高三二轮复习精品教学案：【专题4】正确使用词语（实词、虚词）

高三二轮复习精品教学案：【专题4】正确使用词语（实词、虚词）

1 【专题四】正确使用词语（实词、虚词） 【考纲解读】 考纲内容 考纲阐释 考点分布 正 确 使 用 词语,能力层 级：D 级（表 达运用） 对于实词的考查主要集中在动词、名词和形容词 上。近义词的辨析是重点也是难点。 词语包括一般实词、虚词和成语。考查的重点是 考生对于常用实词（包括成语）和常用虚词的使用能 力。（1）能正确理解词义。（2）能根据语境辨析词 语使用是否正确。（3）能根据语境恰当地使用同义词 近义词和反义词。 （1）近义实词辨析。主要包 括名词、动词、形容词、数词、 量词和代词六类。 （2）近义虚词辨析。主要包 括副词、介词、连词、助词几 类。 【真题共赏】 1、（2012 重庆卷，第 3 题，3 分）下列语句中，加点语句使用不正确．．．的一项是（ ） A．我曾见过母亲那件放在箱底珍藏多年的旗袍，无论是面料的花色还是那奇妙的盘花 扣，都漂亮得令人歆羡．．。 B．那些在黑暗中蹲伏的峰峦，和天空勾结成一体。更远处，一列锯齿形的山梁后，隐 隐躲着几粒星子，仿佛在窥视．．人间的动静。 C．老王一心想引起有关部门的重视，加之对这些文物非常熟悉，给考察团汇报时，他 洋洋洒洒．．．．地说了一个多小时。 D．那天放学回家，肚子已经抗议地打着鼓了，正当我如饥似渴．．．．地寻找食物时，突然发 现餐桌上放着一块面包，我高兴极了。 答案：D 解析：本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力，能力层级为表达应用 D。A 项，歆 羡，爱慕，羡慕；B 项，窥视，偷偷地看（观察）；C 项，洋洋洒洒，形容文章或谈话丰富明 快，连续不断；D 项，如饥似渴，形容要求很迫切，好象饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水 一样。“如”和“似”表示比喻、类比，“寻找食物”不是“好像饥渴”而是“本来就饥渴” 的意思。 2、（2012 山东卷，第 3 题，3 分）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①春天的脚步近了，大草原上的冰雪渐渐 成了朵朵白色的“大蘑菇”，煞是壮观。 ②人与人之间要减少误会，化解矛盾，和谐相处，那么加强彼此 是非常重要的。 ③每天天还没亮，位于城郊的农贸市场批发市场就 起来，人们又开始了一天的 劳作。 A．溶化 沟通 喧哗 B．溶化 勾通 喧闹 C．融化 勾通 喧哗 D．融化 沟通 喧闹 答案：D 分析：本题考查准确理解和使用词语的能力。“溶化”指固体溶解在水或其它液体里； “融化”特指冰、雪、霜受热后化成水。句中“融化”与横线前的“大草原上的冰雪”的语 境相合，故选用“融化”。“沟通”使两方能够通连。如:①沟通了两国文化。②沟通南北的 2 长江大桥。“勾通”—暗中串通；勾结，如：小人的勾通，对君子肯定不利。从语法功能和 感情色彩上看，“沟通”一般多用于心理、情感、文化等方面的交流；“勾通”则用于坏人、 帮派之间的暗中勾结、狼狈为奸，是带有贬义的词，两词在搭配对象和感情色彩上完全不同。 所以用“沟通”更合乎题意。“喧哗”：①形容词，声音大而杂乱：笑语喧哗；②动词，喧嚷： 请勿喧哗。“喧闹”：①形容词，喧哗热闹：喧闹的集市；②动词，喧哗吵闹：大声喧闹。横 线前陈述对象是“城郊的农贸批发市场”，很显然是“喧哗热闹”，所以用“喧闹”更合适。 另外，还可使用排除法，放在一起考虑，用“溶化”与“融化”的区别可以排除 A、B 两项， 用“沟通”和“勾通”，可以排除 C 项。 3、（2012 天津卷，第 3 题，3 分）下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是（ ） （1）比起秋天的枫林来，夏天的枫林没有那么撩人的红韵，但那生机盎然的绿， 着 的却是一股青春的朝气。 （2）自得其乐的游戏，使动物紧张的自然竞争生活得到某种 和补偿，使它们在 生理上、心理上容易保持平衡。 （3）我们相隔的不是几小时的车程，而是一整块大陆，就像歌里所唱的，用我的晚安 陪你吃早餐，但是 也不隔不断彼此的思念 A．萌动 调剂 地久天长 B．涌动 调节 地久天长 C．萌动 调节 山长水远 D．涌动 调剂 山长水远 答案：D 解析：本题考查正确使用词语（包括实词、虚词、熟语）的能力。第一组中两个词都有 “动”的意思，只是“涌动”对象一般为人潮、水流等。萌动：草木发芽。比喻事情刚起头 第二组中调剂：调整有无、余缺等情况；调整使合宜。调节：在数量、程度、规模等方面进 行调整，使符合标准。第三组中，地久天长，形容历时悠久或形容爱情永久不变。山长水远： 谓山水阻隔，道路遥远或谓山川壮阔。运用排除法，就可以选定答案为 D。 4、（2012 北京卷，第 3 题，3 分）在文中横线处填入下列词语，正确的一项是（ ） 菜籽油含有亚油酸、亚麻酸、花生酸等三种人体________的脂肪酸，还有油酸。籽油能 ______胆固醇在小肠的吸收，还能促进肝内胆固醇的降解和排出，因此，对______心血管病 的发生有一定作用。 A．必须 抑止 防治 B．必须 抑制 防止 C．必需 抑止 防治 D．必需 抑制 防止 答案：D 解析：“必须”只能做状语不能做定语，因此第一空只能是“必需”。“胆固醇在小肠的 吸收”只能“（控）制”不能“（制）止”，因此第二空只能是“抑制”。第三空所支配的宾语 是“心血管病的发生”，中心语是“发生”，“发生”只能“防止”但没法“防治”。