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文档介绍
2020年高考语文专题训练解析(5) 文言文阅读
专题强化测评(五)文言文阅读(45分钟 44分) 一、(2012·山师附中打靶卷)阅读下面的文言文,完成1~5题。(22分) 予少以进士游京师。因得尽交当世之贤豪。然犹以谓国家臣一四海,休兵革,养息天下以无事者四十年,而智谋雄伟非常之士,无所用其能者,往往伏而不出,山林屠贩,必有老死而世莫见者,欲从而求之不可得。其后得吾亡友石曼卿。 曼卿为人,廓然有大志。时人不能用其材,曼卿亦不屈以求合。无所放其意,则往往从布衣野老酣嬉,淋漓颠倒而不厌。予疑所谓伏而不见者,庶几狎而得之,故尝喜从曼卿游,欲因以阴求天下奇士。 浮屠秘演者,与曼卿交最久,亦能遗外世俗,以气节自高。二人欢然无所间。曼卿隐于酒,秘演隐于浮屠,皆奇男子也,然喜为歌诗以自娱。当其极饮大醉,歌吟笑呼,以适天下之乐,何其壮也!一时贤士,皆愿从其游,予亦时至其室。十年之间,秘演北渡河,东之济、郓,无所合,困而归。曼卿已死,秘演亦老病。嗟夫!二人者,予乃见其盛衰,则予亦将老矣! 夫曼卿诗辞清绝,尤称秘演之作,以为雅健有诗人之意。秘演状貌雄杰,其胸中浩然,既习于佛,无所用,独其诗可行于世,而懒不自惜。已老,胠其橐①,尚得三四百篇,皆可喜者。 曼卿死,秘演漠然无所向。闻东南多山水,其巅崖崛峍②,江涛汹涌,甚可壮也,遂欲往游焉。足以知其老而志在也。于其将行,为叙其诗,因道其盛时以悲其衰。 (欧阳修《释秘演诗集》序) 【注】①胠(qū):打开;橐(tuó):袋子。②崛峍(lù):高峻陡峭。 1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)( ) A.然犹以谓国家臣一四海 一:统一 B.往往伏而不出 伏:埋伏 C.庶几狎而得之 狎:亲近而且态度随便 D.无所合,困而归 困:困顿 2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)( ) A.①则往往从布衣野老酣嬉 ②至则无可用,放之山下 B.①然喜为歌诗以自娱 ②以勇气闻于诸侯 C.①东之济、郓 ②奚以之九万里而南为 D.①其胸中浩然 7 ②其人视端容寂,若听茶声然 3.下列各组语句中,直接表现秘演“遗外世俗,以气节自高”的一组是(3分) ( ) ①曼卿隐于酒,秘演隐于浮屠 ②东南多山水,其巅崖崛峍,江涛汹涌,甚可壮也,遂欲往游焉 ③一时贤士,皆愿从其游 ④当其极饮大醉,歌吟笑呼,以适天下之乐,何其壮也 ⑤独其诗可行于世 ⑥状貌雄杰,其胸中浩然 A.①④⑥ B.③④⑤ C.①②⑤ D.②③⑥ 4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)( ) A.作者认为隐居山林的人,从事屠宰贩运的人,必定有老死其间而不被世人发现的人才。 B.曼卿在酒中隐身,秘演在佛教中隐身,都是奇男子。 C.秘演自己虽然懒散且不爱惜诗作,到老的时候仍有三四百首值得玩味的好作品。 D.曼卿的诗精妙绝伦,秘演的诗典雅劲健,有诗人的意趣,在曼卿的诗作之上。 5.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)故尝喜从曼卿游,欲因以阴求天下奇士。(3分) 译文:_______________________________________________________________ (2)当其极饮大醉,歌吟笑呼,以适天下之乐,何其壮也!