2019届一轮复习病句教案（全国）7

2019届一轮复习病句教案（全国）7

‎2019届一轮复习 病句 教案（全国）‎ 识别不合逻辑 不合逻辑是指句子表达的意思没有道理，不符合客观事实。这种语病有的是由于作者对客观事物认识错误而产生的，有的是由于语言表达不妥而产生的。不合逻辑的现象主要有：概念混乱、否定不当、主客颠倒、前后矛盾、不合事理等几种类型。‎ ‎(一)识别六种不合逻辑类型 ‎1．概念混乱 下面句子都存在概念混乱的问题，请作具体说明。‎ ‎(1)(2015·天津)“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景，以洋楼文化为主线，结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物，通过多媒体手段，展现当年的洋楼生活。‎ 答：________________________________________________________________________‎ 答案　“历史资料”包括“历史图片、历史物品、历史人物”，不能并列。‎ ‎(2)教育主管部门要求，各级各类学校学生的生活用品以及床上用品都应由学生自主选购，不得统一配备。‎ 答：________________________________________________________________________‎ 答案　种属并列而致不合逻辑，“床上用品”从属于“生活用品”，可去掉“以及床上用品”。若要强调大宗用品，可把“以及”改成“尤其是”。‎ ‎2．否定不当 下面句子都存在否定不当的问题，请作具体说明。‎ ‎(1)(2015·广东)今年五一节前夕，发改委发出紧急通知，禁止空调厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。‎ 答：________________________________________________________________________‎ 答案　“禁止”与“不得”双重否定，不当。‎ ‎(2)女性学者被称为“美女学者”，我还听过“美女主持”“美女政治家”的说法，估计没被我漏举的还有不少。‎ 答：________________________________________________________________________‎ 答案　否定不当，“没”与“漏举”都表否定，应去掉“没”。‎ ‎3．数量误用 数目的减少可以用“减少(了)”“降低(了)”等词语，后面所跟的数词指原数量与减少后数量之间的差额，如从10减少到1，可以说“减少了十分之九”，而不能说“减少了九倍”，因为减少一倍就成了零；也可以用“降低到(为)”“下降到(为)”等词语，后面所跟的数词指减少后的余数，如从10减少到1，可以说“减少到十分之一”。如果弄不清楚数量关系，表述上往往会出现不合逻辑的错误。‎ 下面句子都存在数量误用的问题，请作具体说明。‎ ‎(1)该企业狠抓技术创新，不断挖潜，今年比去年产量翻了一番，成本却下降了一倍。‎ 答：________________________________________________________________________‎ 答案　“下降了一倍”则成本为零，“下降”不能用倍数表示。‎ ‎(2)参加这项比赛的选手平均年龄19岁，平均身高1.68米，平均文化程度大专以上。‎ 答：________________________________________________________________________‎ 答案　“平均文化程度大专以上”有误，平均不能是约数，不能说“以上”。‎ ‎4．因果不当 下面句子都存在因果不当的问题，请作具体说明。‎ ‎(1)塞林格的《麦田里的守望者》不愧为美国当代文学中的“现代经典小说”之一，因为现在部分高等学校和大多数中学已把它列为必读的课外读物。‎ 答：________________________________________________________________________‎ 答案　“列为必读的课外读物”不应该是成为经典的原因，因果关系倒置。‎ ‎(2)由于新近翻译的论文大多竭力宣传西方教育理念，因而问世不久的《现代教育》杂志能客观地与读者谈论西方教育观的两面性。‎ 答：________________________________________________________________________‎ 答案　强加因果。‎ ‎5．主客颠倒 下面句子都存在主客颠倒的问题，请作具体说明。‎ ‎(1)跟随广播学习英语不失为一种有效的方法，不过大部分电台英语广播的语速较快，对于初学英语的人听起来确实感到困难。‎ 答：________________________________________________________________________‎ 答案　不合逻辑，后一分句的主干“语速较快感到困难”不通，宜采用“对于……来说”结构，可在“人”后面加“来说”，也可去掉“对于”，让“人”作后一分句的主语。‎ ‎(2)说起饺子，每一个中国人都不感到陌生，中国的饺子对外国人也充满了难以抗拒的诱惑。‎ 答：________________________________________________________________________‎ 答案　主客颠倒，可在“对外国人”后面加“来说”。另外，主语不一致，前半句的主语为“每一个中国人”，后半句的主语为“中国的饺子”。‎ ‎6．有悖事理(含自相矛盾)‎ 下面句子都存在有悖事理(含自相矛盾)的问题，请作具体说明。‎ ‎(1)(2016·山东)该型飞机在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍，优势明显；在商载、航程、航速等方面也极具竞争力。‎ 答：________________________________________________________________________‎ 答案　不合逻辑，“在运营成本上是其他同级别机型的1.3 至2倍”，运营成本如此之大，“优势明显”岂不是笑话？