2019学年高一语文下学期第一次月考试题 新人教版2019

2019学年高一语文下学期第一次月考试题 新人教版2019

- 1 - 2019 学年高一语文下学期第一次月考试题 第Ⅰ卷 选择题（共 72 分） 一、现代文阅读（9 分，每小题 3 分） 阅读下面文字，完成 1--3 题。 《红楼梦》的开篇神话 ①《红楼梦》是由一个神话故事开端的。说的是大荒山无稽崖下，有一块女娲补天时未 被采用的石头，幻化为神瑛侍者，每天用甘露浇灌三生石畔上的一棵绛珠仙草，后来仙草修 成女儿身，愿把一生所有的眼泪还他的情。因此一事，便引出一部悲金悼玉的《红楼梦》。 ②故事虽然说来荒唐无稽，但是任何神话都有其尘根俗缘。曹雪芹编造的这个神话故事，毫 无疑问也是有其现实的基础的。那么，《红楼梦》中的这块顽石，到底生于何方何地呢？作者 说是本于“大荒山，无稽崖”，用脂砚斋评说的话来说，就是“荒唐也，无稽也”，亦即是无 可稽考之处。在我看来，这是作者和评批者有意让读者处于扑朔迷离之中，它应当是真有其 处的。依据相关材料揆情度理，我认为，它应当是我国东北部的长白山。在远古时代，人们 便称此山为“大荒山”。我国第一部地理学著作《山海经》中记载：“大荒之中有山，名不咸， 在肃慎之国。”肃慎，位于我国东北的东北部；不咸，蒙语即神仙的意思；不咸山，即仙山。 长白山天池之畔有一天豁峰，山峰形状奇特。山石巨大，其中最大的一块，便名曰“补天 石”。“绛珠仙草”又是什么呢？我认为，它即是长白山上的名贵特产人参。人参常被称为“神 草”或“仙草”，长着对生的绿叶，绿叶中间挺立着一株长长的花柱，柱上结着一串串红宝石 似的珠果，颜色绛红绚丽，形状如同南国红豆，晶莹剔透。这样看来，这个“绛珠仙草”不 是人参又是什么呢？ ③“神瑛侍者”呢？他似是“神鹰”的谐音。很早以前，满族人中间流传着一个神话：有三 个仙女在长白山天池里洗澡，有一只神鸟（也有称说神鹰的）噙来一颗绛红的仙果放到最小 的仙女佛库伦的衣服上，仙女吞下红果后生个男孩，便是清世祖先布库里雍顺。因此，神鸟 （或神鹰）与绛红朱果的兰因絮果，恩恩怨怨，早就缔结在三生石畔了，曹雪芹只不过是将 其巧妙地改造了一番，且完全不露 一点痕迹。 ④为什么曹雪芹要用这么一个神话故事，来牵引出这部百年望族的兴衰史呢？曹雪 芹先人早在明万历年间迁居沈阳附近，加入旗军正白旗。他们为清室开创基业，屡立卓 越功勋。因此曹雪芹用这么一个神话故事开篇，这与他绵绵不绝的寻根怀旧思恋有着直 接的关系。曹雪芹生于末世，当年随同清室一同入关的八旗子弟，个个都是声名显赫， - 2 - 唯独他结庐在荒凉的西郊荒野村，穷困潦倒，怎能不产生“娲皇只用了三万六千五百块、 单单剩下一块未用”的慨叹呢？ ⑤曹雪芹在一首《画中诗》中说：“爱此一拳石，玲珑出自然。溯源应太古，堕世 又何年？有志归完璞，无才去补天。不求邀众赏，潇洒做顽仙。”这里明明点出这块顽石 的来历，它的根源本来尊贵，详溯其源当是出自太古的大荒山（即长白山）山巅，遥想 当年是何等的荣耀，只是今日才蒙蔽尘埃，埋没于蓬蒿之中。现虽 欲返璞归真，但又不 愿去攀结那些豪门权贵，只能是“自怨自愧，日夜悲哀”而已！并于万般无奈之中，才 求诸笔墨文字，冀图得到诸如《红楼梦》中的空空道人之类的仙人去传述其一番历历可 数的心迹罢了。 1、下列几种说法中，不符合本文作者观点的一项是（ ） （3 分） A．《红楼梦》开篇神话故事中的“绛珠仙草”，即是长白山上的名贵特产，被人们称 为神草或仙草的人参。 B．《红楼梦》开篇神话故事中，当年女娲补天时未被采用的那块石头出自大荒山无 稽崖下，“大荒山，无稽崖”，就是“荒唐也，无稽也”，亦即是无可稽考之处。 C．《红楼梦》开篇神话故事中的“神瑛侍者”，“神瑛”似是“神鹰”的谐音，神鹰 与绛红朱果的兰因絮果，恩恩怨怨，早就缔结在三生石畔了。 