【语文】2018届一轮复习 扩展压缩语段 训练（全国）（1）

【语文】2018届一轮复习 扩展压缩语段 训练（全国）（1）

‎2018届一轮复习 扩展压缩语段 训练（全国）‎ ‎1．请将所给的四个词语扩展为一段文字，不少于40个字。‎ 家风　濡养　与众不同　好像 答：____________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________‎ 答案　家风在中国传统文化中源远流长，它濡养了一代又一代的中国人。每一个大大小小的家族的家风都是与众不同的。随着传统大家庭在现代社会的分解，家风好像离我们越来越遥远。我们应该继承历史留给我们的这一宝贵精神遗产，让家风这棵树越长越壮。‎ 解析　要明确题目要求，将这四个词连成不少于40个字的一段话。由“家风”可以联想家风是什么，“家风”“濡养”了什么人等内容。后面的两个词语也可以这样进行联想。‎ ‎2．请将下列句子扩展为中心明确、语意连贯的一段话，要有文采，不少于50字。‎ 事业是人生不朽的丰碑。‎ 答：____________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________‎ 答案　人类的历史告诉我们，凡是留下英名的人，他们都创造了永存的事业。孔子、屈原、司马迁等，他们为千秋万代所传颂，因为他们为民族文化宝库增添了财富，建起了对人类社会有益的事业大厦，筑起了他们人生中永垂不朽的纪念碑。‎ 解析　扩展时要围绕所给中心句进行阐释，使内容更丰满、生动，形成一个完整的语段。一要扣中心句，二要有文采，最好是运用修辞手法。‎ ‎3．使用下面的词语，至少运用一种修辞手法，写一段不少于60字且意思完整的话。‎ 节俭　幸福　行动　务实　中国梦 答：____________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________‎ 答案　节俭是一种美德，像摇曳的花朵，用无声的语言阐释民族复兴的幸福；务实是一种踏实的作风，似沉静的高山，用实际行动解读中国梦的内涵。‎ 解析　本题考查考生句意丰富式扩展语句的能力。题干中所给的五个词语，其中“务实”“行动”和“中国梦”三者之间既具有一定的逻辑性，又具有一定的引申性，可依据三者的逻辑关系组织语言；而“节俭”是与“浪费”相对的行为，它是中华民族的一种美德，可依据一定的逻辑关系将“节俭”与“幸福”有机联系起来，并和“中国梦”的有关内容构成意思完整的一段话。同时，还要注意题干中的修辞(至少运用一种修辞手法)及字数要求(不少于60字)。‎ ‎4．请阅读下面的文字，然后围绕“微笑”进行扩展。要求：运用比喻的修辞手法，语言表达连贯，60字左右。‎ 夏天的一个中午。炎热，喧扰。车子还没有来。百般焦急、无聊之际，忽见一个小男孩朝我微笑，这微笑，__________________________________________________________________________。小男孩的微笑融化了我的烦躁，我的心渐趋平静。‎ 答案　(这微笑，)干净、清澈，就像一阵清风吹过了炎热喧扰的中午，吹过了我烦燥的内心，让周围的空气逐渐降温，让我如同沐浴在夏日早晨的清凉中。‎ 解析　本题考查扩展语句、正确运用常见的修辞手法、语言表达连贯等考点，做到比喻恰当，符合特定情境，上下文连贯即可。‎ ‎5．按要求把下面的句子扩写成一段话。‎ 要求：①语言要生动形象、丰富细腻；②使用比喻和排比的修辞手法；③不少于60字。‎ 一首好诗，总能刺激你的想象。‎ 答：____________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________‎ 答案　一首好诗，就像一朵浪花，叫你去想象大海的浩瀚；就像一钩弯月，叫你去想象夜空的宁静；就像一颗露珠，叫你去想象黎明的清新。总之，它能够最大限度地刺激你的想象。‎ 解析　扩展语句考查的是语言运用能力，需拓展思维空间，在原句的基础上增添表述内容，丰富语句内涵。本题将语句扩展与修辞手法的运用结合起来考查，在扩展时要按照题目的要求，语言要生动形象、丰富细腻，使用比喻和排比的修辞手法。