2020届二轮复习 语言综合运用专项突破 作业（全国卷用） (12)

2020届二轮复习 语言综合运用专项突破 作业（全国卷用） (12)

‎2020届二轮复习 语言综合运用专项突破 作业（全国卷用）‎ ‎1.(2019·江西红色七校二联)随着空气质量日益引发公众的广泛关注，自行车又备受人们青睐，“无烟出行”“绿色出行”等成为时尚，请你以志愿者的身份，为宣传自行车出行的好处拟写两条宣传语。要求语言得体，语气亲切，至少运用一种修辞手法。每条不超过20个字。(6分)‎ 答：　____________________________‎ ‎　‎ 答案　(示例)①双脚踏出健康路，铃声响起平安曲。②轻盈穿行无纤尘，双轮一转有闲情。③我骑车，我环保，我健康。(答出两条即可)‎ 解析　宣传语的拟写要注意语言的准确性，语气要亲切，要能够让读者看到宣传语后产生骑自行车出行的念头。宣传语的修辞手法往往以对偶或排比为宜。‎ ‎2．(2019·龙泉中学、随州一中、天门中学三校高三4月联考)2019年3月，各类夸夸群(同时产生的还有喷喷群)在网络上流行起来，在夸夸群内，被人夸奖是家常便饭。究竟是应该在喷喷群里“找骂”，认清自己？还是该在夸夸群里，得到赞许，恢复信心？3月17日晚，来自清华、北大两所学府的辩论队在清华大学对此展开辩论。假设你是其中一位辩手，请用100字左右表明你的看法，要求：观点鲜明，语言得体，语句通畅。(6分)‎ 答：　____________________________‎ ‎　‎ 答案　正方(赞成在夸夸群得到赞美)　现在许多年轻人面临的压力巨大，靠自我调节有时候不尽如人意，因此，借助于网络自我娱乐一下，也不失为一种疏解压力的积极态度。热心人的真挚的夸奖让人心生感激，哪怕是陌生人的无厘头的搞怪，也让人不禁莞尔。笑一笑，十年少。夸夸群里的轻松一刻，让人暂时忘掉了压力和辛苦，甚至可能让人以更积极的心态去面对困难，何乐而不为呢？‎ 反方(赞成在喷喷群里“找骂”)　世事纷繁，几乎每一个人都处于各种各样的压力之中，积聚了太多的负能量，需要一个宣泄的空间，而喷喷群正提供了这样一个机会。从某种程度上讲，如今十分普遍的抑郁症的产生难道不是负面情绪积聚太厉害了吗？何况，主动去吐槽“找骂”，也能发现自己的不足，让人少一些阿Q精神，少一些自我麻痹。他人的“投枪”“匕首”虽然可能扎得我们血肉模糊、体无完肤，但我们可以在这无情的批评和挖苦中认清自我。‎ 解析　本题中“究竟是应该在喷喷群里‘找骂’，认清自己？还是该在夸夸群里，得到赞许，恢复信心？”为题目关键点。考生可从这两种观点中，任选其中之一，阐述理由。一般涉及立论陈词、攻辩和总结陈词三个步骤，如：正方(赞成在夸夸群得到赞美)，“现在许多年轻人面临的压力巨大，靠自我调节有时候不尽如人意，因此，借助于网络自我娱乐一下，也不失为一种疏解压力的积极态度”为陈述自己观点；第二层“热心人的真挚的夸奖让人心生感激，哪怕是陌生人的无厘头的搞怪，也让人不禁莞尔。笑一笑，十年少”，论述“夸奖”‎ 的好处；下一步继续论证“夸夸群”的好处，“夸夸群里的轻松一刻，让人暂时忘掉了压力和辛苦，甚至可能让人以更积极的心态去面对困难”；最后再次申明自己的立场观点，反问句“何乐而不为呢？”语气更强烈，态度更坚决。如站在反方角度(赞成在喷喷群里“找骂”)先明确观点“世事纷繁，几乎每一个人都处于各种各样的压力之中，积聚了太多的负能量，需要一个宣泄的空间，而喷喷群正提供了这样一个机会”；然后结合当今实际，举出反面事例，论证危害，“从某种程度上讲，如今十分普遍的抑郁症的产生难道不是负面情绪积聚太厉害了吗？”然后进一步论述“喷喷群”的好处，“主动去吐槽‘找骂’，也能发现自己的不足，让人少一些阿Q精神，少一些自我麻痹”；最后再次明确自己的观点“我们可以在这无情的批评和挖苦中认清自我”。