2018届一轮复习正确使用词语教案（江苏）1

2018届一轮复习正确使用词语教案（江苏）1

‎2018届一轮复习 正确使用词语 教案（江苏）‎ 如何辨析近义实词、虚词 ‎ ‎ 一、从三方面辨析近义实词 实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类，近几年高考对实词的考查主要集中在动词、形容词上，偶尔也会涉及名词。‎ 实词的考查以近义词辨析为主。要掌握和运用好近义词，关键在于能辨析近义词的意义和用法。辨析近义词是为了使思想感情表达得更精确、更细腻，语言表达效果更加鲜明生动。辨析近义词，辨异是重点，但要辨异首先要求同。所谓求同就是要找到一组近义词共同的基本义，然后在这个共同的基本义之内，辨析其差异。辨析的角度主要有以下三个方面：‎ ‎1．从意义方面辨析 ‎(1)弄清词义的侧重点 请辨析下列三组近义词的侧重点。‎ ‎①安置　安排 ‎【辨析】　前者指使人或事物有着落；后者指有条理、分先后地处理(事物)，安置(人员)。‎ ‎②陡峭　峻峭 ‎【辨析】　前者重在“陡直”，后者重在“高峻”。‎ ‎③扩大　扩充 ‎【辨析】　前者重在“由小到大”，后者重在“增长充实”。‎ 精要点拨 近义词有一个特点：基本上有相同的语素，同时也有不同的语素。分析不同语素的意义，找出它们的细微差别，把握各自的词义侧重点，才不会用错。如“景点”与“景色”，“景点”侧重指景物的地点，“景色”侧重指景象、情景。‎ ‎(2)把握词义的轻重 请辨析下列两组近义词的词义轻重。‎ ‎①妨碍　妨害 ‎【辨析】　“妨碍”指对人或事造成一定的障碍，词义较轻，如“这么晚了还放录音机，会妨碍别人休息的”；“妨害”指使人或事物受到损害，词义较重，如“在瓜果蔬菜上喷洒农药，会直接妨害人们的健康”。‎ ‎②诬蔑　诬陷 ‎【辨析】　“诬蔑”和“诬陷”这两个词都有“硬说别人做了坏事”之意，但“诬蔑”指捏造事实，破坏别人的名誉，词义较轻；“诬陷”指妄加罪名，进行人身陷害，词义较重。‎ 精要点拨 词义的轻重不同，它的用法也就不一样。一组词的意义基本相同，但是有的适用于重要的、较大的事物，有的适用于一般的事物；有的表示程度深、性质重，有的表示程度浅、性质轻。如“敬佩”与“敬仰”都表示敬重之意，但“敬仰”有仰慕意，程度更重。‎ ‎(3)看其适用范围 请辨析下列两组近义词的范围大小。‎ ‎①边疆　边境　边界 ‎【辨析】　这三个词表示的范围越来越小，“边疆”指比较边远的靠近国界的区域，范围大，同时这个概念比较抽象；“边境”指靠近边界的地方，范围较小，同时这个概念比较具体；“边界”仅指一条界线，范围最小。‎ ‎②年龄　年纪 ‎【辨析】　“年龄”指人或动植物已生存的年数，词义范围大；“年纪”专指人的年龄，词义范围小。‎ 精要点拨 有很多近义词适用范围的大小是不同的，有的大一些，有的小一些；有的概括的是事物总的方面，有的概括的是其中的某一部分。还有的是事物的集合体，有的是事物的个体，如“河流”与“河”。只有准确把握词语的适用范围，才能正确地辨别。‎ ‎2．从色彩方面辨析 请辨析下列两组近义词的色彩。‎ ‎(1)成果　结果　后果 ‎【辨析】　这三个词都有结局之意，但“成果”指取得的成绩、成就，为褒义词(带有肯定、赞许、喜悦等感情)；“后果”往往指不好的结果、坏的结局，为贬义词(带有否定、贬斥、憎恶等感情)；“结果”无褒贬的意义，为中性词。‎ ‎(2)见面　会见 ‎【辨析】　“见面”用于口语，“会见”用于书面语。‎ 精要点拨 词的色彩意义主要是指词的感情色彩和语体色彩。有些词在指称客观事物或现象时表明了人们对该事物或该现象的爱憎、褒贬等感情，这就是词的感情色彩。例如：“果断”“决断”“武断”都有毫不犹豫地作出决定的意思，但“果断”是褒义词，“武断”是贬义词，“决断”是中性词。有些词语由于经常在特定的语体中使用，便带上了某种语体所特有的色彩，这就是词的语体色彩。