2020学年高一语文6月联考试题（新版）人教版

2020学年高一语文6月联考试题（新版）人教版

‎2019学年第二学期高一年级6月月考 语文试卷 第Ⅰ卷（选择题，共42分）‎ 一、（24分，每小题3分）‎ ‎1．下列选项中加点字，字音全都正确的一项是（ ）‎ A.有恃无恐（shì） 离间（jiàn） 押解（jiè） 汗涔涔（cén）‎ B.鳏寡孤独（guān） 凝噎（yē） 罗绮（qǐ） 刽子手（kuài）‎ C.湛湛青天（zhàn） 秀闼（dá） 罪愆（yǎn） 棕榈（lǘ）‎ D.繁文缛节（rù） 看觑（xū） 嬉笑（xī） 钓叟（sǒu）‎ ‎2．下列选项中字形书写全部正确的一项是（ ）‎ A.良晨美景 伐害 贤惠 帘幕 B.惊滔拍岸 缥缈 脉膊 暮霭 C.一蓑烟雨 甘霖 松弛 萧鼓 D.杳无音信 谛听 厮打 天堑 ‎3．下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是（ ）‎ ‎ ①就在两年前，韩国总统朴槿惠还在说有关自己的前助手“幕后干政”的报道是无中生有，纯属谣言，但如今“闺蜜干政”事件却被坐实。‎ ‎ ②与大多数因惨淡经营而倒闭的民营书店不同，这家书店较早引入了资本运作，为其在全国扩张市场助力，但此举也让它承受了更大的压力。‎ ‎ ③美国总统竞选终于落幕，地产大亨特朗普让全世界大跌眼镜，他以美国新孤立主义、民粹主义理念成功击败了原有体制和精英主义的代表希拉里。‎ ‎④俄罗斯总统专机在途经瑞士领空时，曾遭到该国三架战机的包围拦截，并在几分钟内被抵近跟踪，场面波诡云谲，险象环生。‎ ‎⑤有媒体称，印度对中国阻止其加入核供应国集团的指责显得目光如炬，这只会给世界留下情绪化且缺乏战略眼光的负面印象。‎ ‎⑥关闭核电站必然要遗留大量核废料，既要关闭核电站，又不愿把核废料存放在自己的家园，这个死结使得德国反核能运动进退维谷。‎ A．②④⑤ B．①③⑥ C．②③⑤ D．①④⑥‎ ‎4．下列各句中，没有语病的一句是　( 　)‎ ‎ A.“APEC蓝”激发着整个社会对改善空气质量乃至整个工作环境质量的希望和信心，也延伸着我们对未来工作的思考。‎ - 14 -‎ ‎ B.“双十一”期间，许多网络诈骗分子瞄准消费者抢购期间放松警惕的机会，设置重重陷阱，利用弹出窗口、假客服、假链接、网络诈骗等手段层出不穷。‎ ‎ C.从今年高考“一模”统计数据看，学生成绩整体正常，反映了各学校的备考措施和教学效果良好，达到预期目标，发现了一些学校教学中存在的具体问题和短板。‎ ‎ D.城市雕塑作为一种面向大众的公共艺术，应该慎之又慎。既然城市雕塑是面向大众，是由民众买单，那么接受民众的审核不仅是对民众的尊重，更是民众的权利。‎ ‎5.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（ ）‎ A．元杂剧一般由四折一楔子构成，每一折都可以自由变换宫调和曲牌。‎ B．《史记》是我国第一部纪传体通史，被列为“二十四史”之首，与后来的《汉书》《后汉书》《三国志》合称“前四史” 。‎ C．莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国杰出的戏剧家、诗人，代表作有《哈姆莱特》《罗密欧与朱丽叶》等。‎ D．柳永是北宋时期著名的词人，是北宋第一个专力写词的词人，也是婉约派极具代表性的人物之一。‎ ‎6．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）‎ A. 因击沛公于坐 因宾客至蔺相如门谢罪 B. 若舍郑以为东道主 宁许以负秦曲 C. 则其好游者不能穷也 秦王恐其破壁 D. 不拘于时，学于余 夫赵强而燕弱，而君幸于王 ‎7. 下列句子中加点词用法归类正确的一项是（ ）‎ ‎①遂遣相如奉璧西入秦②舍相如广成转 ③严大国之威以修敬也 ④左右欲刃相如 ‎⑤相如廷斥之 ⑥毕礼而归之 ⑦庸人尚羞之 ⑧臣请完璧归赵 A. ①⑤/②④/③/⑥⑧/⑦ B. ①②④/⑤/③⑦/⑥⑧‎ C. ①②④⑤ /③⑥⑦ /⑧ D. ①⑤/②④/③⑥/⑦⑧‎ ‎8．