语文卷·2017届辽宁省本溪市高级中学高三12月月考(2016-12)

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文档介绍

语文卷·2017届辽宁省本溪市高级中学高三12月月考(2016-12)

‎2016—2017学年上学期高三第二次月考试题 ‎ 语 文 考试时间:150分钟 试卷总分:150分 ‎ 说明:本试卷分为Ⅰ卷与Ⅱ卷两部分,请将1--3,10--12,17--19题答案涂在答题卡1--9题位置上,其余试题答案写在答题纸相应位置。‎ ‎ 第Ⅰ卷(阅读题 70分)‎ 一、现代文阅读(35分)‎ ‎(一)阅读下面的文字,完成1—3题。(9分,每小题3分)‎ 我们的时代已不容置疑地进入了“数字时代”,数字技术瞬息万变,进入了我们现实的公共生活和私人生活领域。当代影视、摄影、广告的图像泛滥所形成的“视觉文化转向”,提供给大众的视觉形象是无限复制的影像产物,从而对大众的日常生活形成包围。消费型社会更加强化了建立在影像基础上的文化,越来越多的图像加速“挪用现实”,社会几乎被图像“绑架”。复制技术让影像的生产和消费不仅高度繁荣,而且正越来越自主化。传统社会,人们欣赏艺术是主体的自觉行为,在数字时代对数字技术所批量复制生产出来的视觉形象,人们是因拟像世界的围剿而不得不去关注与传播。这些视觉形象是符号,而不是传统的艺术。艺术审美的韵味被数字时代拟像世界的“奇观”所带来的震撼悉数替代,人们逐渐习惯于被动地被图像所逼迫,而不再有意识地、自觉地去选择欣赏的对象。随之而来的便是即时审美的冷漠与疲劳。‎ 图像作为表述人类对自身和世界的欲望映像,强化了人类根深蒂固的自恋情结——人类的自身经验被最大程度地转化为满足人类意愿的观看的对象。数字时代既能生产图像,又能消解图像(泛滥的PS技术便大大提升了图像的虚拟化程度,将图像随意拼贴、篡改、美化)。于是各类恶搞、戏仿、游戏、虚无主义、道德主题等杂糅在一起,图像的表述失去目标与信念,人成为空洞的能指。图像和信息符号正在成为我们了解现实的主要来源。数字时代,我们生活在一个被复制和仿造了的世界中,对真实的证明是那么不可能,因为我们所掌握的一切都只是复制品而已。我们无时无刻不被广告、影视、信息爆炸所笼罩着,并置身于“超现实”之中:虚饰成了现实的核心,艺术因此表现为无处不在。艺术不再是单独的、孤立的、高悬于现实之上的精致的精神活动,艺术被符号统领,泛化为日常的一种基本审美和即时审美。‎ 数字时代,技术作为“物”的存在逻辑已经让位于“物与人相互融合”的逻辑,即技术的人文性。随着人类对于机器以及对于机器与人类之间变化着的关系的认识不甚了了,人类对机器产生恐惧与敌意。事实上,我们不断与机器分享空间,并与之相互依赖。数字时代,网络似乎在构筑人类与机器的边界,但又不断让技术更吸引人,让人与机器更加唇齿相依。     ‎ 艺术主体由此经历了一个解构与重构的过程。机器和技术的介入,使传统艺术家的中心和霸权地位被严重消解与解构,数字化网络使艺术家的中心身份模糊。发送者和接收者、生产者和消费者、统治者和被统治者之间的绝对界限已不复存在。‎ 比特打造的“数字化境遇”为人类诗意栖居营造了一个多姿多彩的超现实氛围,逐渐走向成熟的虚拟现实技术,使得日常生活审美化和艺术审美的日常生活化之间,不再有不可逾越的鸿沟,人的本质力量的全面发展和自由表现也逐渐成为可能。“数字人格”“技术理性”使主体变得越来越自由,也变得越来越肤浅与模糊。艺术本来是虚实相映的,文化则来自虚幻形象和客观现实之间的相互作用,然而在大众文化盛行的数字时代,却出现了用虚幻的形象代替一切现实、用形象化生存代替真实生存的趋势。   ‎ 数字时代,技术创新带来了文化和艺术权力的场域重构,离艺术自律论越来越远的大众文化,重新定义了我们对艺术的认知。艺术随着数字技术的发展而不断在变,但每一次变,都带着数字时代的深刻烙印和脱胎于资本主义文化的大众文化的局限性——其目的性、狭隘的功利主义、醉心效率的工具性以及非人性化的表演性,均在失去艺术自律的道德参照后,愈演愈烈,滑入失控的边缘。“意义的丧失、道德视野的褪色;在工具主义理性猖獗面前目的的晦暗和自由的丧失”……这一切,都让我们熟悉的“艺术”面目全非。数字时代的艺术生存,已无法在这个信息爆炸的时代,独辟蹊径地为我们勾勒出一个诗意而澄明的世界。‎ ‎                 (摘编自王菱《数字时代的审美泛化》)‎ ‎1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )(3分)‎ A.复制技术让影像产物不断增加,影像充斥着人们的日常生活,成为视觉文化呈现出的基本形态。‎ B.数字时代中,人们参与艺术审美活动的主动性逐步丧失,即时审美让人们失去参与艺术活动的积极性。     ‎ C.图像能表述人类对自身和世界的欲望,并转化为满足人类意愿的观看的对象,使人类的自恋情结得以强化。