河北省曲周县第一中学2019-2020学年高二下学期开学考试语文试题+Word版含答案

河北省曲周县第一中学2019-2020学年高二下学期开学考试语文试题+Word版含答案

高二语文开学考试 注意事项：‎ ‎1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。‎ ‎2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。‎ ‎3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。‎ 一、现代文阅读(35 分)‎ ‎(一)现代文阅读 I(本题共 5 小题，19 分) 阅读下面的文字，完成 1～5 题。材料一 她身着中国传统服饰,在山间汲泉水,在菜地摘时蔬,在幽静的院落里烹饪传统美食,周围鲜花灼灼,山林森森,流水潺潺,仿佛在世外桃源……‎ 近日,以李子柒美食文化为主线,围绕衣食住行四个方面展开的视频从国内火到了国外。不少 外国人通过视频,开始了解“有趣又好看”的中国传统文化,进而开始喜欢中国人,喜欢中国这个国家。‎ 好的传播,一定要有好的故事。一个故事如果只停留在反映情感的层面,充其量只能算是有内容。当今时代,有内容的故事未必能取得良好的国际传播效果。好的故事还必须具备积极向上的价值观,而且能够发挥引领作用。‎ 当然,有价值并不是在价值观的外面生硬地套个文艺外壳,而是要将价值观不露痕迹地融入 内容。李子柒视频散发着一种原生态的美,并且“道法自然”等中国传统的思想价值观念隐藏在这种美的最深处。外国观众对中国文化不甚了解,但他们喜欢李子柒视频里传递的美,而美是有力量的,它牵引着外国观众继续了解中国和中国文化。‎ 就短时间内的影响力和传播效果来看,李子柒视频可能抵得上甚至超过花费大量时间制作的影视、舞台艺术作品。这是因为对外文化传播有了新媒介与互联网的结合,所产生的影响力和传播力已大大超越了传统媒体。过去很长一段时间里,在对外文化传播中,我们把目光多放在传统形 式上,如推动中国影视作品走出去等。虽有一些成绩,但我们要看到,传统媒介形式的传播力和影响力有限。‎ 新媒介降低了传播的门槛,李子柒自己或许没有对外文化传播的主观目的,但她不经意间成 了这方面的“高手”。这启示着我们:对外文化传播,不仅是政府和文艺机构的事,也是每一个中国 人的责任;同时,相较于政府主导的对外文化传播,民间的传播由于形式灵活、内容丰富、题材广泛、更接地气,效果可能更好。‎ ‎(摘编自《李子柒式短视频走红海外的启示》)‎ 高二开学考试 语文 共 8页 第 13页 材料二:‎ ‎(摘编自《中国文化发展报告<2019>》)‎ 材料三:‎ 近年来,中国在对外交往过程中也提出了很多新理念、新主张,如“人类命运共同体”等,这些理念体现了很多中国的文化传统和思想。但是,国际社会对中国文化缺乏深入系统的了解。如何创新中国的对外话语体系?如何加强中国文化理念的国际传播,以使国际社会更好地理解和接受?中国在进行理念传播时尤其需要关注这些问题。‎ 文化是影响国家思维方式和行为方式的重要因素。文化可大致分为两类,显性文化和隐性文化。前者强调可视的内容,如艺术、服饰、建筑等,而后者强调理念性内容,如价值观、思想等,实 际上后者的影响更大。‎ 如今,中国日益接近世界舞台的中央,话语权不断扩大。在这种情况下,世界能否准确理解中国的思维和行为方式,能否准确理解中国所提出的理念就显得尤为重要,结果会直接影响中国评价、中国话语、中国形象。‎ 长期以来,世界上存在着对中国的误解和误读。很多西方国家以西方思维、西方经验来解读中国行为,经常对中国的行为冠以西方经验的标签。例如,中国提出“一带一路”倡议后,西方以 ‎“马歇尔计划”来解读,这种类比充满了误导性。‎ 目前,中国在国际范围内还是做了很多努力来宣传自己的文化,但是很多时候还是停留在显性文化内容方面。