D．曹雪芹先人早在明万历年间迁居沈阳附近，加入旗军正白旗。《红楼梦》的开篇 神话故事表现了曹雪芹绵绵不绝的寻根怀旧思念。 2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）（3 分） A．本文作者认为《红楼梦》开篇神话故事中的大荒山即是我国东北的长白山，是因 为在远古时代，人们称此长白山为“大荒山”，长白山天池之畔有块巨大山石名为“补天 石”。 B．满族人神话中神鸟（或神鹰）与绛红珠果的兰因絮果缔结在三生石畔的故事，被 曹雪芹妙若无痕地运用到了《红楼梦》中。 C．随同清室一同入关的八旗子弟，个个都是声名显赫，而曹雪芹虽为清室开创基业， 屡立卓越功勋却穷困潦倒，所以让他产生“单单剩下一块未用”的慨叹。 D．本文作者认为“绛珠仙草”即人参，因为人参长着对生的绿叶，中间花柱头上结 着一串串宝石似的珠果，与《红楼梦》描写的“绛珠仙草”很像。 3．以下对于文章相关自然段分析概括不正确的一项是（ ）（3 分） A．纵观全文，作者对《红楼梦》的开篇神话中涉及的主要事物一一作了考证，说明 - 3 - 作者对满族历史及满族风情非常熟悉。 B．在第②自然段，作者援引脂砚斋 评说红楼梦的话，意在证明“大荒山”就是今天 的长白山，引用《山海经》中的句子，是为了证明“绛珠仙草”就是人参。 C．在第③自然段，作者引用满族人中间流传一个神话，是为了证明神鸟（或神鹰） 与绛红朱果的兰因絮果，恩恩怨怨，早就缔结在三生石畔。 D．在第④自然段，通过追溯曹氏家族兴衰，剖析了曹雪芹绵绵不绝的寻根怀旧思恋。 二、古代诗文阅读（38 分） （一）阅读下面的文言文，完成 4-8 题。（22 分） 马芳，字德馨，蔚州人。十岁为北寇所掠，使之牧。芳私以曲木为弓，剡矢射。俺 答①猎，虎虓②其前，芳一发毙之。乃授以良弓矢、善马，侍左右。芳阳为之用，而阴 间道亡归。周尚文镇大同，奇之，署为队长。数御寇有功，当得官，以父贫，悉受赏以 养。嘉靖二十九年秋，寇犯怀柔、顺义。芳驰斩其将，授阳和卫总旗。 寇尝入威远，伏骁骑盐场，而以二十骑挑战。芳知其有诈，用百骑薄伏所，又三分 军锐，以次击敌，敌骑辟易十里。寇营野马川，克日战。芳度寇且遁急乘之斩级益多众 方贺芳遽策马曰贼至矣趣守险而身断后顷之寇果麇至。芳战益力，寇乃去。累迁指挥佥 事，复以功，超迁都督佥事。 已，袭寇有功，进二秩，为右都督。寻以功进左，赐蟒袍、钱百万，衣被刀剑下至 居室什物，无不悉备。三十六年，迁蓟镇副总兵，分守建昌。土蛮十万骑薄界岭口，芳 与总兵官欧阳安斩首数十，获骁骑猛克兔等六人。寇不知芳在，芳免胄示之，惊曰：“马 太师也！”连却。四十五年七月，辛爱以十万骑入西路，芳迎之马莲堡。堡圮，众请塞 之，不可。请登台，亦不可。开堡四门，偃旗鼓，寂若无人。 比暮，野烧烛天，嚣呼达旦。芳卧，日中不起，敌骑窥者相属，莫测所为。明日， 芳蹶然起，乘城，指示众曰：“彼军多反顾，且走。”勒兵追击，大破之。芳有胆智，谙 习敌情，所至先士卒。一岁数出师捣巢，或躬督战，或遣裨将。家蓄健儿，得其死力。 尝命三十人出塞四百里，多所斩获，寇大震；芳起行伍，十余年为大帅，身被数十创， 以少击众，未尝不大捷，威名震边陲，为一时将帅冠。石州城陷，副将田世威、参将刘 宝论死，芳乞寝己荫子，赎二将罪。为御史所劾，敕自省。后世威复为将，遇芳薄，芳 不与校，时人多之。 （节选自《明史•列传第九十九》） - 4 - ①俺答：北方蒙古首领 ②虓（xiāo）：虎吼 4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 ( )（3 分） A．芳阳为之用，而阴间道亡归 间道：(偏僻的)小路 B．