江苏省南通市2018-2019学年高二下学期教学质量调研（二）语文试题 Word版含解析

江苏省南通市2018-2019学年高二下学期教学质量调研（二）语文试题 Word版含解析

www.ks5u.com 江苏省南通市2018-2019学年高二下学期教学质量调研（二）语文试题 语文Ⅰ试题 一、语言文字运用及课本基础知识。（12分）‎ ‎1.在下列文字横线处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）‎ 从屈辱到崛起、从 到独立富强，经过67年风雨前行，如今屹立在世界东方的，是一个生机盎然的中国。从温饱不足、 欺凌到成为世界经济的新引擎、全球治理的主要参与者，经过67年的 ，如今铺陈在世界面前的，是一幅瑰丽无比的中国画卷。‎ A. 积重难返 倍受 栉风沐雨 B. 积贫积弱 备受 栉风沐雨 C. 积重难返 备受 风雨飘摇 D. 积贫积弱 倍受 风雨飘摇 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析：本题考查词语的辨析。积贫积弱：长期积累的贫困衰弱。积重难返：长期形成的不良的风俗、习惯不易改变，也指长期积累的问题难以解决。第一处，从“屈辱”到“崛起”，可以知道前面是叙述中国曾经的状况，后面是现在的情况，如使用“积重难返”则不合语境。备受：备，完全、周遍，是从“范围”角度着眼的；倍受，加倍，是从“程度”角度着眼的。第二处，从语境来看，应是强调当初所受磨难的范围，应使用“备受”。栉风沐雨：形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波，文中有艰苦奋斗之意。风雨飘摇：比喻局势动荡不安，很不稳定，与语境不合。‎ 点睛：解答近义词的方法如下：（1）语素分析：“留同析异”，分析出不同的语素进行组词再作区别。比如，“备受”和“倍受”，前者说“备”，是从范围的角度而言，后者说“倍”是从程度的角度而言。（2）语境分析：对词语的运用，一定要在上下文中找到相应的信息，重点是使用场合上的搭配。比如“积贫积弱”和“积重难返”，后者言“难返”，这与语境中 后来的“独立富强”矛盾。（3）语素都不相同的词语，重点从用法方面考虑。‎ ‎2.把下列句子补充到文段空缺处，使文段语意连贯，衔接最恰当的一项是(　　) ‎ 独创“谭腔”的谭鑫培，是京剧历史上最伟大的表演艺术家之一。如果用诗歌史上的伟大诗人作比，那么他就最接近于杜甫：________。他就恰如杜甫的艺术精神在清朝末年的化身，________，所以追随者众多。________；________。________，________。这就是中国传统诗论中最受重视的“风骨”，也正是谭鑫培所具有的风骨。‎ ‎①不但在精神与美学上与之相通，还为后人打开了艺术表现上的极大空间 - 28 -‎ ‎②仅有苍劲，不是杜甫，不是谭腔 ‎③只有融悲凉与苍劲为一体，把两者天衣无缝地融入跌宕起伏的音韵旋律中 ‎④含蓄蕴藉，沉郁顿挫，骨气端翔，光英朗练 ‎⑤才是杜甫，才是谭鑫培 ‎⑥仅有悲凉，不是杜甫，不是谭腔 A. ①④③⑤⑥② B. ①⑥④②⑤③‎ C. ④③②⑥①⑤ D. ④①⑥②③⑤‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ 试题分析：本题考查语言表达连贯的能力。本文段围绕着“谭鑫培与杜甫在精神上的共同点”这一话题展开。解题时要注意上下句关联。④句是杜甫诗歌风格的特征，应紧承上句“那么他就最接近于杜甫”；①句是“所以追随者众多”的原因解说；接下来的句子则是对两者风格相似的具体阐述；⑥句与②句的顺序由③句中的“悲凉与苍劲”决定；③⑤句的顺序由关联词“只有……，才……”确定。由此即可确定答案为D项。‎ ‎3.对诗歌内容的理解和分析不正确的一项是（ ）‎ A. 《水龙吟·次韵章质夫杨花词》中“萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭”采用了拟人的手法，将抽象的“有思”的杨花，化作了一位有生命的春日思妇。‎ B. 《临江仙·梦后楼台高锁》中“落花人独立，微雨燕双飞”中落花、微雨渲染着离情的缠绵，双飞之燕反衬着独立之人的惆怅难堪。‎ C. 《临江仙·梦后楼台高锁》“当时明月在，曾照彩云归”中“彩云”采用了借代的手法，代指穿着彩衣的歌女，此处代指艳装的小蘋。‎ D. 《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》结句“莫道不消魂，帘卷西风，人似黄花瘦”以物拟人，塑造出为相思所苦的女词人的憔悴形象。‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】本题属于综合考查题，考查学生对诗句的理解能力。采用了客观选择题的形式。解答此类题目，首先要审题，即明确题干的要求，然后要注意了解诗歌的创作背景，参看注释，逐句翻译诗句，接着把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法，再对照选项一一确认，得出答案。本题中，‎ - 28 -‎ D项“结句“莫道不消魂，帘卷西风，人似黄花瘦”以物拟人”错，这里用的是比喻手法，用黄花比喻人的憔悴，以瘦暗示相思之深，含蓄深沉，言有尽而意无穷。故选D项。‎ ‎4.下列各组中加点词解释有误的一项（ ）‎ A. 华山之阳（山的南面） 舍于其址（筑舍居住）‎ 摄衣而上（撩起） 力能扛鼎（举起）‎ B. 其文漫灭（模糊不清） 有怠而欲出者（懒惰无力）‎ 愀然而悲（忧伤的样子） 时不利兮骓不逝（流逝）‎ C. 则或咎其欲出者（责备） 奋其私智而不师古（逞）‎ 吾闻汉购我头千金（悬赏征求） 羽衣蹁跹（轻快飘动的样子）‎ D. 无物以相之（帮助） 辟易数里（退避）‎ 骑能属者百余人耳（跟随） 乌江亭长舣船待（使船靠岸）‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。能力层级为理解B。解答此类题目，需要学生平时注意积累文言实词的意思，注重和现代汉语的比较，然后审清题干，逐项对比。本题中，B项逝的意思是奔跑。故选B项。‎ 二、文言文阅读（20分）‎ 阅读下面的文言文，完成下面小题。‎ 道山亭记 ‎（北宋）曾巩 闽，故隶周者也。至秦，开其地，列于中国，始并为闽中郡。自粵之太末，与吴之豫章，为其通路。其路在闽者，陆出则阸于两山之间，山相属无间断，累数驿乃一得平地，小为县，大为州，然其四顾亦山也。其途或逆坂如缘絙，或垂崖如一发，或侧径钩出于不测之溪上：皆石芒峭发，择然后可投步。负戴者虽其土人，犹侧足然后能进。非其土人，罕不踬也。其溪行，则水皆自高泻下，石错出其间，如林立，如士骑满野，千里下上，不见首尾。水行其隙间，或衡缩蟉糅，或逆走旁射，其状若蚓结，若虫镂，其旋若轮，其激若矢。舟溯沿者，投便利，失毫分，辄破溺。虽其土长川居之人，非生而习水事者，不敢以舟楫自任也。其水陆之险如此。汉尝处其众江淮之间而虚其地，盖以其陋多阻，岂虚也哉？‎ - 28 -‎ 福州治侯官，于闽为土中，所谓闽中也。其地于闽为最平以广，四出之山皆远，而长江其南，大海在其东，其城之内外皆涂，旁有沟，沟通潮汐，舟载者昼夜属于门庭。麓多桀木，而匠多良能，人以屋室巨丽相矜，虽下贫必丰其居，而佛、老子之徒，其宫又特盛。城之中三山，西曰闽山，东曰九仙山，北曰粤王山，三山者鼎趾立。其附山，盖佛、老子之宫以数十百，其瑰诡殊绝之状，盖已尽人力。‎ 光禄卿、直昭文馆程公为是州，得闽山嵚崟之际，为亭于其处，其山川之胜，城邑之大，宫室之荣，不下簟席而尽于四瞩。程公以谓在江海之上，为登览之观，可比于道家所谓蓬莱、方丈、瀛州之山，故名之曰“道山之亭”。闽以险且远，故仕者常惮往，程公能因其地之善，以寓其耳目之乐，非独忘其远且险，又将抗其思于埃壒之外，其志壮哉！