2018-2019学年黑龙江省双鸭山市第一中学高二上学期开学考试语文试题（Word版）

2018-2019学年黑龙江省双鸭山市第一中学高二上学期开学考试语文试题（Word版）

双鸭山一中2018--2019年（下）高二学年开学考试试题 一、实用类文本阅读（本题共3小题，12分）‎ 阅读下面的文字，完成1~3题。‎ 材料一   ‎ ‎2017年被称为“新高考元年”——2014年国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，启动上海、浙江高考综合改革试点，两地改革后的首批高中毕业生将参加高考。2014年发布的意见指出，当前招考制度下，唯分数论影响学生全面发展，一考定终身使学生学习负担过重。“新高考”之下，学生的高考成绩由“两依据一参考”构成：“两依据”指统考和学业水平考试，“一参考”即综合素质评价。‎ 今年浙江考生迎来全新的“3+3”高考模式：必考科目语数外三科统考，外语可考两次；自选三科学业水平考试成绩计入总成绩，学业水平考试可一年两考。目前已公布高考新方案的省区市，也大多采用这一模式。‎ 上海浙江两地“3+3”新高考方案取消文理分科，打破传统文科考“政史地”，理科考“物化生”的模式，考生可根据兴趣和特长，从学业水平考试科目中任选三科进行考试，其成绩计入高考总成绩。根据浙江省教育考试院的数据，浙江省选择传统理科的学生由60%下降到17%，选择传统文科的由40%下降到10%，更多学生交叉选择三门选考科目。‎ ‎（摘编自《2017年“新”高考前瞻：高考改革到底会取得哪些进展与突破？》）‎ 材料二   ‎ 同济大学招生办和上海纽约大学中方招生办的负责人都认为，高考改革是大学从“按分取人”转向“看分+看人录取”。‎ 这样的转变最直接的体现，是2017年复旦、上海交大、同济、华东师大、华东理工等参加上海综合评价录取改革试点的九所高校校测面试环节。与以往高校自主招生除高考成绩外，校测部分主要看考生面试表现不同的是，2017年上海所有大学都采取了“高考成绩（60%）+面试成绩（30%）+高中学业水平合格性考试成绩（10%）”的计分比例，而且在综合评价资格初审和面试环节，各校都高度重视并充分使用《上海市普通高中学生综合素质纪实报告》，把它作为招生选拔的重要参考。报告主要包括每位学生高中三年在校期间所展现的品德发展和公民素养、高中学业成绩、创新精神与实践能力、身心健康与艺术素养等方面的行为素养记录。‎ 和“3+3”的考试科目选择与组合相适应，上海的招生院校制作了新的“专业菜单”即“院校专业组”，供考生选择。“院校专业组”由招生院校根据不同专业（含专业或大类）的科目要求和人才培养需要设置，一所高校可设置一个或多个“院校专业组”，每个“院校专业组”内可包含数量不等的专业，同一“院校专业组”内专业可调剂。考生的选考科目只要有一门与该“院校专业组”科目要求相同，即具有填报资格。          ‎ ‎（摘编自《新高考，招录方式新在哪儿》）‎ 材料三   ‎ 人们看到，高考综合改革的实施，已经给基础教育特别是高中带来很多积极变化。上海正在推动高中学校根据学生选科情况探索走班教学，便于学生自主选择科目。绝大部分高中学校都已根据师资、学生选科情况和校舍场地资源等，因地制宜，实施不同形式的走班教学。走班制的实施促进了高中教师的因材施教和高中学生的个性化学习。‎ 上海市教委主任苏明告诉记者，除此之外，学生的研究性学习课题研究和课题报告已经做得非常普遍。上海综合素质评价信息系统数据显示，上海高三学生完成研究性学习报告50473个。为了创建研究性学习的高质量载体和平台，目前83%的上海公办高中都有创新实验室。‎ 在高考综合改革的推动下，上海市教委、市文明办、团市委等多家单位协同推进高中生志愿服务工作。截至2017年3月底，上海已认定市、区两级学生社会实践基地1742个，共提供学生实践岗位464633个，96%的高三学生和73%的高二学生，共计99619名高中学生，已完成60个学时的社会实践和志愿服务。                 ‎ ‎（摘编自《看新高考如何促进学生素养全面发展》）‎ 材料四 注：在六选三的情况下，每个科目被选择的平均比例为50%；七选三的情况下则为42.86%。