下列各句中加点词的含义与现代汉语相同的一项是（ ）‎ A.指从此以往十五都予赵 B.蔺相如徒以口舌为劳 C.于是相如前进缶 D.璧有瑕，请指示王 二、（9分，每小题3分）‎ 阅读下面的文字，完成9～11题。‎ 中国人以“山水”作为自然的指代,不只是一种思维的抽象,更是对于自然 - 14 -‎ 的诗性感知与发现。‎ 从上古至秦汉,山水或是作为神仙居所,或是作为祭拜对象,或是作为通向“道”的媒介而存在,那一时期的山水图像只是一些零散的山石、树木。而进入魏晋南北朝之后,文人官宦在道、释、玄的思想驱动下,萌发了一股强烈的重返自然的激情与热望,原本作为“自在之物”的山水因此成为一个新被发现的审美对象,成为一种凝结着生理舒适感与视觉悦目感的现实而具精神性的空间。中国人的情感世界中从此生长出山水之乐。山水也逐渐从宗教画和故事画的背景中独立出来,成为绘画主体;作为自然情愫图像表达的山水画,以山川景色为载体实现着人们皈依自然的情感诉求。东晋顾恺之的《洛神赋图》在洛神与曹植的身影背后描绘着树石流水、河岸远山,它们为这一感天动地的爱情故事铺设了“容与乎阳林,流眄乎洛川”的自然空间。‎ 美的目光同样诱导着唐代的自然情愫。唐人富有诗人气质,他们用浓酒般的热情拥抱山水,也用唐诗般的浓情把丘壑林泉之美渲染得淋漓尽致;他们敏感而多情,纵情于现实山水。青绿山水技法语言的成熟也为将这般美景描绘得绚丽多彩提供可能。李思训《江帆楼阁图》即是用江天一色、波光万重、轻舟荡漾、巉岩幽岭、松竹掩映、桃红椿绿、水榭朱栏等,烘托出日丽风清的江岸美景;而李昭道《明皇幸蜀图》所表现的本是“安史之乱”后唐玄宗仓皇出逃、避难入蜀的窘迫经历,但却也一定要把那蜀地山水画得群峰竞秀、山花争妍。‎ 晋唐以来观看山水的美的目光,在五代时期被注入探究自然的理性意识,及至北宋形成尚理的自然情愫。五代北宋的山水画家用现实而具体的地理样貌来表现“图真”的山水。荆浩、关仝等所代表的北派山水以石质坚凝、重岩叠嶂的北方山水为原型,描绘崇山峻岭、千岩万壑的壮美气象。董源、巨然为代表的南派山水,以峰峦平缓、草木繁茂的江南景色为原型,表现轻岚淡烟、平淡天真的山水意境。无论北派、南派山水画家,都借对自然的逼真描绘,来表现他们对自然带有敬意的理性思考。‎ 元代画家在对自然的凝思中获得内在心性的独特体验,自然情愫的表达也便成为文人逸气的抒发。这种笔墨的独立性在明清山水画家手下被进一步强化,自然山水的许多生动细节就被忽略,山水图式中的笔墨就仿佛一种对于自然的情感诉说。中国山水的图像表达也就从晋唐时期的自然写实嬗变为一种自然象征,山水画所表现的自然情愫也就从晋唐时期的美的发现嬗变为一种自娱与遣怀。‎ 然而,虽历经嬗变,“天人合一”的文化感知方式却一直贯穿在中国山水画家的自然观照之中,他们视自然为知己,不仅身即山川,而且精神与之往还,他们永远“在”自然。‎ ‎(摘编自牛克诚《山水画:中国人自然情愫的图像表达》)‎ - 14 -‎ ‎9.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)（ ）‎ A.上古至秦汉时期,山水都作为神仙居所、祭拜对象、通向“道”的媒介而存在。‎ B.中国人把山水看作审美对象,是从魏晋南北朝时期的文人官宦中开始的。‎ C.唐朝山水画把山水之美渲染得淋漓尽致,绚丽多彩,是因为山水技法成熟了。‎ D.从五代到北宋,人们不再把山水当作审美的对象了,而是探究它的自然理性。‎ ‎10.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)（ ）‎ A.文章第一段是总起,然后根据中国山水画发展历史,分阶段阐述,条理清晰。‎ B.文章第二段阐述魏晋南北朝山水画在山水画发展历程中的重要地位和作用。‎ C.文章在论证中列举了大量的例证,阐述了不同阶段山水画发展变化的轨迹。‎ D.文章论述元明清山水画家的继承性,为中国山水画中某种不变的精神提供论据。‎ ‎11.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)（ ）‎ A.