2020届一轮复习人教版小说阅读 作业

2020届一轮复习人教版小说阅读 作业

‎2020届一轮复习人教版小说阅读 作业 一、阅读下面的文字，完成1～3题。‎ 回　乡 余显斌 将军离开的时候，才十八岁。那时，将军背着斗笠，戴着军帽，很精神，也很帅气。‎ 将军是跟着刘邓大军离开的。‎ 将军离开时说，自己会回来的。将军拉着张婶的手说：“大妈，你救了我，到时我会回来看你的。”将军红着眼眶又对吴哥说：“大哥，你等着，我一定会回来的。”‎ 将军挥着手走了。将军这一走啊，南北东西，就是几十年。‎ 几十年里，将军汇来东西，打来电话，问张婶好，问吴哥好，问乡亲们好。将军说，自己很想回来，可是，没有时间啊。将军说，自己一旦有时间，一定会回来，一定会看望乡亲们的。‎ 大家都说，将军还记得老家，还记得大家呢。‎ 张婶擦着眼睛说：“哎，孩子受苦了。”在张婶眼中，将军一直还是个孩子。‎ 吴哥也点着头，安慰道：“现在好了。”‎ 时间，一天天过去，将军的电话慢慢少了。张婶有时会望着村口，自言自语道：“咋不回来啊，是不是忘了老家啊？”吴哥摇着头，想说什么又没说，只是叹一口气。‎ 两人就谈起当年的将军，那样年轻，就是营长了，就带着部队打仗，就受伤了，在张婶家养伤。那时，生活多苦啊，没啥好吃的，上顿红薯下顿红薯的。张婶说罢，长叹一声道：“难为了这孩子，也不怪把我给忘了。”‎ 吴哥仍不说话，咂吧着烟锅。那次，国军士兵听说一个解放军伤员在村里养伤，还是营长，就赶来抓。自己听到消息后，赶到张婶家，背起将军就跑，躲在山上三天三夜啊。国军士兵放火烧山。大火呼呼的，将一座山都烧秃了。自己和将军躲在一个水塘里，一人嘴里衔着一根芦苇管，这才躲过一劫。‎ 两个老人说着，仿佛再次回到了当年。‎ 终于，张婶没有等到将军回来，闭眼前告诉孙子周根，将军回来了，替自己告诉将军啊，当年，生活不好，受苦了啊。‎ 周根点头，默默无言。‎ 吴哥不久也走了，临走告诉儿子吴竹，将军回来了，告诉将军，老哥哥一直想着他呢，盼着他呢。‎ 吴竹也点着头，默无一言。‎ 两人都想，将军能回来吗，以老人们所说的年龄，将军现在也是花甲老人了。‎ 听村长说，将军身体一直不好。当年的那颗子弹一直没有取出，还在脑袋里。老人们临终的嘱托，能兑现吗？‎ 他们心中，就有了心结。‎ 他们没想到，将军真的就回来了。‎ 将军回来，是在一个深夜，四周静悄悄的，只有虫鸣唧唧。‎ 一辆车悄悄在夜色里来，又悄悄在夜色里离开。第二天，当村人听到消息后，都围着村长炸开了：“将军回来了，咋不告诉我们一声啊？”有人叹气：“哎，老家毕竟是山里啊。”‎ 周根咳了一声，这……这样，自己咋的告诉奶奶啊？奶奶听到这样的消息，会在地下瞑目吗？‎ 吴竹更是摇着头，一声不吭。‎ 村长低沉着声音告诉大家，车子走了，将军没走，留了下来。见大家都睁着眼睛，四处张望着。村长说，车子带回的不是将军，是将军的骨灰盒。将军十几年前枪伤就发作了，瘫痪在床上，记忆力已经模糊，啥也不知道了。临死前，将军竟然清醒过来，告诉家人，他要回家，要回到霍山去，那儿的乡亲在等着自己，张婶在等着自己，吴哥在等着自己，自己活着不能回去，死后也要回去。‎ 大家听了眼圈都红了，有人问：“葬……葬在哪儿啊？”村长说，将军死前吩咐，将自己骨灰带回来，悄悄葬在霍山的土地上，不要举行追悼会，不要起坟，不要立碑，不要让人发现墓地。‎ 周根急了道：“我们该去放一挂鞭炮啊。”‎ 吴竹点着头道：“对啊，清明了，也得去挂一串纸啊。”‎ 村长摇着头，因为，将军说，当年在这儿，自己受伤，连累了乡亲们。也连累了这儿的树木山林，遭到火烧，自己一想到就愧疚。如果，将来大家要祭奠自己，到了清明节，就栽一棵树吧。栽一棵树，就等于替自己报答了故乡一份情意。‎ 大家再次沉默着，久久无语。‎ 以后，每到清明，村子里的人都拿着树苗，在山上四处栽着。周根和吴竹栽的格外多，山前山后，河边坝上。