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文档介绍
2015 年浙江省初中毕业升学考试(温州市卷)
2015 年浙江省初中毕业升学考试(温州市卷) 社会·思品试题卷 卷Ⅰ 一、选择题(本题有20 小题,每小题2 分,共40 分。请选出各题中一个最符合题意的选项, 不选、多选、错选,均不给分。) 1.2014 年11 月,十二届全国人大常委会第十一次会议审议决定,将每年12 月4 日设立为 ▲ ,国家在这一天将通过多种形式开展宣传教育活动。( ) A.国家公祭日 B.国家宪法日 C.防灾减灾日 D.环境保护日 2.2015 年4 月20 日至24 日,国家主席习近平对巴基斯坦进行国事访问,并赴印度尼西亚 出席 ▲ 60 周年纪念活动。( ) A.万隆会议 B.APEC 会议 C.G20 峰会 D.东亚峰会 3.2015 年4 月21 日,中国广东、天津和 ▲ 自由贸易试验区同步挂牌,这意味着我 国自贸区建设将上一个新台阶。( ) A.福建 B.浙江 C.江苏 D.山东 4.图1《“打气”》告诉失利者要( ) A.理解他人 B.明辨是非 C.宽以待人 D.直面挫折 5.2014 年有多位明星因涉毒行为触犯法律,被判入狱。这反映了法律( ) ①只对涉毒人员起到规范作用 ②是依靠国家强制力保证实施的 ③是由法院制定并严格执行的 ④对全体社会成员具有普遍约束力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.我市有位小学生发明了“新型理发围布”,其专利以1 万元的价格被人买走。这说明该小 学生享有( ) A.受教育权 B.人格尊严权 C.财产继承权 D.智力成果权 7.2015 年我国反腐工作深入推进,多个中央部委联合开展“猎狐行动”,缉拿逃亡海外的 贪官。这一举措有利于( ) ①维护公平正义 ②捍卫法律尊严 ③推进依法治国 ④杜绝腐败现象 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.小王同学从报纸上看到一则公告(如下),想反映上下学期间学校门口交通乱象,他可以做的有( ) ①通过问卷调查,向全体同学征集建议 ②搜索违章司机个人信息,并公布于众 ③开展团队活动,设计校门口停车规划 ④走访交警部门,了解乱象产生的根源 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 潮涌瓯江,无论身处何方,最难割舍的是温州情缘。新时期的温州商人铺展了一幅商行天下、善行天下的生动画卷。回答9-11 题。 9.【商海弄潮】有60 万温州人在世界131 个国家和地区创业,有175 万温州人在全国各地 创业,他们建立了覆盖全国、连接世界的温州人市场营销网络。这主要得益于( ) A.改革开放的历史决策 B.民主平等的政治制度 C.按劳分配的经济制度 D.共同繁荣的民族政策 10.【筑巢引凤】我市实施“温商回归”工程以来,推出了一批重点项目,对符合条件的产 业项目给予优惠政策,使温商有了具体的投资方向。这一工程的实施有利于( ) ①彻底解决现阶段主要矛盾②实现温州人民同步富裕 ③促进非公有制经济的发展④构建社会主义和谐社会 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.【反哺家乡】在“五水共治”工程中,在外温商同样不缺席,纷纷以捐资引智的形式反 哺家乡,助推美丽水乡建设。这体现了温商具有( ) A.敏锐的品牌意识 B.高度的质量意识 C.顽强的拼搏意识 D.强烈的责任意识 读图2、图3,回答12-13 题。 12.甲、乙两个地区都位于( ) A.南方地区 B.北方地区 C.青藏地区 D.西北地区 13.甲、乙两个地区都是我国的重点发展区域,从图中可以看出它们共同的发展优势是( ) A.丰富的矿产 B.先进的技术 C.便利的交通 D.优惠的政策 元朝时,温州人周达观奉命随外交使团远赴真腊(今柬埔寨)。 回国后,他把自己的见闻写成了《真腊风土记》。结合图4,回答 14-16 题。 