辽宁省葫芦岛市第八高级中学2019-2020学年高二上学期期中考试语文试卷

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文档介绍

辽宁省葫芦岛市第八高级中学2019-2020学年高二上学期期中考试语文试卷

语文试卷 一、 现代文阅读(21分)‎ ‎(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分,每小题3分)‎ 冷眼看“热词”   “热词”是指来源于突发事件或社会现象,经过形象、鲜明和恰当的隐喻性总结,让人们更深刻地记住关键信息的公共焦点词语。   近年来,中国互联网上流行的“热词”已不仅仅是一般意义上的新潮网络语言。“打酱油”、“俯卧撑”乃至“被××”之类的热词从词语本身找不到任何流行的理由,而且这些词语往往不是逐渐扩散,而是瞬间的爆发。显然这类热词不是像以往的许多网络语言那样因词语本身的娱乐性导致了流行,大多是因突发的社会事件传播得以派生,而且这类热词几乎无一例外具有较多的政治讽刺意味,反映的是社会“杯具”何其多,人们认为这是中国政治走向民主的一种方式,是中国网络政治化的一种体现。   中国的改革开放自90年代末以来进入了深水区,政治改革尤其步履维艰。在这种现实状态下,网络的政治化可以说是公众表达的常规通道堰塞而造成的政治话语溢出现象。而网络的确为当代中国民众提供了一种新的政治表达可能,有人因此而乐观地预言网络将成为推动中国政治民主建设进程的重要力量。可实际上,人们上网发表意见可能是自由的,但信息如何传播却完全由不得自己,各类网络运营者操控着网络信息的传播。   热词的出现使网络传播形势有了一些改观。一个本来难以扩大影响的社会信息,由于被人从中提炼出具有讽刺性乃至黑色幽默意味的隐喻词语而产生了“陌生化”的情景效果,随即因为网上读者的关注和分享而成为口头禅并被强力传播,进而迅速走红成为热词。显然,热词热起来的社会学原因在于网民自发形成的积极介入态度。在网络日益被运营者操控的形势下,这种对传播的主动介入可以说是普通网民对“被传播”现实的一种反抗。   热词之所以会“热”,也和它的接受环境分不开。在媒体自身权威性不够却又面对公众质疑时,许多“专家”和“权威机构”常常会冒出来强化信息的权威性。弱势的普通民众当然无法与“专家”、“权威机构”对抗,但一些陌生词语“被××”——“被就业”、“被代表”、“被平均”等等,却凭着机智的反讽破坏了媒体操控者的意图。   普通民众对媒体操控者和所谓“权威”的不信任是热词走红的社会环境,但热词并非只是消极的拒绝。许多因热词而“热”并最终引起社会重视的案例显示,网民传播热词的热情让人感受到的是一种社会关怀的激情。这种激情来自每个网民个人的直觉和判断,来自一个人内在的同情心和正义感。当然,信息的不对称使网民个人的判断无法完全避免错误和偏见,但这并不影响这种社会关怀的舆论价值。这种激情的存在证明,社会上尽管充斥着欲望和不公正,但人们的心灵深处仍然有良知。   无论如何,热词的大量出现已成为中国式网络的特色景观,热词将作为有影响力的社会表情符号构成我们这个时代的记忆。   1.下列关于“热词”的表述,不符合原文意思的一项是( )(3分)   A.网络“热词”是一种新潮网络语言,它的出现被认为与中国政治走向民主有关。   B.“热词”往往不是逐渐扩散,而是瞬间爆发,这与现今社会的传播媒介无关。   C.“打酱油”、“被××”之类“热词”的流行,与词语本身是否有娱乐性无关。   D.一个社会信息被人有意加工而产生“陌生化”的情景效果后,才会成为“热词”。   2.下列理解,符合原文意思的一项是( )(3分)   A.人们在网上能自由地发表意见,但由于网络信息的传播受各类网络运营者的操控,这些意见的传播是不自由的。   B.具有讽刺意味的“被传播”,表现出了主动介入传播的普通网民对网络运营者操控网络信息传播的一种反抗。   C.网民传播热词的热情,能使某些案例因热词而“热”并最终引起社会的重视,相关问题最终得到彻底解决,并使人感受到网民社会关怀的激情。   D.传播热词的网民所展现的社会关怀,主要来自个人直觉和判断,其舆论价值容易因个人判断出现错误和偏见而受到影响。   