2018届高三一轮复习正确使用词语教案

2018届高三一轮复习正确使用词语教案

项目 内容 课题 第一章 正确使用词语（熟语）‎ 修改与创新 教学 目标 以分散积累为主，每天识记2-3个成语（或熟语），并在写作中灵活运用。‎ 弄清高考成语“故意致误”常见的几种类型，增强辨别能力。‎ 教学重、‎ 难点 正确使用成语（包括熟语），能力层级：D级（表达运用）‎ 正确理解词语（熟语）在具体语境中的含义，能根据语境正确使用词语（熟语）等，其中不仅有词语（熟语）使用是否正确的问题，还有是否使用得更好的问题。‎ ‎（1）成语辨析。主要包括名词、动词、形容词、数词、量词和代词六类。‎ ‎（2）谚语、俗语、歇后语和惯用语辨析。主要包括副词、介词、连词、助词几类。‎ 教学 准备 教学 过程 一、‎ 例1. 今年春节期间，镇里举行了一场别无二致的茶话会，向返乡过节的流动党员们通报了本镇一年来经济发展的喜人形势。 （10年安徽卷）‎ ‎ 【分析】“别无二致”意思是指区分不出两者的差别。指两者完全一致,而非没有第二个和它一样的。‎ 例2.新课程标准要求我们在高中语文教学中努力贯彻新的教育教学理念，坚决摒弃那种不尊重学生的耳提面命式的教学方法。 ‎ ‎【分析】耳提面命：意为不但面对面教导，还提着他的耳朵叮嘱他。后来形容严格要求，殷切教诲。命，教导。而例句中只片面的认为是“提着耳朵当面命令”，成了一种惩罚的方式。‎ 例3.日出而作，日落而息，他们就这样日复一日，年复一年地劳作生活在这片广袤的土地上，真有点令人匪夷所思。（09海南、宁夏卷）‎ ‎【分析】匪夷所思：不是平常人所能相像的。夷，平常。而例句望文生义地想成了“让人羡慕的天然生存环境”了。‎ 例4.四十年来，您培养的莘莘学子，或纵横商海，运筹帷幄，或潜心学界，激扬文字……在个行各业的建设中，总是首当其冲。‎ ‎【分析】首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难。首，最先，最早；当，面对；冲，要冲，交通要道。而例句中把它理解为“居首要位置，起关键作用”的意思，与词义简直是风马牛不相及。‎ 例5.他的讲演深入浅出、居高临下地阐述了青年的前途与国家现代化事业之间的关系，反响十分强烈。（09江西卷）‎ ‎【分析】居高临下：处在高处，俯视下面。形容处于有利或优越的地位。临，面对。而例句中只把它理解为“一定的高度”，看事情的立足点出现了问题。‎ 例6有人把那些只知读书而不假思索的人称为“书橱”，也有人称这种人为“书虫”、“书迷”、“书呆子”。（09江西卷）‎ ‎【分析】不假思索：用不着思考，形容说话办事敏捷、果断。假，凭借，依靠。例句中把“假”的意思理解为“加以”了，整个成语的意思成了“不思索”，句义变成“只知道读书而不思考”，完全不是词义的“敏捷、果断”，才成了存储文字的工具——书橱。‎ 例7冬天老年人要增加营养，也要适当运动，在户外锻炼时一定要量入为出，以步行为宜，时间最好选在傍晚，还要注意保暖，防止着凉。‎ ‎【分析】句中成语“量入为出”使用不恰当，犯了望文生义的错误。“量入为出”这个成语的意思是“根据收入的多少来定开支的限度”，“入”和“出”是指“收入”和“支出”，不是“在家”和“出门”。‎ 例8.有段时间，沪深股市指数波动非常大，有时一天上涨几百点，有时一天下跌几百点，涨跌幅度之大令人叹为观止。‎ ‎ 【分析】句中叹为观止是赞美看到的事物好到极点，而不是感叹的意思。‎ ‎ ◎望文生义（成语的意义不仅仅是字面意义，有时用其引申义或比喻意义，如果不了解成语的内在含义，就按成语的字面意思去理解，并且运用于说话或文章里，就容易出现望文生义的错误。此错误类型是生活中常见的，也是高考常考的）‎ 老师的点滴积累：安土重迁（不愿迁移，形容留恋故土）、安步当车（从容步行当作坐车，形容很悠闲）、不忍卒读（不忍心读完，多形文章悲惨动人）、惨淡经营（尽心竭力地从事某项事业）、侧目而视（形容畏惧而又愤恨）、曾几何时（才过了多少时候，指没过多长时间）、从长计议（对事情慎重地考虑，不急于作决定）、大方之家（有专门学问的人）、地老天荒（经历的时间久远）、耳提面命（多用于长辈对晚辈地殷切教导）、风雨飘摇（比喻动荡不安或摇摇欲坠的局势）、祸起萧墙（比喻内部发生祸乱）、涣然冰释（比喻疑虑、误会等完全消除）、空谷足音（比喻难得的音信、言论或事物）、明日黄花（比喻过时的或失去现实意义的事物）、目无全牛（技艺高超）、山高水长（喻恩德情义深厚）、特立独行（人的志行高洁）、下车伊始（指刚到一个新地方或新工作岗位）、罪不容诛（指处死也抵不了所犯的罪恶，形容罪恶极大）,“差强人意”、“不刊之论”、“首当其冲”、“望其项背”、“不足为训”、“文不加点”等不刊之论（删改、修改，不是刊登）、不易之论（改变，不是容易）、不赞一词（添加，不是赞扬）、灯火阑珊（衰减、将尽，不是兴盛）、久假不归（借用，不是请假）、师出无名（理由，不是名声）、叹为观止（赞叹，不是叹息）、危言危行（正直的，不是危险的）、细大不捐（抛弃，不是捐资）等等。‎ 我的积累：‎ 二、（ ）‎ 例9.他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一，这不光是因为他善于编故事，更重要的原因是他写的剧本声情并茂，情节曲折。‎ ‎【分析】声情并茂：并，都；茂，草木丰盛的样子，引申为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。‎ 例10.历史如同一条长河，从源头连绵不断地流去，每一个阶段都具有特立独行的标志。‎ ‎【分析】特立独行：独特地立身行事。形容行为高洁，不随波逐流。立，立身；行，做事。由词义可以看出该词的使用对象是人，而例句说的却是“历史”，很显然把成语望文生义地想为“独特”，而没有顾及使用的范围、对象。‎ 例11.身处春秋鼎盛的时代，我们这些身强力壮的青年应该奋发有为，积极向上，刻苦学习，为国家和社会多做贡献。‎ ‎【分析】春秋鼎盛：指正处在壮年。春秋，指年龄；鼎，正当。例句中成语“春秋鼎盛”修饰的对象是“时代”，对象用错。‎ 例12.新版电视剧《四世同堂》引起争议，有人认为该剧加进了太多现代元素，把一幅老北京市井生活画卷变得南腔北调，丢掉了原著的灵魂。‎ ‎【分析】南腔北调：形容口音不纯，掺杂方音。用于写“口音”而不用于“生活画卷”，不能把诉诸听觉的变成诉诸视觉的，对象用错。‎ 例13.现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一些逸闻就笔走龙蛇，这种做法真是令人费解。‎ ‎【分析】笔走龙蛇：形容书法或文章洒脱雄健，很有气势。例句中却用来说“做法”，当属用错对象。‎ 例14.虽然计算机应用的范围越来越广，但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻而易举，一挥而就。‎ ‎【分析】一挥而就：一挥笔就完成了，形容诗文、书画很快就写好画好了。挥，挥笔。很明显“一挥而就”的适用对象应为“诗文、书画”，而例句的对象为“工作”，错。‎ 例15.这是一位已故著名作家的作品，由于各种原因一直没有发表，这次出版对编辑来说也有点敝帚自珍的意味。‎ ‎【分析】敝帚自珍：家里的破扫帚也被自己珍惜，比喻自己的东西虽然不好，却非常珍爱。从意义可言看出“敝帚自珍”适用于对自己，而不能用于别人。例句中的“作品”是“已故著名作家”的，而不是“编辑”自己的，当属于对象用错。‎ ‎◎对象错位（成语有固定的使用范围，如果不顾成语使用的对象和使用范围乱用，很容易造成“牛头不对马嘴”的后果）‎ 老师的点滴积累：（一）用于男女之间的：比翼齐飞（也可表相互帮助共同前进）、海誓山盟、结为连理、举案齐眉、劳燕分飞（多指夫妻人或情侣离别）、两小无猜、破镜重圆、秦晋之好、琴瑟和谐、青梅竹马、相敬如宾等等。‎ ‎（二）用于文艺作品的：别具匠心（文艺方面构思独特）、出神入化（技艺达到绝妙境界）、荡气回肠（形容乐曲、文辞等婉转动人）、鬼斧神工（形容建筑、雕塑等技艺高超奇妙）、浩如烟海（文献资料等丰富）、绘声绘色（文艺作品描述生动）、活灵活现（形容描述或模仿得非常逼真）、石破天惊（比喻文章或议论等新奇惊人，不同凡响）、天马行空（诗文、书法豪放无拘）、惟妙惟肖（模仿或描写得非常逼真）、下里巴人（通俗音乐）、栩栩如生（只形容艺术形象的生动，逼真）、阳春白雪（高雅音乐）等等。‎ ‎（三）用于其他特定对象的：楚楚动人（青年妇女美丽可爱）、大快人心（坏人受到应有惩罚而高兴）、济济一堂（形容很多有才能的人聚集在一起）、美轮美奂（多用于建筑物高大华美）、拍手称快（多指仇恨消除后的痛快）、萍水相逢（只用于陌生人）、起死回生（形容医术高明）、情同手足（非兄弟间）、十室九空（天灾人祸使人民流离失所的惨象）、舐犊情深（比喻父母对子女的慈爱）、天伦之乐（家人之间）、信手拈来（写文章时能熟练运用）、秀外慧中（外貌秀美，多指女性）、鳞次栉比（形容房屋、船只等密集排列）等等。‎ 我的积累：‎ 三、（ ）‎ 例16.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。