》，有删改)‎ ‎1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3分)(　A　)‎ A．振聋发聩　以古为鉴　知行合一　长治久安 B．震耳欲聋　以古为鉴　九合一匡　天朗气清 C．振聋发聩　以人为鉴　知行合一　长治久安 D．震耳欲聋　以人为鉴　九合一匡　天朗气清 ‎【解析】　①震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。这里没有声音大的语境，所以第一空填“振聋发聩”。②以古为鉴：借历史上的成败得失作为鉴戒。以人为鉴：将别人的成败得失作为自己的鉴戒。这里借鉴对象是重要的历史事实，所以第二空填“以古为鉴”。③知行合一：是指认识事物的道理与实行其事，是密不可分的一回事。九合一匡：原指春秋时代齐桓公多次会合各国诸侯，称霸华夏，使混乱不安的政局得以安定。后用以形容有卓越非凡的治国才能。结合“落实”的语境，第三空填“知行合一”。④长治久安：形容国家长期安定、巩固。天朗气清：形容天空晴朗，空气清新。这里是国家安定的语境，所以第四空填“长治久安”。‎ ‎2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)(　C　)‎ A．“兴亡”兼涉个体道德修养到社会政治经济文化诸方面的兴衰 B．“兴亡”兼涉从社会政治经济文化到个体道德修养诸方面的兴衰 C．“兴亡”兼涉从个体道德修养到社会政治经济文化诸方面的兴衰 D．“兴亡”兼涉从个体道德修养到社会政治经济文化诸方面的衰败 ‎【解析】　A项，成分残缺，缺少介词“从”；B项，不合逻辑，按一般逻辑顺序，应从小到大，“社会政治经济文化”与“个体道德修养”应调换顺序；D项，两面对一面，可将“‎ 衰败”改为“兴衰”。‎ ‎3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)(　B　)‎ A．这样的人近于孟子所说的“天民”，他不为世风的偏转所左右，依当行于天下之道而行之。‎ B．这样的人近于孟子所说的“天民”，他依当行于天下之道而行之，不为世风的偏转所左右。‎ C．近于孟子所说的“天民”，他依当行于天下之道而行之，不为世风的偏转所左右。‎ D．孟子所说的人近于“天民”，他依当行于天下之道而行之，不为世风的偏转所左右。‎ ‎【解析】　A项，语序不对，“依当行于天下之道而行之”与“不为世风的偏转所左右”调换顺序。补写句的前面是讲今天有责的匹夫的特点，据此可知C项无主语，D项和前文话题不一致，排除C、D两项。故选B。‎ ‎4．下面是一篇国庆期间传遍朋友圈的微信，其中有包括标点在内的一些毛病，请找出5处来加以改正。(5分)‎ ‎ 国家七十周年大庆，没有提及任何演艺界明星，没有任何商业大佬，所有凸现的都是科学家，发明家，为国家为人民为社会作出重大贡献的、具有完全的奉献和爱国精神的人，再就是在军事领域有突出工作，付出一生不求回报的人。2019国庆的主角，全部是革命先烈和平凡的普通大众！这标志着，今后的若干年里，鼓励爱国精神，奉献精神，改变过去人民崇尚明星，崇尚财富，崇尚西方的价值观，用最朴实的革命先烈的初心，奉献青春和使命的人，得以传承，流芳百世！‎ ‎ 请记住，2019.10.1，是扭转中国社会价值观的分水岭！