安徽省黄山市2019-2020学年高二上学期期中考试语文试题

安徽省黄山市2019-2020学年高二上学期期中考试语文试题

黄山市“八校联盟”2019-2020 学年度第一学期 ‎ 期中考试高二语文试题 ‎ 一、现代文阅读（36 分）‎ ‎（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）‎ 阅读下面的文字，完成下面小题。‎ 中国文化，让世界看见 张凡 ‎①精彩的中国故事，往往都会经历由浅入深的接受过程，我们需要打造更多能承载中国文化气度、负载中国价值观的优秀内容载体。‎ ‎②近日，翻看何中坚先生所译的唐诗集《一日看尽长安花：英译唐诗之美》，虽是外文，但仍然感受到了优雅音韵、浑融意境，让人心中不由得再次感慨：古诗译成英文也可以这样美。说“再次”，是因为前段时间还被翻译家许渊冲圈粉，在他的作品中，已领略到中国诗词通过另一种语言展现时的神与韵。翻译家们的努力让人看到，诗词等门槛较高的中国文化，同样能够让启迪、感动和美，抵达国外读者的心灵。‎ ‎③其实，中国诗词在国外的接受度，可能远远超过很多人的想象。在美版“知乎”Quora上，有不少人发帖讨论“你读过最美的中国诗词是什么？”在另一些论坛上，也有很多友讨论分享自己喜欢的中国诗词。从《诗经》《古诗十九首》到李白、杜甫、鱼玄机……国外读者不仅涉猎广泛，有的还见解深刻，让人颇感惊喜。诗词除了是他们学习中文的对象，也是情感交流的工具。一位网友说，他们家隔壁曾住着一位上了年纪的独居荷兰女士，在她生命最后的日子里，她把一本李白诗集送给了他们，以感谢他们对她的帮助，在诗集的封面上，她手抄了《月下独酌》这首诗。可以想见，“举杯邀明月，对影成三人”式的东方诗意，同样可以丰盈国外读者的精神世界，为他们带去情感上的哲思与共鸣。‎ ‎④中国诗词走进国外读者心中，只是近年来中国文化“走出去”的一个小切口。从莫言、刘慈欣、曹文轩等的作品得到国际认可，带动中国当代文学在世界文学舞台得到更多关注；到《琅琊榜》《欢乐颂》等影视作品纷纷“出海”，在海外涌动起一股国剧“华流”……中国文化的世界“能见度”越来越高。甚至连中国网络文学也成功进入国外二次元领域：在“武侠世界”“引力世界”等翻译网站上，有近400万的活跃用户在“追更”中国网络小说。如果说，曾经的中国文化在海外还是一些小圈子里品读、研究的对象，那么今天，借助新的信息传播渠道，中国文化尤其是流行文化，已经开始为更多普通外国人带去“不一样的空气”。翻译水平的提高、网络交流的开放，也让文化传播有了更多“此时此刻”的互动感、参与感。‎ ‎⑤文化不只是生活方式，更是一种精神价值，它的意义在于给心灵以启迪，给精神以力量。当前，“走出去”的中国文化，思想内容承载量还比较有限，尤其是以武侠、玄幻为主要内容的网络文学，虽然有些包裹着传统文化的外衣，但真正能传递中国文化的精神气度、价值理念的不多，能产生深刻文化影响的更少。文化之间的沟通与交流，本就是一条坎坷不平的道路。今天，《红楼梦》的艺术魅力在世界上享有崇高声誉，而早期西方传教士翻译《红楼梦》时，可是一度将宝玉错认成女孩。误解与曲折并不是问题，精彩的中国故事，往往都会经历由浅入深的接受过程。对于今天的我们来说，打造更多能承载中国文化气度的优秀载体，让真正负载中国价值观的“内容文化”更多地传播出去，是提升文化软实力的关键。‎ ‎⑥季羡林曾说过，“中国从本质上来说是一个文化大国，最有可能对人类文明做出贡献的是中国文化”。今天，世界更加关注中国文化，一方面是因为中国日益提高的国际地位，一方面也是中国文化的传播越显纯熟与自然。让更多的“长安花”走出去，与世界共赏中国文化之美，人类文明将会拥抱更多的可能性。‎ ‎（《人民日报》）‎ ‎1. 根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ）‎ A. 精彩的中国故事“走出去”，往往会经历由浅入深的接受过程，也可能会产生误解与曲折。‎ B. 文中提到早期西方传教士翻译《红楼梦》将宝玉错认为女孩，意在指明外国人很难读懂中国的经典作品。‎ C. 文化不只是生活方式，更是一种精神价值，因为它能给心灵以启迪，给精神以力量。‎ D. 以武侠、玄幻为主要内容的网络文学，只是包裹着传统文化外衣，不能真正传递中国文化的精神气度、价值理念。‎ ‎2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）‎ A. 文章第②③段举例论证诗词等门槛较高的中国文化能够让启迪、感动和美，抵达国外读者的心灵。‎ B. 文章第④段举例论证了“中国文化的世界‘能见度’越来越高”，并总结了原因。‎ C. 文章第⑤段客观评价了“走出去”的中国文化，指出当前提升文化软实力的关键是打造更多承载中国文化气度的优秀载体。‎ D. 文章第⑥段引用季羡林的话，强调中国文化之于世界的意义，呼应标题。‎ ‎3. 下列关于原文内容的理解分析，正确的一项是（ ）‎ A. 近年来，中国文化从起初只是在海外的小圈子里品读、研究的情形发展到开始为更多普通的外国人带去“不一样的空气”的局面，是得益于翻译水平的提高、网络交流的开放。‎ B. 诗词是门槛较高的中国文化，但在国外的接受度依然很高，很多友在一些论坛上分享自己喜欢的中国诗词。‎ C. 一位独居荷兰的女士手抄《月下独酌》送给她的邻居以表示感谢，可见“举杯邀明月，对影成三人”式的东方诗意可以在一定程度上丰盈国外读者的精神世界。‎ D. 世界更加关注中国文化，主要是因为中国日益提高的国际地位，也和中国文化的传播越显纯熟与自然有关。‎ ‎【答案】1. A 2. C 3. D ‎【解析】‎ ‎【1题详解】‎ 本题考查理解文意，筛选并整合文中的信息的能力，答题时要找出词语相关的信息，然后与选项比较。‎ B项，“文中提到早期西方传教士翻译《红楼梦》将宝玉错认为女孩，意在指明外国人很难读懂中国的经典作品”中“意在指明外国人很难读懂中国的经典作品”混淆信息，据原文“早期西方传教士翻译《红楼梦》时，可是一度将宝玉错认成女孩。误解与曲折并不是问题，精彩的中国故事，往往都会经历由浅入深的接受过程”可知，意在证明精彩的中国故事，往往都会经历由浅入深的接受过程。‎ C项，“文化不只是生活方式，更是一种精神价值，因为它能给心灵以启迪，给精神以力量”中“因为它能给心灵以启迪，给精神以力量”强加因果，原文说“文化不只是生活方式，更是一种精神价值，它的意义在于给心灵以启迪，给精神以力量”，可见“给心灵以启迪，给精神以力量”是“文化”的意义，而不是原因。‎ D项，“以武侠、玄幻为主要内容的网络文学，只是包裹着传统文化外衣，不能真正传递中国文化的精神气度、价值理念”中“只是包裹着传统文化外衣，不能真正传递中国文化的精神气度、价值理念”说法绝对、曲解文意，据原文“尤其是以武侠、玄幻为主要内容的网络文学，虽然有些包裹着传统文化的外衣，但真正能传递中国文化的精神气度、价值理念的不多，能产生深刻文化影响的更少”可知，有些以武侠、玄幻为主要内容的网络文学包裹着传统文化的外衣，真正能传递中国文化的精神气度、价值理念的以武侠、玄幻为主要内容的网络文学不多。‎ 故选A。‎ ‎【2题详解】‎ 本题考查分析论点、论据和论证方法的能力，作答时注意把握文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法等。