2019学年高二语文下学期期中试题新版目标版

2019学年高二语文下学期期中试题新版目标版

‎20192019学年第二学期高二年级期中考试语文试卷 本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分，共150分。考试时间150分钟。‎ 第I卷（阅读题）‎ 一、现代文阅读（9分，每小题3分）‎ ‎（一）论述类文本阅读 阅读下面的文字，完成1~3题。‎ 从《江南style》走红看网络里的文化软实力 ‎ 追踪《江南style》流行的轨迹，不难发现社交网络起到了至关重要的作用。视频刚发布的阶段，点击率并不够理想，直到7月底当红偶像贾斯汀·比伯的经纪人斯古特·布劳恩和说唱歌手提潘在Twitter上称赞，人们开始注意到它的搞笑之处。其后，布兰妮、安妮·海瑟薇、凯蒂·佩里、汤姆·克鲁斯等富有号召力的全球流行文化偶像在Twitter上的强力推荐，才使《江南style》成了互联网病毒式传播的热点。之后，全球各地的明星、网友在社交网络上推出的本地版《江南style》更使其从一个文化产品变成了一个全球性文化事件。时至今日，《江南style》更已不仅是一个文化产品，如美国《外交政策》杂志所评论的，它已变成帮助推销韩国出口商品，包括饮料、化妆品乃至电器的文化品牌。而对于韩国政府来说，《江南style》则成了其在软实力建构上的标志性成果，验证了其“以文化产品输出带动软实力建构”战略的正确性。‎ ‎ 在文化的国际交流中，全球性的社交网络平台正在发挥显著的作用。Facebook、Youtube、Twitter等领先的社交网站用户数量以十亿计，在这些没有国界的虚拟空间里，各国人民只要动动键盘和鼠标，便能实现“天涯若比邻”的交流。在社交网络里，人们也能轻易地成为主动的传播者，通过发帖、评论、转发来分享传播自己喜欢的内容，使信息传播的速度呈几何级增长。而大量意见领袖的加入，更加强了社交网站的影响力，常常能引爆国际性的话题，正像《江南style》的成功所揭示的那样。‎ ‎ 对照我们自己，社交网络还未能成为中国对外文化交流的重要平台。尽管中国的社交网站如新浪微博、人人网等也在蓬勃发展，但它们立足国内的发展取向，决定了其影响力难以延及海外。这意味着，尽管中国拥有世界上数量最多的网民，却难以在国际性的社交网站上发出声音，为来自中国的文化产品摇旗呐喊。在加强文化产品输出、提升文化软实力方面，中国目前所依靠的主要是传统通道，比如官方主办的活动、官方主办和扶持的机构。这虽然是必不可少的，也取得了很好的效果，但仍需开拓新的领域和阵地。因此，我国亟需建立起一种更有亲和力的文化传播通道。而社交网络正是这样一种平台，相较于传统对外传播通道单向化、说教性的刻板形象，社交网络是双向的、互动的，可以让世界各国的人们交流自己的文化；它也是相对平等的、开放的，因而更容易赢得人们的认同感、亲近感。而随着互联网所构筑的虚拟世界在人们的生活中占据着越来越重要的位置，面对世界各国间围绕文化软实力所展开的日趋激烈的竞争，中国要想获得自己的话语权，推出像《江南style》一样全球成功的文化产品，国际性的社交网络已成为不可或缺的平台。看哪些企业和机构，能抓住这样的机会。‎ ‎1.下列对于《江南style》的理解，不正确的一项是（ ）(3分)‎ A．《江南style》不仅是一个文化产品，对于韩国政府来说，还是其在软实力建构上的标志性成果。‎ B．《江南style》的成功表明具有强大影响力的社交网站，常常能引爆国际性的话题。‎ C．《江南style》成了互联网病毒式传播的热点是因为斯古特•布劳恩和提潘的称赞和布兰妮、安妮•海瑟薇、凯蒂•佩里、汤姆•克鲁斯等强力推荐。‎ 12‎ D．在全球各地的明星、网友的推动下，社交网络推出的本地版《江南style》使其从一个文化产品变成了一个全球性文化事件。‎ ‎2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（  ）(3分)‎ 社交网络，是能使人们通过发帖、评论、转发来分享传播自己喜欢的内容，双向的、互动的，交流自己的文化的平台。‎ B．社交网络平台在文化的国际交流中正在发挥显著的作用，但它还未能成为中国对外文化交流的重要平台。因而尽管中国拥有世界上数量最多的网民，却难以在国际性的社交网站上发出声音，为来自中国的文化产品摇旗呐喊。‎ C．在加强文化产品输出、提升文化软实力方面，中国目前所依靠的主要是传统通道，取得了很好的效果，但仍需开拓新的领域和阵地。