复以功，超迁都督佥事 超迁：越级提升 C．衣被刀剑下至居室什物 什物：各种物品 D．芳有胆智，谙习敌情 谙习：熟悉了解 5．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3 分） A．芳度寇且遁急／乘之／斩级益多／众方贺／芳遽策马曰／贼至矣／趣守险／而身 断后／顷之／寇果麇至 B 芳度寇且遁／急乘之／斩级益多／众方贺芳／遽策马曰／贼至矣／趣守险／而身 断后／顷之／寇果靡至 C．芳度寇且遁／急乘之／斩级益多／众方贺／芳遽策马曰／贼至矣／趣守险／而身 断后／顷之／寇果麇至 D．芳度寇且遁急／乘之／斩级益多／众方贺芳／遽策马曰／贼至矣／趣守险／而身 断后/顷之／寇果麇至 6．下列对文中相关内容的解 说，不正确的一项是（ ）（3 分） A．中国古时把一天划分为十二个时辰，一个时辰相当于今天的两个小时，每个时辰 有固定名称，同时古人也习惯用十二地支来分别对应十二时辰。文中的“日中”也就是 午时。 B．“秩”在古代本指官吏所领的俸禄，后来也成为官职级别的代称，文中“进二秩” 是说马芳因攻敌有功，被晋升两级官职。 C．年号是我国从汉武帝开始帝王用来纪年的一种名号，每个皇帝至少对应着一个年 号。如文中的“嘉靖”即明朝第十二位皇帝朱厚璁的年号。 D．《明史》记载了明朝自朱元璋洪武元年至朱由检崇祯十七年二百多年的历史。它 与《汉书》《后汉书》《资治通鉴》一样均属纪传体史书。 7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3 分） A．马芳年少英勇，事亲至孝。马芳年少时被北寇掳去做了牧童，后一箭射杀猛虎救 了俺答，俺答让他随侍左右；逃回后抗敌立功，他把所得封赏都拿来奉养父亲。 B．马芳巧破敌谋，名震边陲。威远之战，马芳识破敌人诡计，将计就计大破敌军； 界岭口之战，敌寇初以为马芳不在，后来见到他就纷纷退却。 - 5 - C．马芳智勇双全，多次建功。马莲堡之战，马芳先采用疑兵之计，大开堡门，通宵 鼓噪，次日又卧床不起，麻痹敌军，最后一举击破敌人。 D．马芳身先士卒，爱护下属。每次出战马芳都亲身前往；部将田世威、刘宝被判罪， 马芳不惜请求停止荫封自己的儿子，来为二将赎罪。 8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） (1) 芳知其有诈，用百骑薄伏所，又三分军锐，以次击敌，敌骑辟易十里。（5 分） (2) 为御史所劾，敕自省。后世威复为将，遇芳薄，芳不与校，时人多之。（5 分） （二）古代诗歌阅读（10 分） 阅读下面这首宋词，完成 9—10 题。 南征 杜甫 春岸桃花水，云帆枫树林。 偷生长避地，适远更沾襟。 老病南征日，君恩北望 心。 百年歌自苦，未见有知音。 【注】此诗是大历四年（公元 769）春，杜甫由岳阳前往长沙途中所作。此时距他去 世只有一年。 9．本诗的景与情的关系与《登高》相比有何不同？请简要分析。（4 分） 10．本诗表达了作者哪些复杂的心情？请简要分析。（6 分） （三）名篇名句默写（6 分） 11．补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）李白《蜀道难》中“__________ ____,_____________”两句写急流和瀑布在山 - 6 - 谷间发出巨大声响再次强调蜀道的山高路险。 （2）杜甫《咏怀古迹》中在表达诗人对昭君只能魂归故里的悲剧命运的深切同情的 同时也表达对昏庸的统治者揭露讽刺的两句是“________________,______________”。 （3）古代文人擅长借典故寄托情思，李商隐在《锦瑟》中借鲛人泣珠和蓝田云烟的 典 故 抒 写 世 间 风 情 迷 离 恍 惚 ， 可 望 而 不 可 即 的 感 慨 的 两 句 是 “ _________________,________________”。 三、文学类文本阅读（25 分） 12. 阅读下面的文字，完成后面（1）--（4）题。 八月骄阳 汪曾祺 张百顺年轻时拉过洋车，后来卖了多年烤白薯。德胜门豁口内外没有吃过张百顺的 烤白薯的人不多。后来取缔了小商小贩，许多做小买卖的都改了行，张百顺托人谋了个 事由儿，到太平湖公园来看门。一晃，十来年了。 每天到园子里来遛早的，都是熟人。 来得最早的是刘宝利。他是个唱戏的。剧团演开了革命现代戏，台上没有他的活儿， 领导动员他提前退了休。 跟他差不多时候进园子遛弯的叫顾止庵，早年教私塾，后来给人抄书，抄稿子，代 写家信。解放后，又添了一项业务：代写检讨。后来搁了笔。每天就是遛遛弯儿。 这天他进了太平湖，公园看门的张百顺正在湖边淘洗螺蛳。 “顾先生，您说这文化大革命，它是怎么一回子事?” “您问我？——这谁知道。” “这红卫兵，呼啦——全起来了，想怎么着就怎么着。他们怎么有这么大的权？谁 给他们的权?” 刘宝利来了。 “昨儿，我可瞧了一场热闹!” “什么热闹?” “烧行头。嗬!堆成一座小山哪!大红官衣、青褶子，这没什么!帅盔、八面威、相貂、 - 7 - 驸马套„„这也没有什么!大蟒大靠，苏绣平金，都是新的，太可惜了!这值多少钱哪!一把 火，全烧啦!火苗儿蹿起老高。烧糊了的碎绸子片飞得哪儿哪儿都是。” “唉!” “火边上还围了一圈人，都是文艺界的头头脑脑。有跪着的，有撅着的。有的挂着 牌子，有的脊背贴了一张大纸，写着字。都是满头大汗。您想想：这么热的天，又烤着 大火，能不出汗吗?一群红卫兵，攥着宽皮带，挨着个抽他们。劈头盖脸!有的，一皮带 下去，登时，脑袋就开了，血就下来了。——皮带上带着大铜头子哪!” “唉!” 这工夫，园门口进来一个人。六十七八岁，戴着眼镜，一身干干净净的藏青制服， 自家纳的千层底布鞋，拄着一根角把棕竹手杖。这人见了顾止庵，略略点了点头，往后 面走去了。这人眼神有点直勾勾的，脸上气色也不大好。这人走到靠近后湖的一张长椅 旁边，坐下来，望着湖水。 顾止庵说：“茶也喝透了，咱们也该散了。” 张百顺把螺蛳送回家。回来，那个人还在长椅上坐着，望着湖水。 柳树上知了叫得非常欢势。天越热，它们叫得越欢。赛着叫。整个太平湖全归了它 们了。张百顺回家吃了中午饭。回来，那个人还在椅子上坐着，望着湖水。 粉蝶儿、黄蝴蝶乱飞。忽上，忽下。忽起，忽落。黄蝴蝶，白蝴蝶。白蝴蝶，黄蝴 蝶…… 天黑了。张百顺要回家了。那人还在椅子上坐着，望着湖水。 蛐蛐、油葫芦叫成一片。还有金铃子。野茉莉散发着一阵一阵的清香。一条大鱼跃 出了水面，歘（xū）的一声，又没到水里。星星出来了。 第二天天一亮，刘宝利到太平湖练功。发现有人投湖啦!他叫了两个打鱼的人，把尸 首捞了上来，放在湖边草地上。这工夫，顾止庵和张百顺也赶了过来。 顾止庵四下里看看，说：“这人想死的心是下铁了的。他投湖的时候，神智很清醒， 你们看，他的上衣还整整齐齐地搭在椅背上，手杖也好好地靠在一边。咱们掏掏他的兜 儿，看看有什么，好知道死者是谁呀。” 顾止庵从死者的上衣兜里掏出一个工作证，是北京市文联发的：姓名；舒舍予 职务： 主席。 顾止庵看看工作证上的相片，又看看死者的脸，拍了拍工作证： “这人，我认得!怪不得昨儿他进园子的时候，好像跟我招呼了一下。我还上他那儿 - 8 - 聊过几次。人挺好，有学问!” “您等等!他到底是谁呀?” “他，就是老舍呀!” 刘宝利看着死者： “我认出来了!在孔庙挨打的，就有他!您瞧，脑袋上还有伤，身上净是血嘎巴!—— 我真明白。这么个人，旧社会能容得他，怎么咱这新社会倒容不得他呢?” 