- 2021-06-07 发布 |
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文档介绍
2018届一轮复习压缩语段教案(全国)(二)
2018届一轮复习 压缩语段 教案(全国) 概括主要内容是语段压缩题中较常见的一种,这种题型一般要求既要理清文段的结构和思路,又要概括出各层次大意。从设题材料角度看,主要可分为四类:说明类、议论类、记叙类、描写类。说明性语段侧重考查它的说明对象及其特征或事理;议论性语段侧重考查它的论点和论据;记叙性语段侧重考查它的六要素,实际上就是围绕记叙性文章的六要素命题;描写性语段主要考查景物及其特征,描写的角度及其目的、感情等。总之,命题者是根据语段的性质和特点,设定考查点,高考主要考查对说明类、议论类语段的压缩,记叙类与新闻类相似。 类型一 说明性语段 阅读下面这则材料,简要概括“微电影”的特点,不超过25个字。 微电影即微型电影,又称微影,是指专门在各种新媒体平台上播放的、适合短时休闲状态下观看的具有完整故事情节的微周期制作和微规模投资的视频短片。形式灵活的微电影契合了受众即时消费的诉求,而影视技术的普及让更多的人尝试微电影的制作与发布,这也正是微电影能够发展壮大的直接驱动力。当前,微电影市场鱼龙混杂,质量参差不齐。 答: 【解析】 本题考查压缩语段的能力。解答此题,可在整体感知文段内容的基础上,筛选出文段中能表现电影本质特点的关键词,然后用简短的语言概括即可。如,“微型电影,又称微影”可概括为“篇幅短小”;“完整故事情节”可概括为“情节完整”;“微周期制作和微规模投资”可概括为“周期短,投资小”。 【答案】 篇幅短小,情节完整,形式灵活,制作周期短,投资小。 明确说明对象,把握对象特点 说明类语段一般包括两部分:一是解说说明对象(比如概念)的内涵和外延,二是用具体的说明方法解说说明对象的特点。压缩说明类语段时,应关注以下两个要点: 1.明确说明对象。即明确语段的主要说明对象是什么。 2.把握说明对象的特点。具体可以从分析每一句话的角度入手,即通过分析语段每一句话的具体内容归纳出说明对象的特点。 类型二 议论性语段 (2012·高考四川卷)下面是朱光潜《诗论》中的一段文字。请用一句话概括朱光潜对陶渊明的评价,不超过15字。 自钟嵘推渊明为“隐逸诗人之宗”,一般人都看重渊明的隐逸一方面;自颜真卿做诗表白渊明眷恋晋室的心迹以后,一般人又看重渊明的忠贞一方面。渊明是隐士,却不是一般人所想象的孤高自赏、不食人间烟火气,像《红楼梦》里妙玉性格的那种隐士;渊明是忠臣,却也不是他自己所景仰的荆轲、张良那种忠臣。渊明还有极实际极平常的一方面,他处处都最近人情,保持着一个平常人的家常便饭的风格。 答: 【解析】 本题主要考查提炼内容、概括语段的能力。该文段先列举了一般人对陶渊明的评价,朱光潜同意陶渊明“是隐士”“是忠臣”,又用“却”点明了自己认识的与众不同,“还有……的一方面”即“处处都最近人情”,然后根据字数限制删掉非重要词语。 【答案】 (陶渊明是)最近人情的隐士与忠臣。 辨析论述对象,概括语段要点 解答议论类语段压缩题,要注重以下四个方面: 1.划分语段结构,分别概括语段每个层次表述的主要内容。这个环节可以确保压缩的方向和内容不跑偏。 2.找出语段的观点和论据。议论类语段往往会亮明观点(论点),并用相关的论据来证明,因此,压缩议论类语段时,一定要找到观点和论据。 3.分析作为论据的语句表达的关键点。找出相关论据后,注重理解、分析、筛选出相关的关键点。 4.根据题干要求进行概括或转换。对于筛选出来的主要内容,一定要再次加以概括和压缩,且要注意转换成符合题干要求、语意通顺的句子。 类型三 记叙性语段 阅读下面的语段,用一句话概括六朝古都建康的发展变迁。要求:不超过50字。 589年,隋灭了陈,统一全国。隋文帝下令将六朝古都建康(今南京)的城邑和宫殿全部毁掉,改为耕地,以免有人继续称帝。隋炀帝大业二年(606年),又将建康、同夏、秣陵三县并入江宁,废临沂、丹阳、湖熟三县,属地也并入江宁,建康被降到了一般州县的地位。此时的王谢显族早已败落,秦淮河也失去了往昔的流光溢彩。不久,隋为唐所灭,连年的战乱把六朝的古迹摧毁得所剩无几,原本繁华的都城断垣残瓦,满目疮痍。乌衣巷的高府华第遍地野草,焦土昏鸦,显赫辉煌的王谢高贵门第也几乎踪影无存,一片荒凉。 答: 【解析】 解答这个题目,要注意把握语段记叙的主要内容,然后根据题干具体要求加以概括。上述语段,主要记述了建康的变迁,从时间上看,分为两部分:第一部分,写建康在隋朝统一后的变迁,其城邑和宫殿被毁,改为耕地,并被并入江宁, 降级为一般州县。第二部分,写唐朝时建康的变化,战乱把六朝古迹摧毁,连著名的乌衣巷都成为荒凉之地。由分析可以看出,这段话主要是从建康在隋朝、唐朝的变化来叙述建康的变迁的,需要概括的内容集中在隋朝时建康的变化和唐朝时建康的变化。 