‎ ‎                                                         （资料央视新闻官网微博）‎ ‎1．下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是(    )（3分）‎ ‎2．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是 (    )（3分）‎ A．新高考方案取消文理分科，浙江省选择考“史地政”或“物化生”模式的学生均大幅下降，更多学生交叉选择三门选考科目。‎ B．“院校专业组”制度将若干专业并在一起，有利于考生根据兴趣和特长进行选择，从而完全改变考生在高考招录制度中被动的地位。‎ C．走班制的实施能够促进高中学生的个性化学习，也对教学资源提出了更高的要求，因此，只有在北上广等经济发达地区才能推行走班制。 ‎ D．虽然物理可报考专业涵盖面最广，但物理学习难度大，学生缺乏学习兴趣，因此，2017年上海和浙江考生选择物理比例远不及平均值。‎ ‎3. 根据上述材料，分别概括高中、高校在“新高考”中所面临的挑战。（6分） ‎ 二、文学类文本阅读（本题共3小题，14分）‎ ‎ 阅读下面的文字，完成4～6题。‎ 失语的秋天 符浩勇 ‎  天才蒙蒙亮，老黄便起身打点行装。透过窗户，依稀可见小村高矮错落的瓦房升起的袅袅的炊烟，疲惫的脸孔不由掠过一缕悲哀，他感受到一阵迷惘、屈辱和压抑……‎ 两个月前，他作为县农业合作银行的信贷员，被抽调来到四英岭下小村蹲点扶贫。他的目光盯住了村后一片弃荒而又不可多得的红碱土地。年初，他看到一本科技杂志刊载红碱土地培植西洋香菇获高产的经验，他也去函联系购买了少许菌种，意想谋求推广。‎ 他不会忘记他发动大伙儿培植西洋香菇的那个夜晚。低矮剥落的村部小屋，人声嚷嚷，挤着村中的父老兄弟姊妹。‎ 村长姓李，睨着眼，干咳两声，说：“老黄是镇上营业所的，从科技兴农着眼，有心让大家脱贫致富，大家欢迎！”小屋里，响起了噼里啪啦的掌声。‎ 他咧口一笑，从一只衣袋里掏出一把菌种，说：“这是西洋香菌种，一月余一个种植周期，希望大家都种上。五元一斤，不过现在不收钱，等秋天收获后再从菇菜款中扣……”‎ ‎“那样金贵的西洋香菇，恐怕我们侍养不活。”有人顾虑说。‎ ‎“种植技术，由我负责，种不活的不收钱。不过有个条件，菇菜收获了，一定卖给我，每公斤十元。”‎ ‎“哟，每公斤十元。”屋里人吵嚷起来。‎ ‎“老黄，真能那样，你算是为大伙儿办了件积德事！”‎ ‎“只怕嘴说不算，等种出菇菜，你不收，一拍屁股走了，怎么办？”‎ 他手一挥，说：“大家不要担心，种了菇菜，我哪有不收之理？告诉大家，菇菜收后还要经过加工、消毒……最后出口外销。为了慎重，我们还是订个合同吧。到时，我还怕你们不卖给我呢！”‎ ‎“不卖给你卖给谁？我们不懂得消毒，如何脱手？’’村长抢过话，笑开了怀，“你放心，有我在，菇菜一定能卖给你，不过履行手续，订下合同也好！”‎ 之后，他从县农业合作银行贷款一万元，亲自跑了一趟省城，买回了八百斤菌种。他跑东家、走西舍、去南院，订合同、核亩数，指导播种、点粪、浇水、遮阳、开光……‎ 月把一过，红碱土地长出了白花花的香菇菜，映照在一张张喜悦的脸上。‎ 收获季节到了，他估算了一下全村的菇菜收成，又跑了趟县农业合作银行，贷款十万元用来收购菇菜。‎ 他刚回小村，就踏进村长的家，说：“村长，你没白忙。你种香菇收成有四百公斤，可赚四千元呀。”‎ 村长却眨了眨眼说：“老黄，把这香菇每公斤十元卖给你，你转卖给别人每公斤多少元？”‎ ‎“村长，不瞒你说，我同别人订了合同，每公斤卖十二元！”‎ ‎“十二元？一公斤赚两元，全村有万余公斤，你就赚了两万多元，好轻松呀。”村长打着哈哈说。‎ ‎“没有这么多，村长你也知道，我收了香菇，还要同别人联营过滤、消毒，除去贷款本息、过滤成本、货运杂费……能有三两千元就不错了。”‎ ‎“老黄，不是我作难你。我同大伙儿说了，香菇菜，我们自己联系自己卖，卖了后，菌种钱，我们给。待到你蹲点走时，我们再好好聚一餐……”村长盯着他像一个陌路人。