东晋顾恺之的《洛神赋图》把自然空间加入故事中,以山水来自娱与遣怀。‎ B.《江帆楼阁图》与《明皇幸蜀图》虽然题材不同,但都充分渲染了山水之美。‎ C.南派山水画与北派山水画表现出来的风格与南北自然山水的特点密切相关。‎ D.中国山水画家的身体和精神都融入自然中,体现了“天人合一”的自然观。‎ 三、（9分，每小题3分）‎ 阅读下面的文言文，完成12～14题。‎ ‎ 魏知古，深州陆泽人。方直有雅才，擢进士第。以著作郎修国史，累迁卫尉少卿，检校相王府司马。神龙初，为吏部侍郎，以母丧解。服除，为晋州刺史。睿宗立，以故属拜黄门侍郎，兼修国史。会造金仙、玉真观，虽盛夏，工程严促，知古谏曰：“臣闻‘古之君人，必时视人之所勤，人勤于食则百事废’，故曰‘不作无益害有益’。又曰‘罔咈百姓以从己之欲’。此皆兴化立治、为政养人之本也。今为公主造观，将以树功祈福，而地皆百姓所宅，卒然迫逼，令其转徙，扶老携幼，剔瓦，呼嗟道路。乖人事，违天时，起无用之作，崇不急之务，群心震摇，众口藉藉。陛下为人父母，欲何以安之？愿下明诏，顺人欲，除功役，收之桑榆，其失不远。”不纳。复谏曰：“自陛下戡翦凶逆，保定大器，苍生颙颙以谓朝有新政。今风教颓替日益甚，府藏空屈，吏员浸增，诸司试补、员外、检校官已赢二千，太府之帛为殚，太仓之米不支。臣前请停金仙、玉真，讫亦未止。今前水后旱，五谷不立，繇兹向春，必甚饥馑，陛下欲何方以赈之？又突厥于中国为患自久虽遣使请婚恐豺狼之心弱则顺伏强则骄逆月满骑肥若乘中国饥虚窥犯亭鄣复何以防之”帝嘉其直，以左散骑常侍同中书门下三品。先天元年，为侍中。从猎渭川，献诗以讽，手制褒答，并赐物五十段。‎ - 14 -‎ 明年，封梁国公。窦怀贞等诡谋乱国，知古密发其奸，怀贞诛，赐封二百户，物五百段。玄宗恨前赏薄，手敕更加百户，旌其著节。是冬，诏知东都吏部选事，以称职闻，优诏赐衣一副。自是恩意尤渥，由黄门监改紫微令。与姚崇不协，除工部尚书，罢政事。开元三年卒，年六十九。宋璟闻而叹曰：“叔向古遗直，子产古遗爱，兼之者其魏公乎！”赠幽州都督，谥曰忠。 （节选自《新唐书魏知古传》）‎ ‎12．下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（  ）‎ A．又突厥于中国为患自久/虽遣使请婚/恐豺狼之心/弱则顺伏/强则骄逆/月满骑肥/若乘中国饥虚/窥犯亭鄣复/何以防之/‎ B．又突厥于中国为患自久/虽遣使请婚/恐豺狼之心/弱则顺伏/强则骄逆/月满/骑肥若乘中国饥虚/窥犯亭鄣/复何以防之/‎ C．又突厥于中国为患自久/虽遣使请婚/恐豺狼之心/弱则顺伏/强则骄逆/月满骑肥/若乘中国饥虚/窥犯亭鄣/复何以防之/‎ D．又突厥于中国为患自久/虽遣使请婚/恐豺狼之心/弱则顺伏/强则骄逆/月满/骑肥若乘中国饥虚/窥犯亭鄣复/何以防之/‎ ‎13.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（  ）‎ A．“进士第”是科举考试录取考选进士时按成绩排列的等第。“进士”是通过朝廷最后一级考试者，意为可以进授爵位之人。‎ B．“服除”是古代丧礼仪式之一，即除去丧礼之服。亲族中，按五服制度，各人所服及服期不同，除服时间亦先后不一。‎ C．“赠幽州都督”中的“赠”是古代朝廷为表彰已死大臣的功绩，赐死者以官爵或荣誉称号，也可称“追赠”。‎ D．“谥号”是古代朝廷对死去的帝王、大臣、贵族、平民等按其生平事迹进行评定后，给予或褒或贬或同情的称号。‎ ‎14.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（  ）‎ A.魏知古才能卓著，仕途顺利。他曾先后以著作郎和黄门侍郎的身份编修国史；考中进士后多次升迁，历任卫尉少卿、检校相王府司马、吏部侍郎等职。‎ B.魏知古为人耿直，敢于进谏。他针对给公主造道观而劳民伤财一事两次进谏；随从皇帝在渭川打猎时，献诗婉言规劝，但也称颂了皇帝的政绩。‎ C.魏知古忠于朝廷，敢于揭发。魏知古得知窦怀贞等将阴谋乱国，就秘密地揭发了他们的阴谋，终使窦怀贞被杀，他被赐封二百户，物五百段。‎ - 14 -‎ D.魏知古深受赏识，屡受封赏。