3.下列理解和分析,不符合原文内容的一项是( )(3分)   A.热词的出现和流行表明,政治改革进入深水区和网络为中国民众提供一种政治表达可能之间存在着联系。   B.从热词的接受环境看,某些媒体操纵者强化信息权威性的意图,常常会被随后出现的热词凭着机智的反讽破坏。   C.热词的出现和流行说明人心深处仍存社会良知,但其讽刺意味削弱了反映社会“杯具”现实的力量。    D.热词在中国互联网上的流行有着中国特色,是网络政治化的具体体现,可能会促进政治民主的发展。  (二)实用类文本阅读(12分)‎ ‎ 阅读下面的文字,完成4-6题 材料一:‎ ‎2019年1月3日10时26分,嫦娥四号探测器自主着陆在月球背面南极—艾特肯盆地内的冯•卡门撞击坑内,实现人类探测器首次月背软着陆。‎ ‎“月球背面是一片难得的宁静之地,屏蔽了来自地球的无线电信号干扰。这次探测可以填补射电天文领域在低频观测段的空白,将为研究恒星起源和星云演化提供重要资料。”探月工程嫦娥四号任务新闻发言人于国斌说。‎ 落月后,通过“鹊桥”中继星的“牵线搭桥”,嫦娥四号探测器进行了太阳翼和定向天线展开等多项工作,建立了定向天线高码速率链路,实现了月背和地面稳定通信的“小目标”。‎ ‎15时7分,科技人员发送指令,两器分离开始。22时22分,巡视器玉兔二号月球车踏上月球表面。‎ 中国探月工程总设计师、中国工程院院士吴伟仁表示:“飞几十万公里,关键是着陆,要不翻车,月球车要安全走下来。苏联连续失败16次,主要是下去的瞬间翻车了。”‎ 材料二:‎ 嫦娥四号登月是一个重要时刻,因为它不只涉及技术,嫦娥四号的成功就像伴随登月向世界分发的中国政治制度的一张名片。只有坚定地自上而下制定目标和指挥实施项目和推进进程,才可能成功。‎ 中国人隐忍而系统地为这次成功做了准备。他们先发射了绕月运行的探测卫星。成功后,又于5年前将嫦娥三号探测器送上了月球面向地球的一面。嫦娥三号甚至还携带了名为玉兔的月球车。‎ 航天业迄今的重要参与者美国、俄罗斯和欧洲正是这种持之以恒行动的反面教材。它们费力地说服政府提供太空任务所需的预算,因此,美国航空航天局、欧洲航天局和俄罗斯航空航天署只能惊讶地旁观中国人的太空行动。虽然单纯从技术角度看,它们也能做到。‎ 材料三:‎ 欧阳自远是我国月球探测工程的首席科学家,曾成功推动中国第一颗探月卫星“嫦娥一号”的发射升空。此后,“嫦娥计划”从一号到五号探测卫星,全都离不开他的参与和推动。‎ 中国的探月准备工作做了35年,其中仅是论证,就整整10年,但对于欧阳自远来说,更难的是如何赢得国人的理解和支持。他最初面临的质疑很多,近20年来没有其他国家提过探测月球,为什么中国要去搞探月?尤其令欧阳自远感到压力的是,国人只愿看到“嫦娥”系列卫星一个接一个地成功,无法想象一旦出现失败会是怎样。“开汽车有时都会遇到发动机发动不起来的状况,对于如此复杂的探月工程,问题怎么可能没有?所以我们的压力很大,要出去就必须成功!”‎ 回忆往昔,欧阳自远仍然心情激动:“当卫星上轨道,我从来没那么激动过,抱着孙家栋(探月工程总设计师),我们两个七老八十的人说不出话来,眼泪一直在往下流。”‎ 材料四:‎ 嫦娥四号探测器成功登陆月球背面,玉兔二号巡视器成功实现月表“越野”,令无数中国人激动不已,而“嫦娥登月”背后的航天人也逐渐走入公众视野。与过去不同,与国外不同,中国飞控中心坐着的几乎全是年轻人:一群80后、90后,筑就了这条长达38万公里的奔月路。‎ 航天队伍的年轻化,已然成为中国航天的独特优势。今天,中国航天15万研究员中,10万人属于“80后”,平均年龄为31~33岁。这样的年龄优势,让国外同行感到“恐怖”。美国宇航局研究员平均年龄是42岁,欧洲和日本科研人员年龄更大,俄罗斯还面临着青黄不接的尴尬。‎ 更值得称赞的是,这群献身航天事业的年轻人的意志品格丝毫不输老一辈。他们既有初生牛犊的闯劲,又有拓荒牛的冷静,还有孺子牛的奉献精神。‎ ‎4.下列对材料相关内容的理解,正确的一项是( )(3分)‎ A.嫦娥四号实现了人类探测器首次月表软着陆,其意义重大,可以填补射电天文领域在低频观测段的空白,将为研究恒星起源和星云演化提供重要资料。‎ B.