‎ D.数字时代的视觉形象是现实世界的拟像,相比传统社会的艺术欣赏,人们关注和传播它都显得被动而无奈。‎ ‎2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )(3分)‎ A.图像因数字技术的使用,虚拟程度大大提高,数字时代的图像并非全是对客观世界的真实再现,让人更加真假难辨。‎ B.图像、信息符号,不断创新的数字技术改变着我们观看、认识和体验世界的方式,同时也改写着艺术生存的方式。‎ C.日渐成熟的虚拟技术让艺术泛化为日常审美,人的本质力量的自由表现成为可能。艺术虽被符号统领,但却不再让人觉得难以亲近。‎ D.数字时代,技术存在逻辑的转变,显示出技术的人文性。只要技术变得足够吸引人,就可以消弭人对机器的恐惧和抵触。‎ ‎3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )(3分)‎ A.数字时代,凭借不断创新的技术或机器,人人都可能成为艺术活动的中心,传统艺术家的霸权地位遭到撼动,艺术主体被解构和重构。‎ B.人类在数字技术营造出的超现实氛围中栖居,这虽然可以让更多的人与审美结缘,但形象化生存代替真实生存的趋势,足够引起人们的关注和反思。‎ C.拟像的世界逐步远离真实的生活,忽略图像背后价值的趋势,也许会导致人们理性的萎缩,模糊真与假的价值判断。‎ D.大众文化盛行的数字时代,艺术失去了自律的道德参照而越发在变化中显示出局限性,艺术将难以继续生存。‎ ‎(二)阅读下面文字,完成4—6题(12分)‎ 我是天生的诗人 施立松 邵洵美生于豪富之家,祖父邵友濂是清廷一品大员,外祖父盛宣怀是清末首富。19岁那年,邵洵美进入剑桥大学读书,原本学习政治经济学,因喜爱文学,转而研读英国文学。‎ 混乱纷争的时代,邵洵美仍一味吟风颂月,追求唯美。在他眼中,艺术是自由、是奢侈、是繁荣,是灵魂在欢乐中的跃动。他写诗,要写在没格子的白纸上,字迹秀丽,行列清晰,匀称洁净,甚至可直接付印。他的英式诗风,诗句唯美,色彩斑斓。邵洵美因此被冠以 ‎“唯美主义诗人”的称号。但邵洵美对自己的诗作成就不太在意,只是享受读诗和作诗的乐趣。‎ 邵洵美向往法国的文学沙龙,他特意将书房布置成“花厅”(邵洵美对沙龙的雅称),供朋友们聚会。他还发文呼吁:“但愿我国诸交际领袖,把麻将扑克的约会,易为文学的谈话,则真正的文艺复兴,不难实现也。”他决定“以身试法”,培养“附庸风雅”的风尚,自己做起“花厅先生”。当时,中国这样的“文艺客厅”少得可怜,有名气的仅上海曾朴的“真善美”书店,北平林徽因家中的“太太客厅”。邵洵美的“花厅”是诗人、小说家、画家聚会的场所。画家鲁少飞曾戏谑地画了一幅《文艺茶话图》,好比是20世纪30年代上海文坛的集体照,上海大部分文人都在其中。‎ 在很多人眼里,邵洵美是个十足的书呆子:重友情,轻金钱,物质财富在他眼中微不足道,为接济朋友,甚至是不相识的文人,他也慷慨解囊。胡也频遇难后,沈从文要陪丁玲带着新生的婴儿,回湖南老家避难,可身无分文,邵洵美得知后,立即送了一千元给丁玲,并声明不需要还。为此,他也得了“文坛孟尝君”的雅誉。‎ 开书店、出刊物,于邵洵美是娱人悦己的梦想。他创办了《狮吼》月刊,开其出版事业先声。随后,他又用祖上遗产在上海静安路创办了金屋书店,号称“海上最高尚的文艺书店”,并出版《金屋》月刊。‎ 角色虽不断转变,但邵洵美的诗人气质、理想主义,却始终不变。转向出版业后,邵洵美仍不改唯美趣味,办刊物不忘注重形式美。他花五万美元从德国购买最先进的全套影写版印刷机——由个人独资购买影写版印刷机,在现代中国出版史上,邵洵美是第一人。他为一大批朋友出书,奖掖新人,遇到贫寒尚未成名的文人不惜赔钱出书——沈从文就是一例。‎ 新中国成立前夕,胡适为邵洵美订了两张赴台机票,但他以不忍离开家人和工厂无法处理为由婉拒。叶公超得知后,说服海军用军舰带邵家的人与机器一道迁台,他也谢绝了。新中国成立后,邵洵美搞出版、办书店的热情不减。不久,《人民日报》一连七天刊文批评上海时代书局出版物中的错误,出版社被迫停止运作。后来,他因一封英文信,被以“历史反革命”罪名逮捕审查。出狱后,他与儿子、儿媳妇挤在一间小房子里,穷得连床都卖了,睡在地上。但他唯美初心不改,还是会用老妈子的刨花水把头发梳得油光水滑。即使贫病交加,也照样把印有“杜甫草堂”的邮票制成书签自赏……老友施蛰存感慨:“洵美是个好人,富而不骄,贫而不丐,即使后来也没有没落的样子。”‎ 有人说,邵洵美是文学史上被严重低估的作家。对此,邵洵美生前早已释然。1936年,而立之年的邵洵美写了一首《你以为我是什么人》的诗:“你以为我是什么人?是个浪子,是个财迷,是个书生,是个想做官的,或是不怕死的英雄?你错了,你全错了,我是个天生的诗人。”‎ ‎【相关链接】‎ ‎①他爱写诗,有人评价是“柔美的迷人的春三月的天气,艳丽如一个应该赞美的艳丽的女人”。