因此，我国亟需建立起一种更有亲和力的文化传播通道。‎ D．新浪微博、人人网等中国的社交网站因为立足国内的发展取向，虽然也在蓬勃发展，但决定其影响力难以延及海外。‎ ‎3.根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是（ ）(3分)‎ A．Facebook、Youtube、Twitter等领先的社交网站实现了各国人民只要动动键盘和鼠标，就能交流的愿望。而中国的社交网站如新浪微博、人人网等的影响力却没能延及海外。‎ B．我国亟需建设相对平等的、开放的，而更容易赢得人们的认同感、亲近感的社交网络平台，这是受到了《江南style》的影响。‎ C．中国拥有世界上数量最多的网民，如果能利用好这一有利资源，我们在未来的世界各国间围绕文化软实力所展开的日趋激烈的竞争中，将会取得优势。‎ D．中国要想在文化软实力的竞争中占据主动，鼓励自己的企业和机构能够推出像《江南style》一样全球成功的文化产品，就必须建设国际性的社交网络平台。‎ ‎（二）实用类文本阅读（12分）‎ 阅读下面的文字，完成4-6题。‎ 南开之父张伯苓 ‎1876年4月5日，张伯苓出生在天津一个贫寒的塾师家中。十五岁时以优异的成绩考入了位于天津的北洋水师学堂。1895年，张伯苓成为北洋水师学堂航海科第五届毕业生。就在前一年，中日甲午战争爆发。中国经历了前所未有的灾难和打击。不久，当张伯苓去海军的“通济”舰实习时，“通济”舰早已失去了往日的辉煌，舰船设备七零八落，无人整修，船上官兵也个个士气低落，官不官，兵不兵，整日吃吃喝喝，不务正业。张伯苓第一次感到自己军事救国的理想受到严峻的挑战。张伯苓悲愤填胸，深受刺激。他决心从海军退役，投身于教育事业。‎ 天假其时，天津社会名流、曾任清末翰林院编修、贵州学政等职的严修正在为严氏家馆延请塾师，经人介绍，张伯苓和严修结识，受聘到严氏家馆任教。他此后在教育实践中得益于严修之处颇多。他经常对学生们说：“真万幸，遇到严先生。严先生可以说是今之圣人。”‎ ‎ ‎ 12‎ ‎ 民国初年，作为中国最重要的近代工商业城市，天津显示出勃勃生机。张伯苓敏锐地察觉到社会的发展对受过高等教育的人才的渴求，遂下定决心尽自己的最大力量创办一所大学，也为中学学校的优秀毕业生继续深造提供条件。放眼国内，要么是像北京大学这样的国立大学，要么是得到国外教会支持发展起来的教会大学，并没有较完善的、非常成功的私立大学可资参考借鉴。为此，他远渡重洋，于1917年8月到美国哥伦比亚大学师范学院研修高等教育。著名教育家杜威、克伯屈、桑代克等人指导张伯苓学习了有关教育学、教育哲学、心理学、教育行政等方面的课程。张伯苓还拜访了一些教育学家，如与凯尔鲍德里教授就中美教育等方面的问题进行了深入的切磋。凯尔鲍德里教授认为中国的学校应该向学生灌输一些共和思想，以树立民主观念和公共群体意识，抵消长期以来封建思想所产生的影响。这番话让张伯苓沉思良久。‎ ‎ 归国后，他就雷厉风行地组织起南开大学筹备委员会，负责规划设计校园、宿舍、教学楼等具体事宜，并且开始在外面四处奔波，为创办大学筹募经费。1919年秋，张伯苓的努力终于结出了丰硕的果实——南开大学正式宣告成立。‎ ‎ 创校伊始，张伯苓就表现出极强的开拓进取精神和服务意识。早在美国研修教育学的时候，张伯苓就开始留心，在中国留学生中为南开大学物色教师人才。很多中国留学生在毕业归国之后，也直接来到了南开任教。南开大学刚刚成立不久，在张伯苓的周围，就陆续聚集起一个兢兢业业为南开大学发展尽心尽力的优秀教师群体。张伯苓尊重每一位教师，每一位新教师到校，总要举行欢迎茶话会，并由学校拔给一间宿舍，里面各种家具用品一应俱全，每天还派专人清扫，让人产生到家的感觉。‎ ‎ 在培养教学、科研人才方面，张伯苓更是想方设法为有潜力的教师提供深造的机会。化学系的杨石先教授，到南开大学之后工作成绩非常突出，张伯苓遂用美国罗氏基金派他去美国继续攻读博士学位。杨石先获博士学位之后，谢绝了德国的高薪聘请，重新返回南开大学任教，成为南开大学理学院的奠基人之一。或许，吴大猷的一番话最能集中表达教师们共同的心声：“张伯苓校长在声望、规模、待遇不如其他大学的情形下，籍伯乐识才之能，聘得年轻学者，予以研教环境，使其继续成长，卒有大成。这是较一所学校藉已建立之声望、设备及高薪延聘已有声望之名家，更为难能可贵得多了。