2020届二轮复习语言综合运用专项突破作业（全国卷用）(21)

2020届二轮复习语言综合运用专项突破作业（全国卷用）(21)

‎2020届二轮复习 语言综合运用专项突破 作业（全国卷用）‎ ‎1、依据下列材料写一则通知，文字可以增删调整，但必须符合通知的格式和语体。发通知的时间为2019年6月17日。‎ ‎①学校拟举办2019年课本剧竞演活动，请各年级的年级主任积极组织本年级的师生观看。‎ ‎②本次课本剧竞演活动的主题是“激活名著，点亮心灵”。‎ ‎③本次活动的地点定在学校礼堂。‎ ‎④本次活动由语文组和团委联合举办。‎ ‎⑤本次课本剧竞演活动将和第十六届校园文化艺术节开幕式同时举行。‎ ‎⑥本次活动将在全校范围内评选一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。‎ ‎⑦本次活动的时间定在2019年6月19日(星期三)晚6点。‎ 答： ‎ 参考答案：‎ 通知 全校师生：‎ 学校兹定于2019年6月19日(星期三)晚6点，在学校礼堂举办第十六届校园文化艺术节开幕式暨“激活名著，点亮心灵”为主题的2019年课本剧竞演活动，届时将在全校范围内评选一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。请各年级的年级主任积极组织本年级的师生观看。‎ 语文组、团委 ‎2019年6月17日 ‎2．请根据以下信息，以育星中学团委的名义给各年级拟写一则通知。要求：语言表达准确、简明、连贯、得体，格式正确。(可对文字进行适当删改)‎ ‎①本次比赛由学校团委举办，请各年级组织师生观看比赛。‎ ‎②5月31日为“世界无烟日”，学校拟举行演讲比赛。‎ ‎③演讲比赛的地点为学术报告厅。‎ ‎④本次演讲比赛的主题是“拒绝诱惑，精彩人生”。‎ ‎⑤比赛时间为2019年5月31日晚7点，通知发布时间为2019年5月25日。‎ 答： ‎ 答案　(示例)‎ 关于举行演讲比赛的通知 各年级：‎ 学校将于2019年5月31日晚7点在学术报告厅举办以“拒绝诱惑，精彩人生”为主题的“世界无烟日”演讲比赛，届时请组织师生观看比赛。‎ 育星中学团委 ‎2019年5月25日 解析　本题考查拟写通知的能力。首先要明确通知是向特定受文对象告知或转达有关事项或文件，让对象知道或执行的公文。然后仔细阅读所给的五条信息，理清楚比赛的时间是2019年5月31日晚7点，地点为学术报告厅，通知的内容是举办以“拒绝诱惑，精彩人生”为主题的“世界无烟日”演讲比赛，参与对象是各年级师生。最后按照通知的格式要求拟写通知即可，要记得通知的标题要写清楚，一般由“主要内容＋通知”组成标题，如“关于举行演讲比赛的通知”，格式要居中；通知的发文对象是各年级，要另起一行顶格写；通知的正文要包括时间、地点、内容、对象；最后落款，要交代清楚通知的单位(或组织)是育星中学团委，通知发布时间为2019年5月25日，格式是位于右下角，分行写，先署名后时间。‎ ‎3．下面是某中学“学生会微博”发出的一份倡议。请根据其内容，以学校办公室的名义拟写一份告示，张贴在收发室的门口。‎ 亲，你的快递又寄到学校来了？君不见，学校收发室现在成了仓库，大包小包堆如山，阿Sir、Miss的信件、文件统统被“埋”没了。听说校长发脾气了——晕！收发室的陈叔怒发冲冠——酷毙！亲，是不是很过分！从“元旦”开始，把网购的私货寄回家吧，学校是学习的地方，不是免费中转站噢！‎ 答： ‎ 答案　(示例)‎ 告示 各位同学：‎ 学校收发室主要负责学校文件、师生信件的收发。