2017-2018学年甘肃省武威市第六中学高二下学期第二次学段考试语文试题

2017-2018学年甘肃省武威市第六中学高二下学期第二次学段考试语文试题

武威六中2017～2018学年度第二学期 高二语文《中国小说欣赏》第二次模块学习终结性检测试卷 本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分。满分150分。考试时间150分钟。‎ 第Ⅰ卷 阅读题 一、现代文阅读（34分）‎ ‎（一）论述类文本阅读（9分）‎ 阅读下面的文字，完成1-3题。‎ 北宋哲学家张载有言：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，这既是先贤圣道，亦隐喻家国大义。因此，家国情怀也是中国古典诗词从未缺席的主题，诗词中的家国，既有“边塞况味”，也有“忧国忧民”。‎ ‎“边塞况味”，莫如盛唐四大边塞诗人王昌龄、王之涣、岑参、高适，他们开启了中国边塞诗词的巅峰之门。王昌龄有感于汉将李广的英雄气概而作的《出塞》句句宣誓，字字慷慨，尽显盛唐人保家卫国的决心。王之涣留存于文学史的诗作已不多，但《凉州词》的余响不绝于耳，尤其是那两句“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”。羌笛与杨柳，春风与玉门关，离家已经平添几分忧思，而更为堪忧的是，面对这茫茫荒漠，连表达思念的杨柳枝都找不到。玉门关，自古就隐喻着边塞情绪，诗人把它放在这里，更显回乡之路漫长悠远。忧愁虽然有，但比忧愁更强烈的是慷慨，乡愁之上，还有家国荣誉，这远远高于个人悲情。边塞将士们的坦荡着实令人叹服。于是，我们不难理解，王之涣的《凉州词》为何哀而不伤、怨而不怒、悲壮却不凄凉了。‎ ‎ “忧国忧民”诗词所体现的则是国与民在争战中的苦难。忧国，既有曹植“捐躯赴国难，视死忽如归”，又有辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前身后名”，更有文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。在“捐躯赴国难”这面旌旗下，辛弃疾一腔热血奔赴《破阵子》，陆游逝前留下“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的殷切期待。忧民，最深情的则非杜甫莫属了。朱熹论杜甫人格，将他与颜真卿、诸葛亮、韩愈、范仲淹并举为“君子”，意为“品格高尚”的人。朱熹认为他们“其所遭不同，所立亦异，然求其心，则皆光明正大，疏畅洞达，磊磊落落而不可掩者也”。杜甫的“磊磊落落”是他对民众生命的人道关怀。他的“三吏”、“三别”像一部史诗，记录着战争中百姓的艰辛。“嫁女与征夫，不如弃路旁”的年轻人，“子孙阵亡尽，焉用身独完”的老人，“存者无消息，死者为沉泥”的受难者，这些形象直指人心。杜甫爱民之情丹心耿耿，情义相照。‎ 家国情怀，成为中国古典诗词积淀于文化中的审美基因。它深隐于华夏灵魂深处，昂而不傲，光而不妖。它内敛、融达，成就了中华文化昂扬的自信：“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”这种文化自信与古典诗词偕隐同行，玲珑剔透，流光溢彩，超越了空间，点亮了时代，烛照千秋，辉映未来。‎ ‎ （摘自2018年2月12日光明网《古典诗词与文化自信》）‎ ‎1.下列对原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）（3分）‎ ‎ A．家国情怀是中国古典诗词永恒主题之一，使得张载名言具有“先贤圣道，家国大义”。‎ ‎ B．文中的“边塞况味”，或表现为保家卫国的英雄气概，或流露出比乡愁更强烈的家国荣誉。‎ ‎ C．文中引用《出塞》“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”诗句，意在表达王昌龄对李广英雄气概的敬佩。‎ ‎ D．朱熹认为“君子”就是“品格高尚”的人，尽管他们遭遇各不相同，但其“磊磊落落”中必然有对民众生命的人道关怀。‎ ‎2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）（3分）‎ ‎ A．文章第一段引用张载名言，对其解释后，提出了文章的中心论点。‎ ‎ B．作者以王之涣的《凉州词》为例，意在论证即使在乡愁如此浓郁的诗里，家国情怀也未曾缺席。‎ ‎ C．文章二、三两段从边塞况味到忧国忧民层层深入地论述了古典诗词的家国情怀。