前者是培育人才，后者是延揽现成的人才。”从这观点看，南开大学实有极高的成就。‎ ‎ 张伯苓为南开挣下数百万产业，从没有在自己身上乱花过一分钱。在天津市内开会时，他经常以步代车。一次散会时，有服务员询问张伯苓的车号是多少，他随口答道：“11号。”该服务员找来找去也没发现11号车。等他看到张伯苓已经走远的背影，这才领悟“11号”就是步行的意思。张伯苓给教授们修建了宽敞的住宅，但是自己却住在南开中学后面一个羊皮市场的简陋平房里。有一次张学良去拜访他，汽车在附近转了好长时间，最后在那一条晒满了羊皮，散发着恶臭的小路上，找到张伯苓的居所，张学良不禁对张伯苓的简朴深表敬佩。‎ 张伯苓是一位与时俱进的爱国教育家：他创业南开，功在国家，为发展我国近代教育作出了重要贡献。‎ ‎ （节选自《张伯苓》）‎ ‎4、下列对传记有关内容的分析与概括，最恰当的是( )(3分)‎ ‎　　A.张伯苓尊重人才，尽可能地为教师创造较好的教学条件，提供深造机会，因此很多中国留学生谢绝国外的高薪聘请，毕业归国后就直接来到了南开任教。‎ B.因为有了严修的帮助和支持，张伯苓才能创办南开大学。所以他经常对学生们说：“真万幸，遇到严先生。严先生可以说是今之圣人。”‎ C.为了创办大学，张伯苓曾赴美国留学取经。他就读于哥伦比亚大学师范学院，师从杜威、克伯屈、桑代克等教育名家，曾就中美教育等方面的问题与他们进行了深入地切磋。‎ ‎　　D.成就伟大事业者，必然具有伟大的精神和人格。张伯苓毕生不图私利，开拓进取，一心为南开的发展壮大和国家的富强昌盛而操劳，表现了可贵的责任担当。‎ ‎5、张伯苓为创办南开大学做了哪些工作?请简要概括。(4分)‎ ‎6、张伯苓成功的主要原因，有人认为是他有远大的理想抱负，有人认为是他有杰出的才能，有人认为是他看高尚的品行修养。请你就对“理想”、“才能”、“品德”三个方面原因的理解，任选一个方面，结合全文，谈谈你的看法。(5分)‎ 12‎ ‎（三）文学类文本阅读（14分）‎ 阅读下面的文字，完成7-9题。‎ 完美的猎物 ‎【加拿大】莫洛迪·坎贝尔著 上年纪的老妇人可以说是最完美的猎物. 萨莎按捺不住内心的窃喜,但表面上却装出十分尊敬的样子：欠着身子饶有兴趣地倾听着老妇人说话. “你喜欢猫吗?呃、呃……刚才你说你叫什么来着?” 萨莎乐不可支,强忍着不动声色.“我喜欢猫,你养猫了吗?”她飞快地回答,同时扫了一眼这套公寓,屋内高档家具登时映入了她的眼帘. “正打算养,”老妇人颤巍巍地说,“我找钟点工就是为了帮我照料猫咪.” 萨莎朝老妇人笑了笑.她确信自己很有把握做这个活——她以前从未失过手.白发苍苍,不爱打扮,衣着朴素……这样的老家伙们最容易摆平.萨莎要的薪酬比那些中介机构开价低得多,只要给现金就行,有了现金干什么事情都方便. 老妇人还在那里喋喋不休地唠叨着她的猫,萨莎的眼睛却一个劲地在房间里扫来扫去.昂贵的家具,高雅的雕塑,餐柜上摆放着银光闪闪的蜡烛台,那八成都是些纯银的.毫无疑问,主人的卧室里肯定还有许多珠宝和大量的现金,像她这样的老家伙一般都不大喜欢银行卡.萨拉沾沾自喜,想象着即将到手的果实.寻找贵重物品的藏匿之处对萨莎来说是小菜一碟. “亲爱的,再加点茶?” 萨莎欣然应允,笑容可掬.老妇人拿茶壶的那双手青筋毕露,满是皱纹的手背上布满了深褐色的老年斑.萨莎灵巧地迎上茶杯,让茶壶里的茶水恰到好处地倒入她的杯中. “天哪!”老妇人失声咕哝了一句. “ 莫蒂菲夫人,没什么事吧?” “哦,没什么,”她显得很尴尬,“实在对不起,我需要去……”,说着,她摇晃着身体从沙发上站起来,拖着沉重的步伐朝卧室奔去. 去卫生间了,萨莎自言自语地嘀咕着.她一边品茶,一边微笑,即将来临的财运使她非常开心.这些老家伙们从来都懒得查看证明、介绍信什么的,这绝对有机可乘.呵呵,这些老人们都是些“菜鸟”。 ‎ 萨莎靠在长沙发上闭上眼睛,接下来的事情对她来说易如反掌. 20分钟过后,穿着外套的埃尔维拉·莫蒂菲从卧室走出来,直接来到躺在沙发上的萨莎·萨罕斯卡身边,她仍然步履艰难,但脸上却带着古怪的笑容. 老妇人从萨莎身上飞快地摘下三根金项链、一对厚实的金耳环,还有金手镯和金戒指,她动作如此熟练,令人瞠目结舌.她把这些战利品统统塞进外套里面装有拉链的那个贴身口袋里. 那双枯枝般的手指紧接着又在萨莎的手袋里寻找,翻出了她的钱包. 竟然有800美元!这足以让我们过上一段好日子,老妇人喃喃自语.最近账单上的各种费用都涨得相当厉害. 