2020届二轮复习写作专项突破作业（全国卷用）(9)

2020届二轮复习写作专项突破作业（全国卷用）(9)

‎2020届二轮复习 写作专项突破 作业（全国卷用）‎ ‎1.请按以下要求写一段话,描写春节期间的某个场景。‎ ‎(1)集中表现出喜庆祥和的气氛。‎ ‎(2)运用疑问句和排比修辞表达情感。‎ ‎(3)最后一句能概括全段内容。‎ ‎(4)结构相对完整,语言简明、连贯、得体。‎ ‎(5)不少于200字,不得透露个人信息。‎ 写作提示解答题目的关键是要写出应有的气氛,展示一幕幕精彩的场景,使人有身临其境的感觉。写好场景描写要注意以下几点:一是要交代清楚场景的背景,二是要在写好总体的基础上写具体,三是要写出气氛,四是描写要有顺序。本题要求考生描写“春节期间的某个场景”,要能表现出春节喜庆祥和的气氛;在句式上要使用疑问句,修辞手法上使用排比,以此来表达情感。在结构处理上,最后一句要能概括全段内容。语言要求简明、连贯、得体,结构相对完整。篇幅不少于200字,且不得透露个人信息。‎ 答案示例年来了,在喧闹的爆竹声中来了;年来了,在喜庆的对联福字中来了;年来了,在人们的欢声笑语中来了。大年初一的街区上,人们唱着曲儿,舞着龙,舞着狮,锣鼓喧天,震耳欲聋。看那威猛的竹龙在年轻汉子的舞动下,顿时多了几分生机。它扑腾着,追向那颗红光闪闪的龙珠,就像新年里人们追逐着幸福。那跳跃着的舞狮,在表演者的舞动下,更是憨态可掬,好像也在祝福新年的人们,身体健康,万事如意。这一片喜气洋洋之景难道仅仅是过年才有的景致吗?我想,应该不是。因为,改革开放让我们每一天都会有过年般的感觉。‎ ‎2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过16字。‎ 今年春节,央视推出的“新春走基层·家风是什么”系列报道,引发公众关注。调查得到的回答千奇百怪、五花八门,让人感慨良多,今天我们还知道“家风”是什么吗?‎ 家风在中国传统文化中源远流长。儒家文化讲究“诗礼传家”,讲究“忠、孝、仁、义、礼、智、信、廉”。对于传统士大夫知识阶层来说,“修身、齐家、治国、平天下”,也是实现人生价值的最高目标。不仅统治阶层和士大夫家庭提倡“邻德里仁”和“笔耕砚拓”的“诗礼家风”,纵使　　①　　。中国历代不乏家风门第的典范,　　②　　。从《颜氏家训》到《曾国藩家书》,中国古代公开出版的“家训”在百种以上。如诸葛亮的《诫子书》、司马光的《训俭示康》,成为后世学子修身立志、务行节俭的名篇。在家风已然变得陌生的今天,央视此次借助关注度极高的《新闻联播》重提家风,　　③　　。从公众的反馈来看,人们已经开始重新审视这一传统文化,认识到我们离开自己的传统已经太久了。 ‎ 示例①寻常百姓也持守这样的治家信条　②也留下许多流传后世的经典文章　③无疑是一件很有意义的事情 ‎3.潇洒是一种态度,生活里,事业上,信仰中,我们都需要潇洒,我们的人生应该追求潇洒。请以“潇洒”为话题,写一个200~300字的片段,要求运用整齐的排比句形式。‎ 示例蔺相如功高不自矜,不仅不与廉颇在朝廷上争列,而且外出时望见廉颇还“引车避匿”,这是气度的潇洒;宋濂年轻时刻苦求学,同窗们个个服饰华丽,“烨然若神人”,他“缊袍敝衣处其间”,却能做到“略无慕艳意”,这是心态上的潇洒;史可法在梅花岭上,“誓与城为殉”,不愿落入敌人之手以死,其部下有人愿助其成就殉国大节而面露喜色,这是人格上的潇洒;庖丁解牛时动作娴熟优美,“所解数千牛”而“刀刃若新发于硎”,这是技艺上的潇洒。