‎ ‎6．吟诵古典诗歌，脑海中会呈现诗中所描绘的画面，即所谓“诗中有画”。请从下面描写荷花的两句诗中任选一句，发挥想象，用自己的语言把它描绘成一幅美丽的画卷。要求：紧扣诗句；必须原创；语言表达简明、生动；运用比喻或比拟的修辞手法；不超过50字。‎ ‎①嫩碧才平水，圆阴已蔽鱼。(唐·李群玉《新荷》)‎ ‎②十里荷花带月看，花和月色一般般。(宋·杨公远《月下看白莲》)‎ 答：____________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________‎ 答案　(示例一)夏日荷塘，娇嫩碧绿的荷叶像一把把绿伞刚好举出水面，阳光照进荷塘，荷阴映水，鱼儿在荷阴下悠闲地游来游去。‎ ‎(示例二)看那月光下的十里荷塘，绿波荡漾，一朵朵月色一般明净的荷花，宛如星星般在碧波中一闪一闪。‎ 解析　古诗句意蕴丰富，可以先把诗句的意境用优美的语言进行表述，然后再根据题干要求的修辞手法、字数限制等进行补充。第①句主要写夏日碧荷游鱼，第②句应紧扣夏夜月色荷花。‎ ‎7．下面是屠格涅夫《猎人笔记》中的一段话，其中部分内容被压缩成画线的句子，请根据语境将其重新扩展开来。(不少于30字)‎ 在早春的日子里，当四周一切都发出闪光而逐渐崩裂的时候，通过融解的雪和浓重的水汽，已经闻得出温暖的土地的气息。云雀歌唱，溪水奔流。‎ 答：____________________________________________________ ‎ ‎________________________________________________________________________________________________________________________‎ 答案　在雪融化的地方，在斜射的太阳光底下，云雀天真烂漫地歌唱着，溪水发出愉快的喧哗声，从一个溪谷奔流到另一个溪谷。‎ 解析　“部分内容被压缩成画线的句子”说明现在只剩下主干了。我们应展开合理的想象，在“云雀”“歌唱”和“奔流”前面加上修饰语。‎ ‎8．根据下面这段文字，写一个能够概括全段意思的总标题和三个层次的板块标题，要求简明生动，每个标题不超过10个字。‎ 为使工作高效、生活方便舒适，人类越来越依赖机械和各种数字技术，却忽略可能为此而付出的代价，如生活在加拿大北部的新一代因纽特人越来越依赖GPS导航工具辨别方向，结果打猎时严重事故日渐增多。一项调查研究显示，让一个人全神贯注地盯着数据显示屏，保持专注的时间很难超过半小时。即使技艺再娴熟，如果长期只负责监测观察，一个操作员也难免技艺生疏，一旦发生故障或意外难以做出正确反应。为了不让自动化把人脑变得迟钝，一种简单的弥补方法就是逼着人多动手多动脑，别事事让电脑程序代劳，即使是机器，也要让管理者随时接手，确保由人脑操作电脑，不要完全放手。‎ 总标题：________‎ 板块标题：①________　②________　③________‎ 答案　(总标题)自动化正在使人类退化 ‎(板块标题)为“自动”付出代价(或“自动”就要付出代价)　付出代价的原因　多动手多动脑(别事事让电脑代劳)‎ ‎9．阅读下面材料，拟写一条一句话新闻，不超过20个字。‎ 记者从10月25日曲阜市举办的第二届“百姓儒学节”开幕式上获悉，世界文化遗产“三孔”景区将向全国教师免费开放。这是继孔子后裔、曲阜籍市民免费游“三孔”，驻曲高校、曲阜市中小学生特殊时段集体参观免费，游客“背《论语》免费游三孔”活动之后，曲阜再次向游客推出的优惠举措。‎ 第二届“百姓儒学节”开幕式上，曲阜市委书记李长胜说，“兴市须重教，孔子作为‘万世师表’，理应得到全社会教师群体的尊崇。‘三孔’景区面向全国教师免费开放，将为优秀传统文化的传承、弘扬和创新，发挥儒学时代作用搭建新的载体。”‎ 据了解，为做好“三孔”景区面向教师免费开放的前期准备工作，曲阜市文物、旅游等相关部门进行了专题座谈和调研，并就配套方案进行了专题研究和论证，具体的实施方案正在制定之中。据悉，该方案将于2016年1月1日起施行。