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文档介绍
2020学年高一语文上学期期末考试试题人教 版
2019学年上期期末检测高中一年级 语文试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮檫干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(34分) (一)论述类文本阋读:阅读下面的文字,完成1〜3题。(共3小题,9分) 北京四合院的形与神 ①北京四合院的大规模建设可以追溯到元代。元代定都北京,对北京的城市建设有着划时代的意义。元大都的建设包令有大规模的民居,四合院就是一种基本的民居形式。明代沿袭了元代四合院的形式,但对各阶层人士的居住建筑从制度、规模、色彩各方面均做了严格规定。清代北京的居住建筑继承和发展了四合院,特别是把宫室式第宅发展到了极至,这种四合院在规制、格局方面承袭了古代宫室建筑的特点,属于大中型四合院,院落二三重乃至多重,气派而豪华。目前北京遗存的主要是清代四合院。。 ②四合院之所以能在北京发展完善,并形成一种代表性的民居建筑,是与北京的自然环境和社会文化密切相关的。北京地处华北地区,因此民居的最主要功能是解决冬季的防寒、保温问题,华北地区风大,冬天寒风从西北来,夏天巩从东南来,四合院坐北朝南,门开在南面,冬天可避开凛冽的寒风,夏天则可迎风纳凉。同时,北京四合院的院落比较宽敬,冬天有利于接纳更多的日照,夏天有利于通风。 ③标准的北京四合院,应该是南北略长、坐北朝南的矩形院落,正好排列在东西向的胡同之间,大门开向宅南的胡同。儒家文化长幼有序、尊卑有别的影响,也体现在四合院内部布局上:内宅中位置最好的正房,要给老一代的老爷、太太居住,东西厢房则由晚辈居住,而后罩房主要是供未出阁的女子或女佣居住。 ④私密性也是构筑四合院时必须考虑的一个重要因素。北京地区在历史上一直是各统治集团必争之地,在政权更迭和社会动荡中,北京人选择了四合院这样一个与世无争的安乐窝。四合院中除大门与外界相通之外,一般都不对外开窗户,只有南房为了采米,在离地很高的地方开小窗。因此,只要关上大门,四合院内便形成一个封闭式的小环境。这个相对封闭的环境给了内敛的中国人以很强的安全感。 ⑤ 15 四合院的建筑埋念与文化内涵,构成了四合院的精神。四合院的建筑理念来源于我国几千年来形成的宗法制度和建筑风水学说。宗法制度是我国古代以家族为中心,按照血统远近区别亲疏的法则,体现在居住形式上,就是聚族而居,进而形成庭院形式的四合院,它鲜明地体现着古代社会的长幼有序、上下有分、内外有别。不仅如此,四合院还具有维系宗族内部的凝聚力,强化亲情,并体现宗族成员不同地位的重要功能。 ⑥传统的四合院在建造和设计时,主要依据风水之说。例如标准的四合院是坐北朝南,成南北长、东西短的矩形院落,而大门则开在宅院的东南角,这些就是八卦方位中常说的“坎宅巽门”。“坎”是正北方向,占水位,在此方位上建宅可避免火灾。“巽”是东南方向,占风位,于此处开门是为了出入顺利平安。 ⑦虽然四合院是一种非常宜居住宅形式,但在今天的北京,由于人多地少,大规模建设四合院式住宅已经没有可能性。 (节选自《文史知识》2008年第8期,有删节) 1.下列关于原文内容的表述,正确的一项是( )(3分) A.北京四合院的建造样式始于元代,明代的四合院样式是对元代的沿袭,但在形式上有意识地体现了等级差别。 B.清代四合院承袭了宫室建筑的特点,在规制、格局方面都追求气派豪华。目前北京遗存的四合院主要是清代四合院。 C.北京四合院不对外开窗户,只有大门与外界相通,只要关上大门,四合院內便形成一个封闭式的小环境。 D.北京人选择四合院,主要因为北京地区一直是各种势力争夺的地方,居民住在四合院中,可以减少政权更迭和社会动荡给家庭生活带来的影响。 2.下列对北京四合院文化内涵的论述,不正确的一项是( )(3分) A.北京四合院的院落比较宽敞,这样的设计有利于夏天通风和冬天接纳日光。 B.不同地位的人居住在院内不同的房间体现了长幼有序、尊卑有别的思想。 C.四合院聚族而居的特点也具有体现亲疏、维系宗族内部凝聚力的作用。 D.标准的北京四合院的建筑和设计很大程度上受了中国人祈福避灾,渴望平安的文化心理影响。 