14.该使团船队远赴真腊的航行方向是( ) A.由西往东 B.由南往北 C.由西北往东南 D.由东北往西南 15. 小辉同学对《真腊风土记》部分内容作了如下注释,其中正确的是( ) 原文记载 注释 A 自温州开洋……过七洲洋,经交趾洋…… 七洲洋就是今印度洋 B 四时如五六月天,且不识霜雪……其地半年有雨,半年绝无。 当地属温带海洋性气候 C 大抵一岁中,可三四番收种……其国中米粮易求。 当地自然条件有利于水稻生产 D 为僧者……削发穿黄。每一村,或有寺,或有塔。 当地盛行伊斯兰教 16.十五世纪前期,郑和沿着这条航线七下西洋,最远到达非洲东海岸。一个世纪以后,麦 哲伦船队经东南亚完成了人类历史上第一次环球航行。这两大航海壮举的共同意义是( ) A.加快了殖民扩张的速度 B.促进了区域文明的交流 C.刺激了资本的原始积累 D.改变了世界贸易的格局 17.秦朝开创的中央集权制对中国政治形成了长期的影响。下列能反映这一影响的史实有( ) ①西汉——颁布“推恩令” ②唐朝——轻徭薄赋 ③北宋——杯酒释兵权 ④明朝——改土归流 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 18.孟德斯鸠认为,立法权、行政权与司法权必须分置,否则自由便不复存在。在资产阶级 创立新体制的过程中,最早贯彻了这一思想的国家是( ) A.英国 B.美国 C.法国 D.中国 19.“自有民国,八年以来,未见真民意、真民权,有之,自学生此举始耳。”康有为称赞 的“学生此举”指的是( ) A.公车上书 B.新文化运动 C.五四运动 D.一二·九运动 20.读图5,可以推断( ) A.表示中部经济地带 B.表示东部经济地带 C.表示西部经济地带 D.表示东部经济地带 卷Ⅱ 二、非选择题(本题有5 小题,共60 分。) 21.(10 分) (1)运用法律和道德的相关知识,点评图 6 中商家的“算计”行为。(6 分) (2)专业人士提醒:为了避免被“算计”,消费者的维权不仅是一种“觉悟”,更是一种“行 为”。结合图 6中消费者的行为,谈谈你对这一提醒的理解。(4 分) 22.(12 分) 随着时代的发展,一些耳熟能详的名词纷纷出现“升级版”,成为社会热词。 【工业4.0】每一次工业革命都对人类社会发展产生广泛而深远的影响。德国提出的“工 业4.0”被称为第四次工业革命,它旨在利用信息通讯技术和网络空间虚拟系统相结合的手段,将制造业向智能化转变。 (1)列举一项历史上影响人们生产、生活的工业革命成就。(2 分) 【中国制造2025】2015 年5 月,我国正式公布实施制造强国战略第一个十年的行动纲 领——《中国制造2025》,迈出中国制造“由大变强”第一步,到2025 年迈入制造强国行列。 链接1:2014 年我国制造业产值位居世界第一,但总体大而不强。产业核心技术受制于人,如95%的高档数控系统、80%的电脑芯片都依靠进口;就业人员中科研人员数量明显低于发达国家。 (2)结合链接1,简述中国应该如何改变制造业“大而不强”的局面。(6 分) 【互联网+】2015 年李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划,推动互联网与传统行业相结合,充分发挥互联网的作用,如互联网+工业制造、互联网+商业…… 链接2:我国传统家电制造企业H 集团,依托互联网在全球建立了强大的生产、销售网络;直接与全球客户互动,掌握市场需求,研发新产品;让全球各地员工随时参与培训,提高业务水平。2014 年H 集团全球营业额实现2000 亿元,家用电器零售量居全球前列。 (3) 结合H 集团的案例,分析中国政府为什么要推动“互联网+”行动计划。(4 分) 23.(10 分) 我市某校以“城市文明,让温州更美!”为主题组织学生开展活动。八(5)班拍摄的宣传片《遇见》获得了广泛好评。以下是片中几组镜头: 【遇见生机】沿路行,一条小河清澈见底,岸边杨柳下老者垂钓,清波荡漾中泳者嬉戏,一幅生机盎然的画面。 【遇见微笑】榕树下,志愿者们不顾高温酷暑,正在为过往的路人送上免费的伏茶,每个人脸上都洋溢着笑容。 