老妇人把沙发后面的一个包打开,从里面拿出一个长长的蓝色热水瓶,十分小心地把茶壶、茶杯、小奶壶里所有的东西都倒进瓶里,把每件茶具都用事前准备好的布袋套好.整理好这一切以后,她拉上包上的拉链,起身站了起来. 老妇人的眼睛最后在房间里打量着.临时找一套这样的公寓十分方便,房主及其家人一般总是在这个时候离家外出度周末. ‎ 12‎ ‎ 沙发上的姑娘仍然沉睡不醒.挑选这样的目标就意味着机会和成功,因为她或他们绝不会去报警.这些年轻人总是自以为是,其实很愚蠢.即使她真的敢去报警,也说不出个所以然来,因为这个年龄的老妇人看上去都差不多,年轻人绝对分辨不出谁的头发更白,谁的皱纹更多. 老妇人弯下腰来注视着自己的猎物,摇了摇头.这些年轻人真的都是一些菜鸟! （选自《译林》2012年第2期 ）‎ 7、 下列对有关小说内容的分析与概括，最恰当的两项是（ ）（4分） 　　A．小说开头一句“上了年纪的老妇人可以说是最完美的猎物”与小说的结尾年轻人成了她的猎物，对比呼应，相映成趣。 　　B．小说写萨莎“欠着身子饶有兴趣地倾听着老妇人说话”，融夸张、动作描写与心理刻画于一体，有鲜明的表达效果。 　　C．小说第七自然段的描写，不仅写了家具陈设的富丽堂皇，同时也突出了萨莎在面对唾手可得的财物时的沾沾自喜的心情。 　　D．小说叙述一个年轻的小偷萨莎试图摆平老妇人而窃取财物，反被“窃取”的喜剧故事，揭示了社会中的血腥与残酷。 　　E．小说故事情节紧凑，悬念层出不穷，萨莎想要诈骗的对象“老妇人”竟然是个手段更加高明的反诈骗专家，真是螳螂捕蝉黄雀在后。‎ 8、 小说对“萨莎”进行描写时运用了哪些描写手法,其作用是什么?（4分）‎ 9、 小说中“老妇人”是一个怎样的人物形象，有哪些性格特点?概括并简要分析.（6分）‎ 二、 古代诗文阅读（35分）‎ （一） 文言文阅读（19分）‎ 阅读下面的文言文，完成4~7题。‎ ‎ 韦载，字德基，京兆杜陵人也。祖叡，梁开府仪同三司，永昌严公。父政，梁黄门侍郎。载少聪惠，笃志好学。年十二，随叔父棱见沛国刘显，显问《汉书》十事，载随问应答，曾无疑滞。及长，博涉文史，沉敏有器局。起家梁邵陵王法曹参军，迁太子舍人、尚书三公郎。‎ ‎ 侯景之乱，元帝承制以为中书侍郎。寻为建成将军、寻阳太守，随都督王僧辩东讨侯景。是时僧辩军于湓城，而鲁悉达、樊俊等各拥兵保境，观望成败。元帝以载为假节、都督太原、高唐、新蔡三郡诸军事、高唐太守。仍衔命喻悉达等令出军讨景。及大军东下，载率三郡兵自焦湖出栅口，与僧辩会于梁幽。景平，除冠军将军、琅邪太守。‎ 高祖诛王僧辩，乃遣周文育轻兵袭载，未至而载先觉，乃婴城自守。文育攻之甚急，载所属县卒并高祖旧兵，多善用弩，载收得数十人，系以长锁，命所亲监之，使射文育军。约日十发不两中者则 死，每发辄中，所中皆毙。文育军稍却，因于城外据水立栅，相持数旬。高祖闻文育军不利，乃自将征之，克其水栅。仍遣载族弟翔赍书喻载以诛王僧辩意，并奉梁敬帝敕，敕载解兵。载得书，乃以其众降于高祖。高祖厚加抚慰，即以其族弟翔监义兴郡，所部将帅，并随才任使，引载恒置左右，与之谋议。‎ 徐嗣徽、任约等引齐军济江，据石头城，高祖问计于载，载日：“齐军若分兵先据三吴之路，略地东境，则时事去矣。今可急于淮南即侯景故垒筑城，以通东道转输，别命轻兵绝其粮运，使进无所虏，退无所资，则齐将之首，旬日可致。”高祖从其计。‎ 天嘉元年，以疾去官。载有田十余顷，在江乘县之白山，至是遂筑室而居，屏绝人事，吉凶庆吊，无所往来，不入篱门者几十载。太建中卒于家，时年五十八。‎ ‎（选自《陈书·列传第十二》，有删改）‎ ‎10．对下列句子中加点词的解析，不正确的一项是（  ）（3分）‎ 12‎ A．寻为建威将军             寻：不久 B．仍衔命喻悉达等令出军讨景       衔：衔接 C．未至而载先觉，乃婴城自守       婴：围绕 D．则齐将乏首，旬日可致         致：获得 ‎11．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（  ）（3分）‎ A．元帝以载为假节          以其无礼于晋 B．约日十发不两中者则死       于其身也，则耻师焉 C．乃自将征之            乃幽武置大窖中 D．高祖问计于载           而君幸于赵王 ‎12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A．