‎ 潇洒是不计他人之过,以大局为重的谦让宽容的生活态度;潇洒是不为外物所役,执着于自己内心追求而具有的一种精神优势;潇洒是为了民族大业临危不惧,勇于献身的境界;潇洒是经过长期磨砺,掌握了客观规律之后的一种自由。‎ ‎4.古典诗词给了我们太多的精神熏陶,你对古典诗词的阅读有着怎样的感悟?试着写一个二三百字的片段,要求尽可能多地引用诗词名句,最好用上排比的形式。‎ 示例读古典诗词,我们从中得到了太多感悟:有魏武帝“秋风萧瑟,洪波涌起”的豪壮,有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲,有柳屯田“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的坚贞,也有李易安的“兴尽晚回舟,误入藕花深处”的欢快,更有陆放翁“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的超脱,还有辛稼轩“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的惊喜。‎ 读古典诗词,我们也从中饱览了祖国的大好河山:我爱那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布;我爱那“荡胸生曾云,决眦入归鸟”的泰山极顶;我爱那“奔流到海不复回”的黄河九曲;我也爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡;我更爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北;我还爱那“日出江花红胜火”的秀丽江南。‎ ‎5.阅读下面的材料,根据要求作文。‎ 有三个人流落到一个荒岛上,突然天降大雨。‎ 甲说:“荒岛之上,没有地方可以避雨,何必奔逃,徒劳无功。”便泰然处之,静静地待在原地。‎ 乙说:“荒岛这么大,也许其他地方并没有下雨,依我看,不如四处找找。”于是不辞辛劳,到处寻找没有下雨的地方。‎ 丙说:“静坐无聊,奔走无益,何不雨中漫步,享受自然妙趣。”便慢悠悠地在雨中行走。‎ 在生活中,我们也常常会遇到一些类似的情况。如果身临其境,你将会作怎样的抉择?请写一篇不少于800字的文章,谈谈你的认识与看法。‎ 要求:(1)角度自选,立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟;(2)不要脱离材料的范围写作;(3)不要套作,不得抄袭。‎ 写作提示完整的材料作文题,一般由题干、题料、题引和题限等四部分构成。审题时应尤其仔细揣摩“题料”和“题引”,应注意以“题引”统摄“题料”、依据“题料”来丰富“题引”。‎ 首先,仔细审读“题料”。这是一则具体感性、有情节内容的三人对话,高度概括一下,关键词就是“人”“雨”二字。“人”是荒岛之人,“雨”是意外之雨。遭遇“意外之雨”,“荒岛之人”怎么办?而题料描述了甲、乙、丙三人三种不同的心理、情态和行为,对此要好好把握。‎ 其次,审读“题引”。本题题引的关键句是:“生活中,我们也常常会遇到一些类似的情况。如果身临其境,你将会作怎样的抉择?”解析之,“一些类似的情况”就是题料中“荒岛遇雨”的情形,引申开来,指的就是生活中我们都会遭遇的逆境、困境。“如果身临其境,你将会作怎样的抉择?”也就是说,如果真的遇雨(遭遇困厄),是学甲、学乙,还是学丙?此外,还有没有可能另择他途?你可以从中选取一种、两种甚或三种(那就成了“边等待,边寻找,边享受”)进行立意写作。