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文档介绍
2019届二轮复习 古诗词鉴赏专项突破 作业(全国卷用) (5)
2019届二轮复习 古诗词鉴赏专项突破 作业(全国卷用) 1. 阅读下面这首诗,完成问题。 阙题 刘眘(shèn)虚 道由白云尽,春与青溪长。时有落花至,远随流水香。 闲门向山路,深柳读书堂。幽映每白日,清辉照衣裳。 【注】:刘眘(shèn)虚,唐代诗人。性高逸,不慕荣利,交游多山僧道侣。曾拟在庐山卜宅隐居,未成。早年逝世。阙题:即缺题,原题缺失,后人在编诗时以“阙题”为名。 (1)下列对这首诗的理解和赏析,最恰当的一项是( )(3分) A.“道由白云尽”,云路并写,表现了道路之偏僻,环境之幽闭。 B.“闲门向山路”,叙中含情,写出了作者远离尘世的孤寂生活。 C.“深柳读书堂”,融情于景,流露了作者一心向学的沉静安详。 D.“清辉照衣裳”,直抒胸臆,传达出作者真实自然的心理感受。 【答案】C 【解析】A该句主要体现的是道路的高远与环境的清幽,偏僻、幽闭情感色彩不对。B“孤寂”应该为“宁静”。D“直抒胸臆”的理解与分析失当。 (2)这首诗中的写水之句堪称妙笔,其中“时有落花至,远随流水香”最为突出。请结合全诗对此二句作简要赏析。( 6 分) 2、阅读下面的诗歌,完成各题。 水村闲望 (宋)俞紫芝① 画桡②两两枕汀沙,隔岸烟芜一望赊③。翡翠闲居眠藕叶,鹭鸶别业在芦花。 溪云淡淡迷渔屋,野旆翩翩露酒家。可惜一绷真水墨,无人写得寄京华。 【注】①俞紫芝:笃信佛教,得其心法,终身不娶不仕。②桡:船桨,指代船。③ 赊:语助词。 (1)下列对本诗有关内容的解说和鉴赏不正确的一项是( )(3分) A.首句写停泊在沙洲上的船,用“枕”字以写“闲”,以“两两”写“闲”中不乏和谐美好。 B.颔联所用的手法和“人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中”相同,都是正衬。 C.颔联和颈联在写景上远近结合。翠鸟闲眠,白鹭栖息为近观,溪云淡淡,酒旗招展为远望,极富层次感。 D.尾联抒怀,可惜这一幅栩栩如生的水墨画,没有人画了寄到京华去,表达了诗人鄙弃官场,寄情山水,喜爱无羁绊的自然生活,与世无争的情怀。 【参考答案】B 【解析】 B项,两首诗所用手法不同。俞诗用鸟 “闲”居来衬托诗人的“闲”望,是正衬;王诗用鸟鸣来衬托春山月夜的幽静,是反衬(或以动衬静)。具体地说,俞诗颔联以翡翠鸟和鹭鸶的“闲”居来衬托自己的“闲”望,写的是静景。王维用的是反衬,俞紫芝用的是正衬。 (2)有人说本诗是以“望”组织题材,请你结合全诗概括诗人“望”到的是怎样的一幅画面,并分析诗人描绘画面时运用的表达技巧。(6分) 3、阅读下面这首唐诗,完成下列小题。 江村[注] 杜甫 清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。自来自去堂上燕,相亲相近水中鸥。 老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米,微躯此外更何求。 [注]此诗作于唐肃宗上元元年(760)夏,当时作者的成都草堂刚刚建成。 (1)下列对这首诗的赏析,正确的一项是( )(3分) A. 诗歌第一句采用拟人的修辞手法,生动形象地描写出村落的宁和清幽。 B. 诗歌第二联描写燕子独飞,江上白鸥浮游,给人一种孤寂寥落之感。 C. 第三联采用了对比衬托的手法,描写出了杜甫宁静的家庭生活的来之不易。 D. 尾联诗人从眼前的生活场景发出感叹,表现出对当下生活的满足,没有任何不快。 