2017-2018学年安徽省宣城市高二下学期期末考试语文试题 解析版

2017-2018学年安徽省宣城市高二下学期期末考试语文试题 解析版

宣城市2017—2018学年度第二学期期末调研测试 高二语文试卷 阅读下面的文字，完成小题。‎ 别让朋友圈定义了真实生活 张凡 相信有不少人，都喜欢有事没事刷刷微信朋友圈，看看朋友最新的动态，了解一下大家对热点问题的看法。但在朋友圈游走之时，却也可能因为一行小字而受挫：朋友仅展示最近三天的朋友圈。它像一道竖起的篱笆，柴扉紧锁，提示着我们这里面是你不可涉足的世界。‎ 当观察他人生活的欲望，遭遇了“谢绝参观”的标识，虽然免不了一阵失落，但细细想来，这似乎恰恰隐喻着今天朋友圈在我们生活中扮演的角色。‎ 如今朋友圈正在越来越多地介入我们的生活，因为我们需要这样一个平台，来记录日常的点滴，来分享活的际遇，来展示一种被关注、被看到的社交存在。同时，我们也需要这样一个平台，来把现实中被时间、距离冲散的朋友重新拉到彼此可见的视域，来维系情感的需要和对外部世界的想象与认知。在朋友圈二十四小时不落的灯火里，我们看到别人，也看到自己。可以说，朋友圈正在塑造着我们新的交往方式、认知方式，满足着我们“看”与“被看”的心理需要。‎ 但是，为什么现在越来越多人为自己的朋友圈加上了一把锁，甚至不愿意再发朋友圈？从心理上来说，很多人渴望记录生活，却又不希望将自己完全展现在他人面前；渴望交流诉说，但又不愿将自己的心情向所有人广播；渴望营造积极的社交网络，却又害怕别人无限接近自己的生活圈子……‎ 这些心理反映到朋友圈中，就有了“分组可见”“分组不可见”“仅三天可见”等种种操作。技术的好处，在于它解决了很多现实交往中无法避免的尴尬，也帮助我们不断调适着自己与他人交往的方式和距离。‎ 在心理因素之外，很多人不再愿意在朋友圈里过多展现自己，还在于朋友圈已经从最初个人的一方天地，变成了如今人群芜杂的公共场域。每个人的微信好友里，或多或少都会有一些仅一面之缘的人、时刻准备向你推销的人，或者随时对你“求转发”“求投票”的人……当朋友圈不再只是纯粹的情感交流地，当朋友圈过多掺杂了利益交换、人情负担，当“朋友圈里无朋友”，自然也就让人失去了敞开心扉的动力。‎ 当然，朋友圈无法成为人们的“快意江湖”，还有很多原因。好友们通过你朋友圈里的一言一行重新建构着你的形象，揣度着你的生活方式，品评着你的审美趣味。而大多数人又都渴望通过朋友圈完成某种程度上的自我实现。所以很多时候会用精挑细选的图片、反复打磨的文字，来塑造一个想要展现给别人的自己。这样一来，发朋友圈也不再是一件轻松事，当人们对“打字三十秒，润色十分钟”式的费神费力感到疲惫，当有了怕别人多想、怕别人对自己印象不好、怕不能展现更好的自己的想法，当别人加了滤镜的生活在自己心中投射下过多的阴影和焦虑，很多人也就只想做一个围观者而非分享者了。‎ 其实，不少人在谈及自己的交友之道时，都会说到一个“真”字。但是如今，在朋友互动的主要场域朋友圈里，却常常被认为“没有真实的生活”。这也让我们反思，今天我们关于朋友圈的种种讨论，对待朋友圈的种种态度，无论是喜欢也好，逃离也罢，都可能是因为，我们赋予了朋友圈太多的期待和意义。朋友圈是我们维系人际交往的一种方式，但却不是唯一方式。如果过度依赖线上的窗口来塑造一个人、认识一个人，可能潜藏着很大危险。正如有人所说，“朋友圈只是虚拟世界中的一小块天地，真正的世界，在我们放下手机后才能看见”。因为，现实世界，才是最真实的。‎ 选自2018年04月16日《人民日报》有删改 ‎1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是 A. 我们需要朋友圈来记录生活的点滴，展示被关注、被看到的社交存在，因为朋友圈作为现实存在越来越深入我们的生活。‎ B. 发朋友圈时可以在技术操作上设置种种限制，这不但解决了很多现实交往中的尴尬，而且能帮助我们调适自己与他人交往的方式和距离。‎ C. 当朋友圈变成了人群芜杂的公共区域，过多掺杂了利益交换、人情负担时，朋友圈自然失去了让人敞开心扉的动力。‎ D. 交友之道重视“真”，而作为网络上的朋友圈，因为网络的虚拟和信息的欠缺，被认为“没有真实的生活”。‎ ‎2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是 A. 本文从当下发朋友圈的现状入手，分析人们不断为朋友圈加锁的原因，最后提出自己的改变现状期望。‎ B. 本文在分析很多人不再愿意在朋友圈过多展示自己的原因时，更多侧重的是“朋友圈里无朋友”这一现实因素。‎ C. 作者在论述朋友圈无法成为人们的“快意江湖”时是从内外因两个角度进行分析的。很多人只想成为围观者而非分享者，这一现象隐含着对现实的无奈和焦虑。‎ D. 最后一段提出“现实世界，才是最真实的”，使得文章并没有局限于对朋友圈的分析，更有着现实的启迪意义。‎ ‎3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是 A. 