湖北省仙桃、天门、潜江2019-2020学年高二下学期期末考试语文试题 Word版含答案

湖北省仙桃、天门、潜江2019-2020学年高二下学期期末考试语文试题 Word版含答案

绝密★启用前 仙桃、天门、潜江2019一一2020学年度第二学期期末考试 高二语文试题 注意事项：‎ ‎1.本试卷共8页，四个大题，满分150分，考试时间150分钟。‎ ‎2.本试卷上不要答题，请按答题纸上的要求直接把答案填写在答题纸上。答在试卷上的答案无效。‎ 一、现代文阅读(35分)‎ ‎(一)现代文阅读I (本题共5小题，19分)‎ 阅读下面的文字，完成1一5题。‎ 材料一：‎ ‎《咬文嚼字》编辑部日前发布2019年十大流行语。与往年相比，今年的网络流行语所占比例进一步提升，这也反映了网络上年轻人话语权增强、网络流行文化进入现实生活的趋势。其中一部分与热点事件引起的争论有关，还有一些让人看不到”起源”，却与我们的日常生活息息相关。‎ ‎2019年的流行语依然在一定程度上反映了国内外的时事动态，”霸凌主义”与中美贸易摩擦相关，”文明互鉴”也体现了我们在国际舞台上展现大国形象的能力与方向，这些都是显而易见的，也是对一个时代的关键词的总结与提炼。与之相对，流行语”我不要你觉得，我要我觉得”更像是对一些人刻薄霸道、自以为是的批评话语，既然网上出现了一些”柠檬精”或”杠精”的不和谐声音，自然也会有理性的声音加以反击。有趣的是，这些反击的声音，也不是正襟危坐式的说教，而是用同样幽默的口吻来回应，时常令人忍俊不禁。如此一来，既起到了建构良性舆论空间的作用，又不失网络文化的趣味性，堪称一举两得。‎ 由此可见，年度流行语中的网络文化成分越来越多，而网络文化良莠不齐的特征，也真实地反映在这些流行语中。对此，我们不妨以一个更加理性与宽容的视角来看待。年度流行语实际上是我们观察社会动向与文化生态的一个晴雨表，对理解当下的社会现实与未来发展趋向大有裨益。而后世的观察者，也可以从中获得另一视角的历史记录。‎ ‎(摘编自《光明时评：年度流行语凸显了何种文化生态》)‎ 材料二：‎ 15‎ 日前，在互联网上突然爆红的papi酱系列视频，因主持人时常爆粗口而被勒令整改。广电总局要求其去除粗口低俗内容，符合网络视听行业的节目内容审核通则要求后，才能重新上线。这一事件也引发网友热议，有人认为这是网络文化的特色，不应过多干涉；有人认为这次监管是一次良性的互动，或可带来整治不良网络语言的良机。‎ 网络语言主要有简洁性、新奇性等特点。由于网际属于实时交流，需要快速输入，数字、符号、拼音、汉字、英文字母杂糅在一起的网语，既简单易用，又能节省上网时间；网络世界同时又是一个推崇个性的世界，人们通过对语言的创新使用体现个性、追求新鲜感，这使得网络语言具有鲜明的新奇性。‎ 但不可忽视的是，网络语言在拥有上述特点的同时，也存在着不合规范、过度求新、沟通困难甚至粗俗低下等弊端。如”酱紫”“咳不容缓”“米国”等不一而足。网络语言冲击、解构和颠覆了既有的语言规则，它与传统语言文字相比，显得很不规范。同时网络语言大量地使用缩写、错字、别字，具有极大的模糊性、不确定性，有些简写形式甚至完全背离了人们传统的认知心理。华东师范大学传播学院前院长、作家王晓玉教授就曾强调：”杂糅、胡编生造词语绝对是不可以的。这类用词的存在造成了语言的不严肃，只能在非常小的群体中流行，一旦泛滥成灾，对我们国家语言的纯洁性会造成污染。”也因为缺乏指导，网络语言中媚俗表达全民风行，庸俗粗鄙大行其道，让很多人不禁感慨：”如今的互联网越发的重口味了！”‎ 网络语言传播快、消亡快、生命周期短的特质，使得其本身带有”自净机制”。但网络低俗语言大量涌现，聚集了社会戾气，影响了青少年的价值取向，有必要及时依法治理。