‎ 程公于是州以治行闻，既新其城，又新其学，而其余功又及于此。盖其岁满就更广州，拜谏议大夫，又拜给事中、集贤殿修撰，今为越州，字公辟，名师孟云。‎ ‎5. 下列句中加点词的解释不正确的一项是（ ）‎ A. 山相属无间断 属：连接 B. 累数驿乃一得平地 累：连续、接连 C. 非其土人，罕不踬也 踬：跌倒 D. 非生而习水事者 习：习惯 ‎6. 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）‎ A. 列于中国，始并为闵中郡 愿为诸君快战 B. 其地于闽为最平以广 夫夷以近 C. 或侧径钩出于不测之溪上 余于仆碑 D. 其状若蚓结 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 ‎7. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。‎ ‎（1）麓多桀木，而匠多良能，人以屋室巨丽相矜，虽下贫必丰其居，而佛、老子之徒，其宫又特盛。‎ ‎（2）程公于是州以治行闻，既新其城，又新其学，而其余功又及于此。‎ ‎8. 根据选文第三段用自己的话概括作者赞赏程公修筑道山亭的原因。‎ ‎【答案】5. D 6. B ‎ ‎7. （1）山上多大树，工匠中有很多是手艺精湛的。人们竞相夸耀自己房屋的大并且华丽，即使是下等贫苦的人也一定要使自己的住宅宽敞。而佛教、道教之徒，他们的庙观又特别壮丽。‎ ‎（2）程公 - 28 -‎ 在这个州府由于治理得好而闻名，既改造了城墙、又革新了学府，并且利用公事之余的时间又办到了建亭这件事。 ‎ ‎8. ①揽山水之胜；②寄寓欢乐；③忘掉闽中的险恶与偏远；④提升思想境界。‎ ‎【解析】‎ ‎【5题详解】‎ 本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。能力层级为理解B。解答此类题目，需要学生平时注意积累文言实词的意思，注重和现代汉语的比较，然后审清题干，逐项对比。本题中，D项错，习的意思为练习。故选D项。‎ ‎【6题详解】‎ 本题考查理解常见文言虚词在古汉语的意义和用法的能力。能力层级为理解B。解答此类题目要熟练掌握十八个常用虚词的意义和用法，理解文言文虚词时要联系原句来理解。A项为，成为；为了。B项以,且，表并列。C项于，从；对于。D项其，它的，自己。故选B项。‎ ‎【7题详解】‎ 本题考查理解并翻译文中句子的能力。翻译时以直译为主，意译为辅，把句子中的每一个字都要落到实处，注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实。本题中，第（1）句中，桀，大；矜，夸耀；丰，使动用法，使﹍﹍宽敞。第（2）句中，以，因为；新，前为改造，后为革新；余功，公事之余的时间。‎ ‎【8题详解】‎ 本题考查考生筛选和整合文中的信息的能力。解答此类问题，先从文中找关键句子，然后概括。本题中，“其山川之胜”，揽山水之胜；“以寓其耳目之乐”，寄寓欢乐；“非独忘其险且远”忘掉闽中的险恶与偏远；“又将抗其思于埃壒之外”，提升思想境界。‎ ‎【点睛】文言文语句翻译，首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”，翻译为没有查处；对古今词义大体一致的词语则“组词”；对特殊的地名、人名等要“保留”；对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以省略。‎ 参考译文：‎ ‎ ‎ - 28 -‎ 闽，原来隶属于周朝，到秦时，开辟了这方土地，列入中原，这才合并为闽中郡。从越国的太末县，和吴地的豫章郡，是（自中原通向）它的通道。这通道到了闽地，陆路就被阻塞在两山当中，而山相连没有间断，接连过了几个驿站才能见到一块平地，小的作为县，大的作为州，然而州、县（城）的四面望去也都是山。它的道路有的迎着山坡像攀援着粗绳登上，有的垂直挂在山崖上像一丝头发，有的小路蜿蜒在深不可测的溪流上，（路旁）都有石刃从峭壁上刺出，要看准了脚下的地方然后才可以举步。背着、顶着东西的人即使是本地人，也还要侧着脚然后才能够前进。不是那个地方的人很少不被绊倒的。走水路，水都是从高处奔流而下，岩石交错出于水中，如树木竖立，如兵马遍布野外，上下千里，见不到头尾。水流穿行在它的空隙间，有的曲折盘绕流淌，有的逆行侧射，它的形状像蚯蚓盘结，像虫形雕刻，旋涡像轮子，水流激射如箭。船逆行而上或顺流而下时，要善于利用水势，稍微有分毫差错，即刻船破溺水。即使是本地人，如不是一生下来就练习水上功夫，也不敢担任起行船的职责。闽地水陆两路的艰险就是这样。汉代曾经把这里的人民迁徙到江淮之间，而使这地方空着，大概因为这地方险狭多阻，难道这是虚言吗？ ‎ ‎ 福州的州治所在侯官，对闽地来说是土地的中部，就是所说的闽中。它是闽地最平坦宽广的地方，离四面的山都很远，而闽江就在它的南边，大海就在它的东边。城内外都有路，路旁有小河，小河可以沟通大海，船载的人和货物昼夜都可以聚集在家门。山上多大树，工匠中有很多是手艺精湛的。人们竞相夸耀自己房屋的大并且华丽，即使是下等贫苦的人也一定要使自己的住宅宽敞。而佛教、道教之徒，他们的庙观又特别壮丽。城中有三座山，西边的叫闽山，东边的叫九仙山，北边的叫越王山，三座山鼎足而立。沿着山势，佛教、道教的庙现有数十上百处，它那宏伟奇异绝然不同的形状，也许已经用尽了人工之力。 ‎ ‎ 光禄卿、直昭文馆程公主政福州，在福州的高耸处，建了一座亭子，这里的山水胜景，城池的宏大，宫室的繁荣，不用走离竹席就尽可观望四面景色。程公认为这里在江海之上，作登山四望的观看，可以和道家所说的蓬莱、方丈、赢州三座仙山并列，所以为它起名叫“道山之亭”。闽地由于道路险远，所以做官的常怕到此任职，程公能够依照这地方的长处筑亭，用来寄托他耳目的欢乐，不但忘掉了它路远而险峻，又将他的思想提高出于尘埃之外，他的志向多么壮阔啊！ ‎ ‎ 程公在这个州府由于治理得好而闻名，既改造了城墙、又革新了学府，并且利用公事之余的时间又办到了建亭这件事。他一年以后就改任广州知府，随后又赴任诛议大夫，接着任给事中、集贤殿修撰，现在担任越州知府，他的字是公辟，名字叫师孟。‎ 三、古诗词鉴赏（11分）‎ 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。‎ 赋得暮雨送李胄 - 28 -‎ 韦应物 楚江微雨里，建业暮钟时。‎ 漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。‎ 海门深不见，浦树远含滋。‎ 相送情无限，沾襟比散丝。‎ ‎9. 诗歌后三联未出现“雨”字，但每联均与“雨”有关，请分别简要说明。‎ ‎10. 请赏析尾联的表达效果。‎ ‎【答案】9. 颔联，细雨湿帆，帆湿而重；飞鸟入雨，振翅不速。颈联，江岸之远树，栖身于雨幕；海门望而不见，自然也看不见行人，倍感凄楚。尾联，“散丝”，即雨丝。从结构上说，以“微雨”起，用“散丝”结，前后呼应；全诗四联，一脉贯通，浑然一体。 ‎ ‎10. ①直抒胸臆。尾联一改含蓄之风，直抒胸臆，“相送情无限”，直抒别情之无穷无尽。 ②比喻。在结句用一个“比”字，把别泪和散丝交融在一起。“散丝”，即雨丝，既增强了情形象性，又进一步加深了景的感情然彩，使得送别之情更为浓重。‎ ‎【解析】‎ ‎【9题详解】‎ - 28 -‎ 本题考查鉴赏诗歌思想情感的能力。这类题目解答时可从以下几方面入手：①抓显情语。指诗中最生动传神的、最能体现作者思想观点和情感态度的词语或句子；②分析景语。注意按照“意象—→意境—→诗情”的思路去揣摩；③结合注解，了解作者的生平、思想和创作风格。要注意平时积累一些诗人的相关材料，特别是对一些影响大、在文学史上的地位重要的作家诗人更要留心；④了解古代诗歌类别和常见的内容，把握诗歌的思想情感。