2021版高考语文一轮复习专题九小说阅读课案6小说阅读专题限时练含解析新人教版

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文档介绍

2021版高考语文一轮复习专题九小说阅读课案6小说阅读专题限时练含解析新人教版

小说阅读 ‎(时间:45分钟 分值:40分)‎ 一、阅读下文,回答问题。(20分)‎ 我的犹太邻居 李明晏 我们这栋公寓大楼的居民,虽是各扫门前雪,相互不来往,但每当在楼道里或是院子里相遇时,彼此却是笑脸相迎,热情哈罗。惟有三单元的犹太老人费佛伯格与众不同。和他碰面时,若不先展露国际语言微笑,不主动哈罗,他会如同影子一般,无声地从身边摇晃而过。倘若主动和他打招呼,他的一声哈罗,也是颇为艰难地从翕动的嘴唇里飘出来。‎ 然而,我万万没有想到,这个“套中人”竟会有一天登门造访。‎ ‎“哈罗,史蒂文!可以进来吗?” ‎ ‎“当然,请进,费佛伯格先生!”我从僵硬的状态清醒过来,热情地将犹太老人迎进屋。‎ ‎“费佛伯格先生,喝茶还是咖啡?”‎ ‎“不必客气,史蒂文。我今天在录影公司租了《辛德勒的名单》录像带,可偏偏不巧,我的录像机有了毛病。如果方便,我想请你共同欣赏。有兴趣吗,史蒂文?”‎ 这部风靡了世界影坛,囊括了十多项国际大奖的影片,我不但看过,还托朋友复制了一套,可难得这位孤独的老人亲自登门,何况,他还是个犹太人。‎ 当悲壮的音乐响起来时,随着荧光屏上的第一个画面,费佛伯格全身便抖动起来,跟着他那浑浊的眼泪从眸子里流了出来,流过苍老的面颊,滴入浓厚的胡须。①渐渐地,随着剧情的发展,他失声断气地抽泣,仿佛要把整个犹太民族遭受的苦难全部倾吐出来。而我,不知是又一次被斯皮尔伯格的艺术魅力震撼,还是被身旁这位犹太老人心裂肠断的哭泣感染,尖锐的隐痛撕裂我的五脏六腑,泪水如泉水般流溢出来。‎ 当我们从血淋淋的画面回到现实中来时,费佛伯格脸孔僵硬,似乎涂满了石膏。当他拿着录像带向门口走去时,猛然间回过头来,对我说道:“史蒂文,不好意思,我租这盘带用了两元钱,咱们一人一半,你应付给我一元钱。” 我呆呆地望着那张泪痕斑斑的老脸,险些失声惊讶地叫起来。待我清醒过来时,急忙找出钱夹。偏偏不巧,只有一枚两元钱的硬币。‎ ‎“没关系,我先欠你一元。”老人以敏捷的速度,从我手中拿走两元钱。‎ 我直瞪瞪地望着他在门口外消失,连一句拜拜都说不出来。‎ - 8 -‎ 大约十分钟后,门铃响了。悦耳的铃声似乎向我传递了一种莫名其妙的信息,预告犹太老人的再度登场。我蹑手蹑脚地走到门前,通过门镜向外窥望。‎ 果然是他,费佛伯格先生!‎ 我屏住呼吸,悄悄躲进卧室,任凭门铃响个不停。‎ 当日下午,我和几个文友去海滩露营,三天后返家。在院子里我遇见了费佛伯格先生。他急忙走到我跟前,如释重负地吐了一口气:“史蒂文,不好意思,这三天我天天按你的门铃,还好,一元钱没利息可算。若是大数目,我还得付你利息。”说罢,塞给我钱,蹒跚而去。‎ 我正望着手中的一元钱,伫立在灿灿的阳光中。‎ ‎“哈罗,史蒂文!”是九号南斯拉夫女人玛丽娅的声音。‎ 她那幽深的灰色眸子,直勾勾地望着我手中的一块钱,涂满唇膏的嘴唇,冲着犹太老人的背影,挤出了一个鄙夷的笑容:“史蒂文,那个老葛朗台是不是借口自己家中的录像机出了毛病,用你的录像机共同欣赏《辛德勒的名单》,然后拍拍屁股,叫你付一元赞助费?”‎ 我惊讶得喃喃说不出话来。‎ 大约一星期后,我应几个文友之邀,去唐人街饮茶,交流爬格子的甘苦。走出中央火车站,我看见人群中的费佛伯格。