2019-2020学年语文复习测试题：专项对点练(五)　选用、仿用、变换句式和修辞手法

2019-2020学年语文复习测试题：专项对点练(五)　选用、仿用、变换句式和修辞手法

专项对点练(五)　 选用、仿用、变换句式和修辞手法 ‎1. 填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是(3分)(　　)‎ ‎　　共享经济如今正火,科学家发现,不光是人类,连细菌菌群也玩分时共享:　　　　。研究人员设立了两个相距2毫米的枯草杆菌生物膜菌群,结果发现,两个菌群不但能相互沟通,还会同步性生长。但是,当二者对有限资源产生竞争时,两个菌群的生长就不再同步,而是切换成分时共享模式,从而降低了对资源的竞争。 ‎ A. 毗邻的菌群间不仅能协调各自的活动,实现对有限资源的分时共享,还能相互沟通 B. 毗邻的菌群间不仅能相互沟通,还能协调各自的活动,实现对有限资源的分时共享 C. 毗邻的菌群间只有能相互沟通,才能协调各自的活动,实现对有限资源的分时共享 D. 毗邻的菌群间只有能协调各自的活动,实现对有限资源的分时共享,才能相互沟通 ‎2. 填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)(　　)‎ ‎　　网络围观一旦失去了围观者,被围观的事件即被冷落或宣告终结。有时,　　　　,而后续围观的复发性则会显现出网络的弹性,使重新排列组合的信息再次激起网民的兴趣,从而使网络事件的影响深度和广度得以拓展。 ‎ A. 后续的围观事件会引发大规模的被冷落 B. 被冷落的围观事件会引发大规模的后续围观 C. 后续围观会由被冷落的围观事件大规模引发 D. 大规模的后续围观会引发被冷落的围观事件 ‎3. 填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)(　　)‎ ‎　　试想一下,没有围墙会对生活在城市的人们造成哪些影响? 有人会说,那可不行,如果没有围墙,物业怎么管理? 陌生人随意进出又怎么办? 如何保证业主在社区内属于全体业主的公共空间的正当权益? 应该说,　　　　。 ‎ A. 生活在中国城市中的人们,太习惯于有围墙的生活了,这些都是很自然的反应 B. 对习惯于生活在有围墙的中国城市中的人们,这些都是很自然的反应 C. 这些都是很自然的反应,生活在中国城市中的人们,太习惯于有围墙的生活了 D. 这些都是很自然的反应,在中国城市中,人们太习惯于生活在有围墙的地方了 ‎4. 填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)(　　)‎ ‎　　孔子诗教的根本目标,是使整个社会符合周礼的规范,即“君君、臣臣、父父、子子”的等级秩序,使君臣、尊卑、长幼达到有序化。当看到季氏僭越等级制度观赏只有天子才能享用的“八佾”舞时,孔子怒称:“是可忍也,孰不可忍也?”对于孔子而言,　　　　。可见,孔子希望通过规范礼教以实现政治伦理的有序化。 ‎ A. 这不仅会破坏诗教的中和美学,更会破坏周礼、分裂国家,他最不能容忍的就是“礼崩乐坏”的混乱局面 B. 这不仅会破坏周礼、分裂国家,导致他最不能容忍的“礼崩乐坏”的混乱局面,更会破坏诗教的中和美学 C. 最不能容忍的就是“礼崩乐坏”的混乱局面,因为这不仅会破坏周礼、分裂国家,更会破坏诗教的中和美学 D. 最不能容忍的就是“礼崩乐坏”的混乱局面,因为这不仅会破坏诗教的中和美学,更会破坏周礼、分裂国家 ‎5. 填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)(　　)‎ ‎　　复杂的社会现实凸显了中国优秀传统文化回归的重要性和急迫性,通过学习践行国学经典以解决面临的实际问题已成为一个时代的呼声,究竟应如何有效地传承国学经典中的精髓? 几千年教育史的实践经验告诉我们:　　　　。在中国古代,从私塾到书院,学生便是通过反复阅读和背诵经典,受到人文修养方面的熏陶,实现了培养知书达礼的儒雅君子的教育目的。 ‎ A. 通过长期诵读经典,人们能在耳濡目染中逐渐自觉养成良好的道德品质和文明习惯 B. 不仅要长期诵读经典,还要在耳濡目染中逐渐自觉养成良好的道德品质和文明习惯 C. 只要长期诵读经典,就可以在耳濡目染中逐渐自觉养成良好的道德品质和文明习惯 D. 良好的道德品质和文明习惯需要人们通过长期诵读经典,在耳濡目染中逐渐形成 ‎6. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)(　　)‎ ‎　　在我看来,钱理群是我们这个时代的堂吉诃德。