3.下列对原文的理解和分折不正确的一项是( )(3分) A.与现代民居相比,北京四合院的内部布局体现了中国儒家文化长幼有序、尊卑有别的等级观念,也体现出血缘亲情的远近亲疏。 B.宗法制度崩溃,建筑风水学被现代科技替代,这正是四合院不适合现代人居住的根本原因。 C.四合院相对封闭的环境给人以很强的安全感,这也体现了传统文化中安于现状、处事隐忍的一面。 D.对四合院文化的继承应该一分为二,比如“强化亲情”的作用于现今建设和谐人居环境是有益的。 15 (二)文学类文本阅读:阅读下面的文字,完成4-6题(共3小题,13分) 良心 ①孩子送来时,已经快不行了,张朝和老婆急红了眼。好几个医生,在看了片子和孩子的状况后,都摇着头说:“不行,不行,这个手术我没把握。”张朝和老婆真的是急疯了,差点就给他们跪了下来:“求求你们,你们一定要救我儿子啊!”一个年轻医生,看着有些不忍,说:“如果丛医生在,可能还有点希望,但是……”年轻医生有些欲言又止。 ②“但是什么?”张朝问。年轻医生想了想说:“我去给你打个电话试试,他如杲说可以,那就可以。”电话打完,年轻医生说:“丛医生答应了,马上就动手术,你们准备一下吧。”张朝和老婆一阵惊喜,张朝朝老婆使了个眼色,他老婆就匆匆出了医院,回来时手里多了个鼓囊囊的信封。 ③那个丛医生走过来时脸上有点憔悴,他的身后跟着的是推着孩子病床的护士。眼瞅着快要到手术室了,张朝把丛医生拉到了一个角落,然后送上那个信封。丛座生推托着不接,反复几此次,张朝脸上都有了汗。这时那个护士喊:“丛医生,可以手术了。”丛医生推托不过,只好接过信封,随手放进口袋里,然后就匆匆进了手术室。 ④张朝和老婆被阻拦在手术室的门口,看着门轻轻地被关上。张朝拍了拍老婆的肩说:“没事的,一定没事的,丛医生都收了咱的红包,他一定会尽全力的。” ⑤这次的手术,真像是一场马拉松。从下午六点一直到攻晨两点,张朝和老婆坐在门外的地上,差点都虚脱了。“怎么还没好呢?怎么还没好呢?”老婆嘴里不停地在喃喃着,眼角的泪早已干了,留下一道道清晰的泪痕。不时还怪上自己几句:“都怪我,没照看好儿子,”张朝拉住她的手,紧紧地。 ⑥不知什么时候,手术室的门打开了,先前那个护士喊:“谁是张海旭的家属?”“张海旭”正是孩子的名字。张朝和老婆冲了过去应道:“我是,我是!”护士告诉他们,手术很成功,孩子一会儿就出来,先进重症监控室,让他们别着急。转身要进手术室的护士又回头说:“你们啊,还真该好好感谢丛医生!” ⑦几天后,张朝的老婆经过医院楼下的表彰栏,发现上面有丛医生的照片,仔细一看,这是年度模范医生的事迹专栏。原来丛医生叫丛勇强,他因一台手术,错过了见父亲最后一面的机会。 ⑧张朝的老婆回到病房时,把丛医生的事告诉给了张朝。张朝说;“他是尽力了,可他不是也收了我们的红包了吗?这样的人,怎么可以评模范呢?”老婆也说:“是啊,是有点说不过去。” ⑨张朝和老婆只是在病房里轻声地谈论,邻床的一个病友听到了他们的对话,出了病房,就和另一个病友说起了那个叫丛勇强的医生收受红包却被评模范的事情:事情很快传到了很多人的耳朵里。 ⑩ 15 第二天,张朝的老婆看到表彰栏里,丛医生的照片被撤了下来。回到病房时,来了两个医院监察处的人,把他们带进了一间办公室,说是要了解情况。 ⑪在那里,他们看到了丛医生,他们是有些歉意的,虽然他们给了红包,但毕竟人家救了自己的孩子。丛医生却朝他们微微一笑,说:“你们查过交给医院的押金吗?”张朝和老婆摇头说:“没有。”一个工作人员递给他们一份押金收据,收据上显示,在孩子手术的第二天,孩子的医院账户上多了一笔钱。那个数字,正是张朝塞给丛医生的那个红包的数额。 ⑫丛医生说:“当时收你们的钱,一是想让你们放心,二是时间确实也紧迫……” ⑬张朝说:“丛医生,对不起,我……” ⑭丛医生摆了摆手说;“医者父母心,无论我做什么,我首先想到的是都要对得起自己的良心。” 4.下列对小说有关内容的分析和概栝,不恰当的一项是( )(3分) A.作者在刻画人物时运用了语言描写、神态描写、动作描写等方法;如通过一些个性化的语言描写,凸显了张朝夫妻在救治孩子时的焦急心情。 B.小说通过张朝夫妻误会丛医生这个小故事,掲示了当今社会普遍存在的医患关系问题,即医患之间的不理解、不信任等。 C.