吉林省长春市第二十九中学2019-2020学年高一上学期期末考试语文试卷

吉林省长春市第二十九中学2019-2020学年高一上学期期末考试语文试卷

www.ks5u.com 语文试卷 ‎ 答题时间：150分钟 满分：150分 ‎ ‎ ‎ ‎ 一、现代文阅读（9分，每小题3分）‎ 阅读下面的文字，完成1～3题。‎ 网络已成为社情民意的重要表达渠道，但网络舆论的非理性倾向也日益突出。随着新媒体的不断涌现，网络已成为群众反映心声和表达利益诉求的重要渠道。然而，由于制度的缺失和监管的不利，近年来网络舆论的非理性化倾向也日益凸显出来。一是网络信息并不是天使，特别在当下转型期，利用网络信息进行诽谤、诈骗、敲诈等犯罪行为多发。因此，确实有必要进行相应的法律规制。二是一些网民不能正确理解社会变革带来的一些社会问题或自身处境，就往往借助“突发性事件”发泄不满情绪，不负责任地评论、轻信、猜疑、谩骂等，这些都在抬头蔓延。如果这些所谓“新意见阶级”渗入太多的非理性情绪，这对中国的民主法治进程来说，并不是太好的信号。‎ 网络已成民主参政议政的新形式，但网络“群体性事件”、“突发性事件”时有发生。根据中国互联网络信息中心于2014年7月21日发布的第34次《中国互联网络发展状况统计报告》，截至2014年6月，中国网民规模达6.32亿人，其中，手机网民规模5.27亿人，互联网普及率达到46.9%。网民上网设备中，手机使用率达83.4%，首次超越传统 PC 整体80.9%的使用率，手机作为第一大上网终端的地位更加巩固。因此，微博、论坛、网评等网络交流日益活跃，网络已成为人大、政协、听证等之外的民主参政议政新形式，是人民群众更广泛、更便捷、更灵活地关心国家大事、建言献策的新途径。然而，近年来网络舆论中的无政府主义、情绪性民主、跟风炒作倾向也开始浮现。2009年，77件影响力较大的社会热点事件，有约1/3是受网络舆论推动才兴起和传播的。很多网民已结成各种虚拟的“群体”，通过贴吧交流传播和联动，面对贫富冲突、劳资矛盾、城市拆迁、农村土地流转、环境污染、医疗教育、司法不公等问题，形成巨大的舆论场。无疑，一些党政部门的决策失误和执政不当问题，是需要认真接受舆论批评和监督的。但是，网络舆论中也掺杂着一些过激的无政府主义情绪、网络“集结串联”“意见领袖”等的操控，从而很容易诱发网络上的“群体性事件”和“突发性事件”，并进而促发现实中的“群体性事件”和“突发性事件”，这不仅会增加官民之间对热点问题的“敏感”与紧张，也会对公民理性地参政议政产生不利影响。‎ 网络已成新兴的多元文化传播阵地，但也存在着消解主流价值观的倾向。随着互联网的普及，传统媒体越来越与网络媒体相互联动和兼容，互联网就成为人们了解政治、经济、文化、社会信息的重要渠道，因此，它也就成为文化创造与多元发展的新兴阵地。然而，互联网也具有虚拟性、匿名性、随意性、大众性、全球性等特点，特别是受一些不良思想的影响，淡化对公共政策的认知，逆反性文化消遣、消解主流价值观的现象也开始抬头。如网络泛娱乐化、人肉搜索、道德追杀、网络恶搞、污蔑诽谤、侵犯隐私、色情暴力和网络诈骗等现象增多，这就形成了一股侵蚀伦理道德和价值信念的文化舆论“潜流”，危及社会稳定和法治秩序的建立。‎ 当前的网络带给了人类社会不可替代的重大文明与进步。然而网络舆论的局限性和由此带来的问题也日趋复杂和凸显。网络公民文化建设所蕴含的公民品格与守法精神需要对上述问题加以认识。‎ ‎（节选自马长山《网络公民与守法精神》，苏州大学学报2014年12月）‎ ‎1. 下列关于原文的表述，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A.一些网民由于不能正确理解社会变革带来的一些社会问题或自身处境的改变而借助“突发性事件”发泄不满情绪，甚至不负责任地评论、轻信、谩骂。‎ B.网络舆论中大量存在无政府主义、情绪性民主、跟风炒作倾向，如2009年77件影响力较大的社会热点事件，有约1/3受网络舆论推动才兴起传播。‎ C.网络舆论中掺杂着一些过激的无政府主义情绪、网络“集结串联”“意见领袖”等的操控，社会危害大，会对公民理性地参政议政产生负面影响。