他们说，这是替他们的奶奶和父亲栽的，奶奶和父亲是将军的老友，一定更想念将军。‎ 村子，于是就掩映在一片绿色里，一片花光中，一片鸟鸣里。‎ ‎(有删改)‎ ‎1．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(　　)‎ A．小说以“回乡”展开情节，主要写了乡亲们的“盼”和将军的“愿”，而这“盼”和“愿”之间留给了读者巨大的想象空间。‎ B．“时间，一天天过去，将军的电话慢慢少了”，这既暗示了当时将军的身体状况不佳，也为下文的情节发展做了铺垫。‎ C．“难为了这孩子，也不怪把我给忘了”，这句话写出了张婶对将军的理解，她认为将军现在生活好了，是不会回来的。‎ D．小说通过“村长”这一形象，交代了“将军”后半生的生活状况，使故事情节更加完整；同时，也丰满了将军这一形象。‎ C　[“她认为将军现在生活好了，是不会回来的”错。]‎ ‎2．小说中将军有哪些性格特点？请结合作品简要分析。 ‎ 答案　①身经百战、作战勇敢，18岁当营长，脑袋里有未取出的子弹；②具有感恩情怀，没有忘记张婶、吴哥和霍山的乡亲，想着回馈霍山；③为人低调，仁爱善良，让人将骨灰悄悄葬在霍山，不惊动乡亲，对霍山的山林树木因自己受连累遭火烧而深感愧疚。‎ ‎3．请简要分析小说结尾的表达效果。 ‎ 答案　小说的结尾描绘了霍山绿树葱茏、鲜花盛开、山鸟鸣唱的美好景象，暗示了霍山乡亲不会忘记将军，永远纪念他，也暗示了今天的美好离不开先烈的奉献。以景结文，给读者以想象的空间，有言有尽而意无穷的艺术效果。‎ 二、阅读下面的文字，完成4～6题。‎ 一个人的车站 朱秀海 那个夜晚，我们的军列轰隆隆地开进那座兵站。隆冬时节，虽是南方，却是一幅大雪将至的景象，厚重的云层如同翻卷的棉被，低得就要压到头上来。军列停稳后，在蒸汽机车的轰鸣声中，我们接到命令：全体下车，马上开饭，半小时后发车。回头就是一声长长的嘹亮得有点凄厉的哨子响，“呼啦一下”全师官兵下了军列，“呼啦一下”站台上的兵全都涌向了兵站的饭堂，又是“呼啦一下”，风卷残云一般把饭菜吃个精光。‎ 在这种“呼啦一下”的紧张气氛中，没有多少人会注意到站台上那座不大的售货亭。那天在临时集结地，作战科长说：“我们去四连，何志豪这小子又捅娄子了！他违反纪律，一个人到兵站售货亭去见马娟。”我问：“马娟是谁？”科长越发生气了：“他老婆！我军南下作战到现在为止还是保密行动，这小子没出息大家都忍住了，他就这么忍不住非要看一眼马娟？严肃说这就是泄密！上级要我们去问问！”途中我又问：“何连长结婚了？”科长说：“谈了好几年，马娟比他小好几岁，不到晚婚年龄，结什么！”又叹道：“去年马娟到部队看他，规定说未婚妻来队，住在招待所，男方去见面，没有外人的情况下，必须开着门谈话。可他就是要把门关上！批了他一顿。”我就是那天见到了何志豪，二十七八岁，却长了一脸胡子，显老，但身高体壮，雄武有力。他是科长带出来的。科长一见面就骂道：“这一仗万一你死了，马娟怎么办？人家将来怎么处对象？”骂了一顿，何志豪只是笑。‎ 何志豪牺牲在战斗打响的第一天。‎ ‎……‎ ‎36年后，科长和我们在北京相见，已很见老态的他抓住我的手说：“作家，我们要拜拜了，我要去见何志豪了。”才知道他患了癌，见面他就用这样的话来吓唬我们，却趾高气扬，好像得了奖一般。刚入席他又说起何志豪，说他的死就是因为他爱逞能。‎ ‎“第一天四连打二号高地，敌人居高临下，主攻排一时攻不上去，他就急了，抱着机枪噌噌噌爬上一棵树，对着敌人就开火。这一击扰乱了敌人，所有火力都冲着他来了，主攻排就趁着那一会儿攻了上去。他从树上‘呼啦一下’溜下来，军衣上钻了几个眼儿，有一个还冒着烟，他还冲着我龇牙笑！”事后科长没有忘记骂他：“万一把你打成筛子，马娟怎么办！”何志豪牺牲在四连进村去清剿残敌之时。“我们进了一所房子，搜了半天也没见一个敌人。