护士是小说中的关键人物,她目睹丛医生收红包,也见证他抢救小男孩,同时这个人物还起到了推动情节发展的作用。 D.小说篇幅短小,但情节曲折,结构完整,故事的开端、发展、高潮直至结局依次展开,体现了作者独具匠心的构思。 5.“你们啊,还真该好好感谢丛医生!”分析护士这句话的含义及作用。(4分) 6.小说标题是“良心”,但有人认为改为“红包”更好;你认为哪一个更好?请结合文本,谈谈你的观点。(6分) (三)实用类文本阅读:阅读下面的文字,完成7-9题。(共3小题,12分) 阎肃:把灵魂融入艺术 1930年,阎肃出生于河北保定,1953年4月入党,1953年6月入伍,曾创作1000多部(首)作品,参与策划100多台重大文艺活动,获国家和军队大奖100余项。 1962年,阎肃从当时风行全国的小说《红岩》中得到灵感,决定以小说中的主人公江姐为主线,创作一部歌剧,反映共产党人的坚定信念和忠贞气节,为刚刚经过三年困难时期的国民鼓劲。 在探亲的假期中,阎肃思绪像奔涌的泉水,像爆发的火山,从笔端、从心中倾泻而出,整整写了18天,歌剧《江姐》的剧本初稿一气呵成。 剧本写作仅18天,而打磨、谱曲、排演却用了近3年。1964年9月,由阎肃作词,金砂、姜春阳、羊鸣作曲的歌剧《江姐》公演,旋即引起轰动,创造了中国歌剧史上5次复排、演出1000多场的奇迹,雪压不弯、风吹不倒,信念不变、失志不移的红梅精神,影响和教育了一代又一代人。 15 1991年,阎肃创作歌剧《党的女儿》。其时,东欧剧变、苏联解体,国际风云变幻,而在世界东方,迎来70岁生日的中国共产党正在中国特色社会主义道路上坚定前行。 又是一个18天,他3天写一场戏,与作曲家和演员们合作,很快完成了整部戏的创作排练。作曲家王祖皆说:“耳顺之年,三天一场戏,没有坚定的信念,没有饱满的热情,是完成不了的”。而阎肃说:“当时,我的脑子里没想别的,就想告诉人们什么叫共产党、共产党在哪儿、共产党员是什么样”。歌剧《党的女儿》登上献礼中国共产党建党70周年的舞台,又一次盛况空前,引起轰动。 当年为了在歌剧《江姐》基础上改编京剧《红岩》,阎肃主动提出去曾经关押过江姐的渣滓洞体验生活,把手反铐上,戴上脚镣,脚镣很重,碰到踝骨那是钻心的疼,吃饭、睡觉都不解开那七天七夜,他感受到了铁窗内失去自由的痛苦,他看到了囯民党特务用来折磨革命者的各种刑具。为了体验上大刑,他还真的上了一回老虎凳,当捆绑的脚下加到第二块砖时,他两条腿的筋都快要绷断了。 那种刻入骨髓的炼狱生活,使他在进行创作时,一次又一次无法控制住自己的感情,他笔下流出的,字字是泪、句句是血,活生生的江姐就这样被他搬上了舞台。几度墨汁干,木発欲坐穿。望水想川江,梦里登红岩。经过两年锤炼,他对剧本和曲谱从头到尾整整修改了几十次,反复排练修改,最后连食堂的大师傅,听着排练厅传来的声音,一边和面,一边哼唱,也一边感动得流下眼泪。 阎肃的创作从未离开过人民和生活,他说:一旦确定干什么,就要学会扎猛子,往根上去。65年来,他几乎跑遍了空军所有的部队,机场、阵地、边防哨所,处处留下了足迹和歌声。65年来,他为部队写了多少军歌、师歌、团歌、连歌,他自己都数不清了。 凡作传世之试,必先有可以传世之心。阎肃说:“人年轻要多干、少争、少斗,多学别人的长处;人老了,尤其注重立德,要把名利看得很淡”。 作为文艺界的常青树,阎肃在拉大幕中开始了自己的艺术道路。在西南军区文工团时,阎肃被编入合唱队。那时候,要求演员一专三会八能,拉大幕、管汽灯、演出催场,阎肃什么都干,从拉大幕开始的艺术道路,到被称为文艺界的词坛泰斗国宝级艺术家,阎肃说:我感觉自己没做什么,怎么就有了这么高的评价。我唯一承认的,就是我很勤奋,我认真对待每一分钟。和阎肃合作创作了《江姐》等多部作品的作曲家羊鸣说:“阎肃不怕困难,年轻的时候,你只要提,他就干,对工作毫不挑剔,广种多收。再就是爱学习”。 (选自《中国文化报》,有删改) 相关链接 ①阎肃认为,好歌不是凭空造的,它来自几十年的生活积累,同时也植根于博大精深的中国传统文化中。 (《阎肃:在风花雪月中为兵服务一辈子》) ② 15 阎肃老师不管在什么岗位上,都兢競业业地展行自己的职责。满怀激情地创作,脑子里永远有最新鲜、最时尚的东西,他从不排斥新事物,时刻表现出执着、随和、青春、阳光,有“老顽童”“老时尚”“老玉米”的昵称。 (《羨慕阎肃老爷子》) 7.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )(3分) A.文章介绍阎肃的传世之心时,引用他本人的话直接表述了他对名利的看法。 B.阎肃创作歌剧《党的女儿》就是想告诉人们共产党的特点、共产党是为人民服务的等。 C.文章通过引用王祖皆的话,从侧面表现出阎肃在七十高龄时仍具有饱满的热情和坚定的信念。 D.文章最后一段通过阎肃在西南军区文工团时的经历以及作曲家羊鸣的话,表现了阎肃是一位不怕困难,对工作不挑剔的艺术家。 8.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )( )(5分) A.文本第一段交代阎肃的出生年份、出生地以及入党、入伍时间和创作方面的重要贡献、获得的奖项等,概括介绍阎肃,引出下文对这些内容的具体表述。 B.阎肃喜欢下基层,几十年来,他跑了空军所有的部队,到哪里都亲自为战士唱歌,是一位为兵服务一辈子的文艺界常青树。 C.阎肃被人昵称为“老时尚”,体现了他对时尚的孜孜追求,也正是这种对最新鲜思想的深入理解,阎肃才能满怀激情地创作,才能在任何岗位上都很好地履行自己的职责。 D.由阎肃作词的歌剧《江姐》历经3年的打磨、谱曲、排演,在公演时引起轰动,后来有5次复排,其中体现的红梅精神对后来者有着巨大的影响和教育。 E.在排练京剧《红岩》时,食堂大师傅都能唱《红岩》曲子的细节描写体现了《红岩》排练时间之长,剧情动人的特点,对阎肃的叙写也起到了侧面烘托的作用,表现了阎肃精益求精的工作作风。 9.阎肃在艺术创作方面成功的原因有哪些?请结合文本简要分析。(4分) 二、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读:阅读下面的文言文,完成10〜13题。(19分) 关木匠传 明·袁中道 关木匠,名廷福,少与诸匠伍,无所知名。 予族有佣,病死。佣族人唆使佣儿为证,以诉于官。廷福方持斧凿为人架屋回,闻之,夜入城。至旦,私呼佣儿饮,携出城可四五里,复与饮。佣儿醉,夜乃卧之破庙中。是日晡,县官讯两家狱,佣家仓促失其儿。县官曰:“若状言有子可证者,今安在?”佣家无以应。县官以为欺己,反得罪。明日佣儿还,事已定,无所用之。 15 予族知为关廷福所为,大德之。中道置币遗之,固不受。里中乃知有关廷福也。 里中林潭边,有麦田数百亩,初为予家有,有周姓者云是己产,连年构讼。予家厌讼,乃贱其直以与一霍姓者。于是两家大争,麦熟时,周乃觅勇士数十人往刈,周人刀梃备至,颠踣满野。正困苦时,廷福为人伐木间回,过见之不平。大怒,持手中斧向之。周人皆走,立杀其魁一人。霍氏惧,知周必诉于官,度廷福且走,己当独罪,乃急呼与饮。既至,霍楔其门,廷福笑曰:“我为公抱不平,杀人至死,罪自我当之,若走,非男子也。” 周果讼霍于官不及廷福县官讯两家狱廷福从旁出曰杀人者关廷福也周强霍弱廷福一时见不平提斧杀之。大丈夫自杀自当,岂以祸及平人,霍氏无罪。”县官壮而怜之,授以意,令以主谋归霍氏。廷福不易辞。县官卒论死如律。每年核讯,上官皆疑之,几经历十余岁,竟不易辞,卒狱中。 廷福不识一字,亦不知何者为义侠,然其抱不平,至死不挠,大有男子气。乡人曰:“囚耳,乌足道!”予曰:“士大夫慷慨就义,即呼之曰忠臣,曰义士。今惟曰‘囚耳,囚耳’。不知此所谓真意气也!” 10.下列对文中画线部分的断句,正确的一项是( )(3分) A.周果诉霍于官/不及廷福/县官讯两家狱/廷福从旁出曰/杀人者关廷福也/周强霍弱/廷福一时见不平/提斧杀之 B.周果诉霍/于官不及廷福/县官讯两家狱/廷福从旁出曰/杀人者关廷福也/周强霍弱/廷福一时见不平/提斧杀之、 C.周果诉霍于官/不及廷福/县官讯两家狱/廷福从旁出曰/杀人者关廷福也/周强霍弱/廷福一时见/不平提斧杀之、 D.周果诉霍/于官不及廷福/县官讯两家狱/廷福从旁出曰/杀人者关廷福也/周强霍弱/廷福一时见/不平提斧杀之 11.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )(3分) A.佣儿醉,夜乃卧之破庙中 卧:使……躺 B.廷福为人伐木间回 间:中间 C.度廷福且走 度:估计 D.