‎ C项，“文章第⑤段客观评价了‘走出去’的中国文化，指出当前提升文化软实力的关键是打造更多承载中国文化气度的优秀载体”中“指出当前提升文化软实力的关键是打造更多承载中国文化气度的优秀载体”遗漏信息、以偏概全，见原文第⑤段末“对于今天的我们来说，打造更多能承载中国文化气度的优秀载体，让真正负载中国价值观的‘内容文化’更多地传播出去，是提升文化软实力的关键”，遗漏了“让真正负载中国价值观的‘内容文化’更多地传播出去”。‎ 故选C。‎ ‎【3题详解】‎ 本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力，答题时要注意选项的内容是否能在原文中找到依据。‎ A项，“近年来，中国文化从起初只是在海外小圈子里品读、研究的情形发展到开始为更多普通的外国人带去“不一样的空气”的局面，是得益于翻译水平的提高、网络交流的开放”中“得益于翻译水平的提高、网络交流的开放”曲解文意，原文只是说“翻译水平的提高、网络交流的开放，也让文化传播有了更多‘此时此刻’的互动感、参与感”，而不能说中国文化为更多普通的外国人带去“不一样的空气”得益于翻译水平的提高、网络交流的开放。‎ B项，“诗词是门槛较高的中国文化，但在国外的接受度依然很高，很多友在一些论坛上分享自己喜欢的中国诗词”中“在国外的接受度依然很高”范围扩大，原文第三段“中国诗词在国外的接受度，可能远远超过很多人的想象”，“可能远远超过很多人的想象”不等于“在国外的接受度依然很高”。‎ C项，“一位独居荷兰的女士手抄《月下独酌》送给她的邻居以表示感谢，可见“举杯邀明月，对影成三人”式的东方诗意可以在一定程度上丰盈国外读者的精神世界”中“手抄《月下独酌》送给她的邻居以表示感谢”曲解文意，据原文第三段“她把一本李白诗集送给了他们，以感谢他们对她的帮助，在诗集的封面上，她手抄了《月下独酌》这首诗”，可知不是只手抄《月下独酌》相送，而是将《月下独酌》手抄在一本李白诗集的封面上相送。‎ 故选D。‎ ‎【点睛】筛选并整合文中信息类题目的解题方法有这样几点：①根据要求确定提取信息的目标。②通读全文，整体感知．在确定了提取信息的目标之后，要根据目标浏览全文，确定提取信息的区间。③准确寻找，筛选提取。‎ ‎（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）‎ 阅读下面的文字，完成下面小题。‎ 材料一：‎ 无人驾驶的研究开始于20世纪70年代，从美国谷歌、英国Venturer联盟和阿联酋的“EZ10”等，到中国的百度，无人驾驶都已经进入到路试阶段。虽然无人驾驶汽车也属于移动机器人和人工智能的一种，但是在市场应用上，与普通机器人及通用人工智能相比，无人驾驶汽车将在更短时间内得以普及。‎ 无人驾驶汽车的各单元性能已满足当下的物流市场需求，其精度的提升主要依赖于导航技术的提升。配合互联网、物联网及持续提升的信息化平台技术的智能导航系统将会进一步提高无人驾驶汽车的市场应用能力。当然人工智能发展虽然神速，但无人驾驶汽车依然处于技术储备期，其性能全面提升尚需时日。当路试完成后，为了进一步实现物流业降本增效，提升物流行业的全球竞争力，政府一纸行文全面鼓励无人驾驶或将成为大概率事件。‎ 无人驾驶汽车极大地提升运输速度和运输效率，将会给物流业和物流企业带来较大冲击，智能装备替代有人司机，货运车辆变成了自动化运输网络中的智能装备。无人驾驶汽车带来物流的网络化、规模化和标准化将改善超限超载的低价运营状态，由此成为物流企业竞争的核心手段。‎ ‎（摘编自《经济参考报》2018年5月29日）‎ 材料二：‎ ‎（摘编自《2018—2024年中国互联网+无人驾驶行业市场监测分析报告》）‎ 材料三：‎ 创新工场董事长李开复表示，无人驾驶落地除了技术，还需考虑到车辆、人员的保险和理赔等问题，在未来交通解决方案中，Hyperloop公司的高铁、KittyHawk的飞车都给我们提供了无限想象。创新工场目前已经投资了4家无人驾驶公司。无人驾驶是以高效、便捷和可靠为具体目标的驾驶行为，需要人、车、路高度协同。广州公交集团董事长谢振东表示，无人驾驶整个生态是由各种产业链交织在一起形成的，目前无人驾驶的产业链尚未建立起来，未来需要从技术等各个方面做更多工作。在广州联通总经理廖江看来，无人驾驶要求车路协同，特别需要可靠的网络，5G技术和5G网络非常契合车路协同的要求。他说：“5G网络建设对自动驾驶发展很重要，然而5G本身建设有难度，它要求建更密集的基站，对运营商有很大的挑战。”广汽研究院郭继舜透露，广汽即将量产第一辆L3智能驾驶汽车，“但到现在为止，我们的主芯片由国外的一个供应商提供，有延期的风险。我们非常需要中国能先研发出合格的人工智能芯片，拥有足够的算力和功能安全。”‎ ‎（摘编自《科技日报》2018年11月28日）‎ 材料四：‎ 人类经过驾校训练，相对容易就可以掌握驾驶技能，但是用机器并非如此。中国工程院院士郑南宁说，对计算机而言实现逻辑推理等人类高级智慧只需要相对很少的计算能力，而实现感知、运动等智慧行为却需要巨大的计算能力。“人类思维是在记忆经验和知识的基础上进行预测模式分类以及学习的。每个人的大脑中都有预测的模型，对于驾驶行为而言，预测能力非常重要。”郑南宁表示，针对这些难题所开展的尝试，需要整合在基于认知计算引擎的自主驾驶系统中，这是无人驾驶研究领域值得研究的方向。‎ 郑南宁表示，未来需要从脑认知和神经科学研究中得到启发，发展一种新的学习机器。“将神经科学和脑认知作为新的机器学习算法的灵感来源，使用这些知识来帮助我们思考在人工智能系统中如何实现同样的功能，是未来人工智能发展方向之一。”郑南宁说，“我们需要更多时间来发现受脑认知和神经科学启发的人工智能突破点在哪里。”‎ ‎（摘编自《光明日报》2018年12月07日）‎ ‎4. 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（ ）‎ A. 无人驾驶汽车在技术储备期进入路试阶段，作为一种人工智能投入市场应用，将要比通用人工智能及普通机器人更早地得到普及。‎ B. 无人驾驶汽车用智能装备替代有人司机，极大地提升运输速度和运输效率，使得智慧物流保持超载低价状态的同时，更加网络化、规模化和标准化。‎ C. 随着无人驾驶产业链的建立及完善，以高效、便捷和可靠为具体目标的无人驾驶将成为未来最终的交通解决方案。‎ D. 若将受神经科学和脑认知启发的新的机器学习算法应用于人工智能系统，无人驾驶汽车将实现新的技术突破，拥有驾驶行为的预测能力。‎ ‎5. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（）‎ A. 当路试完成后，为了进一步实现物流业降本增效，提升物流行业的全球竞争力，政府极有可能出台政策全面鼓励无人驾驶。‎ B. 据材料二可知，预测无人驾驶市场的规模与增长率都呈逐年上升态势，可见无人驾驶市场有着巨大的发展空间。‎ C. 如果能先研发出合格的人工智能芯片，拥有足够的算力和功能安全，中国就完全可以生产出L3智能驾驶汽车。‎ D. 无人驾驶研究需要在基于认知计算引擎的自主驾驶系统中，尝试解决能实现类似人类思维的预测能力的难题。‎ ‎6. 一、三、四三则材料，对“无人驾驶”相关报道的侧重点有什么不同？请结合材料简要分析。‎ ‎【答案】4. D 5. C ‎ ‎6. （1）材料一侧重介绍无人驾驶的现状及影响。无人驾驶汽车将会在更短时间内得到普及，并给物流业带来极大便利，为物流企业降本增效；（2）材料三侧重介绍无人驾驶落地的条件。谈到了技术、车辆、人员的保险和理赔等问题，应建立并完善以5G技术为代表的相关产业链；（3）材料四侧重介绍无人驾驶的未来研究、发展方向。