但受时间和篇幅影响,最好是选择自己认同的一种态度说深说透,不宜四面出击。当然,无论是从题目材料陈述的三种态度中任选其一,还是列出你所主张的第四种、第五种观点,都最好能体现“力求有个性、有创意的表达,根据个人特长和兴趣自主写作”(《普通高中语文课程标准》)的写作理念。‎ 在写作实践中,为降低难度,方便表达,更多人会选择认同丙的观点,以“享受自然之趣”为作文立意。据此,可拟出的标题:“改变无益,何不享受”“何妨吟啸且徐行”“痛并快乐着”“与其静坐奔走,不如雨中散步”“在风雨中享受”;选甲或选乙,写作难度可能会大一些,但若议论透彻,同样有说服力。如选甲,可拟出的标题:“静待人生的风雨”“等待也是一种智慧”;选乙,可拟出的标题:“再小的希望也不应放弃”“荒岛之大,岂无无雨之处”“积极寻找生命的出口”。‎ 例文 泰然与奋然之间 三个人一起流落到荒岛上,天突然下起大雨。同样的境遇,甲选择泰然处之,乙却奋然而起,丙则最为潇洒,选择了雨中漫步,苦中寻乐。在这三人中,我赞同的是前两人的相加,亦即让泰然与奋然并存。‎ 为什么不做最为潇洒的第三个人?因为人世的许多苦难,你其实是只能承受,却无法去“享受”。试想:在杀人如麻的奥斯维辛集中营,面对毒气房和焚尸炉,无辜的犹太人如何去“享受”?‎ 在南京大屠杀的万人坑前,面对灭绝人性的日寇的屠刀和枪口,中国的军人和老百姓又如何去“苦中作乐”?即便在今天的和平年代,面对地震、海啸等自然灾害,面对地沟油、毒奶粉等食品安全问题和严重的环境污染,面对诸多能危及人类生命的重大疾病,你同样是无法心情愉悦地去享受。已故著名作家史铁生,身体残障并患有尿毒症等严重疾病,他自我解嘲,说自己“职业是生病,业余才写作”。面对时时可能夺去自己生命的沉疴,常人若要“享受”它,谈何容易?‎ 所以,享受困境,很多时候只是乌托邦式的幻想,抑或是阿Q式的自欺。我们能做到的,只能是泰然承受,而后最大限度地奋起抗争!‎ 面对敌人的屠刀和绞索,你也许无法保全自己的生命,却可以横眉冷对刽子手,以维护自己最后的人格尊严;面对凶险的疾病,也许你最后未必能逃出它的魔爪,却可以与病魔赛跑,在人生剩下的有限时间里去做自己认为最有意义的事。史铁生就是一边治疗一边思考和写作,从而展示了生命的活力与顽强,成为中国文坛最具创造力的作家之一。而且,只要抗争不止,你就不能断定一定不会有奇迹发生。在荒岛上四处寻找,也许就真能找到避雨的“洞天福地”;许多癌症病人坚持“抗癌”,最后重新找回了健康;鲁迅奋笔“呐喊”,三十年后旧中国的“黑屋子”终于被打破;四万万五千万中华儿女用血肉筑起长城,最后也赢得了抗日战争的胜利。凡此种种,都证明:正视严酷的现实,而后通过抗争改变现实,是通往新的希望的唯一出路。‎ 我又想起了去年NBA最耀眼的一颗新星——华裔球员林书豪。他已是火箭队的绝对主力后卫,为球队两创佳绩立下了汗马功劳。可在当初他刚刚进入NBA之前,他也曾多次被不同的球队淘汰。面对困境,他没有沉沦,而是不断地训练,努力提升球技,力争达到完美。在不受赏识时,他泰然处之,之后奋然崛起,后来,终于成了大家心目中的英雄。今天的世界,像林书豪这样的“达人”有很多:路易·威登为后人留下的风靡全球的“LV”,为无数女性所喜爱;“脸谱网”的创始人扎克伯格在无数网站创始人中脱颖而出;苹果的创始人乔布斯也是一个愈挫愈勇的人,如今的“苹果王国”,依然延续着他生前的辉煌。‎ 所以,我认为,能睁开眼睛正视现实是一种勇毅,用不懈的拼搏去尽力改变现实是一种坚强,只有泰然与奋然兼具,才能赢得未来,创造辉煌。