朋友圈这一平台将被时空冲散的朋友重新拉到彼此可见的视域，朋友圈对维系情感和认知外部世界是有着积极意义的。‎ B. 我们新的交往方式、认知方式正在被朋友圈塑造着，朋友圈也满足着我们“看”与“被看”的心理需要。‎ C. 发朋友圈不再是一件轻松的事，原因既有我们自己发朋友圈时产生的疲惫感，也有别人加了滤镜的生活在自己心中产生的影响。‎ D. 因为我们赋予了朋友圈太多的期待和意义，才有今天我们关于朋友圈的种种讨论，对待朋友圈的种种态度。‎ ‎【答案】1. C 2. B 3. D ‎【解析】‎ ‎1. 试题分析：此题考核筛选文中的信息能力，答题时要仔细对读选项和原文，重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述的差别。题中A项，因果倒置，原文“如今朋友圈正在越来越多地介入我们的生活，因为我们需要这样一个平台，来记录日常的点滴，来分享活的际遇，来展示一种被关注、被看到的社交存在”；B项，偷换概念，“在技术操作上设置种种限制”，原文是“技术的好处”；D项，表述过于绝对，原文有“常常被认为”。‎ ‎2. 试题分析：此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。题中B项，“更多侧重‘朋友圈里无朋友’”错误，应为“朋友圈无法成为人们的‘快意江湖’”。‎ ‎3. 试题分析：此题考核归纳内容要点的能力，侧重根据文意进行推断。重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述以及句子之间的关系的细微差别。题中D项，选项表述过于绝对，原文“都可能是因为，我们赋予了朋友圈太多的期待和意义”。‎ 点睛：归纳内容要点，概括中心意思重点集中在对文中的观点的正误进行考核，错误类型注意有无中生有，张冠李戴、曲解文意、偷换概念、混淆范围、强拉因果等。考核的方式是改变句子含义从而出现选项的观点和文中的观点不一致，文中他人的观点和作者的观点混淆，对文中的观点概括错误等方式。‎ 阅读下面的文字，完成小题。‎ 天堂的日子 阿成 内人不在，便到女儿家小住几日。女儿的家在一个闹市区。那一带的周边除了一所大学，最热闹的莫过于那条大约有二百米的坡路了。坡路两侧净是摊贩和菜床，浏览其货，可谓是应有尽有。‎ 停停走走，到了坡路的顶端，便是这座城市最早的主干道之一了。主干道的道路两旁，同样被各种商场、酒店、邮局、餐馆所挤占。然而这还不是全部内容，女儿很内行地告诉我，在这条主街的副道上，即小街小巷里，还隐藏着六七家不为人知的老字号的微型餐馆。据坊间传说，这些小餐馆原本是在热闹鼎盛的道外区。说到“道外”，先前曾有这样的一个说法，城里的道里区是“人间”，南岗区是“天堂”，而道外区则是“地狱”。“天堂”的主干道两侧自然是容不下这些名不见经传的小餐馆了，所以，这些“道外”来的老字号只能选择那些背街背巷安顿下来，悄然开张。因了小餐馆之小，每家挂的招牌也极其通俗、简单。‎ 有道是“胡天八月即飞雪”。一早起来，天儿已然有些阴沉了。倏忽间，天上竟飘起了零星的小雪。正所谓气候与美食从来是携手并行的。女儿事先提前提醒我说，咱们要去的这家小馆儿，客人多，服务态度不是很好，一副你爱吃不吃的样子。我说，这反倒是“道外”的风格了。其实未必是人家态度不好，而是东北人豪爽个性使然，并不论男女，说起话来自然就很冲。但是，无论如何比之大酒家的服务生的假笑要好受得多。‎ 女儿领我去的地方是砂锅油饼店，招牌也就是这么简单。女儿问我，愿不愿意吃这种老味道。我说，好，太好了。‎ 果不其然，这家专事砂锅油饼的小馆儿，凹在一个不显眼儿上处，倘若稍不留神人已经走过去了。进去后，女儿要的是酸菜狮子头砂锅，这倒是南北混搭。只是不知道是怎样的一种味道，我就没必要冒险了，要了一份普通的砂锅豆腐。老板娘看上去五十不到的样子，精力充沛，动作麻利。‎ 我倒是未看出她态度怎样的不好，反而觉得她的态度颇有一种家庭的氛围。老板娘说，主食有油饼和二米饭。我想了想说，还是油饼吧。老板娘说，你们二位有一斤油饼就够了。我说，那好，就要一斤油饼。‎ 不到五分钟，砂锅和油饼就上来了。砂锅的汤还翻滚着，一定是在灶台上早就热着了，用汤勺咂一口，果然是存在记忆中的老味道，只是略微有一点点咸。然而这才是东北人的口味呀。在我们父女俩用餐的空间，老板娘还特意过来问，需不需要加点汤？显然，她一直在注意着我们。是啊，称职的老板娘总是要眼观六路耳听八方。说句笑话，组织部的干部都应当先当“老板娘”，然后再当干部。这样工作就会干得更好。我说，谢谢，不用了。过了一会儿，老板娘又顺手把别的餐桌上的客人剩下的餐巾纸包放到我的桌上。呵，正好可以用来擦一擦抓饼的油手。‎ 外面的雪还在飘着，拉开看，很像一台老式话剧的布景。总之，这顿砂锅油饼吃得很舒服，一额的细汗。一算账，价钱也很便宜，不错。‎ 父女俩顶着精巧的雪花往回走的时候，女儿似乎有感而发，说，看来什么事都是看人下菜碟啊。