注意双音 节词语的词语辨析主要抓住三点：一是注意区分不同的语素（或不同的字） ，如“止”意 为“停止”；“制”意为“控制”；二是前后搭配、照应，如“防止”搭配“发生”；三是注意 色彩、范围等。 5、（2012 湖北卷，第 3 题，3 分）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ） 说到底，世上风景闲流水，端的还是要人慢下来。中国这如许的城市中，最是江城得了 个中 ，且将它 地挥洒出来。这 江城街头巷尾、湖畔公园里数不胜数 3 的茶馆、茶铺，一个人在清晨里不慌不忙的起来， 到茶馆里，一坐就是一天，那叫 一个悠闲！ A．趣味 痛痛快快 当是 遛 B．韵味 尽情尽兴 恰是 晃 C．意味 兴致勃勃 自是 逛 D．滋味 淋漓尽致 便是 踱 答案：B 解析：本题考查近义词词义辨析。第一个空，“滋味”的意思是①味道；②比喻某种感 受。词义范围广。用这个词表达对“江城”的某种感受是可以的。“趣味”的意思是使人愉 快、使人感到有意思，有吸引力的特性。“意味”的意思是意义和情趣。这两个词词义范围 小，城市生活也不一定有趣和有意义。“韵味”的意思是声韵所体现的意味，多与文学作品 相关，与城市不搭配。第二个空，这里想要表达的含义是全部体现出来，用“淋漓尽致”最 好。“淋漓尽致”的意思是形容文章或谈话详尽透彻，也指暴露得很彻底。“痛痛快快”的意 思是：①舒畅，高兴；②尽兴；③爽快，直率。“兴致勃勃”的意思是兴趣很高。“尽情尽兴” 的意思是尽量由着自己的情感，不加约束，使兴趣得到满足。这三个词语都与人的心情有关， 不适合写城市。第三个空，“便是”的含义是就是，语气较轻，紧承上文举茶馆为例加以解 释，语气合适。“当是”的意思是自然是，“恰是”的意思是恰好是。这三个词语气过于肯定， 不合语境。第四个空，“踱”是慢步行走，步态优雅，符合语境。“遛”和“逛”都有散步之 意，但缺少悠闲之态。“晃”的意思是闲逛、无所事事，含有贬义，不妥。 6、（2012 重庆卷，第 4 题，3 分）依次填入下边一段文字横线处的关联词语，衔接最恰当的 一组是（ ） 当你还是一棵幼苗的时候，别人不容易在远处看到你。_______他们从你身边走过____ 站在你身边，也可能视而不见，__________你还不引人注目。而______你长成一株大树，哪 怕在很远的地方，别人也会看到你，并且欣赏你。 A．虽然 甚至 因为 如果 B．虽然 或者 除非 只有 C．即使 或者 除非 只有 D．即使 甚至 因为 如果 答案：D 解析：本题考查正确使用词语的能力，能力层级为 E 级。具体涉及关联词语的使用。文 段选择了一个典型的复句，但句子与句子之间的关系并不复杂，只要能理解前后内容的逻辑 关系，不难得出答案。选词填空，首先要整体感知，其次要根据句意和关联词辨清句与句之 间的关系。三句话①②③构成三个层次，①②与③构成假设关系，①与②之间也是假设关系。 理清关系后，相对就容易了。 【命题趋势】 2004 年开始,将“正确使用词语（包括成语）”调整为“正确使用词语（包括熟语）”， 扩大了考查的范围。通常以选择题形式考查。 近几年，实词类考题在高考中都以近义词选用的形式出现，重在考查辨析近义词，准确 运用词语的能力。 虚词类考题在高考中并非每年都出现，有时也跟近义词的辨析合并出题；熟语中成语的 4 考查是多年必考的内容。 此外，词语通常还与句子、修辞、语言的连贯得体等内容有着密切联系，因而，在辨析 修改病句、修辞方法的正确运用、语言的简明连贯得体等专题中也经常牵涉到词语的问题。 本考点以选择题的形式有三种： ①用选择填空的形式考查近义词（包括近音近义词）的使用能力。 ②在具体的语境中判断选择常用词语使用得正确与否。 ③用选择题的形式判断常用词语解释得正确与否。 所选词语：多为生活中常见，但又易忽视的词语。考查的是理解基础上的运用。 2010 年极有可能考查同义词辨析。 【考点透析】 1．正确使用实词 一般来说，考生在词语使用题上出现的失误原因有以下四个方面： ①不能全面准确地理解词语的内涵。高考侧重考查的词语一般是那些似曾相识，但又常 常用错的词语，如果只凭对该词语的感性认识，不在具体的语言环境中仔细揣摩与辨析其意 义和用法，就难免牵强附会，失之偏颇。 ②不能正确理解词语的外延。汉语的词语多义性强，色彩丰富，同一个词语，使用的场 合或对象不同，其表达效果就会迥异。如果不能仔细审查词语的使用对象、色彩、程度以及 语法功能等，就容易把词语用错。 ③词汇贫乏，只凭语感答题。有些考生平时重理轻文，懒于读书，或者即使读书，也是 心不在焉，不注重丰富词汇，充实词语仓库，其结果，在解答主观题时，心里想到了，就是 没有恰当的词语来表达；在做词语使用题时，无章可循，只能“跟着感觉走”。 ④临场习惯不好，心态不佳。有些考生平日小考时词语使用题做得较好，但是一到正规 考试就丢分太多。其主要原因在于基础知识掌握得不扎实，缺乏主见，顾虑重重。 正确使用实词主要考查近义词的辨析，主要从以下三个方面入手。 （1）意义 ①词义范围不同。如“财富”和“财产”；“边疆”和“边境”。②词义轻重不同。如“毁 坏”和“损坏”；“竭力”和“努力”。③词义重点不同。如“精巧”和“精美”；“诡辩”和 “狡辩”。 （2）色彩 ①感情色彩不同。如“结果”和“后果”；“鼓动”和“煽动”。②语体色彩不同。如“小 气”和“吝啬”；“寿辰”和“生日”。 （3）用法 ①适用对象不同。如“年龄”和“年纪”；“伺候”和“侍候”。②搭配关系不同。如“保 持”和“维持”；“必须”和“必需”。③语法作用不同。如“诞辰”和“诞生”；“品位”和 “品味”。 2．