‎ ‎ D．文章采用总分总的论证结构，从两个方面论述了古典诗词中的家国情怀。‎ ‎3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）（3分）‎ ‎ A．唐代涌现出一大批杰出的诗人，共同开启了中国诗歌的巅峰之门，他们成就了无与伦比的盛世唐朝。‎ ‎ B．先贤们的“忧国”体现在为国奉献的义勇和担当上，而身处和平盛世的我们，更应该做好“爱国”的本分，这就是一种家国情怀的传承。‎ ‎ C．家国情怀积淀于中国古典诗词的字里行间，深隐于民族血脉的薪火相传，它成就了中华文化昂扬的自信。‎ D．文章从家国情怀的角度，挖掘出我国古典诗词的文化价值，让我们在认同中传承，在践行中坚定信心，这恰是对文化自信的具体例释。‎ ‎（二）文学类文本阅读（13分）‎ 阅读下面的文字，完成4-6题。‎ 清香楼主 聂鑫森 在古城湘潭，矮矮胖胖、年届半百的甄仁，称得上儒商。‎ 他在雨湖边的文昌街租赁下一家中等规模的三层店铺，悬一横匾，上书“清香楼”三个隶书大字。一楼是门面，右边专卖名酒，漂亮的陈列柜里摆放着轻易不卖的名酒样品，如贵州茅台酒三十年陈酿、五粮液、杜康等。左边专卖纸、墨、笔、砚、印石、画框、笔洗……二楼三楼是吃饭喝酒的地方。一楼门面两边的楹柱上，是甄仁撰稿、名书法家书写、名刻手雕刻的一副对联：美酒佳肴舌尖滋味，宣纸端砚腕底风云。‎ 凡是有些文化情结的人，经过清香楼，总会停下来，细看这副对联，书法雅逸、刻工精妙。于是忍不住进店去，或买东西，或饱口福。‎ 清香楼的总经理是甄仁，具体的事由他的夫人操持。甄仁主要奔走于书画界联络感情，尤其对那些名家大腕访之甚勤。凡有头有脸的人来此设宴，他必自始至终地款待，绝不出半点儿差错。‎ 那一次，年近古稀的雷默在这里宴请外地的几位友人，幸亏甄仁在场，要不就会闹得不愉快。‎ 雷默为湘潭书画院退休画家，是全国少有的书画界全才，诗、书、画、印都让人称赞。诗擅长古风，起承转合，气势宽博；书法诸体皆能，尤以隶书得彩；治印师法汉宫印，又多有自悟，一刀既下，神采奕奕；画风狂野，大写意花鸟色墨淋漓，画松最让人称道，铁干铜枝，龙鳞粗拙，针叶鲜茂。虽每平方尺万元以上，他却不肯轻易出手。‎ 雷默设宴，只点菜，不要酒，他自带了两瓶贵州茅台酒三十年陈酿。‎ 按礼数，甄仁先在大门外迎客，再引之入雅间，然后亲自沏茶，并记下客人所点的菜名，退下，去厨房细细交代。酒过三巡后，甄仁自备一杯酒，到雅间来敬雷默及客人。雷默很高兴，向客人介绍甄仁：“他与书画界长年交往，亦是名人矣！”甄仁谦和地笑着说：“我只是附名人骥尾，惭愧，惭愧。请雷老和各位先生尽兴，有事只管吩咐。”‎ 不到一个小时，一楼的店堂里传来争吵声。跑堂的小伙子急匆匆告诉甄仁：雷默和客人把酒豪饮一尽，指名要买陈列柜里的两瓶茅台酒三十年陈酿，但甄夫人执意不肯。甄仁心里骂了一声“蠢婆娘”，忙去了店堂，把夫人拨到一边，拿出酒来，说：“雷老，贱内不懂事，请您海涵。这样的好酒，雷老不喝谁喝？我送给您，算是赔罪。”‎ 雷默仰天大笑：“酒不能让你送，酒饭钱用不了我的一尺画哩。你的话让我快意，雅间靠墙立着画案，你很有心啊。快把大册页、色、墨、笔等物摆上去，我和朋友边喝酒边轮流为你作画，算是答谢！”‎ 甄仁常备的大册页本，一折一面等于一张四尺斗方。书画家在酒酣耳热时，或遣兴或应甄仁之请泼墨挥毫。这些作品，为甄仁变了不少现钱回来。‎ 这一次，雷默及友人又画了十张。遗憾的是，雷默没有画松，画的是一篮荔枝，题识是“大利年年”。‎ 甄仁的母亲快满八十了，住在乡下的青松镇。甄仁的父亲过世早，母亲这一生吃过不少苦，现在生活好了，他要隆重地为母亲贺寿。他备了一个大册页本，题签为“百松多寿图”，亲自写了序，概说老母生平及儿孙的感恩之心，然后登门求请本地名画家各画一幅。‎ 夫人问：“怎么不请雷老画松？”‎ ‎“先让别人画，中间留出连着的两面再请雷老画，他不画就不好意思了。”‎ 在一个春雨潇潇的午后，甄仁先打电话预约，然后打的去了雷默的家。‎ 两人坐在宽大的画室里，喝茶、聊天，甄仁动情地说明来意，再打开册页本，请雷默观赏一幅幅松画。‎ ‎“还留了两面，想请先生赐画，不知行否？”‎ ‎“大家都画了，我不画有违常情。早些日子，有个房地产老板，说要为一个领导之母贺寿，愿出十万元购一张松画，我一口回绝了。这两人口碑都不好，我没有兴趣画。”‎ ‎“雷老，您的画无价，我不能说用钱买画，我是求画，请成全我这份孝心。”‎ 雷默拎起毛笔蘸上墨，画几株南方的马尾松，再画峭峻的石头。松干、松枝、松针，凸出土的松根，多棱多纹的石块，下笔沉稳快捷，浓淡兼施；再以赭色染干染枝，以绿汁涂松针，生意盎然。