他手提大包裹,步履显得十分艰难。‎ 我如同一个好事的女人,悄悄地尾随他来到了中央火车站附近的公园。不料,出现在我眼前的竟是一幅动人的画面。‎ ‎“你们好,我的小天使,我的救命恩人!”犹太老人一面说,一面从包裹里取出各种食品,撕成一块块,向在阳光下闪闪发光的鸽子群抛去。‎ 不知是好奇心的驱使,还是被眼前的情景呼唤,我慢慢向犹太老人走去。‎ ‎“吃吧!吃吧!……”犹太老人望着鸽子,喃喃自语。一颗颗晶莹的泪珠,沿着青灰的面颊流了下来。‎ ‎“鸽子是我的救命恩人。”犹太老人望着美丽的晴空,不知是自言自语,还是对被冷落在一旁的我讲起了他的故事。‎ 在第二次世界大战期间的波兰,全家七口只有他和父亲逃出了德国法西斯的虎口,躲在树林里。一天,父亲外出寻食,再也没有回来。小小年纪的他,在饥饿的煎熬中奄奄一息时,不知从何处飞来了一只美丽的鸽子。强烈的求生欲望顿时焕发了他的生命力。他将鸽子抓到手,咬破了鸽子的脖子。那热乎乎的鲜血,血腥的嫩肉,将他从死亡线上救了出来。‎ 一只美丽的鸽子飞到犹太老人的脚下,老人深情地望着它,一滴眼泪在苍老的面颊滚动,在阳光下闪着光。②‎ ‎(选文有删减)‎ - 8 -‎ ‎1.小说画线处写到费佛伯格两次流泪,两次流泪分别表现了老人怎样的内心世界?(4分)‎ 解析:根据画线的句子所在的上下文,结合老人身为犹太人所遭遇的苦难具体分析老人的内心,尤其是第二次流泪,分析时应多方面揣摩老人的复杂心情。‎ 答案:①第一次流泪是老人对自己整个犹太民族所遭遇苦难的悲痛内心的表现; ②第二次流泪是老人对自己曾经残杀鸽子行为的忏悔,同时也表达了他对鸽子的无限感激。‎ ‎2.简析小说在情节设置上有哪些特色?(5分)‎ 解析:通读文章,可知本文开篇设置了悬念,引起读者兴趣。同时,采用了欲扬先抑的手法,让读者对老人的认识有一个较曲折的过程。结尾处添加补叙,使故事更完整。答题时,先指出文章在情节设置上有何特色,然后结合具体内容进行分析,最后指出这样设置情节有什么作用。‎ 答案:①设置了悬念,开篇写邻居相遇的时候都热情打招呼,只有犹太老人费佛伯格,从不主动和别人打招呼,可是,令“我”没有想到的是这样一个老人却来拜访“我”,设置了悬念,引起读者兴趣。②采用了欲扬先抑的手法。文章先写老人吝啬、斤斤计较的一面,接着由南斯拉夫女人玛丽娅的话,写出“我”的惊讶、好奇,引发 “我”尾随犹太老人,进而发现他感恩、善良、温暖的一面。③采用了补叙手法,文章在结尾处写到,老人喂鸽子,叫鸽子“救命恩人”,然后向“我”讲述了鸽子救过他性命的事,属于补叙。此处补写交代了平时吝啬,斤斤计较的老人带着食物来公园喂鸽子的原因,使故事情节更完整,突出了老人懂得感恩的一面。‎ ‎3.小说中费佛伯格形象鲜明,请结合文章做具体分析。(5分)‎ - 8 -‎ 解析:在文章中找出描写老人言行的具体语句,体会分析,以简洁的语言概括老人的形象特点。‎ 答案:①文章开头通过“不主动哈罗”“如同影子一般,”“无声地”“摇晃而过”“颇为艰难”“飘”等字眼,表现老人的孤僻、不善交际。②从要求“我”支付一元钱,“以敏捷的速度,从我手中拿走两元钱”,为了还一元钱天天按门铃等细节,看出老人的精明执着。③深情地“喂鸽子”“望鸽子”等细节,表现了老人外冷内热、感情深沉、懂得感恩的一面。‎ ‎4.小说意蕴丰富,请从不同方面对小说的意蕴作简要分析。(6分)‎ 解析:小说有着丰富的意蕴,借不同的人与事表现了战争、人性等主题,解答时不要脱离文本,将文中的主要内容加以概括即可提炼出答案。