正确使用虚词 虚词使用的错误主要包括关联词语使用的错误和单个虚词使用的错误两个方面。 （1）关联词语使用的错误 ①错用关联词语。即没能很好地理解上下句的关系，把用于彼关系的关联词，用于此关 系的句子之间。②滥用关联词语。一个句子如已有表示某一关系的词语，就不能再用表示这 5 一关系的关联词语。如“……的原因，是因为……”的句子就是经常出现的这类错误。③关 联词语搭配不当。我们要记住一些经常搭配使用的关联词语，以免误用。④关联词语位置不 当。一个复句，如果各分句主语相同，则关联词语放在主语之后；如果各分句的主语不同， 则关联词语放在主语之前，否则就错。 （2）单个虚词使用的错误 ①介词使用错误。介词的主要作用是与后面的名词、名词性短语、代词等构成介宾短语， 充当状语或补语。但要注意有时多用了介词会导致缺少主语，少用误用会导致语意不清。② 副词使用错误。副词的作用是用来修饰动词或形容词，不能修饰名词。可作状语，表示时间、 范围、程度、肯定、否定、语气等，不作定语。这些都要注意。③助词使用错误。助词是附 着在别的词、短语或句子后面，起辅助作用，表示一些附加意义的词。包括结构助词“的、 地、得、所”、时态助词“着、了、过”和语气助词“啊、呢、吗、啦”等。其语法特点， 一是不作句子成分，二是最没有实在意义，三是除“所”外都读轻声。不能误用、混用。 从历年高考试题来看，虚词考查出现的频率非常高。其实掌握虚词的使用错误及修改方 法可以从以下几个方面去考虑。 （1）贪多滥用 所谓滥用，就是不该用的地方用了，造成语意不明。一般有关联词滥用、介词短语滥用、 重复矛盾等几种错误。对于这一毛病，修改方法是把滥用的虚词删除。 本品是用银花、连翘等中药配制而成，并且具有祛寒退热的功能。 此句前讲配制，后讲功能，两者之间并无语意上的并列关系，故"并且"这个关联词就滥 用了。 （2）苟简漏用 漏用就是少用，少用了虚词，会造成语意不完整或语病。这一类错误主要有单个虚词漏 用、关联词语少用。对于这类毛病，修改的方法是把漏用的虚词补上。 这种习性是动物长期求食活动中发展起来的。 这个句子缺少了一个虚词"在"，没有词语与后面的"中"呼应，使得介词短语不完整。 （3）搭配乱用 这一类错误主要有关联词语搭配不当和一些习惯性短语搭配错误。像这类习惯性短语搭 配有：从……出发，以……为出发点（为主、为核心），从……起，把……看作，把……作 为，由……组成，从……中，在……上等等。 对于这类毛病，修改的方法是选用配对正确的词来换掉配对不恰当的词。 只要你能在一小时内完成这篇两千字的文章，虽然够不上发表水平，也可以录用你。 句中"虽然……也"是不能搭配的，结合语境，在这里当选用"即使……也"。 （4）位置倒用 关联词语位置不当，往往会造成语病。对于这类错误，我们的方法是：各分句的主语相 同时，关联词语放在主语的后面；各分句的主语不同时，关联词语放在主语的前面。 尽管他行车超过三十万公里，却从没有发生过重大事故。 此句中关联词"尽管"放在句首导致这个句子缺少了主语，"他"应放在"尽管"之前。 （5）易混误用 虚词中很多是属于易混虚词，对于易混虚词误用，我们的方法是辨。平时要对这些近义 虚词特别当心，尽量分清它们细微的差别。 他拿起望远镜看了一阵，想了一会儿，接着在地图上飞快地画了一些符号，然后用望远 6 镜仔细地再看了一阵。 这个句子因没有分清"再"与"又"的区别而误用了"再"。"再"与"又"尽管都表示一次又一 次，但"再"表示的是动作还没有发生，是将来时态；"又"表示动作已完成，是完成时态。 上述五种错误是虚词使用中的主要错误，如果我们对此能熟练掌握，那么对虚词的使用 就不必再恐惧了。 【方法指津】 ①在复习中，应多查阅《现代汉语词典》等有关工具书，了解词语的确切含义。这是正 确使用词语的基础。平时要注意积累。 ②理解、把握和运用词语，要体会词语的语境义，有时甚至需要考虑文章的主旨。当然， 还应该注意句子的逻辑关系和词的意义、色彩的谐调搭配。加强积累，扩大知识面。注意按 词义、用法、例句的方式进行积累。 ③不死记硬背词性、词的结构等词汇知识，强调理解和体会；加强诵读，注重积累，结 合语境理解记忆词汇。 【应试策略】 1．实词辨析题 对实词的辨析应从以下几个方面考虑：①辨析词义包括词语的语意侧重点、词语的词意 的轻重、词义范围的大小等。②辨析色彩包括词语的感情色彩跟语体色彩。③辨析用法包括 搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。 辨析近义词常用以下四种方法： （1）结构分析比较法 通过对构成近义词的语素及其结构方式的分析，找出近义词之间的细微差别。例如： ①你这种想象是非常奇特的。 ②在这样的时代，人们对许许多多的自然景物都产生了新的联想、新的感情。 ③他对着大海，上天下地地遐想个没完没了。 上例中的“想象、联想、遐想”是一组近义词，含有共同的语素“想”，都有“对不在 眼前的事物用脑筋思索出它的形象”的意思，都既可作动词，又可作名词．但由于它们的另 一个语素不同，语素间的结构关系也不同，所以也就有了细微的差别。“想象”是联合式合 成词，着重于想出事物的具体形象；“联想”是偏正式合成词，侧重于由别的人或事物 而想起其它类似的人或事物；“遐想”则着重指比较悠远地去思索或想象。 （2）句中对照替换法 把词放在具体的语言环境里，经过对比、分析和替换，找到它们各自不同的适用范围、 搭配关系以及词性、句法功能方面的差别。这种方法需要找一些或自造一些例句。例如： ①他们两个人正估计情况，交换意见． ②为了交流经验，互相提高，纺线也开展了竞赛． 