‎ ‎“村长你怎能这样？我们订了合同的呀！”‎ ‎“订了合同有屁用，你上告，也没有人理。”‎ 村长嗓门提上来，没有半点商量的余地。‎ 老黄知道拗不过村长，他跑东家，他走西舍，他去南院…‎ 他没有想到，大伙儿支支吾吾，都是同样的回答。‎ 转眼，香菇菜收获完了，村长派人外出联系，销路一直没有着落。‎ 等到有一天，村长像个泄了气的皮球，找上门来。老黄跑去一看，愣住了：原先白花花的西洋香菇变质、长霉、褪色了，失去了销售的价值，他顿感一阵悲哀。‎ 一万余公斤的西洋香菇报废了，茵种的钱自然也收不上。他赔去了一万元贷款本息不算，没有想到，竞有人怨起他领着大伙蛮干了一番，毫无结果。‎ 昨天，镇政府来人，找他谈话，语重心长地说，农民脱贫致富不能急于求成，更不能蛮干，一下子就想富起来……末了，调整他到别个村庄去。‎ 天渐渐地亮了。他拎起了行李，走出门去。门外，站了一帮憨厚朴实的农民，呼地围了上来，嘘寒问暖，他们仿佛欠了什么重债，负疚、惭愧、不安……‎ 他心头一热，大步流星，离开了小村……                     ‎ ‎（有删改）‎ ‎4．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，恰当的一项是（      ）（3分）‎ A．在培植西洋香菇的动员会上，村民们兴致勃勃，但也流露出心中的顾虑和对老黄的不信任，这为后面村民的违约做了铺垫。‎ B．小说采用了倒叙的形式，从蹲点扶贫的老黄离开小村写起，然后讲述了他帮助村民脱贫致富的故事，叙事起伏有波澜。‎ C．“失语的秋天”中的“失语”一词，意蕴丰富，既表现了老黄经历风波后的无奈，更表现了村民们事后的负疚和惭愧。‎ D．村民看到白花花的香菇菜时的喜悦，与不愿将之卖给老黄时的冷漠形成反差，突出了村民们的自私冷酷、贪得无厌。‎ ‎5．请简要梳理小说中“老黄”的心理变化过程。（5分）‎ ‎                                                                          ‎ ‎6．“村长”在小说中有哪些主要作用？请简要分析。（6分）‎ 三、文言文阅读（19分）‎ 阅读下面的文言文，完成7—10题。‎ 孙振基，字肖冈，潼关卫人。万历二十九年进士。除莘县知县，调繁安丘。三十六年四月，以治行征，与李成名等十七人当授给事中，先除礼部主事。四十年十月命始下，振基得户科。时吏部推举大僚，每患乏才，振基力请起废。‎ 韩敬受业宣城汤宾尹。宾尹分校会试，敬卷为他考官所弃。宾尹搜得之，强总裁侍郎萧云举、王图录为第一。榜发，士论大哗。知贡举侍郎吴道南欲奏之，以云举、图资深，嫌挤排前辈，隐不发。事三年，会进士邹之麟分校顺天乡试，所取童学贤有私，于是御史孙居相并宾尹事发之。下礼官会吏部都察院议顾不及宾尹事振基乃抗疏请并议未得命礼部侍郎翁正春等议黜学贤谪之麟亦不及宾尹等。振基谓议者庇之，再疏论劾。帝乃下廷臣更议。‎ 初，宾尹尝夺生员施天德妻为妾，不从，投缳死。诸生冯应祥、芮永缙辈讼于官，为建祠，宾尹耻之。后永缙又发诸生梅振祚宣祚朋淫状。御史熊廷弼素交欢宾尹，判牒言此施、汤故智，欲藉雪宾尹前耻，杖杀永缙。时南北台谏议论方嚣，各自所左右。孙振基等上疏持勘议甚力。而给事中官应震、张笃敬、元诗教等驳之，疏凡数十上。振基及诸给事御史复极言廷弼当勘，斥应震等党庇，自是党廷弼者颇屈。帝竟纳玮言，令廷弼解职。其党大恨。吏部尚书赵焕者，惟诗教言是听，乃以年例出振基于外。‎ ‎  振基劲直敢言。居谏垣仅半岁，数有建白。既去，科场议犹未定，策复上疏极论。而宾尹党必欲十七人并罪，以宽敬。孙慎行代正春，复集廷臣议。仍坐敬关节，而为十七人昭雪。宾尹、敬有奥援，外廷又多助之，故议久不决。凡与敬为难者，朝无一人。振基寻以忧去，卒于家。‎ ‎                          （选自《明史·孙振基传》有删改）‎ ‎7．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是。（3分）‎ A．下礼官会/吏部都察院议/顾不及宾尹事/振基乃抗疏请并议/未得命/礼部侍郎翁正春等议黜学贤/谪之麟/亦不及宾尹等 B．