（10年江苏卷）‎ ‎【分析】满城风雨：形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。此处为英雄事迹。‎ 例17.再完美的机制出得靠人去操作，一旦机会主义，暴利主义成为心底横行之猛兽，即便要付出天大的代价，破坏制度与规则者也会前赴后继。‎ ‎【分析】前赴后继：前面的赶过去，后面的紧跟上，比喻连续不断，勇往直前。这是褒义词，常用来形容在革命战争年代人们不断地投入战斗，奋勇冲在前面，表现的是革命斗争的英勇壮烈。而例句中用于“破坏制度与规则者”明显的褒贬不当。当然，在这个例句中，如果给成语加上一个引号，它就具有了一种讽刺幽默的意味，就变成了成语的活用。但遗憾的是命题人并没有要活用它的意思。‎ 例18.歹徒在向人勒索巨额钱款时，猝死于作案现场。他一生恶贯满盈，真是死得其所。‎ ‎【分析】死得其所：指死得有价值，有意义。褒义词。而例句中“歹徒”“一生恶贯满盈”怎能“死得其所”，只能是“死有余辜”。‎ 例19.为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学围棋．上英语兴趣班．真是费尽心思，无所不为。 ‎ ‎【分析】“无所不为”意为没有什么不干的，指什么坏事都干，贬义词。用来形容年轻的父母费尽心思地送孩子学钢琴、围棋、英语，感情色彩不对。 ‎ 例20.最近，浙江手机上网资费全面下调，广大用户对此额手称庆。专家预测，未来通过手机收看体育赛事或许会成为一种潮流。（能否换为弹冠相庆）‎ ‎ ‎ ‎【分析】‎ 额手称庆：把手举到额头上，称说庆幸得很。形容人们在忧困中获得喜讯时高兴和喜悦的神态；弹冠相庆：弹冠—掸去帽子上的尘土，将要入仕做官。庆—贺喜，指即将做官而相互庆贺。多用于贬义。‎ ‎◎褒贬误用（有些成语是有明显的感情色彩的，不分辨出褒贬色彩，就会误用）‎ 老师的点滴积累：‎ 褒义成语还有：惨淡经营、重整旗鼓、殚精竭虑、东山再起、凤毛麟角、侃侃而谈、口若悬河、苦心孤诣、破釜沉舟、死得其所、危言危行、有口皆碑、雨后春笋等等。‎ 贬义成语还有：半斤八两、长篇大论、彻头彻尾、处心积虑、道貌岸然、翻云覆雨、飞黄腾达、附庸风雅、改头换面、过江之鲫、虎视眈眈、卷土重来、连篇累牍、满城风雨、面目全非、评头论足、巧舌如簧、倾巢而出、罄竹难书、人满为患、始作俑者、拾人牙慧、死灰复燃、推波助澜、无独有偶、无所不为、舞文弄墨、一团和气、衣冠楚楚等。‎ 我的积累：‎ 四、（ ）‎ ‎（1）搭配不当 例21.在文化强省战略指引下，我省动漫产业迈人高速发展的新阶段，去年我省与沿海省份动漫原创产品的产值已经等量齐观。‎ ‎【分析】“等量齐观”等：同等；量：衡量，估量；齐：一齐，同样。指对有差别的事物同等看待。而语境中我省与沿海省份动漫原创产品的产值已经“等量了，没有量的差别了。多用于否定句或疑问句 例22.大型实景舞剧《长恨歌》的演员们充分利用华清池的空间，以优美的舞姿把发生在一千多年前的爱情悲剧演绎得动人心弦，幻若梦境。‎ ‎【分析】动人心弦：因受感动而引起内心共鸣，指激动人心，非常动人。前面根本没有受感动的成分，无法引起内心共鸣，再者与“演绎”的搭配也不恰当。‎ 例23.英勇而机智的荆轲，筹划了一个有始有终的行动方案，为了吸引秦王赢政上钩，就必须砍下樊於期的头颅，作为晋见时奉献的礼品。 ‎ ‎ 【分析】有始有终:指人做事能坚持到底，与“行动方案” 搭配不当。‎ 老师的点滴积累：‎ 如“同心同德”“深思熟虑”等只能作谓语；有的成语只能作修饰语，如“不约而同”只能作状语等等。有的成语是不及物动词（如 ‎“司空见惯”“耳濡目染”等），不能带宾语，如不注意这些用法，会造成语法功能混乱。有些成语常用于否定句或疑问句中，而很少或不能用于肯定句中，如“望其项背”不能用于肯定句，如果不注意这种用法，也会造成搭配不当的毛病。‎ 作不及物动词的成语还有：尘埃落定、出奇制胜、极其罕见、津津乐道、求全责备、视而不见、坐井观天等等。‎ 多用于否定句或疑问句的成语有：等量齐观、善罢甘休、无时无刻、同日而语、相提并论、一概而论等等。‎ 我的积累：‎ ‎（2）断章取义 例24发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。（10年安徽卷）‎ ‎【分析】“首当其冲”当：承当，承受；冲：要冲，交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。不能只取第一之意思。‎ ‎25例.这几位大学毕业生虽然工作经验欠缺，实践能力不足，但在国家相关政策的扶持下，他们决心自立创业，牛刀小试，开创一番新事业。‎ ‎【分析】牛刀小试：比喻有大的才干，先在小事情上显一下身手。而例句中“几位大学毕业生”虽然可以说有“大的才干”，但“自立创业”“开创一番新事业”并不是小事，只取了“牛刀”，而忘了“小试”，所以说不合语境。‎ 老师的点滴积累：‎ 不瘟不火（不是“不红火”）、功败垂成（不是“成功”）、毁家纾难（不是“毁了家”）、具体而微（不是“具体”）、开门揖盗（不是“打开门迎接”）、茕茕孑立（不是“孤孤单单地”）、炙手可热（不是“热门”）、不置可否（不表示同意，也不表示反对）、空前绝后（以前不曾有过，以后也不会有）、人心向背（人们拥护或反对）、生死攸关（关系到人的生存和死亡）安之若素（〈遇到不顺利或反常现象〉像平常一样对待）、当仁不让（遇到应该做的事，积极主动去做，不退让）、等量齐观（对有差别的事物作同等看待）、鼎足之势（指三方面局势的对立或相持）、感同身受（原指感激的心情如同亲身受到对方的恩惠一样〈多用来代替别人表示谢意〉；现多指虽未亲身经历，但感受如同亲身经历过一样。不能用于亲身经历）、集腋成裘（〈好的东西〉积少成多）、济济一堂（有才能的人聚集在一起）、兼收并蓄（把内容不同、性质相反的东西都吸收进来）、如数家珍（必须不是自己家里的东西）等等。‎ 我的积累：‎ （3） 前后矛盾 例26.近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。（10年江苏卷）‎ ‎【分析】前后矛盾、不合语境。防患未然：在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施，也说防患于未然。此处灾害已经发生。‎ 例27.远处连绵的山峰上一道残破的城墙依稀可见，山下面有条深谷，怪石峥嵘，溪流湍急，无路可通，正所谓一夫当关，万夫莫开。‎ ‎【分析】一夫当关，万夫莫开：意为一个人把守关隘（关隘：指位置重要、地势险要、筑有工事、派兵防守的要道路口），一万个人也攻不进来。形容地势险要，易守难攻。成语说的是有路，很险要狭窄的关隘路，而例句说的是山下根本“无路可通”，又何来易守难攻。‎ 例28.‎2009年5月9日，我国著名相声演员李文华老人溘然长逝，这让他的老搭档姜昆深感失之交臂，沉浸在极度的悲痛之中。‎ ‎【分析】失之交臂：形容有了机遇又当面错过。交臂，形容彼此走得很靠近而胳臂挨胳臂。该成语常常带有惋惜意味，因为一般指的是难得的好机会。可例句的该成语前说是“老搭档”，说明胳臂挨胳臂地表演过多次，并不存在“机遇又当面错过”的情形，属于前后矛盾，并有望文生义的意味。‎ 例29.随着社会经济的进一步发展，安土重迁的观念越来越深人人心、即使富庶地区的人们也乐意告别家乡，外出闯荡一番。（08年江苏卷） ‎ ‎ ‎ ‎【分析】“安土重迁”意为留恋故土，不肯轻易的迁移。而该句说的是随着经济的发展，人们乐意告别家乡，词义与句义完全相反。‎ 老师的点滴积累：‎ 一位的莘莘学子、他七手八脚、两兄弟情同手足、在海外遐迩闻名、紧锣密鼓地进行着等等。‎ 我的积累：‎ （3） 重复累赘 例30．在飞驰的高速列车上，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。‎ ‎【分析】“津津乐道地谈论着”，很明显“津津乐道”已经包含了“说”这一动作，所以放在这里后面接着“谈论着”是不恰当的，‎ 例31.“您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。”‎ ‎【分析】“居室”与“蓬荜”意义重复累赘，因为“蓬荜”是“蓬门荜户”的省略。‎ 例32．时下的店名和商品在吸收外来词时，追求时髦，哗众取宠，令人费解。这些看不懂的名称，只能让人贻笑大方。‎ ‎【分析】“贻笑大方”这个成语本身结构是个被动式，意为“让内行人见笑”，与语境中“被人”一词重复。‎ 例33．“神来”、“顿悟”，不是自然的水到渠成，而是经过千锤百炼之后，所必然会产生的瓜熟蒂落。‎ ‎【分析】“水到渠成”比喻条件成熟，事情自然成功。成语中已含有“自然”一义，与前面“自然的”构成重复。‎ 例34．鸦片战争以后，封闭的中国大门被轰开了，帝国主义强盗接踵而至地闯进来。‎ ‎【分析】“接踵而至”的“至” 表示“到来”，与下文“闯进来” 造成语意重复。‎ 例35．游学海外的许多莘莘学子，具有报效祖国的强烈愿望。‎ ‎【分析】“莘莘学子”就是“众多学子”的意思，该处与前面“许多”重复。