要注意大多数诗歌表达的思想情并非单一，而是丰富复杂的；⑤注意积累古诗中的思想感情常用词语：欢快、愉悦、激动、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、激愤、坚守节操、忧国忧民等。本题中，“漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。海门深不见，浦树远含滋。”细雨湿帆，帆湿而重；飞鸟入雨，振翅不速。虽是写景，但“迟”、“重”二字用意精深。下面的“深”和“远”又着意渲染了一种迷蒙暗淡的景色。四句诗，形成了一幅富有情意的画面。从景物状态看，有动，有静；动中有静，静中有动：帆来鸟去为动，但帆重犹不能进，鸟迟似不振翅，这又显出相对的静来；海门、浦树为静，但海门似有波涛奔流，浦树可见水雾缭绕，这又显出相对的动来。从画面设置看，帆行江上，鸟飞空中，显其广阔；海门深，浦树远，显其邃邈。整个画面富有立体感，而且无不笼罩在烟雨薄暮之中，无不染上离愁别绪。猛然，那令人肠断的钟声传入耳鼓，撞击心弦。此时，诗人再也抑止不住自己的感情，不禁潸然泪下，离愁别绪喷涌而出：“相送情无限，沾襟比散丝。”随着情感的迸发，尾联一改含蓄之风，直抒胸臆；又在结句用一个“比”字，把别泪和散丝交融在一起。“散丝”，即雨丝。所以诗歌后三联未出现“雨”字，但每联均与“雨”有关。‎ ‎【10题详解】‎ 本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。解答此类题目，需要掌握常用的表达技巧，，首先明确诗中使用了什么表现手法。然后结合诗句阐释是如何使用这种表手法的。最后阐明此种表现手法的表达效果。本题中，尾联的意思为：送别老朋友我情深无限，沾襟泪水象江面的雨丝。经过铺写渲染烟雨、暮色、重帆、迟鸟、海门、浦树，连同诗人的情怀，交织起来，形成了浓重的阴沉压抑的氛围。置身其间的诗人，情动于衷，不能自已。猛然，那令人肠断的钟声传入耳鼓，撞击心弦。此时，诗人再也抑止不住自己的感情，不禁潸然泪下，离愁别绪喷涌而出：“相送情无限，沾襟比散丝。”随着情感的迸发，尾联一改含蓄之风，直抒胸臆；又在结句用一个“比”字，把别泪和散丝交融在一起。“散丝”，即雨丝，晋张协《杂诗》有“密雨如散丝”句。这一结，使得情和景“妙合无垠”，“互藏其宅”（王夫之《姜斋诗话》），既增强了情的形象性，又进一步加深了景的感情然彩。‎ ‎【点睛】古典诗歌的作者在他们的作品中表达情感、主张、观点和态度时，直白张扬（或开门见山，或卒章显志）的少，含蓄隐晦（或借景抒情，或托物言志）的多。因此，正确评价作品的思想内容和作者的观点态度，必须多管齐下，准确理解、仔细分析，做出全方位、多角度的解读。抓情感的关键词，比如本题中的“多事”“尽情”“喜 ”“ ‎ - 28 -‎ 惊”，可以体会作者的心境。首先，熟悉形象的符号意义。众所周知，古典诗歌乃至各类文学作品都是借助“形象”的塑造来表达作品的思想内容和作者的观点态度的。诗歌中塑造的形象，除了人物形象（叙事主人公、抒情主人公），更多的是景物形象：如湖光山色、田园桑麻、大漠孤城之类。这些形象，倾注着诗人的思想和情感，所以被称作“意象”。只有真正理解了诗歌的意象，才能深入领会诗歌的思想感情。比如题中“岛烟湖雾”。然后，把握诗中的显性信息，古典诗歌中，除了含蓄隐晦的隐性信息，也有一些显性信息，鉴赏时要注意把握。这些显性信息，一般出现在诗歌的标题或由命题者提供的注释中。第三，了解典故的关联比照。典故辞约意丰，常为古人在诗词中使用，以与所反映的时、事、人形成关联比照。典故的含义一般是固定的，因此对诗歌内容的分析鉴赏有时可以从所用典故的联想比照意义着手。第四，分析运用的表达技巧，表达技巧的运用，是为表达作品的思想内容和作者的观点态度服务的。不仅是在解答“表达技巧”类题目时，而且在解答“思想情感”类题目时，也需要对诗歌中所采用的表达技巧进行分析，通过对表达技巧的分析来把握诗意诗情。五，捕捉蕴含的情感理趣。古诗词大都采用两种表达方式，一为描写，一为抒情。结构上，往往描写在前，抒情在后；描写是为抒情作铺垫，抒情是描写的升华。诗中的抒情句，情感充实饱满，意蕴很深。分析诗人的心境与情感，自然要捕捉、分析这些诗句。‎ 四、名句名篇默写（8分）‎ ‎11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。‎ ‎（1） ________，将登太行雪满山。（李白《行路难》）‎ ‎（2）布衾多年冷似铁， ________。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）‎ ‎（3）最爱湖东行不足， ________。（白居易《钱塘湖春行》）‎ ‎（4）东临碣石，以观沧海。水何澹澹， ________。（曹操《观沧海》）‎ ‎（5） ________，都护在燕然。（王维《使至塞上》）‎ ‎（6）蒹葭采采，白露未已。所谓伊人， ________。（《诗经·秦风·蒹葭》） ‎ ‎（7）________，于我如浮云。（《论语》）‎ ‎（8）成事不说， ________，既往不咎。（《论语》）‎ ‎【答案】 (1). 欲渡黄河冰塞川 (2). 娇儿恶卧踏里裂 (3). 绿杨阴里白沙堤 (4). 山岛竦峙 (5). 萧关逢候骑 (6). 在水之涘 (7). 不义而富且贵 (8). 遂事不谏 ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。古诗文默写要做到以下几点：准确无误地背诵和记忆，背写时不添字，不掉字，不写错别字；背诵古诗时，要在理解的基础上记忆，不要机械记忆；重点记忆生僻字、同音字、难写字、形近字。重点字有：渡、裂、堤、竦峙、萧、候、涘、遂、谏。‎ 五、现代文阅读（一）（15分）‎ 阅读下面的作品，完成下面小题。‎ 八千岁 汪曾祺 - 28 -‎ 他是靠八千钱起家的，所以大家背后叫他八千岁。他如果不是一年到头穿了那样一身衣裳，也许大家就不会叫他八千岁了。总是一身老蓝布，年复一年。有些地方已经洗得露了白色，打了许多补丁。长度一律离脚面一尺。八千岁有八千岁的道理，衣取蔽体，下面的一截没有用处，要那么长干什么？‎ 八千岁开米店。店堂里一块竖匾：食为民天。竖匾两侧，贴着两个字条，“僧道无缘”“概不做保”，和尚来化缘，一看“僧道无缘”四个字，也就很知趣地走开了。不但“僧道无缘”，连叫花子也“概不打发”。叫花子知道不管怎样软磨硬泡，也不能从八千岁身上拔下一根毛来，也就都“别处发财”。‎ 宋侉子是个世家子弟，吃喝嫖賭，无所不为，特别爱养骡马。没几年就把祖产挥霍去一半，干脆做起了骡马生意。他相骡马有一绝，一次只买几匹，但要是好的，很大的价钱买来，又以很大的价钱卖出。那一年，他带回两匹大黑骡子，来看的人不断，一问价钱，就不禁吐了舌头。八千岁带着儿子到宋家看了看，心里打了一阵算盘。他知道宋侉子的脾气，一口价，当时就取了八百大洋，一手交钱，一手交货。这件事轰动全城。一连几个月，八千岁买骡子的壮举，成了大家茶余酒后的话题。‎ 八千岁每天的生活非常单调。量米、看稻样，没什么事的时候，他就到后面看碾坊。这年头大部分米店都已经不用碾子，改用机器轧米了，八千岁却还用这种古典的方法生产，他舍不得这副碾子，舍不得这五匹大骡子，他不看戏，不打牌，不吃烟，不喝酒，食谱非常简单，顿顿都是头糙红米饭。菜是一成不变的熬青莱，有时放两块豆腐。稻仓里有许多麻雀，宋侉子有时拿扫帚拦空一扑，能扑下十几只，说这是下酒的好东西。八千岁可不吃这种东西，有什么吃头！‎ 八千岁万万没有想到，他会碰上一个八舅太爷。‎ 八舅太爷是个无赖浪子。初中毕业后，上了一年美专，都没上完，却入了青帮，从此就无所不至。后来混进了军队，在军队中很“兜得转”。抗战军兴，军事第一，他到了哪里就成了这地方的最高军政长官，只要他一拍桌子，骂一声“汉奸”，就可以拉出去枪毙，没人敢惹他。