韦载小时候很聪明，学习专心致志。他十二岁时随叔父拜见刘显，对于刘显的提问，他对答如流，显示出非凡的学识。‎ B．侯景之乱时，韦载随都督王僧辩东讨侯景，元帝授予韦载许多官职来协助作战。韦载和王僧辩不负众望，终于平定了叛乱。‎ C．高祖想诛杀王僧辩，就派周文育先袭击韦载，遭到韦载的顽强抵抗。后来韦载在族弟的劝说和梁敬帝的敕令下投降了高祖。‎ D．高祖很重用韦载，无论遇到什么事都与韦载商量，且对他言听计从。韦载因病辞官回乡后，就大兴土木，建造宅院。‎ ‎13．把原文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）‎ ‎（1）是时僧辩军于湓城，而鲁悉达、樊俊等各拥兵保境，观望成败。（5分）‎ 高祖厚加抚慰，即以其族弟翔监义兴郡，所部将帅，并随才任使。（5分）‎ ‎（二）古代诗歌阅读（11分)‎ 阅读下面这首词，完成14、15题。‎ 西江月①‎ 苏轼 照野弥弥②浅浪，横空隐隐层霄③。障泥④未解玉骢骄，我欲醉眠芳草。 可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶。解鞍欹枕绿杨桥，杜宇一声春晓。‎ 注：①：此词为苏轼被贬黄州时所作。其春夜行蕲水边，过酒家，饮醉，乘月至一溪桥上，解鞍，枕臂醉卧稍休。拂晓，见乱山攒拥，流水淙淙，宛如仙境，书此词于桥上。②：弥弥：水波翻动的样子。③：层霄：弥漫的云气。④：障泥：马鞯，垂于马两侧以档泥土。‎ ‎14、下列对词的理解与赏析，不正确的两项是：（ ）（5分）‎ A．“障泥未解玉骢骄，我欲醉眠芳草”，写词人频临溪流，从马上下来，等不及卸下马鞯，即欲眠于芳草。既侧面描绘出月下溪景之美，又表现了词人的喜悦心情。 B．“可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶”一句运用了借代的修辞手法。琼瑶，本是美玉，这里代指月色，水月交辉，有如晶莹剔透的珠玉。此句传神地写出水月之静美。 C．“解鞍欹枕绿杨桥，杜宇一声春晓”一句用“解鞍欹枕”这个特写镜头表现出词人的随意豁达，而“杜鹃春晓”写出空山春晨的喧闹和生机。 D．本词写作者爱惜一溪风月，不让马踏碎溪月，解鞍酣眠直至春晓，描写了一个醉心自然、随性洒脱、乐观豁达的诗人形象。‎ ‎15、请从表达手法的角度简要赏析“照野弥弥浅浪，横空隐隐层霄”两句的妙处。（6分）‎ ‎16、根据要求填写下列文言名句：（5分）‎ ‎（1）《梦游天姥吟留别》中，体现了李白蔑视权贵的句子是： ， 。 ‎ ‎（2）张若虚《春江花月夜》中，写人类生生不息、宇宙亘古无穷的句子是：‎ 12‎ ‎ ， 。‎ ‎（3）韦庄《菩萨蛮·人人尽说江南好》中以白描手法绘江南风景美、生活美的句子是： ‎ ‎ ,画船听雨眠。 ‎ 第II卷（表达题）‎ 三、 语言文字应用（20分）‎ 17、 下列各句中，划线的成语使用全都正确的一项是（3分）‎ ‎①有企业家坦言，进行公益捐助的一个原因是担心消费者指责自己冷漠吝啬，细大不捐，从而影响公司产品的销路。 ②李鸿章主张大清国参与世界商品经济往来，利用双边贸易富强自己，制约别人，这样的认识在当时可谓空谷足音。 ③今年“两会”上一些代表委员的发言少了穿靴戴帽的套话，多了实实在在的内容，赢得了社会各界的好评。 ④李警官深谙犯罪心理学，总能站在犯罪嫌疑人的角度推心置腹地剖析作案动机及过程，侦破了很多棘手的案件。 ⑤《社会契约论》是法国思想家卢梭的代表作，书中对政治权利和义务等问题作了很多鞭辟入里的分析，值得一读再读。 ⑥围棋等棋类游戏能很好地培养人的统筹意识和战略眼光，因为如果目无全牛，就很可能因顾此失彼而落败。 A．①④⑥ B．②③⑤ C．①②⑤ D．③④⑥‎ 18、 下列各句中，没有语病的一项是（3分）‎ A．作为古希腊哲家，他在本体论问题的论述中充满着辩证法，因此被誉为“古代世界的黑格尔”。‎ B．作为一名语文老师，他非常喜欢茅盾的小说，对茅盾的《子夜》曾反复阅读，一直被翻得破烂不堪，只好重新装订。‎ C．一项好的政策照理会带来好的效果，但在现阶段，必须强化阳光操作，民主监督等制约措施，因为好经也要担心不被念歪。‎ D．古代神话虽然玄幻瑰奇，但仍然来源于生活现实，曲折地反映了先民们征服自然、追求美好生活的愿望。‎ 19、 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）‎ 读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗可以作为每个读书人的座右铭。 