‎ ‎【答案】　(1) “国家七十周年大庆”应改为“国家七十周年大庆表彰(或颁奖)会上”；(2)“没有提及任何演艺界明星，没有任何商业大佬”应改为“没有提及任何演艺界当红明星，以及任何商业大佬”；(3)“有突出工作”应改为“有突出贡献”或“工作突出”；(4)“全部是革命先烈和平凡的普通大众”应改为“全部是为国增光的人们”；(5)“爱国精神”“崇尚明星”“崇尚财富”后面的逗号应改为顿号；(6)“奉献青春和使命的人”应改为“奉献青春和肩负使命的人”‎ ‎【解析】　(1) “七十周年大庆”的概念太大， 实际上是“国家七十周年大庆表彰(或颁奖)会上”；(2)“没有提及任何演艺界明星”说法过于绝对；“没有任何商业大佬”应是“没有提及”，可以把“没有”改为“以及”；(3)“有突出工作”不搭配；(4)“革命先烈和平凡的普通大众”并列不当，“全部是”更是有判断有歧义；(5)“鼓励爱国精神、奉献精神”“崇尚明星、崇尚财富、崇尚西方”都是小层次之间的停顿，所以用顿号；(6)“奉献青春”可以， “奉献使命”不搭配。‎ ‎5．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。(6分)‎ 示例：九层之台，起于垒土，万丈高楼平地起，道出了打好基础的真谛。‎ 材料：‎ 心境　复习　谦逊 不管风吹浪打　温故可以知新　虚心使人进步 虚怀若谷　心如止水　查缺补漏　不耻下问　充耳不闻　亡羊补牢 ‎【答案】　(示例)心如止水，充耳不闻，不管风吹浪打，道出了良好心境的真谛。查缺补漏，亡羊补牢，温故可以知新，道出了及时复习的真谛。虚怀若谷，不耻下问，虚心使人进步，道出了谦逊好学的真谛。‎ ‎【解析】　本题考查句子仿写的能力。仿写的句子涉及内容、句式、修辞、衔接，不仅要综合运用语法、修辞的知识，还要分析所给关键词之间的关系。仿写时，每句的核心是“道出了……的真谛”。根据材料所给定的内容，可以确定要表达的“真谛”的内容，将相关的内容和“真谛”划分为一组，按照给定的句式，写出完整的句子即可。‎ 二、阅读下面的文字，完成1～3题。‎ 每一个生命，甚至每一个小小的细胞中，都包含着一个无穷无尽的宇宙。庄子道，“天下莫大于秋毫之末，而泰山为小；莫寿于殇子，而彭祖为夭”。亚原子世界的精度和深远宇宙的广度通过量子力学的理论融会贯通，庄子的思想竟与现代科学暗自相合，不得不。‎ 探索广袤宇宙的星辰大海和研究精巧的细胞内原子运行规律是人类扩展认知的两个基本方向。人们一方面用空间天文卫星来观测大尺度时空维度中的奇观，另一方面也运用冷冻电子显微镜来探索细胞内部微观世界各式各样复杂而又精巧的结构。随着人们的认识不断深入，细胞内部丰富的物质结构和有序的协调机制令人。据估计，一个普通的动物细胞内，各类蛋白质分子机器的总数超过十的十二到十三次方数量级，其它各类功能性的小分子更是。这些大大小小的生物分子或穿梭于各种功能迥异的细胞器之间，或锚定于某一特定的膜结构浮游其上，如果化身为一个原子置于其间，(　　)。从物质代谢到能量供应，再到细胞分裂、分化、自噬等整体水平上的行为，无不是，其中的奥妙令人神往。‎ ‎1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3分)(　A　)‎ A．啧啧称奇　叹为观止　不计其数　井井有条 B．交口称誉　叹为观止　不胜枚举　顺理成章 C．啧啧称奇　望洋兴叹　不胜枚举　井井有条 D．交口称誉　望洋兴叹　不计其数　顺理成章 ‎【解析】　①啧啧称奇，表示咂着嘴称赞它的奇妙。侧重于奇妙，符合文意，排除B、D。交口称誉，异口同声地称赞。②“叹为观止”意为赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。“望洋兴叹”比喻看见他人伟大而慨叹自己渺小或处理一件事而慨叹力量不足。前者符合文意，排除C。以下两组词比较优劣，进一步验证：③不计其数，没办法计算数目，形容极多。根据上文可知是言其多。不胜枚举，无法一一全举出来，形容为数极多。④‎ 井井有条，形容条理分明，整齐不乱。说话办事有条有理。顺理成章，写文章、做事情顺着条理就能做好。比喻随着某种情况的发展而自然产生的结果。前者符合文意。故此选A万无一失。