甘肃省张掖市临泽一中2019-2020学年高一下学期期中考试语文试题

甘肃省张掖市临泽一中2019-2020学年高一下学期期中考试语文试题

临泽一中2019-2020学年下学期期中模拟试卷 高一语文 ‎（考试时间：150分钟 试卷满分：150分）‎ 测试范围：人教版必修3。‎ 一、现代文阅读（36分）‎ ‎（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）‎ 阅读下面的文字，完成1—3题。‎ 唐诗现在又开始让人感觉真切和亲切了，这是经历了和传统文化分别的痛苦之后才有的内心感觉。经历了千年，唐诗还留下那么多，可以想象当时的创作盛况。那么多唐诗显然不可能都是为了功名而写作的。它是一种流行的东西，是社会场合的一种交流方式，更多时候就像现在的歌词。王之涣和高适、王昌龄几个去歌台舞榭，听歌女唱他们的诗。几轮下来，独独听不到王之涣的诗。王之涣指着歌女中最美的一个，对在座的诗人们说，如果她唱的不是他的诗，他从此就不写诗了。那个最美的歌女出场唱的果然是王之涣的《凉州词》“黄河远上”那一首。这说明我们所景仰的唐诗，在当时很可能多是传唱的歌词。当时写诗的人太多了，即使是李白，也可能就是在盛唐被歌唱了一些年。在晚唐大概唱不过小李杜和温庭筠吧？杜甫的诗，可能文本些，难以流行；杜甫的崇高地位，在他死去数十年后才建立，应该和唐诗本真的歌词性质有关。‎ 从这个意义上说，三十年来中国内地流行歌词的长盛不衰是值得欣喜的。人在这个世界上生活着经历着，悲欢冷暖，酸甜苦辣，都会感动在心，用心去歌唱。歌唱的内容就是人的现实和梦想，譬如生命、爱情、母亲、故乡、离别、重逢、游历和从军等等。这些在唐诗里也都写遍了。李谷一首唱的《乡恋》，对于故乡的依恋和怀念的心情，和李白的《静夜思》是一样的精致平实。谷建芬作曲的《烛光里的妈妈》和孟郊的《游子吟》可以匹敌，《思念》和李商隐的无题诗，美感是相通的。还有北京奥运会主题歌《我和你》和王勃的“海内存知己，天涯若比邻”相比，也是不见逊色的。‎ 把现在的歌词和唐诗比较，只是想说明两者是同样的东西。尽管不在同一时空，两者的文化身份是一样的。虽然两个时代的作品也无法混淆，同样的留别的诗，徐志摩的《再别康桥》和罗大佑的《追梦人》就不一样。但徐志摩的文本的诗无愧于时代，罗大佑的歌词同样无愧于时代。至于说历代的歌唱同样珍贵，为什么唐诗让我们心存景仰，甚至是徐志摩的诗总觉得要比现在的歌词好多了？且以唐三彩为例。唐人见到的唐三彩一定和我们见到的不一样。我们见到的唐三彩要美得多，是时间和距离产生了美。当时的唐三彩和唐诗一样流行时尚。时时面对的东西，美不到哪里去。迎面的歌唱可能不被看重，千百年的歌唱，会滋润和鼓舞同样歌唱着的心。‎ ‎（摘编自陈鹏举《诗与歌词》）‎ ‎1．下列对于唐诗的理解，不符合原文意思的一项是（3分）‎ A．让人们感到真切和亲切的唐诗，是中国传统文化的重要组成部分，为中国人的情感所难以割舍。‎ B．在唐朝，人们盛行写诗和传唱诗，所以可以肯定，其中有一些诗并不是为了求取功名而创作的。‎ C．现在人们所景仰的唐诗，在唐朝既被用作一种社交方式，又被作为流行歌曲的歌词，其中尤以后者为多。‎ D．即使是大诗人李白的诗的传唱，到晚唐也就渐渐不再流行了，唐朝诗人之多，于此可见一斑。‎ ‎2．下列关于现在的流行歌词和唐诗的比较，符合原文意思的一项是（3分）‎ A．历史上唐诗最终为宋词元曲所取代，而三十年来中国的流行歌词却能长盛不衰，这是值得欣喜的。‎ B．现在的流行歌词和唐诗一样，写的都是人的现实和梦想，都会使人感动在心，用心去歌唱。‎ C．李谷一首唱的《乡恋》和李白的《静夜思》，在表现对故乡的依恋和怀念方面可谓异曲同工。‎ D．