‎ 首先，法制化是互联网治理的根本手段，有法可依也是互联网得以公正有效治理的基础保障。这就需要国家完善语言文字的法规规章，强调国家机关、学校、新闻媒体、行业等重点领域，要合法、规范地使用国家通用语言文字。‎ 其次，开展全民阅读活动，举办”汉字听写大会”“中国诗词大会”等全民活动，以鲜活的言语风格、出彩的文化涵养，引发全社会对国民语言能力的关注，培养国民的文化自信和文化自觉。‎ 最后，利用好《现代汉语词典》的标杆作用，积极吸收诸如”雷人”“草根”等网络热词，为网络用语的规范指明方向。规范网络词语评选活动，杜绝为网络低俗用语的传播推波助澜。‎ 唯有遵从严肃的文本教育公认的文化认知、共同的社会操守、严格的约束机制，才能实现现实与虛拟世界的正向联动，促进网络语言的健康革新，让低俗语言日渐淡出，让文明优美加速生长。‎ 材料三：‎ 15‎ 语言和言语的矛盾运动，口语和书面语的相互影响，语言各子系统之间的相互影响，语言、方言间的相互接触，是影响语言发展变化的重要因素。这些因素，归根结底来自语言的形式和意义之间的矛盾。语言形式是有限的、相对稳定的，而社会和心理诸因素则要求语言表达的意义具有无限性和灵活多变性，因时、因地、因人、因境、因事而异。有限且相对稳定的形式对意义具有一定的制约，同时，也把人类的各种思维模式、心理取向和发现、创造的新事物”固化”下来。而因表达需要所决定的无限的灵活多变的意义，必然对形式产生或大或小、或直接或间接的冲击，这种冲击会带来语言形式的新质要素的出现和旧质要素的逐渐衰亡，使语言形式发生各种微妙的、人们可以感觉到或一时感觉不到的发展变化；发展变化了的语言形式反过来又对意义发生作用。‎ 语言形式和意义之间的矛盾运动，把影响语言发展变化的各种外部因素，通过意义吸纳转化为语言发展变化的内部因素，从而使语言处于不断的发展变化之中。‎ ‎(摘编自《语言学概论》)‎ ‎1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)‎ A.2019年年度流行语是对一个时代的关键词的总结与提炼，反映了网络上年轻人话语权增强、网络流行文化进入现实生活的趋势。‎ B.网络流行语的不断涌现主要是因为网际属于实时交流，需要快速输人，数字、符号、拼音、汉字英文字母杂糅在一起的网语，既简单易用，又能节省上网时间。‎ C.网络语言具有鲜明的新奇性特点，主要是因为网络世界是一个推崇个性的世界，人们通过对语言的创新使用体现个性、追求新鲜感。‎ D.材料二是对材料一的现象进行理论上的解释，意在引发全社会对国民语言能力的关注，培养国民的文化自信和文化自觉。‎ ‎2.根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是(3分)‎ A.2019年的网络流行语所占比例进一步提升，凸显了人们对热点事件的关注，可以据此来了解当下的社会现实与未来发展趋向。‎ B.年度流行语真实地反映了网络文化良莠不齐的特征，材料一认为这是网络文化的特色，不应过多干涉。‎ C.当今的网络语言表达媚俗，庸俗粗鄙，只有通过严格的约束机制才能实现现实与虚拟世界的正向联动，促进网络语言的健康革新。‎ 15‎ D.法制化是互联网治理的根本手段，需要国家完善语言文字的法规规章，强调重点领域要合法、规范地使用国家通用语言文字。‎ ‎3.下列说法中，不可以作为论据来支撑材料一的观点的一项是(3分)‎ A.”996”能够成为年度流行语，缘于一些知名企业家在公开场合对”996”工作制的推崇。”996”这一流行语让人意识到，劳动者休息权等合法权益仍然没能受到足够重视。‎ B.”融梗”这一流行语源自网友对电影《少年的你》是否抄袭的热议，近年来多部文艺作品涉嫌”抄袭”，网友针对”融梗”定性进行了集体讨论，但”合理借鉴”与”违法抄袭”的边界始终没有一致意见。