为了找到“交换”与“交流”的差别，我们可以仿照这三句，试着给这两个词替换一些 “交换”或“交流”的对象，则可以发现，“交换”一词主要与“实物、礼物、纪念品、资 料、产品、眼光、俘虏”等具体名词相搭配，有时也与抽象名词“意见”等搭配；而“交流” 则一般都与“思想、经验、文化、物资”等抽象名词相搭配。这样，我们也就找到了它们之 间的差别：“交换”着重于“互换”，即双方互相给予某种东西；而“交流”则着重于“对流”， 7 即双方经常地互相流通或给予．由此可知,上例中的二词不能互换。 （3）运用反义词推究法 通过近义词的各自相应的反义词的不同来找出它们之间的差别。例如： ①敌人的退却是虚假的，要引我们上钩才是它们真正的企图。 ②你以为她拒绝我，是故意地虚伪么? 要辨析上例中的“虚假”与“虚伪”的细微差别，可通过它们的反义词来判断．“虚假” 与“真实”构成反义词，着重于“假”，指情况与实际不相符合，多用于形容事物的内容、 证据、情况、情节、因素、成分、成绩等较抽象的事物，有时也用于人的言行；而“虚伪” 与“诚实”构成反义词，着重于“伪”，用于形容故意作假，不诚实，多指言语、行为、作 风、态度、道德、品质等有关人的言行表现。 应试思路： ①词语本身所蕴含的意义是否符合具体语境。 ②使用对象是否超出了词语的使用范围。 ③感情色彩是否与具体语言环境相吻合。 ④该词语的语法功能是否有所越位。 ⑤词语的使用程度是否恰如其分。 此外，要多侧面多角度地仔细辨别，全面考虑，不可先入为主，主观臆断，信马由缰， 凭想当然办事。要善于通过上述五点来选择突破口，灵活运用平时解题时积累的各种方法， 准确、快速解题。 2．虚词辨析题 虚词的使用正确与否可以从以下几个方面考虑： （1）虚词搭配要正确。 ③由于《古文观止》具有特色，自问世以后近三百年来，广为传布，经久不衰，至今仍 不失为一部有价值的选本。 ④他的话方音很重，何况又说得快，我几乎没有听懂。 虚词大多数是单独使用，也有配套使用的，出题人往往在这个配套上做文章。句③的连 词“由于”后面分句缺少表结果的照应连词，应在“至今”前加上“所以”。句④中“何况” 与“况且”都表递进，但“何况”引出的后分句重在与前句构成对比；“况且”引出的后分 句重在举例（程度比前分句更重的例子），所以此句应改为“况且”。 （2）虚词位置要正确 ⑤过去产品的质量不是比沿海的低，就是成本比沿海的高。 ⑥3 月 17 日，6 名委员因受贿丑闻被逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸关于这起 震惊国际体坛的事件都作了详细报道。（1999 年全国卷） 句⑤中前后分句主语不一致，所以前一分句的关联词“不是”应放在“产品的质量”前。 句⑥中“关于”的位置不当，如果说要保留“关于……”这一介词结构，那就应将它移到主 语“世界各大报纸”的前面去，否则就将“关于”改为“对于”。 （3）虚词不能滥用 ⑦他的艺术见解独到、深刻，近年来，常被应邀到许多高校发表演讲，深受学生欢迎。 （2001 年春招卷） ⑧问题的严重性还在于对种种不爱惜人民币的错误做法，以及随意将人民币放大后销售 8 的违法行为，尚未引民社会的广泛关注。（1997 年全国卷） 句⑦“应邀”就已包含了被动的成分，再用“被”重复多余，应删掉“被”。句⑧的主 干是“严重性在于对种种不爱惜人民币的错误做法……广泛关注”，显然介词“对”是多余 的，应删掉。 【名校模拟】 1．（2012 湖北公安月考）依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（ ） 发展向前的步伐 不能罔顾系统稳定问题或不考虑市场是否准备就绪，但若是过 分 ，也有可能会错失重要的战略良机， 是在今天这个竞争已经白热化、业 内发展 的环境下。 A．固然 保险 何况 日新月异 B．固然 保守 特别 日新月异 C．虽然 保险 特别 与时俱进 D．虽然 保守 何况 与时俱进 2．（江西鹰潭一模）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①近日，广东省 7 个县市发布黄色灰霾预警信号，冷空气乏力，灰霾至少 到下周。 ②美国的 29 个驻外使馆因搬迁而欲出售，购买这些建筑须考虑所有权等问题，比如， 你买下伦敦前海军工作大楼， 不能够完全拥有它的所有权。 ③他 摆动着的小球，测量出单摆完成一次全振动所用的时间。 A．持续 虽然……但是 注视 B．连续 虽然……但是 凝视 C．持续 即使……也 注视 D．连续 即使……也 凝视 3．（2012 宁夏银川月考）依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是 （ ） ①这个句子所运用的比喻 三层意思，需要深入挖掘，才能真正体会到其中的妙 处。 ②象征主义经常用 难解的语言和形象刺激感官，产生恍惚迷离的神秘联想，形 成某种“意象”，借以暗示这样虚幻的“另一世界”。 ③数据安全标准是为了防止收费和私人信息被伪造或 而设立的一项普遍准则， 直接向签署了关于补停车收费的安全标准文件和保密协议的企业开放。 A．包含 艰涩 篡改 B．包涵 晦涩 窜改 C．包含 晦涩 窜改 D．包涵 艰涩 篡改 4． （2011·宁夏银川一中期中）填入下列横线上的词语正确的一组是（ ） ①布恩地亚一听这消息竟怔住了，他木然不动，极力 着悲痛。 ②人们感到惊异的是他们怎么会找到这个 在沉睡的沼泽地中的村庄的，吉卜赛 人道出了真情，是小鸟的歌声为他们指的路。 ③他把伐木工具扛在肩上，叫大伙儿集合起来去 一条小路。 ④开头几天，他们没有遇到什么了不起的 ，从那里沿着野橘林间的一条小道进 入大森林。 A．