2020届高三语文一轮复习诗歌鉴赏词句情感学案

2020届高三语文一轮复习诗歌鉴赏词句情感学案

高考诗歌鉴赏词句情感题导学案 一、【高考真题再现】‎ 阅读下面这首唐诗，完成1--2题。‎ 野  歌 李贺 鸦翎羽箭山桑弓，仰天射落衔芦鸿。‎ 麻衣黑肥冲北风，带酒日晚歌田中。‎ 男儿屈穷心不穷，枯荣不等嗔天公。‎ 寒风又变为春柳，条条看即烟濛濛。  ‎ ‎（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（    ）         ‎ A. 弯弓射鸿，麻衣冲锋、饮酒高歌都是诗人排解心头苦闷与抑郁的方式。‎ B. 诗人虽不得不接受生活贫穷的命运，但意志并未消沉，气概仍然豪迈。‎ C. 诗中形容春柳的方式与韩愈《早春呈水部张十八员外》相同，较为常见。‎ D. 本诗前半描写场景，后半感事抒怀，描写与抒情紧密关联，脉络清晰。‎ ‎（2）诗中最后两句有何含意？请简要分析。  ‎ ‎【答案】（1）B【解析】“不得不接受生活贫穷”错误，文中是因为“身受压抑遭遇理想困窘”而不是生活的贫困。置身于压抑和阴森的社会环境，面对炎凉的世风、冷漠的人情，诗人依然肥衣冲风、饮酒高歌，其感情何其沉郁愤激，其气概何其慷慨豪迈！B项符合题意。‎ ‎【点评】诗歌选择题选项设置上有了变化，原来是具体句子词语的理解、手法的运用。今年基本侧重整体理解。‎ ‎【答案】（2）意味凛冽的寒风终将过去，和煦的春风拂绿枯柳，缀满嫩绿的柳条好像轻烟笼罩一般摇曳多姿；表达了诗人虽感叹不遇于时，但不甘沉沦的乐观，自勉之情。‎ ‎【点评】本题是对词句情感的考查。‎ 二、常见提问方式 ‎1、赏析第X联所表现的诗人心境。‎ ‎2、根据中间两联，概括作者“愁”的原因。‎ ‎3、诗人尾联表达了作者什么样的情感？对全诗的情感抒发又怎样的作用？‎ ‎4、这首诗的后两联表达了作者的什么样情感？请简析。‎ 三、答题模式 诗句的生动翻译，‎ 诗句运用的表达技巧（无技巧不答）‎ 诗句表达的情感。‎ 四、【应用体验】阅读下面这首唐诗。完成下面问题。‎ 残春旅舍 韩偓 旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京。‎ 树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。‎ 禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。‎ 两梁免被尘埃污，拂拭朝簪待眼明。‎ ‎[注]韩偓（约842~923）：字致尧，京兆万年（今陕西西安）人，这首诗是作者流徙闽地时所作。咸京：这里侑指都城长安。梁：官帽上的横脊，古代以梁的多少区分官阶。朝簪： 朝廷官员的冠饰。‎ ‎【问题】这首诗的后两联表达了作者什么样的感情？请简要分析。（6分）‎ ‎【答案】客中无聊，只好用诗来抒写自己的心境；用酒冲愁阵如同出奇兵。通过参禅才使自己平静，通过饮酒化解“愁阵”（诗句翻译），表明他内心孤寂愁苦与悲愤（表达情感）。 他要好好的保存这顶珍贵的朝帽，千万不能让它被尘埃污染；擦拭净朝簪等待唐复兴（诗句翻译）。表达了诗人兢兢业业，力求尽职，无负朝冠，对大唐一片忠心的情感（表达情感）。‎ ‎【注】两联无特殊手法运用。‎ 五、巩固练习 ‎1、阅读下面这首唐诗，完成下面问题。‎ 发临洮将赴北庭留别 岑参 闻说轮台路，连年见雪飞。‎ 春风不曾到，汉使亦应稀。‎ 白草通疏勒，青山过武威。‎ 勤王敢道迟，私向梦中归。‎ ‎ [注]临洮：在今甘肃临潭西。北庭：唐六都护府之一，治所为庭州（今新疆吉木萨尔北。轮台：庭州厲县．在今新鲁木齐。‎ ‎【问题】诗的尾联表达了作者什么样的思想感情？对全诗的情感抒发有怎样的作用？（6分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎2、阅读下面这首唐诗，回答问题。