- 2021-06-08 发布 |
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文档介绍
湖南省临澧县第一中学2019-2020学年高一下学期段考语文试题答案
2020 年上学期期考高一语文参考答案 1.A【解析】根据第一段可知,历史剧创作者有史诗胸怀,也不一定能达到史诗高度。 2.B【解析】文中举伏尔泰《中国孤儿》主要不是来说明伏尔泰对“中国历史”有正确认知, 而是为了说明创作要对作品的背景历史和文化形态有所了解。 3.D【解析】本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。创作的历史剧要让观众满意, 创作者需要对历史有正确的认知,也需要用美学和文学的方式来创作,但不能说“美学和文 学的方式”比“对历史有正确的认知”更重要。 4.B【解析】A“如今大数据已经成为比土地和能源更重要的生产资料”言过其实;C 大数 据对学生资助工作的育人功能起到的是促进作用,而不能决定其育人目标的实现;D 大数据 为政府工作提供可靠依据和便利条件,“能够轻松解决这些问题”表述不准确。 5.D【解析】“己经从根本上改变了人们的生产方式和生活方式”表述绝对,于文无据。 6.①顺应时代发展潮流,充分理解大数据的意义,加大对大数据的自觉主动学习研究、运用 力度。(2 分)②构建有效机制,明确权责关系,规范数据运用,促进数据整合,实现数据 共享。(2 分)③完善相关法律法规,出台国家战略政策,强化数据安全保护。(2 分) 7.C【解析】“都表现出了霍克医生对小镇英雄的敬仰之情”错误,应该是忏悔之情。 8.(答出一点给 3 分,两点给 6 分。) ①他是一个敬业、救死扶伤不计回报的人。医生主动来小镇,几十年来,医治病人成了他生 活的全部内容;“从死亡线上救回的重病患者,总共 292 个”。 ②他是一个勇于承担过错,拯救自己灵魂的人。战争中,他枪杀了 293 条生命;战后他用医 术从死亡线上救回了 292 名重病患者,最后还拯救了自己的灵魂,完成了生命的救赎。 9.(答出一点给 2 分,2 点给 4 分,3 点给 6 分。) ①“最后一个目标”指的是霍克医生定的在退休前要救治 293 个重病患者的最后一名患者, 即第 293 名患者。 ②实际上他挽救的第 293 个“重病患者”是他自己——当年敌军的王牌狙击手哈勒斯。他是 在用实际行动为战争中自己曾杀死的 293 条生命忏悔、赎罪,拯救自己的灵魂,完成自己生 命的救赎。 ③用“最后一个目标”做标题,不仅让我们感受到了霍克医生内心的愧疚与忏悔,同时也揭 示出了文章的主题:战争带给人们的伤害,人们对战争的厌恶以及对和平宁静生活的期待! 10.D 11.B【解析】“金”用以止众,“鼓”用以进众。古代军队行军作战时离不开金鼓,命 令军队行动与进攻就打鼓,即鸣鼓而攻,而命令军队停止或退回就击钲,即鸣金收兵。《曹 刿论战》中有“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。”为证。 12.C【解析】依据原文“慕家族颉佷难制,摇动种落,勒兵讨擒之,余遁入夏国。守 约驻师境上,檄取不置,居数日,械以来,斩于市”,慕氏家族只是被张守约捉拿,被斩首 的是逃到夏国的部落余众。 13.(1)张守约在边境上驻扎军队,下军令追捕不舍,过了几天,用枷锁拘捕来,在街 市上斩首。(5 分,“檄”,名词作动词,下军令;“置”,动词,放弃;“居”,动词,停留, 引申为“过了”;“械”,名词作动词,用枷锁拘捕;“斩于市”,“于市斩”,在街市上斩首, 介词结构后置。五处,一处 1 分) (2)有人问:“怎么对付水灾?”张守约说:“饥荒之年役使民众,比水患还要厉害, 我将慢慢想办法解决。(5 分,“或”,有人;“如……何”,怎么办,怎么对付/应付;“歉岁”, 荒年;“甚于河患”,“于河患甚”,比水患还要厉害,介词结构后置;“图”,打算,想办法解 决。五处,一处 1 分) 14.D【解析】D 诗人早已去心机绝俗念,与世无争,足可以免除尘世烦恼,悠悠然耽于山林 之乐了。 15.(1)运用叠字,“漠漠”“阴阴”使画面显得广阔幽深,渲染了积雨天气的空濛迷茫。(2) 色彩描绘,雪白的白鹭,苍翠的树木,在视觉上自有色彩浓淡的差异。(3)动静结合。白鹭 飞行,黄鹂鸣啭,一取动态,一取声音,与广布的水田和茂密的夏木相映衬,把积雨天气的 辋川山野写得画意盎然。 16.(1)此情可待成追忆 只是当时已惘然 (2)间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。 (3)闻道有先后 术业有专攻 (4)人生如梦,一尊还酹江月 17.A【解析】弱不禁风:形容身体虚弱,连风吹都禁不住;弱不胜衣:形容人很瘦弱, 连衣服的重量都承受不起。一发不可收拾:一发:更加。指一件事情发展势头很猛,无法收 手,不可阻挡。指事情一旦发生便不可收拾,形容对发生的情况难以控制,局面无法收拾。 为贬义词。一发不可收:事情一经发生,就发展得十分顺利和迅速,既而保持不断发展的状 态。褒义词改弦更张:换掉旧的琴弦,再安上新的。比喻去旧更新,改变制度或作法等改换 门庭:改变门第出身,提高社会地位或投靠新的主人或势力,以图维持、发展。“无穷无尽” 和“无边无际”都含有没有尽头,没有止境的意思。但“无穷无尽”多指时间,偏重在形容 数量极多;“无边无际”多指空间面积大。 18.B【解析】第一空的补写考虑“主题一致原则”,句子的主语是“当时的年轻人”,接下 来的谓语部分只能选“被”动句,因此排除 A 和 C;第二空由后往前推,前后两句是让步关 系,而不是选择关系,所以答案选 B。 19.B【解析】“年轻人的自制力、学习力被低估”与“新生事物的危害被高估”之间是转 折关系;“这说明思想解放依然是一个有时效的”这句话缺少宾语中心语,应该加一个宾语 “任务”。 20.①给人类带来巨大的灾难②二氧化碳增加会带来好处:③植物就会生病甚至死亡 21.(5 分)(1)“惊闻”改为“欣闻”或“喜闻”;(2)“夜不成眠”改为“百感交集”;(3)“兄弟般” 改为“亲人般”;(4)“诞辰”改为“华诞”;(5)“杏林”改为“杏坛”。 22. 略查看更多