。 。多读书而不求甚解，譬如驰骋十里洋场，虽珍奇满目，徒惹得心花意乱，空手而归 。 。‎ ①读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。②世间许多人读书只为装点门面，如暴发户炫耀家私，以多为贵。③少读如果彻底，必须养成深思熟虑的习惯，涵泳优游，以至于变化气质。④这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是低级趣味。‎ A. ①③②④ B.②①④③ C.④②③① D③②①④‎ 20、 请筛选、整合下面文字中的主要信息，拟写一条“年画”的定义。要求：语言简明，不超过40字。（5分） 　　年画是民间很常见的一种图画，大多于农历新年到来时张贴。年画画面线条单纯，色彩鲜明。传统年画多为本版水印制作，主要产地有天津杨柳青、苏州桃花坞和山东潍坊等；现代年画则多为机器印制。年画的常见题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等，也有以神话传说和历史故事为题材的，多含有吉祥喜庆的意义。年画历史悠久，早在宋代就有相关记载；清代中期，年画尤为盛行；至今还深受人民群众喜爱。‎ 12‎ 答：‎ 17、 仿造下面示例，自选话题，另写三个句子，要求修辞，句式和示例相近。（6分）‎ ‎ “采菊东篱下”是一种清净的潇洒，“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒，“明月松间照”是一种怡然的潇洒。‎ 四、写作（60分）‎ 21、 阅读下面的文字，根据要求写作文。‎ ‎ 有一个人白手起家,成了富翁。他为人慷慨,热心于慈善事业。‎ 一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继。他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助。‎ 一家十分感激,高兴地接受了他的帮助。‎ 一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还。‎ 一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。‎ 要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。‎ 12‎ ‎20192019学年第二学期 高二年级期中考试语文试卷参考答案 一、现代文阅读 ‎(一)、论述类文本阅读：1.C 2.B 3.D ‎ ‎【解析】‎ ‎1.试题分析： 原文是：“直到7月底当红偶像贾斯汀•比伯的经纪人斯古特•布劳恩和说唱歌手提潘在Twitter上称赞，人们才注意到它的搞笑之处。”这几人并不是《江南style》成为热点的推动者。选项信息杂糅或者说张冠李戴。‎ 考点：理解文中重要概念的含义。能力层级为理解B。‎ ‎2.试题分析：原文：“在文化的国际交流中，全球性的社交网络平台正在发挥显著的作用。”选项少了“全球性”的限制。‎ 考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。‎ 3. 试题分析：Ａ：原文是：尽管中国的社交网站如新浪微博、人人网等也在蓬勃发展，但它们立足国内的发展取向，决定了其影响力难以延及海外。曲解文意，“难以延及海外”并非没能延及海外。Ｂ：强加因果，不是因为受到《江南style》的影响，而是由社交网络平台的性质决定的。C．推断不合理，文化软实力的竞争与中国网民的数量无关。‎ 考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。‎ ‎（二）、实用类文本阅读 ‎4、 (1)D （A项，提供深造机会是为“有潜力”的教师，“很多中国留学生谢绝国外的高薪聘请”属于无中生有。B项，给于张伯苓帮助支持的人很多，严修只是很重要的一个，所以B项说法以偏慨全;C项，和张伯苓“就中美教育等方面的问题进行了深入的切磋”的人是凯尔鲍德里教授，而不是杜威等敦授。)‎ ‎5、①远渡重洋，研究高等教育，接受先进的教育理念。‎ ‎　②组织南开大学筹备委员会，负责规划具体事宜并为创办大学筹备经费。