‎ 甄仁说：“先生画松得南宋李唐之气韵，但他画的是北地之松，而你画南方马尾松，是多年写生所获，透出一个秀字，了不得，了不得！”‎ 雷默说：“你没有说外行话，我很高兴。”‎ 画完了，雷默题识：松谷云根图。癸巳春应邀。‎ 过了些日子，有人告诉雷默，在那位领导干部之母的寿宴大厅里，他看见了那幅《松谷云根图》，画的上边临时夹着一张大红纸条，上写寿者的姓名和贺寿者房地产老板的姓名。‎ 雷默马上明白了：他在册页上画的画，被甄仁挖截下来，卖给了那个房地产老板。“什么东西！”雷默狠狠地骂一句。‎ ‎（有删改）‎ ‎4.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A. 甄仁把自己的店铺起名为“清香楼”，有自我标榜高洁、高雅之意，作者以“清香楼主”称之，有讽刺之意。‎ B. 甄仁主要负责店铺的对外联络，妻子则负责各种具体事务，两人各司其职，使清香楼生意兴隆，书画界大小名人因此纷纷慕名而来。‎ C. 雷默是德艺双馨的老画家，他精通多门艺术，所画松树每平方尺能卖万元以上，却不肯轻易出手，求画人口碑不好，即使出高价他也不答应。‎ D. 小说借雷默之口写房地产老板想要高价购买松画一事，不仅凸显了雷默耿直的性格，也为后文甄仁将《松谷云根图》转卖给房地产老板埋下了伏笔。‎ ‎5. 小说中的甄仁这一人物形象有哪些特点？请简要分析。（5分）‎ ‎6. 聂鑫森的小说因其浓郁的文化气息而被称为“文化小说”，这篇小说的文化味体现在哪些方面？请结合文本加以探究。（5分）‎ ‎（三）实用类文本阅读（12分）‎ 阅读下面的文字，完成7-9题。‎ 材料一：‎ ‎ 12月3日起，由中央电视台创建、央视纪录国际传媒有限公司承制的大型文博探索节目《国家宝藏》登陆中央电视台综艺频道（CCTV-3），在周日19：30黄金档首播。‎ ‎ 《国家宝藏》由央视和故宫两大文化体强强联手，上海博物馆、南京博物院、湖南省博物馆、河南博物院、陕西历史博物馆、湖北省博物馆、浙江省博物馆、辽宁省博物馆八家国家级重点博物馆（院）鼎力加盟，在文博领域深入挖掘。节目共计10期，每期90分钟。节目每集聚焦一家博物馆，每个博物馆推荐3件镇馆之宝，交民众甄选。每件宝藏都拥有一位与之绑定的明星作为“国宝守护人”，他们将与各种不同的守护者一起，以各种不同的方式，倾情讲述这些“大国重器”的前世今生，解读中华文化的基因密码。‎ ‎ （摘编自钟菡《〈国家宝藏〉很年轻！有多年轻？上下五千年！》，《解放日报》2017．11．28）‎ 材料二：‎ ‎ 近日，央视的文博类综艺节目《国家宝藏》获得无数好评，就连一向挑剔的豆瓣网友也给出了高达9.0的评分。为什么并不罕见的文博综艺节目，能获得如此高的热度？原因只有一个，《国家宝藏》用了全新的方式，来讲述那些历久弥新的“老故事”。‎ 不同于以往的综艺节目，《国家宝藏》邀请了王凯、雷佳音等27位当红明星作为“国宝守护人”，以“小剧场”的方式演绎文物的前世今生，而9大博物馆馆长坐镇对文物进行讲解点评，更让节目凸显了话题性和专业性。‎ 在第一期节目中，王凯饰演乾隆一角，演绎了清代集中国瓷器之大成的瓷瓶——各种釉彩大瓶背后的故事。在剧中，穿越到清代的王羲之、黄公望以及雍正皇帝都用不同方式“吐槽”了乾隆皇帝的“农家乐”审美，但是，乾隆皇帝的一句“鼎盛王朝就该海纳百川”又完美地回应了世人对该瓷瓶的怀疑。正是这种鲜活、接地气的呈现方式，拉近了文物与普通观众之间的距离，使得观众更乐于去了解文物本身以及文物背后的故事。‎ ‎《国家宝藏》在呈现与表述方式上的成功，对文化遗产的推广和传播具有很大的启示意义。‎ ‎（摘编自陈子仪《〈国家宝藏〉热播文化遗产要讲好新故事》，《中国青年报》2017 .12.26）‎ 材料三：‎ 沈阳故宫博物院观众现状调查 ‎ （资料来源于曾阳、刘莹《以统计数据做好博物馆公众服务——沈阳故宫博物院观众调查报告》，《沈阳故宫博物院院刊》2015年第01期）‎ 材料四：‎ ‎ 在曼彻斯特大学从事戏剧研究的高级讲师托尼•杰克森的带领下，研究者们在伦敦帝国战争博物馆和曼彻斯特人民历史博物馆进行专项研究，旨在阐明戏剧对学校孩子们理解力和记忆力的影响。研究报告表明，在博物馆中使用演员可能是一种强有力的教育工具，研究者发现，当某个故事是由一个扮演重要角色的演员说出的时候，学生们的理解力和记忆力更强，他们也容易对人物深表同情，容易理解问题消极和困难的方面。“根据学生们告诉我们的，似乎这种表演容易得到认可，因为演员们仿佛是在与朋友、邻居而不是与小学生进行交谈。”