同学们的网购物品邮寄到校，已严重影响了收发室的正常运作。从1月1日起，收发室将不再负责接收和保管学生网购邮寄的物品，请同学们自行妥善处理。‎ 谢谢配合。‎ 学校办公室 ‎2019年12月22日 解析　本题考查的是应用文写作及语言表达的能力。做答时，要注意应用文的文体特点及要求，注意语言表达的身份，表达要得体，语言环境要得当。要注意题干要求“以学校办公室的名义拟写一份告示”，要使用书面语体，对象是学生。根据微博的内容，要概括出学校收发室的职能、现状，明确学校提出的时间、要求，语言要通顺。‎ ‎4.下面是节选的某校元旦晚会的开场白，请结合相关语句，补写出空缺的部分。‎ 回顾旧事，我们激情满怀；‎ ‎①　 。‎ 送你一千个祝福，祝福里有我诚挚的笑颜；‎ 送你一万个祈祷，祈祷里是我们晶莹的杯盏。‎ ‎②　 ；‎ 让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。‎ 我的祝福飘在长风里，如歌如梦；‎ ‎③　 。‎ 今夜有梦，‎ 今夜无眠。‎ 答案　展望未来，我们重任在肩　让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂　我的祈祷飘在雪花中，如诗如画 解析　本题是创新题型，针对开场白设题，其实也是嵌入式仿写题，是考查学生的语言表达能力。开场白是指文艺演出、演讲或晚会活动开场时引入主题的道白，宜简洁、新颖、活泼。要根据场合、前后语境来确定内容和句式，这是元旦晚会，故应与辞旧迎新、总结过去展望未来等相关，如第①处，前面说“回顾旧事，我们激情满怀”，从句式上来看，后一句也应是这种模式，即“……，我们……”，前面是“旧事”，后面应是“未来”，内容上要注意，这是辞旧迎新之时，所以仿写的内容应该是迎新的内容，可以是展望未来之类的；第②处后面说“让温馨伴着你，温馨的名字叫永远”，由此确定句式，即“让……伴着你，……的名字叫……”，形式上只需替换两个词“温馨”“永远”，因为是元旦晚会，应该表达一种祝福，所以可以选择“欢笑”“幸福”等；第③处，前面说“我的祝福飘在长风里，如歌如梦”，这就可以确定此处的句式，而且该句应与前面“送你一万个祈祷……”一句相照应，所以此句应该是“我的祈祷……在……里，如……如……”。‎ ‎5．访谈是了解情况、获取信息的一种有效途径，成功的访谈离不开充分的准备。请你根据下面材料，代校报记者程明为对陈奕帆的采访拟写一段开场白并提出第一个主要问题。要求：围绕材料，表述明确，简明连贯，不超过100字。‎ 育才中学学生陈奕帆，骑电动车不慎撞上一辆停在路边的宝马车，因车主不在现场，他写了一封道歉信：“您好：我昨天骑车不小心把你的车的倒车镜撞坏了，很不好意思，我心里也很难受，我是育才中学的学生，寒假在城里打工，我给你留了钱作为补偿，我知道这不够，但我已经没有钱了，非常对不起。”在信的后面，又写了一个大大的“对不起”。然后用信纸包着寒假打工挣来的311元钱卡在宝马车门把手里。车主薛先生很是感动，放弃了赔偿要求。‎ 答： ‎ 答案　(示例)陈奕帆，你好。我是校报记者程明，感谢你今天接受我的采访。你不慎撞坏宝马车，留下道歉信，并将打工挣来的311元工资留下作为补偿。当时，你这样做的想法是什么？(问候、自我介绍、简要叙述事件、提问)‎ 解析　‎ 本题考查语言表达的能力。题干要求代校报记者程明为对陈奕帆的采访拟写一段开场白并提出第一个主要问题。