‎ ‎ ‎ 例36．“您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。”‎ ‎【分析】“居室”与“蓬荜”意义重复累赘，因为“蓬荜”是“蓬门荜户”的省略。‎ 老师的点滴积累：‎ 人民生活的安居乐业（“安居”已含有“生活”）、人民的生灵涂炭（“生灵”是“百姓”的意思，与“人民”重复）、没想到的不虞之誉（“虞”是料想的意思，与“没想到”重复）、难言之隐的苦衷（“隐”指隐秘的事，与“苦衷”重复）、目前的当务之急（“当务”与“目前”语意重复）、使他好像如芒在背（“好像”与“如”重复）、真知灼见的意见（“意见”与“知、见”重复）、忍俊不禁扑哧一声笑起来（“扑哧一声笑起来”与 “忍俊”重复）、浑身被打得遍体鳞伤（“遍体”与“浑身”重复）、就显得相形见绌了（“形”与“显得”语意重复）、至今还记忆犹新（“犹”与“还”重复）‎ 我的积累：‎ ‎◎不合语境（成语的使用要注意合乎语法，合乎语境，与句中语境的和谐，不能不合惯用句式，不能不合情合理）‎ 五、（ ）‎ 例37．导演冯小刚把《集结号》中最重要的角色给了谷志鑫，其他演员几乎成了举重若轻的人物。‎ ‎【分析】举起沉重的东西像是在摆弄轻的东西。比喻能力强，能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。易与“举足轻重”混淆。‎ 例38．上届冠军挪威队以全胜战绩出线，表现十分出色，其卫冕雄心及雄厚实力令人刮目相看。‎ ‎【分析】指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。易与“另眼相看”混淆。‎ 例39．眼下，报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息，其结果却往往弄巧成拙。(08年安徽卷) ‎ ‎【分析】骇人听闻意思是使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。“骇人听闻”是与“耸人听闻”相混淆。‎ 例40.广交会为企业提供了内外贸对接的契机，但这种对接不可能一挥而就，绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场，即使有意内销也无从着手。‎ ‎【分析】一挥而就，根据例句看，此处应为“一蹴而就”。一蹴而就：比喻事情轻而易举，一下子就成功。蹴，踏；就，成功。由“一蹴而就”的词义可以说，它才适合例句的语境。‎ 例41.虽然计算机应用的范围越来越广，但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻而易举，一挥而就。(09年湖南卷）‎ ‎【分析】挥：指挥笔。形容才思敏捷，写字.写文章.画画非常快。此处应为“一蹴而就”。‎ 老师的点滴积累：‎ ‎(1)形相近而义不同。成语外形非常相似，有的甚至只有一字之差，意义相差也很大，所以要注意不同语素之间的差别。这类成语迷惑性很大，最容易造成混淆。一蹴而就、一挥而就、不容置疑、不容置喙；不孚众望、不负众望、不胜其烦、不厌其烦、不厌其详；不以为然、不以为意、海底捞月、海底捞针；目不交睫、目不见睫；事倍功半、事半功倍；无所不至、无微不至；一发而不可收、一发而不可收拾；一诺千金、一掷千金；一文不名、一文不值；自食其力、自食其果、前仆后继、前赴后继等等。‎ ‎（2）形相近而义相似。辨析它们时，应分析它们之间的细微差别，主要从使用范围、使用对象、语意轻重、感情色彩、语意侧重点等方面去辨析。如“良莠不齐”与“差参不齐”使用对象不同，“侃侃而谈”与“夸夸其谈”褒贬色彩不同，“另眼相看”与“刮目相看”语意侧重点不同等等。‎ ‎◎形近混淆（有些成语与其他成语由于读音、字形相近或具有某些共同的语素，在使用上极可能混淆。）‎ 六、（ )‎ ‎42.．露卡在美国算是穷人，经常得到政府机构的接济和帮助，但她并不总是拾人牙慧，而是主动为社会做些好事。‎ ‎【分析】拾：捡取；牙慧：指别人说过的话。比喻拾取别人的一言半语当做自己的话。‎ 例43.老李从小就养成了勤学好问的良好习惯．遇到问题，总是不耻下问，及时向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。 （2008年江苏卷） ‎ ‎【分析】“不耻下问”意为不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。而句中说的是老李向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教，不存在地位高低、知识多少的问题，谦敬色彩不当。‎ 例44. 这是一位已故著名作家的作品，由于各种原因一直没有发表，这次出版对编辑来说也有点敝帚自珍的意味。‎ ‎【分析】敝帚自珍：敝：破的，坏的；珍：爱惜。把自己家里的破扫帚当成宝贝。比喻东西虽然不好，自己却很珍惜。首先语境中作品是作家的不是编辑的，不算“自珍”，能出版的作品不算是不好，所以不算“敝帚”谦敬色彩不当。‎ ‎◎谦敬错位（有些成语带有谦虚意味，只能用于自己；有些成语带有敬重意味，只能用于他人。如果不明白成语的谦敬色彩，运用中就会产生错误。) ‎ 老师的点滴积累：‎ 谦词：‎ 抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。（作谓语、定语、宾语、分句；用于谦词）‎ 千虑一得：即使愚笨的人，在很多次考虑中也总会有些可取的地方。多用来表示自谦。（复杂式；作宾语；含褒义）‎ 绵薄之力：微薄的力量，多用于谦辞。‎ 敝帚自珍：把自己家里的破扫帚当成宝贝。比喻东西虽然不好，自己却很珍惜。（主谓式；作谓语、定语、状语；比喻自己的东西不值钱舍不得扔掉）‎ 蓬荜生辉：蓬荜：编蓬草、荆竹为门，形容穷苦人家。使寒门增添光辉（多用作宾客来到家里，或赠送可以张挂的字画等物的客套话）。（作谓语、宾语；含褒义，多用作谦词）‎ 敬谢不敏：谢：推辞；不敏：不聪明，没有才能。恭敬地表示能力不够或不能接受。多作推辞做某事的婉辞。雕虫小技、东涂西抹、贻笑大方、问道于盲……敬词：‎ 汗马功劳：指在战场上建立战功。现指辛勤工作做出的贡献。‎ 如坐春风：象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。‎ 门墙桃李：门墙：指师长之门；桃李：比喻后进者或学生。称他人的学生。（偏正式；作宾语；比喻他人所栽培的后辈或所教的学）‎ 不情之请：不合情理的请求（称自己提出请求时的客气话；偏正式，作分句、宾语；形容不合情理的要求，客套语）还有鼎力相助、如沐春风……‎ 我的积累：‎ 堂上练习：‎ ‎1.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（10年全国卷Ⅰ ‎）（ ）‎ A.现在我们单位职工上下班或步行，或骑车，为的是倡导绿色、地毯生活。尤为可喜的是，始作俑者是我们新来的局长。‎ B.几年前，学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐，可现在当他被尊奉为大师之后，移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。W高ww.k考s资源5u.co网m C.他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一，这不光是因为他善于编故事，更重要的原因是他写的剧本声情并茂，情节曲折。‎ D.旁边一位中学生模样的青年诚恳地说：“叔叔，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅没关打气，还可附庸风雅。”‎ ‎【解析】A、始作俑者：俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。B、移樽就教：樽，古代盛酒器；就，凑近。端着酒杯离座到对方面前共饮，以便请教。比喻主动去向人请教。C、声情并茂：并，都；茂，草木丰盛的样子，引申为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。D、附庸风雅：附庸，依傍，追随；风雅，泛指诗歌。指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。解答成语题，第一、逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；第二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意成语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。‎ ‎【答案】B W高ww.k考s资源5u.co网m ‎2．下列各句中，加点的成语便用不恰当的一项是（ ） ‎ A．