‎ 答案:①由文章开头写老人不打招呼、看完录像之后还“我”一元钱的事,以及“我”躲在卧室,不给其开门,和之后南斯拉夫女人玛丽娅的话,表明了人与人之间的隔膜与猜忌。②由文章结尾写老人喂鸽子,向“我”讲述第二次世界大战期间鸽子救了他性命的事,表明了战争的残酷与对普通百姓的伤害。③战争中鸽子救了老人一命,老人后来到公园喂鸽子,深情称鸽子是自己的“救命恩人”,体现了人性的温暖和救赎的一面。‎ 二、阅读下面的文字,完成5~8题。(20分)‎ 完美的猎物 ‎〔加拿大〕莫洛迪·坎贝尔 著 张维 译 上年纪的老妇人可以说是最完美的猎物。‎ 萨莎按捺不住内心的窃喜,但表面上却装出十分尊敬的样子,欠着身子饶有兴趣地倾听着老妇人说话。‎ ‎“你喜欢猫吗?呃、呃……刚才你说你叫什么来着?”‎ 萨莎乐不可支,强忍着不动声色。“我喜欢猫,你养猫了吗?”‎ - 8 -‎ 她飞快地回答,同时扫了一眼这套公寓,屋内的高档家具登时映入了她的眼帘。‎ ‎“正打算养,”老妇人颤巍巍地说,“我找钟点工就是为了帮我照料猫咪。”‎ 萨莎朝老妇人笑了笑。她确信自己很有把握做这个活——她以前从未失过手。白发苍苍,不爱打扮,衣着朴素……这样的老家伙们最容易摆平。萨莎要的薪酬比那些中介机构开价低得多,只要给现金就行,有了现金干什么事情都方便。‎ 老妇人还在那里喋喋不休地唠叨着她的猫,萨莎的眼睛却一个劲地在房间里扫来扫去。昂贵的家具,高雅的雕塑,餐柜上摆放着银光闪闪的蜡烛台,那八成都是些纯银的。毫无疑问,主人的卧室里肯定还有许多珠宝和大量的现金,像她这样的老家伙一般都不大喜欢银行卡。萨莎沾沾自喜,想象着即将到手的果实。寻找贵重物品的藏匿之处对萨莎来说是小菜一碟。‎ ‎“亲爱的,再加点茶?”‎ 萨莎欣然应允,笑容可掬。老妇人拿茶壶的那双手青筋毕露,满是皱纹的手背上布满了深褐色的老年斑。萨莎灵巧地迎上茶杯,让茶壶里的茶水恰到好处地倒入她的杯中。‎ ‎“天哪!”老妇人失声咕哝了一句。‎ ‎“莫蒂菲夫人,没什么事吧?”‎ ‎“哦,没什么,”她显得很尴尬,“实在对不起,我需要去……”说着,她摇晃着身体从沙发上站起来,拖着沉重的步伐朝卧室奔去。‎ 去卫生间了,萨莎自言自语地嘀咕着。她一边品茶,一边微笑,即将来临的财运使她非常开心。这些老家伙们从来都懒得查看证明、介绍信什么的,这绝对有机可乘。呵呵,这些老人们都是些“菜鸟”。‎ 萨莎靠在长沙发上闭上眼睛,接下来的事情对她来说易如反掌。‎ ‎20分钟过后,穿着外套的埃尔维拉·莫蒂菲从卧室走出来,直接来到躺在沙发上的萨莎·萨罕斯卡身边,她仍然步履艰难,但脸上却带着古怪的笑容。‎ 老妇人从萨莎身上飞快地摘下三根金项链、一对厚实的金耳环,还有金手镯和金戒指,她动作如此熟练,令人瞠目结舌。她把这些战利品统统塞进外套里面装有拉链的那个贴身口袋里。‎ 那双枯枝般的手指紧接着又在萨莎的手袋里寻找,翻出了她的钱包。‎ 竟然有800美元!这足以让我过上一段好日子,老妇人喃喃自语。最近账单上的各种费用都涨得相当厉害。‎ 老妇人把沙发后面的一个包打开,从里面拿出一个长长的蓝色热水瓶,十分小心地把茶壶、茶杯、小奶壶里所有的东西都倒进瓶里,把每件茶具都用事前准备好的布袋套好。整理好这一切以后,她拉上包上的拉链,起身站了起来。‎ - 8 -‎ 老妇人的眼睛最后在房间里打量着。临时找一套这样的公寓十分方便,房主及其家人一般总是在这个时候离家外出度周末。‎ 沙发上的姑娘仍然沉睡不醒。挑选这样的目标就意味着机会和成功,因为她或他们绝不会去报警。