县官壮而怜之 壮:赞赏 12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3分) A.关廷福秘密带佣儿饮酒,又将其带出城外,将其灌醉,使佣人族人想要让佣儿做伪证的计划落空。 B.关廷福持斧相救霍氏,杀了周人以解霍氏之困,而霍氏为求自保,借饮酒之名将关廷福请来,想要趁机将其困在家中。 C.关廷福锄强扶弱的义举感动了县官,县官有意帮他减轻罪责,但关廷福不改供词。 D. 15 乡人认为关廷福是一囚犯,不值得称道;作者却认为关建福这种人才是真正的大丈夫。 13.把下列句子翻译成现代汉语。(10分) (1)予族知为关廷福所为,大德之,置币遗之,固不受。(5分) (2)“若状言有子可证者,今安在?”佣家无以应。县官以为欺己,反得罪。(5分) (二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首词,完成14〜15题。 踏莎行·山居 张抡 秋入云山,物情潇洒,百般景物堪图画。丹枫万叶碧云边,黄花千点幽岩下。 已喜佳辰,更怜清夜,一轮明月林梢挂,松醪①与野人期,忘形共说清闲话。 注:松醪,松膏酿制的酒。 14.下列对这首词的赏析,恰当的两项是( )( ) A.首句“秋入云山”,语言简明形象,“入”字写出了深山秋意飒然而至的景象。 B.词人以“潇洒”形容“物情”,赋予山中万物以情志风神,秀逸灵动,意蕴无穷。 C.下片写月圆之夜,词人身处良辰佳景,独对冷清的秋夜,难免心生孤寂悲切之情。 D.上片写了清朗幽静的山居之景,下片写了斑斓如画的秋山景象,词中有画,情景交融。 E.这首词在语言上很有特色,不仅音韵和谐,辞意兼美,而且十分典雅,含蓄蕴藉。 15.上片“丹枫万叶碧云边,黄花千点幽岩下”描绘了一幅怎样的图景?寄托了诗人怎样的情感?(6分〉 (三)名篇名句默写。(6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《沁园春·长沙》中鄙视军阀权贵的句子是:_______________。 (2)《荆轲刺秦王》中易水送别时表现大家同仇敌忾的句子是:_______________,_______________。 (3)《论语》中论述“乐学”的句子是_______________,_______________。 (4)孔子在《颜渊》中提出的关于“仁”的观点是_______________。 三、语言文字运用(20分) 17.下列词语中,字形和加点的字音完全正确的一项是( )(3分) A.解剖(pāo) 殒身不恤(xù) 沧海桑田 愁怅 B.遒劲(qiú) 百舸争流(kě) 一蹋糊涂 执拗 C.侮辱(wǔ) 忸怩不安(niǔ niè) 直抒胸意 寂寥 D.婆娑(suō) 屏息以待(bǐng) 博闻强记 蠕动 18.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )(3分) 15 ①随着双边经济贸易的发展,政治军事关系的改善,两国终于结为秦晋之好。 ②唐玄宗虽早就觉察到安禄山有反叛之心,但并没有及时除掉他,反而放虎归山,让他出任范阳节度使,这未免有点蹊跷。 ③伟大的奋斗目标,决不是一挥而就能实现的,而必须付出艰苦的努力。 ④最令我敬佩的是巴金老人的人品,他虽然年事已髙,却胸无城府,朴实无华,心灵如蓝天一般透明,在今天这个年代实在难能可贵。 ⑤这些“环保老人”利用晨练机会,将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来,集中带到山下,分类处理。 ⑥登上仰慕已久的泰山,同学们眼界大开,他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏,一会儿举目仰望远处的落日归鸟,指点江山,心潮澎湃。 A.②④⑥ B.①④⑥ C.②③⑤ D.①③⑥ 19.下列各句中,没有语病的一句是( )(3分) A.读完徐志摩的《再别康桥》,读者就会被这诗意的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染,使读者感到余味无穷,不忍释手。 B.技术创新的浪潮正使我们以前所未有的方式存储、获得和处理有关我们星球的各种环境和文化现象的信息。 C.