我说，此话怎讲？女儿说，这个老板娘很会看人哪，又要给你加汤，又给你送餐巾纸。知道吗，这里的餐巾纸包是要钱的。我在这儿吃过几次，从未见老板娘的服务这么好。我笑着说，同辈份人总是通着心的。‎ 回去的路上，于纷纷扬扬的雪界里，我突然有了种想喝酒的欲望。便拐进了一家便利店，逡巡之后，选中一瓶。便利店的老板也在五十多岁的样子，他一直在注视着我。我便冲他一笑。他也冲我一笑，还眨了一下眼。我知道这是喝酒人之间会心的一笑了。然而，老板并不知道我其实是不能喝酒的，即便是喝半两也会满脸通红。是啊，这让人喝酒的欲望除了要有好心情，与这下雪的天气总是有些关联的吧。仰头看着这满天飘飘洒洒的小雪，心想，这天堂里的日子大抵也不过就是如此吧。‎ 选自2017年8月18日《天津日报》有删改 ‎4. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 A. 文章第一自然段的环境描写，不仅交代了人物活动的背景，还与下文“天堂里的日子”形成对比。‎ B. 在老板娘眼里，“我”和她是同辈份人，自然对“我”要比对女儿热情。‎ C. “我”和女儿在砂锅油饼店的感受不一样，主要原因是两代人内心体验和情感倾向不同。‎ D. 结尾处“我突然有了种想喝酒的欲望”，一方面是因为砂锅油饼店的经历让人愉快，最根本的原因是“我”对生活的热爱。‎ ‎5. 简析“雪”的描写在全文中的作用。‎ ‎6. 谈谈你对标题“天堂的日子”的理解。‎ ‎【答案】4. B 5. （1）交代了故事发生的具体环境和背景，本文“我”的经历和感受是在雪天产生的。‎ ‎（2）渲染了温馨的气氛，烘托了人物的心情。砂锅店愉快的经历，在便利店买酒喝，都饱含着“我”对生活的热爱和追寻“诗意”的激情，雪景的描写与之构成内在契合。‎ ‎（3）‎ 深化了作品的主题。雪天是寒冷的，但对生活的体悟和热爱是暖热的，本文借雪景表达了底层社会依然存在温馨与美丽，生活的感动是需要用心体会的主题。 ‎ ‎6. （1）在作者眼里，本次外出吃饭及路上的经历让人愉快，仿佛“天堂”才有的幸福生活。运用了比喻的手法。‎ ‎（2）“天堂的日子”是愉快的，但产生的地方却是人们通常认为“地狱”的道外区，对比手法的使用，启迪读者思考何为幸福？怎样去追寻？有着发人深思的艺术效果。‎ ‎（3）揭示了作品的主题。生活不缺少美，缺少的只是用心体味；生活处处有感动，需要用心去珍惜。‎ ‎【解析】‎ ‎4. 试题分析：此题考核对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏析能力。答题时要求明确具体的考核的要点，然后结合文章内容判断正误，题中A项考核手法，其余三项考核情节，其中B项，“‘我’和她是同辈份人”错误，因为“我”和老板娘一样爽快。‎ ‎5. 试题分析：这是一道分析文中的环境描写的作用的题目，要求回答“雪”的描写在全文中的作用，注意从内容、手法、情节、人物和主旨的角度作答，从内容看，交代了故事发生的具体环境和背景，本文“我”的经历和感受是在雪天产生的；从手法看，渲染了温馨的气氛，烘托了人物的心情；从主旨的角度看，雪天是寒冷的，但对生活的体悟和热爱是暖热的，本文借雪景表达了底层社会依然存在温馨与美丽，生活的感动是需要用心体会的主题。‎ 点睛：此题考核分析小说的环境描写的作用，环境是小说的三要素之一，其作用首先从本身分析，交代人物活动的背景，同时起到烘托、渲染的作用，然后从其它的要素分析，从人物的角度是暗示人物的心理和人物的命运，从情节的角度是推进情节的发展，从主旨的角度是暗示文章的主旨，或是升华主旨。‎ ‎6. 试题分析：这是到分析文章的标题的作用的题目，注意从标题的含义、运用的特殊手法以及和主旨、情节的关系的角度分析，从手法上看，运用比喻和对比的手法，本次外出吃饭及路上的经历让人愉快，仿佛“天堂”才有的幸福生活，运用了比喻的手法；“天堂的日子”是愉快的，但产生的地方却是人们通常认为“地狱”的道外区，运用对比手法发人深思。从主题的角度看，生活不缺少美，缺少的只是用心体味；生活处处有感动，需要用心去珍惜，揭示了作品的主题。‎ 阅读下面的文字，完成小题。‎ 材料一：‎ ‎2017中国国际石墨烯创新大会在南京举行，同期还举办了2017中国国际石墨烯材料应用博览会。包括石墨烯制备、应用、设备、原材料等各个领域106家单位、企业等组织参展。全方位展示了目前国内石墨烯相关产品、设备、技术等。‎ 在大会开幕式上，诺奖得主英国曼彻斯特大学教授安德烈·海姆说：“中国在石墨烯应用这一领域引领世界。”海姆表示：“一两年前，中国企业还大多停留在制备石墨烯碳粉这一上游产业上，而今年我发现已有上百个企业参与到了石墨烯产品的开发和市场化上。”‎ 海姆说，中国石墨烯产业化进程已经超出了他的想象。不过，当前石墨烯产品存在一些同质化发展的倾向，如何进一步激发石墨烯的潜力、树立石墨烯的中国品牌，是整个行业需要进一步探索的问题。对此，海姆认为，新材料的应用需要很长一段时间的磨合，应给予石墨烯充分的耐心。