可以将“在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍”改为“在运营成本上是其他同级别机型的50%至77%”。‎ ‎(2)当前某些引起轰动的影视作品，也许在两年以后，甚至五年以后就会被人遗忘得一干二净。‎ 答：________________________________________________________________________‎ 答案　不合逻辑，“甚至”表递进关系，因为“被人遗忘得一干二净”应该是“两年”比“五年”更加递进一层，所以应把“两年”与“五年”互换一下。‎ ‎(二)重点识别：概念混乱和否定不当 ‎1．概念混乱的识别 互相并列的概念，应该是按同一标准划分的种概念，如果标准混乱，就会造成属(大)种(小)概念并列的错误。‎ 对于“概念并列不当”的问题，辨析时一定要注意顿号、“和”字等并列之处，检查有关大小概念是否并列得当；另外，对列举后加“等”字这种形式，须关注一下列举的事物(概念)与“等”后的中心词在范围上是否一致。‎ 边练边悟1　指出下列句子中概念混乱的问题。‎ ‎(1)工作压力、环境污染、睡眠不足、缺乏运动等因素都会影响到人的身心健康，不健康的生活习惯、饮食习惯同样不容忽视。‎ 答：________________________________________________________________________‎ 答案　“生活习惯”包含“饮食习惯”，应去掉“饮食习惯”及其前面的顿号。‎ ‎(2)社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、卡拉OK等19项体育活动，并将20万元活动经费发放到各社区。‎ 答：________________________________________________________________________‎ 答案　“拼图”属于智力游戏，“卡拉OK”属于文娱活动 ‎(3)在宣泰战斗中，我军歼灭国民党军两个团，生俘团长一名，缴获了大批枪支弹药和武器物资。‎ 答：________________________________________________________________________‎ 答案　“武器物资”包含“枪支弹药”，并列不当。‎ ‎(4)长沙、株洲、湘潭城市群建设的启动，对道路、交通、媒体、通讯等行业提出了新的要求，与此相关，长沙商业圈无疑也将面对重新洗牌的机会。‎ 答：________________________________________________________________________‎ 答案　“道路”与“交通”是种属概念，不能并列。另外，“面对”与“机会”不能搭配。‎ ‎2．否定不当的辨析 为了增强表达效果，多次运用否定，结果把本意弄反了。导致这类语病出现的原因有三个：一是误用了否定副词“不”“没有”等；二是把否定词与反问句结合起来用，用反了；三是一些词语本身含有否定、禁止意，如“否认”“避免”“忌”“杜绝”，再用否定副词，就用反了。‎ 对“否定不当”这类病句，要关注两点：一是表否定的词语，如“防止”“避免”“否认”“不”“没有”等；二是反问句。关注这两点，再把握整句意思，不难辨析出来。‎ 边练边悟2　指出下列句子中否定不当的问题。‎ ‎(1)近视患者都应当接受专业医师的检查，选配合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。‎ 答：________________________________________________________________________‎ 答案　“切忌不要”否定不当，应去掉“切忌”或“不要”。‎ ‎(2)“国庆”长假中，很多人都利用这个时间出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关批示。‎ 答：________________________________________________________________________‎ 答案　“避免”一词含有否定意，不能再用“不”字，可改为“避免……受到侵害”。‎ ‎(3)雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋精神了呢？‎ 答：________________________________________________________________________‎ 答案　否定词有“否认”“不”，另有一个反问句，相当于否定词。句子含有三重否定，即等于一重否定，从而把意思表达反了。‎ ‎(三)综合识别、判断 下列各句中，没有语病的一项是(　　)‎ A．导游详细地给我们介绍了阿坝州的风景名胜，羌、藏民族的历史变迁、民风民俗、饮食习惯和服饰特点等。‎ B．为了杜绝交通拥堵不再发生，相关部门建议增收拥堵费。对于“拥堵费”的作用，不该一味否定，也不能过分夸大，更不能有依赖心理。‎ C．中央纪委监察部网站9月2日正式上线并接受举报后，受到广泛关注，截至9月底，网络举报量日均达到300件左右。‎ D．在经济和文化快速发展的今天，越来越多的人意识到精神健康的重要性，人人希望在拥有良好体魄的同时，也拥有健康的精神生活。‎ 答案　D 解析　A项概念混乱，“民风民俗”和“饮食习惯”“服饰特点”有包含关系，不能并列。B项否定不当，“杜绝交通拥堵不再发生”把语意说反了。C项数量误用，“日均”表平均数，不能和“左右”连用，“日均”“达到”后都应跟一个确定的数，不能用约数。‎ 有些病句从语法上找不到什么毛病，可以从事理、情理上分析。逻辑分析法主要从概念、判断、推理方面考虑，看句子表述的逻辑是否正确，句意关系是否合理等。‎ 还可以从特征方面辨析：‎ 一看并列词语，辨析是否种属并列、种属异类或种类不一、不合事理逻辑顺序。‎ 二看否定词，尤其是隐性否定词，如“防止”“避免”“切忌”“禁止”“难免”“杜绝”等，以及反问句“难道……”，辨别是否否定不当。‎ 三看数量词语，辨别表述是否前后矛盾，不合事理逻辑。‎ 四看介词，“A对(于)B”“A与(和)B”，辨别是否主客颠倒。‎ 五看表范围、程度的副词，如“全”“都”“凡”“历来”“从来”等，辨别是否自相矛盾。‎ 六看表因果的连词，如“因为……所以”“由于”“因此”等，辨别是否强加因果等。‎