要实现感知、运动等智慧行为需要向脑认知和神经科学汲取智慧。‎ ‎【解析】‎ ‎【4题详解】‎ 本题考查考生的筛选整合文中的信息的能力。要找到相关叙述，仔细甄辨，注意细节性的问题。‎ A项，“无人驾驶汽车在技术储备期进入路试阶段，作为一种人工智能投入市场应用，将要比通用人工智能及普通机器人更早地得到普及”中“将要比通用人工智能及普通机器人更早地得到普及”混淆概念，材料一中说“与普通机器人及通用人工智能相比，无人驾驶汽车将在更短时间内得以普及”，而不是“更早”。‎ B项，“无人驾驶汽车用智能装备替代有人司机，极大地提升运输速度和运输效率，使得智慧物流保持超载低价状态的同时，更加网络化、规模化和标准化”中“使得智慧物流保持超载低价状态的同时，更加网络化、规模化和标准化”曲解文意，据材料一“无人驾驶汽车带来物流的网络化、规模化和标准化将改善超限超载的低价运营状态”可知，并非“保持超载低价状态”。‎ C项，“随着无人驾驶产业链的建立及完善，以高效、便捷和可靠为具体目标的无人驾驶将成为未来最终的交通解决方案”中“无人驾驶将成为未来最终的交通解决方案”的说法无中生有，材料三中说“在未来交通解决方案中，Hyperloop公司的高铁、KittyHawk的飞车都给我们提供了无限想象”， 可见“无人驾驶”并非最终的交通解决方案，而是无中生有的推断。‎ 故选D。‎ ‎【5题详解】‎ 本题考查理解文章内容的能力。解答此类题目，首先仔细阅读各选项内容，找准答题区间，再认真比较。‎ C项，“如果能先研发出合格的人工智能芯片，拥有足够的算力和功能安全，中国就完全可以生产出L3智能驾驶汽车”中“中国就完全可以生产出L3智能驾驶汽车”说法绝对且于文无据，据材料三“广汽研究院郭继舜透露，广汽即将量产第一辆L3智能驾驶汽车，‘但到现在为止，我们的主芯片由国外的一个供应商提供，有延期的风险。我们非常需要中国能先研发出合格的人工智能芯片，拥有足够的算力和功能安全。’”可知，中国能先研发出合格的人工智能芯片，拥有足够的算力和功能安全就能为生产L3智能驾驶汽车提供技术保障，而不能推断出中国就完全可以生产出L3智能驾驶汽车。‎ 故选C。‎ ‎【6题详解】‎ 本题考查概括文本内容要点的能力。解答此类题目时，应当明确题干的具体要求，找到材料中相关文字，提取有效信息，最后归纳要点分点作答。‎ 一、三、四三则材料，对“无人驾驶”相关报道的侧重点可以结合具体语句概括得出。据材料一“在市场应用上，与普通机器人及通用人工智能相比，无人驾驶汽车将在更短时间内得以普及”可概括出无人驾驶汽车将会在更短时间内得到普及，据“无人驾驶汽车带来物流的网络化、规模化和标准化将改善超限超载的低价运营状态，由此成为物流企业竞争的核心手段”可知无人驾驶汽车给物流业带来极大便利，为物流企业降本增效。据以上分析可知材料一侧重介绍无人驾驶的现状及影响。据材料三中“创新工场董事长李开复表示，无人驾驶落地除了技术，还需考虑到车辆、人员的保险和理赔等问题”可以概括出材料三侧重介绍无人驾驶落地的条件，涉及到了技术、车辆、人员的保险和理赔等问题；据“广州公交集团董事长谢振东表示，无人驾驶整个生态是由各种产业链交织在一起形成的，目前无人驾驶的产业链尚未建立起来，未来需要从技术等各个方面做更多工作。在广州联通总经理廖江看来，无人驾驶要求车路协同，特别需要可靠的网络，5G技术和5G网络非常契合车路协同的要求”可知，还应建立并完善以5G技术为代表的相关产业链。据材料四“郑南宁表示，针对这些难题所开展的尝试，需要整合在基于认知计算引擎的自主驾驶系统中，这是无人驾驶研究领域值得研究的方向”和“郑南宁表示，未来需要从脑认知和神经科学研究中得到启发，发展一种新的学习机器”，可概括出材料四侧重介绍了无人驾驶的未来研究、发展方向，要实现感知、运动等智慧行为需要向脑认知和神经科学汲取智慧。‎ ‎【点睛】“非连续性文本”，是相对于以句子和段落组成的“连续性文本“而言的阅读材料，多以统计图表、图画等形式呈现。‎ 答题技巧：‎ ‎（1）通读材料，阅读文字材料，概括每则材料的主要内容；读懂图表。通过分析、比较、综合找准话题，探究材料之间的联系，明确不同点，找准每则材料和图表在内容和观点上的共同点，从而归纳文本的主要内容及文本主题。‎ ‎（2）整合文本重要信息，审准题意，锁定有效信息材料；在信息区间筛选关键词句，提取有效信息，分条归纳作答；归纳整合；对于选择题，要在文本中找到每个选项的出处，仔细比较选项和和原文的差别，注意有无偷换概念、以偏概全、答非所问、无中生有、强加因果等问题。‎ ‎（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）‎ 阅读下面的文字，完成下面小题。‎ 芭蕉花 郭沫若 母亲在十五岁的时候到了我们家里来，我们现存的兄弟姊妹共有八人，听说还死了一兄三姐。那时候我们的家道寒微，一切炊洗洒扫要和妯娌分担，母亲又多子息，更受了不少的累赘。‎ 白日里家务奔忙，到晚来背着弟弟在菜油灯下洗尿布的光景，我在小时还亲眼见过。我至今也还记得。‎ 母亲因为这样过于劳苦的原故，身子是异常衰弱的，每年交秋的时候总要晕倒一回，在旧时称为“晕病”，但在现在想来，这怕是在产褥中，因为摄养不良的关系所生出的子宫病罢。‎ 晕病发了的时候，母亲倒睡在床上，终日只是呻吟呕吐，饭不消说是不能吃的，有时候连茶也几乎不能进口。像这样要经过两个礼拜的光景，又才渐渐回复起来，完全是害了一场大病一样。‎ 芭蕉花的故事是和这晕病关连着的。‎ 在我们四川的乡下，相传这芭蕉花是治晕病的良药。母亲发了病时，我们便要四处托人去购买芭蕉花。但这芭蕉花是不容易购买的，因为芭蕉在我们四川很不容易开花，开了花时乡里人都视为祥瑞，不肯轻易摘卖。好容易买得了一朵芭蕉花了，在我们小的时候，要管两只肥鸡的价钱呢。‎ 芭蕉花买来了，但是花瓣是没有用的，可用的只是瓣里的蕉子。蕉子在已经形成了果实的时候也是没有用的，中用的只是蕉子几乎还是雌蕊的阶段，一朵花上实在是采不出许多的这样的蕉子来。‎ 这样的蕉子是一点也不好吃的，我们吃过香蕉的人，如以为吃那蕉子怕会和吃香蕉一样，那是大错而特错了。有一回母亲吃蕉子的时候，在床边上挟过一箸给我，简直是涩得不能入口。‎ 芭蕉花的故事便是和我母亲的晕病关连着的。我们四川人大约是外省人居多，在张献忠剿了四川以后——四川人有句话说：“张献忠剿四川，杀得鸡犬不留”——在清初时期好像有过一个很大的移民运动。外省籍的四川人各有各的会馆，便是极小的乡镇也都是有的。‎ 我们的祖宗原是福建的人，在河州府的宁化县，听说还有我们的同族住在那里。我们的祖宗正是在清初时分入了四川的，卜居在峨眉山下一个小小的村里。我们福建人的会馆是天后宫，供的是一位女神叫做“天后圣母”。这天后宫在我们村里也有一座。‎ 那是我五六岁时候的事了。我们的母亲又发了晕病。我同我的二哥，他比我要大四岁，同到天后宫去。那天后宫离我们家里不过半里路光景，里面有一座散馆，是福建人子弟读书的地方。我们去的时候散馆已经放了假，大概是中秋前后了。我们隔着窗看见散馆园内的一簇芭蕉，其中有一株刚好开着一朵大黄花，就像尖瓣的莲花一样。我们是欢喜极了。那时候我们家里正在找芭蕉花，但在四处都找不出。我们商量着便翻过窗去摘取那朵芭蕉花。窗子也不过三四尺高的光景，但我那时还不能翻过，是我二哥擎我过去的。我们两人好容易把花苞摘了下来，二哥怕人看见，把它藏在衣袂下同路回去。回到家里了，二哥叫我把花苞拿去献给母亲。我捧着跑到母亲的床前，母亲问我是从甚么地方拿来的，我便直说是在天后官掏来的。