他在人们没有发现问题的地方发现了问题,在太平之景中意识到了危机。　　　　。他常常以真诚的、大胆的姿态冲向风车,　　　　。他自觉地把生命难题与社会难题转化为一种理论的难题,　　　　。 ‎ ‎①他带着忧患之心面对众生,但热情之高超出常人 ‎②他热情之高超出常人,带着忧患之心面对众生 ‎③给我们留下悲壮的形影 ‎④我们看到他悲壮的形影 ‎⑤但这些难题没有给他退缩的理由,反而让他有解析的冲动 ‎⑥但他有着解析的冲动,这些难题没有给他退缩的理由 A. ①③⑤　　　　　　B. ②③⑥‎ C. ①④⑤ D. ②④⑤‎ ‎7. 仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用比喻的修辞手法。(4分)‎ ‎　　假如我是一粒种子,我愿播进你肥沃的土地,萌发一片葱郁的生机。‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎8. 仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。(6分)‎ ‎ 孟子黄宗羲,著书立说,立潮头发先声,一代哲人具有鲜明的民本思想。‎ 材料:‎ 爱国精神　科技成就　文学贡献 屈原　戚继光　白居易　沈括　杨靖宇　袁隆平 遭贬谪吟歌赋　战沙场驱敌寇　 埋头干创新见 探物究理　抵御外侮　感怀时事 ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎9. 请在下面文字的横线处补写恰当的语句,与前面的语句构成排比,且保持语意连贯。(6分)‎ ‎　　被人误解的时候能微微地一笑,这是一种素养;受委屈的时候能坦然地一笑, 这是一种大度;　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　;　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　;　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　。不管有什么事情,为了什么原因,我们每天都要开心一笑。 ‎ ‎10. 将下面的长句改为三个语意连贯的短句。要求:不可改变原意,可改变语序和增减个别词语。(6分)‎ ‎ 在新的环境里,中国人往往以家族道德和家族情感为社会的母本,迅速复制出官员是“父母”、下属是“子弟”、朋友和熟人是“弟兄”的仿家族和准血缘的人际关系。‎ ‎①  ‎ ‎②  ‎ ‎③  ‎ ‎11. 把下面的长句改为四个短句。(6分) ‎ ‎　　在“哥伦比亚号”航天飞机这次为期16 天的飞行中,机组人员进行了包括中国等6个国家的学生设计的分别涉及太空飞行对蚕、鱼、蜘蛛、蜜蜂、蚂蚁等的生长及其习性的影响在内的80 多项科学实验。‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎12. 把下面的几个短句改写成长句,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。(6分)‎ ‎①大数据是海量数据的集合。‎ ‎②它由结构复杂、类型众多的数据构成。‎ ‎③它需要新处理模式才能具有更强的决策力和流程优化能力。‎ ‎④这种数据集合无法在一定时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理和处理。‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎13. 把下面四个短句改写成一个长单句,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。(6分)‎ ‎①美国大学教授马克·鲍尔曾提出过一个问题。‎ ‎②为什么当代青年拥有网络资源却沉浸于自我的小世界。‎ ‎③他悲观地认为人类或许将进入一个黑暗无知的时代。‎ ‎④在这样一个时代里将只剩下娱乐和成功。‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎14. 请将下面的语段改写成句式整齐、语意连贯的排比句,可调整语序,增删个别词语,但不得改变句子原意。(5分)‎ ‎　　教育是事业,事业以献身为意义;同时它又是以求真为价值的科学;教育是艺术,如果没有创新也就没有了生命。‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎15. 将下列材料整合成一个单句,对“工匠精神”做一解说。