‎ D.传统媒体与网络媒体相互联动并兼容，互联网就成为人们了解政治、经济、文化的重要通道，它能成为文化创造与多元发展的新兴阵地。‎ ‎2. 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）（3分）‎ A.网络舆论的非理性化倾向的表现形式之一是利用网络信息进行诽谤、诈骗、敲诈等犯罪行为。‎ B.中国互联网络信息中心发布的“统计报告”显示，手机使用率达83.4％，首次超越传统PC整体的使用率。‎ C.网络人肉搜索、道德追杀、网络恶搞等形成了一股侵蚀伦理道德和价值信念的文化舆论“潜流”。‎ D.网络公民文化建设所蕴含的公民品格与守法精神需要先对网络舆论存在的不良问题加以认知。‎ ‎3. 根据原文内容，下列说法不正确一项是（ ）（3分）‎ A.作者认为如果所谓“新意见阶级”渗入太多的非理性情绪，并不是太好的信号，就是说网络舆论非理性化倾向不好。‎ B.科技的发展，使得微博、论坛、网评等网络交流可以成为人民群众更广泛、更便捷、更灵活地关心国家大事、建言献策的新途径。‎ C.很多网民结成了各种虚拟的“群体”，面对贫富冲突、司法不公等问题，形成舆论场，以便及时纠正决策失误和执政不当问题。‎ D. 因为互联网具有虚拟性、匿名性、随意性等特点，如果受到不良思想的影响，也会出现逆反性文化消费、消解主流价值观等现象。‎ 二、文言文阅读 ‎（一）课内文言文阅读（18分）‎ ‎4、下列各句加点词的词类活用不同于其他三项的是（ ）（3分）‎ A.太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之 B.与郑人盟 C.项伯杀人，臣活之 D.下江陵，顺流而东也 ‎5、下列各句句式属于被动句的一项是（ ）（3分）‎ A.燕国见陵之耻除矣 B.秦王购之金千斤，邑万家 C.夺项王天下者，必沛公也 D.而今安在哉？‎ ‎6、下列各句中加点词不属于古今异义词的一项是（ ）（3分）‎ A.未有封侯之赏，而听细说 B.备他盗之出入与非常也 C.樊将军以穷困来归丹 D.常痛于骨髓 ‎7.下列各句中没有通假字的一项是（ ）( 3分)‎ A. 卒惶急无以击轲 B. 燕王诚振怖大王之威 C. 距关，勿内诸侯 D. 群贤毕至，少长咸集 ‎8.下列各句中加点词解释不正确的一项是（ ）（3分）‎ A. 籍吏民，封府库 籍：登记 B. 沛公旦日从百余骑 从：使 跟从 C. 君安与项伯有故 故：故事 D. 顾计不知所出耳 顾：只是，不过 ‎9.下列各句中加点的“之”字的意义和用法与例句相同的一项是（ ）（3分）‎ 例句：秦之遇将军，可谓深矣 A. 因左手把秦王之袖 B. 愿伯具言臣之不敢倍德也 C. 因击沛公于坐，杀之 D. 樊於期乃前曰：为之奈何？‎ ‎（二）课外文言文阅读 ‎10.翻译下列语段中划线句子。（12分）‎ 为学 ‎　　 清·彭端淑 ‎　　天下事有难易乎?为之，则难者亦易矣;不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之，则难者亦易矣;不学，则易者亦难矣。‎ ‎　　蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如?”富者曰：“子何恃而往?”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往!”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉?是故聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪与敏而不学者，自败者也。昏与庸，可限而不可限也；不自限其昏与庸而力学不倦者，自力者也。‎ ‎ (选自《白鹤堂文集》)‎ ‎1）吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往!（6分）‎ ‎2）西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。（6分）‎ 三、诗歌鉴赏（6分）‎ ‎11. 