我母亲听了便大大地生气，她立地叫我们跪在床前，只是连连叹气地说：“啊，娘生下了你们这样不争气的孩子，为娘的倒不如病死的好了！”我们都哭了，但我也不知为甚么事情要哭。不一会父亲晓得了，他又把我们拉去跪在大堂上的祖宗面前打了我们一阵。我挨掌心是这一回才开始的，我至今也还记得。‎ 我们一面挨打，一面伤心。但我不知道为甚么该讨我父亲、母亲的气。母亲病了要吃芭蕉花，在别处园子里掏了一朵回来，为甚么就犯了这样大的过错呢？芭蕉花没有用，抱去奉还了天后圣母，大约是在圣母的神座前干掉了罢？‎ 这样的一段故事，我现在一想到母亲，无端地便涌上了心来。我现在离家已十二三年，值此新秋，又是风雨飘摇的深夜，天涯羁客不胜落寞的情怀，思念着母亲，我一阵阵鼻酸眼胀。‎ 啊，母亲，我慈爱的母亲哟！你儿子已经到了中年，在海外已自娶妻生子了。幼年时摘取芭蕉花的故事，为甚么使我父亲、母亲那样的伤心，我现在是早已知道了。但是，我正因为知道了，竟失掉了我摘取芭蕉花的自信和勇气。这难道是进步吗？‎ 一九二四年八月二十日夜，写于福冈 ‎7. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）‎ A. 母亲得了头晕病，呻吟呕吐，十分痛苦，需要芭蕉花入药治疗才能缓解。‎ B. 芭蕉花不容易买，一是四川的芭蕉花很不容易开，二是大家视之为祥瑞。‎ C. 母亲追问芭蕉花的来历，“我”据实回答，受到父母的惩罚，心里伤心却不以为然。‎ D. 文章托物言志，在怀念母亲的同时，含蓄地表达出自己对理想信念的追求。‎ ‎8. 文中划横线的两句话提到芭蕉花的故事是和这晕病关连着的，有什么作用？‎ ‎9. 文章最后说“但是，我正因为知道了，竟失掉了我摘取芭蕉花的自信和勇气。这难道是进步吗？”请谈谈对这句话的理解。‎ ‎【答案】7. C 8. ①第一句话为下文做铺垫，第一句话之后，文章交代了“我们四川乡下”以芭蕉花为治晕病良药，却又难以寻得的事，为下文“我们”去摘取芭蕉花做铺垫。②第二句话自然引出下文“我”和二哥摘得芭蕉花献给母亲的具体过程，与第一句相呼应，第二句话多了“我母亲的”等几个字，强调了对母亲的爱。 ‎ ‎9. 示例：儿时，为了能治好母亲的“晕病”，看到芭蕉花没有多想摘得摘不得，有一种义无反顾的勇气。长大后，明白了更多的道理，做一件事情反而变得顾虑重重，难以付诸行动。想得更周全固然是成熟的表现，然而因此失去了自信和勇气，不能算是进步。这是我们每个人在成长经历中都会遇到的困惑吧。‎ ‎【解析】‎ ‎【7题详解】‎ 本题考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏。解答本题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、人物、语言、观点等进行分析概括，注意结合语境。‎ C项，“母亲追问芭蕉花的来历，‘我’据实回答，受到父母的惩罚，心里伤心却不以为然”中“心里伤心却不以为然”错误，据原文“但我不知道为甚么该讨我父亲、母亲的气。母亲病了要吃芭蕉花，在别处园子里掏了一朵回来，为甚么就犯了这样大的过错呢？”可知“我”在当时不知道父母生气，还要责罚“我”的原因，而不是不以为然。‎ 故选C。‎ ‎【8题详解】‎ 本题考查理解句子作用的能力。解答此类题目时，通常从内容和结构两方面来答。内容方面要先概括句子的内容，然后分析这个内容能表现所阐述对象的什么特点，有什么作用，如是人，则分析表现人什么形象特点，表现作者对他什么情感态度。如是景物，则分析表现景物什么特点，渲染什么气氛，能烘托人物什么心情或形象。分析结构，则考虑其和上下文这间的关系，是否照应前文，是否为下文某内容做铺垫，是否与什么内容形成对比等。‎ 第一句“芭蕉花的故事是和这晕病关连着的”之后，文章写“在我们四川的乡下，相传这芭蕉花是治晕病的良药。母亲发了病时，我们便要四处托人去购买芭蕉花。但这芭蕉花是不容易购买的，因为芭蕉在我们四川很不容易开花，开了花时乡里人都视为祥瑞，不肯轻易摘卖。好容易买得了一朵芭蕉花了，在我们小的时候，要管两只肥鸡的价钱呢”，讲了芭蕉花能治疗母亲的病，却很难得到，这就为下文兄弟两个去天后宫散馆偷摘很难找到的芭蕉花做了铺垫；第二句“芭蕉花的故事便是和我母亲的晕病关连着的”，与第一句相互照应，引出下文“我”和二哥去天后宫散馆摘得芭蕉花献给母亲，但是却受到父母的惩罚的具体过程，句子多了“我的母亲”一词，这就强调了“我”对母亲深沉的爱。‎ ‎【9题详解】‎ 本题考查理解重要句子的含义的能力。解答此类题目，可从以下几个角度分析：角度一，从句中不同的关键词语分析其丰富含意；角度二，从句子内部结构的层次性分析其丰富含意；角度三，从句内句外两个层面分析其丰富含意；角度四，从因果关系分析其丰富含意。‎ 本题考查对文中重点句子“但是，我正因为知道了，竟失掉了我摘取芭蕉花的自信和勇气。这难道是进步吗？”的理解和分析。结合文章具体情节，这句话出现在文末，和前文的“我们一面挨打，一面伤心。但我不知道为什么该讨我父亲、母亲的气。母亲病了要吃芭蕉花。在别处园子里掏了一朵回来，为什么就犯了这样大的过错呢”相互照应，儿时为了治好母亲的病义无反顾摘花的勇气，长大后却事事顾虑重重了。还可以结合自己的成长体验进行延伸，谈一谈理解和感受，如我们每个人在成长经历中都会遇到这样的困惑，长大以后，懂得了更多的道理，但是做事情反而变得有顾虑，难以付诸行动。想得周全能表现出成熟，然而因此失去了自信和勇气，就不能算是进步了。‎ ‎【点睛】文学类文本阅读选择题，主要集中对文意、文章的主旨、文章的结构、人物形象的塑造等内容的考核，考核的方式基本有两种，一种是根据文章的内容进行分析，概括，另一种是对文章特色和手法的赏析，分析文意要读懂文章，主要是文意、主旨、情感、人物的心理表述不当，赏析一般为手法和特色概括不当，手法集中的小说的三要素上，主要考核人物塑造、情节安排、环境描写、标题的作用、结尾的特征等。选择题时往往错误的选项命制都是明显的不会引起争议的错误，即所谓的“硬伤”，在答题时注意寻找。‎ 二、古代诗文阅读（34 分）‎ ‎（一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分）‎ 阅读下面的文言文，完成各题。‎ 嵇含字君道。祖喜，徐州刺史。父蕃，太子舍人。含好学能属文。家在巩县亳丘，自号亳丘子，门曰归厚之门，室曰慎终之室。楚王（司马）玮辟为掾。玮诛，坐免。举秀才，除郎中时弘农王粹以贵公子尚主馆宇甚盛图庄周于室广集朝士使含为之赞含援笔为吊文文不加点粹有愧色齐王冏辟为征西参军，袭爵武昌乡侯。长沙王乂召为骠骑记室督、尚书郎。乂与成都王颖交战，颖军转盛，尚书郎旦出督战，夜还理事。含言于乂曰：“昔魏武每有军事，增置掾属。青龙二年，尚书令陈矫以有军务，亦奏增郎。今奸逆四逼，王路拥塞，倒悬之急，不复过此。但居曹理事，尚须增郎，况今都官中骑三曹昼出督战，夜还理事，一人两役，内外废乏。含谓今有十万人，都督各有主帅，推毂授绥，委付大将，不宜复令台僚杂与其间。”乂从之，乃增郎及令史。‎ 怀帝为抚军将军，以含为从事中郎。惠帝北征，转中书侍郎。及荡阴之败，含走归荥阳。永兴初，除太弟中庶子。西道阻阂，未得应召。范阳王虓为征南将军，屯许昌，复以含为从事中郎。寻授振威将军、襄城太守。虓为刘乔所破，含奔镇南将军刘弘于襄阳，弘待以上宾之礼。含性通敏，好荐达才贤。属陈敏作乱，江扬震荡，南越险远，而广州刺史王毅病卒，弘表含为平越中郎将、广州刺史、假节。未发，会弘卒，时或欲留含领荆州。