他先因皇上赞赏他耿直而担任左散骑常侍同中书门下三品；后在担任侍中期间，多次受到封地、财物的赏赐。‎ 第Ⅱ卷（非选择题，共108分）‎ 四、（29分）‎ ‎15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）‎ ‎（1）乖人事，违天时，起无用之作，崇不急之务，群心震摇，众口藉藉。（5分）‎ ‎（2）从猎渭川，献诗以讽，手制褒答，并赐物五十段。（5分）‎ ‎16.阅读下面一首诗歌，然后回答问题。（10分）‎ 贺新郎 宋·刘过 弹铗西来路①。记匆匆、经行十日，几番风雨。梦里寻秋秋不见，秋在平芜远树。雁信落、家山何处。万里西风吹客鬓，把菱花、自笑人如许。留不住，少年去。‎ 男儿事业无凭据。记当年、悲歌击楫②，酒酣箕踞。腰下光芒三尺剑，时解挑灯夜语。谁更识、此时情绪。唤起杜陵③风月手，写江东渭北相思句。歌此恨，慰羁旅。‎ ‎【注】①弹铗： 铗，剑。《战国策》记载，冯谖怀才不遇，牢骚满腹，靠在柱子上弹铗而歌“长铗归来兮，食无鱼”。孟尝君得知，吩咐总管给鱼吃。②悲歌击楫：《晋书·祖逖传》载， 逖统兵北伐，渡江，中流击楫而誓曰“不能清中原而复济者，有如大江”。③杜陵：指杜甫，他有《寄李十二白二十韵》诗：“落笔惊风雨，诗成泣鬼神。”又《春日怀李白》诗：“渭北春天树，江东日暮云。”‎ ‎⑴．下列对这首词的赏析，不恰当的两项是（ ）（4分）‎ A．“弹铗西来路”，下笔开门见山，直接借冯谖弹铗的故事，表露了自己怀才不遇、壮志难酬的心境，有统摄全篇的作用。‎ B．“梦里寻秋”的“秋”有隐喻国势衰弱之意，“寻秋”两句暗示词人对国事的关怀以及面对沦落的北地江山却无门报国的痛心。‎ C．“想雁信家山何处？”词人希望鸿雁作使传递书信，却不知家在何处。国事既不堪问，家乡又音信杳然，更令人生出万千感慨。‎ D．“万里西风吹客鬓”三句写的是词人韶华已逝而功业未建的感慨，其中“把菱花（镜）”“自笑”表现了词人孤独中不乏豪迈的气概。‎ - 14 -‎ E．下片首句“男儿事业无凭据”有承上启下的作用，既委婉揭示了自己功名事业毫无着落的原因，又引出了对当年放浪形骸的回忆。‎ ‎⑵．请联系全词内容，从形象刻画的角度简要赏析下片画线的语句。（6分）‎ ‎17.补写出下列课文名句名篇的空缺部分。（9分）‎ ‎（1）《诗经·采薇》中写离别的诗句：昔我往矣，杨柳依依。离别的人一看到杨柳，就会想起离别时依依不舍的场面，就会浮现出赠柳昔别的情景，心中就会涌起一缕缕离愁。《雨霖铃》中也有类似的句子： 。推想别后的凄凉，明写眼前景而暗写别时情，显得含蓄而有余味。‎ ‎（2）《望海潮》写杭州西湖的湖山之美的诗句： 。‎ ‎（3）《念奴娇赤壁怀古》中赤壁战场上，周瑜从容娴雅，沉着应战，指挥若定的儒将风度形象：‎ ‎ 。‎ 五、（14分）‎ 阅读下面的文字，完成18～20题。‎ 警笛 ‎【法】贝勒马尔·安托尼 凌晨2点15分,当班的见习消防队员克里斯蒂昂·拉斯马森正跟同伴卡尔·斯卡格尔玩牌。突然,电话铃响了,22岁的拉斯马森拿起话筒。是一位老太太的求救电话。‎ ‎“请把您的名字和您公寓的地址告诉我们!”‎ ‎“我记不得了,我一个人在家……我再也站不起来了!”‎ ‎“喂!………喂!……糟糕,她把电话挂上了!”‎ ‎32分钟后,电话铃又响了。听筒里传来同刚才一样微弱的声音:“我刚才晕过去了……我流血很多,快死了……我怕……快来吧!”‎ 此时,同伴在给邮电局打电话,他解释道:“我们一直跟她保持着联系,你们能否搞清楚她到底从哪儿打来的电话?”‎ 邮电局回答说:“我在这儿只是负责交换台和叫人起床的!凌晨3点钟,我这儿别无他人!”‎ 拉斯马森感到无能为力了。他叫醒了中尉,5分钟后,中尉拿起了电话。只剩最后一线希望了:设法继续跟老人对话,以便推测出她所在的位置,或唤起她的记忆!‎ ‎“平时谁在照料您?您想得起来吗？”‎ - 14 -‎ ‎“想不起来……噢,想起来了,我由于瘫痪,常接受一位大夫的运动疗法,名字只有一点印象。”‎ ‎“那好。我去找一本专业电话号码簿来,把本市所有从事运动疗法的大夫名字都念给您听,如果您听出那个人的名字, 就打断我,同意吗?”