比起王勃的“海内存知己，天涯若比邻”来，北京奥运会的主题歌《我和你》显得更为出色。‎ ‎3．根据原文内容，下列推断不正确的一项是（3分）‎ A．王之涣说，如果最美的歌女唱的不是他的诗，从此就不写诗了。这说明王之涣的诗当时曾被广泛传唱。‎ B．杜甫的诗，可能表现得文本一些，这应该跟唐诗本真的歌词性质有一定的关系，所以难以流行。‎ C．在唐代，唐三彩和唐诗一样也是流行的、时尚的东西，因而当时的人们是不会把它看得很珍贵的。‎ D．时间和距离能够产生美，可以想见，现在流行歌曲的歌词在若干年后应该也会被人们推崇的。‎ ‎（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）‎ 阅读下面的文字，完成下面小题。‎ 材料一：‎ 按照2020年实现现行标准下农村贫困人口全部脱贫的目标，中国大力实施精准扶贫、精准脱贫基本方略，建立健全脱贫攻坚责任体系、政策体系、投入体系、动员体系、监督体系和考核体系，取得积极成效。同时，中国积极推动减贫南南合作，为全球范围内实现减贫可持续发展目标作出重要贡献。‎ ‎2015年11月，中国政府发布《关于打赢脱贫攻坚的决定》，明确脱贫攻坚总体目标。各地也相继出台和完善“1+N”的脱贫攻坚系列文件，涉及产业扶贫、异地扶贫搬迁、劳务输出扶贫、金融扶贫、资产收益扶贫等。截至2018年底，中国农村贫困人口从2015年底的5575万人减少至1660万人，贫困发生率从5．7%下降到1．7%。贫困地区农村居民人均可支配收入从2015年的7653元增长到10371元。同时，贫困地区新业态快速发展，内生发展动力明显增强，生态环境明显改善，民生问题得到明显改善。‎ 四川省乌蒙山片区“五位一体”产业扶贫治理模式 ‎（摘编自外交部《中国落实2030年可持续发展议程进展报告（2019）》，张文雯《四川省乌蒙山片区产业扶贫研究》）‎ 材料二：‎ 亿利资源集团在库布其治沙30年，投入产业资金300多亿元、探索出了“治沙、生态、产业，扶贫”四轮驱动、平衡发展的库布其模式，创造出沙漠绿化＋生态修复、生态牧业、生态健康、生态旅游、生态光伏、生态工业的生态产业体系。‎ 亿利生态光伏项目采用“治沙＋种草＋养殖＋发电＋扶贫”五位一体模式，实现“生态修复、土地增值、光伏产业、种养殖产业、农牧民脱贫致富”的五个层级的循环收益。通过土地租用、项目建设期雇工、贫困户承包种植养护等方式带领当地人脱贫致富。‎ 库布其当地的农牧民，是治沙事业的参与者、支持者和受益者。亿利集团打造的沙漠生态产业链，让农牧民拥有了“沙地业主、产业股东、旅游小老板、民工联队长、产业工人、生态工人、新式农牧民”7种新身份，每种新身份都能带来不菲的收入。‎ 这些成功的做法，既为中国荒漠化防治作出了重要贡献，也为全球生态治理贡献了“中国智慧”。‎ ‎（摘编自王文彪《大漠奇迹》，朱富乐《46国记者打卡库布其沙漠探秘荒漠化防治秘诀》）‎ 材料三：‎ 毛里塔尼亚伊斯共和国位于撒哈拉沙漠西部，其中撒哈拉沙漠占国土面积的2/3，剩余的1/3土地也属于沙漠边缘的半荒漠地带。‎ 毛塔是联合国认定的全球17个最不发达国家之一。持续的干旱使植被严重受损，而人口的迅速增长使大部分地区贫困化加剧，人们为了生存，被迫毁林毁草，过度开垦土地，超载利用牧场，形成了“贫穷加剧沙漠化，沙漠化又加剧了贫穷”的恶性循环。荒漠化已严重制约着人民的生存和发展。毛塔人口不足450万，贫困率达31%，如何有效脱贫成为历届毛塔政府面临的老大难问题。‎ 近年来，中毛经贸合作发展势头迅猛，毛里塔尼亚对参与“一带一路”国际合作热情高涨。2018年中非合作论坛期间，中毛两国签署合作谅解备忘彔，为未来中毛合作奠定了基础。‎ ‎（摘编自孙红等《毛里塔尼亚终于走出了历史的怪圈》、尤源等《毛里塔尼亚的荒漠化问题》）‎ 材料四：‎ 目前，中国金融科技在各方面都取得了显著成绩，为打赢脱贫攻坚战作出巨大贡献。