这些年轻人总是自以为是,其实很愚蠢。即使她真的敢去报警,也说不出个所以然来,因为这个年龄的老妇人看上去都差不多,年轻人绝对分辨不出谁的头发更白,谁的皱纹更多。‎ 老妇人弯下腰来注视着自己的猎物,摇了摇头。这些年轻人真的都是一些“菜鸟”!‎ ‎(选自《译林》,有删改)‎ ‎5.本文的题目有什么含义及作用?(4分)‎ 解析:标题含义及作用可以从全文内容、情节、形象、主旨表现等方面分析。‎ 答案:①“完美的猎物”中的“猎物”直接体现小说的主题,点明是一起诈骗事件。②有利于情节的展开,老妇人和萨莎都把对方当成了自己的诈骗对象即猎物。对于萨沙,老妇人年老体弱,容易下手;对于老妇人,萨沙自以为是、疏于防范,且不敢报警。③题目与文章的首尾照应,圆合如一,突出了中心。‎ ‎6.请简要分析老妇人有哪些性格特点。(4分)‎ 解析:根据相关描写分点概括,适当分析。‎ 答案:“老妇人”是一个靠诈骗为生的惯犯。她善于伪装,警惕性强,心思缜密,专挑偷盗诈骗者下手,善于揣摩被害者心理,经验丰富,手法熟练。如“你喜欢猫吗?呃、呃……刚才你说你叫什么来着?”“颤巍巍”等动作、语言的描写表明老妇人的善于伪装;而“飞快地摘下三根金项链、一对厚实的金耳环……”“她动作如此熟练,令人瞠目结舌”‎ - 8 -‎ 等描写说明她经验丰富,手法熟练;从“十分小心地把茶壶、茶杯、小奶壶里所有的东西都倒进瓶里,把每件茶具都用事前准备好的布袋套好”,可见其警惕性强,心思缜密;她挑选这类骗子作为施骗对象,认准其不敢报案,表现出她善于揣摩人的心理。‎ ‎7.小说对“萨莎”进行描写时运用了哪些描写手法,其作用是什么?(6分)‎ 解析:把握人物描写的常用方法,从文中找出相关的方法,重点分析其作用。‎ 答案:①语言描写:如“‘我喜欢猫,你养猫了吗?’她飞快地回答”,“莫蒂菲夫人,没什么事吧?”这表现了萨莎的见风使舵和善于察言观色。②神态描写:表面上装出十分尊敬的样子,欠着身子饶有兴趣地倾听着老妇人说话,表现出萨莎的伪装的谦恭内心的虚伪,她一边品茶,一边微笑,表现了萨莎自认为即将得手,内心的自鸣得意。③动作描写:说话同时扫了一眼这套公寓,眼睛一个劲地在房间里扫来扫去。流露出她的诈骗盗窃的本能反应。灵巧地迎上茶杯,让茶壶里的茶水恰到好处地倒入她的杯中,体现她的迎合别人故作乖巧。萨莎靠在长沙发上闭上眼睛,乐不可支,体现其放松警惕,自以为胜利在望,洋洋自得。④心理描写:去卫生间了,萨莎自言自语地嘀咕着。即将来临的财运使她非常开心。这些老家伙们从来都懒得查看证明、介绍信什么的,这绝对有机可乘。表现出萨莎对自己的骗术十分有信心,并且为此而沾沾自喜。(四点任选三点)‎ ‎8.小说篇幅短小,但能“尺水兴波”,与作者妙用伏笔有关。请举例赏析。(6分)‎ 解析:重点是找到相关内容分析其对表现人物、推进情节及其影响读者等方面的作用。‎ 答案:小说中多处运用伏笔。如“亲爱的,再加点茶?”即是典例。首先,老妇人用热情的语调、亲和的态度与慈祥的笑容用以松懈对方,从而为“下手”‎ - 8 -‎ 创造机会;其次,用再加点茶来实施计划,且能引发读者想象。此伏笔可谓妙手。再如,小说中两次写老妇人步履艰难,一则是向萨莎示弱,消解她的防范心理;二则用老妇人的“步履艰难”与老妇人“枯枝般的手指”“飞快地摘下”且能“寻找猎物”的迅捷作对比,对人物进行辛辣讽刺。(只要举例恰当,且能简要分析,即可酌情给分)‎ - 8 -‎
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