抑制 湮没 开辟 障碍 B．抑制 淹没 开创 阻碍 9 C．控制 淹没 开辟 阻碍 D．控制 湮没 开创 障碍 5．（2012 山东潍坊仿真）依次填人下列各句横线处的词语，恰当的一组是 （ ） ①这家企业改革的任务， 是“减员”，更重要的是“增效”。 ②预算即使制定得再 ，在执行过程中也难免发生变化。 ③今年春节期间，山西某地发生了一起 的假酒案。 A．不止 正确 耸人听闻 B．不只 正确 耸人听闻 C．不只 准确 骇人听闻 D．不止 准确 骇人听闻 6．（2012 山东潍坊考前适应性训练）依次填人下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①那无法遗忘的容颜，无法 的记忆，那埋藏在心底的深深思念，从来不需要想 起。永远也不会忘记。 ②黄昏的小镇显得格外 ，很少见到人影，只是偶尔听到凡声狗吠，小雨点打在 二人的伞上，奏出寂寞的调子。 ③己者从市招生考试办公室获悉，我市有 5 万 7 千名考生参加 2012 年夏季高考， 比 2011 年减少近 4 千人。 A．湮没 萧条 大概 B．淹没 萧索 大概 C．湮没 萧索 大约 D．淹没 萧条 大约 7．（湖北黄冈预测卷）依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①我高兴地得知，这幅分离很久的《富春山居图》 在台北 展出，这反映 出中华文化具有强大的向心力和凝聚力。 ②最新报告显示， 2011 年 12 月 31 日，我市共增加十种来汉越冬的候鸟，种 类包括蓑羽鹤、淡眉柳莺、针尾沙雉等。 ③美国总统奥巴马说，他已经命令美国国防部 彻底调查此事，无论事件涉及到什 么人，射杀阿富汗平民的美军士兵都将受到法律的严惩。 A．终于 合璧 截至 不遗余力 B．终于 合并 截至 不折不扣 C．最终 合并 截止 不折不扣 D．最终 合璧 截止 不遗余力 8．（2012 山东山师附中最后一次模拟）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①现代的人可以用现代字音来读古代的书，这就 了语音变化的真相。 ②县级以上各级人民政府行政机构不得 下级人民政府行政机构的设置和编制管理工 作。 ③水是万物之源，能否从根本上 “旱魔”成为我区发展的重大课题。这个沉甸甸的 任务，责无旁贷地落在了水管站全体技术人员的肩上。 ④法国作家克莱齐奥获得 2008 年诺贝尔文学奖， 仪式于十二月在斯德哥尔摩音乐厅 举行，由瑞典国王亲自颁奖。 A．掩盖 干涉 降服 授奖 B．掩盖 干预 降伏 授奖 C．掩饰 干预 降服 受奖 D．掩饰 干涉 降伏 受奖 9．（2012 宁夏银川一中月考）依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①我市城区存在一些已被________的公共设施，由于未能及时拆除清理，如今成了交通 的“路障”和景区的“景障”。 ②看到村里的老人生活单调，老马两口子就________着开办了老年娱乐所，为村里的老 人免费提供了一个休闲的好去处。 10 ③结束了一个学期紧张的学习生活，心情终于可以________下来，我要暂时抛开那些曾 经让自己烦恼的事情，听一听自己喜欢的音乐。 A．废置 核计 迟缓 B．废止 合计 迟缓 C．废置 合计 弛缓 D．废止 核计 弛缓 10．（2012 河南省洛阳市统考）依次填入下列各句横线的词语，最恰当的一项是（ ） ①近日，济宁联通公司在全市范围内开展的“吉祥号码”预存话费销售活动在消费者中 引起一片 ：预存话费是不是变相收取选号费？预存话费是否剥夺了普通消费者的择号权？ ②在洛杉矶的一些中国藏族民众均认为，美国人对中国西藏及当地的藏族人存在着误解 与 。他们希望通过自己的努力来逐渐改变美国人对藏人的看法。 ③李老师退休以后，每天遛遛鸟，打打拳，写写字， 就携二三老友，轻装简从， 步山林，探溪源，尽享林泉之乐。 A．质疑 成见 否则 B．置疑 成见 不然 C．置疑 偏见 否则 D．质疑 偏见 不然 参考答案： 1．B 解析：“虽然”用在上半句，表示承认甲事为事实，但乙事并不因为甲事而不成立，“固然” 表示承认某个事实，引起下文转折，表意更肯定，所以此处应用“固然”；“保守”指维持原 状，不求改进，跟不上形势的发展（多指思想），“保险”指稳妥可靠，“步伐”与“保守” 搭配得当；“何况”用反问的语气表示更进一层的意思，“特别”指尤其，此处用“特别”合 适；“日新月异”指每天每月都有新的变化，形容进步、发展很快，“与时俱进”指随着时代 的发展而不断发展、前进，今天的“竞争”“环境”不宜用“与时俱进”。 2．C 解析：持续：无间隔,强调保持不变；连续：多强调接续，一个接着一个，不是时间上没有 间断；即使……也，表示未实现的。虽然……但是 表示已成事实。凝视着重于带着某种感 情，长时间地聚精会神地看某一点，对象常是人或具体的静止的东西。注视着重于注意力和 精神集中地看，对象可是静止也可以是变动的。 3．A 解析：包含：涵盖、总括在一起。包涵：客套语，请人原谅。艰涩：文词、语言晦涩，不流 畅，不易了解。晦涩：诗文、乐曲等的主题、含义隐晦不易懂。篡改：用虚伪的手段改动或 曲解经典、理论、政策等。窜改：改动成语、文件、古书等。 4．A 解析：“抑制”压下去的意思，如“抑制悲痛”；“控制”重在操纵，如“控制数字”。“淹 没”与水有关；“湮没”与土有关。“开辟”强调从无到有的打通，如“开辟航线”；“开 创”是从旧到新的发展、扩大，如“开创新局面”。“阻碍”多指抽象的事物；“障碍”多 指具体的事物。 5．