含性刚躁，素与弘司马郭劢有隙，劢疑含将为己害，夜掩杀之。时年四十四。怀帝即位，谥曰宪。‎ ‎（节选自《晋书·嵇含传》）‎ ‎10. 下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）‎ A. 除郎中时／弘农王粹以贵公子尚／主馆宇甚盛／图庄周于室／广集朝士／使含为之赞／含援笔为吊文／文不加点／粹有愧色／‎ B. 除郎中／时弘农王粹以贵公子尚／主馆宇甚盛／图庄周于室／广集／朝士使含为之赞／含援笔为吊文／文不加点／粹有愧色／‎ C. 除郎中时／弘农王粹以贵公子尚主／馆宇甚盛／图庄周于室／广集／朝士使含为之赞／含援笔为吊文／文不加点／粹有愧色／‎ D. 除郎中／时弘农王粹以贵公子尚主／馆宇甚盛／图庄周于室／广集朝士／使含为之赞／含援笔为吊文／文不加点／粹有愧色／‎ ‎11. 下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）‎ A. 秀才：文中指府（或直隶州）学、县学的生员，是读四书五经而进学者的专称。‎ B. 郎中：文中指一种官名。战国时为宫廷（国君）的侍卫。‎ C. 袭爵：指原有爵位的第一继承人承袭原有爵位，其余继承人则减三等袭爵。‎ D. 谥号：指封建时代对死去的帝妃、诸侯、大臣以及其他地位很高的人一生功过的褒贬总结。‎ ‎12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）‎ A. 嵇含出身官宦人家，追求高洁品性。嵇含祖父、父亲都为朝廷官员。嵇含好学且擅长写作，分别用“归厚”“慎终”来给自家门、室命名，表明心志。‎ B. 嵇含审时度势，善于进言。任长沙王司马乂骠骑记室督、尚书郎时，援引史实和分析当时现实，成功劝服司马乂接受建议增设了郎官和令史。‎ C. 嵇含身逢乱世，命途多舛。跟从惠帝北征，转任中书侍郎，荡阴战败后逃归荥阳。跟随范阳王司马虓屯兵许昌，任襄城太守，襄城被攻破又奔走投靠刘弘。‎ D. 嵇含与人结怨，被人暗杀。刘弘去世，嵇含被推荐统领荆州，刘弘部下郭劢与嵇含有矛盾，郭劢担心嵇含将成为自己的祸害，深夜乘其不备杀死嵇含。‎ ‎13. 将文中划横线的句子翻译成现代汉语。‎ ‎（1）尚书令陈矫以有军务，亦奏增郎。今奸逆四逼，王路拥塞，倒悬之急，不复过此。‎ ‎（2）含谓今有十万人，都督各有主帅，推毂授绥，委付大将，不宜复令台僚杂与其间。‎ ‎【答案】10. D 11. A 12. D ‎ ‎13. （1）尚书令陈矫因有军务，也奏请增任郎官。现在奸臣逆党四面进逼，与皇帝联系之路被堵塞，像倒悬一样极端困难的处境，不过如此。‎ ‎（2）我认为如今有十万人，都督各自任命主帅，推荐人才授予官职，委任大将，不应再让台官掺杂在中间。‎ ‎【解析】‎ ‎【10题详解】‎ 本题考查文言文断句的能力。解答此类题，考生不仅需要具备一定的文言阅读的语感和断句技巧，而且还应具备一定的文化素养。文言断句有很多的标志，比如：四字短语、排偶句式、顶真修辞等等。还可以利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。‎ 给画线句“除郎中时弘农王粹以贵公子尚主馆宇甚盛图庄周于室广集朝士使含为之赞含援笔为吊文文不加点粹有愧色”断句，句中“除郎中”是谓语和宾语，意为“授任郎中”，表意完整，其后断开，排除AC；“尚”是“娶”的意思，“主”是“公主”的意思，“时弘农王粹以贵公子尚主”意为“当时弘农王粹以贵公子的身份娶公主为妻”，故“尚主”中间不可断开，排除AB；“朝士”是“广集”的宾语，意为“广集朝臣”中间不能断开，排除BC。‎ 故选D。‎ ‎【11题详解】‎ 本题考核理解古代文化常识的能力。文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意结合语境的含义作答。‎ A项，“秀才：文中指府（或直隶州）学、县学的生员，是读四书五经而进学者的专称”表述有误，秀才在文中意为优秀人才，是当时朝廷选拔官吏的科目。明清时期，秀才亦专用以称府、州、县学生员。‎ 故选A。‎ ‎【12题详解】‎ 本题考查归纳内容要点、概括中心意思能力。解答理解文言文内容的题型，要基本了解文言文的大意，然后根据选项，在文中找到相关语句，分析选项是否概括全面，翻译是否正确。本类题型设陷方式一般有故意拔高、信息错位、语句翻译错误等。做题时要回归语境，理解翻译选项涉及的相关句子，然后将原文内容和选项加以对比，即能发现问题。‎ D项，“嵇含与人结怨，被人暗杀。刘弘去世，嵇含被推荐统领荆州，刘弘部下郭劢与嵇含有矛盾，郭劢担心嵇含将成为自己的祸害，深夜乘其不备杀死嵇含”中“嵇含被推荐统领荆州”理解有误，据原文“未发，会弘卒，时或欲留含领荆州”意为“表奏未发出，恰逢刘弘去世，当时有人想要留嵇含统领荆州”可知，嵇含没有被推荐统领荆州。‎ 故选D。‎ ‎【13题详解】‎ 本题考查理解并翻译文中句子的能力。翻译时以直译为主，意译为辅，把句子中的每一个字都要落到实处，注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实。重点词语和句式：‎ ‎（1）以；因为；奏：奏请；郎：郎官。奸逆：形容词做名词，奸臣逆党；王路：与皇帝联系之路；王路拥塞：意念被动句，与皇帝联系之路被堵塞；急：形容词做名词，极端困难处境；过：超过。‎ ‎（2）谓：认为；推毂：推荐人才；绥：官职；宜：应该；杂：掺杂。‎ ‎【点睛】文言文内容的概括和分析，多以选择题的形式呈现。‎ 解题小技巧 ：‎ ‎（1）读文知义（人物、时间、地点、职位、事件、情理志、品质）‎ ‎（2）审题知文（借助试题，更好地理解文章内容）‎ ‎（3）题文比对（试题和原文比对看，注重细节，不可凭模糊的记忆和感觉去答题）‎ 参考译文：‎ ‎ 嵇含字君道。祖父嵇喜，是徐州刺史。父亲嵇蕃，担任太子舍人。嵇含爱好学习能写文章。家住在巩县毫丘，自号毫丘子，大门被称为归厚之门，内室被叫作慎终之室。楚王司马玮征用嵇含为属官。司马玮被杀，嵇含因此被免官，后被举荐为秀才，授任郎中。当时弘农王粹以贵公子的身份娶公主为妻，馆宇非常华美，室内有庄周画像，广集朝臣，让嵇含为他写赞语。嵇含提笔写了一篇赞，文章一气可成，无需修改。王粹面有愧色。齐王司马冏征用嵇含为征西参军，承袭武昌乡候的爵位。长沙王司马乂召嵇含担任骠骑记室督、尚书郎。司马乂与成都王司马颖交战，司马颖的军队占优势，尚书郎早晨出去督战，夜晚回来理事。嵇含对司马乂说：“过去魏武帝每遇战事，都增设属吏。青龙二年，尚书令陈矫因有军务，也奏请增任郎官。现在奸臣逆党四面进逼，与皇帝联系之路被堵塞，像倒悬一样极端困难的处境，不过如此。但位居曹理事，还需增任郎官，况且现在都官中骑三曹白天出去督战，夜里回来理事，一人当两个人驱使，内外废弛乏力。我认为如今有十万人，都督各自任命主帅，推荐人才授予官职、委任大将，不应再让台官掺杂在中间。”司马乂接受了建议，于是增任了郎官和令史。‎ ‎ ‎ 怀帝曾经担任抚军将军时，任命嵇含为从事中郎。惠帝北征，嵇含改任中书侍郎。等到荡阴战败，嵇含逃归荥阳。永兴初年，嵇含被任命为太弟中庶子。西路被阻隔，未能应召。范阳王司马虓为征南将军，屯兵许昌，又任嵇含为从事中郎。不久又授命嵇含为振威将军、襄城太守。司马虓被刘乔打败，嵇含到襄阳投奔镇南将军刘弘，刘弘以贵宾之礼接待他。嵇含生性通达聪敏，喜好举荐贤才，常想尊崇赵武的谥号，增加臧文的罪名。属臣陈敏作乱，江州、扬州震荡不安，南越险阻遥远，而广州刺史王毅病逝，刘弘上表奏请嵇含担任平越中郎将、广州刺史、假节。