三鹿牌婴幼儿奶粉事件发生后,我们认识到乳制品质量能否提髙将取决于企业是否规范生产和国家监管是否得力。 D.全美航空公司一架A320客机15日15时26分从纽约长岛起飞,5分钟后出现引擎故障,怀疑原因是由飞鸟卷入客机两侧引擎所致。 20.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(6分) 在人类文明进程里,城市的产生和发展是关键的一步。一般而言,城的发展往往早于市。①_____________,城墙、堡垒、护城河构成防御设施,封闭是其主要特征。市的功能主要是流通,交易场所、街道是其主要设施,②___________。③__________,反映了由军事和政治意义的城镇向现代的经济、文化为主的城市的发展走向。 21.下面是雅安城市标志设计,请写出该标志的构图要素,并说明图形寓意;要求语意简明,句子通顺,不超过100个字。(5分) 15 四、写作(60分) 22.按要求作文。(60分) 题目:高一,我遇上了_________ 要求:①横线处必须填上人名,使题目完整。(可以是现实中的人物,也可以是历史上的人物,还可以是文学作品中的人物)②文体不限,不少于800字。 答案: 1.D A项“建造样式始于元代”不正确,原文是“大规模建设可以追溯到元代”;B项“都追求气派豪华”不准确,“追求气派豪华”应该是“宫室式第宅”;C项“北京四合院不对外开窗户,只有大门与外界相通”错,原文是“四合院中除大门与外界相通之外,一般都不对外开窗户,只有南房为了采光,在离地很高的地方开小窗。” 2.A(说的是“气候条件”,与文化内涵无关) 3.B(“宗法制度崩溃,建筑风水学被现代科技替代”的说法是正确的,但四合院的文化内涵中即使扣除这两个影响其建筑理念的方面,仍有其存在的价值。四合院不适合现代社会主要是人口问题) 4.C“目睹丛医生收红包”于文无据; 5.含义:①丛医生不顾手术艰难和自身疲惫即刻动手术,挽救了孩子的生命。 ②因给孩子做手术而未能与父亲见最后一面。 作用:①从侧面赞扬了丛医生的高风亮节; ②为下文丛医生将孩子父母送的红包抵做孩子住院押金等情节埋下伏笔。 6.观点一:以“良心”为标题好。①标题简洁醒目,意蕴深厚,能激发读者阅读兴趣。②揭示小说的主题,即丛医生以救死扶伤为己任,坚持操守,展现了一位医务工作者可贵的情怀。③标题与结尾处丛医生的话语相呼应,使文章结构完整,也突出了人物可贵的精神品质。 观点二:以“红包”为标题好。①标题新颖独特,能吸引读者阅读与探究的兴趣。②“红包”是贯穿全文的线索,将整个故事连缀起来。③是叙事的焦点,全篇围绕“红包”叙事,人物言行及性格特征都由此得以显现。 7.C 耳顺之年指的60岁。 8.DE A项,“这些内容的具体表述”这错误,下文主要介绍传主阎肃的创作和其创作思想等,但其它内容没有介绍。 B项,“他跑了空军所有的部队”错误,原文是“几乎跑遍”。“到哪里都亲自为战士唱歌”错误,文中处处留下了足迹和歌声的意思是为部队写歌而不是指他给战士唱歌。 15 C项,强加因果,相关链接的内容主要表述的是阎肃对新事物的追求,但能够很好地履行自己的职责的原因并不是他对新事物的追求。 9.(1)抓住时代脉搏,体现社会需求。比如为了刚刚经过三年困难时期的国民鼓劲,阎肃创作了歌剧《江姐》;为了向建党70周年献礼,阎肃创作了歌剧《党的女儿》。 (2)坚定的信念和饱满的热情。在写作歌剧《党的女儿》时,阎肃三天一场戏,目的就是想告诉人们什么是共产党人等。 (3)亲身实践,有生活积累。在创作京剧《红岩》时,他在关押过江姐的渣滓洞集中营体验了七天七夜的生活,切实感受共产党人的坚强和国民党特务的残暴,为写好《红岩》奠定了坚实的精神基础。 (4)植根于博大精深的传统文化。无论是歌词的创作还是歌剧的创作,作为作家要有丰富的中国传统文化。 (5)不怕困难,广种多收,爱学习。(6)精益求精,对剧本反复修改。 (答对一点1分,答对四点满分) 10.答案:A 11.答案:B“间”应为“抄小路” 12.答案:B文中只是杀了魁首一人,不是杀了周人。 13(1)我们袁氏家族得知此事是关廷福所为,十分感激他,我置办礼物(财物)送给他,但他坚决不接受。(“德”、“币”、“遗”、“中道”、“固”各1分) (2)“你们诉状上说有个可以作证的儿子(或有个儿子可以作证),如今他在哪里?”