(摘自《唯美诗人邵洵美》)‎ ‎②对待抗日,邵洵美是坚决的。他积极投身抗日的洪流,在复刊的《时代》上发表《容忍是罪恶》,呼吁“要抵抗,要革命。有革命才有进步。”他支持出版的《老舍幽默诗文集》中就有《救国难歌》、《长期抵抗》等经典作品。他的五弟邵式军做汉奸,派人送来5000大洋,拉拢他为日本人做事,他严词拒绝。(摘自章克标《海上才子邵洵美传》)‎ ‎4.下列对文章信息的分析和概括,不恰当的一项是( )(3分)‎ A.开头交代了邵洵美的家世以及他进入剑桥大学后转而研读英国文学的原因,表现了邵洵美对文学的热爱,引出下文对他在文学方面的追求的叙述。‎ B.通过与曾朴和林徽因的“文艺客厅”对比,说明邵洵美文学沙龙之雅致,表现了邵洵美希望中国有更多人热爱文学而不是玩乐的思想。‎ C.“在很多人眼里”“有人说”等词句表现了人们对邵洵美的看法,这也侧面证明了邵洵美是一位在文学史上被人严重低估的作家这个观点的正确性。‎ D.结尾引用邵洵美的诗歌能够引发人们对邵洵美这个人进行深入的思考,也用“我是个天生的诗人”照应了题目,使文章的结构更加严谨。‎ ‎5.邵洵美具有哪些优秀品质?请结合文本简要概括。(4分)‎ ‎6.邵洵美说“我是个天生的诗人”的原因有哪些?请结合文本简要说明。(5分)‎ ‎(三)阅读下面的文字,完成7—9题。(14分)‎ 清香楼主 聂鑫森 在古城湘潭,矮矮胖胖、年届半百的甄仁,称得上儒商。‎ 他在雨湖边的文昌街租赁下一家中等规模的三层店铺,悬一横匾,上书“清香楼”‎ 三个隶书大字。一楼是门面,右边专卖名酒,漂亮的陈列柜里摆放着轻易不卖的名酒样品,如贵州茅台酒三十年陈酿、五粮液、杜康等。左边专卖纸、墨、笔、砚、印石、画框、笔洗……二楼三楼是吃饭喝酒的地方。一楼门面两边的楹柱上,是甄仁撰稿、名书家书写、名刻手雕刻的一副对联:美酒佳肴舌尖滋味,宣纸端砚腕底风云。‎ 凡是有些文化情结的人,经过清香楼,总会停下来,细看这副对联,书法雅逸、刻工精妙。于是忍不住进店去,或买东西,或饱口福。‎ 清香楼的总经理是甄仁,具体的事由他的夫人操持。甄仁主要奔走于书画界联络感情,尤其对那些名家大腕访之甚勤。凡有头有脸的人来此设宴,他必自始至终地款待,绝不出半点儿差错。‎ 那一次,年近古稀的雷默在这里宴请外地的几位友人,幸亏甄仁在场,要不就会闹得不愉快。‎ 雷默为湘潭书画院退休画家,是全国少有的书画界全才,诗、书、画、印都让人称赞。诗擅长古风,起承转合,气势宽博;书法诸体皆能,尤以隶书得彩;治印师法汉宫印,又多有自悟,一刀既下,神采奕奕;画风狂野,大写意花鸟色墨淋漓,画松最让人称道,铁干铜枝,龙鳞粗拙,针叶鲜茂。虽每平方尺万元以上,他却不肯轻易出手。‎ 雷默设宴,只点菜,不要酒,他自带了两瓶贵州茅台酒三十年陈酿。‎ 按礼数,甄仁先在大门外迎客,再引之入雅间,然后亲自沏茶,并记下客人所点的菜名,退下,去厨房细细交代。酒过三巡后,甄仁自备一杯酒,到雅间来敬雷默及客人。雷默很高兴,向客人介绍甄仁:“他与书画界长年交往,亦是名人矣!”甄仁谦和地笑着说:“我只是附名人骥尾,惭愧,惭愧。请雷老和各位先生尽兴,有事只管吩咐。”【来源:全,品…中&高*考+网】‎ 不到一个小时,一楼的店堂里传来争吵声。跑堂的小伙子急匆匆告诉甄仁:雷默和客人把酒豪饮一尽,指名要买陈列柜里的两瓶茅台三十年陈酿,但甄夫人执意不肯。甄仁心里骂了一声“蠢婆娘”,忙去了店堂,把夫人拨到一边,拿出酒来,说:“雷老,贱内不懂事,请您海涵。这样的好酒,雷老不喝谁喝?我送给您,算是赔罪。”‎ 雷默仰天大笑:“酒不能让你送,酒饭钱用不了我的一尺画哩。你的话让我快意,雅间靠墙立着画案,你很有心啊。快把大册页、色、墨、笔等物摆上去,我和朋友边喝酒边轮流为你作画,算是答谢!”‎ 甄仁常备的大册页本,一折一面等于一张四尺斗方。书画家在酒酣耳热时,或遣兴或应甄仁之请泼墨挥毫。这些作品,为甄仁变了不少现钱回来。‎ 这一次,雷默及友人又画了十张。遗憾的是,雷默没有画松,画的是一篮荔枝,题识是“大利年年”。‎ 甄仁的母亲快满八十了,住在乡下的青松镇。甄仁的父亲过世早,母亲这一生吃过不少苦,现在生活好了,他要隆重地为母亲贺寿。他备了一个大册页本,题签为“百松多寿图”,自写了序,概说老母生平及儿孙的感恩之心,然后登门求请本地名画家各画一幅。‎ 夫人问:“怎么不请雷老画松?”‎ ‎“先让别人画,中间留出连着的两面再请雷老画,他不画就不好意思了。”‎ 在一个春雨潇潇的午后,甄仁先打电话预约,然后打的去了雷默的家。两人坐在宽大的画室里,喝茶、聊天,甄仁动情地说明来意,再打开册页本,请雷默观赏一幅幅松画。‎ ‎“还留了两面,想请先生赐画,不知行否?”‎ ‎“大家都画了,我不画有违常情。早些日子,有个房地产老板,说要为一个领导之母贺寿,愿出十万元购一张松画,我一口回绝了。这两人口碑都不好,我没有兴趣画。”‎ ‎“雷老,您的画无价,我不能说用钱买画,我是求画,请成全我这份孝心。”