下礼官/会吏部都察院议/顾不及宾尹事/振基乃抗疏请并议/未得/命礼部侍郎翁正春等议黜学贤/谪之麟/亦不及宾尹等 C．下礼官/会吏部都察院议/顾不及宾尹事/振基乃抗疏请并议/未得命/礼部侍郎翁正春等议黜学贤/谪之麟/亦不及宾尹等 D．下礼官会吏部/都察院议/顾不及宾尹事/振基乃抗疏请并议/未得/命礼部侍郎翁正春等议黜学贤/谪之麟/亦不及宾尹等 ‎8．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分你）来源:学+科+网Z+X+X+K]‎ A．除，文中是任命、授官的意思，跟“拜”“召”“陟”都同义。‎ B．吏部，古代六部之一，掌管文官任免、考核、升降等，长官为吏部尚书 C．乡试，明清两代每三年在省城举行一次的科举考试，考中的人称举人。‎ D．疏，文中指古代臣子像皇帝你陈述自己意见的一种文体，也称“奏疏”。‎ ‎9．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）‎ A．孙振基勤于治政。他在安丘任职时，尽管当时的安丘政务很繁重，但他还是以优异的政绩被皇上征召，授予了给事中的官职。‎ B．孙振基爱惜人才。吏部推举大官，总是忧虑朝廷内外没有优秀人才，孙振基于是极力请求重新启用被贬黜的官员。‎ C．孙振基有正义感，汤宾尹任会试考官时徇私舞弊，强迫王图等你录取韩敬为第一，御史孙居相揭发了此事，孙振基两次上疏。‎ D．孙振基敢于谏言。对熊廷弼的罪恶，他主张审问，虽然皇上反对，公开袒护，但他仍和众给事御史极力进谏，最终使皇上改变主意。‎ ‎10．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）‎ ‎（1）诸生冯应祥、芮永缙辈讼于官，为建祠，宾尹耻之。‎ ‎（2）吏部尚书赵焕者，惟诗教言是听，乃以年例出振基于外。‎ ‎ 四、古代诗歌阅读（11分）‎ 阅读下面这首宋词，完成11—12题。‎ 东都送郑处诲校书归上都[注]‎ 杜牧 悠悠渠水清，雨霁洛阳城。槿堕初开艳，蝉闻第一声。‎ 故人容易去，白发等闲生。此别无多语，期君晦盛名。‎ ‎【注】太和九年，杜牧被授任监察御史，分司东部，八月赴东都洛阳上任。因此逃过了十一月的甘露之变的险恶风波。此诗作于他到洛阳上任后的第二年。郑处诲：太和八年登进士第。上都：今陕西西安。‎ ‎11．下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的两项是（    ）（5分）‎ A．标题点明送别地点、对象及其归处，首联扣题交代送友的地点与环境。‎ B．“悠悠”“清”写出渠水之绵长、清澈，“雨霁”点出雨后洛阳城风景的宜人。‎ C．颔联中“初”“第一”呼应“霁”字，突出景之清丽，表达了诗人归隐之念想。‎ D．颔联分别从视觉与听觉角度写景，叶落、花开、蝉声点出时序变换，为颈联伏笔。‎ E．全诗先写景后抒情，层次明晰，写景虚实结合，遣词造句浅淡而有韵致，耐人玩味。‎ ‎12．诗的颈联、尾联分别表达了怎样的思想感情？请简要分析。（6分）‎ 五、古诗词默写 ‎13．君子需要通过广泛学习来提升自己的两句是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。‎ ‎14．士大夫耻学于师的原因：位卑则足羞，官盛则近谀。‎ ‎15．诗人先用“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。”托出山势的高险，然后由静而动，“飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。‎ ‎16.道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨句子是：艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。‎ ‎“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”是《琵琶行》的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。