‎ 他还很风雅。谁家有好字画古董，有借无还。他也不白要你的，会送一张他自己画的画跟你换。他不是上过一年美专么？他有一匹乌骓马，请宋侉子来给他看看，嘱咐宋侉子把自己的踢雪乌骓也带来。千不该万不该，宋侉子不该褒贬了八舅太爷的马。八舅大爷问：你那匹是多少钱买的？宋侉子知道反正这匹马保不住了，就顺水推舟，很慷慨地说：“旅长喜欢，留着骑吧！”——“那，我给你画一张画吧！”‎ 宋侉子拿了这张画，到八千岁米店里坐下，说不出话来。八千岁劝他：“算了，看开一点。”宋侉子只好苦笑。‎ - 28 -‎ 没想到，过了两天，八舅太爷派兵把八千岁“请”去了，八千岁只来得及跟儿子说一句：“赶快找宋大伯去要主意！”‎ 宋侉子一了解，案情相当严重，是“资敌”。八千岁有几船稻子，运到仙女庙去卖，被八舅太爷的部下查获了。仙女庙是敌占区，别的粮商都是事前打通关节，八千岁没有花这笔钱，宋侉子知道这是非花钱不能了事的，就转弯抹角地问。至少得罚一千现大洋。宋侉子说：“他拿不出。你看看他穿的这身！”……“包子有肉，不在褶儿了。看你的面子，少要他二百！他肯花八百块钱买两匹骡子，还不能花八百块钱买一条命吗！”‎ 宋侉子劝八千岁不要舍命不舍财。八千岁说：“你作主吧。我一辈子就你这么个信得过的朋友！”说着就落了两滴眼泪。宋侉子心里也酸酸的。‎ 宋侉子请八千岁的两个同行出面做保，叫八千岁儿子带了八百现大洋，把八千岁保了出来，劝他：“算了，不就是八百块钱吗？看开一点。”八千岁心想，毕竟少花了两百，又觉得有些欣慰，好像他凭空捡到两百块钱似的。‎ 八舅大爷接到命令要调防。他要办一桌满汉全席，在荷花亭子里吃它一整天！消息传遍全城，大家都很感兴趣，因为这是多年没有的事了。赵厨房到八千岁的米店买米，八千岁就问：“有多少道菜？”——“一百二十道。”——“啊？！”——“你没事过来瞧瞧。”‎ 八千岁真还过去看了：烧乳猪、叉子烤鸭、八宝鱼翅、鸽蛋燕窝……八千岁真是开了眼了，一面看，一面又掉了几滴泪：这是吃我哪！‎ 八千岁回家就用一盆水把“概不做保”“僧道无缘”的字条刮下来。做了一身长袍，长短与常人等，把老蓝布换了下来。晚茶的时候，儿子又给他拿了两个烧饼来，八千岁往账桌上一拍，大声说：“给我去叫一碗三鲜面！”‎ ‎（有删改）‎ ‎12. 下列对文中相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）‎ A. 文章以八千岁与宋侉子的友谊为主线，叙述了八千岁的人生变化过程，反映了动荡不安的时代里，人情世态的微妙变化。‎ B. 八舅太爷是个无赖浪子。他强占他人字画古董却又送一张自己画的画交换，凸显此人的无耻霸道，行为不堪。‎ C. 八千岁被抓后托宋侉子拿主意，宋侉子也为营救八千岁挺身而出，是因为两人在长期的生意和生活交往中彼此了解、相互信任。‎ D. 八千岁两次掉泪，意味深长。既有钱财被敲诈的悲伤，也有对自己长期明哲保身的悔意，以及对八舅太爷大肆挥霍敲诈所得的痛心。‎ - 28 -‎ ‎13. 作品题为“八千岁”，却花费较多笔墨叙写宋侉子，请简要分析这一形象在文中的作用。‎ ‎14. 请简要分析结尾画线句的表达效果。‎ ‎【答案】12. A 13. ①结构上，将作品中的人物、情节串联起来，推动情节发展，使前后情节连贯可信；②艺术手法上，起到了衬托主要人物的作用，宋侉子的豪放通达，更凸显八千岁的吝啬刻板；③主题表现上（或人物关系上），宋侉子与八千岁的信义之交，和宋侉子与八舅太爷的虚与委蛇形成鲜明对比，凸显小说的主题。 ‎ ‎14. 含义：体现了八千岁人生哲学的改变，对自己的吝啬、冷漠有了一定的反省。‎ 艺术效果：①结构上，通过突转产生戏剧性效果，余韵悠长，耐人寻味；②人物情感表现上，表现了八千岁对八舅太爷这类不义之徒的强烈愤慨，情感不再麻木；③思想内容上，以八千岁的性格转变映衬时代变迁的讯息，深化了作品的主题。‎ ‎【解析】‎ ‎【12题详解】‎ 本题考查分析作品结构，概括主题和分析表现手法的能力。首先通读全篇，把握作品的主题、手法等，然后对照四个选项，逐一分析比照，最终确定答案。本题中，A项“以八千岁与宋侉子的友谊为主线”错，文章的主线应是八千岁个人的人生境遇和命运变化。故选A项。‎ ‎【13题详解】‎ 本题考查鉴赏作品的文学形象，领悟作品的艺术魅力的能力。解答此类题目，首先要明确题干的提问方式，如本题“作品题为“八千岁”，却花费较多笔墨叙写宋侉子，请简要分析这一形象在文中的作用”，然后要到小说中圈出直接描写人物言行举止的内容，还可以圈出对该人物起到衬托作用的内容，最后根据这些内容概括人物特点。本题中，分析次要人物的作用，一般来说，次要人物是为主要人物服务的，他衬托主要人物。从内容上，有突出小说主题的作用。作答本题，应从宋侉子这一形象在结构上的作用、在写作技巧方面的特点以及凸显主题方面的作用进行分析。从情节上看，八舅太爷派兵把八千岁“请”去了。八千岁让儿子找宋大伯，才有了宋侉子劝八千岁拿出钱来救他自己，推动了情节发展。从人物形象角度看，宋侉子的豪放通达，与八千岁生活节俭，精打细算，吝啬冷漠形成对比。宋侉子与八千岁之间的信义，宋侉子与八舅太爷之间的假意相待，敷衍应酬，表现小说主题。‎ ‎【14题详解】‎ - 28 -‎ 本题考查学生体会重要语句的丰富含义，品味语言表达艺术的能力。解答此类题，要先理解题干中所给句子的含义，然后再结合文本具体内容加以分析。本题中，通观全文。之前的八千岁“不看戏，不打牌，不吃烟，不喝酒，食谱非常简单，顿顿都是头糙红米饭”“菜是一成不变的熬青菜，又是放两块豆腐”，结尾却大声说“给我去叫一碗三鲜面！”他的这种改变，实质上是他性格的改变。随着他的经历变化，他的自私、吝啬、冷漠有了改变，并对自己有了一定的反思。这突然的转变产生了戏剧性的效果，也表现了八千岁对八舅太爷这类不义之徒的强烈愤慨，这标志着一个时代的逝去，不是升斗小民能看清的，但他们能够清晰地感觉到那种动荡，而作品的主题也因这短短一句话得到了深化。‎ 六、现代文阅读（二）（12分）‎ 阅读下面的文字，完成下面小题 诗使万物变得可爱 ‎[英]雪莱 诗的确是神圣之物。它既是知识的圆心，同时又是知识的圆周。它包含了所有的科学都要涉及的东西，是一切其他思想体系之根和花朵。倘若没有诗，那么什么能成为我们尘世的安慰，什么又是我们对天国的希冀呢？诗不是推理，它不以人的意志为转移。一个人不能说：“我要写诗。”即使最伟大的诗人也不能这样说。‎ 创作状态中心灵的力量是内发的，而我们的天赋无法预见它的来去行踪。即使这种力量能长久保持它原有的纯洁和力度，谁也无法预测它的结果将如何伟大，然而创作一旦开始，灵感亦渐消失；因而，留在这个世界的最值得夸耀的诗篇，可能只是诗人最初构想的一个淡淡的影子，有人声称最优美的诗篇产生于勤奋和学习，我愿求助于当今最伟大的诗人对这一点作出评判。创作上的埋头苦干以及作品的精雕细刻，一向为评论家所称道，然而，我们这样的理解更为正确：这不过是提醒作家注意灵感来的瞬间，在没有灵感之时，作家就得用这种传统、常规的手法对灵感的空白进行补缀，这是人的诗歌天赋本身的局限所造成的一种必然。弥尔顿在分段创作《失乐园》之前，早已有了作品的整体构思，这一点，我们有诗人本人的话语为证，因为他曾说缪斯注已向他“口述”了这首“未曾预想的诗歌”。‎ 诗是最快乐、最美好的心灵在最美好、最快乐的时刻留下的记录。每个人都能感到自己的心中常有转瞬即逝的思想、感情的造访，它们总是不期而至又不辞而别，然而总是无以言喻地使我们的心头升腾起快乐与庄严。在它们的消逝带来的遗憾和惆怅中，我们依然能感到快乐，这快乐已融入了我们的本质中。缪斯的到来，仿佛一个更为神圣的天性渗透到我们自身的天性中，只是它的脚步好似一阵掠过海面的风，当波浪平静之后，它也消失了踪影，只剩下层层细沙铺满寂静的海滩。这一切以及类似的情景，只有情感特别细腻、想象力特别丰富的人才能体味到。处于 - 28 -‎ 这种状态下，人的心境容不得任何一种低级粗俗的欲望。