开场白应达到三大目的：一是拉近距离，二是建立信任，三是引起兴趣；为下面的演讲做好准备，其中应该包括问候、自我介绍、简要叙述事件、提问四个环节，依据材料中“骑电动车不慎撞上一辆停在路边的宝马车，因车主不在现场，他写了一封道歉信”“用信纸包着寒假打工挣来的311元钱卡在宝马车门把手里。车主薛先生很是感动，放弃了赔偿要求”等提示答题，注意表述明确，简明连贯，不超过100字。‎ ‎6．新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论，请点评下面的这则新闻。要求：见解独到，是非分明，不超过30字。‎ 新学期初，某大学爱心社联合十多所高校，推出了为期3天的“爱心大巴”免费接站活动，在北京站前接送同学。由于受到返校大学生的怀疑、猜测，乘客寥寥，而无偿提供的矿泉水和小点心也因无人问津成了摆设。学子们的爱心变成了伤心。‎ 点评： ‎ 答案　(示例一)“爱心大巴”遭怀疑，大学生不信任感拷问学校教育，折射社会现状。‎ ‎(示例二)“爱心大巴”免费接站遭受猜疑，折射社会信任危机。‎ 解析　新闻点评是新闻评论的一种，它比短评还要简短。它用简约的文字对新闻进行评论，以新闻报道为依托，对事件进行画龙点睛的评说，或褒或贬，旗帜鲜明地点明要害。解答此类题目要注意：①要读懂新闻，了解背景，熟悉其主要事件及相关细节，把握精神实质；②要准确点评，选好角度，提炼观点，目标集中而准确；③要有理有据；④要简洁生动。本题要求对大学生不接受免费接站进行评论，点评需对此现象能进行本质性的评论。‎ ‎7．新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论，请点评下面这则新闻。要求：观点鲜明，语言准确、生动，不超过40字。‎ 一老汉在公交站台下车时，不慎跌倒在地，跟在身后的乘客没人上前扶他，老汉大喊：“是我自己跌的，你们不用担心。”听了这话，五六名乘客上前将老汉扶起，并拨打了110。‎ 答： ‎ 答案　(示例一)春来了，天还冷；遇到这种事情，我们不应迟疑，上前帮忙是一种美德。‎ ‎(示例二)出手相救可能被讹诈的阴云笼罩，但社会需要美德的支撑，扶危济困应是一种责任。‎ ‎(示例三)救人反被诬告，确实带来负面效应，但乌云遮不住阳光，帮一把也会温暖人心。‎ 解析　本题考查新闻点评。答题时，注意观点鲜明，体现扶危济困的主旨；语言生动、含蓄，富有表现力；语言准确，紧扣材料。‎ ‎8．在中国有这样一群儿童：父母为了生计外出打工，将他们留在了农村。这个特殊群体被称为“留守儿童”。请阅读下面某省关于留守儿童问题的部分调查数据，完成各题。‎ 项目 百分比 非常想父母 ‎65.0‎ 害怕陌生人 ‎40.0‎ 觉得自己很一般 ‎52.7‎ 认为应该和父母共同生活 ‎79.3‎ 和(外)祖父母生活在一起 ‎43.5‎ 总是害怕被身边人欺负 ‎34.7‎ ‎(1)从以上的数据中可以得出以下结论，每个结论不超过15个字，不能出现具体数字。‎ 答：　 ‎ ‎(2)请针对留守儿童现象，写一句公益广告词。(至少使用一种修辞手法)‎ 答： ‎ 答案　(1)①留守儿童渴望得到父母关爱；②留守儿童心理问题突出。(意思对即可)‎ ‎(2)(示例)留下你的关爱，守护他(她)的心灵。(修辞使用恰当，主题突出即可)‎ 解析　这是一道图表类的图文转换的语言表达题，解答此题，要注意图表中的项目内容和百分比数据，如“非常想父母的占65%”“认为应该和父母共同生活”，可以得出结论“留守儿童渴望得到父母关爱”；觉得自己很一般的占52.7%，可以概括为“留守儿童心理问题突出”。