这名运动员看上去一副弱不胜衣的样子，实际上，他身体健，骨骼强健，耐力和速度非一般人可比。 W高ww.k考s资源5u.co网m B．在座的各位都是本领域的顶尖专家，我们请大家来，就是想听听各位的高见，大家不必客气．就姑妄言之吧。 ‎ C．他闲来无事，就经常上网发一些飞短流长的帖子，结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张，甚至还惹上了官司。 ‎ D．唐玄宗虽早就觉察到安安禄山有反叛之心，但并没有及时除掉他，反而放虎归山，让他出任范阳节度使，这未免有点蹊跷。 W高ww.k考s资源5u.co网m ‎ ‎【解析】：本题考查正确使用熟语。A项弱不胜衣：胜，禁得起。形容人很瘦弱，连衣服都承受不起。C项飞短流长：指散播谣言，中伤他人。D项放虎归山：把老虎放回山去，比喻把坏人放回老巢，留下祸根。三项都是用正确。B项姑妄言之：姑且随便说说，不一定有什么道理，多用作自谦，用来说别人不恰当。故选B。‎ ‎3.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（10年北京卷）（ ）‎ A.‎ ‎ 在积极应对自然灾害的同时，人们强烈感受到吸取经验教训的重要性，希望在未来的日子里能防患于未然。W高ww.k考s资源5u.co网m B. 军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者”，一旦锁定目标，恐怖分子就无地自容了。‎ C.设计人员必须严格执行上级部门的有关决议，“创意”只能在规定范围以内驰骋，不能信马由缰，这是设计人员起码的职业操守。‎ D.双方无论研究方法多么不同，只要根本目标不相悖，就总有殊途同归的日子，在认识事物的过程中有这样那样的分歧是正常的。W高ww.k考s资源5u.co网m ‎【解析】 A．防患于未然：在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施；B．无地自容：没有地方可以让自己藏起来，形容十分羞愧，用于此处不合语境；C．信马由缰：骑着马不拉缰绳，任其自由行动，比喻漫无目的地闲逛或随意行动；D．殊途同归：通过不同的道路走到同一个目的地，比喻采取不同的方法而得到相同的结果。答案：B ‎4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）‎ A.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。‎ B.近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。‎ C.这些“环保老人”利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来，集中带到山下，分类处理。W高考ww.ks资源5u.co网m D.“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取……”院士的一番话入木三分，让我们深受教育。‎ ‎【解析】A．褒贬不当。满城风雨：形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。此处为英雄事迹。B．前后矛盾、不合语境。防患未然：在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施，也说防患于未然。此处灾害已经发生。C．对象不当、不合语境。信手拈来：随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索,就能写出来。捡垃圾不能用“信手拈来”。D．入木三分：相传晋代书法家王羲之在木板上写字,刻字的人发现墨汁透人木板有三分深(见于唐张怀瓘《书断》)。后用来形容书法有力,也用来比喻议论、见解深刻。此处修饰“院士的一番话”正确。W答案：D ‎5.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（3分）‎ A.有些人取得一点成绩，便自命不凡，洋洋自得，尾巴都翘到天上去了，这样的人终究不会有大的作为。‎ B.看到果农家里汗牛充栋的黄灿灿的橙子，我深感欣慰，因为这说明我们开发的新品种产量高，品质好。‎ C.对那些少不更事的年轻人，我们不仅要多加指导，还要给他们更多的锻炼机会，使他们尽快地成熟起来。‎ D.开发商们对商品房面积的计算方式一直讳莫如深，由此导致的开发商与业主之间的经济纠纷经常发生。‎ ‎【解析】汗牛充栋：牛运输书时累得出汗，书多得存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。不能用于形容橙子的多。答案：A 6．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(3分) A．今年春节期间，镇里举行了一场别无二致的茶话会，向返乡过节的流动党员们通报了本镇一年来经济发展的喜人形势。 ‎ B．在文化强省战略指引下，我省动漫产业迈人高速发展的新阶段，去年我省与沿海省份动漫原创产品的产值已经等量齐观。‎ C．第四届全国体育大会组织者在赛事安排上独出心裁，创造性地采取走进社区、现场体验等方式，以突出全民互动的特点。‎ D．发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。W高考ww.ks资源5u.co网m ‎【解析】A“别无二致”意思是指区分不出两者的差别。指两者完全一致，但语境中只有“一场”茶话会，和哪个一致？B“等量齐观”等：同等；量：衡量，估量；齐：一齐，同样。指对有差别的事物同等看待。而语境中我省与沿海省份动漫原创产品的产值已经“等量了，没有量的差别了。C”独出心裁“原指诗文的构思有独到的地方，后泛指想出的办法与众不同。D“首当其冲”当：承当，承受；冲：要冲，交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。在句中情感色彩不当。答案：C ‎7．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项 是（ ）‎ A．想当初，慈禧太后的陵寝造得多么坚固，曾几何时，还是禁不住军阀孙殿英的火药爆破，落了个一片狼藉。‎ B．导演冯小刚把《集结号》中最重要的角色给了谷志鑫，其他演员几乎成了举重若轻的人物。‎ C．上届冠军挪威队以全胜战绩出线，表现十分出色，其卫冕雄心及雄厚实力令人刮目相看。W高考ww.ks资源5u.co网m D．露卡在美国算是穷人，经常得到政府机构的接济和帮助，但她并不总是拾人牙慧，而是主动为社会做些好事。‎ 答案：【解析】A、曾几何时——曾:曾经；几何：若干、多少。才有多少时候。指没过多久。‎ B、举重若轻——举起沉重的东西像是在摆弄轻的东西。比喻能力强，能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。‎ C、刮目相看——指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。‎ D、拾人牙慧——拾：捡取；牙慧：指别人说过的话。比喻拾取别人的一言半语当做自己的话。‎ ‎8.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（3分）‎ A.这位油画家的高原风貌主题油画虽然很受欢迎，但是他不轻易创作，因此，他挂在画廊墙上待价而沽的作品并不多。W高考ww.ks资源5u.co网m B.他儿子正值豆蔻年华，理应专注于科学文化知识的学习，没想到却整天沉迷于网络游戏，现在连初中都读不下去了。‎ C.奶奶去世已经十年了，但她生前对我的疼爱之情我却一直铭记于心，耿耿于怀，这份情和爱我任何时候都不会忘记。‎ D.近期的一场大火使我们损失惨重，连回家的路费都没有了，恳请各位高抬贵手，接济我们一点，以便我们度过难关。‎ ‎【解析】：本题考查正确使用词语(包括熟语)。待价而沽：沽，卖。等有好价钱才卖，比喻谁给好的待遇就替谁工作。符合句意。豆蔻年华：指女子十三四岁时，不能指儿子。耿耿于怀：不能忘怀，牵萦于心，多用作贬义。高抬贵手：旧时恳求人原谅或饶恕的话，意思是您一抬手我就过去了，与句意不符。W答案：A ‎9．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（ ）‎ A．中国国家馆在东方的晨曦里，在美轮美奂的世博园建筑群中，发出耀眼的中国红。‎ B．大力倡导低碳绿色的生活方式，开发高效低耗无污染的新能源，政府责无旁贷。‎ C．在飞驰的高速列车上，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。‎ D．万涓聚作河，便有了一泻千里的豪放；江河汇成海，便有了一望无际的壮阔磅礴。‎ ‎【解析】：选项“津津乐道地谈论着”，很明显“津津乐道”已经包含了“说”这一动作，所以放在这里后面接着“谈论着”是不恰当的，改为“兴致勃勃”比较好。