(3分) 译文:_______________________________________________________________ (3)于其将行,为叙其诗,因道其盛时以悲其衰。(4分) 译文:_______________________________________________________________ 二、(2012·山东省实验中学三模)阅读下面一段文言文,完成6~10题。(22分) 终军,字子云,济南人也。少好学,以辩博能属文闻于郡中。年十八,选为博士弟子。至府受遗,太守闻其有异材,召见军。甚奇之,与交结。军揖太守而去,至长安上书言事。武帝异其文,拜军为谒者给事中。 元鼎中,博士徐偃使行风俗。偃矫制①,使胶东、鲁国鼓铸盐铁。还,奏事,徙为太常丞。御史大夫张汤劾偃矫制大害,法至死。偃以为春秋之义,大夫出疆,有可以安社稷存万民,专之可也。汤以致其法,不能诎其义。有诏下军问状,军诘偃日:“古者诸侯国异俗分,百里不通,时有聘会之事,安危之势,呼吸成变,故有不受辞造命专己之宜;今天下为一,万里同风。偃巡封域之中,称以出疆,何也?且盐铁,郡有余臧,国家不足以为利害,而以安社稷存万民为辞,何也?”又诘偃:“ 7 胶东南近琅琊,北接北海,鲁国西枕泰山,东有东海,受其铁盐。偃度四郡口数田地,率其用器食盐,不足以并给二郡也?而直矫作威福,以从民望,干名采誉,此明圣所必加诛也。”偃穷诎,服罪当死。上善其诘。 初,军从济南步入关,关吏予军繻②。军问:“以此何为?”吏曰:“为复 传③,还当以合符。”军曰:“大丈夫西游,终不复传还。”弃繻而去。军行郡国,所见便宜④以闻,还奏事。上甚悦。 当发使匈奴,军自请曰:“军无横草⑤之功,得列宿卫,食禄五年。边境时有风尘之警,臣宜被坚执锐,当矢石,启前行。驽下不习金革之事,今闻将遣匈奴使者,臣愿尽精厉气,奉佐明使,画吉凶于单于之前。臣年少材下,孤于外官⑥,不足以亢一方之任,窃不胜愤懑。”上奇军对,擢为谏大夫。南越与汉和亲,乃遣军使南越,说其王,欲令入朝,比内诸侯。军自请:“愿受长缨,必羁南越王而致之阙下。”军遂往说越王,越王听许,请举国内属。越相吕嘉不欲内属,发兵攻杀其王及汉使者,皆死。军死时年二十余,故世谓之“终童”。 (选自《汉书》) 【注】①制:帝王的命令。②繻:用作通行证的帛。③传:凭证。④便宜:利益、好处。⑤横草:使草倒下。⑥孤于外官:孤,远;外官,指使者之职。 6.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(3分)( ) A.以辩博能属文闻于郡中 属:写作 B.还,奏事,徙为太常丞 徙:提拔 C.而以安社稷存万民为辞 辞:托辞 D.必羁南越王而致之阙下 致:送达 7.下列各组句子中加点的词,意义和用法相同的一项是(3分)( ) A.军揖太守而去 其下圣人也亦远矣,而耻学于师 B.且盐铁,郡有余臧 绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也 C.为复传,还当以合符 以地事秦,犹抱薪救火 D.乃遣军使南越 今其智乃反不能及 8.下列句子分别编为四组,全都能表现终军志向的一项是(3分)( ) ①军揖太守而去,至长安上书言事 ②以安社稷存万民为辞 ③大丈夫西游,终不复传还 ④上奇军对,擢为谏大夫 ⑤军遂往说越王,越王听许 ⑥臣愿尽精厉气,奉佐明使 7 A.①③⑥ B.②④⑥ C.①④⑤ D.②③⑤ 9.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( ) A.终军年少时以好的口才闻名,武帝认为他的文章写得不同一般,他的能言善辩在驳斥徐偃狡辩时得到了充分体现. B.徐偃假托皇帝的命令,让胶东、鲁国一带熬盐炼铁,对张汤的弹劾巧言狡辩。