‎ 答：____________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________‎ 答案　2016年起全国教师免费游“三孔”。‎ 解析　‎ 压缩语段，要仔细分析语段的层次，分几层，层意是什么。概括层意，抓住要点。本文一共分3段，第1段属于导语段，我们要抓导语中的关键词：时间、地点、人物、事件，重点是人物和事件。根据题干要求结合新闻材料、语境，适当删减替换补充。在导语中，抓住“全国教师”“免费”“游三孔”这几个词，免费的时间体现在第3段“该方案将于2016年1月1日起施行”中。因为有字数限制，所以要高度概括。回答过程中思路要清晰，信息要全面，不能遗漏要点。‎ ‎10．用一句话概括下面一段文字反映的主要现象及其原因。(不超过30字)‎ 美国耶鲁大学，在过去的25年里，历史一直是头号热门专业。史景迁的中国史课年年几百人上，已经成了传奇。英语专业在90年代前半期就是第二热门的专业，后来才被经济学超出。耶鲁的经济学，是高度理论化的人文学科，不是实用学科。在哈佛大学，前四大热门专业，第一是社会科学，第二是生物，第三是英语，第四是心理学。普林斯顿传统的五大专业是政治学、经济学、历史、英语和国际关系，46%的学生集中在这五大专业里。这些美国的精英大学培养的是未来的领袖，要把握大方向，其关怀和训练当然必须宏观，不能一天到晚坐在那里学数钱算账。这些精英学校，大部分学生出身于中高产阶层，父母受教育程度很高，对大学有充分的理解：大学主要是一种精神经历，上大学的最基本目标，是培养兴趣、发现自己、认识世界、反省人类最基本的价值；度过了这样的四年人生，再想实际问题也不迟。‎ 答：____________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________‎ 答案　发展方向与父母理解(或培养意图与家庭意愿)使美国精英大学人文学科成热门。‎ 解析　先划分层次，再勾画出每句话的中心词，组合成一个因果复句即可。文中前面部分谈到的是美国一些大学的热门专业，后面是产生这种现象的原因。共涉及“美国精英大学”“人文学科”“热门专业”“发展方向”“父母理解”五个要点，意思对即可。‎ ‎11．请筛选并整合下面一段文字的主要信息，为“潜规则”拟写定义。要求语言简明，条理清楚，不超过50字。‎ 潜规则是看不见的，没有明文规定的，心照不宣、暗箱操作的规则，是潜藏在现实生活中的阴暗面，是见不得阳光的东西。潜规则已经约定俗成，是许多人普遍认同的规则。也就是说，潜规则广泛存在于社会的各个领域、各个层面、各类人群之中，已经通用化了。潜规则没有强制性，但实际上起作用，人们不得不遵循。你如果不按这些规则办事，也就别想办成事。‎ 答：____________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________‎ 答案　(示例)潜规则是看不见的、没有明文规定的、约定俗成的、被普遍认同的、实际上起作用的、人们不得不遵循的规则。‎ 解析　本题考查考生下定义型压缩语段的能力。解答本题时，首先要明确概念的定义必须是一个单句，所以要通过分析所给“潜规则”的文字信息，在其中找到一个比“潜规则”大的概念，即“规则”，这样就可以确定这个单句的主干应为“潜规则是……的规则”；然后准确筛选所给文字的关键信息，如“看不见的”“没有明文规定的”“约定俗成”“普遍认同的”“实际上起作用”“人们不得不遵循”，将这些关键信息填充到单句的主干句里即可。‎ ‎12．请在下面横线上补写这则消息的导语。‎ 抗日战士聚徐州 ‎(本报讯)今天是徐州沦陷纪念日。________。记者了解到，9名老人分别来自上海、北京、镇江、济南、南京、长沙等地，但都是徐州籍，年龄最大的86岁，最小的也已83岁。值抗日战争胜利70周年之际，老人们相约在徐州沦陷纪念日前夕，相聚到徐州，重话昔日的峥嵘岁月，再游当年生活、战斗过的地方。前日上午，他们参观后感叹徐州的变化太大。这些耄耋老人谈起徐州沦陷前后的战斗经历，激昂慷慨，还激动地唱起了《救亡军歌》。