答案：C ‎10、下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是( )‎ 中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚，是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着不同的发展轨迹，但殊途同归。它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵，记录了岁月的斗转星移，体现了古代文人的生活情趣。今天它们并没有因为现在高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹，而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。‎ A． 殊途同归 B.斗转星移 C.甚嚣尘上 D.销声匿迹 ‎　　【解析】A．殊途同归：通过不同的道路走到同一个目的地，比喻采取不同的方法而得到相同的结果。用于此处符合语境。B．斗转星移：北斗转向，众星移位。表示时序变迁，岁月流逝。用于此处符合语境。C．甚嚣尘上：形容对传闻之事议论纷纷。现多指某种言论十分嚣张(含贬义)。用于此处不合语境，可改为“层出不穷”。D．销声匿迹：不再公开讲话，不再出头露面。形容隐藏起来或不公开出现。用于此处符合语境。答案：C 课后练习：‎ ‎1．（中山一中第二次）下列加点词语使用正确的一项是（ ）‎ A．在汉代文学中,借屈原之名表达自己情感的作家为数不少,提及屈原这位令人充满同情的诗人,往往使作家在身处坎坷之时顿将失意、挫折、忧愁、幽思都涣然冰释了。‎ B．我的家乡是朔风劲吹，红日高悬的地方，是城头旌旗猎猎，大道甚嚣尘上的地方；是慷慨悲歌，壮士远行，哥哥走西口，好汉上梁山的地方。 ‎ C．张家界的神仙池满布箭竹，景观兼有九寨沟和黄龙寺的特点，其中的金银滩更是奇特有趣。全滩一半呈金黄色，一半呈乳白色，‎ 平分秋色，互不相干。‎ D．我国不少理工科院校把大学语文排斥在必修课之外，而近年来，外国留学生报考HSK（中国汉语水平考试）的人数大幅度上升，真可谓“外来的和尚好念经”。‎ 答案：C（涣然冰释：比喻疑虑、误会很快消除。甚嚣尘上：形容对传闻之事议论纷纷，现多指某种言论十分嚣张，含贬义。平分秋色：比喻双方各占一半。外来的和尚好念经，指不信任身边的、熟悉的人的话，盲目地信奉外人的话。）‎ ‎2．（广州市高三六校第一次）下列加点词语使用正确的一项是（ ）‎ A．在汉代文学中,借屈原之名表达自己情感的作家为数不少,提及屈原这位令人充满同情的诗人,往往使作家在身处坎坷之时顿将失意、挫折、忧愁幽思都涣然冰释了。‎ B．我的家乡，是朔风劲吹，红日高悬的地方，是城头旌旗猎猎，大道甚嚣尘上的地方；是慷慨悲歌，壮士远行，哥哥走西口，好汉上梁山的地方。 ‎ C．张家界的神仙池满布箭竹，景观兼有九寨沟和黄龙寺的特点，其中的金银滩更是奇特有趣。全滩一半呈金黄色，一半呈乳白色，平分秋色，互不相干。‎ D．为庆祝戏曲网的创办，我给网友展示一下我多年来对戏曲音像的一些收藏。或许这些东西在很多人看来是一堆充满粉尘气息的过时之物，但我却认为烂船也有三斤铁，它们是我心中的财富。‎ 答案：C（涣然冰释：比喻疑虑、误会很快消除。甚嚣尘上：形容对传闻之事议论纷纷，现多指某种言论十分嚣张，含贬义。平分秋色：比喻双方各占一半。烂船也有三斤铁，比喻不好的东西也有可利用的、不可小看的成分。）‎ ‎3．（广大附中高三模拟）下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是 （3分）‎ A．诺贝尔文学奖的得主是法国作家勒·克莱齐奥，他的作品的主人公都是一些与主流社会格格不入的人， 比如非法移民、小偷、逃犯、傻乎乎的边缘人等。‎ B．新来的王老师为人不苟言笑,同事们一般都不跟他嘻嘻哈哈,只有谭校长有时还会 跟他开点儿无伤大雅的玩笑.‎ C．美国博物馆收费可谓各尽所能:有的一部分收费,有的分时段收费,还有的是否交 费、交费多少都由参观者自行决定。‎ D．中、日、韩三国参加这次围棋比赛的运动员，水平都在伯仲之间，谁能胜出，‎ 就要看谁具有更好的竞技状态和心理素质了。‎ 答案：C （各尽所能：指每人尽自己的能力去做，不合语境A.格格不入：有抵触、不投合 B.无伤大雅：指对主要方面没有妨害 D.伯仲之间：比喻人或事物不相上下，难分优劣高低，也指兄弟之间的美好情谊）‎ ‎4．（广东）下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是（ ）‎ A.老张今年65岁，短小精悍，思维敏捷，干起活来一点也不比年轻人差。‎ B.这种首饰的款式非常新颖、时尚，一经推出，不少爱美的女士慷慨解囊抢购。‎ C.当中国女排捧回冠军奖杯时，举国弹冠相庆，无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。‎ D.他三天两头到厂长办公室磨洋工，希望厂里解决职工子女上学难的问题。‎ 答案.A （B项“慷慨解囊”一般指豪爽大方地在经济上帮助人，不是自己大把掏钱购物，不能望文生义。 C项“弹冠相庆”来源于《汉书•王吉传》“吉与贡禹为友，世称‘王阳在位，贡公弹冠’，言其取舍同也。本意指王吉、贡禹友善，王吉做官，贡禹也准备出仕。“弹冠”指掸去帽子上的灰尘，准备做官。后以“弹冠相庆”指一人做了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。宋苏洵《管仲论》：“一日无仲，则三子者可以弹冠相庆矣。”感情色彩就不适合C项。 D项“磨洋工”的意思为工作时拖延时间，也泛指工作懒散拖沓。三天两头到办公室缠着厂长希望解决职工子女上学难的问题显然不能用“磨洋工”。）‎ ‎5.（湛江二中高三第一次）下面加点的成语，使用错误的一项是 A．在这次文艺晚会上，我们班的同学真可谓八仙过海，各显其能，拿出了看家的本事。‎ B.明知这次探险收获不大，但这位探险家还是不到黄河心不死，一定要弄个水落石出。‎ C.什么是艺术精品？深刻的思想启迪、鞭辟入里的人性揭示，精美的舞蹈编排、演出、动人的剧场艺术氛围等，怕是题中应有之义。‎ D．幽默的人既不呼号叫骂，看别人不是东西，也不顾影自怜，视自己如宝贝。‎ 答案：B （不到黄河心不死：比喻不达目的不罢休。也比喻不到实在无路可走的的境地不肯死心。A、八仙过海，各显其能：八仙：道教传说中的八位神仙。比喻做事各有各的一套办法。也比喻各自拿出本领互相比赛。C、鞭辟入里：形容言辞或文章说理透彻，也形容领会深刻。（鞭辟：鞭策；里：里层）。D、顾影自怜：既指孤独失意的样子，也指自我欣赏）‎ ‎6．（广东省六校高三第三次联考）下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是 A．南京师大教授．博士生导师杨启亮日前在靖江考察课程改革时，对当前一些流行的教育理念反戈一击，其观点令人耳目一新。‎ B.中国的改革开放让物质匮乏的时代一去不复返，老百姓的文化追求也水涨船高，参加高层次高品位文化活动的人数与日俱增。‎ C．楼市“拐”与“不拐”的争论已经很久，相关部门应以认真负责的态度科学合理地指导百姓购房，这比坐而论道更有意义。‎ D．为了招徕生源,一些民办高校在考场外搭起展板，与传统名校唱对台戏。这边说与国际接轨，那边说有外资注入……煞是热闹。‎ 答案：A（反戈一击：比喻掉转头来反对自己原来所属的或拥护的一方。此处不合语境。B．水涨船高：比喻事物随着它所凭借的基础的提高而提高。C．坐而论道：原指坐着谈论道理，后泛指空谈大道理。D．唱对台戏：比喻采取与对方相对的行动，来与对方竞争或反对．搞垮对方。）‎ ‎7．（广东省龙湖区教学质量检测）下面语段中划线的成语，使用恰当的一项是(　　)‎ 以郑板桥为例，他一生愤世嫉俗，痛心疾首，其全部画作，几乎大都以兰．竹．石为创作题材。在官场腐败．小人得志．阿谀奉承之流俯拾即是的肮脏世道下，他的孤独．苦闷和愤懑，唯有寄情于兰．竹。通过对花鸟画的拟人化构想，进而开始对世俗社会的针砭时弊。但这些把文人画发展到极致，且具有较高文化层次的花鸟画创作，由于大多是士大夫阶层中那些同道文人们之间的一种心灵上的对话，其绘画语言．语法上常常表现出晦涩难懂，就难免会失之于曲高和寡，而不能为各阶层大多数人所接受。‎ ‎ A．痛心疾首 B．俯拾即是 C．针砭时弊 D．曲高和寡 答案：D(痛心疾首：指悲伤痛恨到极点。 俯拾即是：强调多而且容易得到。 针砭时弊：与前面“世俗社会”重复。 曲调高雅：能唱和的人很少。旧指知音难得。现比喻言论或艺术作品深奥难懂，能理解的人不多。)‎ ‎8.（广东五校高三第一次联考）下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是（ ）‎ A. 但是长城和《短歌行》对于我们来说还是很亲切的,还可以使我们心领神会这些骸骨不存的精神气魄。‎ B. 