‎ 以支付为例，我国充分发挥移动通信、条码识别等技术优势，建成网络支付资金清算基础设施，实现卡基支付向移动支付的转发，形成多层次、广覆盖的移动支付服务格局。贫困农户可以实现快捷、安全、高效的支付，大大降低交易成本。‎ 在“一带一路”沿线国家和地区，尚有20亿人没有银行账户，有贷款需求的人中仅21%通过正规金融机构获得贷款，中国的移动支付和金融服务向海外拓展，帮助很多金融欠发达国家直接越过支票、信用卡等传统交易阶段，让他们享受到数字时代的红利，给他们提供了弯道超车的机会。‎ ‎（摘编自赵阳《让“金融科技”助力精准扶贫》，张妮等《中国移动支付，用暖科技贡献世界》）‎ ‎4．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）‎ A．要打赢脱贫攻坚战，既要明确总体目标，建立健全制度体系，也要各地因地施策，形成各具特色的扶贫治理模式。‎ B．在“五位一体”产业扶贫治理模式中，政府、生产企业、合作社和贫困户都会得到金融机构的支持并要对其作出反馈。‎ C．毛里塔尼亚伊斯兰共和国严重欠发达，既有自然条件方面的原因，也有人口迅速增长、开发无序等社会方面的原因。‎ D．中国的移动支付具有快捷、安全、高效等优点，这与我国在移动通信、条码识别等方面有技术优势是密切相关的。‎ ‎5．下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是（3分）‎ A．我国精准扶贫精准脱贫方略成效显著，截止2018年底，农村贫困发生率较2015年下降了4个百分点，为全球减贫作出了贡献。‎ B．多管齐下、方式多样的亿利生态光伏项目扶贫模式的采用，不仅帮助当地农牧民脱贫，还为全球生态治理提供经验。‎ C．无论是乌蒙山片区的产业扶贫治理模式，还是库布其模式，要实现收益都离不开生产企业和贫困农户的参与和合作。‎ D．金融科技对打赢脱贫攻坚战的贡献，主要体现在移动支付替代了传统的支付方式，给贫困农户带来数字时代的红利。‎ ‎6．中国可以为毛里塔尼亚面临的“老大难问题”提供哪些业务方面的帮助？请根据材料简要分析。（6分）‎ ‎（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）‎ 阅读下面的文字，完成7—9题。 ‎ 刘姥姥初进荣国府 刘姥姥只听见咯当咯当的响声，大有似乎打箩柜筛面的一般，不免东瞧西望的。忽见堂屋中柱子上挂着一个匣子，底下又坠着秤砣般一物，却不住的乱幌。刘姥姥心中想着：“这是什么爱物儿？有甚用呢？”正呆时，只听得“当”的一声，又若金钟铜磬一般，不防倒唬的一展眼。接着又是一连八九下。方欲问时，只见小丫头子们齐乱跑，说：“奶奶下来了。”说着，都迎出去了。刘姥姥屏声侧耳默候。忽见周瑞家的笑嘻嘻走过来，招手儿叫他。‎ 只见那凤姐儿家常带着秋板貂鼠昭君套，围着攒珠勒子，穿着桃红撒花袄，石青刻丝灰鼠披风，大红洋绉银鼠皮裙，粉光脂艳，端端正正坐在那里，手内拿着小铜火箸儿拨手炉内的灰。平儿站在炕沿边，捧着小小的一个填漆茶盘，盘内一个小盖钟。凤姐也不接茶，也不抬头，只管拨手炉内的灰，慢慢地问道：“怎么还不请进来？”一面说，一面抬身要茶时，只见周瑞家的已带了两个人在地下站着呢。这才忙欲起身、犹未起身时，满面春风的问好，又嗔着周瑞家的怎么不早说。刘姥姥在地下已是拜了数拜，问姑奶奶安。凤姐忙说：“周姐姐，快搀起来，别拜罢，请坐。我年轻，不大认得，可也不知是什么辈数，不敢称呼。”周瑞家的忙回道：“这就是我才回的那姥姥了。”凤姐点头。刘姥姥已在炕沿上坐了。板儿便躲在背后，百般的哄他出来作揖，他死也不肯。