最新高中语文精品课件3边城

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单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 2021-3-25 1 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 2021-3-25 2 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 作家介绍 2021-3-25 3 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 传奇人生 ： Ø苗汉土三家血统 Ø没有文凭的北大教授 Ø走南闯北的“边城浪子” Ø活在都市里的乡下人：20岁以前的他，生活在酉水 边的古镇上，20岁以后的他，生活在对这片土地的印 象中。沈从文拥有独特的写作才能，但他一直称自己 是乡下人，也乐意别人称他为乡土作家。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 沈从文先生一直坚持自由主义立场， 坚持文学要超越政治和商业的影响 他的作品代表了艺术的良心和知 识分子不能淫不能屈的人格。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 合作探究: 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 风景古朴、清纯、自然、 毫不雕琢、宁静、平和2021-3-25 10 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 3、风景无言却有意，作者描 写的风景中隐藏着秘密，它 们正无声地在向我们诉说。 听，多漂亮！你们听出的意 思是什么？ 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 2、文中写了哪些爱，你 从文中哪些地方读出了爱?　 　　 　　 2021-3-25 13 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 人物分析 边城明净的风光，教化着朴实的 人们，每个人都热情诚实；作为封 闭的农业文明的社会的湘西，人们 的身上也流露出孤寂的色彩，试以 翠翠为例，作具体分析。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 翠翠在成长中，少了一点乖巧，多了一些沉思；少 了一些欢笑，多了一份羞涩。对爱情的希望，是她 此刻占据心灵的一件事。和祖父的亲情与对爱情的 企盼，猜测，相互交织，折射出一种人性的美。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 2021-3-25 16 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 外公的担心：女儿女婿的悲剧在老人心里留 下不 可磨灭的伤痕，所以不敢直接告诉孙 女天保兄弟的选择。“温和悲悯的笑”表现 他内心的矛盾：既爱孙女，又害怕她走其母 的老路；对于天保的死，他既难过又自责， 而对此引起孙女的悲剧，他更无能为力，又 无人可以诉说，因此，他在孤独中死去。 天保兄弟：哥哥在糊里糊涂地陷入爱情的矛盾中后，因为竞争的 失败孤独地离开并死于意外；弟弟也是孤独地追求着爱情，唱情 歌而不为心上人所知，最后也孤独地出走，不知所至。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 我要表现的本 是一种“人生的形 式”，一种“优美、 健康、自然，而又 不悖乎人性的人生 形式”。 ——沈从文 2021-3-25 18 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 　　　 　　　 　　　 我知道许多管渡船的老人，／在迷人的渡 口守望着河流。／但是，我只知道一个翠翠， ／我也知道她永远等待我／从那丛山中奔流 而下的小溪边上，／在一个比游鱼出没还深 的梦里，／她永远等待／我过渡，就在边城 那边。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 主题分析 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 主题: 赞美: 边城生活的质朴、纯真和人与人 之间纯洁的爱； 批判: 物欲泛滥的现代文明；金钱主义 的浅薄庸俗和腐化堕落的现实； 呼吁:重建民族的品德和人格 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 “边城的语言是沈从文盛年的语言，最 好的语言。既不似初期那样的放笔横扫，不 加节制；也不似后期那样过事雕琢，流于晦 涩。这时期的语言，每一句都“鼓立”饱满， 充满水分，酸甜合度，象一篮新摘的烟台玛 瑙樱桃。”——汪曾祺 特点：自然流畅，明白如话。写景优美舒展， 写人亲切真挚，叙事更是如歌如诵，和如诗如 画的景物配合的非常和谐。 语言分析 2021-3-25 22 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 “我平常最会想象好景致，且会描写好景 致。” ——沈从文 从细致处着手，善于运用声音、气味 来写景，并把景物和人物描写结合在一起， 使之成为人物的一部分。 例：“天快夜了… …” 特点 大量使用当地的景色和特产作为素材， 如白塔、虎耳草等，使文章具备了浓厚的湘 西乡土气息。 2021-3-25 23 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 1、翠翠梦见自己在山崖摘虎耳草—— 　　 外公给翠翠讲父母的故事 2、翠翠问外公“万一我跑了呢”—— 　　 翠翠想坐船下桃源县过洞庭湖让外公寻找 3、最后翠翠说“我又摘了一把虎耳草了。”—— 翠翠梦见摘虎耳草“不知道把这个东西交给谁去”。 4、外公所唱的歌便是那晚上听来的—— 　　傩送唱了一夜的歌 结构分析 2021-3-25 24 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 小说结尾写道：“这个人也许永远不回来了，也许明天回来！”翠翠会一直 等下去吗？傩送会回来吗？……大胆展开联想和想象，根据故事情节续写一 篇文章。