例如,孔子学院主要是教授汉语,也经常组织一些与中国文化相关的活动,如书法展示、京剧表演、文艺演出等。‎ 当下,中国日益对世界产生影响,让世界更好地理解中国理念、中国思想等就日益重要,这是让世界更好地理解中国的基础,也是增强中国影响力、感召力和塑造力的关键。‎ ‎(摘编自《加强中国文化理念的国际传播》)‎ 材料四:‎ 中华文化在对外传播过程中,首先必须警惕历史虚无主义。历史虚无主义的形式有载体解构和他者解构。前者受市场利益驱使,从内部实现对中华文化及其价值的自我解构;后者受西方文化 霸权影响,利用技术传媒等手段进行价值解构。对此,我们既要透过现象抓住本质,揭穿历史虚无主义的真实意图;又要讲究策略,有理有力有节地实现有效应对。其次必须加强对外传播话语体系 建设,自主设置中华文化对外传播议程,提升中华文化传播的影响力与美誉度,彰显中华文化美美与共的价值魅力。‎ 要真正实现中华文化走出去,完整讲好中华文化的故事,传递中国价值与智慧,应从以下几个方面实现文化传播的战略自觉。第一,加强顶层设计,做好长远全局规划。文化的对外交流与传播 高二开学考试 语文 共 8页 第 13页 需要政府引领各方,为文化传播提供长远完整的战略规划。第二,整合文化资源,凝练传播内容。我们必须对中华文化进行高度凝练和总结概括,提出体现中国立场、中国智慧、中国价值的文化理念和主张。第三,丰富传播渠道,形成线上线下、同向同行的传播合力。‎ 中华文化传播要协同互动,形成全方位、立体化的传播模式,将差异化传播与大众性传播结合 起来,形成新时代中华文化对外传播大格局。‎ ‎(摘编自《中华文化对外传播的策略选择》)‎ ‎1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是（ ）(3 分)‎ A.一个好的故事只要具备了积极向上的价值观,引领人们的心灵积极、向上、趋善,它在国际 传播中就能取得良好的效果。‎ B.李子柒的视频作品能从国内火到国外,得到较大的关注,关键因素在于其将自己的作品通 过新媒介与互联网进行结合。‎ C.材料二中,我国近年来的国家文化服务贸易出口额与美、英、法等国相差甚远,说明我国的 国际文化传播影响力有待提高。‎ D.材料三认为,文化大致可分为强调可视内容的显性文化和强调理念性内容的隐性文化,两者地位同等重要。‎ ‎2.根据材料一和材料四,下列说法不正确的一项是（ ）(3 分)‎ A.在对外文化传播中,过去很长一段时间传统媒体功不可没,但现今和新媒体比起来,影响力和传播力已有些相形见绌。‎ B.进行对外文化传播,不仅政府和文艺机构有责任,民间和个人也有责任,从某种意义上来说, 后者效果有时候可能会更好。‎ C.历史虚无主义对中华文化对外传播有危害,但近年来我国神化色彩浓重的抗日神剧在海外市场的传播不在此列。‎ D.我国政府在中华文化的对外传播中责任重大,既要做好全局规划、整合文化资源,又要丰富 传播渠道,形成传播合力。‎ ‎3.下列说法中,能作为论据来支撑材料三观点的一项是（ ）(3 分)‎ A.“我国对外文化交流正在加速,对外文化贸易快速增长,对外文化投资有序推进,对外文化 贸易伙伴呈现多元化格局。”‎ B.“要大力发展先进性、尖端性的文化科技,要制造和引领文化传播技术领域的革新潮流,要 打造具有中国特色的对外文化传播技术、经验和范式。”‎ C.“新时代中国的对外文化传播,是在世界舞台上展示中华民族优秀品格,提升中国道路和发展经验感召力与凝聚力的重要途径。”‎ D.受众群体的增加等,使得中国传统文化在国际传播中面临着难得的历史机遇。但同时,实践中也存在着一些问题,影响了文化对外传播的效果。‎ ‎4.材料三在论证上有哪些特点?请简要说明。(4 分)‎ ‎5.最近李子柒短视频引发了许多网友对文化传播的热议,你对李子柒短视频有何看法?请结合材料谈谈你的看法。