顾止庵说：“‘我本将心托明月，谁知明月照沟渠’，这大概就是他想不通的地方。” 张百顺撅了两根柳条，在老舍的脸上摇晃着，怕有苍蝇。 “他从昨儿早起就坐在这张椅子上，心里来回来去，不知道想了多少事哪!” “‘千古艰难唯一死’呀!” “那干吗要走了这条路呢? 这秋老虎虽毒，它不也有凉快的时候不?” 顾止庵环顾左右，沉沉地叹了一口气：“‘士可杀，而不可辱’啊!” 刘宝利说：“我去找张席，给他盖上点儿!” （有删改） （1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（5 分） A．小说通过对刘宝利、顾止庵、张百顺三个市井百姓人物身份的交代，直接揭示了 当时的社会环境。 B．刘宝利、顾止庵、张百顺三个人关于文革所见所闻的对话表现了普通百姓对于文 革中发生的“烧戏服”“打人”事件的困惑和气愤以及一种看热闹的心态。 C．小说中描写了文革中普通百姓能“忍”和老舍的“不忍”，表现了中国老百姓的 坚韧和作为知识分子的老舍的脆弱。 D．刘宝利、顾止庵、张百顺是平常人物，也是最符合艺术真实 的人物。对他们身份的交代，既为下文的谈话内容做铺垫，也为见证一位作家的死 作铺垫。 E．作者冷静地反复叙述这个人“坐在后湖的一张长椅上望着湖水”，这个动作的四 次重复，笔端凝注了无限的悲怆与沉痛。 （2）小说中的老舍先生有着怎样的性格特点?请简要分析。（6 分） - 9 - （3）小说中划线部分的景物描写有什么作用?请简要分析。（6 分） （4）小说采用第三人称，老舍先生的遭遇包括死亡，均由几位当事人眼中看到、口 中道出，用的是侧面描写。请结合文本谈谈这样写有什么好处。（8 分） 第Ⅱ卷（非选择题共 78 分） 四、基础知识和语言文字运用（18 分） 13. 下列有关文学常识的表述正确的一项是（ ）（3 分） A．海明威，英国著名现代作家。1954 年获诺贝尔文学奖。代表作有《老人与海》《太 阳照样升起》《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》等。 B．我国古典诗歌又分为古体诗（又叫古风）和近体诗（又称格律诗），李白的《蜀 道难》 《望庐山瀑布》、杜甫的《咏怀古迹》《登高》以及李商隐的《锦瑟》《马嵬》均属于 近体诗。 C．鲁迅的三部小说集分别是《呐喊》《彷徨》和《故事新编》，《孔乙己》和《藤野 先生》出自《呐喊》，《祝福》则出自小说集《彷徨》。 D．杜 甫，字子美，他的诗反映了唐代动乱的现实，揭示了人民的痛苦生活，被称为 "诗史"。杜甫在艺术上为古代诗歌开辟了现实主义广阔道路，创建了沉郁顿挫的艺 术风格。 14. 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）（3 分） ①杭州彩民刘先生 8 元中体彩“超级大乐透”2040 万 ，面对记者提问，刘先生怕 泄露身份会惹来麻烦而__________ 。 ②周星驰的作品一贯保持“猜不透”的风格，在发布会上，他对最新影片《美人鱼》 的具体故事___________。 ③董卿休假风波再次点燃了“央视主播离职”这一老生常谈的话题，但凡离职的主 播，对于走的“原因”都_________。 A. 讳莫如深 守口如瓶 三缄其 B. 守口如瓶 三缄其口 讳莫如深 - 10 - C. 守口如瓶 讳莫如深 三缄其 D. 三缄其口 守口如瓶 讳莫如深 15. 下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3 分） A．被誉为中国当代最杰出的科幻作品之一的小说《三体》即将被拍成电影，但它并 不像美国大片《星际穿越》那样，主题偏离主流，观众接受起来有难度。 B．