‎ 雷默拎起毛笔蘸上墨,画几株南方的马尾松,再画峭峻的石头。松干、松枝、松针,凸出土的松根,多棱多纹的石块,下笔沉稳快捷,浓淡兼施;再以赭色染干染枝,以绿汁涂松针,生意盎然。‎ 甄仁说:“先生画松得南宋李唐之气韵,但他画的是北地之松,而你画南方马尾松,是多年写生所获,透出一个‘秀’字,了不得,了不得!”‎ 雷默说:“你没有说外行话,我很高兴。”‎ 画完了,雷默题识:松谷云根图。癸已春应邀,雷默一挥。‎ 过了些日子,有人告诉雷默,在那位领导干部之母的寿宴大厅里,他看见了那幅《松谷云根图》,画的上边临时夹着一张大红纸条,上写寿者的姓名和贺寿者房地产老板的姓名。‎ 雷默马上明白了:他在册页上画的画,被甄仁挖截下来,卖给了那个房地产老板。“什么东西!”雷默狠狠地骂一句。‎ ‎(选自《小小说选刊》2016年8月期,有删改)‎ ‎7.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是( ) ( )(4分)‎ A.甄仁把自己的店铺起名为“清香楼”,有自我标榜高洁、高雅之意,但其言行粗鄙,作者以“清香楼主”称之,有讽刺之意。‎ B.雷默是德艺双馨的老画家,他精通多门艺术,所画松树每平方尺能卖万元以上,却不肯轻易出手,求画人口碑不好,即使出高价他也不答应。‎ C.甄仁主要负责店铺的对外联络,妻子则负责各种具体事务,两人各司其职,使清香楼生意兴隆,书画界大小名人因此纷纷慕名而来。‎ D.小说借雷默之口写房地产老板想要高价购买松画一事,不仅凸显了雷默耿直的性格,也为后文甄仁将《松谷云根图》转卖给房地产老板埋下了伏笔。‎ E.小说写雷默宴请友人差点闹得不愉快之后,没有接着叙述此事,却转而介绍雷默的才艺为人,看似闲笔,却显示出情节的曲折和结构的缜密。 ‎ ‎8. 小说结尾出人意料,这样安排有什么妙处?请简要分析。(4分)【来源:全,品…中&高*考+网】‎ ‎9. 聂鑫森的小说因其浓郁的文化气息而被称为“文化小说”,这篇小说的文化味体现在哪些方面?请结合文本加以分析。(6分) ‎ 二、古代诗文阅读(35分)【来源:全,品…中&高*考+网】‎ ‎(一)阅读下面的文言文,完成10—13题。(19分)‎ ‎ 陈希亮,字公弼,其先京兆人。幼孤好学,年十六,将从师,其兄难之,使治钱息三十余万。希亮悉召取钱者,焚其券而去。业成,乃召兄子庸、谕使学,遂俱中天圣八年进士第,里人表其闾曰“三俊”。知房州,或言华阴人张元走夏州,为元昊谋臣。诏徙其族百余口于房,几察出入,饥寒且死。希亮曰:“元事虚实不可知,使诚有之,为国者终不顾家,徒坚其为贼耳。此又皆其疏属,无罪。”乃密以闻,诏释之。老幼哭希亮庭下曰:“今当还故乡,然奈何去父母乎?”遂画希亮像祠焉。迁京东转运使。潍州参军王康赴官,道博平,大猾有号“截道虎”者,殴康及其女几死,吏不敢问。希亮移捕甚急,卒流海岛;又劾吏故纵,坐免者数人。数上章请老,不允,移知凤翔。仓粟支十二年,主者以腐败为忧,岁饥,希亮发十二万石贷民。有司惧为擅发,希亮身任之。是秋大熟,以新易旧,官民皆便。于阗使者入朝,过秦州,经略使以客礼享之。使者骄甚,留月余,坏传舍什器,纵其徒入市掠饮食,民户皆昼闭。希亮闻之曰:“吾尝主契丹使得其情使者初不敢暴横皆译者教之吾痛绳以法译者惧其使不敢动矣况此小国乎?”乃使教练使持符告译者曰:“入吾境,有秋毫不如法,吾且斩若。”取军令状以还。使者至,罗拜庭下,希亮命坐两廊饮食之,护出其境,无一人哗者。希亮为人清劲寡欲,不假人以色,自王公贵人,皆严惮之。少与蜀人宋辅游,辅卒于京,母老,子端平幼,希亮养其母终身,以女妻端平,使同诸子学,卒登进士第。     ‎ ‎                                                                              节选自《宋史》‎ 注释:于阗,古代西域王国,中国唐代安西都护府安西四镇之一。‎ ‎10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)‎ A.吾尝主契丹/使得其情/使者初不敢暴横/皆译者教之/吾痛绳以法/译者惧/其使不敢动矣/‎ B.吾尝主契丹/使得其情/使者初不敢暴横/皆译者教之/吾痛绳以法/译者惧其使/不敢动矣/‎ C.吾尝主契丹使/得其情/使者初不敢暴横/皆译者教之/吾痛绳以法/译者惧其使/不敢动矣/‎ D.吾尝主契丹使/得其情/使者初不敢暴横/皆译者教之/吾痛绳以法/译者惧/其使不敢动矣/‎ ‎11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)‎ A. 幼孤指小时候父亲去世,“孤”在现代汉语中指父母双亡,而古文中多指幼年丧父。‎ B.闾泛指门户、人家,中国古代以二十五家为一闾,“闾阎扑地”指富庶人家众多。‎ C.立生祠是古代民俗,百姓为活着的官员立祠奉祀,借此表达对官员的感激与崇敬之情。‎ D. 