阅读《春望》，然后回答问题。‎ 春 望 ‎ ‎ 杜甫 ‎ 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。‎ ‎ 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。‎ ‎ (1)这是一首写景抒情诗，诗中所望所感都缘自“ ”一词，透过这个词，我们读出了诗人深深的爱国情怀。(3分)‎ ‎ (2)下面对这首诗理解不正确的一项是( )(3分)‎ ‎ A.前四句写眼前所望春天都城的破败之景，后四句抒发思念亲人的盼望之情。‎ ‎ B.在颔联中，诗人移情于物，通过花鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。‎ ‎ C.诗人得不到家信，是因为战乱引发了长安城内一场持续了三月之久的大火。‎ ‎ D.全诗意脉贯通，情景兼具，内容丰富，感情强烈，悬一篇脍炙人口的佳作。‎ 四、默写（9分）‎ ‎12.1） ，凌万顷之茫然。‎ ‎ 2）寄浮游于天地 ， 。 ‎ ‎3） ，用之不竭。‎ ‎ 4） ，靡有朝矣。 ‎ ‎5）桑之落矣， 。‎ ‎6）总角之宴， 。‎ ‎7）亦余心之所善兮， 。‎ ‎8） ，集芙蓉以为裳。‎ ‎9） ，余不忍为此态也。‎ 五、实用类文本阅读（15分）‎ ‎13. 阅读下面的文字，完成（1）—（3）题。‎ 笛声化作民族魂 乔忠延 ‎ 昆明甬道街边的聂耳故居很平常，三间土木结构的房屋，好在是座两层楼。严格地讲，这不是聂家的祖业，是房东杨家的房产。聂耳就出生于这里。他童年在这里度过，直到十八岁振翅远飞。‎ 进入院落，悠扬的音韵便萦绕在耳畔。不过，那并不是《义勇军进行曲》的旋律，而是竹笛吹出的稚嫩音韵。对这笛音，小学课本中有篇文章曾有还原，“悠扬的笛声飘扬在林间小路上，许多行人被吸引了，都站在细雨中静静地听他吹笛子。”确实，聂耳能把笛子吹得优美迷人，但是，那其实是后来的事，是聂耳勤奋地拜师学习提高技艺的结晶。先前并不是这样，他吹出的声音不悠扬，也不婉转，甚至有些刺耳。教聂耳吹笛子的师傅姓邱，名字如同姓杨的房东一般，没人记得。可是，若是没有他的启蒙教导，就不会有后来响亮于神州大地的聂耳。而且，这位邱师傅还不是音乐教师，只是一位木工。吹笛子是他做木工活儿歇息时的业余爱好。‎ 勤奋好学，让聂耳叩开了通向音乐的门扉。不止如此，勤奋好学也让他叩开了通向知识的门扉。聂耳上学不久后，父亲便去世了，家庭陷入困境，连他的学费也没有着落。母亲卖掉心爱的八音钟才凑够学费，可还缺书钱。在学校里，聂耳长知识，长思想，随着个头的增高，眼界也更加开阔了。他看到祖国积弱积贫，时刻梦想着国家能富裕强大。他把满腔热情寄托于变革，为之呼吁奔走，并鼓动同学和自己一道呼吁奔走。然而，时局能忍受弱贫保守，却容忍不下激进变革，聂耳被列入另册，难以在昆明再待下去，只有告别昆明。‎ 离开昆明后，聂耳飘零到上海，靠在商号当伙计维持一日三餐。还是音乐，改变了聂耳的境遇。有一天，他看到《申报》刊出联华影业公司音乐歌舞学校招收学员的广告，身上沉睡的音乐细胞马上被激活了，便去报考。担任主考的音乐家黎锦晖，一眼看出聂耳身上潜在的音乐天赋，因此录取了他。成为歌剧社的一员后，聂耳如鱼得水，他担任首席小提琴手，但是只要是歌剧社需要的事，他都主动干。时不时还上场演出，要么扮演卖臭豆腐的小贩，要么扮演一身乌黑的煤矿工人。他才华横溢，活泼可爱，大伙儿见他耳朵大，就亲切地叫他“耳朵先生”。叫着叫着，干脆就叫成了“聂耳”——事实上，聂耳的原名是聂守信，此后称聂耳才名副其实。‎ 就在此时，“九一八”事变发生了。日寇侵犯，东北沦陷。聂耳不再只想着歌唱，他要呐喊！他结识了作家、诗人田汉，参加了革命音乐组织，开始为电影和戏剧创作主题曲和插曲：《大路》《开路先锋》《码头工人之歌》《毕业歌》……聂耳创作了一首又一首明快激昂的歌曲，他要用歌声惊醒沉睡的雄狮，用歌声点燃焚烧侵略者的烽火！‎ 聂耳的激情在蕴积！聂耳的怒火在燃烧！‎ ‎1935年，一部以宣传抗日救亡为主题的电影《风云儿女》开拍了。这是一部电影，更是呼唤共同抗日的呐喊。