‎ C.”硬核”原本是用来形容说唱音乐和游戏的。作为网络流行语被理解成一种很厉害、很酷、很彪悍的意思。因为偏离了原本的意义，应该从公众的文化认知、社会操守等方面予以规范。‎ D.网络流行语的迭出，说明大家都很重视通过语言来总结个人、集体，甚至国家、世界所发生的事情，使之记录并传播下去，体现了语言和人们生活之间的联系。‎ ‎4.材料二运用了哪些论证方法？请简要分析。(4 分) .‎ ‎5.对网络语言应该加强监管还是不应过多干涉？请根据材料三中的语言学知识并结合前两则材料谈谈你的看法。(6分)‎ ‎(二)现代文阅读II (本题共4小题，16分)‎ 阅读下面这首诗歌，完成6-9题。‎ 金黄的稻束 郑敏 金黄的稻束站在 割过的秋天的田里，‎ 我想起无数个疲倦的母亲，‎ 黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸，‎ 收获日的满月在 15‎ 高耸的树巅上，‎ 暮色里，远山 围着我们的心边，‎ 没有一个雕像能比这更静默。‎ 肩荷着那伟大的疲倦，你们 在这伸向远远的一片 秋天的田里低首沉思，‎ 静默。静默。历史也不过是 脚下一条流去的小河。‎ 而你们，站在那儿，‎ 将成为人类的一个思想。‎ ‎6.下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是(3分)‎ A.诗人用“金黄”修饰“稻束”，写出了稻束真正的颜色和母亲的脸色，寓意着丰收的情景。‎ B.“割过的秋天的田里”交代了时间和地点，“割过的”暗示劳动已经结束，给人以静谧之感。‎ C.“黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸”可理解为母亲的容颜虽然衰退，但在孩子眼中母亲永远都是最美丽的。‎ D.“收获日的满月在/高耸的树巅上”通过自然景物的衬托，勾勒出一幅伟大而庄严的画面。‎ ‎7.下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3 分)‎ A.本诗以“金黄的稻束”为中心形象展开联想，通过田里、路上、天空、远山的空间位移，传达了一个时间性的主题——对劳动中生命力的消逝的深思。‎ B.“高耸的树巅上，暮色里，远山/围着我们的心边”这句写景很有层次，由近到远再到近。‎ C.诗人在倒数第四行连用两个“静默”，语调舒缓、低沉，是在为下文叙写“沉思”蓄势。‎ D.“历史也不过是/脚下一条流去的小河”把历史和母亲、稻束相对比，突出了后者在历史中的重要性。‎ 15‎ ‎8.“金黄的稻束”和“母亲”之间有哪些共同点？请简要分析。(4分)‎ ‎9.“你们”指的是谁？请赏析“而你们，站在那儿，将成为人类的一个思想” 的妙处。(6 分)‎ 二、古代诗文阅读(35分)‎ ‎(一)文言文阅读(本题共5小题，20分)‎ 阅读下面的文言文，完成10-14题。‎ 郭解，轵人也，字翁伯，善相人者许负外孙也。解父以任侠，孝文时诛死。解为人短小精悍，不饮酒。少时阴贼，慨不快意，身所杀甚众。及解年长，更折节为俭，以德报怨，厚施而薄望。然其自喜为侠益甚。既已振人之命，不矜其功，其阴贼著于心，卒发于睚眦如故云。解姊子负解之势与人饮使之釂①非其任强必灌之人怒拔刀刺杀解姊子亡去。解姊怒曰“以翁伯之义，人杀吾子，贼不得。”弃其尸于道，弗葬，欲以辱解。解使人微知贼处。贼窘自归，具以实告解。解日：“公杀之固当，吾儿不直。”遂去其贼，罪其姊子，乃收而葬之。诸公闻之，皆多解之义，益附焉。‎ 解出入，人皆避之。有一人独箕倨视之，解遣人问其名姓。客欲杀之。解日：”居邑屋至不见敬，是吾德不脩也，彼何罪！”‎ 及徙豪富茂陵也，解家贫，不中訾②，吏恐，不敢不徙。卫将军为言：“郭解家贫不中徙。”