(6 分)‎ ‎(二)现代文阅读Ⅱ(本题共 4 小题，16 分) 阅读下面的文字，完成 6～9 题。‎ 高二开学考试 语文 共 8页 第 13页 木工刘建华王安忆 第一次看见刘建华，我就注意到他那双眼睛，特别地亮，烁烁地看着你，看到你先转开眼睛， 他才转开。这样的眼神，使得他原本清秀的长相，变得尖刻起来。‎ 刘建华是我们的第二个木工。我们将刘建华带到老黄跟前，告诉他这是我们的监工，老黄将要做的木工活一一报给他，然后让他报价。刘建华一开口报出个天价，老黄一挥手：不可能！杀 下去一半。照规矩，刘建华再报一个居中的价位，这就叫讨价还价嘛。可小刘不，他依然是报原 价，老黄也跟着坚持半价。我们只得出面调停，居中。刘建华一挥手，少一分不行！最后，还是依了刘建华。这样一来，等于是老黄向他让了一步。可刘建华并没有因此满足。接下来，老黄向他交代如何如何做时，每一项，他都要反着来。我们的装修工程就在这样敌对的气氛底下拉开了帷幕。‎ 后来，我们才明白，刘建华和老黄没有仇，刘建华和我们也没有仇，只是一上来这关系就错了——我们将刘建华置于老黄的领导之下。这使他一直愤愤然，好像不是来做工，而是来报仇。每一样材料，他都要求最好的，倘若说“我们不讲究”，他便说“要有问题我不负责”。这样受刘建华折磨，真的不想再继续了。老黄也三天两头在我们面前撺掇，还暗示刘建华要不走，他走。可是，刘建华一直作出这样的姿态：谈得拢谈，谈不拢不谈。再有，看见刘建华干活的样子，不由得，你又被他感染了。‎ 首先，他们的工具特别齐整。电锯，擦拭得锃亮，锤、刨、锉、凿，均是称手牢实，干起活来当当地响。其次，是刘建华的技术。连成见极深的老黄，都不得不承认：小赤佬基本功是好的， 料忒坏！“料”是指人的品质。第三，也是最打动我们的一点，他们干活的气氛，称得上热火朝天。在一片锯刨声中，还响着乐声。那是一架小小的单放机，立在木屑堆里，放着憨直又带些委婉的淮剧唱腔。逢到副歌式的段落，刘建华和他的兄弟们便大声应和：哦唷喂，嗬嚯哉，咿兹唷嚯哉！他们穿着旧衣服，额头上冒着汗气，眼睛里放光，使你感受到劳动的快乐和骄傲。‎ 他们能做也能吃。中午一顿，比较马虎，有时就吃菜泡饭。晚上一顿就要认真对待了。有一 日，我们晚上过去，看见刘建华正在电炒锅里煎一条一尺长的花鲢。锅比鱼小，可他周转腾挪十分灵活，一条鱼煎得面面俱到，黄灿灿的，然后放进一把葱姜蒜，喷香扑鼻。‎ 活做到一半的时分，旧历年也到了。起初，刘建华是说旧历年不回家的。临到小年夜，他才 通告我们他要回家。我们说，当初不是说好的，不回家过年吗？他便微笑着反诘：过年能不回家吗？这是他第一次对我们笑，虽然是带着狡黠，可我们心里还是软了。一年里不就这么一个团圆日吗？再想，不让他回，他就不回了吗？车票早二十天就订好了，倘是别人大约还可以试试，可 这是谁？没有一件事，我们是较得过他的。不过，他说他过了初十，立马回来。我们自然也不敢全信了。‎ 他是小年夜晚上走的。人去楼空的房间里，木屑都扫净了，机器擦得锃亮，锅碗瓢勺也归置整齐。壁上的架子都打齐了，散发着松木的清香。长条地板解开包装，摊开放着收干，上面撂了几件他们干活穿的旧衣服。一切有条不紊，没有一点邋遢相。心里不由感慨：倘若不是与刘建华这样的雇主关系，又弄得有些僵，那么，刘建华这样的劳动者，其实正是我们喜欢和欣赏的。可 是，现在，我们不可能客观地看问题了。‎ 元月初十这天，我们抱着试一试的心情，去了新房子。打开门，看见摊开着的白木长条地板 上，搁着刘建华的大红旅行包，人不在，想必是去泡澡了。以后的几天里，人陆续回来，新房子 里又响起锯刨声，还有放音机里淮剧唱腔，以及他们兴高采烈的应和：哦唷喂，嗬嚯哉，咿兹唷 高二开学考试 语文 共 8页 第 13页 嚯哉！‎ 基本上在约定的期限内完了工，结清工钱。大约是一年以后，我们才发现刘建华给我们留下的一个纪念。他将热水器百叶箱的门框打小了一圈，使得我们无法将热水器的铁罩拆下来，清除 里边的煤烟，以示对我们的教训。(有删改)‎ ‎6．