‎ ‎　③在美国留学期间，在中国留学生中为南开大学物色教师人才。 (两点即可)‎ ‎6、观点一：我认为张伯苓成功的主要原因是他有远大的理想。①理想高远，最先树立军事救国的理想。②后从海军退役，投身于教育事业，有了教育振国的理想。③看到社会发展对高等人才的渴求，決心创办一所大学。④与吋俱进，创业南开，希望国家强大。‎ ‎　　观点二：我认为张伯苓的成功主要原因是他有杰出的才能。①张伯苓能够敏锐察看社会，善于抓住机遇;②能够从现实出发，不断学习，有理论水平，能融汇东西方文化;③具有开拓精神和服务意识;④具有超前的意识和较强的判断力。‎ 观点三：我认为张伯苓的成功主要原因是他有高尚的品德修养。①有爱国心，并以此为动力，不断奋斗;②对事业非常执著，最大限度地实现自己的价值;③敢于探索，没有创办大学经验，边学习，边摸索，成就显著;④以身作则，用实际行动去感化身边的朋友，获得更多的支持。‎ ‎（三）、文学类文本阅读 12‎ ‎7、A，3分；C,2分E,1分；（B 项没有“夸张与心理描写”；D项有意拔高主题，属于主观臆断；E老妇人是个诈骗惯犯，习惯于黑吃黑，不是所谓的反骗专家，而且事件也称不上是螳螂捕蝉黄雀在后，是魔高一尺道高一丈。）‎ ‎8、①语言描写：如“我喜欢猫,你养猫了吗?”她飞快地回答,“ 莫蒂菲夫人,没什么事吧?”这表现了萨莎的见风使舵和善于察言观色. ②神态描写：表面上却装出十分尊敬的样子,欠着身子饶有兴趣地倾听着老妇人说话,表现出萨莎的伪装的谦恭内心的虚伪,她一边品茶,一边微笑,表现了萨莎自认为即将得手,内心的自鸣得意. ③动作描写：说话同时扫了一眼这套公寓,眼睛一个劲地在房间里扫来扫去.流露出她的诈骗盗窃的本能反应.灵巧地迎上茶杯,让茶壶里的茶水恰到好处地倒入她的杯中.体现她的迎合别人故作乖巧,萨莎靠在长沙发上闭上眼睛.乐不可支,体现其放松警惕,自以为胜利在望,洋洋自得. ④心理描写：去卫生间了,萨莎自言自语地嘀咕着.即将来临的财运使她非常开心.这些老家伙们从来都懒得查看证明、介绍信什么的,这绝对有机可乘.表现出萨莎对自己的骗术十分有信心,并且为此而沾沾自喜.（四点任选三点,言之成理亦可给分）‎ ‎9、“老妇人”是一个靠诈骗为生的惯犯.（1分）她善于伪装,警惕性强,心思缜密,专挑偷盗诈骗者下手,善于揣摩被害者心理,经验丰富,手法熟练.（2分） 如“你喜欢猫吗?呃、呃……刚才你说你叫什么来着?”、“颤巍巍”等动作语言的描写表明老妇人的善于伪装；而“飞快地摘下三根金项链、一对厚实的金耳环……”“她动作如此熟练,令人瞠目结舌”等描写说明她经验丰富,手法熟练；从“十分小心地把茶壶等东西倒进瓶里,把每件茶具都用事前准备好的布袋套好”,可见其警惕性强,心思缜密；而她挑选这类骗子作为施骗对象,看准其不敢报案.表现出她善于揣摩人的心理.（3分）（.善于伪装，善于示弱；心思缜密，警惕性高；工于心计，经验丰富；行动果断，手法熟练。）‎ 二、 古代诗文阅读 ‎（一）文言文阅读 ‎10、B（衔：接受，奉。）‎ ‎11、C（C．均为副词，于是，就。A．介词，把，让/介词，因为；B．连词，表顺承/连词，表转折；D．介词，向/介词，被。）‎ ‎12、D（“ 无论遇到什么事都与韦载商量，且对他言听计从。韦载因病辞官回乡后，就大兴土木，建造宅院”夸大 其词，曲解文意。）‎ ‎13、（1）这时王僧辩驻扎在湓城，而鲁悉达、樊俊等人各 自拥兵自保，观望着王僧辩的成败。（关键词：“是”“军”“于”各 1分，省略句式1分，语句通顺1分)‎ ‎（2）高祖对他厚加抚慰，就让他的族弟韦翙担任义兴郡郡守，他率领的将帅，也因才施用。（关键词：“即”“以”“监”“部”各1分，语句通顺1分)‎ 参考译文 韦载，字德基，京兆杜陵人。祖父韦叡，任梁朝开府仪同三司，永昌严公。父亲韦政，任梁朝黄门侍郎。韦载小时候很聪明，学习专心致志。十二岁时，随叔父韦棱拜见沛国刘显，刘显向他询问《汉书》中的十件事，韦载随问应答，不曾迟疑不决。长大后，广泛地涉猎文学、史学的著作，沉静敏捷有器量。被征召做了梁邵陵王法曹参军，升迁为太子舍人、尚书三公郎。( 书村网www.mcqyy.com )‎ 12‎ 侯景之乱时，元帝仿照先前的制度任韦载为中书侍郎。不久又任他为建威将军、寻阳太守，跟随都督王僧辩向东讨伐侯景。这时王僧辩驻扎在湓城，而鲁悉达、樊俊等人各自拥兵自保，观望着王僧辩的成败。元帝任韦载为假节、都督太原、高唐、新蔡三郡诸军事、高唐太守。