在本质上，美德、爱情、友谊、爱国主义等炽热的感情正是与这些快乐的感情相联的，只要这些感情存在，自我就只不过是沧海之一粟。诗人不仅是感情细腻的精灵，而且能够体味到这一切，他们还要饱蘸这来自天国的瞬息即逝的颜色来渲染他们所体味的一切。一个单词，一个笔触，在写景或抒情中都会扣向人们沉醉中的心弦，从而在那些曾体验过这些情感的人们当中，唤醒那沉睡的、冰冷的、埋葬了的往昔的意境。就这样，诗能使世间一切最美好的事物得到永生。它捕捉到飘入人生阴影中的转眼即逝的幻象，用语言或形式来点缀它们，然后，把它们送往人间，给人类带去快乐的喜讯。‎ 诗使万物变得可爱。它使美的东西锦上添花，使畸形的东西变得美丽；它使狂喜与恐惧、悲伤与快乐、永恒与变幻缔结姻缘；在它柔和的压力下，势不两立的事物变得彼此相容。在它的光芒照耀下，每一种形态的生活都获得一种神奇的同感，变成了它所呼出的灵气的化身。它揭开了世界平淡无奇的面纱，露出赤裸的酣眠的美，这美就是世界一切形象的精神。‎ ‎（选自《西方文论选》，有删改）‎ ‎【注】缪斯：希腊神话中九位文艺女神的总称，文中代指灵感。‎ ‎15. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）‎ A. 诗是神圣之物，既是知识的核心，又覆盖所有科学领域和思想体系，可以给尘世的人们带来慰藉和希望。‎ B. 诗篇产生于勤奋和学习，作家就得埋头苦干精雕细琢，这是人的诗歌天赋本身的局限所造成的一种必然。‎ C. 转瞬即逝的思想、感情总是不期而至又不辞而别，只有情感特别细腻、想象力特别丰富的人才能体味到。‎ D. 诗能捕捉到飘入人生阴影中的转眼即逝的幻象，用语言或形式来点缀它们，诗能使世间一切最美好的事物得到永生。‎ ‎16. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）‎ A. 第一段提出诗是神圣之物的观点并阐述了理由。开门见山，让读者迅速把握文章内容。‎ B. 第二段作者采用了举例论证和引用论证阐述灵感的特点并分析勤奋和学习的作用。‎ C. 第三段作者采用比喻论证的手法来论证每个人心中常有转瞬即逝的思想、感情的造访。‎ D. 文章第四段用排比的修辞手法总结收束全文：诗使万物变得可爱，照应文题。‎ ‎17. 诗在哪些方面有使万物变得可爱的功能？请结合文意，简要概括。‎ ‎【答案】15. B 16. B ‎ ‎17.‎ - 28 -‎ ‎ ①审美功能：能提高所有事物的审美价值；②记忆功能：记录快乐美好的心灵，唤醒美好回忆；③愉悦功能：使人类快乐、精神和谐；④升华人生的功能：使人高尚，使生活神奇而有灵气。‎ ‎【解析】‎ ‎【15题详解】‎ 本题考查学生理解概括文本信息的能力。做选择题，基本方法是排除法和比对法，就是把选项内容与原文有关内容认真、仔细地比较、对照，不符合原文意思的，就是错误项，反之则为正确项。本题中，B项“作家就得埋头苦干精雕细琢”过于绝对，文中“创作上的埋头苦干以及作品的精雕细刻，一向为评论家所称道，然而，我们这样的理解更为正确：这不过是提醒作家注意灵感来的瞬间，在没有灵感之时，作家就得用这种传统、常规的手法对灵感的空白进行补缀，这是人的诗歌天赋本身的局限所造成的一种必然”可知，并不是所有的作家都要埋头苦干，后文的“弥尔顿在分段创作《失乐园》之前，早已有了作品的整体构思”更说明了“留在这个世界的最值得夸耀的诗篇，可能只是诗人最初构想的一个淡淡的影子”。故选B项。‎ ‎【16题详解】‎ 本题考查考生筛选并整合文中信息的能力，能力层级C级。解答此类题目，应先明确题干的提问方式，然后浏览选项，到文中圈出相关的句子，再进行比对。本题中，B项“第二段作者采用了举例论证和引用论证”错，文中有“弥尔顿在分段创作《失乐园》之前”的举例论证，并没有引用论证。故选B项。‎ ‎【17题详解】‎ 本题考查学生把握文章内容要点的基本能力。解答此类题目需要学生准确细致把握题目的基本意图，准确细致理清文章的结构脉络，从“诗是最快乐、最美好的心灵在最美好、最快乐的时刻留下的记录．每个人都能感到自己的心中常有转瞬即逝的思想、感情的造访，它们总是不期而至又不辞而别，然而总是无以言喻地使我们的心头升腾起快乐与庄严。在它们的消逝带来的遗憾和惆怅中，我们依然能感到快乐，这快乐已融入了我们的本质中”“在它的光芒照耀下，每一种形态的生活都获得一种神奇的同感，变成了它所呼出的灵气的化身。它揭开了世界平淡无奇的面纱，露出赤裸的酣眠的美，这美就是世界一切形象的精神”等语句可以具体把握诗歌的美育功能。‎ 七、现代文阅读（三）（12分）‎ 阅读下面文字，完成下列小题。‎ - 28 -‎ 材料一：‎ 随着民营企业发展壮大，民营企业的社会责任意识不断增强，履行社会责任的能力不断提高。‎ 在履行经济责任方面，我国民营企业近年来实施创新驱动，成为科技创新的重要主体，是“一带一路”建设和军民融合的生力军。2017年，民营企业参与“一带一路”相关国家的进出口总额为6199．8亿美元，占中国与“一带一路”相关国家贸易总额的43%；第三届军民融合展上，民营企业参展的技术成果占总成果的69%。‎ 在履行环境保护责任方面，民营企业环境保护意识普遍增强，48．3%的民营企业淘汰了高耗能、高污染的产品；51．3%的民营企业通过技术改造，提高了现有产品环保性能。‎ 多年来，民营企业一直是公益慈善捐赠的主力，捐赠占比超过50%，最高时达64．6%。我国民营企业基金会已有677家，在全部企业基金会占比为78%。在历届中华慈善奖获奖名单中，民营企业一直占最大的比例，超过国企、合资企业、外企等。‎ 助力脱贫攻坚，是民营企业履行社会责任的突出亮点。自2015年“万企帮万村”行动启动以来，民营企业为脱贫攻坚做出积极贡献。截至2018年6月底，全国共有5．54万家民营企业参与“万企帮万村”行动，精准扶贫756万人。‎ 我国民营企业在履行社会责任中，注重围绕中心服务大局，对国家提出的“走出去”、西部大开发、“一带一路”建设、军民融合、脱贫攻坚等，民营企业都积极响应，并主动做出积极贡献。同时，企业家精神和家国情怀也促使民营企业创造出了丰富多样、机制灵活的公益模式。‎ ‎（节选自《中国民营企业社会责任报告蓝皮书》）‎ 材料二：‎ 央广网北京1月11日消息，新旧年交替之际，不少企业陆续披露企业社会责任报告，接受社会和公众监督。例如，阿里巴巴披露最新数据，2018年，全国600多个贫困村通过电商脱贫成为“淘宝村”，走出了一条适合自身特点的扶贫之路。‎ 同样通过电商渠道思路进行扶贫的还有苏宁。公开资料显示，2018年“苏宁易购电商扶贫实训店”落地百个国家级贫困县，全年培训超过40万人次。‎ 为何聚焦扶贫？清华大学公益慈善研究院副院长邓国胜在接受经济之声采访时说：“因为企业也是社会的一分子，它需要去回应国家的一些政策关怀。这几年很多企业会把扶贫放到履行企业社会责任中一个优先的位置。”‎ - 28 -‎ 邓国胜认为，企业在扶贫过程中需要承担与政府不一样的角色。他说：“政府是扶贫政策的制定者，是责任主体；企业需要发挥自身的技术优势、资源优势，特别是在产业扶贫方面的优势，和政府是形成一种协同合作的关系。这些都需要政府来引导企业、社会组织进行协同配合。”‎ ‎（摘编自央广网《企业社会责任报告密集发布，扶贫成绩单成关注点》）‎ 材料三：‎ 驭道天下是一家致力于汽车租赁的民营企业。“公司在发展的同时不忘践行社会责任，广泛参与教育、志愿服务、慈善等社会公益事业。此外，公司还大力推动生态文明建设和绿色发展。”驭道天下（天津）融资租赁有限公司董事长吴西西表示。‎ 公司通过捐款、捐物、做义工等多种形式，将公益活动融入企业文化中，让每位员工都树立社会责任意识。通过设置“免租金日”的方式，鼓励旗下司机到敬老院、福利院担任义工，将欢乐送到老人与孩子身边。‎ 在帮扶失业、解决就业方面，公司积极与地方政府机构合作，为国企下岗职工举办特招会，为他们提供就业岗位。