他们无法回答.县官认为佣人家欺骗他,原告反而获罪。(“若”“安在”宾语前置的翻译,“无以”“得罪”各1分,大意1分) 14.AB。C项,“独对冷清的秋夜,难免心生孤寂悲切之情”理解不正确。D项,应为“上片写了斑斓如画的秋山景象,下片写了清朗幽静的山居之景”。E项,这首词的语言特色应是“清丽秀润,亲切自然”。 15.答案:火红的枫叶层层叠叠,依山而上,一直铺展到碧云旁边;无数的菊花,点点洒洒,如散金碎黄,镶嵌在岩下万绿丛中,显得分外明丽耀眼,(2分)这两句描绘出一幅色彩斑斓、意境深远的秋山画卷,(2分)寄托了作者怡然自得的山居乐趣(2分)。 16.(1)粪土当年万户侯(2)士皆瞋目,发尽上指冠。 (3)知之者不如好之者,好知者不如乐之者(4)克己复礼为仁。 三、语言文字运用 17.D(A项:剖”读pōu;“愁”应为“惆”;B项“舸”应读“gě”;“蹋”应为“塌”,C项“怩”应读“ní”,意—臆) 18.D ①秦晋之好:指两家联姻。 15 ②“放虎归山”:把老虎放回山林,比喻放走敌人,留下祸根。也说“纵虎归山”。用在这里合乎语境。 ③“一挥而就”:形容写字、画画,作文很快就完成了。宜改为“一蹴而就”。 ④“胸无城府”:形容待人接物坦率真诚,心口如一。 ⑤“信手拈来”:形容写文作画时能熟练地运用各种丰富的材料,这里望文生义。 ⑥“指点江山”:评说国家大事。 19.C A.成分残缺,去掉“使读者”。B.语序不当,“存储、获得和处理”应为“获得、处理(存储)和存储(处理)”。D.句式杂糅,删去“原因是”。 20.①城的主要功能是防御②开放是其主要特征 ③从城到市的变化(或“从封闭走向开放”、“从防御趋向流通”) 21. 构图要素:在大熊猫的整体造型下,图案还融合了太极、茶叶、雅鱼等元素。下方是中国雅安的中英文写法。 寓意:文字点明城市名称,大熊猫意为雅安是世界第一只大熊猫的发现地,茶叶代表雅安是世界茶文化的发源地,雅鱼是雅安的特产,太极则蕴含和谐发展理念。 (大熊猫与茶叶、雅鱼分别代表了雅安最核心的文化要素和资源要素,太极则蕴含和谐发展理念。) 22.作文:按照2017年高考作文阅卷标准赋分 附:全国新课标卷高考作文评分标准(细则) 一、关于作文的“分等评分” (一)基础等级基础等级分内容和表达两项,基础等级的评分,以题意、内容、语言、文 体为重点,全面衡量。 内容项(20分)的重点是题意、内容。对于内容要综合考虑,对于材料的把握虽然符合题意,但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的,可以在三等上打分。 考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意,如果是编造,或者有明显错误,或者不能佐证文章观点的,要适当扣分。 表达项(20分)的重点是作文的结构、语言、文体、卷面等,但也要综合考量。 1.根据表达项的细则,在“内容”评等的基础上,除了在相应的等级上评分外,还可以考虑在上一等或下一等打分。 2.在“内容”等级判分的基础上,表达项原则上不跨等给分,如内容判三等,表达不能在一等给分,只能在三等或二等或四等给分。 (二)发展等级(20分)基础等级分要与发展等级分相匹配,发展等级分不能跨越基础等级的得分等级。 15 1.发展等级分原则上随内容或表达的等次给分,如内容二等,表达三等,发展等级一般可在 二等给分。 2.发展等级一般不在内容或表达的下一等给分,如内容一等,表达二等,发展等级一般在一 等或二等给分。 3.发展等级在内容给分的基础上,一般不跨等给分,如内容三等,发展等级不能在一等给分。 4.内容在四等的,“发展等级”可以给1到2分;确为抄袭的,“发展等级”不给分。 5.发展等级评分注意:不求全面,可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。 (1)深刻:①透过现象看本质②揭示事物内在的因果关系③观点具有启发作用 (2)丰富:④材料丰富⑤论据充足⑥形象丰满⑦意境深远 (3)有文采:⑧用词贴切⑨句式灵活⑩善于运用修辞手法⑾文句有表现力 (4)有创意:⑿见解新颖⒀材料新鲜⒁构思精巧⒂推理想象有独到之处⒃有个性特征 二、关于作文的其他项评定 (一)扣分项评定 1.