如果我们的作家动辄则“与市场接轨”，轻易认同“卖书比写书更重要”，那么， 怎么指望他们沉潜静思、面壁独处，写出具有独特思想情怀的优秀作品呢？ C．生态环境是人类赖以生存和发展的基础，生态环境发展良好与否，关系到广大人 民的根本利益，决定着中华民族的未来。 D．我们遵守的第一个诺言，就是对朋友的一种感恩：感谢他们的无私陪伴和支持， 感谢他们让我们在悲伤哭泣无助的时候能给予一双坚强的羽翼。 16. 填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ）（3 分） “路怒”即带着愤怒情绪驾驶机动车，俗称“开斗气车”，国外又称为“攻击性驾 驶”，在交通违法行为上表现为强行变更车道、强行超车、违法抢行、占道行驶和不按规 定让行等交通违法行为。__________。今年以来，全国共查获上述违法行为 1733 万起， 同比上升 2．8％。从性别看，“路怒”症中涉及的男司机占 97％、女司机占 3％。 A．“路怒”是心疾，由此引起的攻击性驾驶行为是严重的交通违法行为，既不利于 驾驶人的身心健康，又危害他人与自身的人身安全 B．“路怒”是心疾，既不利于驾驶人的身心健康，又危害他人与自身的人身安全， 由此引起的攻击性驾驶行为是严重的交通违法行为 C．由此引起的攻击性驾驶行为是严重的交通违法行为，既危害他人与自身的人身安 全，又不利于驾驶人的身心健康，“路怒”是心疾 D．既不利于驾驶人的身心健康，又危害他人与自身的人身安全，由此引起的攻击性 驾驶行为是严重的交通违法行为，“路怒”是心疾 17.下面是某学校团委组织的“情暖环卫天使”活动的构思图，请把这个构思写成一 段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，连标点不超过 90 个字。（6 分） 团委确定方案 服务性社团 文艺性社团 - 11 - 角色换位 跟踪摄影、照相 召开座谈会 组织主题展示 五、写作（60 分) 18．阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于 800 字的文章。 有人曾说世界上只有两种动物能到达金字塔顶，一种是老鹰，一种是蜗牛。 请以这句话所蕴涵的哲理为话题写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不 少于 800 字。 高一年级第一次月考语文试题参考答案 一、现代文阅读 1．【答案】B 【解析】“出自大荒山无稽崖下”并非作者的观点，而是曹雪芹的观 点。 2. 【答案】C 【解析】“曹雪芹为清室开创基业，屡立卓越功勋”不符合原文意 思，应是其先人。 3．【答案】B 【解析】作者援引脂砚斋评说红楼梦的话，是证明“大荒山、无稽崖” 是“无可稽考”之处；引用《山海经》中的句子，是为了证明“大荒山”就是我国东北 的长白山。 二、古代诗文阅读 4. A 【解析】“间道”在句中属名词短语活用为状语，应解释为“从（偏僻的） 小路”。 5. C 【解析】原文正确断句为：芳度寇且遁，急乘之，斩级益多。众方贺，芳 遽策马曰：“贼至矣。”趣守险，而身断后。顷之，寇果麕至。 6．D 【解析】《资治通鉴》为编年体史书。 7．D 【解析】“每次出战马芳都亲身前往”不准确，原文中说“或躬督战，或遣裨 将”。 8．（1）（5 分）马芳了解（知道）敌人有诡计，用一百骑兵迫近敌军埋伏的地方，又 将（自己的）精兵分成三部分，依次攻击敌人，敌军骑兵退避了十里。 （得分点：“薄”“伏所”“军锐”“以次”“辟易”各 1 分） （2）（5 分）（马芳）被御史弹劾，皇帝下诏命他自我反省。后来田世威又担任将领， - 12 - 对待马芳很刻薄（不厚道），马芳也不与他计较，当时的人们都称赞马芳。 （得分点：“敕”“薄”“校”“多”、被动句各 1 分） 【附】文言文参考译文： 马芳，字德馨，蔚州人。十岁时被北方敌寇掳掠去，让他放牧。马芳暗中用曲木做 箭弓，削成箭习射。俺答打猎，猛虎在他前面怒吼，马芳一箭将老虎射死。于是俺答授 予马芳上等弓矢和好马，让他在身边侍候。马芳佯装为他所用，却暗地里从偏僻小路逃 回。周尚文镇守大同，对此感到惊奇，让他代理队长。数次抵御敌寇有功，应授官职， 而他因为父亲贫困，接受全部赏赐来侍养父亲。嘉靖二十九年秋天，敌寇侵犯怀柔、顺 义。马芳驰马斩敌将，被授予阳和卫总旗的官职。 敌寇曾经侵犯威远，在盐场埋伏骁勇骑兵，而用二十个骑兵挑战。马芳了解敌人有 诡计，用一百骑兵迫近敌军埋伏的地方，又将精兵分成三部分，依次攻击敌人，敌军骑 兵退避了十里。敌寇扎营在野马川，约定作战日期。马芳估计敌寇要逃遁，急忙趁机攻 击，斩杀敌人很多。众人正要庆贺，马芳立刻鞭打坐骑说：“贼寇来了。”催促士兵扼守 险要之地，而自己断后。不久，敌寇果然聚集冲来。马芳战斗得更加尽力，敌寇最终退 去。多次升迁到指挥佥事，又因军功，被越级提拔为都督佥事。 不久，马芳攻敌有功，晋升两级，担任右都督。不久又因军功再提拔为左都督，被 赏赐蟒袍、金钱百万，衣服被子刀剑下到住宅的各种器物，无不完备。三十六年，马芳 改任蓟镇副总兵，分守建昌。土蛮十万骑兵逼近界岭口，马芳和总兵官欧阳安歼敌数十 人，俘获骁勇骑兵猛克兔等六人。敌寇不知道马芳在，马芳脱下盔甲给他们看，敌寇都 惊恐地说：“这是马太师！”于是纷纷退去。四十五年七月，辛爱率十万骑兵入侵西路， 马芳在马莲堡迎击他们。堡墙坍塌，众人请求堵上它，马芳不同意。众人又请求登上高 台，马芳也不同意。马芳下令打开城堡四门，偃旗息鼓，寂静得就像没人一样。 等到天黑，火光冲天，通宵鼓噪。马芳躺在床上，到中午也不起来，敌人窥探的骑 兵接连不断，没人能猜透他要干什么。第二天，马芳突然一跳而起，登上城头，指着敌 人对众人说：“敌军多回头看，将要逃跑。”他率兵追击，大破敌军。马芳有胆有智，熟 悉了解敌情，所到的地方都是身先士卒。一年之中多次出师捣毁敌巢，有时亲自督战， 有时派副将督战。马芳家里养着健壮之人，得到他们效死力。他曾经命令三十人出塞外 四百里，斩杀俘获很多敌人，敌寇非常震恐。马芳出身士兵，十多年后成为大帅，身体 受伤几十处，以少击多，没有不大胜的，威名震动边陲，是一时将帅之首。石州城被敌 寇攻陷，副将田世威、参将刘宝被判死罪，马芳请求停止荫封自己的儿子，来为二将赎 - 13 - 罪。马芳被御史弹劾，皇帝下诏命令他自我反省。后来田世威又担任将领，对待马芳很 刻薄，马芳也不与他计较，当时的人们都称赞马芳。 9.①《登高》是以哀景写哀情：借萧瑟凄凉的悲秋之景来抒发作者孤苦悲凉之感； ②本诗以乐景写（或反衬）哀情：借美妙迷人的春江之景来反衬作者愁苦悲哀、无 以自遣的心境。（每点 2 分） 10.①羁旅悲愁：常年躲避战乱，漂泊偏远的地方，偷生落泪； ②垂老多病之叹：作者已近垂暮，疾病缠身，孤苦伶仃，满怀悲叹； ③心系朝廷：内心不忘君恩，总是北望长安； ④苦无知音：多年自吟自叹，没有知音倾听理解。 （每点 2 分，概括和分析各 1 分， 答出三点即可得满分） 11. （1）飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷 （2） 画图省识春风面，环珮空归夜月魂 （3） 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟 三、文学类文本阅读 12（1）D E （D 项 3 分 E 项 2 分 A 项 1 分） 【解析】A 对三个市井人物身份的交代，从侧面反映了当时的社会环境。 B 主要是“困惑”和“看热闹”，“气愤”并无明显体现。 