表奏未发出，恰逢刘弘去世，当时有人想要留嵇含统领荆州。嵇含性格刚烈暴躁，平时就与刘弘手下的司马郭劢有嫌隙，郭劢怀疑嵇含将成为自己的祸害，深夜乘其不备杀死了他，嵇含当时四十四岁。怀帝即位，追赠嵇含谥号为宪。‎ ‎（二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分） ‎ 阅读下面这首宋词，完成下面小题。‎ 满江红 辛弃疾 敲碎离愁，纱窗外、风摇翠竹。人去后、吹箫声断①，倚楼人独。满眼不堪三月暮，举头已觉千山绿。但试将一纸寄来书，从头读。‎ 相思字，空盈幅；相思意，何时足？滴罗襟点点，泪珠盈掬。芳草不迷行客路，垂杨只碍离人目。最苦是、立尽月黄昏，阑干曲。‎ ‎【注释】①吹箫声断：传说春秋时萧史善吹箫，作风鸣。秦穆公以女弄玉妻之．筑凤台以居。此用该典，暗指夫婿远离。‎ ‎14. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）‎ A. 首句中，“敲”言主人公的心灵受到撞击，“碎”体现出主人公因与心上人离别而忧愁的心绪，风摇动翠竹的声音使主人公更加烦乱。‎ B. “人去后、吹箫声断，倚楼人独”写出了环境的清幽静寂，也描绘出主人公在心上人走后形单影只、独守空房、百无聊赖的情景。‎ C. “芳草不迷行客路”是说异地的“芳草”不能迷失“行客”的归路，也形象地写出主人公盼望心上人归来，望眼欲穿的情景。‎ D. “最苦是、立尽月黄昏，阑干曲”是说最苦的是天天等到黄昏月下，站在弯曲的栏杆旁，翘首以望，运用夸张的手法，与上片“倚楼人独”相呼应，写尽离愁。‎ ‎15. “相思意，何时足？滴罗襟点点，泪珠盈掬。”请从炼字的角度赏析“足”“掬”二字。‎ ‎【答案】14. D 15. “足”，满足，这种相思的感情，什么时候才能得到满足，用“足”字说明离恨绵绵无期；“掬”，捧，“盈掬” 满把，是什么东西滴落衣襟上？那是满把的泪水啊！用“掬”夸张地形容泪水之多，极力渲染情人不能见面的痛苦。‎ ‎【解析】‎ ‎【14题详解】‎ 本题考查对诗歌的理解和赏析能力。解答此类题，要通读诗歌，整体把握诗歌内容主旨和思想情感，在此基础上，回归诗歌，寻找答题点；最后精读相关诗句，看所给选项的内容是否能在诗歌中找到依据，或者是否能根据诗歌内容合理地推断出来或者是否正确。‎ D项，“‘最苦是、立尽月黄昏，阑干曲’是说最苦的是天天等到黄昏月下，站在弯曲的栏杆旁，翘首以望，运用夸张的手法，与上片‘倚楼人独’相呼应，写尽离愁”中“站在弯曲的栏杆旁”错误，“最苦是、立尽黄昏月，栏杆曲”，夸张地说因为天天等到月下黄昏，倚着栏杆翘首以望，以致把栏杆也压弯了，这当然让人“最苦”的。‎ 故选D。‎ ‎【15题详解】‎ 本题考查鉴赏诗歌语言和表达技巧的能力。这是一道诗歌鉴赏的炼字题，炼字，指锤炼词语，指诗人经过反复琢磨，从词汇宝库中挑选出最贴切、最精确、最形象生动的词语来描摹事物或表情达意。解答此类题目，应首先解释词语的意思，再分析其所表现的意境或情感。‎ ‎“相思意，何时足？滴罗襟点点，泪珠盈掬”，阅读远方来信，表达相思之情的字 “写满了纸”，但人却不能见面，那分离的痛苦仍旧不得解脱，终至是满把泪水，湿透罗襟。用“足”字表达出相思之情，何时才能得到满足? 说明离恨绵绵无期；是什么东西滴落衣襟上？那是满把的泪水啊！用“掬”字夸张地形容泪水之多。作者用传神之笔极力渲染情人不能见面的痛苦。‎ ‎【点睛】采用客观选择题的形式对诗句 理解的考查题型，解答时要注意：各选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏，考生解答时首先要注意了解作者身世经历及本诗词的写作背景，逐句翻译诗句，然后把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法。‎ ‎（三）名篇名句默写(6 分)‎ ‎16.补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎（1）《归去来兮辞》中写陶渊明回到家后精神得到了自然的寄托，身形得到了很大的安慰的两句是“_______，_______”。‎ ‎（2）王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑，尤其是“_______，_______”着力表现大自然山水的色彩变幻，突出秋日景物的特征。‎ ‎（3）庄子在《逍遥游》中用自然界的微小生物来说明什么是“小年”的两句是“_______，_______”。‎ ‎【答案】 (1). 倚南窗以寄傲 (2). 审容膝之易安 (3). 潦水尽而寒潭清 (4). 烟光凝而暮山紫 (5). 朝菌不知晦朔 (6). 蟪蛄不知春秋 ‎【解析】‎ ‎【详解】此题考核识记名篇名句的能力，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于根据上下文默写，注意选准句子，不要写错别字。重点字词：膝、潦、晦朔、蟪蛄。‎ ‎【点睛】答好识记类题，要注意平时的积累，要在真正理解原文语意和表达技巧的基础上完成背诵，书写时还要注意字体正确。‎ 三、语言文字运用（20分）‎ 阅读下面的文字，完成下面小题。‎ 烟火作为中国的民俗文化，其所沉积的宗教、民俗、神话、社会乃至美学意义，令人叹为观止。虽然烟火在天空_______，却以其华丽给人留下恒久的记忆。（ ）。它是燃烧柴火以“敬神驱邪”的一种宗教行为。竹子在燃烧时，因受热会猛然炸裂，声音巨大，_______，最能达到爆的效果，所以竹子成了当时最受欢迎的燃料，“爆竹”也随之流行开来。但伴随着现代都市文明的崛起，烟火与其在实践层面的冲撞、矛盾，远大于两者在文化上的依存。烟花爆竹四处燃放，让都市付出了巨大的代价。近年来，由艺术家、工艺师、城市管理者等合作的，以烟火为媒介的大型公共艺术，成为破解这一难题的最佳方案。凭借现代科技的支持，烟火已在艺术与审美层面完成了自我重生，并将视觉盛宴转化为心灵的震撼，从而使烟火起到了在公共艺术上的教化功效。这一点与传统的君子“以钟鼓道志，以琴瑟乐心”可谓是_______。‎ 从爆祭转向大型公共艺术，烟火让我们_______，触摸到了一个都市、一个国家文明进步的尺度。燃烧于夜空的璀璨景象，震荡于寰宇的爆炸之声，不仅唤醒我们古老的记忆，也让我们明天的道路熠熠生辉。‎ ‎17. 文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）‎ A. 现代科技的支持，让烟火在艺术与审美层面完成了自我重生，并将视觉盛宴转化为心灵的震撼，从而起到了在公共艺术上的教化功效。‎ B. 凭借现代科技的支持，在艺术与审美层面完成了自我重生的烟火，已将视觉盛宴转化为心灵的震撼，从而使之起到了在公共艺术上的教化功效。‎ C. 烟火凭借现代科技的支持，它的艺术与审美已经完成了自我重生，并由视觉盛宴转化为心灵的震撼，从而起到了在公共艺术上的教化功效。‎ D. 凭借现代科技的支持，烟火已在艺术与审美层面完成了自我重生，并由视觉盛宴转化为心灵的震撼，从而起到了在公共艺术上的教化功效。‎ ‎18. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）‎ A. 先秦时期的烟火，被认为源自当时的“爆祭”‎ B. 作为烟花起源的“爆祭”，被认为始于先秦时期 C. 