例如：“诞辰”与“生日”，“商榷”与“商量”，前者用于书面语，后者用于口语。不过，词语的感情色彩、语体色彩，有时为了追求某种特定的表达效果也是可以活用的，比如褒词贬用、大词小用、庄词谐用、谐词庄用等等。‎ ‎3．从用法方面辨析 ‎(1)看其搭配对象 请辨析下列两组近义词的搭配对象有何不同。‎ ‎①发扬　发挥 ‎【辨析】　“发扬”后跟优点、作风、传统等，“发挥”后跟才干、作用、创造性等。‎ ‎②交流　交换 ‎【辨析】　“交流”后跟思想、经验、物资等，“交换”后跟意见、礼物、资料等。‎ 精要点拨 词语的搭配习惯有所不同。在语言实践中，词和词的搭配有一定的限度，不能任意组合。如“改进”后跟的是工作、方法、技术等，“改善”后跟的是生活、条件、关系等。‎ ‎(2)看其词性和语法功能 请辨析下列两组近义词的词性和语法功能。‎ ‎①精彩　精华 ‎【辨析】　“精彩”是形容词，可作定语、补语、谓语；“精华”是名词，可作主语、宾语。‎ ‎②偶尔　偶然 ‎【辨析】　“偶尔”常作副词，修饰动词；“偶然”常作形容词，修饰名词。‎ 精要点拨 词语的词性和语法功能不同。有的词是动词，有的词是名词，词性不同在句中的语法功能自然不同，如“阻碍”与“障碍”，前者为动词，后者为名词。‎ ‎(3)看其适用对象 请辨析下列两组近义词的适用对象。‎ ‎①敬赠　惠赠 ‎【辨析】　“敬赠”用于自己对他人的赠送，“惠赠”用于对方对自己的赠送。‎ ‎②赡养　扶养 ‎【辨析】　“赡养”用于老人，“扶养”用于同辈或晚辈。‎ 精要点拨 词语的适用对象不同。主要看它是适用于一般对象还是特定对象，是用于自己表谦称还是用于他人表敬称。如“爱护”一词用于上级对下级、长辈对晚辈或同辈之间，“爱戴”用于下级对上级、晚辈对长辈。‎ 二、从三个角度辨析近义虚词 ‎4．请辨析下列几组近义虚词。‎ ‎(1)但是　不过 ‎【辨析】　“但是”转折语气重，“不过”转折语气轻。‎ ‎(2)况且　何况 ‎【辨析】　“况且”与“还”相搭配，“何况”可用于反问。‎ ‎(3)因为　由于 ‎【辨析】　“因为”常与“所以”相搭配，“由于”不能；“由于”只能用于前一分句，而“因为”前后分句皆可用。‎ 精要点拨 虚词是指汉语中不能单独成句，意义比较抽象，但有帮助造句作用的词，包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词六类。‎ 虚词的考查主要涉及关联词、介词和副词在动态语境中使用情况的辨析，偶尔也涉及助词的使用。近义虚词的辨析要从以下三个角度进行：‎ ‎1．从词性、表达关系的角度辨析 如“固然”和“诚然”，前者只能作转折连词，后者除有同样的性质、功能外，还可以作副词，如“他诚然是一名优秀的小品演员”，“诚然，你的意见是对的”。‎ ‎2．从词语使用场合、范围等角度辨析 如介词“对”和“对于”，前者使用范围比后者广，一般而言，用“对于”的地方都能换用“对”，但用“对”的句子，有些不能换用“对于”。(1)表示人与人之间的关系只能用“对”。(2)强调动作行为的方向、目标或含有“对待”意味的，只能用“对”。(3)“对”可用在助动词前，副词前或后，也可用在主语前，意思相同；“对于”不能用在助动词和副词之后。‎ ‎3．从词语搭配的角度辨析 许多关联词语的搭配是固定的，如：表并列关系的“也……也……”“既……又……”等，表递进关系的“不但……而且……”“不仅……还……”“连……也……”等，表选择关系的“不是……就是……”“宁可……也不……”“与其……不如……”等，表转折关系的“虽然……但是……”“尽管……却……”等，表假设关系的“如果……就……”“即使……也……”“倘若……便……”等，表条件关系的“只要……就……”“只有……才……”“除非……才……”“无论……都……”等，表因果关系的“因为……所以……”“既然……那么……”等。‎