‎ 秋日题窦员外崇德里新居 刘禹锡 长爱街西风景闲，到君居处暂开颜。清光门外一渠水，秋色墙头数点山。‎ 疏种碧松通月朗，多栽红药待春还。莫言堆案无余地，认得诗人在此间。‎ 注:堆案，堆积案头，谓文书甚多。‎ ‎【问题】尾联表达了作者什么样的情感?（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎3、阅读下面的宋词，回答问题。（4分）‎ 卜 算 子 张元幹 风露湿行云，沙水迷归艇。卧看明河月满空，斗挂苍山顶。‎ 万古只青天，多事悲人境。起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷。‎ ‎ [注]张元幹，宋代爱国词人 ‎【问题】“起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷”表达了作者怎样的思想感情？请做简要分析（4分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎4、阅读下面的宋诗，按要求作答。（4分）‎ 太湖恬亭 ‎【宋】王安石 槛临溪上绿阴围，溪岸高低入翠微。‎ 日落断桥人独立，水涵幽树鸟相依。‎ 清游始觉心无累，静处谁知世有机。‎ 更待夜深同徙倚【注】，秋风斜月钓船归。‎ ‎【注】徙倚：徘徊，流连不去。‎ ‎【问题】第二联描绘了怎样的画面？抒写了怎样情感？（4分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎5、阅读下面这首宋诗，完成下面问题。‎ 秋 兴 陆游 白发萧萧欲满头，归来三见故山秋。‎ 醉凭高阁乾坤迮，病入中年日月遒。‎ 百战铁衣空许国，五更画角只生愁。‎ 明朝烟雨桐江岸，且占丹枫系钓舟。‎ ‎[注]迮：狭窄。‎ ‎【问题】简要赏析尾联的表达情感。（5分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎6、阅读下面这首唐诗，完成小题。‎ 寄和州刘使君 张籍 别离已久犹为郡，闲向春风倒酒瓶。送客特过沙口堰，看花多上水心亭。‎ 晓来江气连城白，雨后山光满郭青。到此诗情应更远，醉中高咏有谁听?‎ ‎[注]刘使君，指唐代诗人刘禹锡，时任和州刺史。诗中沙口堰、水心亭，均在和州。  ‎ ‎【问题】尾联表达了作者什么样的情感？‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 参考答案 ‎1、【答案】为王事尽力岂敢说路远，只希望能从梦中返归。尾联表达了作者思乡的思想感情。对全诗的抒发有点染和升华的作用。报效祖国当然不能因为距离遥远、环境恶劣而有所报怨，但思念家乡和亲人的感情却难以控制。‎ ‎2、【答案】写诗人和窦员外“在此间”相识，成为志趣相投的好朋友。表达了闲适愉悦的心情。赞美恭维之意；羡慕向往之情；志趣相同之感。‎ ‎3、【答案】诗人醉中挥舞起宝剑来；沙溪的潮水退下去了，深夜的秋江变得更加凄清寒冷。化用祖逖的典故，表现作者胸怀大志，而报国之志难以实现，内心悲愤无奈；‎ 寓情于景，描写江潮的退落和秋江的冷寂，委婉地表达了作者面对国势衰退内心的悲凉，寄寓了浓郁的爱国情感。‎ ‎【注】该联有特殊手法运用。‎ ‎4、【答案】断桥边夕阳西下，树影倒映水中，鸟雀在枝头相互依偎，人景相融的宁静画面：诗人独自欣赏美景。表现了诗人宅心事外，与世相忘的闲适之心。‎ ‎5、【答案】明天早上，我要去烟雨蒙蒙的桐江岸，选一株丹枫树系住我的钓鱼船；寓情于景，想象自己将来烟雨垂钓的画面，表达了自己隐逸的愿望，也暗含无奈和苦闷之情。‎ ‎6、【答案】面对山光水色，诗人推想刘使君一定沉迷诗情画意之中浮想连翩，寄情遥远，只是酣醉之中高吟一首有谁能听？表达了诗人对刘禹锡诗歌艺术的钦佩之情，目前境况的同情之感；对自己能感知对方心意的知音之许。‎