2020年湖南省普通高中学业水平合格性考试模拟试卷三 语文（长郡版） Word版含答案

2020年湖南省普通高中学业水平合格性考试模拟试卷三 语文（长郡版） Word版含答案

www.ks5u.com 机密★启用前 ‎2020年湖南省普通高中学业水平合格性考试模拟试卷三(长郡版)‎ 语文 本试题卷共5页，15道小题。时量90分钟，满分100分。‎ 一、语言文字应用(18分。选择题12分，每小题3分；第5题6分)‎ ‎1.下列词语中加点字的注音，不正确的一项是 A.颓圮(pǐ) 租赁(lìn) 怂恿(sǒng yǒng) 长歌当哭(dàng)‎ B.弄堂(lòng) 剔除(tī) 訾置(zǐ lì) 畏葸不前(xǐ)‎ C.懵懂(měng) 炮烙(páo) 瓮牖(wèng yǒu) 前合后偃(yǎn)‎ D.孱头(càn) 喧阗(tián) 觊觎(jì yú) 数见不鲜(shù)‎ ‎2.下列词语中没有错别字的一项是 A.葱茏 前题 义愤填膺 锱铢必较 B.蓬蒿 芥蒂 错综复杂 食不裹腹 C.辩护 褴褛 各行其是 冰雪消融 D.慰藉 崔嵬 字字珠玑 功亏一溃 ‎3.下列句子中没有语病的一项是 A.新型小镇建设要挖掘地方文化基因，在保护传统历史文化景观和风貌特色的基础上，打造出鲜明的地域风情。‎ B.历经苦难.曲折直至取得胜利，长征检验了中国共产党人坚不可摧的理想信念，对中华民族的历史进程具有深远影响。‎ C.众所周知，文化传统既在一切传统文化和现实文化里，也在人们的灵魂中，它无时无刻影响着我们的思维与行动。‎ D.治霾两年多来，我国空气质量恶化趋势初见成效，但压减燃煤、调整产业等治本举措，仍需加大力度持续实施。‎ ‎4.下列依次填入画横线处的内容，最恰当的一项是 中国的民族乐器历史悠久，魅力无穷。 ； ， ； ， 。几乎每一件乐器，都具有无可替代的精彩个性。‎ ‎①成为东西方文明交融的见证 ②它们有的源自我们祖先的生活智慧 ‎③每件乐器都有一段漫长、传奇的身世 ④代表着中华民族源远流长的历史 ‎⑤有的则从异域辗转而束 - 6 -‎ A.①⑤①②③ B.②①④⑤③ C.③②④⑤① D.③④②①⑤‎ ‎5.仿照示例、从“友谊”“挫折”“生活”三个词语中任选其一，另写一个句子。要求与示例句式相同，修辞一致。(6分)‎ 示例：理想是一面旗帜，它能让行动不迷失方向，也能让心灵充满阳光。‎ ‎ ‎ 二、文言文阅读(14分。选择题9分，每小题3分；翻译题5分)‎ 阅读下面的文言文，完成6～9题。‎ 余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用于小邑。于时风波未静，心惮远役，彭泽去家百里，公田之利，足以为酒。故便求之。及少日，眷然有归欤之情。何则？质性自然，非矫厉所得。饥冻虽切，违己交病。尝从人事，皆口腹自役。于是怅然慷慨，深愧平生之志。犹望一稔，当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去职。仲秋至冬，在官八十余日。因事顺心，命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。‎ ‎6.下列句中加点词的解释，不正确的一项是 A.生生所资 生生：维持生活 B.脱然有怀 脱然：轻快的样子 C.寻程氏妹丧于武昌 寻：寻找 D.非矫厉所得 矫厉：造作勉强 ‎7.判断“以”字的用法，正确的一项是 ‎①耕植不足以自给 ②诸侯以惠爱为德 ③家叔以余贫苦 ④足以为酒 A.①②相同，③④不同 B.①②不同，③④不同 C.①②相同，③④相同 D.①②不同，③④相同 ‎8.下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是 A陶渊明做官单纯是为了养家糊口.他做彭泽令，仅以“有酒可饮”为理由。‎ B.陶渊明去做官既有家贫、求生无术的原由，也有亲故劝告、诸侯惠爱、家叔引荐、彭泽县离家不远的因素。‎ C.陶渊明辞官罢去最根本的理由是质性自然，感到官场拘束，出仕违背平生志向。‎ D.陶渊明妹妹新亡，前去奔丧也应成为辞官原因之一。‎ ‎9.请把上面文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分)‎ 尝从人事，皆口腹自役。于是怅然慷慨，深愧平生之志。‎ - 6 -‎ 译文： ‎ 三、诗文默写和古代诗歌鉴赏(12分)‎ ‎10.默写出下列空缺处的文字。(任选三题，每空1分，共6分)‎ ‎(1)真的猛士， ， 。