‎ 这里凤姐叫人抓些果子与板儿吃，刚问些闲话时，周瑞家的向凤姐回话道：“太太说了，今日不得闲，二奶奶陪着便是一样。多谢费心想着。白来逛逛呢便罢，若有甚说的，只管告诉二奶奶，都是一样。”刘姥姥道：“也没甚说的，不过是来瞧瞧姑太太，姑奶奶，也是亲戚们的情分。”周瑞家的道：“没甚说的便罢，若有话，只管回二奶奶，是和太太一样的。”一面说，一面递眼色与刘姥姥。刘姥姥会意，未语先飞红脸，欲待不说，今日又所为何来？只得忍耻说道：“‎ 论理今儿初次见姑奶奶，却不该说，只是大远的奔了你老这里来，也少不的说了……今日我带了你侄儿来，也不为别的，只因他老子娘在家里，连吃的都没有。如今天又冷了，越想没个盼头儿，只得带了你侄儿奔了你老来。”说着又推板儿道：“你那爹在家怎么教你来？打发咱们作煞事来？只顾吃果子咧。”凤姐早已明白了，听他不会说话，因笑止道：“不必说了，我知道了。”忙命快传饭来。一时周瑞家的传了一桌客饭来……‎ 刘姥姥吃毕了饭，拉了板儿过来，舔舌咂嘴的道谢。凤姐笑道：“且请坐下，听我告诉你老人家。方才的意思，我已知道了。若论亲戚之间，原该不等上门来就该有照应才是。但如今家内杂事太烦，太太渐上了年纪，一时想不到也是有的。况是我近来接着管些事，都不知道这些亲戚们。二则外头看着虽是烈烈轰轰的，殊不知大有大的艰难去处，说与人也未必信罢。今儿你既老远的来了，又是头一次见我张口，怎好叫你空回去呢。可巧昨儿太太给我的丫头们做衣裳的二十两银子，我还没动呢，你若不嫌少，就暂且先拿了去罢。”那刘姥姥先听见告艰难，只当是没有，心里便突突的，后来听见给他二十两，喜的又浑身发痒起来，说道：“嗳，我也是知道艰难的。但俗语说的‘瘦死的骆驼比马大’，凭他怎样，你老拔根寒毛比我们的腰还粗呢！”周瑞家的见他说的粗鄙，只管使眼色止他。凤姐看见，笑而不睬，只命平儿把昨儿那包银子拿来，再拿一吊钱来，都送到刘姥姥的跟前。凤姐乃道：“这是二十两银子，暂且给这孩子做件冬衣罢。若不拿着，就真是怪我了。这钱雇车坐罢。”……刘姥姥只管千恩万谢的，拿了银子钱，随了周瑞家的来至外面，仍从后门去了。‎ ‎（选自《红楼梦》第六回 有删节） ‎ ‎7．下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的一项是（3分）‎ A．刘姥姥通过周瑞家的进了贾府，在等待凤姐的时候，只见小丫头子们齐乱跑，说“奶奶下来了”。这一描写体现了凤姐在贾家的地位、权势和威严。‎ B．凤姐说“不过借赖着祖父虚名，作了穷官儿，谁家有什么，不过是个旧日的空架子”这句话借以推辞贾府并不富裕，不像外人所说所想；也无意中传递出贾府坐吃山空，家业将败的预兆。‎ C．刘姥姥家因为生活困窘、衣食不济，前去贾府寻求经济帮助，作者设置刘姥姥这个角色进贾府，形象地说明了“上山擒虎易，开口求人难”的道理。‎ D．作者安排刘姥姥进贾府，就是以一个外人的眼光来描写贾家的奢华，自鸣钟、凤姐珠光宝气的打扮、传来的一桌子饭，都写出了荣府的豪富奢华。‎ ‎8．小说第一段写刘姥姥刚到贾府就见到一个“匣子”的细节，这样写有什么作用？请简要分析。（6分）‎ ‎9．凤姐接待刘姥姥这门穷亲戚时的神态、动作和语言，有人认为傲慢无礼，也有人认为比较得体。你的看法呢？请结合全文，谈谈你的观点和理由。（6分）‎ 二、古代诗文阅读（34分）‎ ‎（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）‎ 阅读下面的文言文，完成10～13题。‎ 鱼崇谅字仲益，其先楚州山阳人，后徙于陕。幼能属文，弱冠，相州刺史辟为从事。会魏帅杨师厚卒，建相州为昭德军，分魏郡州县之半以隶之。魏人不便，‎ 裨校张彦及帐下，囚节度使贺德伦归款庄宗，崇谅奔归陕。明宗即位，秦王从荣表为记室。