‎ ‎（摘编自《从技术角度告诉你石墨烯应用现状及存在问题》，2017年9月27日石墨烯资讯）‎ 材料二：‎ 一个值得注意的现象是，虽然石墨烯应用“多点开花”，但高端应用依然缺位。哈尔滨工程大学教授曹殿学举例说，虽然早有企业生产出石墨烯手机屏，但是依然难于量产；而利用石墨烯应用于高端电路等领域的企业在中国也还没有出现。“低端应用可以发挥石墨烯‘工业味精’的作用，这将对传统产业升级产生积极影响；我们更希望通过10年左右时间，实现石墨烯在高端应用领域有所突破。”‎ 既然石墨烯下游应用和产业化在加速推进，为什么高端应用却持续缺位呢？“这并非是石墨烯本身的性能不行，而是技术还没有达到这一阶段。”曹殿学分析，“目前从事石墨烯下游应用的多数为中小民营企业，对于它们来说，生存还是第一问题。受制于高端应用的长期高投入及高风险，中小型民营企业在高端领域少有布局，实力雄厚的大型国企对石墨烯这一新材料也缺乏积极性。”‎ ‎（摘自《告诉你真实的石墨烯产业现状》，2017年9月27日搜狐网）‎ 材料三：‎ ‎19日，《新华全球石墨烯指数报告（2017）》在常州发布。报告指出，中美韩再次位列石墨烯产业综合发展水平前三甲。‎ 石墨烯是目前人类已发现的最薄、最硬、导电导热性能最优的一种新型纳米材料，被称为“新材料之王”，可应用于锂电池、新涂料、新一代显示器等诸多领域。今年，全球石墨烯市场规模约1．95亿美元。‎ 报告指出，相比上一年，中国在石墨烯综合实力上继续保持领先地位，美国在指数得分上有所提升，与中国的差距逐渐缩小。中国在竞争潜力方面反超美韩夺得首位，但在竞争绩效上被美国超越，排名第二。‎ 全球石墨烯尚处于产业化突破前期，石墨烯应用市场的全面繁荣尚需时间。我国22家新三板石墨烯概念企业中，有7家企业处于亏损状态。其中，主营业务为石墨烯的企业只有一家盈利。‎ ‎（摘自《新华（常州）全球石墨烯指数报告（2017）》，2018年5月21日新华网）‎ 材料四：‎ 据统计，截止2016年底，我国石墨烯专利申请量占全球68．2％，85％以上的理工科学校都有石墨烯相关的研究团队，有的高校甚至一个学校就多达10多个研究团队。2017年，两项石墨烯研究成果获得国家科技进步奖。不仅如此，我国从事石墨烯研发、生产的企业数也是全球最多。截至2017年2月底，全国在工商登记注册的石墨烯企业2509家，仅2016年一年就新增457家。我国石墨烯应用产品上百种，但是得到市场认可的寥寥无几。资本市场也纷纷拿石墨烯进行炒作，一些投资机构和上市企业纷纷进军石墨烯领域。目前涉及石墨烯概念股将近40－50家。各地政府纷纷通过制定产业规划、建立产业园区、设立重点科技专项和产业引导基金、建立产业联盟和技术创新联盟、组建研究院和出台扶持政策等措施，支持石墨烯产业的发展。‎ ‎（摘自《石墨烯产业发展的现状、存在的问题及对策》，2018年6月7日能源新闻网）‎ ‎7. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是 A. 近年来，我国石墨烯的研究应用取得了长足的进步，石墨烯产业化进程速度超乎想象。‎ B. 我国石墨烯产业发展迅速，产业综合实力连续保持全球领先地位，竞争能力居世界首位。‎ C. 石墨烯被喻为“新材料之王”，具有诸多优点，可应用的领域相当广泛，市场潜力巨大。‎ D. 我国是石墨烯研究和开发应用最为活跃的国家之一，专利申请量占世界半数以上。‎ ‎8. 下列对材料相关内容的概括分析，不正确的一项是 A. 新材料的应用需要很长时间的磨合，我们应对石墨烯产业的发展保持清醒的头脑，不能期待短期内有质的飞跃。‎ B. 当前，石墨烯应用产品数量繁多，但得到市场认可的寥寥无几，表明石墨烯产品还没有真正走进日常生活。‎ C. 由于资金的缺位导致了石墨烯应用产品低端化，所以我们要加大投入，才能让石墨烯应用市场高端化。‎ D. 根据材料四得知科研团队、企业、资本市场和政府对“石墨烯”表现出的过度关注并没有给石墨烯市场带来繁荣。‎ ‎9. 请根据材料所给内容，概括当前石墨烯产业发展的现状并谈谈你的认识。‎ ‎【答案】7. B 8. C ‎ ‎9. 现状：整体来看我国石墨烯产业综合水平居世界前列，但石墨烯应用市场尚未全面繁荣，仍处于产业化突破前期。具体表现为石墨烯研发队伍庞大、专利申请数量多、企业与政府参与度高，但市场认可度低，产品存在低端化、同质化现象。认识：任何新生事物的应用与发展都需要时间的检验，石墨烯产品也一样，我们不妨多一些耐心，如果石墨烯产业能在技术与资金投入上下功夫，相信不久的将来石墨烯产品一定会给我们带来惊喜。‎ ‎【解析】‎ ‎7. 试题分析：此题考核信息筛选和整合能力，答题时要求明确具体的考核的要点，找准文章的对应位置，然后结合文章内容逐个判断正误，题中B项，“竞争能力居世界首位”错误，材料三“中国在竞争潜力方面反超美韩夺得首位，但在竞争绩效上被美国超越，排名第二”。‎ ‎8. 