‎ ‎3．(2018·湖北省部分重点中学第二次联考)阅读下面的倡议书，请在空格(1)(2)处分别补写出倡议的理由和具体内容。(每处字数均不超过40个字)(6分)‎ 倡议书 各位同学：‎ 一年一度的寒假社会实践活动即将拉开帷幕。众所周知，(1)　　　　　　　　　　‎ 可是，很多同学认为只要把书本知识学好就够了，用不着去参加社会实践活动。‎ 为此，我们向全校同学发出倡议：(2)　　　　　　　　　　‎ 同学们，行动起来！让我们在实践中成长！‎ ‎××中学学生会 ‎×年×月×日 答：　____________________________‎ ‎　‎ 答案　(1)社会实践是我们学生广泛接触社会、了解国情、增长见识的有效途径之一。‎ ‎(2)投身志愿者活动；在一定范围内开展环保行动；对自己感兴趣的职业进行调查。‎ 解析　阅读题干和倡议书可知，第(1)处需要补写出倡议的理由，第(2)处需要补写出倡议的具体内容。第(1)处，可从社会实践活动的好处和意义入手拓展，如增加见闻，接触社会等。第(2)处，可从实践的具体内容入手补写，如参加志愿活动，进行社会调查等，只要符合实际即可。‎ ‎4．(2019·攀枝花市高三第三次统一考)阅读下面两则材料，按要求答题。(6分)‎ 材料一　某电视台播出了一则新闻：一男子因要钱不成殴打六旬母亲，遭到周围群众的强烈谴责。面对镜头，他居然说：“来拍吧，拍近点，这下我就出名了，比李易峰还要出名。”‎ 材料二　一学生在值日时，积极劳动，却招来某些同学“假积极”的嘲讽，让其觉得“很受伤”。到底什么是荣，什么是耻？人们在认识上存在着不少的困惑。‎ 针对上面材料中男子的言辞和学生积极劳动招致的结果，你会对两人分别说些什么呢？(每小题回答不超过40个字)‎ ‎(1)面对殴打母亲不以为耻的男人，你对他说：　　　　　　　　　　　　　　。‎ ‎(2)面对受到讥讽深感受伤的学生，你对他说：　　　　　　　　　　　　　　　。‎ 答案　(1)(示例)美名流传千古，恶名遗臭万年。你想出什么样的名呢？‎ ‎(2)(示例)劳动永远是最光荣的。走自己的路，让别人说去吧！‎ 解析　解答该题要注意说话对象，语言要得体，易于对方接受，言之成理即可。面对殴打母亲不以为耻的男人，要说明男人的这种出名是恶俗的，是一种耻辱，与李易峰的出名有着本质的区别。面对受到讥讽深感受伤的学生，要肯定劳动是光荣的，要指出如何正确对待他人的嘲讽。‎ ‎5．(2019·鞍山市统一质量监测)阅读下面两段材料，按要求回答下列问题。(6分)‎ ‎2018年9月，湖南德江的老张脑溢血突发住院，治疗期间，四名子女轮流照顾。出院后，老张生活不能自理，在社区工作人员的调解和见证下，四名子女达成协议，协议写明老张随小女儿生活，费用等由老张名下资金支付，不足部分由小女儿一人承担，如老张去世后有剩余财产由小女儿一人继承等内容。11月22日，老张病情恶化去世，小女儿依照协议继承遗产。2018年12月中旬，老张的其他三名子女提出诉讼称已尽赡养义务，主张调解协议无效，请求法院依法平均分割遗产。‎ 子女赡养老人既是美德，也是我国《继承法》明文规定的应尽义务。此案涉及伦理亲情，即便协议表述真实，但以放弃继承而不赡养或以继承遗产为目的而赡养，有违公序良俗，不应倡导和支持。《继承法》规定，有赡养能力和赡养条件的继承人，不尽赡养义务的，分配遗产时，应当不分或少分。法院在查明事实基础上，释法明理，从亲情、道德角度加以引导，让双方珍惜亲情，互作让步，最终达成和解。‎ 根据你的理解，推断双方和解所达成的大致结果，并简要陈述推断理由，然后用一个对偶句对此事作出简要评价。