在嫦娥四号登月之前,我国为登月成功已做了充分准备,包括发射绕月探测的卫星,甚至还包括携带玉兔月球车的嫦娥三号探测器也登上了月球。‎ C.对科学家欧阳自远来说,探月工程一直在诸多质疑中进行,尤其让他感到压力的是,国人只愿看到“嫦娥”系列卫星发射成功,无法容忍出现失败。‎ D.“嫦娥奔月”背后都是80后、90后的年轻航天人,这是其他国家不能相比的巨大年龄优势,其他航天强国研究人员大多年龄偏大,甚至青黄不接。‎ ‎5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)‎ A.由于月球背面能够屏蔽来自地球的无线电信号,所以要通过中继星“鹊桥”来中转月背和地面信号,实现对探测器发送指令和传输数据等功能。‎ B.衡量登月探测器成功的关键是着陆,还要保证月球车不能翻车,前苏联进行过多次登月探测,但其失败的主要原因是月球车在探测中最终出现翻车。‎ C.技术上看,美国、俄罗斯等也能实现月球背面着陆,但他们的政府不愿提供太空任务所需预算,他们的科研人员只能成为中国太空行动的旁观者。‎ D ‎.在复杂的探月工程中出现问题是很正常的,国人应该理性看待,不要苛责。而对于科学家来说,国人的苛责也可以转化成必须成功的坚定信心。‎ ‎6.请简要分析中国在探月工程中取得重大成就的原因。(6分) 二、古代诗文阅读(29分)‎ ‎(一)文言文阅读(本题共3小题,14分)‎ 完成下面的文言文,完成7-10题 ‎ 臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎!人君当神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以俭,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。‎ ‎ 凡百元首,承天景命,善始者实繁,克终者盖寡。岂取之易守之难乎?盖在殷忧,必竭诚以待下,既得志,则纵情以傲物;竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。‎ ‎7.下列加点的实词含义相同的一组是:( )(3分)‎ A.臣闻求木之长者 闻道有先后,术业有专攻 ‎ B.善始者实繁 春华秋实 C.振之以威怒 振长策而御宇内 ‎ D.塞源而欲流长也 流水不腐 ‎8.下列加点虚词的含义和用法相同的一组是:( )(3分)‎ A.克终者盖寡 盖在殷忧,必竭诚以待下 B.根不固而求木之长 而况于明哲乎 C.岂取之易守之难乎 臣闻求木之长者 ‎ D.而况于明哲乎 青取之于蓝 ‎9.下面对这两段文字的分析不正确的一项是:( )(3分)‎ A. 第一段提出了全文要阐明的人君必须“居安思危,戒奢以俭”的主旨。‎ B. 第一段用了两个比喻,先从正面喻证治国必积德,再从反面说明德不厚国不可长治久安。‎ C. 第二段以历代帝王为例说明打天下容易,守天下难的道理。‎ D. 第二段指出了历代帝王不能善始善终的根本原因是忽视了人民的力量。‎ ‎10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语(5分)‎ ‎(1)凡百元首,承天景命,善始者实繁,克终者盖寡 ‎(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,7分)‎ ‎ 阅读下面的唐诗,完成11-12题。‎ ‎       山居秋暝    ‎ ‎(唐)王维 ‎     空山新雨后,大气晚来秋。‎ ‎    明月松间照,清泉石上流。‎ ‎    竹喧归浣女,莲动下渔舟。‎ ‎    随意春芳歇,王孙自可留。 ‎ ‎ 11.下列说法有误的一项是( )(3分)‎ ‎ A. 首联空山新雨后,天气晚来秋把地点、时间、季节、环境全点出来了。‎ B. 颔联明月松间照,清泉石上流一静一动,一光一声,先视觉,后听觉,写出了山间自然景物的幽静。‎ ‎ C. 颈联竹喧归浣女,莲动下渔舟作者以动写静,以有声衬无声,先听觉后视觉,进一步突出了山间生活的幽静。‎ ‎ D. 全诗格调清新,富于生活气息,于诗情画意中寄托了诗人高尚的情怀和强烈的爱国主义思想感情。‎ ‎12. 