‎ ‎2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)(　D　)‎ A．物质结构尽管纷繁复杂，但细胞内所有的生命活动都受到精细的控制 B．虽然物质结构纷繁复杂，但细胞内所有的生命活动都受到精细的控制 C．物质结构虽然纷繁复杂，但细胞内所有的生命活动都受到精细的调控 D．尽管物质结构纷繁复杂，但细胞内所有的生命活动都受到精细的调控 ‎【解析】　A、C两项前半部分的关联词位置不当，A、B两项结尾的词语“控制”不如“调控”恰当，“虽然”不如“尽管”恰当。故选D。‎ ‎3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)(　C　)‎ A．这奇景瀚如星海，会令你慨叹它的壮阔。‎ B．这壮阔的奇景瀚如星海，一定会令你慨叹。‎ C．你一定会慨叹这奇景如此壮阔，瀚如星海。‎ D．你一定会慨叹如此壮阔的奇景，瀚如星海。‎ ‎【解析】　前面的句子“化身”的主语蒙后省，故排除A、B项。C项“这”指代上文的内容，使上下文紧密关联。故选C。‎ ‎4．阅读下面一段文字，按要求答题。(5分)‎ 在山谷里，有一处高数千尺的断崖，崖上有一株小小的百合，长得和野草一模一样，但它知道自己并不是野草。它心里有一个念头：“我是百合，不是野草。能证明这一点的，就是开出美丽的花朵。”百合深深地扎根，努力地吸收水分和阳光，终于结出了第一个花苞。百合很高兴，杂草却很不屑，七嘴八舌地嘲讽道：“你别费力气了，即使你真的能开花，在这荒郊野外，不也是没人欣赏吗？”‎ 百合说：“我会开花，。”有一天，百合终于开花了，那洁白成为断崖上最美丽的颜色。‎ ‎(1)请在横线处补写一句话。要求：①既能回应野草的嘲讽，又能表现百合坚定的信念；②不少于20字，不多于25字。(2分)‎ ‎(2)文中①②③④⑤⑥处，有三处多余，这三处是。(3分)‎ ‎【答案】　(1)即使只能自我欣赏，也一定要开出花朵，做本真的自己　(2)多余的三处是：②③⑥‎ ‎【解析】　第一问要求补写一句话，既能回应野草的讽刺，又能表现百合坚定的信念，百合的话应针对“开花”和“没人欣赏”这两点，同时还要表达自己坚定的信念，而这一信念就是“开花”。第二问要注意前后内容重复的需要删去，每处1分，多答只给前三处的分。‎ ‎5．有不少名人的名字来源于古代诗文，请仿照示例，从“刘海粟(国画大师)、王朝闻(著名美学家)、周信芳(京剧艺术大师)、李行健(著名语言学家)、冰心(著名作家)”五个名人的名字中任选两个，写出相关的名句并对名字加以合理阐释。每句不超过50个字。(6分)‎ 示例：“呦呦鹿鸣，食野之苹。”著名科学家屠呦呦的名字就来源于此。这个名字让我们可以联想到这位科学家为中医药研究而生的诗意人生。‎ ‎【答案】　①“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。”国画大师刘海粟的名字就来源于此。这个名字让我们可以感受到这位大师开阔的胸襟和谦虚的品德。②“朝闻道，夕死可矣。”著名美学家王朝闻的名字就来源于此。这个名字让我们可以感受到这位大师不惜以全部生命追求美学之“道”这一至高境界的决心。③“不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。”京剧艺术大师周信芳的名字就来源于此。这个名字使人不由想起这位大师不但技艺精湛而且不流于世俗、宁折不弯的高大形象。④“天行健，君子以自强不息。”著名语言学家李行健的名字就来源于此。这个名字可以让我们感受到他在学术研究上努力上进、永不停息的精神。⑤“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”著名作家冰心的名字就来源于此。这个名字让我们领略到她的文字至真至纯、晶莹剔透之美。‎