C 解析：不只：不但，不仅；不止：表示超出某个数目或范围。正确：符合事实、道理或某种 公认的标准；准确：行动的结果完全符合实际或预期。耸人听闻：故意说夸大或惊奇的话； 骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事） 6．C 11 解析：湮投：埋没。淹没：漫过，盖过。萧条：寂寞冷落，毫无生机。萧索：缺少生机．不 热闹。大约：表示估计的数目不十分精确（句子里有数字）。大概：大致的内容或情况。 7．A 解析：“终于”表示所期望的事情最终发生，而“最终”仅仅表示结果。“合璧”比喻将两个 分开的美好的事物合在一起而配合得宜，褒义词；“合并”指合到一起，中性词。“截至”一 般置于表示时间的词语之前，表示事情仍在持续发展中；“截止”一般置于表示时间的词语 之后，表示事情已经终止。不遗余力：把全部力量都使出来，一点也不保留。不折不扣：不 打折扣，表示完全，十足，彻底。 8．B 解析：“掩盖”指遮盖，是个中性词，适用对象既可以是具体事物， 也可以用于好的或坏的 思想行为。“掩饰”是个贬义词，指通过某种手段掩盖真实情况。“干预”“干涉” 都是指人 管别人的事。而“干涉”带有强硬，非法的味道，是在对被干涉者的不尊重。“降伏” 一般 指人降伏妖怪啦或动物，“降服”一般指人降服人。“授奖”是授予奖项，“受奖”是接受奖 励。 9．C 解析：废置：认为没有用而搁在一边。废止：取消法令、制度，不再行使。合计：合在一起 计算；盘算；商量。核计：核算。弛缓：局势、气氛、心情等和缓。迟缓：不迅速、缓慢。 10．D 解析：置疑：怀疑，用于否定式。质疑：提出疑问。成见：对人或事物所抱有的固定不变的 看法（多指不好的）。偏见：偏向一方的见解。“不然”有“不这样”的意思，是表选择性 的连词。“否则”是“如果不这样”的意思，表对上作假设性否定。 【课堂限时训练】 1．依次填入下面句子中横线上的词语，最恰当的一项是（ ） ①温家宝总理在《政府工作报告》中指出，从今年秋季起，全国________城市义务教育 阶段学杂费。这是促进教育公平的又一重大举措。 ②三代艺术家以强烈的责任意识，将对文化使命的思考和对精神品格的追求________ 在对历史精神的追溯和创作技巧的探索之中。 ③诞生于鄂豫皖的红军团，在阅兵村的第一次考核成绩倒数第一，但这并没有让他们气 馁，________成了他们继续前进的动力。 A．免除 灌注 而且 B．免除 贯注 反而 C．废除 贯注 而且 D．废除 灌注 反而 2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①开放性网络给人们交流思想提供了较大的便利，但同时也应看到，一些________于网 络的“情绪性言论”，有时产生的负面影响也很大，需要引起社会的高度重视。 ②2006 年，中国外交依然面对许多悬疑：中日关系僵局能否________，中俄合作能否 深化，中美关系能否保持积极稳定的发展态势，等等，这些问题仍然值得世界充分关注。 ③在最内在的精神生活中，我们每个人都是孤独的，爱并不能消除这种孤独，________ 正因为由己及人领悟到别人的孤独，我们的内心________会对别人充满最诚挚的爱。 A．漫延 打破 也/就 B．蔓延 突破 也/就 12 C．漫延 突破 但/才 D．蔓延 打破 但/才 3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①司马迁的伟大，在于他从未以成败论英雄，从未以简单的道德观念来评判历史人物。 他居然将前代的杀手、同时代的违法者塑造成了英雄或准英雄。________，这不是他一个人 的想法，刺客们不是经常出现在汉代的画像石上吗？ ②华佗不但擅长内科，还善于做开刀手术。他________了一种麻醉剂叫麻沸散，可在做 手术时减轻病人的痛苦。 ③美国总统奥巴马访华，显示了美国希望以访华为________，暂时缓解两国间的贸易摩 擦的良好愿望，但这并不代表类似的贸易摩擦未来不会再出现。 A．兴许 配制 时机 B．或许 配制 契机 C．或许 配置 时机 D．兴许 配置 契机 4．（2012 安徽寿县考前仿真）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）李局长将自己的身体深陷在沙发中，无奈地说：“我这么点 ，可解决不了 那么大的问题。” （2）中午一过，太阳刚偏西，就变得不怎么显明了，像一枚灰白色的硬币，冷冷地_______ 在西边天空。 （3）午夜，小区里进来了两个______可疑的人，保安及时发现了情况，将他们“请” 出了小区，保证我们小区的安全。 （4）王明事先没有充分调查研究， 做出了错误的决定。 A．权利 停住 形迹 以至 B．权力 停驻 形迹 以致 C．权力 停住 行迹 以至 D．权利 停驻 行迹 以致 5．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ） 针对部分地方政府违背农民意愿搞大拆大建、盲目建高楼、急于推进城市化建设等现象， 社会各界的批评声不绝于耳。专家指出，权利主体的树立，________需要权力者转变观念， 但________开发商野蛮拆迁之风，最根本的还是要通过建全法律法规等为权利主体撑腰， ________其合法权益。 A．诚然 纠正 捍卫 B．固然 匡正 保障 C．纵然 校正 维护 D．虽然 改正 保护 参考答案： 1．B 解析：免除：免去；除掉。废除：取消；废止。贯注：精神、精力集中。灌注：注入。而且： 表示同方向的递进关系。反而：表示反方向的递进关系。 2．D 解析：①蔓延：形容像蔓草一样不断向周围扩展。