出现错别字,1个错别字扣1分,重复不计,扣完5分为止; 2.标点符号出现3处以上错误的酌情扣分; 3.不足字数者,每少50字扣1分;无标题扣2分。 (二)残篇评定 1.400字以上的文章,按评分标准评分,扣字数分。(少50个字扣1分) 2.400字以下的文章,20分以下评分,不再扣字数分。 3.200字以下的文章,10分以下评分,不再扣字数分。 4.只写一两句话的,给1分或2分,不评0分。 5.只写标题的,给1分或2分,不评0分。 6.完全空白的,评0分。 三、新课标卷作文等级评分标准(满分:60分) 基础 等级 内容 20 一等 20-16分 二等 15-11分 三等 10-6分 四等 5-0分 符合题意 中心突出 内容充实 思想健康 感情真挚 符合题意 主题明确 内容较充实 思想健康 感情真实 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 思想基本健康 感情基本真实 偏离题意 中心不明确 内容不当 思想不健康 感情虚假 15 表达 20分 符合文体要求 结构严谨 语言流畅 字迹工整 符合文体要求 结构完整 语言通顺 字迹清楚 基本符合文体要求 结构基本完整 语言基本通顺 字迹基本清楚 不符合文体要求 结构混乱 语言不通顺语病多 字迹潦草难辨 发展 等级 特征 20分 深刻 丰富 有文采 有创意 较深刻 较丰富 较有文采 较有创意 略显深刻 略显丰富 略显文采 略显创意 个别语句有深意 个别例子较好 个别语句较精彩 个别地方有深意 参考译文: 关木匠,名叫关廷福,年轻时与众工匠为伍,没有什么人知道他。 我们袁氏家族有个佣工,生病死了,佣工家也是大族。(家族)唆使佣人的儿子作证,告到官府。关廷福正提着木匠工具给人家架屋回来,听说此事,连夜进城。天亮时分,秘密喊佣工的儿子饮酒,(喝得差不多的时候)带他走出城大约四五里地,又喝起来。佣工的儿子醉了,晚上(廷福)就让他睡在破庙里。这天半下午,县官审理两家的官司,佣工家仓促间找不到那个儿子。县官说:“你们诉状上说死者的儿子可以作证,如今他在哪里?”他们无法回答。县官认为佣人家欺骗他,原告反而获罪。过了一天,佣工儿子才回来,可是事情结局已定,他的作证用不上(没有地方可以用上它)。我们袁氏家族得知此事是关廷福所为,十分感激他,我置办礼物(财物)送给他,但他坚决不接受。 老家柞林潭附近,有几百亩麦田,当初是我们家的,有个姓周的硬说是他家的,(为此)长期打官司。我家厌烦(这无休止的)诉讼,就压低价钱将它卖给了一个姓霍的。于是(周霍)两家起了严重冲突,这年麦子成熟时,周家纠集了几十个壮汉前来割麦,周家的人还带齐了刀棍,在整个田间横冲直撞。正当霍家窘迫时,关廷福给人家砍树回来,路过这里看到了这一幕,心中不平。他勃然大怒,提着斧头走向地头。周家人都吓跑了,关廷福杀死了其中一个为首的人。霍家害怕了,知道周家肯定会向官府告状,估计关廷福要逃跑,(到时候)自己独自承担全部罪责。于是,他急忙喊关廷福过来跟自己饮酒。关廷福到了以后,霍家用木头把门扛紧(以防他轻易跑掉),关廷福笑着说:“我替您打抱不平,杀死了人,罪责由我承担,假如独自跑了,不是男子汉。” 周家果然将霍氏告到官府,(诉状中)没有提到关廷福。县官审理两家的官司,关廷福从人群中走出来说:“杀人的是我关廷福,周家人强横霍氏弱小,我一时路见不平,提起斧头杀了那个人,大丈夫自己杀了人自己承担,怎么会将罪责转嫁给无罪之人?霍氏没有罪。” 15 县官佩服他胆气豪壮并且同情他,(暗中)将自己的意图告诉他,让他将主谋推给霍氏。关廷福不改变供词。县官没办法,依照法律判他死罪。每年审查案件,郡府都怀疑此案(有冤情),一共经历了十多次审理,(关廷福)始终不改变供词,最后死在监狱中。 关廷福目不识丁,也不知道什么叫仗义任侠,然而他见他人受不公平待遇而愤慨,至死不渝,很有大丈夫气概。当今的士大夫,遇到一丁点儿损害,(就将损害)推卸给别人,以原谅自己的过错,更何况(处在)生死关头呢!他们是人们所说的读天下书的人啊!乡人们说:“(关廷福只是个)囚犯罢了,哪里值得称道?”我说:“士大夫慷慨就义,(人们)就称赞他为忠臣,为义士。而关廷福仗义而死,只说他是一个囚犯罢了。关廷福这种行为才是真正的大丈夫气概啊!” 15查看更多