‎ ‎17.借庄周梦蝶、杜鹃悲啼两个典故来抒发自己感情的名句是：庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。‎ 六、基础知识 ‎18. 依次填入下面这段话中横线上的语句最恰当的一组是（    ）‎ 人生苦短，我们不能任由烦恼淹没快乐，   。   ，   。   ，   ，   。只要心明净了，就会快乐起来。‎ ‎①但是我们完全可以学会操纵自己的内心 ‎②心是烦恼的根源 ‎③让它向着有阳光、有灯光的一面 ‎④亦是快乐的根源 ‎⑤不能一生都活在与烦恼的纠缠中 ‎⑥我们无法像佛一样除尽烦恼，了脱生死，达到涅槃 A. ⑤②①③④⑥‎ B. ⑥①③②④⑤‎ C. ⑤②④⑥①③‎ D. ⑥②④①③⑤‎ ‎19. 下列各句中，修辞手法与其他句子不同的一项是（    ）‎ A. 山上长满倔强的针叶树，在冬天也是绿色的战士。‎ B. 即使能活得好，我就那么在乎法国的面包和雷诺牌汽车？‎ C. 那又浓又翠的景色，简直是一幅青绿水墨山水画。‎ D. 你底心如小小的寂寞的城。‎ ‎20. 下列不符合对联要求的一项是（    ）‎ A. 江山指点满目春光，激扬文字彩笔生花。[]‎ B. 国兴旺家兴旺国家兴旺，老平安少平安老少平安。‎ C. 荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果；长城故宫三峡，尽为中华风光。‎ D. 报晓鸡声，拂晓钟声，声声悦耳；赏心国事，舒心家事，事事关情。‎ ‎21．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）‎ ‎①随着天猫、京东等都开设网上超市，超市大佬们当然不会坐以待毙，在前一波“触网”败北后，今年死灰复燃再次踏上电子商务的新征途。‎ ‎②关于他的籍贯生平，研究的人虽然很多，但一直言人人殊，始终没有一个定论，因此这个问题还可研究。‎ ‎③倾盖如故，有些人交朋友就是这么简单，萍水相逢，只需一眼，就可以认定面前之人的精彩，无关身份与年纪，无关一切。‎ ‎④在《虞美人》这首词中，南唐李后主李煜的愁思如春水般汪洋恣肆，奔放倾泻；又如春水之不舍昼夜，长流不断，无穷无尽。‎ ‎⑤雾霾危及人类生存环境，对付雾霾不能够乐天知命，民间要有积极行动，政府更应作出更多的担当。‎ ‎⑥虽然他一再伪装以掩人耳目，然而在确凿证据面前，他贩毒的行径终于图穷匕见。‎ A. ①③⑤     B. ②④⑥      C. ①④⑤        D. ②③⑥ ‎ ‎22．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）‎ ‎① 只有当登上高山时，你才会有登高自卑之感，有这种感觉也属正常，毕竟在高山面前，人类真的太过于渺小了。  ‎ ‎② 我们班很多人长袖善舞，而我一无所长，篮球、羽毛球、乒乓球、书法、音乐等等一概不会，春晚时我可怎么办啊？‎ ‎③前人告诉我们办事要无声无臭，既要老到，又要精明，在做事的时候，要稳当，在稳当的基础上，才能创新变化；办事要讲方法和原则，顾全大局的同时，处事老道，又要不失精明。‎ ‎④ 抗日战争时期，逃难而来的赵明靠在车站做装卸工谋生。他虽然努力工作，但在米珠薪桂的南京，还是深刻体会到生活的艰难。‎ ‎⑤ 申雪、赵宏博自信满满地表示,已经为明天的自由滑雪比赛做好了准备,刚刚夺得了国际滑联短节目冠军，正好及锋而试。‎ ‎⑥ “暴走团”在超车道上健身的新闻曾叫人捏着一把汗。没成想小概率的担忧却是一语成谶。出人意表，一出租车司机，开车冲进暴走队伍，造成一死两伤。‎ A. ①③⑤        B. ②④⑤         C. ②③⑥        D. ①②⑥‎ ‎23．下列各句中，没有语病的一句是（3分）‎ A.易建联现身深圳，除了球员的身份，他的新标签是US17篮球文化体验店的老板，昨天，在南山区保利文化广场正式开业。‎ B.美国研究人员使用硅胶材料成功地仿制出新型的黏附装置，巴掌大小面积的这种材料不仅能支撑体重70公斤的成年人在玻璃幕墙上攀爬，而且双手可以自如切换。