而在非戏剧组，学生们的理解力和记忆力均存在着很大的变数。‎ 尽管这些表演鲜活有趣，在观众中产生了很好的效果，但是要想维持这种表演，没有资金的帮助是难以为继的，因为戏剧表演日复一日，完全是博物馆自己在硬撑着。如今，编写和排演一个新的角色可能花掉的费用达4000欧元，这对于博物馆来说也是一笔不小的开支。这样看来，在英国博物馆教育中发挥着传统作用的戏剧表演也面临困境。‎ ‎（摘编自陈成军《戏剧表演与英国博物馆的教育功能》，《中国文物报》2015. 4.29）‎ ‎7.下列对材料相关内容的梳理，正确的一项是（ ）(3分)‎ ‎8.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（ ）（5分）‎ ‎ A.《国家宝藏》节目为每件宝藏绑定了一位明星作为 “国宝守护人”，借助明星效应引起观众对国宝的关注。‎ ‎ B.在《国家宝藏》中，乾隆皇帝以一句“鼎盛王朝就该海纳百川”展现出大众化的审美观，扭转了世人对釉彩大瓶的看法。‎ ‎ C.在沈阳故宫博物院的调查中，男性和中青年群体是主要观众群体，大部分人渴望通过各种方式对展品有更多的了解。‎ ‎ D.根据材料三可以看出，目前观众对沈阳故宫博物院提供的服务尚存在各种不满，该博物院的服务情况不容乐观。‎ ‎ E.托尼•杰克森带领的研究者们通过对比研究证实了戏剧表演的效果，从而为英国博物馆教育的方式提供了重要的理论支持。‎ ‎9.电视节目《国家宝藏》是用哪些全新的方式介绍文物并获得好评的？请概括说明。（4分）‎ 二、古代诗文阅读（36分）‎ ‎（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）‎ 阅读下面的文言文，完成10-13题。‎ 罗亨信，字用实，东莞人。永乐二年进士。仁宗嗣位，始召入为御史。监通州仓储，巡按畿内。‎ 英宗即位之三月，擢右佥都御史，练兵平凉、西宁。正统二年，蒋贵讨阿台、朵儿只伯，亨信参其军务。至鱼儿海，贵等以刍饷不继，留十日引还。亨信让之曰：“公等受国厚恩，敢临敌退缩耶？死法孰与死敌？”贵不从。亨信上章言贵逗遛状。帝以其章示监督尚书王骥等。明年进兵，大破之。亨信以参赞功，进秩一等。‎ 父丧归葬。还朝，改命巡抚宣府、大同。参将石亨请简大同民三之一为军，亨信奏止之。十年进右副都御史，巡抚如故。时遣官度二镇军田，一军八十亩外，悉征税五升。亨信言：“文皇帝时，诏边军尽力垦田，毋征税，陛下复申命之，今奈何忽为此举？塞上诸军，防边劳苦，无他生业，惟事田作。每岁自冬徂春迎送瓦剌使臣三月始得就田七月又复刈草八月以后修治关塞计一岁中曾无休暇。况边地硗瘠，霜早收薄，若更征税，则民不复耕，必致窜逸。计臣但务积粟，不知人心不固，虽有粟，将谁与守？”帝纳其言而止。‎ 初，亨信尝奏言：“也先专候衅端，以图入寇。宜预于直北要害，增置城卫为备。不然，恐贻大患。”兵部议，寝不行。及土木之变，人情汹惧。有议弃宣府城者，官吏军民纷然争出。亨信仗剑坐城下，令曰：“出城者斩！”又誓诸将为朝廷死守，人心始定。也先挟上皇至城南，传命启门。亨信登城语曰：“奉命守城，不敢擅启。”也先逡巡引去。赤城、雕鹗、怀来、永宁、保安诸守将弃城遁，并按其罪。‎ 当是时，车驾既北，寇骑日薄城下，关门左右皆战场。亨信与总兵杨洪以孤城当其冲，外御强寇，内屏京师。洪既入卫，又与朱谦共守，劳绩甚著。景帝即位，进左副都御史。明年，年七十有四矣，乞致仕。许之。归八年，卒于家。‎ ‎ （节选自《明史﹒罗亨信传》‎ ‎10. 对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）‎ A. 每岁/自冬徂春迎送瓦剌/使臣三月始得就田/七月又复/刈草八月/以后修治关塞计一岁/中曾无休暇 B. 每岁/自冬徂春迎送瓦剌/使臣三月始/得就田七月/又复刈草八月以后/修治关塞计一岁/中曾无休暇 C. 每岁自冬徂春/迎送瓦剌使臣/三月始得就田/七月又复刈草/八月以后/修治关塞/计一岁中曾无休暇 D. 每岁自冬徂春/迎送瓦剌使臣/三月始得就田/七月又复/刈草八月/以后修治关塞计一岁/中曾无休暇 ‎11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A. 嗣位：即位，特指皇帝登上皇位，表示此意思的词还有登基、践阼等等。‎ B. 原文“正统二年”中的“正统”是年号。古代常用纪年法有干支纪年法（十天干与十二地支两字相配，60年周而复始）、王公即位年次纪年法、年号纪年法、年号干支兼用法、生肖纪年法等。‎ C. 进士：中国古代科举制度中，通过朝廷最后一级的考试者，称为进士。