下列对小说思想内容的分析与概括，不正确的一项是( )（3 分 ） A．刘建华在与老黄讨价还价的过程中，不按常规出牌；老黄作交代，他也要反着来。之所 以这样，是因为刘建华不满我们将其置于老黄的领导之下。‎ B．“我”没有受老黄关于刘建华品质不好的蛊惑，相反，在他俩之间“我”选择留下刘建华，因为刘建华他们劳动的快乐和骄傲感染了“我”。‎ C．刘建华回家过年，说初十回来，初十那天果然回来了；最后也基本上在约定的期限内完了工。这些优秀品质是作者予以充分肯定的。‎ D．小说赞美了刘建华这一类进城务工农民工的优秀品质，也展示了他们的缺点，表达了作者对这一群体的复杂情感。‎ ‎7．下列对小说艺术特点的理解与鉴赏，不正确的一项是( )（3 分）‎ A．小说以“木工刘建华”为题，带有为人物立传的色彩，既交代了主人公的身份和姓名， 又突出了人物形象，使小说具有一种真实感。‎ B．小说开篇对主角刘建华眼睛的描写，着力突出了其“亮”和“尖刻”，展现了人物的性格特点，也为写下文他与我们发生冲突做了铺垫。‎ C．本文善于运用优美的字词、简洁短促的语句，精准地表达出难以描摹的情境，这种简洁明快的语言风格体现了作家的写作能力。‎ D．文章以敏感、细致的笔触叙述了都市平民琐碎而真实的日常生活，表现了木工刘建华给 ‎“我”带来的厌倦、欣赏、疑虑等复杂的心理。‎ ‎8．刘建华是一个什么样的人?请结合全文简要分析。（4 分）‎ ‎9. 作品是怎样叙述刘建华的故事的？这样写有什么好处？请简要分析。（6 分）‎ 二、古代诗文阅读(35 分)‎ ‎(一)文言文阅读(本题共 5 小题，20 分) 阅读下面的文言文，完成 10～14 题。‎ 裴寂，字玄真，蒲州桑泉人也。祖融，司本大夫。父瑜，绛州刺史。寂少孤，为诸兄之所鞠养。年十四，补州主．簿．。及长，疏眉目，伟姿容。隋开皇中为左亲卫家贫无以自业每徒步诣京师后 为齐州司户大业中历侍御吏晋阳宫副监。高祖留守太原，与寂有旧，时加亲礼，每延之宴语， 间以博．弈．，至于通宵连日，情忘厌倦。时太宗将举义师而不敢发言，见寂为高祖所厚，乃出私钱数百万，阴结龙山令高斌廉，与寂博戏，渐以输之。寂得钱既多，大喜，每日从太宗游。见其欢甚，遂以情告之，寂即许诺。寂又以晋阳宫人私侍高祖，寂从高祖饮，酒酣，寂白状曰：“二郎密攒兵马，欲举义旗，正为寂以宫人奉公，恐事发及诛，急为此耳。今天下大乱，城门之外，皆是盗贼。若守小节，旦夕死亡；若举义兵，必得天位。众情已协，公意如何?”高祖曰：“我儿诚有此计，既已定矣，可从之。”及义兵起，寂进上米九万斛、甲四十万领，以供军用。大将军府建，以寂为长史，赐爵闻喜县公。从至河东，屈突通拒守，攻之不下，三．辅．豪杰归义者日有千数。高祖将先定京师，‎ 高二开学考试 语文 共 8页 第 13页 议者恐通为后患，犹豫未决。寂进说曰：“今通据蒲关，若不先平，前有京城 高二开学考试 语文 共 8页 第 13页 之守，后有屈突之援，此乃腹背受敌，败之道也。未若攻蒲州，下之而后入关。京师绝援，可不攻而定矣。”太宗曰：“不然。兵法尚权，权在于速。宜乘机早渡，以骇其心。我若迟留，彼则生计。且关中群盗，所在屯结。未有定主，易以招怀，贼附兵强，何城不克?屈突通自守贼耳，不足为虞。若失入关之机，则事未可知矣。”高祖两从之，留兵围河东，而引军入关。及京师平， 转大丞相府长史，进封魏国公，食．邑．三千户。‎ ‎(《旧唐书·裴寂传》，有删节)‎ ‎10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 （ ）(3 分)‎ A．隋开皇中／为左亲卫／家贫无以自业／每徒步／诣京师后为齐州司户／大业中／历侍御史／晋阳宫副监 B．隋开皇中／为左亲／卫家贫无以自业／每徒步诣京师／后为齐州司户／大业中／历侍御史／晋阳宫副监 C．隋开皇中／为左亲卫／家贫无以自业／每徒步诣京师／后为齐州司户／大业中历／侍御史晋阳宫副监 D．