《中国市场：人人都想分享的蛋糕》教案

《中国市场：人人都想分享的蛋糕》教案

1 《中国市场：人人都想分享的蛋糕》教案 【教学目标】 1、了解工作通讯的特点。 2、了解本文的结构特点。 【教学课时】一课时 【教学过程】 一、导入新课 “欲独霸世界，先逐鹿中国”，这是《财富》杂志提出的一个口号。这个口号并非蛊惑人心、 耸人听闻，而是实实在在的。去年的生产总值居世界第三，资本输入居世界第二，全球最大 的 500 家企业有一半以上在中国投资，中国市场已成为“人人都想分享的蛋糕”。就这一现 象，记者进行了深入的调查研究，得出了自己的独到见解。 二、自读课文，思考下列问题。 1、本文的结构上，有什么特点？请概括各部分的主要内容？它们有怎样的联系？反映了怎 样的主题？ 明确：以小标题的形式将通讯分为三部分。 第一部分，分析中国市场的现状，指出现在中国市场并非外国投资者想象的那样繁荣，但是 具有巨大的潜力。 第二部分：分析中国企业的现状，指出中国企业依靠垄断和政府保护是没有竞争力的，只有 和外国企业在市场上公平竞争，中国企业才能得到发展。 第三部分：指出中国企业发展的瓶颈，即缺乏技术创新能力和产品创新经验，并为此感到极 大地担忧。 三部分之间紧密相连，首先从中国市场的巨大潜力谈起，接着谈缺乏竞争力的中国企业的现 状，最后谈中国企业要发展必须具备核心专业技术。由市场到企业，揭示了中国经济的发展 趋势。 这篇通讯的主题深刻、精辟：中国市场潜力巨大，而中国企业必须具备竞争力、专业技术来 谋得生存之路。 2、依据课文内容，回答下列问题（P45） （1）中国市场的现状是怎样的？ 明确：中国人均 GDP 只有 800 美元，消费能力低下；但是，中国人口众多和劳动力廉价， 因而，中国市场具有巨大的潜力。 （2）中国企业面对的主要问题有哪些？ 明确：靠行业垄断生存，竞争力低下；缺乏技术、产品创新能力。 （3）专家们提出了怎样的相应的看法？ 明确：随着劳动力资源的开发，市场规模将迅速扩大；勇于公平竞争，培养技术创新能力。 三、作为工作通讯，以调查分析为重。本文具有怎样的特点？ 1、关注当前热点问题。 2、重调查研究。 3、重专家论述。 4、重分析议论。 5、材料观点有新意。 四、小结 2 工作通是我国新闻报道的特有体裁，它直接干预生活，指导工作，有很强的政策性、针对性。 从表达上，它有更强的研究性、评述性，而文学性较淡；从内容上，它类似于工作总结，或 经验性消息。 附：板书 ↗ 一、分析中国市场的现状 —— 市场潜力巨大 市场 内容 → 二、分析中国企业的现状 —— 行业垄断，无竞争力 ↓ 联系 ↘ 三、指出中国企业发展的瓶颈—— 具备核心专业技术 企业 主题：中国市场潜力巨大，而中国企业必须具备竞争力、专业技术来谋得生存之路。 ↗消费能力低，市场潜力巨大 现状 中国市场 ↘随着劳动力资源的开发，市场规模将迅速扩大 看法 ↗靠行业垄断生存，竞争力低下；缺乏技术、产品创新能力。 问题 中国企业 ↘勇于公平竞争，培养技术创新能力 看法