在写公益广告词时，内容要围绕着留守儿童调查问题比较突出的两项来写：一，渴望得到父母关爱；二，心理问题突出。写公益广告词要注意要求：准确、简洁、生动。‎ ‎9．下面是一组有关“安全”的公益图片，请你根据主题进行联想，参考图一示例，为图二、图三各配上一句符合情境的公益广告语。要求：①符合规劝意图；②语言表达准确、鲜明，通俗易懂；③每句10～15字。‎ ‎(示例)图一：一人安危牵全家，全家幸福系一人。‎ 图二： ‎ 图三： ‎ 答案　图二：食品安全系人命，一点良心不能少(民以食为天，食品安全需要一点良心)。‎ 图三：失去一片绿叶，环境就成坏境。‎ 解析　本题考查图文转换以及拟写广告语的能力。解答这类题目，首先要审清楚题干的要求，如本题“参考图一示例，为图二、图三各配上一句符合情境的公益广告语”“符合规劝意图”，然后要分析图片的情境，结合“安全”这一主题，模仿图一的例子进行拟写。分析图二可以发现，图上重点突出“点”，而这一“点”又是“良”的一部分，由此可以由“粮食”“食品”的“安全”联系到人的“良心”；分析图三可以发现，图上重点突出“环”上的一片“叶子”，而去掉“叶子”之后的“环”变成了“坏”，这就强调“绿叶”对于“环境”‎ 的重要性。明确了这些之后，再模仿图一的例句进行拟写即可。注意拟写时要符合图片情境，还要符合规劝的意图。‎ ‎10．阅读下面的文字，按要求作答。‎ 北京冬奥会拟在2022年4月招聘一批解说员，请你根据下面的简历表，为陈丽写的应聘信补充正文。‎ 应聘信 冬奥会领导：‎ 首先请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝愿！非常感谢您在百忙之中审阅我的应聘信。 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 此致 敬礼！‎ 应聘人：陈丽 ‎2022年4月2日 答案　(示例)我是广东旅游学院旅游管理专业的一名女性本科毕业生，今年22岁，中共党员，能熟练使用普通话、英语、粤语，拥有丰富的组织经验。如能有幸成为冬奥会的一名解说员，我一定尽己所能为八方宾朋热情服务。‎ 解析　‎ 本题考查应用文写作和语言表达得体的能力。应聘信最重要的是自我介绍，既要突出自己的优点、擅长技能，又要表达得体，不能狂妄，要给人谦逊之感。最后还要再表达一下自己的决心。据此拟写即可。‎ ‎11．阅读下面的倡议书，请在空格(1)(2)处分别补写出倡议的理由和具体内容。(每处字数均不超过40字)‎ 倡议书 各位同学：‎ 一年一度的寒假社会实践活动即将拉开帷幕。众所周知，(1)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　可是，很多同学认为只要把书本知识学好就够了，用不着去参加社会实践活动。‎ 为此，我们向全校同学发出倡议：(2)　　　　　　　　‎ 同学们，行动起来！让我们在实践中成长！‎ ‎××中学学生会 ‎×年×月×日 答： ‎ 答案　(1)社会实践是我们学生广泛接触社会、了解国情、增长见识的有效途径之一。‎ ‎(2)投身志愿者活动；在一定范围内开展环保行动；对自己感兴趣的职业进行调查。‎ 解析　本题考查语言表达连贯、准确的能力。阅读题干和倡议书可知，第(1)处需要补写出倡议的理由，第(2)处需要补写出倡议的具体内容。第(1)处，可从社会实践活动的好处和意义入手拓展，如增加见闻，接触社会等。第(2)处，可从实践的具体内容入手补写，如参加志愿活动、进行社会调查等，只要符合实际即可。‎