古代科举考试按照等级次序先后分为院试、乡试、会试、殿试。‎ D. 车驾、陛下：指皇帝，习惯上，唐朝以前对殁世的皇帝一般简称谥号，如汉武帝、隋炀帝；唐朝以后，由于谥号的文字加长，则改称庙号，如唐太宗、宋太祖等，到了明清两代才用年号来称呼，文中的年号还有“英宗”。‎ ‎12. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A. 朝廷派蒋贵出兵征讨，罗亨信参与其中，蒋贵等人借故在鱼儿海逗留十天后返回，罗亨信很是不满， 上奏章说明情况。后来继续进兵，终于大破敌军，罗亨信也因此晋级一等。‎ B. 皇上派遣官员测量军田，规定一军八十亩以外都要征税五升，罗亨信援引先例，反对采取这一举措，并提出如果辛苦劳作、收入微薄而不堪赋税，人民就会放弃耕种选择逃逸。‎ C. 敌人兵临城下，形势非常危急，亨信与总兵杨洪凭借孤城守卫着交通要道，外御强敌，内保京城，浴血奋战，尽职尽责。景帝即位时，他虽已七十三岁，还是被晋升为左副都御史。‎ D.‎ ‎ 为防备也先入侵，罗亨信提议在正北要塞增置城卫，兵部虽然不很赞同，但还是接受了他的意见。为保卫宣府城，他持剑坐在城下，即使太上皇受到挟持，他都未曾打开城门。‎ ‎13. 把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语。（10分）‎ ‎ （1）亨信让之曰：“公等受国厚恩，敢临敌退缩耶？死法孰与死敌？”（5分）‎ ‎ （2）计臣但务积粟，不知人心不固，虽有粟，将谁与守？（5分）‎ ‎（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，1l分）‎ 阅读下面这首宋诗，完成14-15题。‎ 红梅（其一）‎ 苏轼 怕愁贪睡独开迟，自恐冰容不入时。‎ 故作小红桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。‎ 寒心未肯随春态，酒晕无端上玉肌。‎ 诗老不知梅格在，更看绿叶与青枝。‎ ‎ [注]诗老：指苏轼的前辈诗人石曼卿。他的《红梅》诗有这样的句子：“认桃无绿叶，辨杏有青枝”。‎ ‎14．对这首诗的理解，不恰当的两项是（ ）（5分）‎ A．“独开迟”既点出了红梅晚开，也赋予了她不与众花争春的品性。‎ B．“自恐”句不是说自己真的担心，而是含蓄地表达了不愿趋时的情感。‎ C．“尚余”句在写红梅“雪霜姿”的同时，也透露出一丝无奈。‎ D．尾联诗人以红梅自况，表达了对红梅绿叶与青枝的赞美。‎ E．面对百花盛开的“春态”，红梅仍深自警惕戒惧，保持自己的节操。‎ ‎15．全诗诗人用了哪些艺术手法？请结合诗句赏析。（6分）‎ ‎（三）名句名篇默写（本题共3小题，6分）‎ ‎16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎(1)不吸取经验教训让人痛惜，正如杜牧《阿房宫赋》中说：“ ， ”。‎ ‎(2)崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”两句写出了桃花依旧,但人面不见，人去楼空的物是人非的情景。李煜的《虞美人》中，也有两句写出了这样的物是人非之感，这两句是“_____________,____________”。‎ ‎(3)《钱塘湖春行》描写西湖莺歌燕舞的景象的诗句是“ , ”。‎ 第Ⅱ卷 表达题 三、语言文字运用（20分）‎ ‎17. 下列各句中划线成语的使用，全都正确的一项是（ ）（3分）‎ ‎①作为全国最重要的区域经济体之一，京津冀一体化的巨大示范作用是不可理喻的，因为它不仅仅是经济和政治概念，也绝不是单纯地进行部分产业和企业的转移。‎ ‎②张经理语重心长的一席话，如电光石火，让小余心头郁积的阴霾顿时消散，再次燃起争创销售佳绩的激情。‎ ‎③楼市“拐”与“不拐”的争论已经很久，相关部门应以认真负责的态度科学合理地指导百姓购房，这比坐而论道更有意义。‎ ‎④平江县教育局相关负责人介绍，由于目前存在教师编制紧张、减员人数多、招不到人等方面的问题，教师补充入不敷出的情况日趋严重。‎ ‎⑤法国著名的科幻小说作家儒勒·凡尔纳当年为人类勾画出的种种新奇之物，大多早已成为人们今天习以为常的现实。‎ ‎⑥饮水机行业在过快的发展中因监管乏力造成了饮水机市场鱼目混珠的局面，一些伪劣产品严重危害着人们的身体健康。‎ A. ②④⑥ B. ①⑤⑥ C. ②③④ D. ③⑤⑥‎ ‎18. 下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）‎ A. 