【遇见尴尬】马路口,两个顽皮的少年在斑马线上追逐,一辆出租车从他们身边疾驰而过,留下行人惊恐的呼叫。 …… 画外音:我市已获得“全国文明城市”的称号,但这不是终点,而是城市文明建设新的起点。创建永远在路上…… (1)请为宣传片《遇见》再推荐一组符合主题的镜头。(2 分) (2)结合材料,阐述如何进一步加强城市文明建设,让温州更美。(8 分) 24.(14 分) 2014 年12 月12 日,南水北调中线一期工程正式通水。该工程从汉江流域的丹江口水库引水到海河流域的北京、天津等地,年均调水量可达95 亿立方米。 材料一: 材料二:从20 世纪五、六十年代起,海河流域大量修建山区水库,导致流域内水域面积大幅缩减。地下水开发率高达125%,导致东部平原大面积沉降。流域内污染河长比例高达75%,2/3 站井的地下水达不到饮用水标准。 (1)读图完成: 由图7 可知,海河流域地势西高东低,受此影响,河流 ① 。(2 分) 由图8 可知,海河流域 ② ,受此影响,河流 ③ 。(4 分) (2)根据材料一、二,分析海河平原农业生产的有利与不利条件。(4 分) (3)海河流域作为南水调入区,需要协调生活、生产和生态用水。结合材料,从可持续发 展的角度分析其必要性。(4 分) 25.(14 分) 中日两国一衣带水,文化同源,有过友好交往,也有过战争厮杀。作为21 世纪的大国,面向未来,中日关系将往何处去? 材料一:隋唐时期是中日文化交流的一次高潮,两国人民谱写了极其壮丽的篇章。 ——何芳川《中外文化交流史》 (1)列举一例该时期中日文化交流的史实。(2 分) 材料二:1873 年,同治皇帝接受外国公使觐见那一回,主持仪式的大臣,把品级较高 的日本外务大臣副岛种臣的班次排到了品级较低的英、法、俄、德、美公使的后面,以寓区 别对待之意。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料三:1898 年,光绪皇帝在会晤日本前首相伊藤博文时表示:“贵国维新以来之政治, 为各国所称许。”并希望伊藤博文能向中国详细介绍“变法之顺序、方法等事”。 ——摘编自邓嗣禹、费正清《中国对西方的反应》 (2)材料表明清朝统治者对日本的态度有何变化?运用所学知识说明产生这种变化的原因。 (4 分) 材料四:大陆政策是近代日本对亚洲大陆的长期侵略政策。其基本内容是,首先侵占朝 鲜,然后侵占中国东北,进而扩展到整个中国,获得在东亚的霸权。 ——摘编自宋志勇、田庆立《日本近现代对华关系史》 (3)大陆政策在20 世纪30 年代的中日关系中有哪些具体表现?试举一例。(2 分) 材料五:1945 年日本战败,抗日战争结束;1972 年中日实现邦交正常化,结束了两国 长期敌对的历史。进入21 世纪,中日关系面临着新的挑战与机遇。 ▲2012 年,日本宣布钓鱼岛“国有化”。此举引发中国国内大规模抗议活动。 ▲2014 年,我国将9 月3 日设立为中国人民抗日战争胜利纪念日。今年恰逢抗战胜利70 周年,国务院决定这一天放假,以便于全国人民广泛参与各类纪念活动。 ▲日本右翼分子编写的中学历史教科书多次篡改历史,企图抹煞日本军国主义在中国的罪行。 ▲日本京都立命馆大学有个国际和平博物馆,它收集、整理并展示了许多二战期间日军犯下的战争罪行。 ▲中日双方经贸关系密切,1980 年双边贸易总额为92 亿美元,三十年后的2010 年达到2977.7 亿美元。在中日关系趋冷的2014 年,双边贸易总额仍保持在3000 亿美元以上。 ▲2015 年4 月以来,习近平主席多次强调,“中国坚定不移走和平发展道路,希望日本同中国一道沿着和平发展的道路走下去”,“中日友好事业对两国和两国人民有利,对亚洲和世界有利。” (4)结合材料一至材料五,运用所学知识论证中日两国发展友好关系的重要性。(6 分) (要求:史论结合,论证严密。) 2015 年浙江省初中毕业升学考试(温州市卷) 社会·思品参考答案及评分细则 一、 选择题(每小题2 分,共40 分。