上日：“布衣权至使将军为言，此其家不贫。”解家遂徙。诸公送者出千馀万。轵人杨季主子为县掾，举徙解。解兄子断杨掾头。杨季主家上书，人又杀之阙下。上闻，乃下吏捕解。解亡。‎ 解入关，关中贤豪知与不知，闻其声，争交驩③解。轵有儒生侍使者坐，客誉郭解，生日：“郭解专以奸犯公法，何谓贤！”解客闻，杀此生，断其舌。吏以此责解，解实不知杀者。杀者亦竟绝，莫知为谁。吏奏解无罪。御史大夫公孙弘议日：“解布衣为任侠行权，以睚眦杀人，解虽弗知，此罪甚于解杀之。当大逆无道。”遂族郭解翁伯。‎ 游侠豪倨，藉藉有声。急人之难，免仇于更。伟哉翁伯，人貌荣名。‎ ‎(选自《史记·游侠列传》，有删减)‎ ‎[注释]①釂：把杯中酒喝干。②訾：同“赀”，赀不满三百万以上为不中。③交驩：与人结交而取得对方的欢心。‎ 15‎ ‎10.下列对文中画波浪线部分的断句，判断正确的一项是(3分)‎ A.解姊子负解之势/与人饮/使之釂/非其任/强必灌之/人怒/拔刀刺杀解姊子/亡去 B.解姊子负解之势/与人饮/使之釂/非其任强/必灌之人/怒拔刀刺杀解姊子/亡去 C.解姊子负/解之势与人/饮使之釂/非其任强/必灌之人怒拔刀刺杀解姊子/亡去 D.解姊子负/解之势与人/饮使之釂/非其任/强必灌之/人怒/拔刀刺杀解姊子/亡去 ‎11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3 分)‎ A.孝文：即汉文帝刘恒，庙号太宗，谥号孝文皇帝。在位时国强民富，开启“文景之治”的发端。‎ B.布衣：指麻葛之类的织物制成的衣服，借指平民百姓，后也以布衣称没有做官的读书人。‎ C.儒生：指遵从儒家学说的读书人，后来泛指读书人。科举时代一般称中了秀才以上的人为儒生。‎ D.御史大夫：御史大夫、丞相、太尉并称”三公”，在秦汉时期地位显赫，分别负责军事、监察与行政。‎ ‎12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3 分)‎ A.郭解阴狠残忍，重江湖道义。他内心阴险、杀人如麻，但又因为对方行为的合理性而放走杀了他外甥的凶手。‎ B.郭解看似宽宏大度，实则睚眦必报。对轻慢他的人，他予以宽容；但对于举报他的杨季主的儿子，他又一怒杀之。‎ C.郭解的社会关系极为复杂，上至达官显贵，下到黎民庶众都与之有交集。迁茂陵一事中，就既有大将军为之求情，又有乡绅赠送巨资。‎ D.郭解的社会影响力巨大，从者甚众，连司马迁都对他赞誉有加。但公孙弘却评价他以平民身份行侠作威作福，因为小事而杀人，不知情比知情还更可怕。‎ ‎13.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分)‎ ‎①解使人微知贼处。贼窘自归，具以实告解。‎ ‎②解入关，关中贤豪知与不知，闻其声，争交驩解。‎ ‎14.郭解深受人们的肯定体现在哪些事上？请结合文本加以概括。(3分)‎ 15‎ ‎(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)‎ 阅读下面这首诗，完成15-16题。‎ 奉和中书舍人贾至早朝大明宫 岑参 鸡鸣紫陌曙光寒，莺啭皇州春色阑。‎ 金阙晓钟开万户，玉阶仙仗拥千官。‎ 花迎剑珮星初落，柳拂旌旗露未干。‎ 独有凤凰池上客，阳春一曲和皆难。‎ ‎15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)‎ A.首联的意思是，鸡鸣的时候，路上还有黎明的寒气，在这早春时节，黄莺在皇城里鸣啭不已。‎ B.颈联寓情于景，通过对“花迎”“星初落”“柳拂”“露未干”等景色的描写，鲜明地表达了诗人内心的兴奋。‎ C.这首诗从听觉和视觉的角度来写景，鸡鸣、莺啭、晓钟是听觉，紫陌、玉阶、旌旗等是视觉。