- 2021-06-07 发布 |
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文档介绍
2018届高三一轮复习讲义辨析并修改病句之指代性的词语否定词
2018届高三一轮复习讲义 辨析并修改病句 四、注意句中指代性的词语 探析角度:注意句中的指代词 储备知识:代词知识 集群例析突破: 1、忠王李秀成临刑前是不是很英勇呢?从一些记载上看,不是这样的。(前文说的是两个意思:很英勇或不英勇。“这样”这个代词倒底指代哪一个意思,句意模糊。) 2、张主任和技术员小李正在谈话,他告诉他说:“攻下这道关,就可以试制了。”(谁告诉谁?两个“他”均指代不明。) 3、搜集史料不容易,鉴定、整理和运用史料更不容易。中国过去的大部分史学家,主要的功力用在这方面。(“这”指“搜集史料”,还是“鉴定、整理和运用史料”呢?) 4、今天下午,张董事长、王总经理和其他公司领导一起参加了市里举办的开发区招商引资项目洽谈会。(“其他”可以限制“公司”,也可以限制“领导”,造成歧义。) 5、这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。(“他”既可指代“嘉宾”,又可指代另一个人。指代不单一造成了句子歧义。语意不明,“他”到底指谁,指代不明) 6、在中国文学史上,《狂人日记》是第一篇小说,他大声疾呼,用他那尖锐泼辣的笔去批判了人吃人的旧世界。(句中的“他”似乎指“狂人”,因为狂人也写下了日记批判了旧世界;又似乎指鲁迅。一个代词有了两个前词,产生歧义。可以不用代词,将“他”改为“鲁迅”或“狂人”。) 7、原中国书法协会主席启功先生看过她的作品后,称赞其“深得神韵,独有所长”。 8、这支来访的外国球队给我们的青年队员上了很好的一课,恐怕他们终生都不会忘记这次比赛。 9、老人在80岁的时候,还清楚地记得哥哥参加学生运动时对自己的评价:一个温情主义者。(语意不明,“自己”到底是指“老人”还是指“老人”的“哥哥”) 10、由于这次交通事故,淮海路宛平路地段的交通为此封闭了近三个小时。(重复,“为此”就是“由于这次交通事故”) 11、我们必须拿出自己的正版计算机游戏软件,否则,不出新软件,就难以抵制不健康的盗版软件。(重复,“否则”即“如果不这样”的意思,与“不出新软件”重复) 12、曾记否,我与你认识的时候,还是个十来岁的少年,纯真无瑕,充满幻想。(表意不明,“还是个十来岁的少年”是指“我”还是指“你”,不明确。改正:……我与你认识的时候,你还是个十来岁的少年……) 探究总结:一定要注意句中的指代性的词语。 使用代词的目的是使行文简洁。但如果使用不当,则会指代不明,使文意模糊。在病句题中,代词使用的考查也较常见,所以一旦句中出现了代词,就要认真分析,弄清它所指代的对象。出现了代词,可能是语意不明、重复等语病。 随机训练: 五、注意否定句和带有否定意义的词语 探析角度:注意句中的否定词 储备知识:否定词的常识 集群例析突破: 1组、出现了“避免”、“防止”、“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”等词语,可能是不合逻辑(表意相反) (1)专家认为,减少烟害,特别是劝阻青少年戒烟,对预防肺癌有重要意义。(“劝阻” 和“戒烟”都有否定的意义,这样使用反而把意思表达反了。) (2)、许多有识之士认为,防止文化不受污染已经成为互联网行业进一步发展必须重视的问题。(滥用否定,表意相反,应把“不”去掉。) (3)、我们并不完全否认这部书没有透露出希望,而是说这希望是非常渺茫的。(三重否定,把意思表达反了。) (4)睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。(“忌”就是“禁忌”,动词含有未定意味。后边再加一个否定词“不可”就是肯定意味,“睡前可以恼怒”。分析本题时,可用增删“不可”的方法进行。) (5).这次考试不难,但由于他准备得不够充分,差点儿就没及格。(删去“没”,意为不及格,添增“没”,意义相反,表示“及格”,这个意思是很清楚明确的。) (6)、凡事要三思而行,否则贸然行事,往往会好心办坏事。("否则"意为"如果不这样",常用在假设复句中后一分句的开头,引出以否定前一分句内容为条件而虚拟的结果。例13中,"否则"就是"如果不三思而行",因此,后面不能再接"贸然行事",改法有两种:(1)删除"贸然行事";(2)将"否则"改为"如果"。) (7)我怀着恐惧的心情,担心灾难会不会降落到姑妈头上。(“担心”“不会”,不合逻辑) (8)国务院台办新闻发言人指出:台湾当局对"XX功"邪教组织利用设置在台湾的发射装置攻击鑫诺卫星事件应立即采取措施予以查处,并杜绝类似事件不再发生。 (误用了双重否定。"杜绝"和"不再"都是否定词,宜将"不再"改为"再次"。0 2组、(1)汉语言学者难道不能不做到,无论这世界多么让人沮丧,既不悲观自弃,也不急功近利,持守住自己的学术领域么?(“难道不能不做到”多重否定用错,意思说反了。) (2)、雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?(辨析病句时,遇到反问句要格外留心,反复推敲,很有可能表达与原意正好相反。句中“否认”“不”是双重否定,表肯定的意义。肯定的反问表否定的意思,与原意正好相反。) (3)、我们班在数学竞赛中获集体第一名,这怎么能不使我们全班四十八位同学不高兴呢?(句中有两个否定词“不”,又加上肯定的反问表否定的意思,计有了三次否定,意思是否定的就是不高兴,与原意正好相反。两个“不”字要删去一个。) 3、诗人的诗句,也许不尽是在江南所写,但借了这几句诗来描写江南的雪景,岂不直截了当,比我这一支拙劣的笔所写的散文不更美的多?(本句要特别注意整句意识,从”岂不”开始看到最后,就会知道“更”前多了“不’) 4、近几年来,王芳几乎无时无刻不忘搜集整理民歌,积累了大量的资料。(句中共有三个否定词,但实质上是两个否定词。“无时无刻”是“没有一时一刻”的意思。全句表达成肯定的意思,正好与原意相反。比如,山区那些可爱的孩子无时无刻不在等我,我必须尽快赶回去。“无时无刻不在”是“时时刻刻在”的意思,句子表意正确无误。) 探究总结:一定要注意句中否定性的词语。 在考题中,否定句和带有否定意义的词语出现的频率也是相当高的,必须引起重视。出现了疑问旬、否定词,可能是肯否不当。 否定句主要应该关注双重否定句和疑问句中嵌套否定形式的句子,带有否定意义的词语主要有“以防”“防止”“劝阻”“阻止”“避免”“忘记” “防止””否认””怀疑””幸免””难免““切忌“等.这类词本身含有否定意,用在句中起否定句意的作用,可我们往往忽视这一用法,在句中又用否定词,造成语病. 这些句子和词语经常出现的错误是把要表达的意思说反,且具有很强的迷惑性,易造成误判。用搭配法、增删法辨别此类句子很有效。查看更多