‎ 答：____________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________‎ 答案　当年曾在徐州生活、战斗过的9名八旬老人从全国各地齐聚徐州，共忆往昔峥嵘岁月 解析　导语是新闻的开头，是新闻结构中重要的组成部分，被称为新闻的“窗口”。它一般是对事件或事件中心的概述，用语要求简明扼要。补写导语：时间＋地点＋人物＋事件。如本文，时间：今天(徐州沦陷纪念日)。地点：徐州。人物：9名耄耋老人。事件：从全国各地相聚徐州，忆往昔峥嵘岁月，重游当年生活、战斗过的地方。‎ ‎13．阅读下面的材料，用简洁的语言概括出“代际公平”的三项基本原则。(不超过30字)‎ ‎“代际公平”指当代人和后代人在利用自然资源、满足自身利益、谋求生存与发展上权利均等，当代人必须留给后代人生存和发展的必要环境资源和自然资源。每一代人应该为后代人保存自然和文化资源的多样性，避免限制后代人的权利，使后代人有和前代人相似的可供选择的多样性。每一代人都应该保证地球的质量，在交给下一代时不比自己从前一代人手里接过来时更差，也就是说，地球没有在这一代人手里受到破坏。每代人应该对其成员提供平行接触和使用前代人的遗产的权利，并且为后代人保存这项接触和使用权，使下一代人也能接触到隔代遗留下来的东西。‎ 答：____________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________‎ 答案　①保存选择的多样性原则。②保存质量原则。③保存接触权与使用权原则。‎ 解析　先通读文段，理清层次。语段共四句话，第一句是阐述“代际公平”的概念，后三句是“代际公平”的三项基本原则。每一句话阐述一项，第二句阐述保存选择的多样性原则，第三句阐述保存质量原则，第四句阐述保存接触权与使用权原则。‎ ‎14．共青团中央、全国学联等机构共同发布的《2015年中国大学生消费与生活形态研究报告》表明，当代大学生群体呈现出以下特性。‎ ‎①________。大学生作为无固定收入的群体，无论是必要的学费和生活费，还是休闲娱乐消费，在很大程度上都依赖于家庭的经济支持，但他们又具有明显的独立意识与倾向，他们并不认为花父母的钱天经地义，大多数学生都在自筹收入。‎ ‎②________。大学生追求个性释放，希望自己成为有独特风格的人，也喜欢风格独特的产品与品牌。但是这种独特是群体的独特，作为相互接触的群体，他们具有高度的一致性；同时作为群体中的个体，他们希望并主动与群体保持一致，并以这种一致获得群体的认同。‎ 根据以上表述，在下面的横线处概括这两个特性。(每处不超过10字)‎ 答：①_________________________________________________ ‎ ‎②_____________________________________________________‎ 答案　依附与独立并存(或既依附又独立)　个性与共性同在(或既独特又合群)‎ 解析　抓住关键词“但”，可知两段材料都是转折关系的句子。根据语意，分别提取出语意相对的词语。‎ ‎15．用简洁的语言概括下面这段话的两个主要观点。(每一个观点不超过25字)‎ 需要指出的是，气质只是天生的行为方式，其本身并没有好坏之分。每一种气质类型的儿童都有其积极的一面，也有其消极的一面。如容易照看型的儿童，他们的优点在于他们的随和、开朗、适应性强，但他们的不足在于行动有时会过于轻率、感情不够稳定；再如难以照看型的儿童，他们的积极方面在于他们比较敏感、感情丰富，而不足则在于他们的任性、适应慢和易发脾气；又如缓慢发动型的儿童，他们积极的一面是比较冷静、情感深沉、实干，而潜在的不足可能是冷漠、缺乏自信、孤僻。对每一种气质类型的儿童，都应该结合其气质特点，因材施教，这样才能最大限度地发挥他们的优势，避开他们的不足。‎ 答：____________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________‎ 答案　①每一种气质类型的儿童各有其积极和消极的一面。②对不同气质类型的儿童应因材施教，扬长避短。‎ 解析　首先要找到段落中的概括性语句，即第2句和最后一句；其次根据题目要求，概括出两个主要观点。‎