隋开皇中／为左亲卫／家贫无以自业／每徒步诣京师／后为齐州司户／大业中／历侍御史／晋阳宫副监。‎ ‎11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）(3 分)‎ A．主簿，官职名。汉代以后中央及郡县官署多设置主簿，如《孔雀东南飞》：“主簿通语言”。唐宋时期均按惯例设置主簿之官。‎ B．博弈，局戏和围棋；赌博。文中指高祖和裴寂下棋。如，韩愈《郑公神道碑文》：“公与宾客朋游，饮酒必极醉，投壶博弈。”‎ C．三辅，西汉治理京畿地区的三个职官的合称，亦指其所辖地区。如，《张衡传》有“游于 三辅”之句。后泛称管辖京城附近地区的官职。‎ D．食邑，指古代君主赐予臣下作为世禄的封地。唐宋时亦作为一种赐予宗室和高级官员的荣誉性加衔，文中加点词语即为此意。‎ ‎12．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（）(3 分)‎ A．裴寂出身官宦世家，却遭遇丧父之痛。祖父和父亲曾分别担任中央、地方官职，裴寂十四岁时就步入了仕途。‎ B．裴寂颇受高祖信任，常与高祖一起宴饮玩乐，有时通宵达旦；李世民曾以百万钱和裴寂赌博，输给裴寂很多钱。‎ C．裴寂不仅面目清秀，身材魁梧，而且很有洞察力，太宗李世民曾向他请托一件自己不敢给高祖说的事情。‎ D．高祖起兵后河东曾经久攻不下，裴寂与太宗李世民就进攻方向各执一词，高祖折中采纳了他两人的意见。‎ ‎13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分)‎ (1) 寂白状曰：“二郎密攒兵马，欲举义旗，正为寂以宫人奉公，恐事发及诛，急为此耳” (4 分)译文： ‎ (2) 且关中群盗，所在屯结，未有定主，易以招怀，贼附兵强，何城不克?(4 分) 译文： ‎ ‎14．联系全文，简要回答高祖为何器重裴寂。(3 分)‎ 高二开学考试 语文 共 8页 第 13页 ‎(二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题，9 分) 阅读下面这首唐诗，完成 15~16 题。‎ 送 柴 侍 御王昌龄 沅水通波接武冈，送君不觉有离伤。青山一道同云雨，明月何曾是两乡。‎ ‎【注】这首诗是诗人被贬到龙标（今湖南省黔阳县）时的作品。这位柴侍御将要从龙标前往武冈， 诗人写下这首诗为他送行。‎ ‎15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）（3 分）‎ A.龙标与武冈由“沅水”相通，江河相连，道无艰阻，再加上一个“接”字，给人一种两地 比邻相近之感。‎ B.“送君不觉有离伤”，直抒胸臆，表达了诗人面对离别时的乐观豁达，为诗歌定下昂扬的 情感基调，完全没有送别诗常有的离愁别绪。‎ C.“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”这两句诗，一句肯定，一句反诘，反复表达对远行人的宽慰之情，恳切感人。‎ D.这首诗通过丰富的想象，化“远”为“近”，使“两乡”成为“一乡”，虽人分两地，却 情同一心，传达出离别时的一片深情厚谊。‎ ‎16.2020 年初，一场空前的“新冠肺炎”灾难席卷了中国大地，四方朋友纷纷伸出援助之手。不久前，日本舞鹤市政府驰援我国大连一批物资。在捐赠物资的包装箱上，写着“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”的诗句。请问:日本朋友为什么选用这两句唐诗？（6 分）‎ ‎(三)名篇名句默写(本题共 1 小题，6 分)‎ ‎17．补写出下列句子中的空缺部分。(6 分)‎ ‎（1）《论语·为政》中“ ， ”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。