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A A D C D A C A D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D A C D C B C B C B 二、非选择题(本题有5 小题,共60 分。) 评分建议:在非选择题的阅卷评分标准中,不必拘泥于参考答案的表述,只要方向正确,意思相同或相近,言之有理,就应酌情给分。 21.(10 分) (1)法律角度:商家的行为侵犯了消费者的合法权益;没有履行公民依法纳税的义务;(4分) 道德角度:违背了诚信的原则。(2 分) (2)消费者要具备权利意识,如在消费过程中要索取发票;一旦权利受到侵害,应选择正确途径来维权,如可以请求消费者协会调解等(解决途径合理均可)。(4 分) 22.(12 分) (1)工业革命成就均可。(2 分)如:蒸汽机。 (2)实施科教兴国战略。(2 分)落实“科学技术是第一生产力”的思想,通过科技创新,改变核心技术严重依赖进口的现象;(2 分)坚持以教育为本,落实教育创新,提高从业人员的科学文化素质和创新能力。(2 分) (3)因为“互联网+”行动有利于促进社会进步和经济发展;有利于适应经济全球化的趋势;有利于缩小与发达国家的差距等。(4 分,写出两点即可) 23.(10 分) (1)符合题意均可。(2 分)如:在景区,文明旅游,有序参观景点。 (2)总述。(2 分) 如:既要巩固创建成果,又要正视不足之处,不断改进。或政府与市民要携手共创城市文明。 具体阐述。(6 分) 结合材料从以下三个角度回答:①打造生态宜居的城市环境;②弘扬崇德向善的社会正气;③营造遵纪守法的社会氛围。 24.(14 分) (1)①大致自西向东流。(2 分) 气候特征与影响结果正确且对应即可。(4 分) 如:②1 月均温低于0℃,③冬季有冰期。或②降水集中在夏季,③夏季水量大。 (2)有利条件:东部平原地势平坦;雨热同期。(2 分,写出一点即可) 不利条件:缺水严重。(2 分) (3)针对海河流域存在的资源、环境问题,走可持续发展之路是必然选择。(2 分)南水北调工程通水后,协调生活、生产和生态用水,将有利于更好地保护当地的水资源,改善环境,实现生态、经济、社会的持续发展。(2 分) 25.(14 分) (1)写出隋唐时期中日文化交流的史实即可。(2 分)如:鉴真东渡。 (2)变化:由轻视转变为钦佩,并打算向日本学习。(2 分) 原因:日本在明治维新后,改变了落后的面貌,经济发达,军事实力强大。或甲午战争的失败让清朝统治者对日本有了新的认识。(2 分) (3)只要是发生在20 世纪30 年代的日本侵华事件即可。(2 分)如:九一八事变。 (4)本题采用分层评价,评分量表如下: 等级 等级描述 得分 水平5 抽象拓展层次 在水平4 的基础上能够扩展材料本身的意义,并进行更为抽象的概括。材料运用充分,论证严密,表达清晰。 6 水平4 关联结构层次 与多个材料(事件及其影响)建立起联系,结合国际背景,得出合乎逻辑的结论。如“中日两国友好交往是符合当今世界主题和两国利益的必然选择”,并对此做出一定解释。材料运用较充分,论证较严密,表达较清晰。 4-5 水平3 多点结构层次 使用多个材料(事件及其影响),但未建构其逻辑关系或逻辑关系不严密。 3 水平2 单点结构层次 使用一个材料(事件及其影响)就直接得出结论,如“侵华战争给中日两国带来灾难,因此两国要友好交往”。对材料的解读角度单一,事件与影响没有联系。 1-2 水平1 前结构层次 没有应答;应答与中日友好交往无关,如中国复仇论、中美关系发展等;同义反复。 0 答案示例: 日本在隋唐时期积极向中国学习,促进了日本国内的社会发展;近代以来中国曾以日为师,通过日本学习西方先进的科技、文化和制度,一定程度上促进了中国的社会发展与思想觉醒。但是,强大起来的日本发动了侵华战争,给中日两国带来巨大灾难。实现邦交正常化后,中日经贸关系日益密切,反映了中日经济发展的高度依赖性。很明显,中日两国和则两利,斗则两害。因此,发展中日友好关系至关重要,不仅有利于两国社会经济发展,也符合当今世界和平与发展的主题。查看更多