漫延：连绵不断的意思。句中是指信息扩 散的情形，宜用“蔓延”。②打破：突破原有的限制、拘束等。突破：打破困难、限制等。 据“僵局”一词，宜用“打破”。③根据前后语意，前空用转折“但”，强调转折后的语意， 后空用“才”，因为两句之间隐含着必要条件关系，而非充分条件关系。 3．B 解析：兴许：副词，表示有可能，或许，也许，多用于口语。或许：意思同“兴许”，多用 于书面。“或许”用在此处更恰当。“配制”①指把两种以上的原料按一定的比例和方法合 在一起制造；②为配合主体而制作（陪衬事物）。“配置”是指“配备布置”，多指物品排 13 放或组合，也可用于兵力。契机：事物转化（多指向好的方向）的关键。时机：具有时间性 的客观条件（多指有利的）。 4．B 解析：权利：法律用语。指公民依法应享有的权力和利益，或者法律关系主体在法律规定的 范围内，为满足其特定的利益而自主享有的权能和利益。权力：权位,势力，包括职责范围 内的指挥或支配力量。形迹：①人的神色、行为流露的迹象：形迹可疑｜有了这些形迹，事 不难查。②指礼貌、规矩：正因为我们本是神交，不必拘泥形迹。行迹：行经的足迹；比喻 行动的踪迹。 5．B 解析：“固然”表示承认某个事实，引起下文转折；“诚然”即固然（引起下文转折）；“纵 然”即即使；“虽然”用在上半句，下半句往往有“可是、但是”等跟它呼应，表示承认甲 事为事实，但乙事并不因为甲事而不成立。“匡正”指纠正，改正，与“风气”“纲纪”搭 配；“纠正”“改正”常与“错误”搭配；“校正”指校对订正，不能与“风气”搭配，因 此第二空应为“匡正”。“保障”“捍卫”“维护”“保护”均可与“权益”搭配，但“捍 卫”重在力度，“维护”“保护”重在行动，而“保障”还有保护（生命，权利等），使不 受侵害的意思，所以第三空应填“保障”。 【精练提高】 1、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①很多人感叹：现在我国经济发展了，人们的生活也变富裕了，可是过年的味道却似乎 显得越来越 了。 ②有的人时喜欢热闹，有的人喜欢安静；有的人在闹市里住久了，就想找一个 的 地方呆一段时间。 ③无论学什么，最重要的就是兴趣和是恒心。没有兴趣和恒心，遇到困难就容易打退堂 鼓；有了兴趣和恒心，碰到难题就会想方设法，反复 ，百折不挠，非把问题解决不 可。 A．淡薄 清净 捉摸 B 淡泊 清静 捉摸 C．淡薄 清净 琢磨 B 淡泊 清静 琢磨 2．下列各句中，加点的词语使用正确的一项（ ） A．列宁曾说暴力是革命的火车头，是推动社会进步的利器，但现世的一切暴力都有其 自然的限制，早晚会产生与它同等和超越它的对抗性暴力。 B．龙生公司将逐步完善检测中心功能，购置先进的计量和测试设备，扩充技术人员队 伍实力，进而为公司的生产流程改进和质量控制工作提供必要的支持。 C．《新闻调查》是一档深度调查类节目，不仅追求理性，而且绘声绘色，在百姓和高端 都有着广泛的影响。主持人柴静以犀利敏锐和冷静客观的个人风格深受观众信任与喜爱。 D．人人都说杨丽萍跳舞很勤奋，也很苦，可她却甘之如饴，因为舞蹈是她的一部分， 她觉得自己有责任去承受这种东西，并且包容所有的事物，包括欢乐和痛苦。 3．依次填入各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）虽然当代文明高度发达，但是在很多领域中都不可避免地存在________。 14 （2）《我是特种兵》在挑战极限中刻画了生命力的________和顽强，展现了 80 后一代 军人的成长历程和青春传奇。 （3）有一种力量，可以使冰雪________，使铁树开花，使所有烦恼烟消云散，这就是 微笑的力量。 A．缺憾 坚韧 消融 B．缺憾 坚忍 消散 C．缺陷 坚韧 消散 D．缺陷 坚忍 消融 4．依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）全国多家银行负责人和新疆维吾尔自治区的领导齐聚乌鲁木齐，共同探讨新疆的 发展大计，银行业表示将________支持新疆实现跨越式发展。 （2）久在南国，我已切身感受到江南文化的典雅和细腻，然而________江南绿油油的 稻田多么迷人，我________不能忘掉西藏的青稞。 （3）随着“千人诵经典”活动的举行，第四届校园读书节拉开了帷幕。此次读书节旨 在倡导师生广泛阅读，________我校师生良好的阅读风貌。 A．全力 不管 也 展示 B．全力 尽管 还 显示 C．鼎力 尽管 还 展示 D．鼎力 不管 也 显示 5．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）在自己的竞技状态最________的时候，刘翔没有放弃，默默地为复出做着一点一 滴的准备，终于在广州亚运会上重回巅峰。 （2）中国外交部发言人姜瑜在 12 月 8 日的例行记者会上说，将诺贝尔和平奖授予服刑 犯人的行为不利于________中国与西方之间的隔阂。 （3）目前我国许多中学生存在生活习惯不良的问题，而家长发现问题时却已经失去了 最佳的________机会。 A．低落 消除 纠正 B．低落 消解 矫正 C．低迷 消除 矫正 D．低迷 消解 纠正 6．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（3 分） （ ） （1）民警在接受群众咨询时，不管是分内的事还是分外的事都要及时一一做出合理、 圆满的答复，________实现业务受理“零推脱”。 （2）史铁生是最有理由自暴自弃的人，但他却如此思考与认识生命：只要勤劳勇敢地 向迷茫之地进发，人间智慧难免也要在某一处________。 （3）《视野》杂志拒绝无聊的风月、虚假的温情和________的感动，而用深入浅出的文 字去探询人生和社会、历史和文化、中国和世界。 A．因而 汇合 肤浅 B．从而 会合 浮浅 C．从而 汇合 浮浅 D．因而 会合 肤浅 7．依次填入下面文字中横线处的词语，最恰当的一组是（ ） 有位作家说，要想使自己生活的扁舟轻驶，务必要让它的________仅限于必不可少之物， 不然轻则________无以进，重则可能压沉自己的生活之舟。道理很明白，什么都舍不得撒手， 往往________什么都不得不________。 A．装载 徜徉 致使 割爱 B．承载 徘徊 导致 舍弃 C．装载 徘徊 致使 舍弃 D．承载 徜徉 导致 割爱 8．依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①为表达对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼，国务院决定，4 月 21 日举行全国哀悼 15 活动，全国和驻外使领馆下半旗________。 ②2010 书香中国，以“今天，你读了吗”为口号倡导大众阅读，讲述中国人的阅读故 事，通过各个层面________中国人今天的阅读风貌。 ③中国传统节日________着丰富的文化内涵，是弘扬中华民族精神的重要文化载体，传 承传统节日文化有利于增强民族凝聚力。 A．致哀 展示 蕴蓄 B．志哀 显示 蕴蓄 C．致哀 显示 蕴含 D．志哀 展示 蕴含 9．依次填入下列句中横线处的词，最恰当的一组是（ ） ①迄今所有的探索和研究表明，我们赖以________、繁衍的地球，才是人类最好的天堂 和最舒适的伊甸园，我们必须珍惜、爱护她。 ②小说、戏剧、影视，当今各种文艺门类似乎都特别青睐孔子，这充分________了传统 文化价值的回归和人们对历史的尊重与信仰。 ③新近竣工的上海世博会中国馆，如一枚硕大的朱红色篆字中国印，沉静地矗立在黄浦 江畔，________出中国元素、中国气派、中国特色。 A．栖息 昭示 凸显 B．生息 昭示 凸现 C．栖息 展示 凸现 D．生息 展示 凸显 10．依次填入下列各句中横线处的词，最恰当的一组是（ ） ①世博会是________创造精神最集中的空间，在家门口举办的世博会能使我们的青少年 受到创造性理念的早期教育。 ②从上世纪 90 年代初起，河南省鹿邑县、安徽省涡阳县两地争夺老子________的纷争， 一直延续了近 20 年。 ③中国冰壶队要想在加拿大夺取第一枚冬奥会金牌，________成为中国体育史上第一支 夺取冬奥会集体项目金牌的队伍，真的很难。 A．激励 故里 进而 B．激发 故地 进而 C．激发 故里 从而 D．激励 故地 从而 参考答案： 1．C 解析：“淡薄”指不浓厚，可以形容云雾等密度小，也可指感情、兴趣等不浓厚；“淡泊” 指人不追求名利，多形容心态。“清静”指环境安静，不嘈杂；“清净”指没有事物干扰， 也指水清澈、干净。“琢磨”指不断地思考；“捉摸”指猜测或预料。 2．D 解析：A 项，“和”改为“或”；B 项，改为“从而”。进而：表递进关系 从而：表因果关系； C 项，绘声绘色：形容叙述、描写生动逼真。 3．A 解析：缺憾：不够完美，令人感到遗憾的地方。缺陷：欠缺或不够完备的地方。坚韧：坚固 有韧性。坚忍：（在艰难困苦中）坚持而不动摇。消融：（冰、雪）融化，消失。消散：（烟 雾、气味、热力以及抽象事物）消失。 4．A 解析：全力：全部力量或精力；鼎力：敬辞，大力（表示请托或感谢时用）。“不管……也” 是非条件复句，意指排除一切条件，也要实现某种结果或达到某种目的；“尽管……还”表 示转折，意思是前一分句陈述的事实作为条件所形成的结果，与后一分句所形成的结果是相 16 反关系。显示：明显地表现；展示：清楚地摆出来，明显地表现出来。 5．C 解析：“低落”常与“情绪”“士气”等搭配，“低迷”常与“状态”等搭配；“消除”常 指除去一些不利的事，与“祸患”“隔阂”等搭配，“消解”常与“愁闷”“疑虑”等搭配； “纠正”常与“错误”搭配，“矫正”常与不良习惯搭配。 6．B 解析：从而：上文是原因、方法等，下文是结果、目的等；因此，就。因而：表示结果。根 据语境应用“从而”。会合：聚集到一起。汇合：（水流）聚集。肤浅：（学识）浅；（理解） 不深。浮浅：（思想作风、文章风格）浅薄；肤浅。 7．B 解析：“承载”义为“托着物体，承受它的重量”，而“装载”是“用运输工具装”的意思， 第一空填“承载”较妥。“徜徉”义为“闲游、安闲自在地步行”，与句意矛盾，故只能用 “徘徊”。“割爱”指“放弃心爱的东西”，与原句中“什么都”不吻合。 8．D 解析：“致哀”，对死者表示哀悼；“志哀”，用某种方式表示哀悼。“显示”，显现，表 示；“展示”，呈现出来让大家看。“蕴蓄”，积蓄或包含在里面而未表露出来；“蕴含”， 包含。对于近义词的辨析，一是弄清词语的本义，如“显示”与“展示”；二是注意词语的 侧重点，如“致哀”侧重在“表达、表示”，而“志哀”则重在“用某种特定方式”；“蕴 蓄”侧重“积蓄”，“蕴含”侧重“包含”。此外还要注意词义的轻重、词义的感情色彩等。 9．D 解析：“生息”，生活生存，生长繁衍，多指人口；“栖息”，停留，休息，多指鸟类。“展 示”，明显地表现出来；“昭示”，明白地表示或宣布。“凸显”清楚地显露；“凸现”， 清楚地显现。 10．C 解析：激发：刺激使奋发；激励：激发鼓励。故里：指的是故乡、家乡；故地：住过的地方。 从而：表因果关系；进而：表递进关系。