为迎接即将到来的灯会,夫子庙地区进行了改造,北口的一些商业楼被拆除,气宇轩昂的状元楼前辟出了一片绿地。‎ C. 父母的一言一行,潜移默化地影响着下一代,如果你对自己的父母有孝心,你的孩子将来也会对你有孝心，上行下效嘛。‎ D. 这些个矛盾心态,显现出马英九以一个“外省族群”者的身份在台湾政坛立足的困难性，使得他在政治考量方面多了一份顾忌和如履薄冰的心情。‎ 答案：D（A. “心领神会”,领,会:领悟,理解.指对方没有明说,心里已经领会。“心领神会”是不及物的动词性短语,不能跟宾语,即不能带动作行为的对象。B“气宇轩昂”形容人精力充沛，风度不凡。这里用错了对象。C. “上行下效”，上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么做。多指坏事。D. 像走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎，存有戒心。符合语意。） 9．（惠州市高三第三次调研）下列各句中加点成语使用不正确的一项是（3分）‎ A．极目远处，只有白色的水鸟悠然自得的在江面上缓缓飞着。‎ B．随着居家装饰的不断升级，各种五花八门的新潮家具也相继登堂入室了。‎ C．他们是磕头碰脑的邻居，经常是这家有事，那家就热心相助。‎ D．有一件事，虽然过去很久了，我室友也觉得没什么，我却一直耿耿于怀。‎ 答案： B（登堂入室：登上厅堂，又进入内室。比喻学问由浅入深．循序渐进．达到更高的水平。亦比喻学艺深得师传。（A悠然自得：形容心情悠闲自足，神态从容的样子。C“磕头碰脑”有三义：①形容人多而相挤相碰或东西多而人跟东西相挤相碰；②指经常碰见．往来；③比喻发生冲突．闹矛盾。本句取第二义。D耿耿于怀：对所经历的事持有看法，不能忘却，牵挂心怀）‎ ‎10．（广东六校第二次联考）下列加点词语使用正确的一项是（ ）‎ A．收入差别过大，造成骨干教师流失，对那些师资力量本就不厚实的普通学校而言，无异于釜底抽薪。‎ B．地震算什么！只要我们大家能够齐心协力，三人成虎，就一定能够克服眼前的困难。‎ C．鲁迅对阿Q的描写可谓穷形尽相，这不仅得力于他写作的高超技艺，更因为他对国民劣根性体味深刻。‎ D．在几千年的中华文明中，“孝道”代代相传，不绝如缕，因此对当今的广大青年进行“孝”的教育是非常必要的。‎ 答案： C（A. “釜底抽薪”比喻从根本上解决问题，应改用“雪上加霜”。B. 三人成虎：比喻谣言或讹传一再反复，就有使人信以为真的可能。C. 穷形尽相：形容描写刻画十分细致生动，现在也用来指丑态毕露。D. 不绝如缕，形容事情危急，也形容声音微弱悠长。）‎ ‎ “五看”迅速破解成语题 ‎ ‎【教学目的】快速解答成语题的技巧 ‎“五看”： ‎ ‎【粤题初练】‎ 一看色彩（褒贬） 二看范围（大小、轻重、上下等） ‎ 三看对象（人、物、景＼谦敬） 四看语境(语法＼语义） ‎ 五看修饰语(成语做修饰语，成语前面有修饰语）‎ ‎【粤题示例】‎ 例一．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是( )‎ ‎ 中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚，是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着不同的发展轨迹，但殊途同归。它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵，记录了岁月的斗转星移，体现了古代文人的生活情趣。今天它们并没有因为现在高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹，而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。‎ A． 殊途同归 B.斗转星移 C.甚嚣尘上 D.销声匿迹 选：（ C ）　　 对象　　　　错 ‎【分析】甚嚣尘上，原意是楚王说敌方晋军喧哗纷乱得很厉害,而且尘土也飞扬起来了。形容忙乱喧哗的情状。后以“甚嚣尘上”比喻对某人某事议论纷纷。现多指反动或错误的言论十分嚣张。‎ ‎ 例二 示例：下下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（    ）‎ 欣逢您四十华诞，我们谨向您——亲爱的母校，致以热烈的祝贺。‎ 四十年来，您培养的莘莘学子，或纵横商海，运筹帷幄，或潜心学界，激扬文字……在个行各业的建设中，总是首当其冲。‎ 亲爱的母校，是您厚实的沃土孕育了我们的未来，是您严谨的学风和优良的传统赋予了我们奋发向上的力量，是您把我们这些懵懂少年培养成今天的栋梁之材。‎ A.莘莘学子     B.运筹帷幄   C.首当其冲  D.栋梁之材 选：（ C ）　　　范围　　　错 ‎【分析】首当其冲，比喻最先受到攻击或遭到灾难。‎ 练习：‎ ‎1．下面语段中划线的成语，使用恰当的一项是（ ）‎ ‎ 公共汽车正在行驶中，前面一骑摩托车的男子突然变向横穿马路，眼看两车就要相撞。在这千钧一发之际，只听“嘎——”的一声，公共汽车司机紧急刹车，避免了一场车祸的发生。车上乘客目睹了这扣人心弦的一幕，议论纷纷，怨声载道。那翻倒在地的骑摩托车男子迅速爬起来，一阵东张西望之后，未见交警身影，继而义无反顾，翻身上车，扬长而去。司机不禁怒形于色，大声斥责那违反交通规则的男子。‎ ‎ A．扣人心弦 B．怨声载道 C．义无反顾 D．怒形于色 ‎（ A ）　　　 对象 　　　错 ‎（ B ）　　　 范围 　　　错 ‎（ C ）　　 色彩 　　错 剖析：本题与以往的出题方式不同，在一段中连用几个成语，这是本套试题的变化之一。 A项，扣人心弦：形容诗文、表演等有感染力，使人心情激动；B项，怨声载道：怨恨的声音充满道路。形容群众普遍不满。C项，义无反顾：在道义上只有勇往直前，绝不退缩回顾；D项，怒形于色：内心的愤怒在脸上显露出来。‎ 答案：D。‎ ‎2．下列各句中加点的词语，使用恰当的一句是（ ）‎ A．父亲收藏的那些产于不同时代、具有不同造型、来自不同国家的玩具汽车，把小小的书房挤得满满当当，间不容发。‎ B．我们不能因为有姚明等人加盟美国NBA，就妄自菲薄地说，我国的篮球运动足以与欧美篮球强国抗衡了。‎ C．沈从文早在20世纪30年代就因在《边城》中描绘了一个独特的湘西世界，展现了豪爽与浪漫的湘西风情而名噪一时。‎ D．我俩考虑问题时，他习惯从大的方面着眼，我总是从具体方法入手，虽然南辕北辙，但总能殊途同归。‎ ‎（ A ）　　范围 　　　错 ‎（ B）　　　色彩 　　　错 ‎（ D ）　　　语境 　　错 剖析：这道题考查的是正确使用成语，能力层级是E级。B项“妄自菲薄”: 过分地看轻自己。此句中“我国的篮球运动足以与欧美篮球强国抗衡了”是一种妄自尊大的说法，怎能说是“妄自菲薄”呢？显然这个成语的使用不当。C项“间不容发”: 中间容不下一根头发，指事物之间距离极小。比喻与灾祸相距极近，情势极其危急。这里把这个成语错解为“空间狭窄”的意思了。D项“南辕北辙”‎ ‎:心里想往南去，却驾车往北走。比喻行动与目的截然相反。这里把这个成语理解为“差异很大”的意思了。C项“名噪一时”的运用是准确的。‎ 答案：C ‎3.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是（ ） ‎ A．科举时代的莘莘学子，寒窗苦读，为的就是金榜题名，为的就是荣华富贵。‎ B．小王同学站起来说道：“陈教授刚才那番话抛砖引玉，我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。”‎ C．我们不要被眼前这几十吨重的庞然大物所吓倒，只要大家齐心协力，毕其功于一役，就一定能把这部机器装上车。‎ D．我的家乡有一片竹林，万竿碧竹，郁郁葱葱，蔚为壮观。这景色让我久久难以释怀。‎ ‎（ B ）　　 对象　 　　错 ‎（ C ） 　　　语境 　　　错 ‎（ D ）　　　 语境 　　错 剖析：B 项中“抛砖引玉”是谦词，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见，用在句中不合适。C 项中“毕其功于一役”是指把事情完成在一次行动中，用在句中不合适。D 项中“难以释怀”是指爱憎、悲喜等感情在心中难以消除，用在句中不合适。‎ 答案：A ‎4.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是 ‎ A．我们来到了实习工厂，厂领导和工人们对我们的工作和生活早已做了周密安排，他们对我们的关心真是无所不至。‎ ‎ B．在利己主义者看来，没有谁不为自己；在他们心目中，现实生活中大量涌现出舍己为人、公而忘私的新人、新事，是不堪设想的。‎ ‎ C．在学习、工作中，人总会碰到这样和那样的问题，碰到问题多向别人请教，这样才会有进步，俗话说得好，众人拾柴火焰高。‎ ‎ D．