从荣诛坐除籍流庆州清泰初移华州俄以从荣许归葬放还陕三年，起为陕州司马。仕晋，奉方物入贡，宰相荐为屯田员外郎、知制诰。开运末，契丹入汴，契丹相张砺荐为翰林学士。契丹主北归，留崇谅京师。汉祖之入，尽索崇谅所受契丹诏敕，焚于朝堂，复令知制诰。俄拜翰林学士。隐帝即位，崇谅以母老求就养，领台州刺史，食郡奉。会举师讨三叛，节度使白文珂在军前，崇谅知后事。凡供军储、备调发，皆促期而办，近镇赖之。崇谅亲属尽在凤翔城中，逾年城破，李谷为转运使，庇护崇谅家数十口，皆无恙。崇谅请告，自岐迎居于陕。周祖践祚，书诏繁委，皆崇谅为之。广顺初，加工部侍郎，充职。会兖州慕容彦超加封邑，彦超已怀反侧，遣崇谅充使赐官告，仍慰抚之。时多进策人，命崇谅就枢密院引试，考定升降。崇谅以母老思乡里，求解官归养。诏给长告，赐其母衣服、缗钱，假满百日，令本州月给钱、米面。俄拜礼部侍郎，复为学士。诏令侍母归阙，崇谅再表以母老病乞终养，优诏不允。世宗征高平，崇谅尚未至，陶谷乘间言曰：“鱼崇谅逗留不来，有顾望意。”世宗颇疑之。崇谅又表陈母病，诏许归陕州就养。讫太祖朝不起。太宗即位，诏授金紫光禄大夫、尚书兵部侍郎致仕。岁余卒。‎ ‎（节选自《宋史·鱼崇谅传》）‎ ‎10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）‎ A．从荣诛/坐除籍/流庆州/清泰初/移华州/俄以从荣许归葬/放还陕/‎ B．从荣诛/坐除籍/流庆州/清泰初/移华州/俄以/从荣许归葬/放还陕/‎ C．从荣诛坐/除籍/流庆州/清泰初/移华州/俄以/从荣许归葬/放还陕/‎ D．从荣诛坐/除籍/流庆州/清泰初/移华州/俄以从荣许归葬/放还陕/‎ ‎11．下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（3分）‎ A．从事，职官名，汉刺史佐吏，如别驾、治中等皆称为“从事史”，历代因袭其制。‎ B．节度使，唐代开始设立的地方军政长官，因受职的时候，朝廷会赐以旌节，故称。‎ C．领，在本职之外另兼较低职位。如有一些诸侯王兼任刺史，就可称为“领某州刺史”。‎ D．封邑，古代君主赐给诸侯王的封地，以此作为其势力范围，也叫“采地”“采邑”。‎ ‎12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）‎ A．鱼崇谅奉养母亲，尽心尽力。隐帝即位后，鱼崇谅因为母亲年老请求就近奉养；周祖时，他因为母亲思念故乡请求辞官回家奉养母亲。‎ B．鱼崇谅督办军事，快速完成。在讨伐三叛时，鱼崇谅主持后方的工作，有关军事储备、调度征发的事情，他都能够在短时间内办理好。‎ C．鱼崇谅举荐贤能，量才适用。周祖登基后，鱼崇谅除起草各种制书诏令外，还积极举荐贤能之人，并通过考试来考定他们官职的升降。‎ D．鱼崇谅遭人离间，受到猜疑。世宗讨伐高平时，鱼崇谅没有及时到达，陶谷就趁机进谗言，说鱼崇谅逗留在家是在观望，皇帝对此颇有猜疑。‎ ‎13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）‎ ‎（1）诏令侍母归阙，崇谅再表以母老病乞终养，优诏不允。（5分）‎ ‎（2）讫太祖朝不起。太宗即位，诏授金紫光禄大夫、尚书兵部侍郎致仕。（5分）‎ ‎（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）‎ 阅读下面这首古诗，完成14-15题。‎ 和仲蒙夜坐 文同 宿鸟惊飞断雁号，独凭幽几静尘劳。‎ 风鸣北户霜威重，云压南山雪意高。‎ 少睡始知茶效力，大寒须遣酒争豪。‎ 砚冰已合灯花老，犹对群书拥敝袍。‎ ‎14．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）‎ A．