可适当增删词语,但不得改变原意。(5分)‎ ‎①后工业化时代需要借鉴传统的“工匠精神”。‎ ‎②传统工匠注重细节。‎ ‎③工匠精神代表一种信仰和理想。‎ ‎④传统工匠追求专业的极致。‎ ‎　　工匠精神是  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎16. 请以“全球能源行业”为开头,把下面的句子改写成一个长句。不得改变原意,可以适当增删词语。(5分)‎ ‎　　在着力提高能源供应安全、积极应对气候变化、寻求新的经济增长点的大背景下,全球风电累计装机容量实现了连续十年接近30%的平均增长速度,创造了全球能源行业的奇迹。‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎17. 写对联要讲究对仗工整、平仄协调。请修改下面两副对联,使之符合要求。(6分)‎ ‎(1)上联:苟有恒,何必要五更就忙着起床三更才入眠 下联:最无益,莫过一日曝十日寒 上联应改为:　 (3分) ‎ ‎(2)上联:登阁纵目鸢飞鱼跃千帆竞 下联:抒怀览胜水木清华万物荣 下联应改为:　 (3分) ‎ ‎18. 每年六月的第二个星期六是我国的“保护文化遗产日”。请为此拟写一段公益广告词。要求主题明确,富有感召力,使用一种修辞手法,不超过20个字。(5分)‎ ‎  ‎ ‎  ‎ 专项对点练(五)‎ ‎1. B　[解析] 解答此题,要注重把握“相互沟通”和“协调各自的活动,实现对有限资源的分时共享”之间的关系。从后文看,细菌菌群的“资源共享”应该是先“沟通”,然后才能“共享”。同时,从“沟通”和“共享”的关系分析,二者是递进关系而不是条件关系。所以答案是B项。‎ ‎2. B　[解析] 这段话主要表述的是有关网络围观的内容,横线前表述的是“被围观的事件”被冷落,横线后表述的是有关“后续围观”复发的内容。B项与前后文衔接最紧密,句意最通顺。‎ ‎3. C　[解析] 依据语境,“应该说”之前的内容是人们对“没有围墙”的反应,故与前文衔接最紧密的应是“这些都是很自然的反应”,据此排除A、B两项。对于“人们”的限定,开头一句中有“生活在城市的”,根据主语一致的原则,“生活在中国城市中的人们”表达更顺畅,排除D项。故选C项。‎ ‎4. D　[解析] 横线前“对于孔子而言”一句表明,其后紧接语句的陈述对象应是孔子,A、B两项的陈述对象是“僭越等级制度”这件事,语意不连贯,可排除。文段首句阐述了孔子诗教的根本目标是使社会有序化,可见在孔子看来,诗教是手段,符合周礼和使国家有序是目的,因此D项与前文衔接最恰当。‎ ‎5. A　[解析] 横线处填的应是一个结论句,横线后是对这一结论的阐述。B项,“不仅……还……”句式强调养成良好的道德品质和文明习惯的重要性,而文段强调的是长期诵读经典的作用。C项,“只要……就……”说法绝对,不符合文意。D项,陈述对象是“良好的道德品质和文明习惯”,而文段强调的是“学习践行国学经典”的作用,故不当。A项,强调“长期诵读经典”的作用,放在文段中最恰当。‎ ‎6. A 　[解析] ①句强调热情,和下文“以真诚的、大胆的姿态冲向风车”照应;③句的省略主语是“他”,与上一句主语一致;⑤句中的“这些难题”和其前面一句衔接紧密。‎ ‎7. [答案] 示例:假如我是一个音符,我愿谱进你甜美的歌里,鸣奏一曲动人的旋律。假如我是一滴春雨,我愿洒进你干涸的心田,滋润一段诗意的人生。‎ ‎[解析] 本题属开放式仿写。先要分析例句结构和内容,再结合要求进行仿写。例句使用了比喻的修辞手法。仿写时,采用“假如我是……,我愿……”的句式,“假如我是”后的喻体由数量词和名词组成,“我愿”后的动词要和喻体呼应,如“播进、萌发”和“种子”呼应。‎ ‎8. [答案] 示例:屈原白居易,感怀时事,遭贬谪吟歌赋,一代才子具有伟大的文学贡献。戚继光杨靖宇,抵御外侮,战沙场驱敌寇,一代军人具有强烈的爱国精神。沈括袁隆平,探物究理,埋头干创新见,一代巨匠具有杰出的科技成就。‎ ‎[解析] 本题中,“文学贡献”“爱国精神”“科技成就”是统领材料中人物及其行为事迹的核心词。“爱国精神”对应屈原、戚继光、杨靖宇,但是结合“抵御外侮”“战沙场驱敌寇”来看,只有戚继光和杨靖宇符合;“文学贡献”可以对应屈原、白居易;剩下的为“科技成就”,对应沈括、袁隆平。‎ ‎9. [答案] 示例一:吃亏的时候能开心地一笑　这是一种豁达　无奈的时候能达观地一笑　这是一种境界　危难的时候能泰然地一笑　这是一种大气 示例二:失恋的时候能轻轻地一笑　这是一种洒脱　处窘境的时候能自嘲地一笑　这是一种智慧　被轻视的时候能平静地一笑　这是一种自信 ‎[解析] 本题属于嵌入式仿写。