请老,指古代官吏请求退休,表示此意的词语还有“致仕”“乞骸骨”“移病”等。‎ ‎12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)‎ A. 陈希亮为人宽容大度。他十六岁准备拜师求学时,哥哥故意刁难,他并没有因此记恨,而是在学业完成后教导哥哥的孩子求学。‎ B.陈希亮敢于声张正义。王康在上任途中遇到恶霸,被殴打几乎丧命,官员们都不敢过问,而希亮不畏强暴,终将恶霸流放并惩治了官吏。‎ C.陈希亮勇敢承担责任。他在凤翔做官时,发生饥荒,他果断拿出十二万石粮食借给百姓,主动承担了擅自动用官粮的罪责。‎ D. 陈希亮真诚善待朋友。朋友宋辅去世,陈希亮照顾朋友年迈的母亲并为其送终,还把自己的女儿嫁给宋辅之子。‎ ‎13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)‎ ‎(1)元事虚实不可知,使诚有之,为国者终不顾家,徒坚其为贼耳。‎ ‎(2)希亮为人清劲寡欲,不假人以色,自王公贵人,皆严惮之。‎ ‎(二)古代诗歌阅读(11分)‎ 阅读下面这首诗,完成14~15题。(11分)‎ 拟咏怀二十七首(其十八)‎ 庾信①‎ 寻思万户侯,中夜忽然愁。‎ 琴声遍屋里,书卷满床头。‎ 虽言梦蝴蝶,定自非庄周。‎ 残月如初月,新秋似旧秋。‎ 露泣连珠下,萤飘碎火流。‎ 乐天乃知命,何时能不忧。‎ ‎【注】①庾信:南北朝时期诗人,辅佐梁元帝,出使西魏被扣留,西魏灭梁后被迫仕魏,后北周取代西魏又仕北周,本诗为仕周时期所作。‎ ‎14.下列对本诗的理解与赏析,不正确的两项是(  )(5分)‎ A.诗作前半篇写中夜操琴、书卷满床的情景,后半篇写白露明月、萤火飘流的秋色,构成凄清孤寂的意境。‎ B.“寻思”两句直抒胸臆,不仅有故国覆灭、封侯梦想破碎的叹惋,也有当下不能为国建功的自嘲。‎ C.“虽言”两句运用庄周梦蝶的典故,自己如同那个可以齐物我、一是非、在轻飘飘的达观世界中自适其志的庄周一样,梦为蝴蝶、忘怀自身,摆脱了时刻相随的愁思。‎ D.“残月”两句由“中夜”暗渡而来,表达出时光流逝而诗人却不能回国辅政尽忠的无限惆怅之情。‎ E.“露泣”两句由“新秋”而来,烘托出诗人凄凉哀伤、虚无烦乱的内心状态,用词精切,对仗工巧。‎ ‎15.本诗和陶渊明的《归去来兮辞》中的“悦亲戚之情话,乐琴书以消忧”都使用了“琴”“书”两个意象,所抒情感有何不同?请结合相关诗句简要分析。(6分)‎ ‎(三)名篇名句默写(5分)‎ ‎10.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)‎ ‎(1)《岳阳楼记》中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是: ,   。‎ ‎(2)人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的  这句话印证了这句话。‎ ‎(3)范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是: ,   。‎ 第Ⅰ卷(表达题 80分)‎ 三、语言文字运用(20分)‎ ‎17.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(      )(3分)‎ ‎①日前,一名小伙为了让自己的网络直播更火,铤而走险去直播捅马蜂窝,结果被马蜂蜇成重伤,住进了重症监护室。‎ ‎②故宫博物院在院庆时,组织了一系列丰富多彩的文化活动。连日来,人们纷至沓来,故宫可谓门庭若市、人山人海。‎ ‎③世界上很少有一蹴而就的事,大多数事情都要经过不断地尝试才能成功,所以我们要坦然面对尝试过程中的失败与挫折。‎ ‎④岁末钱荒,互联网巨头们却于12月下旬相继推出理财产品,使资金分流,这对于资金紧张的银行市场简直是釜底抽薪。‎ ‎⑤省公安厅纪检委工作人员徐某利用职务便利为虎傅翼,私自给黑社会头目办理省公安厅特邀监督员证,性质极其恶劣。‎ ‎⑥要知道生之可贵,但不可苟且偷安。要知道死不足惧,但不轻易言死。‎ A.①②⑤       B.②③⑤      C.①③④      D.③④⑥ ‎ ‎18.下列各句中,没有语病的一句是(      )(3分)‎ A.通道侗族自治县以红色资源、绿色生态、人文景观为依托,形成了旅游景区依托型、民俗文化村寨型等绿色产业发展之路。‎ B.以“老赖”为关键词在百度搜索,第一条便是最高法公布的全国失信被执行人员名单,从中可查到有信用污点的个人及其有关信息。‎ C.加强儿童医疗卫生服务改革的推出,让四川省人民医院小儿外科主任刘文英充满期待,因为改革的目的就是增强民众的获得感。‎ D.在九年义务教育中学习的各种科目并不是“浪费生命” 而是给学生的未来打下坚实的基础,为学生的人生走向提供更多的选择。‎ ‎19.