‎ ‎6.阅读下面的材料,根据要求作文。‎ 有人说成熟意味着理智战胜情感,意味着新的生命;也有人说成熟是一张虚伪的面具,拥有的只是冗长的夸耀与奉承。对于成熟,有人热望,有人恐惧,有人担忧,有人烦恼……‎ 对于“成熟”你有些什么理解与感受?请以“成熟”为话题,自选角度,自定立意,写一篇不少于800字的文章。(文体不限,诗歌除外)‎ 写作提示“成熟”是一个范围很大的话题。植物生根发芽,开花结果;动物生长繁衍,种群更替;人类身体发育,文明进步……从不同角度下笔都能有话可说。在不同的角度成熟分别是什么?怎样才算成熟?如何才能成熟?外在的成熟和内在的成熟有着怎样的关系?我们该追求怎样的成熟?我们该怎样面对成熟之路上的种种现象?‎ 例文 成熟的历程 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。‎ ‎——题记 成熟是圆润而不刺耳的音乐,成熟是宜人而不媚俗的风景,成熟是舟车劳顿后万事均化作一个动人春颜的豁达。只有经历才能使人步步走向成熟。‎ 成熟需要懂得舍弃,才能奠定基础。‎ ‎“十年生死两茫茫,不思量,自难忘……”曾经的伉俪情深,曾经的“执子之手,与子偕老”终是在一处孤坟上画上句号。那婀娜倩影至今在他的脑海萦绕,人生的苦楚,再没人可以倾诉。他就这样在坟冢上消沉了吗?不,他将情思深藏心中,擦干眼泪,仍旧踏上征途。不是他绝情,‎ 是他开始成熟,懂得舍弃,知道就此郁卒不能改变什么,只有重新振作才能令她含笑九泉,才是一个男人成熟的作为。‎ 成熟需要懂得隐忍,才能坚持走下去。‎ 他一贬再贬,从京城到黄州,到密州,到杭州,到惠州,甚至到了荒凉的海南,“乌台诗案”即便是奸人妒忌的虚乌产物,也使他内心受创。他感悟“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”。他何尝不明白,他夺目的文采正是他遭遇磨难的原因。可他不似阮籍,借酒消愁,空增了苦闷也没有改变事实。他也不似陶潜,留下苦郁的世人,自得其乐,深居桃源。更不似杜甫,为国事愁白了头,也只能感慨报国无路。他是渐露成熟光华的男人,他咽下苦痛,学会了隐忍,明白了忍得一时,终得一世。因此,杭州有了苏堤,惠州有了苏公祠,海南琼崖有了第一个进士。正因为隐忍,塑造了他成熟的基石,让后世之人拜倒在他的光芒之下,留下“老夫聊发少年狂……西北望,射天狼”的豪迈,这豪迈不可同日而语,它已有了看似屈服实则坚韧的成熟。‎ 成熟需要懂得豁达,才能让豪心壮志长存。‎ ‎“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”在黄州赤壁,他开始豁达了,“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”,这不是道家看清世事,一人成仙享得清闲,而是懂得,人生有沉浮,但时间会为它开脱,不是所有人豁达后还记挂着依旧受苦的世人,他本可以放浪形骸,由此不羁,可他终是酾酒临江,重返多舛的仕途。因为他真正成熟了,懂得了豁达,明白豁达才能使他的豪心壮志永葆青春。‎ 这是一个男人成熟的历程,是他一步步在世人眼中伟岸起来的征途。‎ 点评懂得舍弃,奠定基础;懂得隐忍,坚持下去;懂得豁达,壮志长存。作者解答了“成熟从哪里来”的问题,为成熟画出了一张清晰的路线图。‎ 成熟从“舍弃”“隐忍”“豁达”中来,成熟的顺序是用舍弃“奠定基础”,靠隐忍“坚持走下去”,凭豁达“壮志长存”。“从哪里来”与“是什么”相结合,作者写出了自己对“成熟”的独特看法。‎