“我们还为下岗职工量身打造了专业技能教育培训班，满足不同企业、不同岗位的求职需求。”吴西西介绍。‎ 在倡导绿色环保方面，“目前，驭道天下在全国有运营车辆近万台，其中70%左右都是新能源车，在节能减排及推进新能源车取代燃油车进程中起到模范带头作用。”吴西西说。‎ ‎（摘编自新华网《驭道天下获得2018中国企业社会责任峰会社会责任绿色环保奖》）‎ ‎18. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是 A. 近年来我国民营企业实施创新驱动，已成为“一带一路”建设和军民融合的生力军，为我国的国际贸易和科技进步做出了重要贡献。‎ B. 民营企业一直是公益慈善捐赠的主力军，它们在捐赠资金数量、企业基金会数量、历届中华慈善奖获奖数量方面，占比均超过50%。‎ C. 在国家扶贫过程中，政府负责制定政策，并引导各类企业和社会组织与政府协同合作，共同完成脱贫攻坚，扶贫中民营企业功不可没。‎ D. 作为一家经营汽车租赁业务的民营企业，驭道天下在发展好自身业务同时，积极履行社会责任，在绿色环保方面成为民营企业的榜样。‎ ‎19. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是 A. 一半左右的民营企业淘汰了高耗能、高污染的产品，或是通过技术改造提高了现有产品的环保性能，这些都表明我国民营企业环保意识的增强。‎ B.‎ - 28 -‎ ‎ 很多民营企业走开发式扶贫之路，阿里巴巴的600多个“淘宝村”、苏宁的“苏宁易购电商扶贫实训店”、驭道天下的“免租金日”都是典型代表。‎ C. 我国民营企业在履行社会责任中，创造出了许多形式各异、机制灵活的公益模式，这与民营企业家自身的精神品质和家国情怀是分不开的。‎ D. 在企业的各种社会责任中，扶贫成为关注的焦点，许多企业都积极参与扶贫行动；驭道天下则通过参与各种公益事业来履行社会责任。‎ ‎20. 民营企业如何更好的履行社会责任？请结合三则材料概述。‎ ‎【答案】18. B 19. B ‎ ‎20. ①积极响应国家政策，围绕中心，服务大局，创造丰富多样、机制灵活的公益模式。②要结合自身特点，发挥自身优势去履行社会责任。③将社会责任融入企业文化，培养员工的社会责任意识。‎ ‎【解析】‎ ‎【18题详解】‎ 该题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。能力层级为分析综合C。这类题目首先要速读题干，明确对象及要求，解答时要整体理解文章的内容，准确把握作者的观点态度等内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，看看有没有偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关系、轻重范围失当、因果颠倒等问题。要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会。B项，“均超过50%”分析有错。文中只是说“民营企业一直是公益慈善捐赠的主力，捐赠占比超过50%”，并没有说每个方面都超过50%。故选B项。‎ ‎【19题详解】‎ 本题考查学生筛选信息和辨析信息的能力，解答此类题目，考生应先明确题干所问，然后再到文中找到选项的内容，进行比对，一看内容是否吻合，二看选项所答与题干所问是否一致，考查的其实是学生的细心和耐心。B项，“很多民营企业走开发式扶贫之路，……‘免租金日’都是典型代表”分析有误。“免租金日”不属于扶贫。故选B项。‎ ‎【20题详解】‎ 本题考查学生理解文本归纳概括的能力。答题前先通读文本，整体理解把握文本的内容。归纳概括段意，提炼主要观点要有切层分层意识: 研究段与段之间的结构关系或句与句之间的结构关系。同一关系取其一；相属关系取其“属”；相并关系取其“和”；主次关系(偏正关系)‎ - 28 -‎ 取其”主”。分析归纳时，要整体把握，全面准确。本题考查学生结合三则材料概述民营企业如何更好的履行社会责任。材料一最后一节“我国民营企业在履行社会责任中，注重围绕中心服务大局，对国家提出的“走出去”、西部大开发、“一带一路”建设、军民融合、脱贫攻坚等，民营企业都积极响应，并主动做出积极贡献。同时，企业家精神和家国情怀也促使民营企业创造出了丰富多样、机制灵活的公益模式。”可总结出，积极响应国家政策，围绕中心，服务大局，创造丰富多样、机制灵活的公益模式。②要结合自身特点，发挥自身优势去履行社会责任。材料三第二节中“公司通过捐款、捐物、做义工等多种形式，将公益活动融入企业文化中，让每位员工都树立社会责任意识。”可总结出，将社会责任融入企业文化，培养员工的社会责任意识。‎ ‎【点睛】筛选并整合文中的信息这类题目，错误设置一般为答非所问、混淆范围，强拉因果、曲解文意，偷换概念、无中生有等，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，答题时注意阅读题干，找准区位，然后对读，寻找细微的差别。筛选并整合文中信息类题目的解题方法有这样几点：①根据要求确定提取信息的目标。②通读全文，整体感知。在确定了提取信息的目标之后，要根据目标浏览全文，确定提取信息的区间。③准确寻找，筛选提取。筛选和提取信息类试题的答案均在文中，因此，及时找到选项在原文的位置，顺藤摸瓜，确定筛选范围。④仔细对照，正确判断。找准选项有关内容在原文的位置后，要把原文与选项对照，辨明正误。‎ 七、作文（70分）‎ ‎21.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。‎ ‎《增广贤文》说“交友须胜己”，意思是交朋友必须交胜过自己的人。也有人对此不以为然。‎ 对此，你有怎样的思考？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。‎ ‎【答案】“交友须胜己，似我不如无” 谬哉！‎ 古人有这样一句话：“交友须胜己，似我不如无。”大意当然很好理解，意思就是结交朋友应当寻找那些比自己更贤能的人，这样便能在交往中获得更多的教益，如果其贤能与自己一般水准，那不如不交。初读此话时，觉得颇有几分道理，至少表达的是人应当有积极向上的理念。可以，今天有网友突然提出来，我忽然觉得这句话是非常之“不合逻辑”。‎ 之所以说它“不合逻辑”，甚至可以说这是一个悖论，原因非常简单：假如人人都遵循这个“定律”，那么，你想要结交比你贤能之人，他是不能与你结交的，因为你比他差，他一旦与你结交就违背了这一“定律”。因此，这句话古今中外实际上是没有人在遵循的，否则人类不会有“高山流水”之说。‎ - 28 -‎ 写到这儿，我突然想起一个问题。中学的时候，我个子特别小，从小学一年级至高一期间，一直是坐在教室里的第一排的。而且，我生性是一个老实人，至今好像从未与人打过架。我这样一个老实人甚至好长时间还是到外地插班读书，但一直没有受到当地“坏小子”的欺负。这有一很简单的秘诀：我与这些“坏小子”的关系铁呢。当然，有人可能会说我找到“保护伞”。说实的，在当时情况下，我真的有这么一点“自私心”的存在——依靠他们保护自己。由于他们都知道我是“弱不禁风”，他们要打架也不会让我参加，因为我可能不会为他们带来力量的支持，反而可能是拖累，但他们好像从来没有看轻我的意思。如今，与我还保持着较为密切联系的一些中学朋友，还不少是这些当年的“坏小子”呢。相反，中学时比我“贤能”者，他们好像真的信奉“交友须胜己，似我不如无”的定理，后来很少会成为朋友。‎ 人的天赋有所不同，能力也有高低之分。但俗话说：“三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮。”一个人或许综合能力并不高，但其突出之长或许正是一个综合能力高之人之所短，与之结交岂不同样能够获得教益？‎ 其实，读书多了，你会发现古人的不少所谓“名言”其实是自相矛盾的。