‎ ‎（2）韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“ ”，点出李蟠的文章爱好，而“ ”，则说明了李蟠的儒学素养。‎ ‎（3）苏轼《念奴娇（大江东去）》中“ ”一句，写的是周瑜的儒将装束。“ ”一句，表明了周瑜的赫赫战功。‎ 三、语言文字运用(20 分)‎ 阅读下面的文字，完成 18～20 题。‎ ‎“你可知 Macau 不是我真姓”，当心底不自觉地吟唱起这首歌的时候，我正站在澳门艺术博物馆中一幅题为《绝响》的美术作品前。这是一幅用麻布、麻绳、宣纸、墨等混合材料创作而成 的作品。数条沾着大片墨汁的白色不规则残破麻布，被捆缚在宣纸包裹着的圆形板上。粗旧的麻绳，制止着被缚麻布的反抗张力。绷紧的麻布有着无比的愤怒，但它已无法挣扎， ， 便会撕毁自身，让圆形木板失去支撑而碎裂。仿佛，它们就是在隐喻澳门伤痕累累却仍在奋争的昨天。四百年的挣扎，四百年的孤独，四百年的思念!‎ 左下角，简笔水墨勾勒出一只孤独无依的小舟和一个在巨大的木板中同样显得弱小无助的渔人，他们就像海中的浪花和沙滩上的细沙，在深渊的最低处随波逐流。但即使是一粒沙，他们也有自己的母亲!只是在滔滔的洪浪之中，在强大的外力面前，他们能做的， 。‎ 高二开学考试 语文 共 8页 第 13页 18. 文中使用了哪些修辞手法（）（3 分）‎ A. 排比、拟人、比喻 B. 排比、比喻、夸张 C. 对偶、拟人、排比 D. 比喻、借代、排比 19. 文中画波浪线的句子可改写成“左下角，一只孤独无依的小舟和一个弱小无助的渔人”，从语意上看，二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么?（4 分）‎ 20. 请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处 不超过 15 个字。（4 分）‎ ‎① ② ‎ ‎21．下面文段有四处语言表达的问题，请指出句子序号并做修改，使语言表达准确流畅。（４分）‎ ‎①流行语的变迁与时代发展休戚相关。②从“互联网+”到“区块链”，③日新月异的革新不断增加着生产生活的疆域。④从“港珠澳大桥”到“两弹一星”，⑤中国科技的跨越式发 展，成为新中国７０年辉煌历程的生动注脚。⑥流行语持续更新，归根结底是因为时代在变化、国家在发展的因素。⑦流行语选择愈多样、变化愈快速，⑧越说明我们这个时代充满了 进步的多样性，⑨越说明中国具有发展的无限可能。‎ ‎22．请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过 55 个字。(5 分)‎ 当地时间 2 月 11 日，世卫组织宣布将新型冠状病毒正式命名为“COVID—19”。世卫组织还在推特上发文并给出了合理解释，根据世卫组织和世界动物卫生组织以及粮农组织之间商议的准则，我们必须找到一个与地理位置、动物、个人或人群无关的名称，而且该名称要可发音且与疾病相关联。拥有一个正式名称很重要，这样可以防止名称使用不准确或是产生侮辱意味。它还为 我们提供了用于命名未来任何冠状病毒的标准格式。此次世卫组织是为新型冠状病毒正式命名。‎ 四、写作(60 分)‎ ‎23．阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分)‎ 最近，很多新闻媒体就文明习惯养成纷纷推出公益广告:“公勺公筷，文明用餐”“拒食野味，走向文明”“保持一定社交距离，尊重他人合法隐私”等等。对此，也有人持不同看法。有的说:“原先的习惯，很难改啊！”有的说:“文明习惯要从小培养，我年龄大了，有些文明习惯 我不太应啊！”还有人说:“讲究文明习惯一阵风，过后就烟消云了。”这些不同声音也有一定市场。‎ 对此你有怎样的看法？