试题分析：此题考核信息筛选和整合能力，答题时要求明确具体的考核的要点，找准文章的对应位置，然后结合文章内容逐个判断正误，题中C项，由材料二“这并非是石墨烯本身的性能不行，而是技术还没有达到这一阶段”得知除资金因素外还有技术因素。‎ ‎9. 试题分析：此题考核探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。答题时要结合文中的内容概括要点，然后整合从不同的角度提出建议，重点注意专家、学者的观点。此题要求概括当前石墨烯产业发展的现状并谈谈你的认识，注意根据文中的重点句子“但高端应用依然缺位”“中国在石墨烯综合实力上继续保持领先地位”“全球石墨烯尚处于产业化突破前期，石墨烯应用市场的全面繁荣尚需时间”“我国石墨烯应用产品上百种，但是得到市场认可的寥寥无几”“中小型民营企业在高端领域少有布局，实力雄厚的大型国企对石墨烯这一新材料也缺乏积极性”“新材料的应用需要很长一段时间的磨合，应给予石墨烯充分的耐心我们更希望通过10年左右时间，实现石墨烯在高端应用领域有所突破”概括答题要点。‎ 点睛：新闻调查提建议、谈看法的题目一般是对文章的内容的概括，不是针对此现象信马由缰，海阔天空，甚至提出和文章内容不相关或相悖的观点，而是对文中相关的专家的观点的概括和总结。同时注意介绍的一些成功的案例会存在的问题，成功的地方坚持，存在的问题要避免。‎ 阅读下面的文言文，完成小题。‎ 员半千，字荣期，齐州全节人。其先本彭城刘氏，十世祖凝之，事宋，起部郎，及齐受禅，奔元魏，以忠烈自比伍员，因赐姓员，终镇西将军、平凉郡公。‎ 半千始名余庆，生而孤，为从父鞠爱。客晋州，州举童子，房玄龄异之，对诏高第，已能讲《易》、《老子》。长与何彦先同事王义方，以迈秀见赏。义方常曰：“五百岁一贤者生，子宜当之。”因改名。凡举八科，皆中。咸亨中，上书自陈：“臣家赀不满千钱，有田三十亩，粟五十石。闻陛下封神岳，举英豪，故鬻钱走京师。朝廷九品无葭莩亲，行年三十，怀志洁操，未蒙一官，不能陈力归报天子。陛下何惜玉陛方寸地，不使臣披露肝胆乎？得天下英才五千，与榷所长，有一居先，臣当伏死都市。”书奏，不报。‎ 调武陟尉，岁旱，劝令殷子良发粟振民，不从。及子良谒州，半千悉发之，下赖以济。刺史郭齐宗大怒，囚半千于狱。时黄门侍郎薛元超任河北道存抚使，让齐宗曰：“君有民不能恤，使惠出一尉，尚可罪邪？”释之。俄举岳牧，高宗御武成殿，问：“兵家有三阵，何谓邪？”众未对，半千进曰：“臣闻古者星宿孤虚，天阵也；山川向背，地阵也；偏伍弥缝，人阵也。臣谓不然。夫师以义出，沛若时雨，得天之时，为天阵；足食约费，且耕且战，得地之利，为地阵；举三军士如子弟从父兄，得人之和，为人阵。舍是，则何以战？”帝曰：“善。”既对策，擢高第。‎ 历华原、武功尉。厌卑剧，求为左卫胄曹参军。使吐蕃，将行，武后曰：“久闻尔名，谓为古人，乃在朝邪！境外事不足行，宜留侍制。”即诏入阁供奉。擢累正谏大夫，兼右控鹤内供奉。半千以控鹤在古无有而授任者皆浮狭少年非朝廷德选请罢之忤旨下迁水部郎中会诏择牧守，除棣州刺史。‎ 复入弘文馆为学士。武三思用事，以贤见忌，出豪、蕲二州刺史。半千不专任吏，常以文雅粉泽，故所至礼化大行。睿宗初，召为太子右谕德，仍学士职。累封平原郡公。表乞骸骨，有诏听朝朔望。半千事五君，有清白节，年老不衰，乐山水自放。开元九年，游尧山、沮水间，爱其地，遂定居。‎ 卒，年九十四，即葬焉。吏民哭野中。‎ ‎（选自《新唐书·员半千传》有删改）‎ ‎10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 A. 半千以控鹤∕在古无有而授任者∕皆浮狭少年∕非朝廷德选∕请罢之∕忤旨∕下迁水部郎中。‎ B. 半千以控鹤∕在古无有而授任者∕皆浮狭少年∕非朝廷德选请∕罢之∕忤旨∕下迁水部郎中。‎ C. 半千以控鹤在古无有∕而授任者皆浮狭少年∕非朝廷德选请∕罢之∕忤旨∕下迁水部郎中。‎ D. 半千以控鹤在古无有∕而授任者皆浮狭少年∕非朝廷德选∕请罢之∕忤旨∕下迁水部郎中。‎ ‎11. 下列对文中加点词语的相关内容解说，不正确的一项是 A. 从父为伯父、叔父的通称。年长于父者为从伯，年幼于父者为从叔。‎ B. 除在文中为任命授职之意，除一般指免去旧职授予新职。‎ C. 乞骸骨是指古代官吏因年老请求退职，与典籍中常见的“致仕”、“视事”、“告归”同义。‎ D. 听朝朔望是指一些有影响力的臣子退休后在初一、十五参加朝会。‎ ‎12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 A. 员半千才气出众。童子试时，房玄龄惊异于他的才华；他的老师王义方夸他为五百年一遇的贤才。‎ B. 员半千胆识过人。皇上遴选英才，他主动向皇上请求官职；后来他以“三阵”对策更是得到了皇帝的赏识。‎ C. 员半千关心民生。武陟县大旱，他劝县令发粮赈灾，县令不听，后来作为县尉的他趁县令不在将粮食发给了百姓。‎ D. 员半千清白自重。