人社部3月发布关于做好2018年高校毕业生就业创业工作通知，要求抓好政策落实、服务保障和权益维护等工作，千方百计拓宽多元化就业渠道。‎ B. 虽然王梅一向对我心存芥蒂，时时戒备，但我会积极寻找机会，与她沟通交流，以实际行动让她认识到自己是怎样的人。‎ C. 地铁禁食的争议、小区养犬的讨论等一系列公共事件的发生，主要原因是由各方缺乏妥协沟通，无法形成多元共存的利益格局所致。‎ D. 地方政府降低重点国有景区门票价格，景区不仅可以摆脱对门票经济的过度依赖，实现转型升级，还可以让更多百姓受益，推动国有景区回归公益属性。‎ ‎19.下列各句中加点词语，表达全得体的一组是（ ）（3分）‎ ‎①虽为毫末技艺，却是顶上功夫。（雕刻店对联）‎ ‎②赵子龙百战百胜，形象完美，可惜没有与先主义结金兰，未能如关张一样得到重用，实乃可惜。‎ ‎③欣闻敝校百年校庆，本人忝为校友，因事不能躬临为歉。‎ ‎④欣闻您家有弄璋之喜，因事不能前往，仅以歉意奉上！‎ ‎⑤凡符合以下条件的应聘者，请将足下简历、联系方式邮递至本中心。（《招聘启事》）‎ ‎⑥流浪天下的结果，多数是少年子弟江湖老，有的佗傺而归，以家自慰，不禁感慨“不如家池上，乐逸无忧患”。‎ A.①②⑤ B.②③⑥ C.②④⑥ D.②④⑤ ‎ ‎20.阅读短文，请在画线处填写恰当的语句。每处不超过10个字。（6分）‎ 两个男人同时爱上了一个女人，要是在西方，这很好解决：决斗。谁赢了，谁得到她。得不到她，宁愿死。‎ 东方人不是这样。以早年一位才女与两位文化名人之间的感情故事为例。梁启超之子梁思成与学者金岳霖都爱慕着林徽音，林最终嫁给了梁。梁曾对林说，你是自由的，如果你选择了他，我也会祝你们幸福。林将这话告诉了金，金说，他是真正爱你的，我应该退出。金还为林终生未娶，据说在日后的几十年中，他们三人一直保持着好朋友的关系。‎ 这就是一场东方式的决斗。‎ 西方式决斗是，两个男人都决心要得到——比力量；‎ 东方式决斗是，两个男人 ① ‎ 西方式决斗，瞬间就可决出胜负；‎ 东方式决斗， ② ‎ 东方式决斗可能最终都没有结果。因为，他们其实谁都没有真正退出，也即意味着， ③ ‎ ‎21.下面一则通知在表达上有五处不妥当，请指出并改正。（5分）‎ 关于举办中国传统节日讲座的通知 为进一步了解中国传统节日，弘扬中华文化，学校将于5月16日在图书馆403室举办关于中国传统节日的知识讲座，现将有关事项通知如下：‎ 一、讲座内容 本次讲座主要牵涉以下节日：春节、元宵节、端午节、七夕节、重阳节等。‎ 二、讲座嘉宾 本次讲座我们应邀了德高望重的金老师，他将抛砖引玉，以深入浅出的语言，丰富详实的历史材料，为大家带来一顿精神上的文化大餐。‎ 三、其他说明 请各班主任认真组织，拜托同学们踊跃参加，准时莅临图书馆，细心聆听金老师的精彩讲座。‎ 学校教务处 ‎ 2017年5月10日 ‎① ② ‎ ‎③ ④ ‎ ‎⑤ ‎ 四、写作（60分）‎ ‎22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）‎ ‎①2016年，国内首档方言音乐综艺节目《十三亿分贝》在网络平台播出后，广受青年人欢迎；2017年，宣传中国方言文化的央视大型纪录片《中国话》开拍。（网络资料）‎ ‎②“中国文字有三关：意美以感心，音美以感耳，形美以感目。”（鲁迅）‎ ‎③“亡了国当了奴隶的人，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”（都德）‎ ‎④德国青少年不是向德语经典作家，而是从媒体那里学习母语，使得他们“尚未成型的心灵被印上了新闻审美趣味的野蛮标记。”（尼采）‎ ‎⑤联合国教科文组织将国际母语日设定在每年的2月21日，旨在促进语言和文化的多样性，以及多语种化。（网络资料）‎ 读了上面五则材料，你有怎样的感触与思考，请以其中两三则为基础确定立意，以“我看汉语”为标题写一篇文章。要求自选角度，明确文体，不要套作，不得抄袭，不少于800字。‎ 高二语文答案 ‎1.B【解析】A.“家国情怀使得张载名言具有‘先贤圣道,家国大义'”表述错误，因果倒置；‎ C.“文中引用《出塞》的目的是证明边塞况味中体现出的家国情怀；‎ D.“对民众生命的人道关怀”只是杜甫突出特征，不是“他们”的共同持征，偷换慨念。‎ ‎2.C【解析】二、三段不是层层深入的论述结构，是并列，由第一段最后一句话看出。‎ ‎3.A【解析】“他们成就了无与伦比的盛世唐朝”，于文无据，说法绝对。