请以高中生身份给本市精神文明网“文明习惯大家谈”栏目写一篇文章，倡导大家“养成文明习惯，人人行动起来”，体现你的思考和认识。‎ 要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800‎ 字。‎ 高二语文试题答案 高二开学考试 语文 共 8页 第 13页 一、现代文阅读（35分）‎ ‎1.C(A项,“只要……就……”说法绝对。除了“积极向上的价值观,引领人们的心灵积极、向上、趋善”外,还要有“传播途径”等因素。B项,“关键因素在于其将自己的作品通过新媒介与互联网进行结合”分析错误,关键因素材料中并未提及。D项,“两者地位同等重要”曲解原意,从文中“实际上后者的影响更大”可看出)‎ ‎2.C(“但近年来我国神化色彩浓重的抗日神剧在海外市场的传播不在此列”分析错误,根据文中“前者受市场利益驱使,从内部实现对中华文化及其价值的自我解构”的信息可知,抗日神剧属于历史虚无主义的解构)‎ ‎3.C(C项能作为论据论证材料三中“加强中国文化理念的国际传播”的论点)‎ ‎4.①先提出问题,再进行具体分析,论证思路清晰。②综合运用了举例论证、对比论证等多种论证方法。(每点2分)‎ ‎5.观点一:肯定。①李子柒短视频以美食文化为主线,围绕衣食住行等方面展开,不仅散发着一种原生态的美,而且将“道法自然”等中国传统的思想价值观念隐藏在这种美的最深处。②李子柒短视频是民间传播,是对文化传播方式的一种创新,丰富了传播渠道。③李子柒短视频短时间内的影响力和传播效果优于传统媒体。‎ 观点二:否定。①李子柒短视频反映的是中国农村旧式生活,田园牧歌式的生活,无法勾勒出中国文化的全貌。②李子柒拍摄视频更多是为吸引关注,其商业化、网红式的行为不能和严肃而宏大的文化传播挂钩。③李子柒短视频可在短时间内造成轰动效应,但持续性欠缺。‎ ‎6.答案 B 解析 “在他俩之间‘我’选择留下刘建华”错，原文只说“老黄也三天两头在我们面前撺掇，还暗示刘建华要不走，他走”，并没有交代老黄真的走了。‎ ‎7.答案 C 解析 本文隽秀凝练的语言风格。‎ ‎8.答案 ①技术精湛，认真敬业。②热爱生活，讲求条理。③执拗狭隘，狡黠尖刻。‎ ‎9.答案 ①以“我”的视角来叙事，使事件显得真实可信。②在叙事中夹杂着“我”的心理活动，有利于在塑造人物的同时表达“我”的看法。③结尾的“纪念”印证了开头他给“我”的“尖刻”的感觉，使人物隐伏的性格变得清晰具体。‎ 二、古代诗文阅读(35分)‎ ‎(一)文言文阅读(本题共5小题，20分)‎ ‎10．D ‎11．C(“后泛称管辖京城附近地区的官职”错，应为“后泛称辖京城附近地区”)‎ ‎12．B(“李世民曾以百万钱和裴寂赌博”错，张冠李戴，原文为“乃出私钱数百万，阴结 高二开学考试 语文 共 8页 第 13页 龙山令高斌廉，与寂博戏”)‎ ‎13．(1)裴寂就告诉(高祖)情况说：“二郎秘密聚集兵马，想要举起义旗，正因为我裴寂是晋阳宫里的人，就怕事发之后被牵涉诛杀，所以急着向您禀明此事”。(落实“白”“攒”“及”等词语的翻译，保持语句通畅。共4分)‎ ‎(2)况且关中有很多流寇在此聚集，没有确定的主帅，很容易被招降，盗贼依附我们之后，兵马强盛，什么城池不能攻克呢?(落实“屯结”“招怀”“附”“克”等词语的翻译，保持语句通畅。共4分)‎ ‎14．①裴寂与高祖有旧交；②裴寂劝高祖起兵举事有功；③高祖举事之时，裴寂曾进献军粮和铠甲；④有谋略，能为高祖李渊出谋划策。(每点1分，答出任意3点即可得3分)‎ ‎15.B 诗人虽说不觉得有离别的悲伤，但未必没有“离伤”，只是为了宽慰友人，不得不将“离伤”强压心底，不让自己的“离伤”感染对方。“完全没有离愁别绪”，说法太绝对；“昂扬的情感基调”，也不恰当。‎ ‎16. ①这两句诗的意思是:你我虽然分隔两地，但有青山相连，同沐云雨，在同一轮明月照耀之下，彼此心意相通，就如同身处一地，何必悲伤呢！真挚地表达了对朋友的宽慰之情。