晚年自请辞官，定居于尧山、沮水间，放情山水，砥砺清白之节。‎ ‎13. 把文中划线的句子翻译成现代汉语。‎ ‎（1）长与何彦先同事王义方，以迈秀见赏。‎ ‎（2）让齐宗曰：“君有民不能恤，使惠出一尉，尚可罪邪？”‎ ‎【答案】10. D 11. C 12. B ‎ ‎13. （1）长大后与何彦先一同师从（侍奉）王义方，因为豪迈优秀被赞赏。‎ ‎（2）（薛元超）责备齐宗说：“您有百姓不能体恤，让恩惠出于一个县尉，还能够怪罪他吗？”‎ ‎【解析】‎ ‎10. 试题分析：此题考核文言断句的能力，答题时注意一些常见的句尾、句首标志性的词语，句子结构的对称，文中词语充当的成分，句子成分的省略，叙事内容的变化等。句中“在古无有”是“半千以控鹤”的谓语，不要断开；“授任者皆浮狭少年”判断句，不要断开；“请罢”是“请求罢免”，不要断开。‎ 点睛：文言断句的题目，首先注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，这是基础，其次注意断句题大多集中在对人称的转换和在句中充当的成分的考核，还要注意一个事件不要强行断开，不然句子就会支离破碎，相反两个事件句子再短，也要断开。选择题答题时注意选项的对比，然后结合文意进行分析。‎ ‎11.‎ ‎ 试题分析：此题考核理解古代文化常识的能力，文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意结合语境的含义作答。题中C项，“视事”非退休意思，是“到职办公”的意思。‎ ‎12. 试题分析：这是一道归纳内容要点，概括中心意思的题目，是文言文必考的题目，错误选项的设置多以人物、事件、时间、地点的错位为重点，有时会在一些词语的翻译上命题，因对词语翻译错误而出现误判，有时还涉及到文章写作手法的分析。内容的角度答题时注意分析选项涉及到的上下文，注意核实这些情节，手法上注意手法是否正确，效果分析是否合理。题中B项，“三阵”的对策不能看出员半千“胆识过人”。‎ ‎13. 试题分析：这是一道考核理解并翻译文中句子的题目，答题时注意直译，重点注意句中重点实词、虚词、活用和句式的翻译。此题注意，长：长大后；事：侍奉；以：因为；见：被；让：责备；惠：恩惠；尚：还。‎ 参考译文：找不到参考译文。‎ 阅读下面诗歌，完成小题。‎ 卜算子 葛立方 袅袅水芝①红，脉脉蒹葭浦。淅淅西风淡淡烟，几点疏疏雨。‎ 草草展杯觞，对此盈盈女。叶叶红衣当酒船，细细流霞②举。‎ 注：①水芝：荷花的异名。‎ ‎②流霞：本神话中的仙酒，见《论衡·道虚篇》，此处指美酒。‎ ‎14. 下列对这首诗的赏析，不正确的一是 A. 一“红”字，写出荷花开放之盛，生机勃勃；“袅袅”则写出了荷花柔丽妩媚、婉转多姿的形态。首句给人不同的美感享受。‎ B. “淅淅西风”表面写风实则写荷，与周邦彦的“一一风荷举”有异曲同工之妙，都是借“风”来写荷，意境飘逸、空灵。‎ C. “叶叶红衣”即荷花瓣。以“红衣”喻荷花，承“盈盈女”而来，也与首句“袅袅水芝红”照应。‎ D. 下片把写荷与饮酒赏荷的具体场景结合起来，在内容上超越上片纯粹的自然描写，带有人文气息，整体风格繁复绚丽。‎ ‎15. 叠词的使用是本词一大特色，结合作品分析有哪些艺术效果。‎ ‎【答案】14. D 15.‎ ‎ （1）有利于描写事物的形象。如“袅袅”、“脉脉”、“盈盈”写出了荷花的形象；“淅淅”、“淡淡”、“疏疏”写出了自然景象。‎ ‎（2）有利于表达词人疏神达思、怡然自乐的生活情趣。如“草草”、“细细”写出了人物的情态。‎ ‎（3）叠词的使用让作品形成了轻灵、和谐、安谧、洒脱的氛围，有着行云流水的音韵美。‎ ‎【解析】‎ ‎14. 试题分析：这是一道综合考核诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感的题目，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意，答题时注意仔细辨析。题中D项，下片的风格应是“质朴明快”。‎ ‎15. 试题分析：这是一道考核艺术手法的题目，要求分析词中叠字的作用，注意从拟声、摹形，音韵效果以及表情达意的角度分析，此题“袅袅”、“脉脉”、“盈盈”写出了荷花的形象；“淅淅”、“淡淡”、“疏疏”写出了自然景象。从情感看，有利于表达词人疏神达思、怡然自乐的生活情趣。如“草草”、“细细”写出了人物的情态；从音韵看，让作品形成了轻灵、和谐、安谧、洒脱的氛围，有着行云流水的音韵美。‎ ‎.....................‎ ‎16. 补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎（1）《爱莲说》中，作者以菊花与莲作对比，指出莲是花中君子，描写菊花的句子是：菊，____。‎ ‎（2）《论语》中孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”论述了学习和思考的关系，在荀子的《劝学》中，也有一句直接提到了学与思的关系的句子是：______，_____。