我们对秦陵开展现代意义上的考古调查已有四十多年，多次震惊中外的考古大发现，中是冰山一角，大量珍宝还深藏地下。‎ ‎（ A ）　　　色彩 　　　错 ‎（ B ）　　　语境 　　　错 ‎（ C ）　　　语境 　　错 剖析：A、“无所不至”：指凡能作的都做到了〔用于坏事〕；B、“不堪设想”：事情的结果不能想象。指会发展到很坏或很危险的地步；C、“众人拾柴火焰高”：比喻人多力量大；D、“冰山一角”，比喻人们所了解到的事实或知识的真相，离实际情况还差得很远。A、B、C与原文语境不符。‎ 答案：D。‎ 巩固练习：‎ ‎1.下列各项中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）‎ A、土耳其举重选手穆特鲁身高只有1.50米，多次参加世界男子举重56公斤级比赛，拿4金牌如探囊取物，人送绰号“举重神童”。‎ B．冬天老年人要增加营养，也要适当运动，在户外锻炼时一定要量入为出，以步行为宜，时间最好选在傍晚，还要注意保暖，防止着凉。‎ C．中国茶艺与日本茶道各有特点，但异曲同工，都强调“和”的精神。中日两国青少年也应以和为贵。为中日睦邻友好多作贡献。‎ D．北京周边的旅游胜地，笔者去过不少。但六月中下旬的绿树繁花中仍有冰挂高悬在危崖上，这一出人意表的奇景却是第一次见到。‎ ‎（ ）　　　 　　　错 ‎（ ）　　　 　　　错 ‎（ ）　　　 　　错 答案： B【B项中成语“量入为出”使用不恰当，犯了望文生义的错误。“量入为出”这个成语的意思是“根据收入的多少来定开支的限度”，“入”和“出”是指“收入”和“支出”，不是“在家”和“出门”。其他几项成语使用都是恰当的，A项“探囊取物”意思是“伸手到口袋里拿东西。比喻能够轻而易举地办成某件事情”，C项“异曲同工”的意思是“不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的”，D项“出人意表”意思是“出乎人们意料之外”。】‎ ‎2.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）‎ A．新来的王老师为人不苟言笑，同事们一般都不跟他嘻嘻哈哈，只有谭校长有时还会跟他开点无伤大雅的玩笑。‎ B．近几年，来中国演出的外国艺术团络绎不绝，不过人们对俄罗斯芭蕾舞团的《天鹅湖》还是情有独钟，屡看不厌。‎ C．美国博物馆的收费可谓各尽所能：有的一部分收费，有的分时段收费，还有的是否交费、交费多少由参观者自行决定。‎ D．中、日、韩三国参加这次围棋比赛的运动员，水平都在伯仲之间，谁能胜出，就要看谁具有更好的竞技状态和心理素质了。‎ ‎（ ）　　　 　　　错 ‎（ ）　　　 　　　错 ‎（ ）　　　 　　错 答案： C【B项犯了张冠李戴的毛病，“各尽所能” 意思是“各人尽自己的能力去做”，主语应该是人，而不能是“博物馆的收费”。A项“无伤大雅”的意思“指虽有影响但对主要方面没有妨害”，B项“络绎不绝”意思是“形容行人车马来来往往，接连不断”，D项“伯仲之间”，比喻差不多，难分优劣。这三项成语使用均恰当。】‎ ‎3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）‎ A．亚洲合作不能期望一步登天，必须积跬步，致千里，分步骤进行，立足现有合作渠道，不断扩大合作范围。‎ B．当看到被刘海洋用硫酸烧碱腐蚀的灰熊的照片时，我惊呆了。灰熊的眼睛已变得不成形状，脸部已荡然无存，鼻部的烧伤历历在目。‎ C．对《流星花园》，文化管理部门下封杀令显然有它的道理，我能体会到主管部门的良苦用心。但也建议管理部门在以后类似事情处理上能够先入为主，首先把好审播“源头关”，避免“戛然而止”遭非议的被动局面。‎ D．此次长航集团客运退出，仅是长江航运衰败的一个缩影。如果国家有关部门还不重视长江航运的建设和管理，势必造成一个后果——长江航运的苟延残喘，使“黄金水道”进一步荒废。‎ ‎（ ）　　　 　　　错 ‎（ ）　　　 　　　错 ‎（ ）　　　 　　错 答案： A(“历历在目”指远方的景物看得很清楚，或过去的事情清楚地重现在眼前，可改为“清晰可见”。“先入为主”指先获得的在头老脑中占有主导地位，对后来意见听不进，可改为“预防为主”“苟延残喘”是贬义成语，这里使用色彩不当。)‎ ‎4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）‎ A．时间真如行云流水，申奥成功的情景仿佛就在昨天，转眼间，举世瞩目的北京奥运会距离我们已经不到一百天了。‎ B．眼下，报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息，其结果却往往弄巧成拙。‎ C．著名学者季羡林先生学贯中西，兼容百家，在诸多研究领域都卓有建树，被人们誉为学界泰斗，真可谓实至名归。‎ D．有段时间，沪深股市指数波动非常大，有时一天上涨几百点，有时一天下跌几百点，涨跌幅度之大令人叹为观止。‎ ‎（ ）　　　 　　　错 ‎（ ）　　　 　　　错 ‎（ ）　　　 　　错 答案：C（有了真正的学识、本领或业绩，相应的声誉自然就随之而来。也说实至名随。A项是比喻自然不拘执（多指文章、歌唱等）。B项是使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。D项是赞美看到的事物好到极点。）‎ ‎5．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）‎ A．为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学围棋．上英语兴趣班。真是费尽心思，无所不为。‎ ‎ B．随着社会经济的进一步发展，安土重迁的观念越来越深人人心、即使富庶地区的人们也乐意告别家乡，外出闯荡一番。‎ Ｃ．书法是中国传统的艺术形式，风格各异的书法精品，或古朴，或隽秀，或雄浑．或飘逸．将汉字之美表现得淋漓尽致。‎ D．老李从小就养成了勤学好问的良好习惯．遇到问题，总是不耻下问，及时向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。 ‎ ‎（ ）　　　 　　　错 ‎（ ）　　　 　　　错 ‎（ ）　　　 　　错 答案： C（C项“淋漓尽致”形容文章或谈话详尽透彻，也指暴露的很彻底。该句说的是书法风格各异，充分详尽地展现了汉字之美，用“淋漓尽致”非常准确。而A项“无所不为”意为没有什么不干的，指什么坏事都干，贬义词。用来形容年轻的父母费尽心思地送孩子学钢琴、围棋、英语，感情色彩不对。B项“安土重迁”意为留恋故土，不肯轻易的迁移。而该句说的是随着经济的发展，人们乐意告别家乡，词义与句义完全相反。D 项“不耻下问”意为不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。而句中说的是老李向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教，不存在地位高低、知识多少的问题，使用不当）‎ ‎6．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（ ）‎ A．有的父母习惯在饭桌上表扬或批评孩子，一边吃饭，一边轻描淡写地说几句，显得不够重视，孩子也没听进去，效果自然会差一些。‎ B．“迎奥运文明礼仪之光·北京欢迎您”展览，以漫画和歌谣这些人民大众喜闻乐见 的艺术形式为载体，展现了北京的名胜古迹、市容新貌。‎ C．微笑像和煦的春风，微笑像温暖的阳光，它蕴涵着一种神奇的力量，可以使人世间 所有的烦恼都焕然冰释。‎ D．今天我们提倡的创新，并不是要抛开先哲时贤的成果另起炉灶，而是要站在前辈的 肩膀上一步一个脚印地前进，并努力超越前人。‎ ‎（ ）　　　 　　　错 ‎（ ）　　　 　　　错 ‎（ ）　　　 　　错 答案：C（误用对象.A．轻描淡写，原指用浅淡的颜色描画；今多指说话、作文时将某些事情轻轻带过。B．喜闻乐见，喜欢听，乐意看。指很受欢迎。C．焕然冰释，焕然：流散的样子， 冰释：冰块消融。《老子•十五章》：“涣兮若冰之将释。”后用“焕然冰释”比喻疑虑，误会等一下子完全消除。D．另起炉灶，比喻重新做或独立另做。）‎ ‎7．下列各句中，加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是 （ ）‎ A．中国高等教育用不到十年的时间实现了从精英教育到大众教育的跨越，但大发展过程中，难免会泥沙俱下，出现各种各样的问题。（鱼龙混杂） ‎ B．她不属于学院派，自然少受那些清规戒律的约束，其创作往往天马行空，充满神奇瑰丽的想象。（金科玉律）‎ C．最近，浙江手机上网资费全面下调，广大用户对此额手称庆。专家预测，未来通过手机收看体育赛事或许会成为一种潮流。（弹冠相庆） ‎ D．NBA季后赛中，由于缺少了主力姚明，火箭队内线空虚，在防守上往往顾此失彼，实力明显削弱。