终军审理此案,接连几次诘问,使徐偃理屈词穷. C.皇上要派使者出使匈奴,终军阐述了自己的情况,表达了出使匈奴的愿望。皇上觉得他的话很不一般,就提拔他为谏大夫. D.南越和汉朝和亲,终军请缨前往,由于越相吕嘉弑君篡位,越王以及汉朝使者,均被杀害,年仅二十多岁的终军也未能幸免. 10.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语.(10分) (1)偃巡封域之中,称以出疆,何也?(3分) 译文:______________________________________________________________ (2)军行郡国,所见便宜以闻,还奏事.(3分) 译文:______________________________________________________________ (3)臣宜被坚执锐,当矢石,启前行.(4分) 译文:______________________________________________________________ 答案解析 一、1.【解析】选B。伏:蛰伏。 2.【解析】选C。C.都是动词,到,往。A.连词,表顺承,就,便;连词,表转折,但是,却。B.连词,来;介词,凭。D.形容词词尾,无实意;助词,……的样子。 3.【解析】选A。②写他要到东南游玩;③是贤士喜欢和他交往;⑤写他的诗作流行。 7 4.【解析】选D。“在曼卿的诗作之上”无根据。 5.答案:(1)所以我常常喜欢跟曼卿交往,想通过他来暗暗地寻求天下杰出的人才。 (2)当他们尽情饮酒而大醉时,唱歌吟诗欢笑狂呼,来求得天下最大的快乐,那种情景是多么豪壮啊! (3)在他将要远行时,我给他的诗集写了这篇序,因此说到他盛年时的情景来悲叹他的衰老。 附【译文】 我年轻时以进士的身份游历京城,因而能够广泛结识当代的贤人豪杰。然而,我还是认为国家统一天下,停止战争,天下休养生息太平无事的时间已有四十年了,但智谋出众、志向雄伟的不平凡的人,往往没有地方施展他们的才能,便隐居着不出来做官,在山林中、在屠夫商贩里面,必定有直到老死还没有被世人发现的人才。我想去追随他们、寻找他们,却无法办到。后来,我终于找到那已死去的朋友石曼卿。 曼卿为人,开朗豪放有远大的志向。当时掌权的人不能用他的才能,曼卿也不肯委屈自己去求得苟合。他没有地方抒发意愿,就常常和平民百姓、乡村老人,痛快地尽兴喝酒游玩,到了颠狂的地步也毫不厌倦。我疑心那些隐居而没有被发现的人才,也许只有亲近他们才能找到他们,所以我常常喜欢跟曼卿交往,想通过他来暗暗地寻求天下杰出的人才。 和尚秘演,和曼卿交往时间最久,也能超脱世俗,以讲求气节来自守清高。他们两人相处欢娱,没有一点隔阂。曼卿在饮酒中隐蔽自己,秘演隐居在寺庙中,他们都是有奇才的男子。然而他们都喜欢做诗来自己取乐。当他们尽情饮酒而大醉时,唱歌吟诗欢笑狂呼,来求得天下最大的快乐,那种情景是多么豪壮啊!当时的贤人,都愿意跟他们交往,我也时常到他们的住处去。在十年中,秘演向北渡过黄河,向东到了济州、郓州一带,没有遇上合意的事情,不得志地回来了。曼卿已经去世了,秘演也年老多病。唉!这两个人,我竟然亲眼看见他们的盛年和衰老,而我也快衰老了。 曼卿的诗极为清新,可是他特别称道秘演的作品,认为它高雅雄健,有诗人的意趣。秘演相貌雄伟,他的胸怀宽阔刚直,他既然学习佛教,就没有地方施展才能了,只有他的诗可以在世上流传,可是他懒散,不会珍惜自己的作品。他已经老了,打开他的诗囊,还找到了三四百篇,都是令人喜爱的作品。 曼卿死后,秘演寂寞茫然,没有了去向。他听说东南多奇山丽水,山顶悬崖高峻陡绝,江水波涛汹涌澎湃,非常的壮观,就想到那里去游历。