‎ ‎（3）《永遇乐·京口北固亭怀古》中，词人借历史影射现实，说南宋的失败、金人的南侵、国家的耻辱，都随着时光的流逝而渐渐地被人们淡忘了的句子是：______，_______，______。‎ ‎【答案】 (1). （1）花之隐逸者也 (2). （2）吾尝终日而思矣， (3). 不如须臾之所学也 (4). （3）可堪回首， (5). 佛狸祠下， (6). 一片神鸦社鼓 ‎【解析】试题分析：这是一道考核识记名篇名句的能力的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，注意选准句子，不要写错别字。重点注意“须臾”“佛狸祠”的写法。‎ ‎17. 下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是 ‎①政府安土重迁，发给搬迁户一大笔搬迁费，使他们在建好新家园之后，还有足够的生活费用。‎ ‎②从被科尼法官讲述的一起案件深深触动，到把科尼的故事写成《复活》，托尔斯泰惨淡经营了整整12年。‎ ‎③相比之下，中式快餐仍处于不温不火之状，缺乏自己严格的生产标准与特色，虽然在市场上占有一席之地，却难与自己的“洋对手”匹敌。‎ ‎④张老师针对班上同学良莠不齐的现状，讲课时注意分层指导。‎ ‎⑤这位曾经一文不名的年轻人，马克·扎克伯格，于2006年创办自己的公司ｆACEBｏｏｋ，如今已是亿万富翁。‎ ‎⑥对于孩子的毛病，他总是不以为然，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。‎ A. ①②⑤ B. ③④⑤ C. ②④⑥ D. ①④⑥‎ ‎【答案】D ‎【解析】试题分析：此题考核正确使用词语（包括熟语）的能力，答题时注意明确词语的含义，然后比对给出的句子，看使用是否合乎语境，题中①安土重迁：土：乡土；重：看得重，不轻易。安于本乡本土，不愿轻易迁移。望文生义。②惨淡：苦费心思；经营：筹划。费尽心思辛辛苦苦地经营筹划；后指在困难的境况中艰苦地从事某种事业。③不温不火：是不冷淡也不火爆，形容平淡适中。④良莠不齐：好人和坏人掺杂在一起。不表示学习成绩参差不齐。对象错配。⑤一文不名：连一文钱也没有。形容极为穷困。一文：一枚铜钱。名：占有。⑥不以为然：是“不认为对”，根据句意，显然与“不以为意”相混淆。不正确。‎ ‎18. 下列各句中，没有语病的一句是 A. 本次运动会上，经过我校代表李力奋力拼搏，终于获得男子1500米短道速滑金牌。‎ B. 马伟明院士接受媒体采访时曾表示，中国不仅成功研制航空母舰电磁弹射技术，而且攻克了更高难的电磁拦阻技术难关。‎ C. 我们主张社会利益与个人利益一致、贡献与索取一致的观点，并不是主张把人生的价值仅仅归结到对个人需要的满足和个人向社会的索取上。‎ D. 记者5日从国家气象局获悉，3日以来我国北方出现了今年以来强度最大的一次沙尘暴天气过程，全国五分之一到六分之一的地区受到影响，多地ｐｍ10浓度爆表。‎ ‎【答案】C ‎【解析】试题分析：此题考核辨析并修改病句的能力，注意明确病句的类型，以及典型的错例，答题时从结构和内容的角度分析句子，对照错例，找到错误。题中A项，成分残缺，主语不明，将“经过”调到李力的后面；B项，搭配不当，“研制……技术”不当；D项，语序不当，六分之一在前，五分之一在后。‎ 点睛：搭配不当是病句常见的类型，主要有主谓、动宾、主宾搭配不当，修饰语和中心语搭配不当，关联词语搭配不当，一面对两面等，较为典型的是一个词语和后面或前面的两个词语配合，和其中的一个搭配不当。此题B项动宾搭配不当。‎ ‎19. 节气指二十四时节和气候，是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法，是中国古代劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。请根据下列诗歌，推断分别是哪个具体的节气，将答案写在下面横线上。‎ ‎①仲春初四日，春色正中分。‎ ‎②昼晷已云极，宵漏自此长。‎ ‎③六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。‎ ‎①　‎ ‎②　‎ ‎③‎ ‎【答案】①春分②夏至③大雪 ‎【解析】试题分析：这是一道结合诗歌的内容考核文化常识的题目，要求根据诗歌，推断分别是哪个具体的节气，首先要求明确二十四节气，然后根据诗中的句子推断，注意抓住第一句的“中分”即“昼夜均分”判断“春分”；第二句的“云极”“宵漏自此长”“白天最长，从此夜逐渐变长”是“夏至”；第三句注意“青竹变琼枝”，“下雪让竹枝变白”判断是“大雪”。‎ ‎20. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。