作为起源于“爆祭”的烟火，出现在先秦时期 D. 先秦时期的“爆祭”，被认为是烟火的起源 ‎19. 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）‎ A. 稍纵即逝 响遏行云 不约而同 管中窥豹 B. 转瞬即逝 响彻云霄 不谋而合 见微知著 C. 转瞬即逝 响遏行云 不约而同 见微知著 D. 稍纵即逝 响彻云霄 不谋而合 管中窥豹 ‎【答案】17. D 18. D 19. B ‎【解析】‎ ‎【17题详解】‎ 此题考核辨析并修改病句的能力。注意明确病句的类型,以及典型的错例，答题时从结构和内容的角度分析句子，对照错例，找到错误。本题，‎ A项，偷换主语，前面句子的主语是“现代科技”，而后面句子的主语显然是“烟火”，前后不一致；‎ B项，“烟火，……从而使之起到了在公共艺术上的教化功效”结构混乱，“使之”的“之”也是指“烟火”，最后一句中的“使之”删除；‎ C项，中途易辙，第一句主语为“烟火”，这一句还没有表达清楚意思，第二句主语换为“它艺术与审美”，中途易辙。‎ 故选D。‎ ‎【18题详解】‎ 本题考查简明、连贯、得体的能力。填写衔接句主要从陈述对象的一致、虚词的运用、句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵和谐的角度选择。本题属于选填衔接句，‎ 括号后一句“它是燃烧柴火……”，句子的主语“它”指的应是“爆祭”，由此推断前一句主语为“爆祭”，所以排除A和C。‎ B项将谈论的重点放在了“爆祭”上，与前文衔接不当。‎ 故选D。‎ ‎【19题详解】‎ 本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，即选出“正确”或“不正确”的一项，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。本题中，转瞬即逝：转眼就会失去或消失。稍纵即逝：稍微一放松就溜过去了，形容时间、机会等极易失去。第一处的主语为“烟火”，故排除“稍纵即逝”。响遏行云：形容歌声嘹亮。响彻云霄：形容声音响亮。第二处指竹子爆破的声音，故选“响彻云霄”。不约而同与不谋而合都指没有事先商量，彼此见解或行动完全一致。但“不谋而合”可做谓语，“不约而同”多做状语，后面加具体做法，故第三处用“不谋而合”更好。管中窥豹：比喻只看到事物的一小部分。见微知著：见到一点苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。根据文意，文中是说通过“烟火”让我们触摸到了一个都市、一个国家文明进步的尺度，第四处选择“见微知著”。‎ 故选B。‎ ‎【点睛】正确使用成语（词语）考查形式有判断成语（词语）使用的正误和根据语境选择恰当的成语等。掌握常见的成语错误类型：望文生义、重复、褒贬不当、用错对象、矛盾。成语（词语）使用的正误需要正确理解词语的意义，辨明感情色彩，弄清使用对象以及使用的特殊要求，避免因成语造成病句等；根据语境选择恰当的成语（词语）填空需要仔细分析语境，理解成语（词语）的意义，同时还要辨明意义相近的词语的细微差别。解答此题要注意做题时根据语境分析，一般错误的类型不会一样，所以可以用排除法确定成语的错误类型，错误选项，同时，注意多义成语的积累记忆。‎ ‎20.下面是关于“核电”的评论文章中的一段文字。请在横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。‎ 核电有零排放的环保优势,①_______。在选择支持核电之前,一位环保人士如此 纠结。其实，在人类历史的进程中，②_________？汽车与车祸、飞机与空难、摩天大楼与熊熊大火科 技发 展提供了便捷，也带来了风险；发展中不同诉求的交织、冲突，③________。如何在面临两难时做出权衡，在面对风险时保持理性，在全力提高安全性、可靠性的前提下大力利用新技术，这是我们不得不面对的课题。‎ ‎【答案】 (1). 也有安全风险 (2). 这样的纠结岂止是核电 (3). 这正是人类社会的“两难处境”‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。“补写句子”这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制。所补写的句子的内容来源文本。‎ 段意：在全力提高安全性、可靠性的前提下大力利用新技术，这是我们不得不面对的课题。‎ 解答本题，要关注空格前后的内容。整个语段阐述的是核电的相关问题。‎ 第一空，根据空格前“核电有零排放的环保优势”及空格后环保人士支持核电却又很纠结，可知空格处应填“也有安全风险”之类的语句。‎ 第二空，根据空格后的问号与“汽车与车祸、飞机与空难、摩天大楼与熊熊大火”等内容，可知不仅仅是核电有这样的问题，空格处可填写“这样的纠结岂止是核电”之类的反问句。‎ 第三空，根据前面的“发展中不同诉求交织、冲突”与后面的“如何在面临两难时做出权衡”等内容，可以推出空格处应填写“这正是人类社会的‘两难处境’”之类的语句。‎ ‎【点睛】补句的命题规律：‎ ‎（1）“根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境。‎ ‎（2）空出的句子大多有特殊位置和性质。‎ ‎（3）要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。‎ ‎（4）不能照抄材料，有字数限制。‎ 有效的答题技巧：‎ ‎（1）阅读全文，了解文段性质和内容，确定中心。‎ ‎（2）分清句间上下文的逻辑关系，确定句子的性质。‎ ‎（3）注意标点符号的暗示作用：含义、选词、句式。‎ ‎（4）结合文本，根据字数要求，概括答案。‎ ‎21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。‎ 国家发展改革委，财政部近日联合发布的通知称，为进一步加大降费力度，切实减轻社会负担，促进实体经济发展，决定自2019年7月1日起，降低无线电频率占用费、出入境证照类收费、商标注册收费等部分行政事业性收费标准。其中，受理商标续展注册费收费标准，由1000元降为500元；变更费收费标准，由250元降为150元。对提交网上申请并接受电子发文的商标业务，免收变更费。‎ ‎【答案】参考示例：国家发展改革委，财政部发布通知，自2019年7月1日起，部分行政事业性收费标准降低，部分行政事业性收费免费。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查压缩语段，侧重对文段的分析概括能力。解答本类题先通读全文，了解文章层次，抓住关键语句，特别是首尾句的叙述，在此基础上概括文意，注意字数限制。要审清题干要求和限制性信息。要结合文体选用筛选方法和技巧。要尽量用主谓句表达（有特殊要求除外）。分析这个语段，“国家发展改革委，财政部近日联合发布的通知称”是大的主干句，压缩成“国家发展改革委，财政部发布通知”；“为进一步加大降费力度，切实减轻社会负担，促进实体经济发展”表目的，属于非主要信息，删掉；“决定自2019年7月1日起，降低无线电频率占用费、出入境证照类收费、商标注册收费等部分行政事业性收费标准”中“无线电频率占用费、出入境证照类收费、商标注册收费等”属于定语，可删掉，压缩成 “自2019年7月1日起，部分行政事业性收费标准降低”；“其中，受理商标续展注册费收费标准，由1000元降为500元；变更费收费标准，由250元降为150元”属于具体内容，是对上句的补充，可删掉；“对提交网上申请并接受电子发文的商标业务，免收变更费”中“提交网上申请并接受电子发文的商标业务”也属于“部分行政事业性收费”，此句可压缩成“部分行政事业性收费免费”。