‎ D.这首诗对仗工整，辞藻华丽，是酬和之作又不媚俗，不失礼仪和雅致。‎ ‎16.颔联描绘了怎样的场景？表达了作者怎样的思想感情？ (6分)‎ ‎(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)‎ ‎17.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分)‎ ‎(1)陶渊明在《归去来兮辞(并序)》中，写自已乘船归家，和风吹衣，小舟飘荡，心情十分愉快的句子是： ， 。‎ ‎(2)秋是迷人的，王勃《滕王阁序》中的“ ， ”就写尽了秋日水天一色的美。‎ ‎(3)古代诗文有许多抒发人生感慨的名句，如屈原《离骚》“唯草木之零落兮， ”；李白《将进酒》“君不见高堂明镜悲白发， 。”‎ 15‎ 三、语言文字运用(20分)‎ 阅读下面的文字，完成18-20题。‎ 当我们试图与每一座城市对话，感受每一座城市的心跳，品读每一座城市的成长历程时，歌曲，① ，为我们打开了一扇城市历史文化通道的大门。短短一支歌，便是一座城市的文化密码。乘着歌声的翅膀，我们走近“未来之城”雄安，走近“东方巴黎”上海，走近“天府之国”成都，走近“太湖明珠”无锡……它们风情各异，风流尽显，透过或宛转悠扬，或铿锵有力的歌声，热烈地诉说着有关城市的光荣与梦想。许许多多的城市故事汇集起来，讲述的是一个辉煌灿烂的“中国梦”的故事；千人合唱、万籁齐鸣的城市之歌，奏响的是神州大地万象更新、磅礴浩荡的时代强音。这首波澜壮阔的交响曲，是由千千万万个既平凡又伟大的追梦者写就的，他们是一个个小小的音符，②________照亮了许许多多的城市，照亮了中华民族的奋进征程。‎ ‎18.文中使用了哪些修辞手法？ (3分)‎ A.拟人 夸张 排比 B.比喻 拟人 借代 C.拟人 比喻 排比 D.比喻 引用 夸张 ‎19.文中画横线的句子可改写成：“城市之歌千人合唱、万籁齐鸣，奏响的是神州大地万象更新、磅礴浩荡的时代强音。”从语意上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？(4分)‎ ‎20.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(4分)‎ ‎21.下面文段有四处语言表达的问题，请指出有问题句子的序号并提出修改办法，使语言表达准确流畅。(4分)‎ ‎①烫样，也称“烫胎合牌样”“合牌样”，就是指古建筑的立体模型。②之所以被称为“烫样”，其主要原因是因为有的部位在制作时需要熨烫成型。③与高科技3D打印技术生成的模型相比，紫禁城古建筑烫样尽管在模型尺寸的精确性方面较弱，有着诸多的优点，集古代建筑科学和营建技艺于一体。④故宫博物院现藏烫样约80余件。⑤它们是研究紫禁城建筑修缮或复建的，更是研究紫禁城历史、古代科学和技术的直观资料。‎ 15‎ ‎22.有人说，人类的发展史，是一部与疫病做斗争的历史。阅读下面《红楼梦》中关于巧姐生天花的文字，简要概括王熙凤的处理方法中那些恰好符合了现代防疫标准的科学知识。(5 分)‎ 谁知凤姐之女大姐儿病了，正乱着请大夫诊脉。大夫说：“替太太奶奶们道喜，姐儿发热是见喜了，并非别症。”王夫人凤姐听了，忙遣人问：“可好不好？”大夫回道：“症虽险，却顺，倒还不妨。预备桑虫、猪尾要紧。”凤姐听了，登时忙将起来：一面打扫房屋，供奉“痘疹娘娘”；一面传与家人忌煎炒等物；一面命平儿打点铺盖衣服与贾琏隔房；一面又拿大红尺头给奶子丫头亲近人等裁衣裳。外面打扫净室，款留两位大夫，轮流斟酌诊脉下药，十二日不放家去。贾琏只得搬出外书房来安歇，凤姐与平儿都跟王夫人日日供奉“娘娘”。……一日大姐儿毒尽癍回，十二日后送了“娘娘”，合家祭天祀祖，还愿焚香，庆贺放赏已毕，贾琏仍复搬进卧室。