C 老舍的自杀是保持自己尊严和气节的一种抗争方式，不是脆弱。 12（2）①自尊刚毅：有强烈的自尊心，为保气节，以死抗争，可杀而不受辱。 ②赤胆忠诚：“将心托明月”，他热爱党，爱自己的国家。 ③严 谨清正：衣服穿得干干净净，人自杀了，上衣和手杖还整齐摆放。 ④善良亲切：临去世前见到顾止庵依然打招呼。 （每点 2 分，概括分析各 1 分，答出三点即得满分） 12（3）①暗示了时间的推移。从上午到中午到晚上，主人公一直坐在长椅上，内心 经历了长时间的痛苦挣扎。 ②通过描写知了、蝴蝶、蛐蛐、油葫芦等的热闹和喧嚣，衬托了主人公安静的外表 下不平静的心情。 ③以景衬情，表达了作者对老舍先生的悲剧命运的沉痛、悲愤的心情。 ④渲染一种悲凉气氛，为后面的故事情节发展作铺垫。（每点 2 分，答 3 点得满分） - 14 - 12（4）①侧面描写写作难度较小。老舍自杀前的复杂激烈的心理冲突比较难以把握， 作者采用侧面描写，避免了与死者的直接对话，以“可见”表现“不可见”，用“可说” 暗示“不可说”。 ②侧面描写也避免了凄惨恐怖内容的展现。从旁观者的视角来观察老舍之死，于和 谐恬淡中寄寓悲剧。使文字纯美而有震撼力，具有独特的打动人心的力量。 ③能使作品所表现的内容更丰富、主题更深刻。 小说借三个人物的对话既写出了老舍先生的不幸遭遇，更写出普通世人眼中的老舍 先生的性格品质，流露出的对老舍先生的同情、理解、敬仰，也是当时整个社会最真实 的表达，同时也促使人们对那场浩劫进行反思。 ④更好地体现了老舍先生作品的特点。市井百姓一直是老舍先生笔下的主角， 本文中的三个小人物也是最平常而真实的市井百姓，作者以这一方式表达了对老舍 先生的怀念和崇敬。 （每点 2 分） 四、语言文字运用 13. D【解析】A 项海明威为美国作家；B 项《蜀道难》属古体诗；C 项《藤野先生》 并非小说，而是散文，选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。 14. D 【解析】三缄其口：形容说话十分谨慎，不肯或不敢开口。守口如瓶：形 容说话慎重或严守秘密。讳莫如深：紧紧隐瞒。 15.C 【解析】A 项有歧义，“主题偏离主流，观众接受起来有难度”指的是影片《三 体》还是影片《星际穿越》，不明确；B 项“动辄则”重复；D 项句式杂糅，主动与被动 杂糅，“感谢他们让我们在悲伤哭泣无助的时候能给予一双坚强的羽翼”应改为“感谢他 们在我们悲伤哭泣无助的时候能给予一双坚强的羽翼”或“感谢他们让我们在悲伤哭泣 无助的时候能获得一双坚强的羽翼”。 16. B 【解析】B 项表达连贯，语脉自然，逻辑关系明晰 17. 【参考答案】本次活动由团委组织，（1 分）要求“服务性社团”和“文艺性社 团”参加，（1 分）服务性社团在与环卫工人进行角色互换后召开心得座谈会，（2 分）文 艺性社团在活动期间跟踪摄影、照相，然后组织主题展示。（2 分） 六、写作 审题提示：“到达金字塔顶”即意味着取得成功或目标实现；老鹰到达顶端，归功 - 15 - 于它有一双矫健、敏捷的翅膀；蜗牛能到达顶端，则归功于它的吃苦耐劳和执著精神。 立意提示： 1 、持之以恒的努力，能弥补先天的缺陷（着眼于蜗牛） 2、成功离不开超群的实力（着眼于老鹰） 3、如果你缺少优越的条件，你仍有成功的机会，只要你够勤奋而且有恒心；如果你 拥有出众的天赋，也不排斥仍需要坚持不懈的 毅力和勇气（着眼于老鹰和蜗牛） 参考标题：1 创业中的蜗牛精神（着眼于蜗牛）2、凡人想成功，该走蜗牛路（着眼 于蜗牛）3、是只蜗牛又何妨（着眼于蜗牛）4、用坚持向成功挺进（着眼于蜗牛）5、成 功源于对生命的执著（着眼于蜗牛）6 、执著努力，打造成功的宝剑（着眼于蜗牛）7、 超群的实力是成功的保证（着眼于老鹰）