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(     )(3分)‎ 大量的新诗正散布在我们周围,飘散在日子的深处。  ①  他们与我们的距离那么近,  ②    又有多少人注意到它们的存在呢?是  ③  李白李贺李商隐都已经在历史的烟尘里隐退  ④  ‎ 浮华的现世不再造就王勃王维王昌龄了吗?现在就下这样的结论,  ⑤  太匆忙了点。唯一的解释,就是它们未曾经历过时间的淘洗。  ⑥  明白了好诗的诞生,是天才与时间共同作用的结果。‎ ‎①‎ ‎②‎ ‎③‎ ‎④‎ ‎⑤‎ ‎⑥‎ A 实际上 可是 由于 ‎/‎ 难免 才能 B ‎/‎ 然而 因为 而 未免 于是 C 尽管 可是 因为【来源:全,品…中&高*考+网】‎ 于是 ‎/‎ 最后 D 虽然 但是 ‎/‎ 而 不免 终于 ‎ 20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)‎ 朱永新说,最好的教育是让孩子找到他自己,成为他自己,成就他自己。但在现实中,中国不少的父母却是扬起手、错伸手、不放手,带给孩子的只能是人性的残缺。莫扬手,   ①   ,让孩子远离各种暴力。莫伸手,不要试图控制孩子,让孩子有自己的空间,培养孩子的独立精神。要松手,父母抓得越紧,   ②    。父母只有让家庭教育沐浴在人性的阳光下,孩子才不会在风雨中毁灭,才会在蓝天上翱翔;   ③   ,才会成为顶天立地的参天大树。‎ ‎21. 阅读下面这组漫画,联系第一、二幅画面的内容,给第三幅画面配上文字。要求前后内容相关,形式一致,逻辑严密,能够完整描述画面内容。并请写出这组漫画的寓意(要求20个字以内)。‎ 第三幅画面:____________________    ____________________‎ 寓意:______________________________________________________________________‎ 四、写作(60分)‎ ‎22.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。‎ ‎ 近年来,网络语言上广播电视节目、进教科书、入词典,热点频发,引起社会热议;同时大批低俗网络用语的普及化和日常化,也让人猝不及防。日前,在互联网上突然爆红的Papi酱系列视频,因主持人时常爆粗口而被勒令整改。这一事件也引发网友热议,有人认为这是网络文化的特色,不应过多干涉;有人认为这次监管是一次良性的互动,或可带来整治网络语言的良机。‎ 对以上现象你怎么看?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考、看法或建议。‎ 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。‎ ‎ 2016—2017学年上学期高三第二次月考试题答案 ‎1.C(本题考查理解文中重要语句的能力。原文中说的是“图像作为表述人类对自身和世界的欲望映像,强化了人类根深蒂固的自恋情结——人类的自身经验被最大程度地转化为满足人类意愿的观看的对象”。选项中偷换了原文中的概念,把“人类的自身经验”换成了图像。)‎ ‎2.D(本题考查概括归纳内容要点的能力及对重要语句的理解。原文中“数字时代,网络似乎在构筑人类与机器的边界,但又不断让技术更吸引人,让人与机器更加唇齿相依。”原文的意思是技术变得更加吸引人,会让人与机器的关系更加密切,但并非就可以消除对机器的恐惧和敌意。选项中“只要……就……”的表述过于绝对。)‎ ‎3.D(本题考查概括归纳内容要点和作者观点的能力。作者的意思是,在数字时代,艺术的存在方式发生了重大的变化,与传统艺术相比给人带来的效用也不相同。艺术只是发生了变化,我们需要重新认知艺术而并非艺术难以继续生存。)‎ ‎4 B (“通过与曾朴和林徽因的‘文艺客厅’对比,说明邵洵美文学沙龙之雅致”错误,文中并没有使用对比手法,同时也没有以此表现花厅的雅致,只是用衬托的手法说明当时中国文艺客厅少得可怜。)‎ ‎5.①执着追求,②待人慷慨,③淡泊名利,④抗日爱国。(4 分,一点1 分,意思相近即可,注意题干问的是“优秀品质”。 )‎ ‎6.①诗风追求唯美,被称为“唯美主义诗人”,十分享受读诗和作诗的乐趣。‎ ‎②开办文学沙龙,做追求风雅的人,帮助贫困的文人。‎ ‎③角色转变,诗人气质和理想主义,却始终不变,印刷刊物追求完美。‎ ‎(5 分,答出一点得1 分,答出两点得3 分,答出三点得5 分,意思相近即可。)‎ ‎7.B D(A“其言行粗鄙”概括不准确;C“书面界大小名人因此纷纷慕名而来”理解不当;E“却显示出情节的曲折和结构的缜密”分析错误。) 8.①使情节波澜起伏。为甄仁母亲贺寿的《松谷云根图》竞出现在领导之母的寿宴上,情节陡转,但又与前文雷默回绝房地产老板的高价购画相照应,既出乎意料,又在情理之中。