2019届高三二轮复习图文转换之徽标类课件（22张）

2019届高三二轮复习图文转换之徽标类课件（22张）

图文转换之徽标类 学习目标： 学习徽标的构图要素及其寓意题的解题方法。 徽标 构成要素： 线条、图案、 文字 、颜色 主体图形： 除了 直观文字（即无变形）以外 的部分。 寓意： 各要素寓意、整体寓意 请写出联合国发行的“ 联合我们的力量 ”邮票中的 主体图形 的 构图要素，要求语意简明、句子通畅 。 图形 由 橄榄枝、旗帜、 飞鸽 组成 。 【 注意 】 1. 解读要素：联系题干名称 2. 重合 / 组合：联想出多个要素，分多个要素写明。 标准答案 请写出我国“ 中国环境标志 ”中 除文字以外 的 构图要素 ，要求语意简明、句子通畅 。 【答案抽样 1 】标志由中心的 青山、绿水、太阳 和外围的 十个环 还有 中文 “ 中国环境标志 ” 、 英文 “ CHINA ENVIRONMENTAL LABELLING ” 组成。 【答案抽样 2 】标志最中间有太阳、青山、绿水，十个圆环围绕在其周围。 【 注意 】1. 题干要求：“除文字以外”。 2. 格式：“（修饰语） + 名词”。 3. 句式：“标志由 …… 组成”。 标志由中心的 青山、绿水、太阳 和外围的 十个环 ” 组成。 点评？ 标准答案 说明徽标的 构图要素 要注意哪些问题？ 【 提示 】 如何解读： 要素范围： 观察顺序： 用词形式： 选用句式： 重合 / 组合： 徽标 —— 构图要素 联系题干徽标名称 看清题干要求 由总到分、由里到外、由上到下、由左到右、由图到文等。 “ （修饰语） + 名词 ” “ 标志由 …… 组成 ” 要素均点出来 1. （ 2015 新课标 II ， 17 ） 下面是联合国发行的“ 联合我们的力量 ”邮票中的 主体图形 ，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过 85 个字。（ 6 分） 【答案】图形 由 橄榄枝、旗帜、飞鸽 组成 。 多面 旗帜 代表不同的国家， 旗帜 又 构成 一只 飞翔的 鸽子 ，代表和平， 飞鸽 衔着 橄榄枝 ，强化了和平寓意， 整个图形 表示各国应齐心协力、维护和平。 （ 70 字，不含标点符号） 真题感悟 思考： 答题步骤？ 答题步骤： ① 总点构图要素； ② 分别说出各构图要素的寓意； ③ 说出整体徽标的寓意。 （ 2013 新课标 II ） 17 ．下面是我国的“ 国家节水标志 ”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过 70 个字。（ 5 分） 【答案抽样】 图标由圆形、水滴、手掌和河流组成。 圆形代表地球； 水滴象征着水资源； 手掌象征人人动手节约用水； 河流象征滴水成河； 点评？ 圆形 代表地球，象征节水能保护地球生态； 手掌 托着 水滴 ，象征人人动手节约每一滴水； 手掌 又像一条 河流 ，象征滴水成河。 标准 答案 整个图标寓意着我们要共同节约水资源。 点评？ 【 注意 】 （ 1 ）单个要素看不出寓意，须和其他要素 联合 起来，讲清它们之间的 相似点 或 组成 或 位置情况 ，再点寓意。 （ 2 ）点要素的格式： “（修饰语） + 名词”，如 “ 飞翔的鸽子 ” ， “（修饰语） + 名词 + 动词 [ 组成 / 像 …… ]+ （修饰语）名词 ”，如 “ 手掌又像一条河流 ” 。 【 提示 】 若整体寓意在各要素寓意中已点出，则可省略第三步。 真题感悟 2. （ 2013 新课标 I ， 17 ) 下面是我国颁布的“ 中国环境标志 ”，请写出该标志中 除文字以外 的 构图要素及其寓意，要 求语意简明，句子通顺，不超过 70 个字。（ 5 分） 【答案抽样】标志由中心的青山、绿水、太阳和外围的十个环 ” 组成。 标志中心的青山、绿水、太阳，表示人类赖以生存的环境， 十个环的“环”与环境的“环”同字，寓意“全民联合，共同保护人类生存的环境。” 十个环，表示公众共同保护环境； 外围 环环紧扣 的 十个环 ， 表示公众共同保护环境； 【 提示 】 边点要素边谈寓意时， 注意观察要素特点，写出其 位置或特征 。 点评？ 标准 答案 徽标 —— 寓意 注意：（ 1 ） 边点要素边谈寓意 ； （ 2 ）点要素时须 写明 其 特征 ； （ 3 ）单个要素看不出寓意，须和其他要素联合起来讲清它们的 相似点 或 组成 或 位置 情况，再点寓意。 （ 4 ）点要素格式： “（修饰语） + 名词” “要素 + 动词 [ 组成 / 像 ……]+ 要素 ” （ 5 ）限于字数要求，表达时把 比较明显的寓意 概括出来即可。 注意：若整个徽标的寓意 在各要素的寓意中已经点出 ，则 无需再点 整个徽标的寓意。 各要素寓意 整个徽标寓意 联系题干或徽标中的文字提示（如徽标名称等），合理展开联想和想象。 徽标 —— 构图要素及其寓意 答题步骤： ① 总点构图要素；（什么时候可省略？） 