‎ C.新修订的《机动车驾驶证申领和使用规定》突出规范驾驶行为、增强安全意识为原则，对闯黄灯、故意遮挡号牌等行为加大了处罚力度。‎ D.纵观世界各国的企业发展史，你就会发现，一个企业能否获得成功，往往不取决于它的规模和历史，而取决于它的经营理念。‎ ‎24．下列各句中，表意明确，没有语病的一项是(3分)‎ A．据中国铁路总公司负责人介绍，得益于中国高铁建设的飞快发展，京沪高铁上这样舒适便捷的出行体验，乘客在全国许多高铁上都可以感受到。‎ B．影片《一步之遥》票房创下新低，豆瓣评分也不高，制片方指责个别影评人未看作品就对电影进行差评的行为是极不妥当的。‎ C．《见字如面》节目中，那些家书载着一段段动人的故事重返人们身边，我们仿佛真的通过那些文字、话语与我们相隔遥远的人见面了。‎ D．胡床是东汉时通过西北陆上丝绸之路，人们由西域带入中原的，它并非现代概念的卧具，而是类似折叠椅的坐具。  ‎ ‎25．下面对这则招领启事存在的问题，分析不当的一项是（3分）‎ 招领启事 各位顾客：‎ 大家好!感谢莅临我店购书、阅读。‎ 昨日有人在本书店二楼拾到男用手包一个，内装人民币500多元，华为手机一部，银行卡、信用卡、超市购物卡数张，望失主务必在今天下午五点以前前来认领。‎ XX书店办公室 ‎2018年5月1日 A.招领启事由标题、正文和落款三部分组成，“各位顾客”“感谢莅临”等称呼与问候语没有必要，应删去。‎ B.正文部分的银行卡与信用卡并列不当，信用卡属于银行卡的一种，两者是包含关系，应去掉“信用卡”。[]‎ C.招领启事既要说明招领物品的主要特征，又不能说得太具体，所以，“500多元”“华为手机一部”应改为“人民币若干”“手机一部”。‎ D.此则招领启事所确定的认领时间期限，是合情合理的，但“务必”一词用语太生硬，不够得体，应该删除。‎ ‎26．下列情景中给朋友发的短信，表达得体的一句是(3分)‎ A.（祝贺生女儿）近日闻尊夫妇喜添千金，弄瓦之庆，遥以致贺。‎ B.（描述赛事）世界各个排球队都在秣马厉兵，我队正觊觎桂冠。‎ C.（问候病情）闻君抱恙，不胜垂念，谨致问候，祝早日康复。‎ D.（拜托帮忙）冒昧唐突干请，所恳之事，务必慨允，不胜感激。‎ 六、作文 ‎ ‎27．根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。‎ 有一位客人到主人家拜访，见主人家炉灶的烟囱是直的，旁边又堆有柴薪，便对主人说：“您应将烟囱改为弯曲的，并将柴薪搬到远处去，不然的话，将会发生火灾！”主人不予理会。不久，主人家果然失火，邻居们共同抢救，幸而将火扑灭。于是，主人杀牛摆酒，对邻居们表示感谢，在救火中烧伤的被请到上座，其余则按出力大小依次就座，却没有请那位建议他改弯烟囱的人。有人对这家主人说：“当初要是听了那位客人的劝告，就不会有火灾，如今论功请客酬谢，为什么建议改弯烟囱、移走柴薪的人没有被邀请，而在救火时被烧得焦头烂额的人才是上客呢？”主人这才醒悟，将那位客人请来。  ‎ 要求：1. 自选角度，确定立意，自拟题目，文体不限。2. 不要脱离材料内容及含意的范围。3. 不少于800字。4. 不得套作，不得抄袭。‎ ‎1．C（由材料一中的“两依据一参考”可知选项中的“面试成绩”应为“综合素质评价”。）‎ ‎2.  A（B“完全改变”说法有误，过于绝对；C“只有在经济发达地区才能推行走班制”有误，属于无中生有。D归因于“物理学习难度大，学生学习兴趣缺乏”有误，属于无中生有。）‎ ‎3. 高中：如何科学安排走班教学；如何促进学生素养的全面发展。‎ 高校：如何参考综合素质评价选拔人才；如何适应学生科目的选择与组合，科学设置“院校专业组”。‎ ‎【解析】从高中的角度考虑，根据材料三中“上海正在推动高中学校根据学生选课情况探索走班教学，便于学生自主选择科目”以及材料一中“‘新高考’之下学生的高考成绩由‘两依据一参考’构成，‘两依据’指‘统考和学业水平考试’。‘一参考’即‘综合素质评价’”可概括答题要点。从高校的角度考虑，根据材料二中“各校都高度重视并充分使用《上海市普通高中学生综合素质纪实报告》，把它作为招生选拔的重要参考”“上海的招生考试院校制作了新的‘专业菜单’即‘院校专业组’供考生选择”可概括答题要点。