(鲁迅《记念刘和珍君》)‎ ‎(2)淇则有岸，隰则有泮。 ， 。(《诗经·氓》)‎ ‎(3)夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱 ； ，放浪形骸之外。(王羲之《兰亭集序》)‎ ‎(4)策扶老以流憩， 。 ，鸟倦飞而知还。(陶渊明《归去来兮辞》)‎ ‎11.阅读下面的元曲，完成题目。(6分)‎ ‎[黄钟]人月圆·客垂虹 张可久 三高祠①下天如镜，山色浸空蒙。莼羹张翰，渔舟范蠡，茶灶龟蒙。故人何在，前程那里，心事谁同？黄花庭院，青灯夜雨，白发秋风。‎ ‎[注]①三高祠，在吴江垂虹桥东，祀越范蠡、晋张翰、唐陆龟蒙，此三人皆功成名就而后退隐。‎ 这首散曲主要运用了什么表现手法，抒发了怎样的思想感情?‎ 答： ‎ 四、现代文阅读(16分)‎ 阅读下面的文章，完成12～14题。‎ 书的征服(节选)‎ 蒋子龙 假若这个世界上没有书，会是一种什么样子呢?‎ 精神失去了阳光，思想无法传播，知识不能保存，语言失去意义，人们的生活残缺不全，生命将变得无法忍受……‎ 书有说不尽的好处。正因为如此，书才有强大的征服性和侵略性。我怕搬家就是怕搬书，所谓搬家主要就是搬书。每次搬家在家人和帮忙者的一再怂恿下都不得不扔掉一些书。逢年过节，把屋子收拾利索，长了能维持几个月，短了不消几天，屋子里又乱了，主要是书在捣乱，到处是书堆。外出总忍不住要逛书店，逛书店就不可能不买书。新书、准备要看的书、看了一半的书、写作正用得着的书、有保存价值的书，占据了我的房子的绝大部分空间：而且还不断扩展，每时每刻都在蚕食供我存身的那块空间。这不是侵略是什么?我舒舒服服、自得其乐地接受这种侵略和征服。‎ - 6 -‎ 书不仅征服时间和空间，更征服人的大脑。但是，倘若一个人只是被书征服，而没有征服书，充其量也只能算个书虫子。正如培根所说，把自己的大脑当成草地，任别人的思想如马蹄一般践踏。那样的话，再好的书也将失去其魅力和价值。‎ 会读书的人都懂得征服书。‎ 学生们有这样的体会：一册很厚的新书，会愈读愈薄，到期末考试的时候就剩下那么几道题了。这叫吃透了，掌握了，征服了知识。‎ 读其他的书也一样。即便先被书征服，最后还是要反过来把书征服。‎ 书能够给人提供多种选择：生命的选择，思想的选择，生活的选择。书里有各种各样的人生，使我们生活在自己选择的时代里。在自己的生命之外，还可以再补充别的自己所需要的人生，可以拥有多种人生经历。每看一本书就是进入那个作家的头脑之中，了解他的思想、感情、经验和智慧。‎ 读书需要选择。如果不善选择，一生什么事都不干，光读别人的书也读不完。那又有什么意义呢?读，失去了意义；书，也失去了存在的价值。‎ 我的办法是，翻遍所有能接触到的书，因为不亲自翻一翻就不知好坏，难以取舍；然后把那些没有什么价值的书扔掉这种价值的评定是没有什么统一的唯一的标准的，可根据自己的需要视具体情况而定。一本书就像一根绳子，只有当它跟系着或捆着的东西发生关系时，它才有意义。同是一本书，对有的人毫无价值，对另外一个人说不定就有点用处。‎ 读书的功夫要下在需要认真阅读、仔细品味的一类书上。这类书能满足你的精神需要，激发你的才智，帮助你完善自己。你要征服的也是这样的书。多好的书也不是供香客朝拜的祀奉物。‎ 还有一些是供你消遣娱乐的书，可在沉闷的旅途上，在紧张疲劳之后，在工作之余，以及在睡不着觉的时候去读，而不必用正规的时间。我现在真感到时间宝贵，浪费不起，好像一天不再有24小时，只剩下20小时或18小时，其余的时间被电视和其他一些不用动脑子的活动占去了。我的窗台上和写字台周围书刊堆得过高了，就反省自己是不是读书的时间减少了，于是拼上几个晚上，把功课补齐。‎ 当然，还有一部大书，每个人都需要终生不懈地精读粗读苦读喜读，它就是生活这部活书。读它不能代替读印刷的书；同样，读印刷的书也不能代替读它。‎ ‎12.第11段中写道：“你要征服的也是这样的书。”“这样的书”有哪些作用?(4分)‎ 答： ‎ ‎13.说说下面句子在文中的含义。(6分)‎ - 6 -‎ ‎(1)把自己的大脑当成草地，任别人的思想如马蹄一般践踏。(3分)‎ 答： ‎ ‎(2)多好的书也不是供香客朝拜的祀奉物。(3分)‎ 答： ‎ ‎14.结合你的阅读体验，谈一谈你最喜欢的一本书及从中得到的启迪。(6分)‎ 答： ‎ 五、写作(40分)‎ ‎15.以“ ，我们最需要的”为题，写一篇记叙文或议论文。‎ 要求：‎ ‎①先将题目补充完整，然后作文；‎ ‎②不少于700字；‎ ‎③不得透露个人相关信息。‎ - 6 -‎ - 6 -‎