‎ ‎4.B【解析】“使清香楼生意兴隆，书画界大小名人因此纷纷慕名而来”错误，原文“凡是有些文化情结的人，经过清香楼，总会停下来，细看这副对联，书法雅逸、刻工精妙。于是忍不住进店去，或买东西，或饱口福”。‎ ‎5. ①有较高的艺术修养。店铺命名、自撰楹联不俗，与画家谈论绘画很内行。‎ ‎②精通商道，心机缜密。用文化气息吸引顾客到他店里；奔走于书画界联络感情；店中常备空白大画册，以便书画家酒酣耳热之时留下墨宝；在“百松多寿图”册中预留两张空白页让雷默画松等。③见利忘义。明知雷默不愿意，但为了钱还是把雷默为自己母亲贺寿的《松谷云根图》挖截下来卖给房地产老板。（一点2分，答对3点即可给5分，意思对即可，如有其它概括分析，言之成理也可给分。）‎ ‎6. ①小说中的两个主要人物，一是具有极高艺术素养和文化品位的儒商，一是德艺双馨的老画家，言谈举止中透露出浓郁的传统文化气息。②讲述画家与“儒商”之间的故事，有丰富的文化信息。③故事发生的场景“清香楼”，名称雅致，门口的楹联趣味高雅，书法雅逸，刻工精妙，店铺内的摆设充满着浓郁的文化气息。④小说语言典雅，人物对话多用文言词句，有深厚的文化底蕴。（一点2分，答对3点即可给5分，意思对即可，如有其它见解，言之成理也可给分。）‎ ‎7.C【解析】A.“创制”错误,应为“承制”,承办单位和创办单位不是一个概念;B.提供镇馆之宝无故宫，“表演……点评”也是错的;D目的错误,原文中有直接表述。‎ ‎8.A、E(答出一项给2分,答出两项给5分。)【解析】B.“扭转了世人对各种釉彩大瓶的看法”错,原文只是说“回应了世人对该瓷瓶的怀疑"。C.“大部分人渴望通过各种方式对展品有更多的了解“错,图表中的数据只能反映出喜欢哪种服务方式的观众多,但不能反映出大部分人喜欢各种方式。D.“目前观众对……有在各种不满,该博物的服务情况不容乐观”错,观众提出对服务的希望不等于存在不满,也不能说明目前的服务不好。‎ ‎9.①由民众甄选博物馆推荐的镇馆之宝,増加了民众参与度。②邀请当红明星,并且还绑定“国宝守护人”增加明星效应。”③以“小剧场”方式演绎文物的前世今生,增加娱乐性、趣味性。④九大博物馆馆长坐镇，对文物进行讲解点评，凸显话题性和专业性。（每点1分，意思对即可）‎ ‎10. C【解析】原文标点：每岁自冬徂春，迎送瓦剌使臣，三月始得就田，七月又复刈草，八月以后，修治关塞，计一岁中曾无休暇。‎ ‎11. D 【解析】“英宗”是庙号，不是年号。‎ ‎12. D 【解析】兵部并没有采纳亨信的建议。‎ ‎13.（1）罗亨信责备他们说：“你们这些人受到国家优厚的恩待，怎敢面对敌人就退缩呢？触犯国法而死和跟敌人作战而死相比，哪一个更值得（更好）呢？” ‎ ‎（2）谋臣只知务求积粮，不知人心不稳固，即使有粮，将和谁一起来防守？‎ ‎【解析】注意重点词语“让”译为“责备”，“孰与”译为“哪赶（比）得上”或“与……相比，哪一个好”，“死法、死敌”译为“触犯国法而死、跟敌人作战而死”或“死于法度、死于敌手”、“被法律处死、和敌人战死”、“但”译为“只”，“虽”译为“即使”，“谁与”译为“和谁”。‎ 参考译文：‎ 罗亨信，字用实，东莞人。永乐二年考中进士。仁宗即位，才被召入朝廷担任御史。监管通州粮仓，巡视京城。‎ 英宗即位后的第三个月，被提拔为右佥都御史，在平凉、西宁操练兵马。正统二年，蒋贵征讨阿台和朵儿只伯，罗亨信参预军务。到鱼儿海，蒋贵等人因粮饷不继，停留十日率军返回。罗亨信责备他们说：“你们这些人受到国家优厚的恩待，怎敢面对敌人就退缩呢？触犯国法而死和跟敌人作战而死相比，哪一个更值得呢？”蒋贵不听从。罗亨信上奏章说蒋贵逗留的状况。皇帝把他的奏章给监督尚书王骥等人看。第二年进兵，大破敌军。罗亨信凭借参赞功劳，提高俸禄一个等级。‎ 父亲去世后回家送葬。返回朝廷，改任为宣府、大同巡抚。参将石亨请求选拔大同三分之一的百姓参军，亨信上书制止了这件事。正统十年，晋升为右副都御史，仍任宣府、大同巡抚。当时朝廷派遣官员测量这两个地方的军田，每军八十亩，超过的每亩全都要征收五升的税。罗亨信说：“文皇帝在位时，下诏让边防军队尽力开垦荒田，不征税，陛下又重申这条命令。现在为何忽然有这种举动呢?塞上的军队守卫边疆非常辛苦，没有其他生计，惟有从事田耕。每年从冬天到第二年春，迎送瓦剌使臣，三月才开始耕种，七月又要割草，八月以后，修缮关塞，一年中几乎没有闲暇的时间。况且边塞土地贫瘠，霜露早降，收入微薄，如果再征税，那么百姓不会再耕种，必然会导致逃逸。谋臣只知务求积粮，不知人心不稳固，即使有粮，将和谁一起来防守?”皇帝采纳了他的话，停止了这种做法。‎ 当初，罗亨信曾上奏说：“也先专等时机挑起事端，以图入侵。