‎ ‎(节选自《红楼梦》第二十一回)‎ 四、写作(60分)‎ ‎23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分)‎ ‎①评改试卷时，常常会听到任教数理化等科目的老师向语文老师抱怨：“学生连题目都读不懂！审题不会‘咬文嚼字’怎么会做题？”‎ ‎②新冠肺炎疫情防控的中流砥柱钟南山院士近日与大家分享学习体会：“学好语文最关键，学好语文才能对事情进行分析，进行综合和总结。”‎ ‎③武汉发布的32张抗疫感恩海报获得了无数点赞。“下个烟花三月，一同登楼望春风”“八闽来助，江城有福”……32处美景，配上32句各具特色的美言，让人觉得美好又充满希望。‎ ‎④前外交部发言人耿爽回应美方诋毁中方的抗疫努力：“行有不得，反求诸己。”此话为孟子所言，意为做事不成功，就要从自身找原因。大批网友纷纷赞其“驳得好”的同时也感慨：“不学一点国学知识，中国话你都听不懂！”‎ 学生小陈经常在班上宣扬语文学习无用论，作为小陈的同学，读了上述材料，你对语文学习有何感想？请你写一篇驳论文来反驳小陈。‎ 要求：结合材料，自选角度，确定立意，自拟标题；切合身份，贴合情境；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。‎ 15‎ 仙桃、天门、潜江2019—2020学年度第二学期期末考试 高二语文试题 参考答案及解析 一、现代文阅读（35分）‎ ‎（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）‎ ‎1.（3分）C 解析：A项，以偏概全，由材料一可知，“反映了网络上……的趋势”的是“今年的网络流行语所占比例进一步提升”。B项，强加因果，“网际属于实时交流，需要快速输入……又能节省上网时间”是网络语言具有简洁性这一特点的原因，不是“网络流行语的不断涌现”的原因。D项，表述不准确，材料二对材料一没有进行理论上的解释，此外“引发全社会对国民语言能力的关注，培养国民的文化自信和文化自觉”是“开展全民阅读活动……等全民活动”的目的，而非整则材料的目的。故选C。‎ ‎2.（3分）C 解析：C项，以偏概全，原文中说“网络语言中媚俗表达全民风行，庸俗粗鄙大行其道”，并不等于所有网络语言都“表达媚俗，庸俗粗鄙”；此外“严格的约束机制”只是措施之一，还有其他措施，“只有”一词过于绝对。‎ ‎3.（3分）C 解析：材料一的观点是：我们不妨以一个更加理性与宽容的视角来看待流行语，发挥年度流行语的晴雨表功能。而C项认为“硬核”一词“因为偏离了原本的意义……予以规范”，不符合该观点。‎ ‎4.（4分）示例：①引用论证。引用王晓玉教授及网友的话语论证当前网络语言存在弊端，使论证更具说服力。②举例论证。如：举“‘酱紫’”“‘咳不容缓’”等例论述网络语言存在着不合规范、过度求新等弊端，以积极吸收诸如“雷人”“草根”等网络热词为例，论证如何利用好《现代汉语词典》的标杆作用，使论证更加真实可信。（每点2分）‎ ‎5.（6分）示例：不应过多干涉。①语言形式是有限的、相对稳定的，社会和心理诸因素则要求语言表达的意义具有无限性和灵活多变性，因表达需要所决定的无限的灵活多变的意义，冲击并变革着语言的形式。网络语言的不断出现正是社会日新月异发展的体现。②有限且相对稳定的形式对意义具有一定的制约。语言的形成和固定化是一个漫长且内部自然淘汰的过程，那些过于粗鄙的、不符合稳定的语言形式的词语会受到制约，并终将被淘汰，无需人为地过多干涉。（观点1分，结合材料谈看法5分，意对即可）‎ 15‎ ‎（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）‎ ‎6.