合并到一起就是：国家发展改革委，财政部发布通知，自2019年7月1日起，部分行政事业性收费标准降低，部分行政事业性收费免费。‎ 四、写作（60 分）‎ ‎22.阅读下面的材料，根据要求写作。‎ 一位物理学家曾致力于研究某课题，因成绩不佳便转换了领域，结果意外获得了许多新发现。不少同行称赞他“审时度势”，“跨界”思维让他打开一片新天地。但有位大科学家却不以为然。他表示尊敬这位物理学家，但却不能容忍这样的做法，这就好比寻找一块木板最薄的地方，在容易钻透的地方拼命钻了许多孔。只有持之以恒地“朝最厚的地方钻孔”，在最吃劲的地方磨砺，才能取到火种。但是也有人说，一辈子钻“最厚的地方”，不如多钻几处“最薄的地方”，那样更有成就感。‎ 钻“最厚的地方”还是“最薄的地方”？对个体来说，这是一道事关自我发展的选择题；对国家民族而言，则是事关前途命运的必答题。‎ 处于大发展时代的你，对此有何感触和思考？请联系现实生活，表明你的态度，阐述你的看法。要求选好角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不少于800字。‎ ‎【答案】事不避难者进！干事创业就要"朝最厚的地方钻孔"‎ 据说，一位物理学家曾致力于研究某课题，因成绩不佳便转换了领域，结果意外获得了许多新发现。不少同行称赞他“审时度势”，但有位大科学家却并不这么认为。他表示：我尊敬这种人，但我却不能容忍这样的科学家，他拿出一块木板来，寻找最薄的地方，然后在容易钻透的地方拼命钻许多孔。这种评价，其实强调了在困难面前再坚持一下的理念，非常值得深思。‎ 哲人有言，“与其花许多时间和精力去凿许多浅井，不如花同样的时间和精力去凿一口深井。”的确，就拿字典编纂来说，陆谷孙教授为完成一部《英汉大词典》，花费了近20年工夫，等到下卷出版时已是年过半百；世界享有盛名的《牛津英语词典》定期更新，有编辑甚至用了一年时间来修订“go”这一常用单词的含义。“钻厚板”才能取到火种，“凿深井”方能得到甘泉，这是干事创业过程中颠扑不破的硬道理。‎ 由此而言，成长无法抄近道，成功没有短平快。不可否认，现实中总有一些人觉得自己付出太多、收获太少，哀怨时运不济、命运不公。其实，把付出转化为养分需要一定的过程，恰恰需要持之以恒地“朝最厚的地方钻孔”。只不过，有的人缺乏闯劲，拈轻怕重，喜欢简单重复，一味“复制粘贴”；有的人缺乏韧劲，遇到难题瞻前顾后，“总是在奇迹发生前五分钟停止努力”。倘若凡事追求眼前成绩，没有“再坚持一下”的定力，那么一个人是不可能钻透人生的硬木板的。久而久之，就很容易坠入自怨自艾的陷阱。‎ 王安石写道：“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”“最厚的地方”往往意味着困难多、风险大，却也是离成功最近的地方。事实上，成功大多长着一副“困难外表”，披着一层“危险外衣”。砥砺攻坚克难的毅力，练就拨云见日的功力，多倾注些耐心，多下点笨功夫，胜利的曙光就不会遥远。‎ 换言之，经常“朝最厚的地方钻孔”，多到吃劲的岗位上磨练，一个人终将磨砺真本领、收获真才干，拥抱不一样的风景。‎ 钻“最厚的地方”还是“最薄的地方”，对个体来说，或许只是一道事关自我发展的选择题，但对国家民族而言，却是事关前途命运的必答题。譬如，关键核心技术突破不了，就会永远受制于人；腐败这个“最大威胁”拔除不掉，就会失去民心；深化改革中的“拦路虎”清除不尽，就会影响前进步伐。这些，都是绕不开、躲不过的“最厚的地方”。直面考验，迎难而上，钻得进去，研究透彻，才有利于开创事业发展的新局面。‎ 解放战争期间，刘邓大军千里跃进大别山，因“没有后方”而困难重重。邓小平却说，“共产党员的特点是越困难越有劲、越团结”。今天，我们仍然需要这种在最困难的地方站住脚、生下根的那股劲。面向未来，铭记“志不求易者成，事不避难者进”的道理，砥砺“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的意志，我们拥有的将是无穷的力量。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】此题考核写作内容，是一道任务驱动型的材料作文，材料的内容是就钻“最厚的地方”还是“最薄的地方”进行选择，立意行文时注意先明确自己的观点，然后进行论述，重点注意材料后面“对个体来说，这是一道事关自我发展的选择题；对国家民族而言，则是事关前途命运的必答题”的要求，要从“个人”上升到“国家、民族”。可从以下角度立意。“最厚的地方”意味着困难多、风险大，人生总有绕不开、躲不过的“最厚的地方”。于个人而言， “钻最薄的地方”就是缺乏韧劲，拈轻怕重，遇到难题瞻前顾后；敢于“钻最厚的地方”就是不怕 困难，攻坚克难，终将磨砺真本领、收获真才干，拥抱不一样的风景。志不求易者成，事不避难者 进。于国家而言，核心技术突破不了，就会永远受制于人；腐败这个“最大威胁”拔除不掉，就会失去 民心；深化改革中的“拦路虎”清除不尽，就会影响前进步伐。这些，都是绕不开、躲不过的“最 厚的地方”。直面考验，迎难而上，钻得进去，研究透彻，才有利于开创事业发展、民族振兴的新局面。 “与其花许多时间和精力去凿许多浅井，不如花同样的时间和精力去凿一口深井。”与其跨界发展， 不如专一执着，持之以恒，一生做好一件事，必有大成。‎ ‎【点睛】任务驱动型作文基本框架有如下五部分。（一）一个响亮的标题。 就是在审题的基础上，明确立意，选择写作的角度，拟定一个有抢眼的题目。这个标题应尽量是从材料中抽取而出的‚核心立意，并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。尽力不用态度而用看法或观点。能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。能标新立异就更加理想。 （二）引述+表态+观点 。正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式，以达到“闪亮登场”的效果。引述可是直接的，也可以是间接的，但必须是有针对性的。表态一定要坚决、果断和明确。观点的呈现，不要拖泥带水，而要开门见山。 （三）分点分层阐述理由 。有了态度与观点，没有理由就站不住脚。因此，作文的第三步必然阐述你的理由。阐述一定要具有条理性，就是分点；还要注意内容的层次性，如由浅及深，由表及里，有具体到抽象等。如此才能展示一个学生思维的深广度。 （四）进一步深入阐述。最基本的办法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法，即解决问题。另外，还可以“横向拓展”“纵向挖掘”和进行简易的批驳。尤其是反驳，可以预设反方，然后，进行委婉的劝说，以体现作者思维的周密性，达到任务型作文“文明说理”的要求。 （五）联系实际，快速收尾。 ‎ 任何一篇文章都要考虑其现实意义，如果没有了现实意义，该文章就逊色许多。因此，学生习作也好，考场作文也好，联系实际是必需的。但是，这一环节不能太婆婆妈妈，应如一部乐曲演奏完毕，戛然而止、曲终人散、回味无穷。‎ ‎ ‎ ‎ ‎