‎ ‎20分钟后,当中尉念到第48个名字——亨宁·汤姆森时,老太太惊叫起来:“就是他!肯定是他!亨宁·汤姆森!”‎ 已是清晨4点钟了,中尉拨通了汤姆森的电话号码。一个人回答说:“汤姆森先生去度周末了,你们可以给他留个话。”‎ 中尉只好又拨老太太的电话，还好，这次很快拨通了。‎ ‎“地板是老式的镶木打蜡地板,窗户又窄又高……‎ ‎“那好,百叶窗关着没有？” ‎ ‎“没关,开着呢。我隐约看到外面的墙,很可能是马路对面的墙,好像马路上有灯光。”‎ 她说最后这句话时,声音越发微弱了。中尉兴奋了,大声地向拉斯马森说:“寻找一幢窗户狭长的老式房子,所在的街道狭窄,因为老太太能看到对面的墙壁。房子的窗口有灯光,大约在二三层……否则,她决分辨不出路灯亮着没有。”‎ 中尉又拎起电话:“夫人……你能告诉我您所住的那个区和街道的名称吗?”然而老太大再也不搭腔了。‎ 中尉无计可施。拉斯马森羞答答地开了腔:“中尉,我倒有个想法,不过您肯定会说是荒唐可笑的。”‎ 半个小时后,消防队的上校被叫醒了。‎ 清晨5点半,14辆轻便消防车同时出动。3刻钟后,整个哥本哈根城都被惊动了,家家户户灯火通明。‎ ‎“中尉,听见了!我听见了!消防车大概就在离那儿不远的一条街上!”‎ 中尉用无线电报器命令:“1号车!停止鸣笛!2号车,停止鸣!3号车……8号车……”‎ 依次往下,当第12号车停止鸣笛时,拉斯马森惊呼起来:“就是这儿!”‎ 果然,通过老太太家里的电话听筒,可以清清楚楚地听到12号车的警笛声。‎ ‎“12号车,用扩音器说明一下理由,让这条街上所有的灯都熄掉!最后亮着灯的一定是老太太的家!”‎ ‎10分钟后,拉斯马森在电话里听到了撞破房门的声响。‎ - 14 -‎ 这位老太太名叫埃伦·索恩代尔,72岁,下肢已瘫痪多年。在医院里她总算得救了,并逐渐恢复了记忆。为了救这位老太太的生命,一位年仅22岁的见习消防队员的意见,竟把全城的人从睡梦中惊醒了。不过,这还是值得的。 (有删改)‎ ‎18.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是（ ）‎ A．这篇小说以“警笛”为标题,因为“警笛”既是这篇小说的重要情节,同时又是小说的行文线 索。‎ B．小说中的对话描写贯穿全篇,生动地反映了人物急切的心理,表现了拉斯马森的果敢和机智。‎ C．小说开头写老太太不记得自己的名字和公寓地址,暗示了救援不会顺利进行,为后文埋下伏笔。‎ D．救援过程可谓一波三折,中尉也起到了关键作用,他询问到老太太居住的是窗户狭长的老式房子。‎ ‎19.小说情节一波三折,请概括出小说情节发展的跌宕之处,并简析这样安排的好处。‎ ‎20.小说结尾具有丰富的意蕴,请谈谈文章结尾给你的启示。‎ 六、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(5分)‎ ‎21.地面上的水吸热变成水蒸气,上升到天空蒸汽层上层。 ① ,水蒸气体积缩小密度增大,水蒸气下降;由于蒸汽层下层温度高, ② ,之后再度上升遇冷,再下降,如此反复,气体分子逐渐缩小,最后集中在蒸汽层底层,在底层形成低温区,水蒸气向低温区集中, ③ 。云团逐渐变大,云内部上下对流越来越激烈,温度越来越低,最后形成雨点下降。 ‎ ‎① ‎ ‎② ‎ ‎③ ‎ 七、写作（60分） ‎ ‎22．阅读下面的材料，根据要求写作。‎ ‎2017 年 2‎ - 14 -‎ ‎ 月，央视推出大型文化情感类节目《朗读者》，由董卿担任制作人和主持人。节目以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，旨在实现文化感染人、鼓舞人、教育人的传导作用。相较单纯的朗读，节目拆解为三大部分：嘉宾讲述个人故事、嘉宾朗读、读后专家解读。这档节目， 没有复杂的形式，只有一个人、一段故事、一段文。节目播出后获得广大观众的好评，随即“文化飨宴”“综艺清流”“唤醒文学”等堪称殊荣的标签出现。然而，也有人对此不看好，说“碎片化朗读”“名人光环”等挽救不了国人甚少读书和不爱阅读的事实……‎ 作为中学生的你，对此有什么看法？