（3分）A 解析：A项，“母亲的脸色”错，“稻束”和“母亲”两者之间有着内在的关联，稻束金黄时会收获成熟的果实，而母亲则是付出青春，换来幼小生命的成熟，“金黄”在这里是对母亲自我牺牲精神的赞颂。‎ ‎7.（3分）D 解析：D项，“突出了后者在历史中的重要性”错，这里是要表达对母亲的赞美。‎ ‎8.（4分）稻束只有在付出自己的美丽后才能获得成熟的果实（1分），而母亲也是在默默奉献自己最宝贵的青春，直到美丽的容颜一点点褪去，走向衰老、疲惫的时候才抚养出伟大的生命（2分）。二者都默默奉献，哺育人类（1分）。‎ ‎9.（6分）“你们”既指母亲也指稻束。（2分） 妙处：情感上，表达了对大自然和母亲的赞美之情（2分）；表达效果上，意象和玄思较好地结合起来，给读者留下了广阔的想象空间，让他们去思考人类伟大而神圣的奉献精神（2分）。‎ 二、古代诗文阅读（35分）‎ ‎（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）‎ ‎10.（3分）A 解析：“解之势”是“负”的宾语，中间不能断，应在其后断，排除C、D两项；“强必灌之”指“硬要灌酒”，“强”是“灌”的状语，中间不能断，排除B项。故选A。‎ ‎11.（3分）D 解析：D项，“分别负责军事、监察与行政”顺序错误，御史大夫、丞相、太尉分别负责监察、行政和军事。‎ ‎12.（3分）B 解析：B项，“但对于举报他的杨季主的儿子，他又一怒杀之”错，举报人不是郭解杀的，从原文“解兄子断杨掾头”可以看出杀人的是郭解哥哥的儿子，文中也没有相关内容表明举报人是郭解指使人杀害的。‎ ‎13.（8分）①郭解派人暗中侦查凶手的去处。凶手窘迫，主动回来，把真实情况告诉了郭解。（落实“微知”“具以实告”各1分，句子通顺、翻译准确2分）‎ ‎②郭解迁移到关中，关中的贤人豪杰无论从前是否知道郭解，如今听到他的名声，都争着与郭解结交为朋友。（落实“声”“交”各1分，句子通顺、翻译准确2分）‎ 15‎ ‎14.（3分）①有人对郭解态度不尊重，门客就难以忍受。②贵为将军的人主动替他求情。③被迁茂陵，人们为其送行，出钱千万。④有人诽谤郭解，别人主动为他复仇。（答出任意三点即可，每点1分）‎ ‎【参考译文】‎ 郭解是轵县人，字翁伯，他是善于给人相面的许负的外孙。郭解的父亲因为行侠，在汉文帝时被杀。郭解身材矮小，精明强悍，不喝酒。他小时候阴狠残忍，心中愤慨不快时，亲手杀的人很多。等到郭解年龄增长了，就改变自己平日的行为，检点自己，用恩德报答对自己不满的人，多施恩于人，少期望别人报答自己。但他自己喜欢行侠的思想更加迫切了。已经救了别人的性命，却不自夸功劳，但其内心仍然阴狠残忍，为小事突然怨怒行凶的事依然如故。郭解姐姐的儿子依仗郭解的势力，同别人喝酒，让人家干杯。（人家的酒量小）不是那人喝得了的，他却硬要灌酒。那人发怒，拔刀刺死了郭解姐姐的儿子，逃跑了。郭解姐姐发怒说道：“以翁伯的义气，人家杀了我的儿子，凶手却捉不到。”（于是她）把儿子的尸体丢弃在道上，不埋葬，想以此羞辱郭解。郭解派人暗中侦查凶手的去处。凶手窘迫，主动回来，把真实情况告诉了郭解。郭解说：“你杀了他本来应该，是我的侄子无理。”于是放走了那个凶手，把罪责归于姐姐的儿子，就收尸埋葬了他。人们听到这消息，都称赞郭解的道义行为，更加依附于他。‎ 郭解每次外出或归来，人们都躲避他。只有一个人傲慢地坐在地上看着他，郭解派人去问他的姓名。门客中有人要杀那个人。郭解说：“居住在乡里之中，竟至于不被人尊敬，这是我的德行修养得还不够，他有什么罪过！”‎ 待到（朝廷）要将各郡国的豪富人家迁往茂陵居住，郭解家贫，不符合资财三百万的迁转标准，官吏害怕，不敢不让（郭解）迁移。卫将军说：“郭解家贫，不符合迁移的标准。”皇上说：“一个百姓的权势竟能让将军替他说话，这就可见他家不穷。”