诗人在大寒之夜和友人仲蒙夜坐畅谈，听到窗外传来栖鸟惊飞、孤雁哀号的声音。‎ B．窗外，北风呼啸，霜气肃杀，大雪将至；屋内，诗人此时凭几而坐，一洗素日尘劳。‎ C．夜深之时，诗人因难眠而体会到茶的功效；大寒之夜，诗人想饮酒驱散浓重的寒意。‎ D．本诗前两联侧重描写环境，后两联侧重抒发感受，前后内容紧密关联，脉络清晰。‎ ‎15．请结合全诗，简要分析诗人的形象特点。（6分）‎ ‎（三）名篇名句默写（本题共l小题，6分）‎ ‎16．补写出下列句子中的空缺部分。（6 分）‎ ‎（1）苏轼在《赤壁赋》中，描写客人吹洞箫时，“__________________，__________________”两句使用了侧面描写的手法来表现洞萧声音的悲凉。‎ ‎（2）王湾《次北固山下》“       ，      ”两句，写景中洋溢着新旧交替的喜悦，予人一种振奋情怀。‎ ‎（3）《离骚》“      ，    ”两句中，屈原认为人们各有乐趣，而自己的乐趣在于“爱美”。‎ 三、语言文字运用（20分）‎ 阅读下面的文字，完成17-19题。‎ 文艺作品是枯燥呆板还是____，理论研究是玄虚莫测还是直面现实，能否在“身入”之外做到“情入”至关重要。正因为毕生坚守“启人心智、服务人民、资政育人”的信念，“红色理论家”郑徳荣从教67年，先后出版学术著作和教材50多部，培养出一批栋梁之材，奠定了党史学科。‎ 心怀人民不是一句口号，行万里路、进万家门，用功是____的前提。不知稼穑之艰难，就不知贵谷务本之治道；不思纺绩之辛苦，就不知创业营生之艰辛。皇甫村蹲点14年，直到对农村各种人物、风俗习惯和心理状态____；年届七旬的杜润生为掌握农村发展实际，调研走访全国25个省份240个县，主持起草的五个中央“1号文件”对农村改革影响深远。“不下汪洋海，难得夜明珠”。忍受寂寞、抵制诱惑、潜心向学，留下的将是佳作巨著，成就的将是___。漫漫时间长河，（ ）。今天，民族复兴的壮丽图景铺展开来，近14亿人民正进行着波澜壮阔的伟大社会变革，文艺工作者大有可为，也必将大有作为。‎ ‎17．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）‎ A．生龙活虎 厚积薄发 洞若观火 大将风度 B．活灵活现 厚积薄发 了如指掌 大家风范 C．生龙活虎 一鸣惊人 了如指掌 大将风度 D．活灵活现 一鸣惊人 洞若观火 大家风范 ‎18．下列文中画横线的句子，有语病的一项是（3分）‎ A．“红色理论家”郑德荣从教67年，先后出版学术著作和教材50多部，培养出一批栋梁之材，奠定了党史学科。‎ B．不知稼穑之艰难，就不知贵谷务本之治道；不思纺绩之辛苦，就不知创业营生之艰辛。‎ C．年届七旬的杜润生为掌握农村发展实际，调研走访全国25个省份240个县，主持起草的五个中央“1号文件”对农村改革影响深远。‎ D．今天，民族复兴的壮丽图景铺展开来，近14亿人民正进行着波澜壮阔的伟大社会变革，文艺工作者大有可为，也必将大有作为。‎ ‎19．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）‎ A．生命不过一瞬，那些为时代画像、为时代立传、为时代明德的作品和学问，却可以永恒。‎ B．‎ 那些为时代画像、为时代立传、为时代明德的作品和学问，可以永恒，生命却不过一瞬。‎ C．生命不过一瞬，可以永恒的是那些为时代画像、为时代立传、为时代明德的作品和学问。‎ D．可以永恒的是那些为时代画像、为时代立传、为时代明德的作品和学问，生命却不过一瞬。‎ ‎20．把下面一段话的主要意思压缩成一段话，不超过60个字。