‎ ‎②日本朋友借此要表达的意思是:日本与中国虽然是两个国家，但中日一衣带水，在同一片蓝天下，同一个世界里，中国人遭受的灾难，我们感同身受。表达了对中国人深切的关怀与激励，令人倍感温暖。③借用中国的诗句来表达对中国人民的深情厚谊，非常恰当得体；不仅表现出对中国人民和中国文化的尊重，也表明了中日之间深厚的人文渊源，而且语言典雅，展示了日本的文明感。（每点2分，大体意思对即可）‎ ‎17答案 (1). 温故而知新 (2). 可以为师矣 (3). 好古文 ‎ ‎ (4). 六艺经传皆通习之 (5). 羽扇纶巾 (6). 樯橹灰飞烟灭 ‎18.A ‎ ‎19.①“简笔水墨勾勒”照应美术作品这一说法，点明了画境；‎ ‎②“在巨大的木板中”突显了渔人的渺小，契合作者在这幅美术作品前的观感。‎ ‎20.①哪怕再稍稍用一点力气 ②唯有对母亲绵绵不绝的思念 ‎21．（４分） ①“休戚相关”改为“息息相关”； ③“增加”改为“拓展”； ‎ ‎④“从‘港珠澳大桥’到‘两弹一星’”改为“从‘两弹一星’到‘港珠澳大桥’”； ⑥删去“的因素”。 ‎ 22． ‎①世卫组织将新冠病毒命名为COVID—19，②并给出了合理解释，‎ 高二开学考试 语文 共 8页 第 13页 ‎③这是世卫组织为新型冠状病毒正式命名。‎ ‎23.略 ‎【文言参考译文】‎ 裴寂，字玄真，是蒲州桑泉人。祖父裴融，官至司本大夫。父亲裴瑜，官至绛州刺史。裴寂小时候失去双亲，由他的几个兄长抚养成人。十四岁那年，补任了州主簿之职。等到长大后，眉目疏朗，身材魁梧，外貌秀美。隋朝开皇年间中期，为左亲卫，家中贫困没有什么来发展自己的产业，常常步行去京城。后来升任了齐州司户。大业中期，他的官位历经御史、晋阳宫副监等职。唐高祖李渊任太原留守时，和裴寂有旧交，常厚待并非常信任他，常常请他宴饮交谈，有时一起下棋，以致到了通宵达旦，情绪高涨甚至忘记了疲倦。当时太宗准备起兵但不敢说，看到裴寂很受高祖厚待，于是就拿出自己的数百万钱，暗中结交龙山令高斌廉，让他和裴寂赌博游戏，慢慢把钱输给裴寂。裴寂赌博赚了很多钱，非常高兴。每天跟随太宗出游。太宗看见裴寂很高兴，就将起兵举事的事情告诉了裴寂，裴寂立刻答应了他。裴寂又派晋阳宫人私下去侍奉高祖。有一次裘寂陪高祖饮酒。酒酣畅快之时，裴寂就告诉高祖情况说：“二郎秘密聚集兵马，想要举起义旗，正因为我裴寂是晋阳宫里的人，就怕事发之后被牵涉诛杀，所以急着向您禀明此事。如今天下正大乱之时，城门之外随处都是盗贼横行。假如只为守着君臣的小节，随时都有可能被祸乱牵涉而死；假如发动义军起事，必定可以得到天下。其他人的意思都妥了。您意下如何?”高祖说：“我儿果真有这个计划，而且既然决定了，可以依从他。”等到起兵举事，裴寂送来了米粮九万斛，铠甲四十万领，作为军用，大将军府建立之后，任命裴寂为长史，并赏赐爵位闻喜县公。装寂随李渊攻至河东，隋将屈突通据城坚守，久攻不下，京城附近归顺李渊军队的豪杰有上千人。李渊想要先攻占京城，众谋臣又怕屈突通在后方会成为义军的后患，李渊犹豫难以决断。裴寂给高祖进言说：“现今屈突通据守蒲关，假如不先攻取，我军必将被前后夹击，有腹背受敌之险，是危险的军势。还不如先集中兵力把蒲州攻下，然后从蒲关入取京师。京师断绝了后援。可以不用攻打就平定了。”李世民说：“不是这样。兵法崇尚权变，权变在于迅速。(我军)应该乘机早渡黄河，以使敌军害怕。我方假如迟疑逗留。他们就会另想计谋。况且关中有很多流寇在此聚集，没有确定的主帅，很容易被招降，盗贼依附我们之后，兵马强盛，什么城池不能攻克呢?屈突通只是据守自固的盗贼罢了，不足为虑。假如失去了现在这个大好的时机入关，那么事情的变化难以预料。”高祖两方面的计策都听从了，留下一部分兵力围攻河东，又率领兵马进入关内。等到京师平定，裴寂转任大丞相府长吏之职，晋封魏国公，食邑三千户。‎ 高二开学考试 语文 共 8页 第 13页 高二开学考试 语文 共 8页 第 13页