可何志豪不放心，说要爬上去看看。他踩着梯子上去了，砰的一声他就倒下来了！楼上果然藏了一个敌人。那天我抱着他，舍不得让担架队抬他走，我还在骂他，你这小子为什么要逞能啊，我也觉得上头有情况，可是你这么上去，不是找着挨枪嘛！你死了，马娟怎么办哪！你让她怎么嫁人呢！”‎ 何志豪评了二等功。开始师里打算让科长和四连指导员去兵站，和马娟的领导谈何志豪的事，确认马娟是烈士遗孀，说万一将来她真有了孩子可以享受政府抚恤。“我老婆就骂我，说给一个没结婚的女孩子评烈士遗孀算怎么回事！马娟是否愿意？人家还有漫长的一生呢。”于是就决定等。但有人比科长还急，四连指导员何运水先去了那个兵站。最了不起的是马娟，她坚决拒绝任何人的帮助，拒绝任何人上门提亲——她长得确实漂亮，就是有了前情还是有不少人追求。就连何运水也被她赶出了家门。后来才知道，马娟真怀孕了，她下定决心要生下那个孩子。‎ ‎“后来呢？”我问。我都有些迫不及待了。‎ ‎“没有后来。”科长说，后来她干脆从兵站调走了，再后来随着百万大裁军，兵站也撤销了。那地方成了一座新城市的一部分，到处都是楼群。何运水战前曾经对何志豪发过誓要照顾马娟和那个可能出生的孩子，可现在连马娟这个人也找不到了。何运水后来转业回广东，在深圳开了一家建材城，赚了些钱，36年了，他一年年地找马娟，想要完成自己的心愿，却没能实现。‎ 科长最后还是喝多了，眼里溢出泪花说：“我这次来北京的路上，特意去找那个兵站，没找到，只看到了一座新建的高铁车站。车站上有好几座崭新的售货亭，售货员都是女的，很年轻，个个都很漂亮，没有马娟，也没人听说过马娟和她的孩子。36年了，马娟也老了吧。”‎ 离开餐厅时科长又说：“我还要活下去呢。我真盼着哪一天那个孩子会来找我，他都35岁了呀，他会问我他父亲是怎么牺牲的，他父亲母亲之间有着什么样的故事。我会一一告诉他的。”‎ 科长最后把目光转向我：“作家，也许我到死都等不到这个孩子。万一是那样，就靠你了。”‎ 我说：“好。”‎ ‎(节选自《光明日报》有删改)‎ ‎4．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(　　)‎ A．小说以“一个人的车站”为题，突出了军列兵站的不同之处，既表现了小说的独特历史背景，又引起了读者的阅读兴趣。‎ B．“未婚妻来队……男方去见面……必须开着门谈话。可他就是要把门关上！”这一情节具有时代印记，不仅无损于英雄形象，反而更具生活真实性。‎ C．小说多次写到“万一你死了，马娟怎么办”，科长责骂的语句里暗含着对马娟的体恤和担忧，表现了军人注重责任担当的优良品质。‎ D．何运水发誓要照顾马娟和那个可能出生的孩子，表现出了战友之间的深厚革命友谊，而“何运水也被她赶出了家门”暗示了何运水也爱慕追求马娟。‎ C　[科长责骂的语句里隐藏着对何志豪生命的爱护和对其未来爱情、家庭生活的珍视，突出表现军人之间的深厚情谊。]‎ ‎5．小说中女主人公“马娟”虽是简笔勾勒，但个性鲜明，形象感人，请结合作品简要分析。‎ 答案　①不重钱财，不图政府的抚恤，心地纯净；②对何志豪感情专一，拒绝他人追求，对爱情忠贞不渝；③摒弃世俗偏见，毅然决定生下英雄的孩子，勇于担当；④态度坚决，拒绝他人的帮助，坚强自尊；⑤调离兵站，自谋生路，自立自强；⑥隐身世外，不让他人知晓行踪，淡泊自守。‎ ‎6．小说主要以作战科长的口吻来叙说故事，这种叙述方式有哪些好处？请结合作品简要分析。‎ 答案　①视角独特，完全靠叙述者带领读者走进情节的每个链条，让读者自己去推理，丰富小说的故事情节，揣摩、评价作者的写作意图，给读者更多想象空间；②第三人称叙述拉开了时空距离，可以更加客观全面地认识英雄形象，使作品更具艺术真实性；③突出科长真诚率直善良的性格，责骂腔调的背后折射出对何志豪的关心爱护，更能突出军人之间情义深重的小说主题。‎