郭解家于是被迁徙到茂陵。人们为郭解送行共出钱成千上万。轵人杨季主的儿子当县掾，提名迁徙郭解。郭解哥哥的儿子砍掉杨县掾的头。杨季主的家人上书告状，有人又把告状的人在宫门下给杀了。皇上听到（这消息），就向官吏下令抓捕郭解。郭解逃跑了。‎ 郭解迁移到关中，关中的贤人豪杰无论从前是否知道郭解，如今听到他的名声，都争着与郭解结交为朋友。轵县有个儒生陪同（前来查办郭解案件的）使者闲坐，郭解门客称赞郭解，儒生说：“郭解专门凭借狡诈做犯法的事，怎能说他是贤人呢？”郭解门客听到这话，杀了这个儒生，割下他的舌头。官吏以此责问郭解，郭解确实不知道杀人的是谁。杀人的人竟然绝迹不见了，不知道是谁。官吏向皇上报告，说郭解无罪。御史大夫公孙弘议论道：“郭解以平民身份行侠作威作福，因为小事而杀人，郭解自己虽然不知道，这个罪过比他自己杀人还严重。应当判处郭解大逆不道的罪。”于是就诛杀了郭解的家族。‎ 15‎ 游侠豪放高傲，声名显著盛大。为别人的难事着急，免除仇人的徭役。翁伯伟大呀，以美好的名誉来作为自己的容貌。‎ ‎（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）‎ ‎15.（3分）A 解析：A项，“在这早春时节，黄莺在皇城里鸣啭不已”分析错误，从“春色阑”可知，诗中所写应是暮春时节，不是早春。‎ ‎16.（6分）这两句是说，随着宫阙里晓钟鸣响，大明宫众多宫门一起敞开，玉石台阶两侧排着天子仪仗，环拥着百官进入朝堂（2分）。描绘了一个宏伟庄严的朝见场面（2分），表达了诗人对大唐盛世的歌颂，以及对朋友的赞赏（2分）。‎ ‎（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）‎ ‎17.（6分）（1）舟遥遥以轻飏 风飘飘而吹衣 （2）落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 ‎（3）恐美人之迟暮 朝如青丝暮成雪（每空1分）‎ 三、语言文字运用（20分）‎ ‎18.（3分）C 解析：①拟人：“当我们试图与每一座城市对话，感受每一座城市的心跳”“它们风情各异，风流尽显，透过或宛转悠扬，或铿锵有力的歌声，热烈地诉说着有关城市的光荣与梦想”；②比喻：“他们是一个个小小的音符”；③排比：“我们走近‘未来之城’雄安，走近‘东方巴黎’上海，走近‘天府之国’成都，走近‘太湖明珠’无锡”。故选C。‎ ‎19.（4分）①与原句相比，虽然陈述对象均为“城市之歌”，但改后语句由单句变为复句，第一个分句陈述“城市之歌”的组成，第二个分句则陈述“城市之歌”的内容，结构变得复杂；②改后语句的主语是“城市之歌”，与后面“这首波澜壮阔的交响曲”衔接不好，因“波澜壮阔”照应“千人合唱、万籁齐鸣”；③原句结构与分号前面的“许许多多的城市故事”的结构相同，句式大体一致，合乎连贯原则。（答出其中两点即可，每点2分）‎ ‎20.（4分）①成了一把钥匙 ②汇聚萤火之光（每空2分）‎ ‎21.（4分）②“是因为”改为“在于”，或删掉“其主要原因是”，或删掉“因为”；‎ ‎③缺少与“尽管”搭配的关联词，改为“但有着诸多的优点”或“却有着诸多的优点”；④删掉“约”或者“余”；⑤“修缮或复建的”后面加上“重要参考依据”。（每点1分）‎ 15‎ ‎22.（5分）①“正乱着请大夫诊脉”，及时就医。②“传与家人忌煎炒等物”，提倡饮食清淡。③“命平儿打点铺盖衣服与贾琏隔房”，避免交叉感染。④“外面打扫净室”，保持公共卫生。⑤“十二日不放家去”，对密切接触者采取必要的隔离手段。（每点1分）‎ 四、写作（60分）‎ ‎23.（60分）略 解析：参考立意：①语文是各学科的基础；②学习语文的重要性；③大美语文；④时代变迁，语文不可丢。‎ 15‎