这段话的中心意思是我们要笑对生活中的坎坷。在仿写时,句意上要连贯,句式要与前文保持一致,使用“……的时候能……地一笑,这是一种……”的句式。‎ ‎10. [答案] 示例:①在新的环境里,中国人迅速复制出仿家族和准血缘的人际关系。②这种人际关系往往以家族道德和家族情感为社会的母本。③这种人际关系是官员为“父母”、下属为“子弟”、朋友和熟人为“弟兄”的关系。‎ ‎[解析] 本题考查长句变短句。此类试题的解题思路是先拆解句子的主干,然后把相关的修饰成分(定语或状语)整理成若干完整单句。‎ ‎11. [答案] 示例:①“哥伦比亚号”航天飞机进行了为期16天的飞行。②机组人员进行了80 多项科学实验。③其中包括中国等6 个国家的学生设计的实验。④实验内容涉及太空飞行对蚕、鱼、蜘蛛、蜜蜂、蚂蚁等的生长及其习性的影响。‎ ‎[解析] 本题考查长句变短句。首先,应提取句子主干:机组人员进行了科学实验。其次,要把修饰成分提取出来并整理成完整的单句:“哥伦比亚号”航天飞机进行了为期16 天的飞行;其中包括中国等6 个国家的学生设计的实验;实验内容涉及太空飞行对蚕、鱼、蜘蛛、蜜蜂、蚂蚁等的生长及其习性的影响。‎ ‎12. [答案] 示例:大数据是由海量结构复杂、类型众多的数据构成的无法在一定时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理和处理而需要新处理模式才能具有更强决策力和流程优化能力的数据集合。‎ ‎[解析] 本题考查短句变长句。解答本题,应注重分析四个短句的信息。第①句,包含种属概念,可作为长句的主干句;第②句,介绍了大数据的构成;第③句,说明大数据需要新的处理模式;第④句,说明大数据无法用常规软件处理。将与大数据有关的信息放到主干句中即可得出答案。‎ ‎13. [答案] 示例一:曾经提出“为什么当代青年拥有网络资源却沉浸于自我的小世界”这一问题的美国大学教授马克·鲍尔悲观地认为人类或许将进入一个只剩下娱乐和成功的黑暗无知的时代。‎ 示例二:悲观地认为人类或许将进入一个只剩下娱乐和成功的黑暗无知的时代的美国大学教授马克·鲍尔曾经提出“为什么当代青年拥有网络资源却沉浸于自我的小世界”这一问题。‎ ‎[解析] 本题考查短句变长句。将短句改写成长单句,需要先确定主干句。分析这四个短句可知,主要讲了马克·鲍尔提出的一个问题及他对人类的认识,将这两部分中的一个作为定语,一个作为宾语,组织成一个长句即可。‎ ‎14. [答案] 示例一:教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。‎ 示例二:教育是事业,它以献身为意义;教育是科学,它以求真为价值;教育是艺术,它以创新为生命。‎ ‎[解析] 本题考查散句变整句。解答本题,需要确定一个句式,然后按照这个句式进行改写。可以以第一个分号前的句子作为整句的句式,注意运用指示代词使句子更紧凑。‎ ‎15. [答案] 示例一:后工业化时代借鉴工匠注重细节、追求专业极致这一传统的信仰和理想。‎ 示例二:后工业化时代借鉴工匠传统,注重细节、追求专业极致的信仰和理想。‎ ‎[解析] 本题考查短句变长句。首先,选择其中的一个句子作为主干句;其次,把剩余短句做主干句的定语或状语。本题中,以第三句为主干句,从其他句中提炼出“后工业化时代需要借鉴”“注重细节”“追求专业的极致”等定语,放在主干句中即可。‎ ‎16. [答案] 全球能源行业在着力提高能源供应安全、积极应对气候变化、寻求新的经济增长点的大背景下创造了全球风电累计装机容量实现连续十年接近30%的平均增长速度的奇迹。‎ ‎[解析] 根据原句意思及需要作为句子开头的“全球能源行业”可知,整个句子的主干可调整为“全球能源行业创造了奇迹”,然后将背景、创造奇迹的形式和内容等信息加进去即可。‎ ‎17. [答案] (1)苟有恒,何必三更眠五更起 ‎(2)览胜抒怀水清木华万物荣(或“览胜抒怀木华水清万物荣”)‎ ‎[解析] 对联讲究字数相等并押韵,所以在做对联题的时候一定要注意字数相等,句式一致,结构相应,内容相关;要注意动词对动词、名词对名词、形容词对形容词等;要注意对联讲究仄起平落;等等。第(1)题,要重点修改成与“一日曝十日寒”对仗工整的句子;第(2)题,要重点修改成与“登阁纵目鸢飞鱼跃”相对仗的句子。‎ ‎18. [答案] 示例:①传承中华文明,守护精神家园。②今天尽一份责任,明天少一份遗憾。‎ ‎[解析] 拟写公益广告词,一是要紧扣并突出“保护文化遗产”这一主题,二是语言要精练有文采,三是要使用一种修辞手法。可从传承传统文化等角度拟写,可使用对偶、对比等修辞手法。‎