‎ ‎4.  (3分)B 。 ( A.“铺垫”分析错误; C.“更……负疚和惭愧”理解错误。D.“自私冷酷、贪得无厌”，分析不妥当;)‎ ‎5.  (5分)①引进种植西洋香菇，帮助大家脱贫致富时的积极热心;②村民违约后，面对西洋香菇报废，贷款无法收回时的悲哀;③事后被人埋怨，被调整到其他村庄时的迷茫、屈辱和压抑;④离开村庄时，为村民的憨厚朴实而感动。(每点1分，心理变化过程顺序正确1分，意思相近即可)‎ ‎6.(6分)①村长是事件的主要参与者，推动了情节的发展。②村长的狭隘、愚昧导致了老黄脱贫致富项目的失败，揭示了小说的主题，引人深思。③村长这一形象，对“老黄”起到了衬托作用，使“老黄”的形象特点更为鲜明。(每点2分，意思相近即可)‎ ‎7．C ‎8．A ‎9．D ‎10．（1）诸生冯应祥、芮永缙等人控告到官府，给施天德的妻子建祠堂，汤宾尹以此为耻。（得分点：讼、为（之）省略句、耻各1分，句意2分）‎ ‎（2）吏部尚书赵焕，只听元诗教的话，于是借助常例将孙振基调到外地。（得分点：惟……是、以、出……于外各一分，句意2分）‎ 参考译文：‎ 孙振基，字肖冈，潼关卫人。万历里二十九年进士。授官莘县知县，有人到政务繁重的安丘。三十六年四月，由于为政有成绩被征召，授给事中，先授官礼部主事，四十年十月任命才下达，孙振基得任户科。当时吏部推举大官，总是忧虑朝廷内外没有优秀人才，孙振基于是极力请求重新启用被贬黜的官员。‎ 韩敬受业于宣城汤宾尹，汤宾尹任会试阅试卷的考官，韩敬的试卷被其他考官所摒弃。汤宾尹找到了它，强迫总裁侍郎萧云举、王图录用韩敬为第一。发榜后，文士议论强烈。知贡举侍郎吴道楠想上奏这件事，因为萧云举、王图资历深，隐忍没有揭发。事情过去了三年，恰巧进士邹之麐任校阅顺天乡试的考官，录取童学贤有偏私，于是御史孙居相以此事连同汤宾尹的事一起揭发。交付礼官，会同吏部都察院商议，只是没有涉及汤宾尹的事。孙振基于是上疏直言请求一并议处，没有得到同意。礼部侍郎翁正春等议论罢黜童学贤，贬谪邹之麐，也没有议论汤宾尹等人。孙振基认为商议的人庇护他们，再次上疏弹劾。皇帝才交付朝臣重新审议。‎ 当初，汤宾尹在家居住时，曾经夺取秀才施天德的妻子为妾，施天德的妻子不屈从，自缢而死，诸生冯应祥、芮永缙等人控告到官府，给施天德的妻子建祠堂，汤宾尹以此为耻。后来芮永缙又揭发梅振祚淫乱的罪状。御史熊廷弼素来和汤宾尹交好，判决的文书说这是施天德对付汤宾尹的老办法，打算借此洗雪汤宾尹以前的耻辱，用木杖打死了芮永缙。当时南北台谏正争论喧嚣，各有所袒护。孙振基等人上疏主张审核很是用力。而给事中官应震、张笃敬、元诗教等人反对这样，奏疏共几十封上呈。孙振基及众给事中御史又极力进言熊廷弼应当审问，斥责官应震等结党营私，此次与熊廷弼结党的人大为理屈。皇帝终于采纳了进言，下令熊廷弼解除职务。他的同党非常怨恨，吏部尚书赵焕，只听元诗教的话，于是借助常例将孙振基调到外地。‎ 孙振基刚强正直敢于进言。任谏官仅半年，多次有进谏。离开后，科场的争议还没有平息，刘策又上疏竭力论述。而汤宾尹的同党一定要将十七人治罪，来安慰韩敬。孙振基代替翁正春，再次召集朝臣商议。仍然判定韩敬暗中行贿勾结官吏有罪，为十七人昭雪。汤宾尹、韩敬有外援，朝廷又多帮助，所以议论长久不能决定。凡与韩敬作对的，朝中没有一人。孙振基不久因忧虑成病离开，在家中去世。‎ ‎11．CE 试题分析：本题是对诗歌鉴赏的综合考查，主要考查表达技巧和思想内容。C项，“表达了诗人归隐之念想”这一分析牵强附会，脱离诗歌的内容实际。E项，“写景虚实结合”这一分析与诗歌不符合。‎ ‎12．颈联抒发了朋友难长守、人生易老的感慨； 尾联表达了对友人的劝勉之情。诗人希望友人隐匿盛名，韬光养晦，抱朴守拙以全身远祸。‎ ‎13．君子需要通过广泛学习来提升自己的两句是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。‎ ‎14．士大夫耻学于师的原因：位卑则足羞，官盛则近谀。‎ ‎15．诗人先用“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。”