【答案】 (示例)建康在隋时城邑和宫殿被毁,降级为一般州县;唐时六朝古迹全被摧毁,连乌衣巷都只剩一片荒凉。 把握记叙要素,明确表述内容 解答记叙类语段压缩题,要注重以下三个方面: 1.明确记叙的各种要素。组织答案前,要先分析语段具体的记叙要素,如时间、地点、人物、事件以及事件所体现的意义。比如例5,时间方面涉及两个,隋、唐;地点是六朝古都建康;人物有两个,隋文帝、隋炀帝;事件有三个,隋文帝将六朝古都建康的城邑和宫殿毁掉,隋炀帝把建康降级到一般州县地位,唐朝时六朝古迹被摧毁殆尽,乌衣巷成为废墟。 2.把握记叙要素与题干的关系。明确具体的记叙要素后,要分析这些要素与题干具体要求的关系。 3.调整相关信息的具体语序。筛选出重要信息后,在组织答案时,要注重具体的语序,一般可以表述为:时间、地点、人物、事件,以及事件的过程和意义。 类型四 描写性语段 阅读下面的语段,用一句话概括“红海滩”的特征。要求:不超过50字。 每当秋季,当海潮退去,奇异的海滩景观——红海滩就展现在眼前。夕阳中的枫林,经秋霜染成的红叶,真是在湛蓝落幕的天幕之下呈现出那片坦荡无垠的红。红海滩,仿佛变成一片玫瑰红,红得更是娇艳,红得更是剔透,红得更是晶莹,红得更是那么珠光闪烁。夕阳再也控制不住那沉甸甸的渴望,潜入水中亲吻着。水滋育出火红的海滩容颜,水更慰藉了红海滩柔润的浓情。红海滩,你是绿的成熟,情的凝结。一腔爱火,燃烧得是那么热烈,是爱神派来的红使者,是杜鹃花啼出的殷红的血。多美妙的情缘,竟让红海滩在红中与水相融合。 答: 【解析】 解答这类题目,要注意分析两个方面:一是描写的对象以及特征,一是题干的具体要求。该语段主要描写夕阳西下时“红海滩”的景象。从描写的内容看,有枫林、海滩、海水等。枫林是经霜后的红,在天幕下展现出一片红色;海滩是玫瑰红,海水是一片红色,这样使得海滩和海水因为“红”而融合为一体。 【答案】 (示例)夕阳之下,红海滩上的枫林经霜后在湛蓝落幕的天幕下展现出无垠的红,海滩、海水在红色中融合。 把握描写内容,转换平实语言 解答描写类语段压缩题,可以从以下三个方面着手: 1.具体分析语段的每一句话,把握描写对象的特点。 2.对描写类语言进行转换。对于描写性语段,其中很多语句是形象化的表达,而回答问题的语言是需要高度概括的,这就要求在组织答题语言时应注重对这些内容的转换,即把形象化的语言转换为平实、质朴的语言。比如例6,“红海滩,仿佛变成一片玫瑰红……红得更是那么珠光闪烁”一句形象地描述了夕阳西下时红海滩的红的状态,组织答案时就要把这些形象化的语言转换为平实的语言,即“红海滩到处是红色”。 3.把筛选转换后的信息按照一定的语序组合。组织描写类语段压缩题的答题语言时,一般按照语段呈现的顺序进行;同时,还要关注时间、空间顺序。 [即时小练] 3.从下列文字中,概括“高纯度”饮用水的缺点。(30字左右) 人们饮用纯净水的初衷,是避免污染,但纯净水对人体健康的危害绝不可小视。科学家指出,饮纯净水,无异于让肾脏“下岗”。据专家分析,现在市场上的各类所谓“高纯度”饮用水,在消除细菌、有机污染物及致癌物质的制造过程中,也不可避免地将大量人体必需的微量元素消除得一干二净。众所周知,“水至清则无鱼”,试想连鱼都养不活的水,于我们人类能有多大好处呢? 研究表明:“高纯度”饮用水的凝聚态结构,不仅不能被人体细胞吸收,还会把人体内原有的微量元素洗出去。这样一来就减弱了人体的免疫力,可能引发许多疾病。 答: [解析] 解答此类说明性文字的试题,首先明确说明的对象,本材料为介绍“纯净水”的特点及功能。然后,分析文段,明确三个意思:一是纯净水对健康的危害不可忽视,二是“高纯度”饮用水将人体微量元素洗出,三是“高纯度”饮用水可降低人体免疫力。 [答案] (示例)缺乏人体必需的微量元素,并将体内原有的微量元素洗出,危害健康。 4.根据所提供语段的意思,在下面的横线处填上一句话,要求能解释“真正的享受”,不超过30字。 怎样才算真正享受人生呢?对此就不免见仁见智了。依我看,我们时代的迷误之一是把消费当作享受,而其实两者完全不是一回事。我并不想介入高消费能否促进繁荣的争论,因为那是经济学家的事,和人生哲学无关;我也无意反对汽车、别墅、高档家具、五星级饭店、KTV包房等等,只想指出这一切仅属于消费范畴,而奢华的消费并非享受的必要条件,更非充分条件。当然,消费和享受不是绝对互相排斥的,有时两者会发生重合。但是,它们之间的区别又是显而易见的。走马看花式地游览景点只是旅游消费,陶然于山水之间才是大自然的真享受;用电视、报刊、书籍解闷只是文化消费,启迪心智的读书和艺术欣赏才是文化的真享受。 要而言之,真正的享受是 [解析] 要整体把握文段内容,仔细分析文段中“只是”“才是”等语句表达的信息。 [答案] 有心灵参与的,其中必定包含了所谓“灵魂的愉悦和升华”的因素。[或:与金钱(物质)不成正比,而与审美、启迪心智等心灵活动有关的。]查看更多