‎ 要求：自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。‎ - 14 -‎ 参考答案 ‎1.A 2.D ‎ ‎3．B【解析】“无中生有”，把没有的说成有，指凭空捏造。符合语境。“惨淡经营”是指费尽心思辛辛苦苦地经营筹划；后指在困难的境况中艰苦地从事某种事业。与语境不符。“大跌眼镜”指对出乎意料的结果或不可思议的事物感到非常惊讶。符合语境。“波诡云谲”原形容房屋建筑形式就像云彩和波浪一样千姿百态。后多用来形容事态或文笔变幻莫测。此处是指场面充满危险，与语境不符。“目光如炬”指眼光像火炬那样亮，形容见识远大。此处是指目光短浅，与语境不符。“进退维谷”形容处境艰难，进退两难。符合语境。‎ ‎4.A【解析】B项“网络诈骗”与“弹出窗口、假客服、假链接”之间是包含关系，不可并列。同时“利用……层出不穷”句式杂糅；C项“反映了各学校的备考措施和教学效果良好，达到预期目标，发现了一些学校教学中存在的具体问题和短板”兼有句式杂糅及缺主语的毛病。D项第二个“城市雕塑”是前后分句的主语，应放在“既然”前，“接受民众的审核”不能说是“是民众的权利”，搭配不当。‎ ‎5.A 6.D 7.A 8.B ‎9.B(A“都作为神仙居所、祭拜对象、通向‘道’的媒介而存在”,把部分当作了全体。原文中的三个“或”是“有的”的意思。C把次要的原因当作了唯一的原因。原文说“青绿山水技法语言的成熟也为将这般美景描绘得绚丽多彩提供可能”,这是次要原因。主要原因是唐代人富有诗人气质,敏感多情。D理解偏颇。从五代到北宋仍是把山水当作审美的对象,只是增添了探究自然的理性意识)‎ ‎10.D(“为中国山水画中某种不变的精神提供论据”错误,论述元明清山水画家的继承性,是为了论述中国山水的图像表达从晋唐时期到元明清的嬗变)‎ ‎11.A(“以山水来自娱与遣怀”推断错误。在顾恺之的《洛神赋图》中,山水是画的背景,是审美的发现,到了元明清才发展到自娱与遣怀)‎ ‎12．C ‎ ‎13．D（朝廷不会给平民封谥号。）‎ ‎14．B（说“但也称颂了皇帝的政绩”错，应是“他献诗婉言规劝，皇帝亲笔下诏答复给予表扬。”）‎ ‎15．（1）违背人事和天时，兴起无用的劳作，注重不急的事务，百姓心里动荡不安，众人议论纷纷。（“乖”、“崇”、“震摇”、“藉藉”各1分，句意1分。）‎ ‎（2）随从皇帝在渭川打猎，献诗婉言规劝，（皇帝）亲笔下诏答复给予表扬，并且赏赐五十匹布帛锦缎。（“于渭川猎”句式、“讽”、补主语“皇帝”、“手制”各1分，句意1分。）‎ ‎【参考译文】 ‎ ‎ 魏知古，深州陆泽人。正直有才能，考中进士。以著作郎的身份编修国史，几次升任卫尉少卿，检校相王府司马。神龙初年，担任吏部侍郎一职，因为母亲去世而解职。守孝期满，担任晋州刺史。睿宗即位，因为他是旧属吏而授任黄门侍郎，兼修国史。‎ ‎ ‎ - 14 -‎ ‎ 适逢建造金仙、玉真观，虽然正值盛夏，工程紧迫，魏知古进谏说：“臣听说‘古代的君主统治百姓，一定会时时注意百姓忧虑的事情，如果百姓忧虑食物就废除百事’，因此说‘不做以无益害有益的事’。又说‘不要违背百姓而放纵自己的欲望’。这都是兴化立治、施政养民的根本。如今为公主建造道观，将以此树立功德祈求福佑，然而造观的地方都是百姓的住宅，忽然逼迫，令他们转移搬迁，扶老携幼，拆椽除瓦，怨声载道。违背人事和天时，兴起无用的劳作，注重不急的事务，百姓心里动荡不安，众人议论纷纷。陛下为民父母，想要凭什么安定他们呢？希望颁下明诏，顺从人愿，停止劳役，赢得美名，这样过失还不算太多。”疏奏不被皇帝采纳。魏知古又进谏说：“自从陛下剪除凶逆，继承帝位，百姓仰慕，认为朝廷有了新政。如今风俗教化衰败日益严重，府库空虚，官员日增，各部门试补、员外、检校官已超过两千，太府的布帛为此用尽，太仓的米粮不能供给。臣先前请求停止营造金仙、玉真二观，到现在还未停止。如今前遭水患后遇旱灾，五谷不熟，因此到来年春天，必定严重饥荒，陛下想要如何救济天下呢？另外突厥对中原为患已久，虽然派遣使者请求婚娶，恐怕豺狼之心，弱小时就顺服，强大时就骄逆，一旦时机成熟兵强马壮，如果乘中原饥荒，窥犯边塞，又如何防备呢？”