应事先在正北要塞，增加城池的守卫来防备。不然，恐怕贻留大患。”兵部商议后，将这个意见搁置没有施行。等到土木之变，人心惶恐不安，有建议放弃宣府城的，官吏军民纷纷争着出城。罗亨信持剑坐在城下，下令说：“出城的斩头。”又让诸将发誓为朝廷死守，人心才安定下来。也先挟持太上皇到城南，传令开门。罗亨信登城告诉他说：“奉命守城，不敢擅自开启。”也先迟疑后带兵离开。赤城、雕鹗、怀来、永宁、保安诸守将弃城逃跑，一并追究他们的罪责。‎ 正当这时候，皇帝被俘，敌骑兵日日逼近城下，关门左右都是战场。亨信与总兵杨洪凭借这座孤城守卫着交通要道，对外抵御强敌，对内保卫京城。杨洪到京城守卫后，亨信又与朱谦共同守卫宣城，功劳显著。景帝即位，晋升为左副都御史。第二年，亨信已经七十四岁了，请求辞官。皇帝答应了他。亨信回去八年后，在家中去世。‎ ‎14．CD【解析】（答对一项得2分，答对二项得5分。）（C“尚余”句表现了红梅傲寒的品格，并没有“无奈”的意思，D “诗老不知梅格在，更看绿叶与青枝”是说石曼卿不了解傲寒才是红梅最可贵的品格，却去赞美红梅表面的绿叶青枝）‎ ‎15．①拟人：如“怕愁贪睡”是诗人用拟人手法写梅花不愿招致愁怨而贪睡的娇憨之态。②用典：尾联引用典故作结，点名主旨，锁住全篇，含蓄蕴藉。③托物言志：借咏梅来赞美不同流俗的孤高品质。（每点2分，共6分）‎ ‎16．(1)后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也 ‎(2)雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改 ‎(3)几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 ‎17.D【解析】试题分析：本题考查成语意思和用法的辨析。首先把握成语的意思，然后结合语境辨析正误。①“不可理喻”指不能够用道理使他明白，形容固执或蛮横，不通情理。“不言而喻”，指不用说就可以明白，形容道理很明显。“京津冀一体化”的巨大示范作用是很明显的，故应用“不言而喻”。②“电光石火”：闪电的光，燧石的火。原为佛家语，比喻事物瞬息即逝。现多形容事物象闪电和石火一样一瞬间就消逝。句中形容张经理的话给小余的感受，错误。③“坐而论道”：原指坐着谈论道理，后泛指空谈大道理。使用正确。④“入不敷出”：收入不够开支。句中形容“教师”，对象不当。⑤“习以为常”，指某种事情经常去做，或某种现象经常看到，也就觉得很平常了。⑥“鱼目混珠”：比喻用假的冒充真的。‎ ‎18.A【解析】试题分析：本题考查语病。应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。B.自己是怎样的人，“自己”指代不明。C.句式杂糅，去掉“主要原因是”或“由……所致”。D.语序不当，调整为“不仅可以摆脱景区对门票经济的过度依赖”。‎ ‎19.C【解析】①“毫末技艺”“顶上功夫”应该是理发店。②正确,用做结拜为兄弟姐妹的代称。③“敝校”"是谦辞,不用于他人。④弄璋之喜:旧时常用以祝贺人家生男孩。⑤将”足下”改为”您的”,符合招聘的语体色彩。⑥运用得体。‎ ‎20.①.两个男人都表示可退出——比境界(仿写1分、境界1分)‎ ‎②.却需要较量一生(转折语义1分、“一生”1分)‎ ‎③.谁也没有真正得到(“真正”1分、“得到”1分)‎ ‎【解析】这是一道语言运用的综合考核题。既有内容分析,也有句式仿写。首先应浏览语段,把握主要内容。语段主要讲“东方式决斗”和“西方式决斗”,结合内容“‎ 梁曾对林说,你是自由的,如果你选择了他我也会祝你们幸福。林将这话告诉了金,金说,他是真爱你的,我应该退出”分析可知,两个男人都表示可以退出。结合句式“两个男人都决心要得到——比力量”仿写即可。结合“在日后的几十年中,他们三人一直保持着好朋友的关系”分析可知，较量时间很长，仿写“瞬间就可以决出胜负”句式即可。③处结合“东方式决斗可能最终都没有结果”分析可知，此处可填入“谁也没有真正得到”。‎ ‎21.【答案】①“牵涉”改为“包括”。②“应邀”改为“邀请”。③删掉“抛砖引玉”。④“拜托”改为“希望”。⑤“莅临”改为“到达”。‎ ‎【解析】试题分析：语言得体一般有两种，一是文体得体，即文章或话语要符合文体的要求，主要表现为要符合文体的特殊格式和语言要求，比如口语中一般不要用文言词语等。一是语体得体注意说话人的身份、场合，主要表现为用语的褒贬、谦敬词语运用的的当等。此题主要是语体得体，注意谦敬词语的运用。‎ ‎22.作文略 ‎　‎