该标志由 XX 组成 ② 分别说出各构图要素的寓意；（单个要素看不出寓意时怎么办？） XX象征/代表/寓意着XX ③ 说出整体徽标的寓意。 （什么时候可省略？） 整个标志寓意XX 解题思路： 观察构图 —— 合理联想 —— 规范答题 注意： 表达须流畅，句式须 规范 ，用词须准确 ，如“象征”“代表”“寓意”等动词来揭示出寓意。 1. 下面是 我国 的“ 海洋宣传日 标志”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求句子通顺，语意简明，寓意明确。（ 5 分） 【答案】图标由 海浪 、 海鸥 、 地球 、 汉字 “海洋宣传日”、 英文 “ CHINA OCEAN DAY” 组成。（ 2 分） 翻腾的 海浪 代表着海洋，寓意着海洋宣传日对海洋事业的发展将起到推波助澜的积极作用；（ 1 分） 飞翔的 海鸥， 寓意不断超越发展，预示着中国的海洋事业将获得新的腾飞；（ 1 分） 地球 寓意海洋宣传日同步世界海洋日，中国的海洋宣传将得到长足的发展，保护海洋也就是保护地球。（ 1 分） 课堂小练 2. 下面是“ 陕西省阅读文化节 标志”，请写出该标志中 除文字以外 的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺， 不超过 60 个字 。（ 6 分） 【答案】 标志由书籍、飞鸟、阶梯组成；（2分） 多 本打开的 书 籍 代表 浓郁的阅读文化气息，（2分） 又像一群 展翅翱翔的 飞鸟 和构成 向上的 阶梯 ， 象征 书籍引领人类进步。（2分） （ 55 字，不含标点符号） 课堂小练 3. 请你依据右图概括其形象特点，并说明寓意。 ① 形象特点：将乔布斯的头像侧影和苹果公司的商标相融合。（乔布斯头像的侧影正填补了商标中苹果的缺口。） ②寓意：体现了乔布斯是苹果公司的灵魂人物，表现出人们对乔布斯的纪念。 课堂小练 课堂小练 4. 右图是 孔子学院 标识，请从构图角度说明该标识 主体部分 的构成要素及寓意。要求语言表达简明、准确， 不超过 50 个字 。 【答案】 标识主体为 昂首展翅高飞的 和平鸽 和 地球 组合构成的 变体 “汉”字 。 寓意着中国传统语言文化快速走向世界。 （ 44 字，不含标点） 小结：徽标 —— 构图要素及其寓意 答题步骤： ① 总点构图要素；（ 什么时候可省略？） 该标志由 XX 组成 ② 分别说出各构图要素的寓意 ； （单个要素看不出寓意时怎办？） …… XX象征/代表/寓意着XX ③ 说出整体徽标的寓意 。 （什么时候可省略？） 整个标志寓意XX 解题思路： 观察构图 —— 合理联想 —— 规范答题 注意： 表达须流畅，句式须 规范 ，用词须准确 ，如“象征”“寓意”等动词来揭示出寓意。 百度是全球最大的中文搜索网站。右图是它的徽标。公司通过形象的徽标可以让消费者记住公司主体和品牌文化。 (1) 请写出该徽标的构成要素及其寓意，要求语义简明、句子通顺、不超过 75 字。 (2) 请你为百度搜索新拟写一句简洁、鲜明的广告宣传语。 【 参考答案 】 （ 1 ） ①构成要素： ②寓意： （ 2 ）拟写广告宣传语： 该图由 “ 百度 ” 二字的拼音、汉字及熊掌状图案构成。其中拼音 “du“ 被写于熊掌足迹中。 “ 百度 ” 一词出于词句 “ 众里寻他千百度 ” ， “ 熊掌足迹 ” 代表搜索信息的踪迹，全图象征着对中文信息检索技术的执着追求。 （或：象征着百度公司热忱为广大网友提供更好的中文信息检索服务） 众里寻 Ta, 请百度。 （化用诗词） 1.(2015 贵州模拟 ) 下面是我国颁布的“绿色食品标志”，请写出该标志的构图要素及其寓意。要求：语意简明，句子通顺，不超过 60 个字。 (5 分） 【 答案 】 标志由上方的太阳、下方的叶片和蓓蕾构成。 太阳、叶片、蓓蕾 象征自然生态； 图形为 正圆形 ，意为保护。 整体 寓意绿色食品是安全的，给人们带来生命力。 （ 60 字，不含标点） 练习 2. 下面是我国保护母亲河“ 中国青年志愿者绿色行动营 ”的标志，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。(5分) 【答案】标志由 环绕的 树叶 、 “ 心”形 、 张开的“ 手掌 ”、 鸽子 组成。（2分） 叶 代表植物，象征绿色环境； 心 代表热心参与，手代表积极行动。 手掌 又像 鸽子 ，象征创造适宜生存的美好环境。（3分） 练习 练习 3. 下面是我国颁布的“中国劳动安全卫生标志”，请写出该标志的构图及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过 60 个字。 (4 分 ) 【答案】 该图标以十字为中心，左侧是变形的齿轮，右侧是橄榄枝叶。（ 2 分） 十字象征卫生健康， 齿轮象征劳动， 橄榄叶象征和平安全。（ 2 分）