皇帝赞赏他耿直，让他担任左散骑常侍同中书门下三品。‎ 先天元年，魏知古担任侍中。随从皇帝在渭川打猎，献诗婉言规劝，皇帝亲笔下诏答复给予表扬，并且赏赐五十匹布帛锦缎。第二年，封梁国公。窦怀贞等阴谋乱国，魏知古秘密揭发他们的阴谋，窦怀贞被杀，赐封二百户，物五百段。玄宗遗憾先前的赏赐少，亲笔下诏又增加一百户，表彰他显著的节操。这年冬天，诏令魏知古主持东都吏部选事，他以称职而闻名，皇帝下诏称赞并赐衣一套。从此皇帝待他恩意更厚，他由黄门监改任紫微令。与姚崇不和睦，改授工部尚书，罢除参知政事的宰相职位。开元三年魏知古去世，终年六十九岁。宋璟听说后感叹道：“叔向是古代流传的正直的典范，子产是古代流传的仁爱的典范，兼而有之者就是魏公啊！”追赠魏知古为幽州都督，谥号忠。‎ ‎16.⑴．DE（D“孤独中不乏豪迈”与词人的心境不符，应该是“萧瑟中暗含着悲愤”。E“委婉指出了自己功名事业毫无着落的原因”错，此句表意很直接，既不“委婉”，也没揭示原因。）‎ ‎⑵．词人的宝剑随身携带，表明他始终把国事放在心中，随时准备为国效力；他同朋友挑灯看剑，整夜讨论国事，表现了他爱国报国之心切；男儿有泪不轻弹，尽管不受重用，功名事业尽付东流，但壮志不衰；词人以常带佩剑、挑灯看剑、连床夜语等细节描写，刻画出了一个在逆境中始终抱有报国壮志的英雄形象。（正确解读三句话，3分；形象特点鉴赏，3分。）‎ ‎【词意欣赏】‎ 开头三句直接写数日“西来”途中的情景。而这三句以至全篇的重心和题眼就在“弹铗”二字。这里借用《战国策·齐策》冯谖弹铗而歌的故事：说自己的愁苦 “西来”，是由于没有受到重用，因此四处漂泊。此词的开头正是如此开门见山，直接切题。他把自己壮志难酬、怀才不遇的“意”，借冯谖弹铗的故事，明白表示出来，而且贯穿全篇起到统摄全局的作用。 　　‎ ‎“梦里寻秋”的“秋”，其意似不只是指季节，还别有所指。“梦里寻秋”，隐含着两层意思，一是“国脉微如缕”（刘克庄），隐喻国势的颓败和山河的破碎；二是寻而不得，以致成梦。但即使在梦里，也仍是“秋不见”。接着却是一句自相矛盾的话：“秋在平芜远渚”。陈亮曾用“芳菲世界”比喻沦陷了的北方大好山河：“平芜远渚”正与之相仿佛。这两句悖论的话暗示词人对国事的关怀和伤心，虽日里、夜里、梦里都在追求，结果却是可望而不可得，大有屈原“吾将上下而求索”（《离骚》）的意境。 ‎ ‎“想雁信家山何处?”希望鸿雁作使传递书信，可是音信全无，故乡何处?念国思家，在这首词中是紧密联系在一起的。这句也正如“雁不到，书成谁与”（张元干《虞美人》），表明家乡遥远。国事既不堪问，家乡又音信杳然，于是引起下面的万千感慨：“万里西风吹客鬓，把菱花、自笑人憔悴。留不住，少年去”。异乡作客，本已可悲，何况又值万木萧疏、西风萧瑟的秋天，它和“万里悲秋常作客”（杜甫）一样，映现出作者无法排解的忧伤。对镜自照，两鬓如霜，人已垂垂老矣，美好的时光已经匆匆地消逝了。“自笑人憔悴”，大有物是人非的感慨。这几句是词人韶华已逝，而功业未建的感慨，萧瑟中暗含着悲愤，从“自笑”（词人的自嘲）两字中隐隐地折射了出来。 ‎ - 14 -‎ 下片换头处的“男儿事业无凭据”，从结构说和上阕的首句一样，是自我抒怀的一个关键句。古云“男儿志在四方”，但功名事业皆如云烟，毫无着落，惹起词人无限伤心往事。词人只能从回忆中以当年的放浪形骸中，寻求精神上的解脱。“记当年、击筑悲歌，酒酣箕踞”，用《史记·刺客列传》“高渐离击筑，荆轲和而歌”事，以坚决抗秦的悲剧英雄荆轲、高渐离比况自己和朋友，情投意合，慷慨悲歌，豪放不羁。并用阮籍在大将军司马昭的宴会上“箕踞啸歌，酣放自若”（见《世说新语·简傲》），表示自己的不拘礼法、不可一世之概。刘过是一个好饮酒、喜谈兵、睥睨今古、傲视一世、具有诗情将略和才气超然的人。他不仅“奏赋明光，上书北阙”（《念奴娇》），而且他曾想弃文就武，投笔从戎，血战沙场为国家建功立业，但却始终没有得到统治者的重用，而“不斩楼兰心不平”的壮志，也在现实中被撞得粉碎，成为无法实现的幻想。 　　‎ 但词人并没有就此消沉颓废，“腰下光芒三尺剑，时解挑灯夜语；更忍对灯花弹泪?”