苏东坡称赞王维“诗中有画,画中有诗”,这首诗的前三联,通过哪些意象给我们描绘了一幅怎样的图画?(4分)‎ ‎(三)名篇名句默写(本题共1小题,8分)‎ ‎13.补写出下列句子中空缺的部分。‎ ‎(1)三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。___________________,___________________。(杜甫《蜀相》 )‎ ‎(2)江畔何人初见月?江月何年初照人?___________________,___________________。(张若虚 《春江花月夜》 )‎ ‎(3)___________________,___________________。大漠穷秋塞草腓,古城落日斗兵稀。(高适《燕歌行》 )‎ ‎(4)早岁那知世事艰,中原北望气如山。___________________,___________________。(陆游《书愤》 )‎ 三、语言文字应用(10分)‎ ‎14.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: ( )(3分)‎ A.其实文无定法,如果把某种程式作为写文章的清规戒律,那真是大错而特错了。 ‎ B.这位教授正在讲堂里口若悬河地讲着法律知识,殊不知他的宝贝儿子正在家中被执法机关缉拿。‎ C.你别看他衣冠楚楚,一本正经,其实一肚子坏水,贪污受贿,鱼肉百姓,什么坏事他都敢做。‎ D.国家体操队的几位小将在世界锦标赛上表现出色,被誉为中国体操的明日黄花。‎ ‎15. 下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)‎ A.在科学技术是第一生产力的观念深入人心的今天,谁能不信高科技会给人类带来福音?正因为这样,难怪骗子们也要浑水摸鱼,打出高科技的幌子了。‎ B.如何才能让大家都富起来呢?关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏,财富的充足往往是以知识的充实为前提的。‎ C.由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演,日前正在紧张的排练之中。‎ D.近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。‎ ‎16. 从下面一段话里提取四个关键词,每个关键词两字。(4分)‎ 人人都知道吸烟伤身,犹如健康杀手,但可能很多人还没意识到,久坐危害不亚于吸烟,甚至有赶超之势。澳大利亚昆士兰大学也有研究发现,久坐1小时的危害约等于抽两根烟,减寿22分钟。英国《每日邮报》5月8日撰文再次强调,“久坐病”已经成为英国成人排名第4的死因。北京朝阳医院沈雁英教授也指出,久坐对健康的伤害与吸烟相当,我们应该像对待禁烟一样,把久坐问题重视起来。‎ ‎________ ________ ________ ________‎ 四、写作(60分)‎ ‎17.阅读下面的材料,根据要求写作。‎ ‎   许多往事,成了有趣的故事,而我们现在的经历,也许成为明天的故事。曾经,月下纳凉,其乐融融;而今,空调电扇,舒适时尚。曾经,河中嬉戏,欢快惬意;而今,网上冲浪,激烈紧张。曾经,书信往来,情牵两端;而今,微信电话,快捷晓畅……‎ ‎   40年改革开放,让人们享受到了生活的便利、舒适与满足,但许多生活图景却也在渐渐远去与消逝。社会的变迁,留下了不同的时代印记和生命故事,是否也给你带来了一些联想与思考?请据此写一篇文章。‎ ‎   要求:选好角度,确定立意;明确文体,自拟题目;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。‎ ‎1.B ‎2.B ‎3.C ‎4.B ‎5.B ‎6.①国家的支持,坚定地自上而下制定目标,持之以恒地指挥实施项目和推进进程。②老一辈科学家积极参与、推动与艰辛付出。③中国航天队伍的年轻化与青年航天人的奉献精神。‎ ‎【解析】‎ ‎4.试题分析:题干要求选出“下列对材料相关内容的理解,正确的一项是”,本题考查筛选并整合文中信息的能力。