（5分）‎ ‎ 由五洲传播出版社和人民出版社联合紧急编辑制作的图书《大国战“疫”》近日出版。该书从200余万字主流媒体公开报道中精选相关素材、 有机整合汇编， 全景式介绍中国人民在以习近平同志为核心的党中央集中统一领导下，紧急动员、齐心协力，打响疫情防控人民战争的阶段性进展和积极向好态势。全书10万余字，既突出重点节点、人物、事件，又突出整体性、纪实性、故事性， 图文结合、言之有物，具有很强的可读性。‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎21．阅读下列文段，根据文段内容概括判定一个事件为“国际关注的突发公共卫生事件”需要满足的三个主要条件，每个条件20字以内。（6分）‎ ‎2003年的严重急性呼吸综合征（SARS）是21世纪第一次全球公共卫生突发事件。各国在这次事件中意识到，当前人员流动速度快，数量大，今天聚在一起的一群人，明天就可以分布到世界各地。公共卫生安全不再是一个国家或地区自己的事情，已经成为需要全球协作解决的问题。为了再次面对相似事件时各国能有效预防和应对，世界卫生大会在2005年将旧条例修订为《国际卫生条例（2005）》，并在其中提出“国际关注的突发公共卫生事件”（PHEIC）的定义：通过疾病的国际传播构成对其他国家的公共卫生风险，以及可能需要采取协调一致的国际应对措施的不同寻常事件。影响事件是否构成PHEIC的因素包括：疾病感染病例、死亡病例、传染性、治疗效果、疫区人口密集程度；病情发展速度；是否传出国境；是否需要限制国际旅行及贸易等。某种疫情被世卫组织宣布为“国际关注的突发公共卫生事件”后，相当于向世界各国发出一个明显的信号：如果没有大规模的应对行动，疫情将无法被妥善控制。各国政府还应评估采取社会干预的必要性，例如关闭学校或取消大型集会，甚至对特定地区实施旅行禁令等。‎ ‎（1）‎ ‎（2）‎ ‎（3）‎ 四、写作（60分）‎ ‎22．阅读下面文字，按照要求，写一篇作文。（60分）‎ ‎①立志是一切开始的前提。青年要立志做大事，不要立志做大官。——习近平 ‎②青年是人类的春天。——郭沫若 ‎③青年人总会自觉的把“推动社会进步”视为己任。——李嘉诚 ‎ ‎④青年，在任何困厄的处境中都有站起来的力量。——池田大作 ‎⑤盖青年者，国家之魄，“晨钟”者，青年之友。青年当努力为国家自重。——李大钊 ‎⑥青年人呵！为着后来的回忆，小心着意的指你现在的图画。 ——冰心 读了上述六句话，你有怎样的感触和思考？你对“青年精神”有怎样的认识？请以“青年精神”为话题，写一篇议论文。要求自选角度，自定标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。‎ 高一语文·参考答案 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎7‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎14‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ D C B B D C A D C A B A A ‎1．【答案】D ‎2．【答案】C ‎3．【答案】B ‎4．【答案】B ‎5．【答案】D ‎6．【答案】①通过分享荒漠化防治经验，帮助其打造沙漠生态产业链。②通过“一带一路”加大经贸合作力度，帮助其发展经济。③提供金融科技服务，帮助其降低交易成本，为其提供弯道超车的机会。‎ ‎7．【答案】C ‎8．【答案】①为王熙凤的出场作铺垫，反衬了刘姥姥初人贾府的心情；（2分）②烘托了人物形象。这一细节描写十分高明，它通过刘姥姥的听觉和视觉来渲染王熙凤的出场的华贵的派头和威严的架势，突出了风姐在荣国府的身份、地位和权势；（2分）③渲染环境氛围。