（捉襟见肘）‎ ‎（ ）　　　 　　　错 ‎（ ）　　　 　　　错 ‎（ ）　　　 　　错 答案：D（A泥沙俱下：泥土和沙子一起随河水流下来，比喻人或事物不论好坏都一齐显现出来；B鱼龙混杂：鱼和龙混合搀杂在一起。比喻坏人和好人或凡人与圣人混成一起，好坏难分。B清规戒律：清规-佛教为僧尼规定的必须遵守的规则，戒律-教徒必须遵守的生活准则，泛指规章制度，多指束缚人的死板的规章制度。金科玉律：比喻不能变更的信条或法律条文，多含贬义。C额手称庆：把手举到额头上，称说庆幸得很。形容人们在忧困中获得喜讯时高兴和喜悦的神态；弹冠相庆：弹冠-掸去帽子上的尘土，将要入仕做官。庆-贺喜，指即将做官而相互庆贺。多用于贬义。D顾此失彼：顾了这个，顾不了那个，形容头绪太多，不能兼顾，与“捉襟见肘”意思颇为相近；捉襟见肘：拉一下衣襟就露出胳膊肘。①形容衣服破烂；②比喻困难重重，应付不过来。）‎ ‎8．下列各句中加点的词语，使用最恰当的一句是（ ）‎ A、中药是在中医学理论指导下用以防治疾病的药物，以植物为最多，也包括动物和矿物，其药效一般比较缓和。‎ B、虽然平时工作很忙碌，但只要有时间，我就整顿家务，让家里变得洁净、整齐、漂亮。‎ C、海滨公园是附近居民喜爱的运动场所，在花海中无论是散步、慢跑还是骑车锻炼都令人神气十足。‎ D、诗评家所谓“老杜饥寒而悯人饥寒者也”，跟白居易“饱暖而悯人饥寒者也”是不同的，饥寒让杜甫刻骨铭心，所以他写出的诗句更加深刻感人。‎ ‎（ ）　　　 　　　错 ‎（ ）　　　 　　　错 ‎（ ）　　　 　　错 答案：D（ A中“药效”和“缓和”不搭配，应用“缓慢”。B中“整顿”和“家务”也不搭配，“家务”是“家庭事务”，自然不能整顿。只能“操持家务”。C中“神气十足” 形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。带有傲慢的神气，而语境是“神定气闲”。）‎ ‎9．下列各句中，加点成语使用恰当的一句是（ ）‎ A．古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。 ‎ B．“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。 ‎ C．本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。 ‎ D．谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。‎ ‎（ ）　　　 　　　错 ‎（ ）　　　 　　　错 ‎（ ）　　　 　　错 答案：B（B 项中“淋漓尽致”形容文章或谈话详尽透彻，也可指暴露得很彻底，用来形容“崇尚科学文明、反对迷信愚昧”图片展对伪科学的揭露恰到好处。A句“汗牛充栋”形容书籍极多，用来形容古人刻苦学习显然使用不恰当。C句中 “洗心革面”比喻彻底悔改，指人的改过自新，用来修饰刊物决心“继续提高稿件的编辑质量”显然不恰当。D句“左右逢源”有两种意思，一是比喻做事得心应手，顺利无阻，属褒义词；二是比喻处事圆滑，属贬义。现在以贬义用法较常见，说一个孩子对电脑、互联网非常熟悉，能说得“头头是道”，显然两种意思都不恰当。） ‎ ‎10．下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是（ ）‎ A．二恶英成了当令词汇以后,各种媒体对它的“包装”可谓五花八门。有的写成“二恶英”, 有的写成“二恶因”,有的写作“二巫英”。 ‎ B．刚刚兴起跳交际舞的时候,我和妻极看不惯。不但自己不入“舞流”,而且还颇有微言。 ‎ C．自从中国颁布实施外商投资法规以来,不少外商蠢蠢欲动,纷纷来中国投资。 ‎ D．据专家测算,在首都市内的空气污染中,汽车尾气的排放可算首当其冲,竟占了污染总量的45%。 ‎ ‎（ ）　　　 　　　错 ‎（ ）　　　 　　　错 ‎（ ）　　　 　　错 答案：A(A 项中“五花八门”比喻花样繁多或变化多端，用以表示媒体对它的包装是正确的。B 项“微言”往往和“大义”连用，表示精微的语言和深奥的道理，这里望文生义，把意思用反了。C 项“蠢蠢欲动”指敌人准备进行攻击或坏分子策划破坏活动，句中外商来投资是好事，不能用这个词来形容。D 项“首当其冲”是比喻“首先受到攻击或遭受灾难”，用在句中和句意不符) ‎ ‎11．（广州市一模）下列句子中，加点的词语使用恰当的一句是（ ）‎ A．新疆青河县奇特的自然景观和神秘的草原文化引起了人们极大的关注，每年夏天，前往游览观光的中外客人及考古探秘的学者不绝如缕。‎ B．2007年，江苏队一举夺得了全国男子手球锦标赛亚军，2008年，他们在主力门将受伤缺赛的情况下，凭着顽强的拼搏精神，又再次卫冕。‎ C．惠普公司能在竞争激烈的黑白打印机市场中稳执牛耳，赢得市场66．9％的份额，是因为他们根据用户需求，不断创新技术，完善销售体系。‎ D．日前，在广州上演的大型音诗画晚会《永远的春天》，给观众带来了如诗如画的视听体验，每当节目结束，全场就爆发出如雷贯耳的掌声。‎ ‎（ ）　　　 　　　错 ‎（ ）　　　 　　　错 ‎（ ）　　　 　　错 答案：C（执牛耳：古代诸侯订立盟约，要割牛耳歃血，由主盟国的代表拿着盛牛耳朵的盘子，故称主盟国为执牛耳；后泛指在某一方面居最有权威的地位。A.不绝如缕：形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。不能用来形容人往来不断。B.卫冕：指竞赛中保住上次获得的冠军称号。不能用于“保住亚军称号”。D.如雷贯耳：像雷声穿透耳朵，一般形容人的名声非常大。用来形容掌声不合适。）‎ ‎12. （佛山市一模)下面文段中画横线的成语使用正确的一项是 大熊猫那憨态可掬、惟妙惟肖的样子，总是让人忍俊不禁，大熊猫无论走到哪里，总会给人们以如坐春风之感。作为国宝，大熊猫深得广大人民的喜爱。对于熊猫来台，不少台湾同胞早就翘首以盼。两岸有识之士和有关部门通力合作，排除各种阻挠，终于不孚众望，使大熊猫“团团”“圆圆”顺利赴台。 ‎ A．惟妙惟肖 B．忍俊不禁 C．如坐春风 D．不孚众望 ‎（ ）　　　 　　　错 ‎（ ）　　　 　　　错 ‎（ ）　　　 　　错 答案：B（A．惟妙惟肖，形容描绘或仿造得和真的一样。 B．忍俊不禁，忍不住要笑出声。C．如坐春风，象坐在春风里，比喻同有学识且品德高尚的人相处并受到熏陶。‎ ‎ D．不孚众望，指不能让人满意。）‎ ‎13．（汕头市聿怀中学一模）下列各句中加点的词语，使用恰当的一句是（ ）‎ A．一场编剧大罢工，撼动了好莱坞奥斯卡年度颁奖季节固若金汤的歌舞升平景象——金球奖第一次取消了颁奖礼。‎ B．群众之间的矛盾纠纷，看似都是轻于鸿毛的小事，但处理不好，就会引发一系列的社会问题。‎ C．96000年前，祖先没给我们留下任何大理冰期如何来到的信息，下次冰期何时来临，只能靠我们见仁见智去估测了。‎ D．又是一个新春佳节，大地回春，万象更新，千家万户济济一堂，热热闹闹，共享天伦之乐。‎ ‎（ ）　　　 　　　错 ‎（ ）　　　 　　　错 ‎（ ）　　　 　　错 答案：C（C对同一个问题，不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。A 固若金汤：金属造的城墙，滚烫的护城河。形容工事无比坚固。不能用来形容“歌舞升平景象”。B“轻于鸿毛”比喻死得不值得。不符合语境，应改为“鸡毛蒜皮”，比喻无关紧要的琐事。D济济一堂：形容许多有才能的人聚在一起）‎ ‎14．(梅州揭阳两市四校第二次联考)下列句子中，加点成语熟语使用不恰当的一句是 ‎ A．“5•12”大地震发生后，互联网及手机短信中流传着用三个“8”攻击北京奥运会的谣言，始作俑者是境外的“法轮功”邪教组织。‎ B．2008年08月24日9时许，国际奥委会主席罗格宣布，北京奥运会闭幕。在致辞中，罗格称北京奥运会“是一届真正的无与伦比的奥运会”‎ C．奥运火炬在成都传递时，热情的成都市民纷纷到火炬传递的大街上去观看，很多居民小区都十室九空了。‎ D．拉萨极少数人3月14日进行的打、砸、抢、烧等破坏活动，再一次证实达赖集团鼓吹的所谓“非暴力”，只不过是欺世盗名的幌子。‎ ‎（ ）　　　 　　　错 ‎（ ）　　　 　　　错 ‎（ ）　　　 　　错 答案：C 【“十室九空”是指残酷搜刮、严重灾祸造成的贫困、流寓或死亡的凄凉景象，用在这里不符合语境；】‎ 板书 设计 ‎1.望文生义 ‎2.对象错位 ‎3.褒贬误用 ‎4.搭配不当 ‎5.断章取义 ‎6.前后矛盾 ‎7.重复累赘 ‎8.不合语境 ‎ ‎9.谦敬错位 教学 反思 尽管课前做过大量备课准备，但还是在教学过程中暴露出了一些问题，有备课方面的，有实施方面的，也有教学技能方面的。“穷则变，变则通，通则久。”问题和矛盾的暴露是为后面的进步做好铺垫，整改和学习会塑造一个比现在还强的自我。这次活动意义重大，让我在各位前辈和同事面前献技，听取了很多有益于我成长发展的宝贵建议，让我在他们的指导和帮助下又前进了一步。感谢他们给我又一次极大的鞭策和激励，感谢我的学生倾力的配合。因为教学的功劳不仅仅是教师的，也是师生的共同努力。‎ ‎ ‎