并遵奉命令告诉悉达等人让他们出兵讨伐侯景。到大军向东进时，韦载率领三郡的兵从焦湖出栅口，与王僧辩在梁山会合。侯景之乱平定后，韦载被任命为冠军将军、琅邪太守。‎ 高祖要杀王僧辩，就派周文育率领轻装部队袭击韦载，还没有到却被韦载先发觉了，韦载于是绕城自守。周文育进攻得很急，韦载所在县的士兵全是高祖原来的兵，大多数人善用弩，韦载收得几十人，用长锁链拴着他们，并让自己的亲信看着他们，命令他们射击周文育的军队。规定十支箭不能射中两支的人就要杀死，结果每发都中，所射中的都死了。周文育的军队稍稍退却，韦载趁机在城外建了水栅，双方相持几十天。高祖听说周文育军战事不利，就亲自率军征讨韦载，攻破了他的水栅。于是派韦载的族弟韦翙送信来把高祖诛杀王僧辩的本意晓谕韦载，并奉梁敬帝敕书，嘱咐韦载解除士兵抵抗。韦载得信，于是带着自己的部众向高祖投降了。高祖对他厚加抚慰，就让他的族弟韦翙担任义兴郡郡守，他率领的将帅，也因才施用，招致韦载常在左右，与他谋议事情。‎ 徐嗣徽、任约等人带领齐军渡长江，占领了石头城，高祖向韦载询问计策，韦载说：“齐军如果分兵先占据三吴的路，掠夺东面的地方，那么大势去矣。现在可以紧急在淮南即侯景旧堡垒筑城，来疏通东面道路上的周转运输，另外命轻兵断绝他们的粮运，使他们前进没有能掠夺的东西，后退没有能资助的东西，那么齐将的首级，很快就可以获得。”高祖听从了他的计策。‎ 天嘉元年，因为疾病辞掉官职。韦载有田地十多顷，在江乘县的白山，到这时才筑室而居，断绝人世间的事，邻里有喜庆祝贺和凶丧凭吊的事情，从不来往，不入篱门几十年。太建中死在家中，享年五十八。‎ （二） 古诗词阅读 ‎14、B、C （B是借喻，不是借代。C“喧闹和生机”不对，应为“表现了空山春晨的万籁俱寂”。）‎ ‎15、①侧面描写（或侧面烘托）：写月下细浪涟漪层层涌起，空中云朵依稀，侧面烘托月光朗照，月色美好。 ②借景抒情，通过写景营造出清爽明丽的意境，凸显诗人愉悦之情。 ③叠词，“弥弥”“隐隐”表现了水之盛、云之淡，音律和谐，琅琅上口，声声悦耳。 ④对仗，“照野”对“横空”，“弥弥”对“隐隐”，“浅浪”对“层霄”，对仗工整，富于音韵之美。 （每条3分，任选两条作答。）‎ ‎（三）16、根据要求填写下列文言名句：（5分）‎ ‎（1）安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。（2）人生代代无穷已，江月年年望相似。（3）春水碧于天。‎ ‎17、B 细大不捐：小的大的都不抛弃。空谷足音：比喻难得的音信、言论或事物。穿靴戴帽；比喻写文章或讲话中套用一些空洞。推心置腹：形容待人真诚。鞭辟入里：形容作学问切实。也形容分析透彻，切中要害。目无全牛：形容技艺已达到十分纯熟的地步。‎ ‎18、【答案】D ‎【试题解析】A项搭配不当。“充满”与“辩证法”不相搭配。B项偷换主语。“被翻得破烂不堪”的主语是《子夜》，而非“他”。C项，删去“不”。‎ ‎19、A ‎20、年画是春节时张贴的，画面线条单纯、色彩鲜明，含有吉祥喜庆意义的图画。‎ ‎21、“举杯邀明月”是一种孤寂的潇洒，留得残荷听雨声是一种 闲适的潇洒，仰天大笑出门去是一种自信的潇洒。‎ 12‎ ‎22、现在社会上不少人为了金钱、享受，不顾人格自尊，甚至做伤天害理的事，一个困难的家庭能拒绝帮助，应该尊重他们的选择，但是我从感情上还是希望这个困难家庭接受帮助，他们早日脱贫致富，反过来又多了一个可以帮助其他困难人群的力量。 你的作文题：拒绝是一种态度，能不能换一个题目：授人以鱼不如授人以渔。提供帮助的富翁能不能换个思路或者方式，比如授人以鱼不如授人以渔，授人以鱼总会享受完的，授人以渔就掌握了一门技能，是一辈子的财富。‎ ‎[写作指导]　这是一道材料作文题。作文立意要从材料中提炼。根据材料中的内容,可以十分清晰地将人物分为两类:慈善捐助者和受助者。这两类人物又有着不同的处事态度,这表明了这些人不同的价值观和生活态度。从慈善捐助者的角度立意,可以写行善是一种社会责任,但要注意方式,要加强沟通。从受助者的角度立意可以分为三种:一、高兴地接受者的角度,可立意为直面现实生活、善假于人和感恩;二、从声明偿还者的角度,可立意为知恩图报、接受不等同于丧失独立人格;三、从拒绝者的角度,可立意为人与财富的关系、尊严高于一切。‎ 无论从哪个角度立意,都应围绕“捐助与受助”的话题来进行,要有思辨的分析,观点不能偏激,联系生活要紧密。‎ 12‎