例如：“书中自有黄金屋”与“金钱如粪土”；“交友须慎重”与“人至察则无徒”等等。写到这儿，我突然想起毛泽说过一句话：“让蒋介石当总统总比胡适当总统好。”是的，在我看来，政治家哪怕有时会变得残酷无情甚至“毫无人性”，但在历史的某一阶段，应当比“一介书生”来得更为理性，安邦定国决非“怡情文章”或“自命清高”所能担负的使命！‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查学生的写作能力。这是一则材料作文，暗含任务驱动，“对此，你有怎样的思考？”，这就要求考生就材料陈述自己的思考，表述自己的看法。该题可以从正反角度立意。可以肯定、赞扬“交友须胜己”；可以否定、批评，表明“交友无须胜己”；也可以对此作辩证分析。‎ 参考立意：‎ 交友需胜己，这样自己才有进步与提升 交友无需胜己，在一起舒服快乐就可 交友观需正确，不能偏激 朋友无需胜己，朋友既可以是友，也可以是敌 有几个不如自己的朋友，更能展示自己的才学与大度 可用素材：‎ ‎1、俗话说：没有王者襟怀，便成就不了霸业，没有独步天下的雄心，便无蛇蜕龙变的超越。‎ - 28 -‎ 在乒乓球台上，王楠和张怡宁是的竞争对手，在私下里她们却是相互帮助、相互了解的知心好友。‎ 在08年的奥运会中，她们在决赛上相对，虽一胜一负，但是，在人们的心中，她们都是赢家，她们是具有王者气概的英雄，她们共同向世界展示了自己的王者之风：竞技不是竞争；荣辱不在输赢；携手才能共进，相扶同赴巅峰！‎ ‎2、古人有云：以利交友，利尽则散；以势交友；势倾则退；以义交友，天长地久。‎ ‎　　1921年的冬天，穷困潦倒的浓从文，在濒临死亡的时候，尝试给郁达夫写了一封求助信，郁达夫给予了帮助后这才有了“送人玫瑰，手留佘香”的美谈——沈从文在得到帮助后重获新生，而郁达夫的事业也由沈从文的加入而有了起色。‎ 可以说：“没有郁达夫，沈从文可能会客死他乡；少子沈从文，郁达夫可能会沉沦一生。”其实他们是在互相成全着彼此。‎ ‎3、真正的朋友不该如此，不妨学学郁达夫——交几个比自己穷或地位远不如你的朋友，穷朋友往往比富朋友更长久。‎ ‎4、《鹰和狮子》是一个寓言故事，讲的是有一天，鹰想和狮子交朋友，可狮子一定要找一个来保证鹰遵守诺言，因为狮子不能让一个可以随时违约的人做它的朋友。鹰听后便飞走了。这个故事告诉我们结交朋友时，一定要经过慎重的考虑，不可盲目行事。‎ 参考结构：‎ 开篇提出中心论点：交友须胜己。可以用排比等修辞，是开头美。‎ 可用分论点形式，举例说明交友胜己的好。可以增长自己的见识，可以提升自己的修养，可以开拓自己的视野。‎ 最后重申交友胜己的论点，使文章结构更加连贯。‎ ‎【点睛】新材料作文，审题是关键，而阅读材料又是审题的前提。在阅读过程中，要通过概括材料大意，找出关键语句，确定立意角度，进而提炼出中心论点。‎ 语文Ⅱ（附加题）‎ 一、文言文 阅读文言文材料，完成下面小题。‎ - 28 -‎ 班超久于西域，年老思土，上疏乞归，愿生入玉门关。乃召超还。以戊己校尉任尚代之。尚谓班超曰：“君侯在外域三十余年。而小人猥承君后。任重虑浅，宜有以诲之。”超曰：“年老失智，君数当大位，岂超所能及哉？必不得已，愿进愚言：塞外吏士，本非孝子顺孙，皆以罪过徙补边屯。而蛮夷怀鸟兽之心，难养易败。今君性严急水清无鱼察政不得下和宜荡佚简易宽小过总大纲而已。”超去。尚私谓所亲曰：“我以班君当有奇策。今所言平平耳。”尚留数年而西域反叛，如超所戒。‎ ‎（节选自《资治通鉴》卷四十八）‎ ‎22. 用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。（限5处）‎ ‎23. 《资治通鉴》是我国最大的一部________（体例）史书，它的作者是________（姓名）。‎ ‎24. 结合材料，简要概括班超对任尚任职的建议。‎ ‎【答案】22. 今君性严急/水清无鱼/察政不得下和/宜荡佚简易/宽小过/总大纲而已。 ‎ ‎23. (1). 编年体 (2). 司马光 ‎ ‎24. ①为政宽松简易；②宽恕小的过错；③坚持大的原则。‎ ‎【解析】‎ ‎【22题详解】‎ 本题考查学生正确断句的能力。画线句子是班超告诫任尚的话，“君”指的是任尚，“性严急”意思是说个性严厉急切，其后应断开；“水清无鱼”是比喻，“宜荡佚简易”与“性严急”相对，“宽小过”“总大纲”内容相对，再结合上文可推知画线句子的大意为：你个性比较严厉急切，要知道水太清鱼就无法生存。过于明察，事事计较便得不能够社会和谐，我建议你稍微放松一些，力求简易，宽恕小的过错，把握大的原则就可以了。根据句意，就可以正确断句了。‎ ‎【23题详解】‎ 本题考查学生识记文学常识的能力。《资治通鉴》是由北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书，共294卷，历时19年完成。主要以时间为纲，事件为目，从周威烈王二十三年（公元前403年）写起，到五代后周世宗显德六年（公元959年）征淮南停笔，涵盖16朝1362年的历史。司马光，字君实，号迂叟。北宋政治家、史学家、文学家。‎ ‎【24题详解】‎ 本题考查概括文章要点的能力。解答时需要通读全文，找到班超对任尚说的话，然后筛选出相关信息，再进行概括。本题要求概括“班超对任尚任职的建议”，从所给文段来看，班超告诫任尚的话语中，关键内容为“宜荡佚简易，宽小过，总大纲”，意思是为政要稍微放松一些，力求简易，宽恕小的过错，把握大的原则。据此稍加概括就可以得出本题答案了。‎ - 28 -‎ ‎【点睛】常用的断句方法有：①根据文意断句。②利用对话标志断句，对话常以“曰”、“云”、“言”为标志，两人对话，一般在第一次问答写出人名，以后就只用“曰”而把主语省略。③借助文言虚词断句，夫、盖、至若、若夫、初、唯、斯、敬等常用于一句话的开头，在它们的前面一般要断开；也、矣、焉、耳等经常用于陈述句尾，其后面一般要断开；疑问语气词：何、胡、安、何如、奈何、如之何等词或固定结构之后，一般可构成疑问句，只要贯通上下文意，就可断句。④借助对比、对偶、排比、顶真等修辞断句。‎ 参考译文：‎ 班超久在西域，年纪大了，思念故土，上疏请求回来，希望能在有生之年进入玉门关。于是皇帝诏令班超回朝，而以戊己校尉任尚代替他的职务。任尚对班超说：“您在西域已经三十多年了，如今我将接任您的职务，责任重大，而我的思虑短浅，应该有什么话来教导我。”班超说：“年龄老了，智力衰退，你多次担任要职，哪里是我能赶得上的呢？如果实在要我说，我愿意谈谈我的愚见：塞外的官吏士卒，本来就不是守法的子民，都是因为犯罪而被流放边境戍守的人；而蛮夷怀有离散之心，难以教养，容易败坏法纪；你个性比较严厉急切，要知道水太清鱼就无法生存。过于明察，事事计较便得不能够社会和谐，我建议你稍微放松一些，力求简易，宽恕小的过错，把握大的原则就可以了。”班超离开了。任尚私下对亲近的人说：“我以为班超会有什么奇谋，其实他所说都是平常的话。”任尚留守数年后，西域就反叛了，果然如班超所说告诫的。‎ 二、名著阅读题（30分）‎ ‎25.下列对有关名著的说明，不正确的两项是（ ）‎ A. 袭人先服侍贾母，后服侍湘云，最后方到宝玉房中。她性格沉稳，深得贾府掌权者所喜，被列为宝玉妾之人选，为怡红院丫鬟之首。‎ B. 抄检大观园事件中无辜的晴雯、司棋等首当其冲，王夫人没有查出绣春囊的由来，王善保家的搬起石头砸自己的脚，只有袭人提升了自己的地位。‎ C. 黛玉自愿给香菱做老师教其写诗黛玉讲作诗第一立意要紧，不以词害意。并和香菱一块讨论，指导香菱作诗。‎ D. 贾母带刘姥姥等到栊翠庵。妙玉用成窑五彩小盖钟招待贾母喝老君眉茶，刘姥姥喝了觉得太浓了，要是淡些就好了。‎ E. 香菱、豆官斗草，俩人玩到地上，香菱的裙子弄脏了；宝玉教袭人给她换一件，香菱临走时让宝玉别把裙子的事说与薛蟠。