‎ 网络热词的生命力，不在于会不会吸引眼球、是不是引人发笑，　①　。从“任性”一词写进政府工作报告，剑指权力使用乱象；到“AＰEC蓝”来之不易，成为环保重要目标；再到“工匠精神”热度不减，一系列利好举措出台……这些经久不衰的流行语之所以能够深入人心，　②　，既反映时代又推动时代的改变。而那些价值导向负面的流行语，终难逃昙花一现的命运，　③　。‎ ‎【答案】①而在于有没有创造出社会价值、能不能经历时间的沉淀 ‎②在于兼具了有效、有用的属性 ‎③在大浪淘沙之后被人遗忘 ‎【解析】试题分析：此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力，以情境补写的方式出现，答题时注意语意和结构上前后文的照应，以及语意的提示，如第①空根据后文“成为环保重要目标”“剑指权力使用乱象”可知应该填写“而在于有没有创造出社会价值、能不能经历时间的沉淀”，第②空根据后面的“反映时代又推动时代的改变”可知应该填写“在于兼具了有效、有用的属性”；第③空根据前文“终难逃昙花一现的命运”可知应该填写“在大浪淘沙之后被人遗忘”。‎ ‎21. 科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式（如下图）。请你用简洁的语言表述这一模式。（不超过100字）‎ ‎【答案】人类科学知识增长是从观察个别经验事实出发，通过归纳，概括为科学定律，然后用事实对它进行检验和证实，上升为科学理论，再通过演绎，去解释新的事实、预见新的问题的方式来实现的。‎ ‎【解析】试题分析：流程图做题注意：1．看清楚题目要求，明确陈述对象是什么。2．把握概念间的关系：方框里的词语属于关键概念，是句子的“主干”带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向横线上的词语，属于概念间发生关系的方式，起过渡和连贯作用。3．分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用，分析其间的关系，看是否属于因果、条件、递进、并列、转折等。根据此来选定过渡词语或关联词语实施连缀。‎ 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎22. 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。‎ 有两个和尚分别住在相邻的两座山上的庙里。两座山之间有一条溪，这两个和尚每天都会在同一时间下山去溪边挑水。就这样不知不觉过了五年。突然有一天，左边这座山的和尚不再下山挑水，右边这座山的和尚好奇地找到他去探一探究竟。原来这五年来，左边山的和尚每天做完功课后都会抽空挖井，即使有时很忙，能挖多少就算多少。如今终于挖出井水，他就不用再下山挑水了。‎ 以上材料让你产生怎样的感悟？请结合所给材料并联系现实，写一篇作文。请选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。‎ ‎【答案】为自己挖一口井 妈妈不在家的滋味真好：爱干什么就干什么。我拿着遥控器坐在电视机前，把所有的频道都搜索了一遍，可早上似乎没什么吸引我的节目，“啪”，关了！做什么呢？对了！开开荤，打一会儿电脑游戏吧。我打开电脑，进入了游戏。‎ 不知过了多长时间，我突然听到背后传来一声大喝：“王晨！”我回头一看，是妈妈！妈妈拉过我，从书架上翻出那本我早已经读过的《感动小学生的100个故事》，妈妈翻到《为自己挖一口井》这一篇让我再看一看。我红着脸细细地读了起来。越读脸越发烫。故事中哪个东边山上的和尚用练功、诵经之外的空余时间在山上为自己挖了一口井，从此不用再下山挑水，可以有更多的时间用来练功和诵经，虽然这口井花了他整整5年的休息时间。可是西边山上的和尚却从没注意到从身边悄悄溜过的时间，没想到这一点点的微不足道的时间里也可以做许多事，所以，五年以后的他还是要每天下山挑水喝。我一边读一边想：我不就是哪个西边山上的和尚吗？我会背“一寸光阴一寸金”，会背“少壮不努力，老大徒伤悲”，可是我却从没想过它们的真正含义。当我再次捧着这本书读的时候，这位东山的和尚深深打动了我，让我重新思考惜时的真正意义。‎ 有人说： “时间，你不去开拓它，它就会长出青苔，爬满你生命的庭院，把你的一生掩埋。 ”我不由得想起了身边熟悉的珍惜时间，勤奋学习的同学，想起了取得大成就的伟人，是啊，他们哪一个不是珍惜时间的楷模呢？正是对时间的珍惜才使他们取得了骄人的成绩啊。先人一步，处处黄金，我合上书本，默默地想：“我也要为自己挖一口井！”‎ 点睛：故事类作文是材料作文常见的类型，故事中有多个人物，每个人物都会成为立意的重点，这也就符合了材料作文立意的开放性的特征，但众多的立意并不是都是最切合题意，这就有高下之分。那如何找到最佳的立意呢，很简单，就是分析故事的主旨，故事的主旨就是最佳立意。此题注意抓住挖井和尚的心态也就是故事的主旨立意即可。‎ ‎ ‎