【参考答案】A 【解析】B项,“孤寂寥落”错,应为“闲适愉悦”。C项中没有对比衬托的手法。D项,“没有任何不快”不对,作者内心还有对过往苦难的余悸,以及对未来的不敢奢望。故选A。 (2)整首诗表达了诗人怎样的思想感情?请简要分析。(6分) 【参考答案】①对自然之景的喜爱;②对天伦之乐的欣慰;③对故友援助的感激;④对过往苦难及壮志无望的悲慨。 4、阅读下面这首宋词,完成后面题目。 西江月① 【宋】苏轼 照野弥弥②浅浪,横空隐隐层霄③。障泥④未解玉骢骄,我欲醉眠芳草。 可惜一溪风月,莫教踏碎琼瑶⑤。解鞍欹枕绿扬桥,杜宇⑤一声春晓。 【注】① 此词为苏轼被贬黄州作。其春夜行蕲水边,过酒家,饮醉,乘月至一溪桥上,解鞍,枕臂醉卧少休。拂晓,见乱山攒拥,流水淙淙,宛如仙境,书此词于桥柱上。②弥弥:水波翻动的样子。③层霄:弥漫的云气。④障泥:马鞯,垂于马两侧以挡泥土。⑤杜宇:指杜鹃鸟。 (1)下列对本词的理解,正确的一项是( )(3分) A、“障泥未解玉骢骄,我欲醉眠芳草”,写词人临溪流,即从马上下来,等不及卸下马鞯,就欲眠于芳草。既侧面描绘出月下溪景之美,又表现了词人的喜悦心情。 B、“可惜一溪风月,莫教踏碎琼瑶”一句运用了借代的修辞手法。琼瑶,本是美玉,这里指月色;水月交辉,有如晶莹剔透的珠玉。此句传神地写出水月之静美。 C、“解鞍欹枕绿杨桥,杜宇一声春晓”一句用“解鞍欹枕”这个特写镜头表现出词人的随意豁达,而“杜鹃春晓”写出空山春晨的喧闹和生机。 D、诗人于拂晓被杜鹃鸟吵醒,见“乱山攒拥,流水淙淙,宛如仙境”,便书此词,却未写此景,只用“杜宇一声”概之,这是留白写法,让人顿生无限遐想。 【参考答案】A 【解析】B是借喻,不是借代。C“喧闹和生机”不对,应为“表现了空山春晨的万籁俱寂”。D“被杜鹃鸟吵醒”无根据,且不合诗歌意境。 (2)请从表达手法的角度简要赏析“照野弥弥浅浪,横空隐隐层霄”两句的妙处。(6分) 5、阅读下面这首宋诗,完成问题。 苏秀道中① (末)曾几 一夕骄阳转作霖,梦回凉冷润衣襟。不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。 千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音。无田似我犹欣舞,何况田间望岁心! 【注】④苏秀道中:从苏州到秀州(令浙江嘉兴)的路上。诗人时为浙西提刑。 (1)下列对这首宋诗思想内容和艺术手法的分析和鉴赏,不正确的一项是( )(3分) A.首联从夜感霖雨突降写起,人们盼望久已的甘霖突然降下,仿佛将诗人的心田也滋润得复苏了。 B.“不愁屋漏床床湿”引用杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的诗句“床头屋漏无干处。”“且喜溪流岸岸深”引用杜甫《春日江村五首》:“春流岸岸深。” C.颔联正面写一个“喜”字,通过“秀色”“佳音”表现出诗人的喜悦,展现出一种体恤民艰的崇高感情。 D.尾联突出了广大农民对这场甘霖的狂喜之情,进一步表现诗人与农民同喜悦之心,表现了诗人对农民的关心。 【参考答案】B 【解析】B 项前半不是“引用”,而是“化用”,引用与化用的区别在于引用一般表达的情感与原作相同,而化用表达的情感则往往与原作不同。 (2)这首诗写出秋雨怎样的特点?这些特点是如何表现的,请简要分析。(6分) 【参考答案】特点:雨大,及时。(2 分) 分析:①诗人半夜感到“凉冷”,看到“屋漏床床湿”,通过视觉和触觉的结合,表现雨大;②运用叠词的手法,通过屋漏床湿、溪流岸深表现雨大;③运用虚实结合(想象)的手法,通过骄阳转作霖、稻花应秀色表现雨的及时。(每点 2 分,两点即可。) 查看更多