②凸显人物形象。为谋取利益,甄,竞把为母亲贺寿的松画从“百松多寿图”册中挖截下来,转卖他人,凸显了他见利忘义的形象。③深化主题。结尾批评了一些看似讲道德、有品位的商人见钱眼开、不顾道义的行为,增强了小说的讽刺意义。(每答出一点给1分,答出两点3分、答出四点4分。) 9.①小说中的两个主要人物,一是具有极高艺术素养和文化品位的儒商,一是德艺双馨的老画家,言谈举止中透露出浓郁的传统文化气息。②讲述画家与“儒商”之间的故事,有丰富的文化信息。⑧故事发生的场景“清香楼”,名称雅致,门口的楹联趣味高雅,书法雅逸,刻工精妙,店铺内的摆设充满着浓郁的文化气息。④小说语言典雅,人物对话多用文言词句,有深厚的文化底蕴。(答出一点给2分,三点即可满分,意思对即可,如有其他理解,言之成理也可酌情给分)‎ ‎10 D ‎11.B(“闾阎扑地”指房屋众多,市集繁华。“闾阎”泛指平民)‎ ‎12.C(原文是有司担心害怕以擅自动用官粮获罪,并没有真正获罪)‎ ‎13.(1)张元一事是真是假还不知道,假如真有其事,做大事的人最终不会顾及自己的家,这样做反而坚定了他从贼的决心。(“使”“诚”“徒”各1分,大意2分,共5分)‎ ‎(2)希亮为人清正刚直,私欲很少,不给人好脸色,从王公贵人都很怕他。(“清劲”“假”“惮”各1分,大意2分,共5分)‎ 参考译文:‎ 陈希亮字公弼,他的祖先是京兆(首都周围地区)人。希亮幼时丧父,爱好学习,16岁时,准备拜师求学,他的兄长故意刁难他,派他去收取三十多万的借款利息,陈希亮把借钱人都召集来,烧掉债券后离去。学业完成后,就召见兄长的儿子陈庸、陈谕让他们学习,后来都考中了天圣八年的进士。乡里人称他们所在的里闾为“三俊”。陈希亮任房州知县时,有人告发华阴人张元逃往夏州,做了元吴的谋臣。诏命将其家族百余人迁到房州,监管出入,饥寒将死。陈希亮说:“张元一事是真是假还不知道,假如真有其事,做大事的人最终不会顾及自己的家,这样做反而坚定了他从贼的决心。这些人都是关系疏远的亲属,无罪。”就密封上报,诏令释放。张元老幼亲属在陈希亮院中哭着说:“现在我们应该回故乡了,但怎么舍得离开你这样的父母官?”于是画了陈希亮的画像祠祭。升迁京东转运使。潍州参军王康赴任,路经博平,绰号“截道虎”的恶霸殴打王康和他的女儿几乎致死,官吏不敢过问。陈希亮发文火速追捕,结果将恶霸流放海岛;又弹劾官吏故意放纵,数人被免职。多次上奏请求告老退休,未获允许,调任凤翔知府。仓中粮食可供十二年之用,管事的官员担心会霉腐,发生饥荒,陈希亮拿出十二万石借给百姓。有司官员担心害怕以擅自动用官粮获罪,陈希亮亲自负责此事。当年秋天大丰收,以 新换旧,官民两便。于阗使者入朝,经过秦州,经略使以宾客礼仪接待。使者十分傲慢,停留一个多月,毁坏宾馆的器物,放纵手下入街市抢掠饮食,百姓白天紧闭门户。陈希亮听后说:“我曾经负责接待契丹使者,知道情况。使者起初不敢横暴,都是译官教唆的结果,我依法严惩,译官害怕,使者不敢妄为了。何况这么一个小国?”于是就派教练使持信符告诉译官:“到了我的管辖地,有一丝一毫不依法,我将斩你。”并拿着军令状回来。使者来,在庭院罗拜行礼,陈希亮让他们坐在两廊吃喝,护送出境,没有一人敢喧闹。希亮为人清正刚直,私欲很少,不给人好脸色,从王公贵人都很怕他。少时和蜀人宋辅交往,宋辅在京去世,母亲已经年老,儿子宋端平尚且年幼,陈希亮为其母养老送终,又把自己的女儿嫁给宋端平,让他和自己的孩子一起求学,后来考中进士。‎ ‎14. CD(C 虽言句运用庄周梦蝶的典故; “虽言”、“定自”两个虚词却是重点,虽然梦为蝴蝶、忘怀自身,就可以摆脱时刻相随的愁思;无奈自己绝对不是那个可以齐物我、一是非、在轻飘飘的达观世界中自适其志的庄周。通过反用典故;表明“愁”之无可消释。D“辅政尽忠”无中生有,此时梁已被灭;这里表达的是时光流逝而诗人却年年如故的悲哀之情。)(答对一项给2分,答对两项给5分)‎ ‎15.①本诗中的“琴声遍屋里,书卷满床头”是说中夜生起愁思,于是弹琴读书。幽幽琴声响遍屋里,诉说着无边无际的愁,满床书卷翻遍,愁思难解。通过“琴”“书”等意象抒发了无法解脱的深广复杂的愁苦、忧思之情。(3分)②而陶渊明《归去来兮辞》中的“乐琴书以消忧” 是说弹琴读书能获得快乐而消除忧愁,通过“琴”“书”等意象抒发了摆脱忧愁缠绕的官场生活,回归田园的快乐之情。(3分)(每点3分,共6分)‎ ‎16.(1)浮光跃金,静影沉璧 (2)学不可以已(3)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计 ‎17. B(①“铤而走险”:因无路可走而采取冒险行动。此处不合语境。②“纷至沓来”:纷纷到来,连续不断地到来。③“一蹴而就”:踏一步就成功,形容事情轻而易举,一下子就能完成。④“釜底抽薪”:从根本上解决问题。此处望文生义。⑤“为虎傅翼”:比喻帮助恶人,增加恶人的势力。