贾府堂屋中让刘姥姥惊奇的大挂钟，那是一个相当贵重的财产，使人觉得贾府异常奢华，渲染了贾府之盛极一时的家世。（2分）‎ ‎9．【答案】观点一：凤姐接待刘姥姥傲慢无礼。①运用“不接茶”、“不抬头”等神态描写，写出了凤姐的富贵和傲慢；②运用了“忙欲起身，犹未起身”等动作描写，显示了凤姐的虚情假意；③运用了“嗔怪周瑞家的”等语言描写表现了凤姐表里不一的性格特点。 ‎ 观点二：凤姐接待刘姥姥比较得体。①运用了满面春分的神态描写，写出了凤姐的热情；②运用了笑止，命快传饭，送二十两银子等行动描写，写出了凤姐对穷亲戚的尊重和帮助；③‎ 运用了多处语言描写，写出了凤姐的周到和客气。（一点2分，三点6分。没有观点倒扣1分。）‎ ‎10．【答案】A ‎11．【答案】D ‎12．【答案】C ‎13．（1）诏书命令（他）侍奉母亲后回到朝廷，鱼崇谅再次上表陈述因为母亲年老多病，请求奉养终身，诏令嘉奖但不允许。　‎ ‎（2）到太祖朝为止不再任用（他）。太宗即位，下诏授任（鱼崇谅）金紫光禄大夫、尚书兵部侍郎退休。‎ ‎14．【答案】A ‎15．【答案】①倦于尘劳，而能淡泊超然。诗人劳于俗务，觉得身心疲惫；冬夜闲居，感到悠然自得。（2分） ②性格豪迈，而能安贫乐道。诗人饮茶失眠，遣酒争豪，洒脱不羁；坐拥敝袍，不废诗书，情趣高雅。（2分） ③乐享宁静，而能珍视友情。诗人独自夜读，享受宁静之乐；酬和友人，寄托思念之情。（2分）‎ ‎16．【答案】（1）舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 ‎（2）海日生残夜，江春入旧年。‎ ‎（3）民生各有所乐兮，余独好修以为常 ‎17．【答案】B ‎18．【答案】A ‎19．【答案】A ‎20．【答案】关键信息: （1）《大国战“疫”》近日出版；（2）该书全景介绍中国疫情防控进展和积极向好态势；（3）该书内容详实又具有可读性。（答出一条2分，两条3分，三条5分。）‎ ‎21．【答案】（1）疾病情况严重、突然、不寻常或意外；‎ ‎（2）公共卫生影响超出了受影响国家的边界；（疾病的传播构成对其他国家的公共卫生风险；）‎ ‎（3）可能需要立即采取国际行动。‎ ‎（每点各2分）‎ ‎22．【立意指津】‎ 这是一篇材料加话题的作文题。材料可以引用到文章中去，也可以不用。但材料可以让我们体会到出题人的意图，帮助我们审题立意。所以，首先要读懂材料，然后围绕话题“青年精神”来构思行文。精神指人的意识、思维活动和一般心理状态。要根据材料和自己的认知，概括出“青年精神”的具体内涵。‎ 材料由六则言论构成，但是都没有脱离“青年人”这一中心，话题是“青年精神”。所以文章的写作对象应该是“青年人”，立意构思应该围绕话题“青年精神”展开，并结合不同的侧重点谋篇布局，打造文章的框架。‎ 六则言论为侧重点分别为：‎ ‎①：青年人要立志。青年精神可以是志存高远。‎ ‎②：青年时期的重要性。‎ ‎③：青年人要推动社会进步。青年精神可以是有社会责任感。‎ ‎④：青年人应不畏艰难，坚强坚毅。青年精神可以是坚强勇毅，不屈不挠。‎ ‎⑤：青年当为国家贡献。青年精神可以是爱国奉献。‎ ‎⑥：青年人做好人生规划。‎ 所以，根据材料青年精神可以概括为志存高远，坚强勇毅，敢于担当，乐于奉献……还可以根据自己的认知概括出青年精神，如青年人所具有朝气蓬勃、纯真执着、勇敢无畏、勇于创新……等青年精神。‎ 由此就可以确定文章的立意了，如：青年在这一最重要的人生阶段，应当具有志存高远，坚强勇毅，敢于担当，乐于奉献的青年精神。‎ 可以结合当下现实来行文，也就是联系时事，更有针对性。如果选取几则材料，要注意材料之间的有机关联。‎