‎ ‎(1)和解结果：　‎ ‎　(不超过25个字)‎ ‎(2)推断理由：　‎ ‎　(不超过50个字)‎ ‎(3)简要评价：　‎ ‎　(不超过20个字)‎ 答案　(1)小女儿适当多分财产，其他三名子女适当少分财产。‎ ‎(2)“不赡养不继承”“赡养即继承”的协议均不获法律和道德的支持。而另三名子女也履行了一定的赡养义务。‎ ‎(3)(示例一)唯有手足情谊浓胜血，方可金钱利益淡如烟。‎ ‎(示例二)孝老爱亲循天理，推功让利顺人情。‎ 解析　本题要求“推断双方和解所达成的大致结果，并简要陈述推断理由，然后用一个对偶句对此事作出简要评价”，需要结合材料内容推断和解结果。结合“此案涉及伦理亲情，即便协议表述真实，但以放弃继承而不赡养或以继承遗产为目的而赡养，有违公序良俗，不应倡导和支持”“《继承法》规定，有赡养能力和赡养条件的继承人，不尽赡养义务的，分配遗产时，应当不分或少分”“互作让步”等分析可知，“不赡养不继承”“赡养即继承”的协议均不获法律和道德的支持，老张的其他三名子女提出诉讼称已尽赡养义务，和解的结果可能是小女儿适当多分财产，其他三名子女适当少分财产。评价可以从亲情、金钱、道德等角度入手，注意题干要求用对偶句，言之有理即可。‎ ‎6．阅读下面的文段，按要求完成后面的题目。(5分)‎ 公元前663年，齐桓公率领大军讨伐孤竹国。这场战争从春季开始，结束时已是冬季，山川草木都变了样，齐军不熟悉地形，返回途中迷失了方向。齐桓公十分着急，这时，管仲献计说：“老马是认识道路的，可以让军队里的那几匹老马为我们带路。”齐桓公依计而行，齐军跟在老马后面，果然找到了出路。后来队伍行进到山中，没有水喝，齐桓公一筹莫展。这时，大臣隰朋说：“蚂蚁冬天时住在山的南面，夏天时住在山的北面。不管在哪里，蚂蚁总是在水源上方筑巢。现在这里有蚂蚁窝，我们找找看，是否能找到水源。”齐桓公听了十分惊奇，命令士兵们挖掘，果然挖出了水。‎ 文段中，管仲借老马寻找道路，从逻辑上讲，用的是三段论推理。其推理过程如下：‎ 老马是认识道路的，这几匹马是老马，所以这几匹马是认识道路的。‎ 文段中，隰朋找水也运用了同样的推理方法，请仿照管仲寻找道路的推理过程，写出隰朋找水的逻辑推理过程。‎ ‎①__________________　，‎ ‎②__________________　，‎ ‎③__________________　。‎ 答案　①蚂蚁总是在水源上方筑巢　②这里有蚂蚁窝 ‎③所以这里有水源 解析　本题考查的是三段论推理。三段论推理由三部分组成：大前提、小前提和结论。在这个推理过程中，要想保证结论的正确性，大前提和小前提就都应是正确的。拟写答案时，考生要注意在文段中找到大前提、小前提和结论。隰朋在论述蚂蚁和水源的关系时，首先确定的是蚂蚁总是在水源上方筑巢，这是大前提，小前提是这里有蚂蚁窝，结论就是这里有水源。‎ ‎7．(2018·山东临沂一模)请参照下面甲、乙两位同学的辩论过程示例，依据丙同学的论断，补写出丁同学的辩论内容。(6分)‎ 示例：‎ 甲：鸟都是会飞的。‎ 乙：①鸵鸟是不会飞的，‎ ‎②鸵鸟是鸟，‎ ‎③所以，有些鸟是不会飞的。‎ 丙：人都是自私的。‎ 丁：①　‎ ‎②____________________　‎ ‎③___________________-　‎ 答案　(示例)①雷锋是不自私的　②雷锋是人　③所以，有些人是不自私的 解析　首先要分析甲和乙的辩论过程，明确句与句之间的关联，然后再分析丙的内容。从甲乙来看，甲给出论断，而乙举出其中一个例子证明这种论断是不成立的，再来看丙，“人都是自私的”，需要先举出一个“不自私”的人物来，比如雷锋，雷锋是不自私的，进一步明确“雷锋是人”，由此得出最后的结论：“所以，有些人是不自私的”。‎