对于此类题目,应先审题,把握如下几点,一是选择“正确”还是“不正确”的一项,二是选择“一项”或是“两项”,然后浏览选项,到材料中圈出相关内容,最后进行比对。A项,错在“月表软着陆”,从材料一看,应是“月背软着陆”。C项,错在“一直在诸多质疑中进行”,原文是“他最初面临的质疑很多”。D项,错在“都是80后、90后”,原文是“几乎全是年轻人”。故选B。‎ ‎5.试题分析:题干是“下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是”。本题考查对文中重要内容的分析与评价的能力。答题时注意仔细阅读文章,找准有效答题区间,然后认真对读,寻找细微的差别。B项,错在“主要是月球车在探测中最终出现翻车”,材料一是“主要在下去的瞬间翻车了”。故选B。‎ ‎6.试题分析:本题考查筛选并整合文中信息和对文中重要内容的分析概括能力。解答此类题,首先要审题,题目要求根据上述材料,简要分析中国在探月工程中取得重大成就的原因。而原因无外乎主观原因和客观原因。主观原因主要依据文中探月科学家的相关叙述描写,从科学家队伍参与研究付出奉献等角度加以概括。客观原因则是国家对探月工程的政策制定、支持指挥推进等。最后结合文中评价的相关语句。找到这些就不难概括出中国探月工程中取得重大成就的原因了。‎ ‎7.A(A项均为听到,懂得;B项分别为实在、结果实;C项分别为震慑、挥动;D项分别为流水、流动)‎ ‎8.A(A项均为发语词;B项分别为转折,修饰;C项分别为代词、主谓之间不译;D项分别为对于、比)‎ ‎9.C 这并不是作者要说明的观点。‎ ‎10. 所有帝王,承受上天的重大使命,开头做得好的实在很多,而能够坚持到底的却很少。‎ ‎11.D ‎12. 秋雨、秋山、明月、松、流泉、山石、竹林、青莲等意象,描绘了一幅清新、幽静、恬淡、优美、和悦的雨后秋山晚景图。‎ ‎14. 【答案】选B。说话象河水下泻,滔滔不绝。形容能言善辩。 ‎ ‎【解析】A项“清规戒律”泛指一切规章制度,应为“金科玉律”(谓不可变更的法令或规则。后多比喻不可变更的信条) 。C项“一本正经”形容很正规,很庄重,应为“道貌岸然”。D项“明日黄花”明日,指重阳节后;黄花,菊花。古人多于重阳节赏菊,明日黄花兼寓迟暮不遇之意。后因以比喻过时的事物。‎ ‎15. A.(B.句式杂糅造成结构混乱。可改为“关键的问题是知识”或“知识在起决定性作用”。C.词语使用不合逻辑。“日前正在”不能连用,“日前”意思是“几天前”,表示时间已经过去,而“正在……之中”,则表示行为还在进行中,这两个词在时态上是矛盾的,将“日前”改为“目前”就可避免这种情况。D.动宾搭配不当,可以“加快速度”,但不能“加快规模”,而只能“扩大规模”。)‎ ‎16. 久坐 吸烟 伤身(危害) 重视 ‎17. 这则材料从改革开放40年来人们享受到的种种生活便利、舒适与满足感为出发点,表达出人们对社会变迁的认知与肯定,其中有赞叹、歌颂、思考。但在社会的变迁中,也会产生一些与人们生活、思想不契合的东西,自然会让人们对昔日生活产生留恋,会让人们反观过去,对小桥流水的自然和谐念念不忘,对月下纳凉的惬意难以割舍,对手写信笺中的缕缕思念难以释怀……但每个时代都有值得怀念的和需要摒弃的东西,不可因之而肯定过去或否定当代,反之亦然。所以,考生要辩证分析现在与过去的成就与不足。不同的时代,都有值得留恋的人与事,这就是考生写作的出发点,可以表达对新时代、新事物的思考,也可对那些能留下时代印迹的历史事件进行思考。‎ ‎  参考立意 ‎  切题立意:‎ ‎  1.不同时代可选择不同的生活方式。‎ ‎  2.每个时代有每个时代的歌谣。‎ ‎  3.既要回味过去,更要拥抱现在。‎ ‎  4.拥抱时代,乐享生命。‎ ‎  5.忆往昔岁月,看时代变迁。‎ ‎  6.时代进步不会割裂过去。‎ ‎  ……‎ ‎  偏题立意:‎ ‎  1.轻时尚,悠生活。(立意角度有偏差)‎ ‎  2.科技改变生活。(立意角度有偏差)‎ ‎  3.留下趣生活。(立意角度有偏差)‎ ‎  4.科技便利带走了生活情趣。(肯定当代这一个方面,而忽视对过去的思考)‎
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