这可以知道他年纪虽然老了,而志向还依旧存在。在他将要远行时,我给他的诗集写了这篇序,因此说到他盛年时的情景来悲叹他的衰老。 二、6.【解析】选B。徙:调动官职。 7.【解析】选C。C.均为介词,拿、用。A.连词,表承接;连词,表转折。B.连词,表递进,况且;副词,将要。D.副词,于是,就;副词,竟然。 8.【解析】选A。②反驳徐偃之言;④皇帝对终军的肯定;⑤终军劝说越王及结果。 9.【解析】选D。“越王以及汉朝使者,均被杀害”不是“由于越相吕嘉弑君篡位”,而是由于“吕嘉不欲内属”。 7 10.答案:(1)你在汉朝的国境内巡视,却说是出疆,为什么?(注:“巡”“称”译错一个扣1分,语意通顺1分,共3分。) (2)终军巡视郡国,把他见到的对国家有好处的事情写成报告,返回后上奏皇上。(注:“行”“闻”译错一个扣1分,语言通顺1分,共3分。) (3)臣子应当披上坚固的盔甲手持锋利的武器,抵挡敌人的箭簇滚石,在前面开路。(注:“宜”“被坚执锐”“当”“启”译错一个扣1分,共4分。) 附【译文】 终军,字子云,济南人。年轻时喜好学习,凭着博言善辩、会写文章,在郡中闻名。十八岁时,选为博士弟子。到郡府接受遣送,太守听说他有奇才,召见了终军,认为他确实奇异,与他结交。终军告别太守离郡,到长安上书论事。武帝认为他的文章很特别,拜终军为谒者,供职给事中。 元鼎年间,朝廷派博士徐偃到各国巡视风俗民情。徐偃假称受诏,让胶东、鲁国煮盐铸铁。返京后,汇报情况,调为太常丞。御史大夫张汤弹劾徐偃假称受诏的大危害,按法是死罪。徐偃认为,《春秋》经义,大夫出国境,如果有可以安定国家保存万民的事情,可以自作主张。张汤能施加法律,却无法驳倒他。皇上有令让终军去审讯,终军反问徐偃说:“古时候,各个诸侯国习俗不同,百里之外,消息不通,不时有朝见天子和参加盟会之类的事情,安危形势,瞬息万变,所以有未得到君主诏令允许就自作主张的道理;现在天下统一,万里风俗相同,你在汉朝的国境内巡视,却说是出疆,为什么?再说盐铁,各郡均有储蓄,(你让二国煮盐铸铁,)国家不值得当做大事,你却用安定国家保存万民为托辞,为什么?”又反问徐偃说:“胶东南近琅琊,北接北海,鲁国西靠泰山,东有东海,从四郡得到盐铁,徐偃你估计四郡的人口田地数目,日常的用具器物食盐,不够用来同时供给这两个郡国吗?竟然假称受诏,自作主张,作威作福,顺从百姓心愿,沽名钓誉,这是圣明天子必须加以严惩的。”徐偃理屈词穷,承认有罪该死。皇上认为他的反驳很好。 当初,终军从济南出发,进入函谷关,守关官吏给终军一个帛边做的符信。终军问:“要这干什么?”官吏说:“作为返回时的符信,回来要用这来合符的。”终军说:“大丈夫西游进京,最终也不会返回合符的。”丢下符信离开。终军巡视郡国,把他见到的对国家有好处的事情写成报告,返回后上奏皇上,皇上很高兴。 朝廷要派遣使者出使匈奴,终军主动请求出使,说:“我没有点滴之功,却能够供职宫禁,值宿警卫,领取了五年的俸禄。边境不时有警报,臣子应当披上坚固的盔甲手持锋利的武器,抵挡敌人的箭簇滚石,在前面开路。但因我能力低下,不会打仗,不能为国驰骋疆场。现在听说要派遣使者出使匈奴,我希望竭尽智谋精力,辅助使者,针对单于出谋划策,趋吉避凶。我年纪轻,才能低,不熟悉侍从官员以外的事,不能担当一方重任,私下很怨恨自己。” 7 皇上认为终军的回答很出色,提拔他为谏大夫。南越与汉朝和亲,朝廷就派终军出使南越,说服南越王,想让他入朝,与境内诸侯同等看待。终军主动请求说:“希望领取长绳子,一定要把南越王捆绑起来,带到朝廷。”终军于是前往说服南越王,南越王听从,请求将全国归属汉朝。南越的丞相吕嘉不想归属汉朝,出动军队攻杀南越王,南越王与汉使臣都被害。终军死时,才二十多岁,所以世人称为他“终童”. 7查看更多