‎ ‎【答案】BD - 28 -‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查学生识记文学名著的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“下列对有关名著的说明，不正确的两项”，一一筛查，确定最后答案。本题中，B项，司棋不是无辜的，只有袭人提升了自己的地位，没有根据。袭人地位提升和抄检大观园没有直接关系。第三十四回　情中情因情感妹妹　错里错以错劝哥哥中袭人向王夫人进言，让宝玉有机会搬出大观园，是这件事让王夫人决定提高袭人的待遇。D项“刘姥姥喝了觉得太浓了，要是淡些就好了”错，是喝了觉得太淡了。故选BD两项。‎ ‎26.下列对有关名著的说明，不正确的两项是（ ）‎ A. 《哈姆莱特》中为了窥探哈姆莱特的秘密心事，国王将哈姆莱特的两个同学罗森格兰兹和吉尔登斯吞招来，用以试探哈姆莱特。‎ B. 《哈姆莱特》中哈姆莱特装疯，既是为了避免叔父的猜疑，保护自己，也是为了考验心上人奥菲莉亚在重压之下是否真的爱他。‎ C. 《家》中正月初八日晚上，年轻人把长辈们都请到花园里来，说是看放烟火。长辈们包括祖父拗不过他们热烈的请求都到了。‎ D. 《家》中战争结束后，觉慧瞒着家人参加《黎明周报》的工作，撰文介绍新文化运动，抨击不合理的旧制度和旧思想。‎ E. 《家》中高老太爷把鸣凤许给60多岁的冯乐山，鸣凤怀着绝望的心情，怀着对三少爷觉慧深深的爱，投进了晶莹的湖水中。‎ ‎【答案】BC ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查学生识记文学名著的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“下列对有关名著的说明，不正确的两项”，一一筛查，确定最后答案。本题中，B项“考验心上人奥菲莉亚在重压之下是否真的爱他”错，并没有考验奥菲利亚是否爱他的内容；C项“长辈们包括祖父拗不过他们热烈的请求都到了”错，祖父并没有到。故选BC两项。‎ ‎27.阅读下面《哈姆莱特》第三幕第二场“城堡中的厅堂”中的选段，完成后面的题目。‎ 国王：这出戏是怎样一个情节？里面没有什么要不得的地方吗？‎ ‎“这本戏”的戏名叫什么？戏中“要不得的地方”指什么情节？国王的问题体现了他怎样的心理？‎ - 28 -‎ ‎【答案】戏名：《捕鼠机》。“要不得的地方”具体情节：戏中国王的侄子把毒药灌入国王的耳朵谋害了国王，夺走了王后。国王的疑问：说明他内心已明白哈姆莱特试探的用心，同时担心自己阴谋的败露。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查对文章内容的理解能力。本题中，因为国王有杀人的阴谋，他害怕戏里的情节和自己的阴谋一样，所以问。‎ ‎28.《红楼梦》第六十四回“幽淑女悲题五美吟，浪荡子情遗九龙佩”中黛玉悲题《五美吟》。有人说，黛玉的五美吟，名为咏古，实为咏己。请说出你的看法并简要分析。‎ ‎【答案】这《五美吟》吟诵的正是历史上著名的五位女子，西施、虞姬、王昭君、绿珠女、红拂女。而黛玉在宝玉想看诗时，一心不想让宝玉看见，也是因为黛玉的《五美吟》其实不仅仅是在歌颂这五位女子，《五美吟》里藏的，更多的是黛玉对红颜命薄的感慨和自伤。‎ ‎【解析】‎ - 28 -‎ ‎【详解】本题考查名著阅读的能力。本题以简答题的形式进行考查，解答时，首先要审清题干要求，然后结合平时积累进行思考、解答。解答此种题型，需要学生平时多读经典作品，多记忆，多感悟。西施，黛玉在诗中给了西施全新的评价，她对西施并不是像历代诗人的歌颂，更多的是怜悯与同情，西施为了复国寄人篱下忍受屈辱，到头来却仍然逃脱不了被害的结局。这让黛玉感到心寒，她甚至羡慕起了那些“东施”女，因为她们虽然没有如西施般的美貌和才华，但她们却在年老时依旧能“头白溪边尚浣纱”而西施只能香消玉殒。黛玉正是由西施的遭遇想到了自己，自己如今也是寄人篱下前途渺茫，此时的黛玉其实早已看清了贾府捉襟见肘的局势，在宝玉生日一回中，黛玉说道：“我虽不管事，心里每常闲了，替你们一算计，出的多进的少，如今若不省俭，必致后手不接。”虞姬，而黛玉正是自比虞姬，表达了自己对木石前盟这段感情的忠贞不一，不论如何她都会坚持与宝玉的爱。同时，黛玉也在诗中讽刺宝玉，就如西楚霸王项羽一般，对心爱之人犹豫不决，对“金玉良缘”无动于衷，优柔寡断。明妃，即使命运的小船在滔天巨浪中即将被吞噬，也要自己掌舵，这正是黛玉欣赏的“昭君勇气”。绿珠，黛玉的心里充满了对绿珠错付真爱的惋惜，同时这也正是黛玉对感情的态度，黛玉注重的不是物质满足，而是趣味相投与情感默契，这是黛玉简单的爱情观。红拂，黛玉敬佩红拂，她虽身为杨素的侍妾却依然胸怀大志，能够“巨眼识穷途”，实现自己的夙愿，掌握自己的命运，得到了理想的归宿。黛玉在这首诗中表达的正是也想像红拂一般冲破“尸居余气”的贾府与世俗礼教，追求自己的幸福、理想的豪情壮志。西施虽“一代倾城”却成为权势的附庸品，最后“逐沉浪花”。虞姬虽获项羽之爱，最后却因为项羽的优柔寡断而只能“饮剑楚帐”结束爱情的幻想。昭君“绝艳惊人”却不肯为权势低头，活得高傲，活出自我，远嫁他乡愿实现自己的宏图大业。绿珠女多才多艺，却枉为一个不值得自己爱的男人的牺牲品。红拂女虽身份低微，却能不拘于世俗，慧眼识英雄，追逐自己的梦想。这五名女子各有各的可悲可叹之处，但也各有各的可敬可取之处，也许黛玉从她们身上看到了自己的遭际，因而作出这五首荡气回肠的《五美吟》。五美吟》的诗调一改黛玉《葬花吟》、《秋窗风雨夕》、《桃花行》中的自叹自伤风格，而是转为豪迈吟咏，为五位奇女子豪情讴歌。可见，黛玉已因这“五美”的震撼而成长了不少。‎ ‎29.《红楼梦》第七十四回“惑奸谗抄检大观园，避嫌隙杜绝宁国府”中，当凤姐和王善保家的抄检到探春的秋爽斋时，探春有哪些反应？请简要叙述。‎ ‎【答案】探春率众丫头秉烛开门而待，她挺身护着丫头，不许搜她们的东西，并痛斥抄家是“先从家里自杀自灭起来”。她不但顶撞凤姐，还打了“乘势作脸”的王善保家的一记耳光。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查名著阅读的能力。本题以简答题的形式进行考查，解答时，首先要审清题干要求，然后结合平时积累进行思考、解答。解答此种题型，需要学生平时多读经典作品，多记忆，多感悟。“才自精明志自高，生于末世运偏消。清明涕送江边望，千里东风一梦遥。”这是《红楼梦》中对贾探春的判词，探春的性格、才情与能力在大观园里的众姐妹里比较而言，无疑是最有特色，最为泼辣的一个，连“凤辣子”都要忌她几分。她精明能干，有心机，能决断。第七十四回，王善保家的和王熙凤抄检大观园，抄检到秋爽斋的时候，探春“秉烛开门而待”，大谈家败始于自杀自灭，连王熙凤都要陪着笑脸道歉，王善保家的却不识相的连探春的身都要搜上一回，招来了探春的巴掌。这一事件，探春的不可侵犯表现的极为充分，她词锋凌厉、气势上完全凌驾于王熙凤，狠狠的教训了王善保家的媳妇，灭了这类下人的气焰，为改变贾府存在的悍仆欺主的现象尽了力。‎ ‎30.《家》中写觉慧常常发出这样的咒骂：“这种生活，就跟关在监牢里当囚犯一样！”觉慧为何会发出这样的咒骂？‎ ‎【答案】（1）因为这个“家”充满了丑恶和腐朽，倾轧和迫害；觉慧对这种生活很反感；（2）反映了觉慧叛逆的性格。‎ ‎【解析】‎ - 28 -‎ ‎【详解】本题考查名著阅读的能力。考查的内容是《家》，觉慧参加学生联合会组织的请愿、罢课、散发传单、创办刊物等反对军阀的斗争，遭到了高老太爷的严厉斥责，并被禁闭在家里。此时，他诅咒“家，什么家！不过是一个狭窄的笼！”“这种生活，就跟关在监牢里当囚犯一样！”“简直是浪费青春，浪费生命！”一个勇敢背叛就家庭、追求真理、追求新生活的成长着的青年，对这个充满了丑恶和腐朽、倾轧和迫害的“家”的憎恶。‎ ‎ ‎ - 28 -‎ ‎ ‎ - 28 -‎