托出山势的高险，然后由静而动，“飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。‎ ‎16.道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨句子是：艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。‎ ‎17.借庄周梦蝶、杜鹃悲啼两个典故来抒发自己感情的名句是：庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。‎ ‎18、【答案】C ‎【解析】‎ 试题分析：此类型题首先要通读语段，了解句意，注意上下句的衔接、呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。要加强对语境的分析与体会。此类题目可以运用排除法。此题可以从首句入手，横线前是“我们不能任由烦恼淹没快乐”，衔接此句的话，⑤比较合适，这样就排除了B、D；然后再去比较，②④句式结构一致，衔接较紧，应排在一起。由此可以排除A。所以选C项。‎ ‎19、【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析：本题考查修辞手法。题干要求选出“下列各句中，修辞手法与其他句子不同的一项”，A项“山上长满倔强的针叶树，在冬天也是绿色的战士”，将“针叶树”比喻成“绿色的战士”。B项“即使能活得好，我就那么在乎法国的面包和雷诺牌汽车”，“面包和雷诺牌汽车”代指富裕的生活。C项“那又浓又翠的景色，简直是一幅青绿水墨山水画”，将“那又浓又翠的景色”比喻成“一幅青绿水墨山水画”。D项“你底心如小小的寂寞的城”，将“心”比喻成“小小的寂寞的城”。所以选B项。‎ ‎20．C（死灰复燃，冷灰重新烧了起来。原比喻失势的人重新得势。含贬义，使用错误。言人人殊，指各人有各人的意见。同一消息或事情，各人却说成各不相同的情形。倾盖如故，指偶然结识的新朋友却像友谊深厚的旧交一样。使用正确。汪洋恣肆，形容文章、言论书法等气势豪放，潇洒自如。使用错误。乐天知命，指相信宿命论的人认为自己的一切都由命运支配，于是安于自己的处境，没有任何忧虑。使用错误。图穷匕见，比喻事情发展到最后，真相或本意显露了出来。使用正确。）[来源:学|科|网]‎ ‎21.【答案】D  登高自卑：比喻做事情要循序渐进，由浅入深。做事脚踏实地从小事做起。不能误以为看见高山即觉得自己很渺小。 长袖善舞：长衣袖便于舞蹈，多用来形容有财势，有手腕的人善于钻营取巧。不能形容擅长舞蹈，使用错误。无声无臭：没有声音，没有气味，比喻没有名声，默默无闻，或不产生影响，使用正确。 米珠薪桂：米贵得像珍珠，柴贵得像桂木；形容物价极其昂贵，使用正确。 及锋而试：趁士气高涨时使用军队或者乘有利时机行动。 出人意表：出乎人们意料。不合语意，句子前面说“小概率的担忧却是一语成谶”，“一语成谶”指将要应验的预言、预证，由此可知后面的事情应是预料之中的，故应用“果不其然”。‎ ‎22．D（A.成分残缺。在“在南山区”前加“该店”。B.偷换主语。前后分句主语不一致，造成语句前后不衔接，可在“而且”后加上“可供”，且云掉后面的“可以”。C.句式杂糅。“突出……的原则”与“以……为原则”杂糅。）‎ ‎23. 【答案】A  B表意不明,  是制片方的指责不妥当，还是影评人对电影差评不妥当，不明确。C介词残缺，可在“与”之后补充“跟”。D中途易辙，应将“人们由西域带入中原的”改为“由西域传入中原的”。‎ ‎24．D (招领启事确定的认领时间太短，不合情理。一般招领启事不限定认领时间。)‎ ‎25.【答案】A  。A项，“瓦”，古代妇女纺织用的纺砖；“弄瓦”，古人把纺瓦给女孩玩，希望她将来能胜任女工，祝贺人家生女孩。B项，“凯觎”是贬义词，感情色彩不对。C项，“垂”是敬语，对别人说的话，如“垂爱”“垂青”“垂询”，对逝者也是“永垂不朽”。此处谦敬和主宾错位。D项，“务必”错误，请托人不能用祈使句。‎ ‎26. 作文（70分）‎