- 2021-06-06 发布 |
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文档介绍
2018届一轮复习图文转换训练(全国)(十三)
2018届一轮复习 图文转换 训练(全国) 1.【2015年高考江苏卷】下列对“中国文化遗产”标志理解不恰当的一项是( ) A.标志整体呈圆形,既体现民族团结、和谐包容的文化内涵,也体现文化遗产保护的理念。 B.标志中的太阳神鸟图案动感很强,既体现中国文化强大的向心力,也体现自强不息的民族精神。 C.标志中的神鸟与太阳光芒的数目,暗合中国文化中四季、四方、十二生肖、十二时辰等元素。 D.标志中光芒四射的太阳,既象征着光明、生命和永恒,也象征着我国飞速发展的文化产业。 D 2.【2015年高考重庆卷】下图是“儿童在不同场地的时间分配”,根据该图提供的信息,将儿童在不同场地休息和运动时间分配的情况写成一段话。要求:内容完整,概括准确,不超过80字。 女孩在五种场地原地休息的时间均多于进行运动的时间,而男孩只有在硬场地和天然场地原地休息的时间多于进行运动的时间。女孩在五种场地原地休息的时间均多于男孩。 3.【2014年高考大纲卷】根据下面图表提供的信息,将2008年至2012年五年间我国城乡居民人均文化消费支出的特点写成一段话。要求内容完整,语言连贯,不超过80个字。 示例 图表显示,2008年至2012年我国城镇居民和农村居民人均文化消费支出均逐年增加,而城镇居民文化消费支出增幅大于农村居民,二者的差距在逐年加大。 【解析】 本题考查图文转换。解题时要仔细观察两个范围的人在各项指标中的数字变化,从相同点和不同点两个方面加以对比分析,得出结论。答题注意两点内容不可以重复或者交叉。图文转换题的出题方式经常是设置两道题目,第一题往往是对图表画面内容的概述,要求考生要把握重点内容、主要信息。 第二题往往是对图表所蕴含的信息进行概括表述,要求考生要注意和图表直接相关的内容,尽量不要跳过图表内容,进行随意的推测。一般表述内容是和图表相关的最直接的内容,只需将图表所包含的一般信息用文字表述出来即可,有时则需要将图表中所蕴含的内在信息用语言表述出来,且往往表现为一些观点型或结论型的句子。由此可见,这种题型对考生敏锐捕捉信息,精确分析信息和准确精练概括的能力有着较高的要求。 名师点睛 解答柱形图类图文转换题,要关注以下三点: 1.细致观察图表,找出发展趋势。对柱形图的观察可以从两个方面入手:一是柱形代表的数据,一是柱形与坐标联系后体现的意义。当然,有些柱形图本身就是通过对比表现数据的。对于这类题目,除了从发展趋势的角度分析外,还要分析放到一块的柱形图通过对比体现的意义。比如第3题,从纵坐标的角度分析,城镇居民和农村居民人均文化消费支出增加的幅度不同。 2.分析题干要求,定向归纳概括。题干的要求,决定了分析、概括的方向问题。 3.依据字数要求,准确拟写答案。分析图表,思考意义,按照题干的要求写出答案。 1.下图是安徽省图书馆的徽标,请用一句话概括该徽标的意义。 2.根据1982年和2010年全国流动人口受教育程度对比统计图,请将流动人口受教育程度的变化用文字表述出来。要求:语言简明、连贯,不超过70字。 3.根据下面表格显示的内容,请用递进关系的句子写出结论;并为我国在以后的发展中,缔造一个“幸福中国”提一点建议。 4.下面是某市妇联对市民聘请家政服务人员原因的调查统计表。请根据表格反映的情况,补充文段中A、B、C三处空缺的内容(不能出现数字),使上下文语意连贯。每处不超过15个字。 从上表可以看出,市民聘请家政服务人员的需求将发生变化,具体表现为: A , B ,看护儿童、护理产妇的需求基本不变。当前该市不少家政人员通过了“护婴”“月嫂”课程培训,拿到了“护婴证”“月嫂证”,但无法上岗。针对这一现象,我们建议该市的家政培训机构 C ,提高家政人员上岗率。 1.示例一 书山有路勤为径。 示例二 书籍是人类进步的阶梯。 【解析】对徽标的把握,要注重三个方面:①变形的文字、字母、数字等。②这些变形的内容代表的意义。③徽标整体体现的思想、追求或意义等。从变形的角度分析,徽标三角形内的文字是“书”的变形,三角形是“山”的变形,“书”的笔画无论是直的还是弯曲的都可以看成是“路”的变形。这样分析后,紧扣“山”“书”“路” 概括该徽标的意义即可。 2.示例 自1982年到2010年我国流动人口中文盲逐步消除,接受过初中、高中教育和大专以上高等教育的流动人口比重均在大幅提升。 3.示例 结论:(1)我国经济持续快速增长,经济增长点不但远高于英、美等发达国家,而且高于巴西、印度等新兴经济体;(2)在事关群众切身利益的公共事业支出方面与经济增长不协调,公共事业支出占GDP的比例不仅低于发达国家,甚至低于新兴经济体巴西、印度。 建议:在以后的发展中我们应该大力增加社会公共事业方面的投入,从而缔造一个“幸福中国”。 【解析】解答表格类图文转换题,要关注两点:一是关注表头的具体内容,一是关注数据的最大(小)值以及数据的差值或比值体现的意义。解答概括结论题,可以从“经济增长点”和“公共事业支出占GDP的比例”两个角度思考:从“经济增长点”的角度看,中国的数值最大,表明中国的经济增长点高于发达国家和新兴经济体;从“公共事业支出占GDP的比例”的角度看,发达国家和新兴经济体的比例都比中国的高。题干要求用递进关系的句子写结论,从上述分析中不难看出,结论要以“中国”为表述的主体,即中国的公共事业支出与经济增长不协调。对于建议,考虑到中国“公共事业支出占GDP的比例”比较小的问题,可以建议加大公共事业的支出。 4.示例 A料理家务的需求大幅减少 B照顾老人的需求大幅增加 C顺应市场,调整培训课程 查看更多