尽管一事无成，功名事业尽付东流，可是自己仍是壮志未衰，时时与朋友夜里挑灯看剑，连床夜语，又岂忍对灯花弹泪? 　　‎ 最后四句明知国运不可挽回，壮志难以实现，却仍然死不了这颗心，不能忘情国事是刘过的一大悲哀，也是他最可爱的地方。由对国事的感慨转入个人身世的飘零。“唤起”两句指杜甫怀念李白的诗句，“落笔惊风雨，诗成泣鬼神”“渭北春天树，江东日暮云。何时一樽酒，重与细论文”。词人以李白自比，希望有杜甫那样的知己能理解自己，安慰自己。结句点出写此词以泄心中愁苦，聊作羁旅中的安慰。‎ 这首词由首至尾，直抒胸臆，挥洒无余，倾吐出词人“西来”路上的感受。“词之言情，贵得其真”（沈祥龙语），可说正是此词的主要特色。其次，此词典故都能恰到好处：“弹铗西来路”，像随手拾取，却包容了丰富的意蕴，既是叙事，又是抒情。用“击筑悲歌”、“酒酣箕踞”写豪情与友谊，惟妙惟肖，神态毕现。后用杜甫诗句抒发羁旅况味，也情思隽永，妥贴自然。‎ ‎17（1）今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。‎ ‎（2）重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。‎ ‎（3）羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭 ‎18．A【解析】A项“是小说的行文线索”理解错误，“警笛”只出现在小说的后半部分，不是小说的行文线索，所以A项分析错误。‎ ‎19．（1）①接到一位老太太的求救电话却无法得知具体位置；②好不容易找到一条线索大夫享宁·汤姆森，但对方却外出度周末了；③询问到老太太居住的是一幢窗户狭长的老式房子却因不知区和街道的名称而无法展开营救；④拉斯马森急中生智，最后用鸣警笛的方式将老太太成功解救出来。‎ ‎（2）好处：层层铺垫，步步设障，推动故事情节的转折和发展，使小说更具可读性；丰富故事情节，使情节发展波澜起伏，引发读者的阅读兴趣。‎ ‎20．①尊重生命。为了救一位七十多岁的老太太即使将全城的人从睡梦中惊醒也是值得的。②坚持了以人为本、不抛弃不放弃，不惜一切代价全力救援的理念。营救过程一波三折，令救援人员费尽气力，但大家都不言放弃，而是抓住每一丝希望实施救援，体现了以人为本的理念③“小人物”看似人微言轻，无足轻重，但有时却能起到至关重要的作用。年仅22岁的见习消防队员看似毫无救生经验，但却提出了中尉都想不出的办法，因此，应重视“小人物”的意见，发挥“小人物”的作用开！‎ ‎21.①由于蒸汽层上层温度低 ②下降过程中吸热 ③这就形成云 ‎22. ‎ ‎【正向立意】‎ - 14 -‎ ‎（1）《朗读者》以大众表达自我的想法为基础，同时又为大众尤其是草根群众提供了一个表现自我的平台，也促使他们更积极地寻找优秀的文章和作品。‎ ‎（2）与许多低俗娱乐相比，《朗读者》带有浓厚的文化氛围，称之为清流算不得殊荣。‎ ‎（3）《朗读者》把握了方向，为扭转社会风气做出贡献。‎ ‎（4）因为人们都愿意展现自己更优秀的一面，所以许多高品质的文章和故事被挖掘，形成了一种具有价值的筛选和淘洗。‎ ‎（5）即使是碎片化阅读，也是有目的的碎片化。在碎片中，展示的虽是冰ft一角，但糅合了朗读者的经历与情感，经典的诠释，以及积极的引领。‎ ‎（6）浮躁的人性在快节奏的都市生活中逐渐曝光，人们容易在生活中迷失自己，而文学阅读实际上就是一种灵魂的共鸣，心灵的呼应。《朗读者》不同于八卦新闻的低俗娱乐，不同于时事热点的理性纪实，它在认真地向观众讲述文学，修整人们内心的纹路。‎ ‎【反向立意】‎ ‎（1）《朗读者》的热捧却暗含着文化的隐忧。因为它恰恰说明了当下中国民众对文化享用的渴求与实际文化资源的供给之间存在着严重的不对称性。‎ ‎（2）为追求收视率的“名人效应”，也许是更注重其中的表演效果和商业效益。‎ ‎（3）《朗读者》的碎片化阅读，充其量还是一种“快餐阅读”，很难通过几期节目来实现大众阅读兴趣的助推。‎ ‎（4）《朗读者》形成的文化冲击只是抵达了浅层。国人“读书少”“缺乏阅读”的现状并非一朝一夕能改变的，需要文化意识的觉醒。‎ - 14 -‎