⑥“苟且偷安”,是贪图安宁,不求上进的意思,与语境不合。改为苟且偷生。) ‎ ‎18.B(A项搭配不当,应将“形成了”改为“开拓出”。C项成分残缺,应在“改革”之后添加“方案”,并在“改革”之前添加“的”。D项不合逻辑,应将“学习的各种科目”改为“学习各种科目”。)‎ ‎19. B(第四处依句间关系排除掉A、C,第五处“难免”,不容易避免;“未免”,实在是,不能不说是;“不免 ‎”,由于前面所说的原因而不能避免某件消极的结果,这种结果可能出现了,也可能还未实现。第六处“终于”强调出现某种结果很不容易,“最后”是“首先”、“其次”等词语后出现的词语,“才能”是在某种条件后才会出现的词语。综上确定答案为B。)‎ ‎20.①不要试图体罚孩子  ②孩子逃得越急  ③孩子才不会成为温室中的花朵 解答本题,应把握文段上下文之间的联系。由第①个横线前后的“扬手”和“各种暴力”可知,第①个横线处所填内容与“体罚孩子”有关,而由“莫”字和“远离”二字可知,句中应有“不要”二字;第②个横线前的内容是“父母抓得越紧”,根据文段内容可知,第②个横线处可填“孩子逃得越急”;第③个横线前为分号,分析可知,③所在语句与前面的“孩子才不会……才会……”的句式大致相同,且选取的意象与后面的“参天大树”相对立,故此处内容应为“孩子才不会成为温室中的花朵”。(5 分,答出一点得1 分,答出两点得3 分,答出三点得5 分,意思相近即可。)‎ ‎21.示例:示例一:搀扶奶奶有风范 车内司机忙称赞/司机礼让也可赞 示例二:司机举手表敬意 老少二人笑眯眯(4分)‎ 寓意:赞扬了文明礼让、助人为乐的好风气。(2分)‎ ‎22(60分)参考高考作文评判标准 媒体参考(一)‎ ‎ 网络语言“热”背后的“冷”思考 ‎   网络是现实社会的延伸,是一种特别的生态体系。网民受当下发生的一些社会热点事件激发,创造出一些独特的字词句等,为其他网民理解并接受,成为流行“病毒”,不断被疯狂复制,成为网络流行语,“给力”甚至登上《人民日报》头版头条。‎ ‎  在传播过程中,网络流行语负载的信息被逐级放大,从网络波及到现实生活,渗透到传统媒体,其影响力不可小觑。固然,网络语言一定程度上丰富了现代汉语的词法和句法,如“被就业”这一系列的“被××”结构,增强了现代汉语的表现力,对语言生态起了积极的建设作用,但与此同时,网络语言鱼龙混杂、泥沙俱下,也存在一些问题。‎ ‎  第一,规范缺失。符号、数字、字母等语码混用,字母词、音译词、方言词交错杂糅,同音或谐音的别字别词以假乱真。数字和字母混搭,如3Q(与thankyou谐音);汉字夹杂英语如“Hold住”;数字7456(气死我了)、9494(就是就是);谐音别词如“河蟹”(和谐)、“杯具”(悲剧),“神马都是浮云”是拼音输入选择错误,将错就错,竟然就此流行。这样的网络语言太多反而成为交流的负担。‎ ‎  第二,格调堪忧。粗鄙化网络语言冲出禁锢,全民风行。粗话脏话、国骂京骂,大行其道;色情暴力,身体写作,司空见惯;“傻逼、牛逼、苦逼”等骂詈语甚嚣尘上。‎ ‎  第三,暴力肆虐。网络的开放性、公共性和隐匿性,使得网络成了国民朴素正义感和累积的负面情绪的宣泄口。由于不易找到发帖人,网民的为所欲为、不担责任,导致形式多样的网络语言暴力:侮辱谩骂、诋毁嘲笑、人身攻击和恶意人肉搜索等。其后果甚至致使当事人在精神和心理上遭到侵犯和损害,如“死亡博客事件”。‎ ‎  第四,前途难测。生活节奏日益加快,社会热点层出不穷,一个个网络新词横空出世,迅速蹿红,你未唱罢,我已登场,更迭频繁,让人目不暇接,方才学会,已经过时。大浪淘沙之后,有的沉淀下来,充实到现代汉语中,而更多的则湮没在历史的尘埃中。‎ ‎  从社会心理学角度看,网络流行语是社会文化心理、价值体系在语言上的体现。在网络和大众媒体的助力下,一些低级趣味、颓废粗俗、自我放逐的心理,通过语言渠道喷涌而出,有碍观瞻,混淆视听;庸俗、低俗、媚俗的不良气息,浮躁、焦躁、狂躁的社会情绪,侵蚀着炎黄子孙的心灵健康、道德体系和文化价值,尤其对“三观”正在形成中的未成年人会潜移默化地产生恶劣影响。‎ ‎  从生态语言学的角度看,语言是一个生态系统,会受到外物的污染。网络语言已经成为现代汉语最严重的“污染源”,不规范用法和粗鄙化表达泛滥,从网上蚕食到网下,冲击语言的规范性,亵渎民族传统文化,挑战现存的价值体系和文化观念。‎ ‎  强大的流行力量往往会让集体失语,而语言规范的步伐相对滞后。单纯依靠语言进化中的自然选择、语言系统的自我修复和调节是远远不够的,需要网民自律、网管监控和相关机构因势利导、匡谬正俗。多方面的合力才能扭转语言生态的失衡态势,保证我们的母语向健康、规范、高雅的方向发展。‎ 媒体参考(二)人民网 社论 人民日报:《别让"语言任性"弄脏网络》‎ ‎ ‎
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