剧组在呐喊，聂耳也加入了呐喊——聂耳的呐喊声化作了这部电影主题曲《义勇军进行曲》的旋律。‎ ‎“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。起来！起来！起来！我们万众—一心，冒着敌人的炮火，前进！冒着敌人的炮火，前进！前进！前进、进！”‎ 创作于中华民族危难关头的《义勇军进行曲》，田汉作词，聂耳作曲，唱出了抗日救亡时代万众的心声，表现出中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神，后来更成为国歌，散发出永恒的魅力。曾经，这浑厚昂扬的旋律，激愤着国人，奋起抗战、抗战，把侵略者赶出国门。如今，这浑厚昂扬的旋律，又激励着国人，奋起建设、建设，把华夏神州建设得更加繁荣富强。‎ 站在昆明甬道街聂耳故居里，听那悠扬的稚嫩笛音。那笛音，经过千锤百炼，最终怒吼出的，是民族魂，中华韵！‎ ‎ （有删改）‎ 相关链接：‎ ‎1935年2月，田汉被国民党逮捕入狱，由他创作剧本的影片《风云儿女》开拍。当时，聂耳准备去日本，得知影片《风云儿女》有首主题歌要写。聂耳看过歌词后，立即要求由他进行谱曲。果然，没过多久他就从日本寄回《义勇军进行曲》的歌谱。不幸的是，1935 年7月中下旬，《义勇军进行曲》在银幕上首次响起时，聂耳巳溺亡于日本，年仅23岁。‎ ‎（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（ ）（3分）‎ A.聂耳原名聂守信，因为耳朵大，从小就被人叫做“耳朵先生”，进入歌剧社后，大伙见他才华横溢，直接称他为“聂耳”。‎ B.聂耳幼年丧父，家庭困顿，学费都要东拼西凑才成，然而，聂耳人穷志大，渴盼国富民强，自小立志做音乐家，为国出力。‎ C.“九一八”事变发生后，东北沦陷，聂耳毅然参加了革命音乐组织，为抗日救亡呐喊，并因此结识了田汉，一起为国歌唱。‎ D.文章两处划线的句子都写到了聂耳故居的悠扬音韵，前后呼应，以想象来写笛声的感染力，表达了作者对聂耳的景仰之情。‎ ‎（2）“九一八”事变爆发前，19岁的聂耳在音乐上已学有所成，是哪些条件使得他年纪轻轻就获得成功？请结合材料简要分析。（6分）‎ ‎（3）聂耳能够迅速地创作出《义勇军进行曲》浑厚昂扬的旋律，除了他的个人才华外，还有哪些因素？请结合材料具体分析，（6分）‎ 六、语言文字应用 ‎14. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是( ) （3分）‎ ‎ A．百舸（gě） 戮力(1ù) 租赁(lìn) 浸渍(zì) 肆无忌惮 (dàn) ‎ ‎ B．喋血(dié) 刀俎(zǔ) 漫溯（suò） 攒射(cuán) 惩创(chuàng)‎ ‎ C．莅校(lì) 犒赏(kào) 慰藉（jí） 嗔目(chēng) 殒身不恤（yǔn ）‎ ‎ D．寥廓（liáo）玉玦(jué) 长篙（gāo） 拊心(fǔ) 引吭(kàng)高歌 ‎15.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（3分）‎ A. 偃旗息鼓 碾转反侧 笙 箫 青 荇 挑 畔 B. 瞠目结舌 飨士卒 彘 肩 精 悍 虐 杀 C. 和 霭 步 履 栅 栏 毗 邻 元霄节 D. 绿草如茵 撰 写 揖 拿 编 缉 桀 骜 ‎16.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ）(3分)‎ A.年逾八旬的楼老师博闻强识、反应敏捷，不仅对文化领域的问题，而且对时政与经济问题，都能够言简意赅地一语中的。‎ B.既然我们两个意见不一致，就没有必要再往一块走了，以后我们只能是秋毫无犯。‎ C.上午9时整，随着一声惊天动地的巨响，巨型运载火箭喷射出一团橘红色的烈焰，托举这载人飞船拔地而起，直刺九霄……‎ D.那莫温跟着过来，很懂得东洋婆的意思似的，拿起一个丢在地上的皮带盘心子，不怀好意地叫她顶在头上。东洋婆会心的笑了。‎ ‎17．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）‎ 科学研究表明， ， 。 ， ， 。 ，强身且做不到，又何谈强国？‎ ‎①在一些大城市，人们不得不压抑户外健身的热情 ‎②整个民族的身体健康状况出现下滑 ‎③人们不呼吸新鲜空气几分钟都难以存活 ‎④中小学甚至开始削减长跑等户外体育运动课程和考试项目 ‎⑤由于空气质量的恶化 ‎⑥人们不吃饭可以活7到20天，不喝水可以活3到7天 A．⑤①④②⑥③ B．②①⑥③⑤④ C．⑤②①④⑥③ D．⑥③⑤①④②‎ ‎18．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）(3分)‎ 中国古代哲学家们讲究天人合一，包含着人和大自然和谐相处的意思。 ① 张载说:“民吾同胞，物吾与也。”人是大自然的一部分，一草一木，一山一水，天上飞的鸟，水里游的鱼， ② 是人类生存的伙伴。人 ③ 是万物之灵， ④ 不要做大自然的掠夺者。不仅如此， ⑤ 应当在心灵上和大自然相通，从大自然中体悟人生的真谛， ⑥ 达到内心的和谐。 ① ② ③ ④ ⑤ ‎ ‎⑥ A / 都 虽然 但 还 进而 B 正如 当然 / 但也 特别 才能 C 因为 也 即使 也 更 / D 所以 / 如果 就 尤其 从而 ‎19．细看下面表格，用简洁的语言，把关键信息告诉你的同学和家人。(6分)‎ ‎ ‎ ‎ 各国网络使用量占全球使用量的比 美国 中国 日本 英国 加拿大 ‎42.65%‎ ‎6.63%‎ ‎5.24%‎ ‎3.94%‎ ‎3.93%‎ ‎ ‎ 七、作文（60分）‎ 人生是一条浪花飞溅的长河，时光的流逝淡化了过去的记忆，但总有一些人和事在你的心灵深处留下不可磨灭的痕迹，就像照相的底片，随时可以再现。请以“心灵底片”为题，写一篇记叙文，800字左右。‎ 参考答案：‎ ‎1. B（“约1/3受网络舆论推动才兴起传播”不能完全证明“网络舆论中大量存在无政府主义、情绪性民主、跟风炒作倾向”。“大量存在”无依据。）‎ ‎2. B（原文为“网民上网设备中，手机使用率达83.4%”。）‎ ‎3. C（“以便及时纠正决策失误和执政不当问题”不符合作者原意。）‎ ‎4．C ‎ ‎5．A ‎ ‎6．D ‎ ‎7．D ‎ ‎8．C ‎ ‎9．B ‎10、1）我几年来想雇船而往下游走，还没有能够去成。您靠什么能去!‎ ‎2）四川距离南海，不知道有几千里路，富和尚不能到达可是穷和尚到达了。‎ ‎11（1）国破或破 ‎ ‎（2）C ‎ ‎12 ‎ ‎1）风萧萧兮易水寒 ‎ ‎ 2）敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血 ‎3）已使我目不忍视了 尤使我耳不忍闻 ‎4）陟罚臧否，不宜异同 ‎5）谈笑有鸿儒，往来无白丁 ‎13、D（B 文中看不出聂耳自小就有当音乐家的梦想，到上海后，偶然的机会，聂耳才报考了音乐歌舞学校；A 聂耳不是从小就被人叫做“耳朵先生”，进入剧社后，因才华横溢，活泼可爱，又因为耳朵大，才逐渐被称为“聂耳”；C聂耳是先结识田汉，后参加革命音乐组织）‎ ‎(2) 答：①过人的音乐天赋，澎湃的音乐激情；②勤奋好学，赤诚的爱国之心；③被慧眼赏识，幼年时邱师傅给他启蒙，报考音乐歌舞学校时，得到音乐家黎锦晖的青眯。（每点2分）‎ ‎(3)答：①田汉已写好歌词，歌词慷慨激昂；②日寇的侵略，中华民族到了最危险的时候；③抗日救亡时代万众一心、勇往直前，不屈不挠的战斗精神激励了整个巾华民族。（每点2分）‎ ‎14.A ‎ ‎15.B ‎ ‎16.B(B.秋毫无犯：形容军队纪律严明，丝毫不侵犯群众的利益。此处望文生义。A.博闻强识：见闻广博，记忆力强。C.惊天动地：使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。D.不怀好意：没安好心。怀有恶意，有着不可告人的目的。)‎ ‎17 D 【解析】科学研究表明后面接⑥③，④中有表递进关系的词语“甚至”，因此应该在①之后，而⑤是人们减少锻炼的直接原因，因此，这三句的顺序是⑤①④，“强身且做不到”前是一个逗号，只有②能和这句话连接。因此正确顺序是⑥③⑤①④②。‎ ‎18 A ‎19答:我国网络使用量居世界第二，但和美国相比还有很大差距。‎