2019年高考语文总复习第二部分现代文阅读专题二文学类文本阅读（3）（含解析）新人教版

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文学类文本阅读（3） 李仕才 小 说 阅 读 训 练 ( 三 ) 人 物 形 象 [对点练] 阅读下面的文字，完成文后题目。 腊 梅 吴连广 腊梅嫁给顺子时，村里的年轻小伙子都当八路走了。腊梅就问顺子：“顺子，人家都当 八路打小鬼子去了，你咋没去？”顺子低着头，小声地说：“俺爹俺娘的身子骨一天不如一 天，不能下地干庄稼活儿，俺去当八路打小鬼子，爹娘咋办？” 顺子说的是实情，爹娘虽然年岁不大，只有五十多岁，可都一身的病，别说下地干庄稼 活儿，就连走路都困难。八路军和地方政府也看到了这些，也就没有动员顺子参军。腊梅听 顺子的话是真话，也就没多说什么。 第二年一开春，腊梅有了身孕，挺着肚子操持着家务，伺候着病病歪歪的公婆。忽然有 一天，顺子对腊梅说：“明天，俺要到二姑家去一趟有点事，过几天就回来。” 顺子走后，腊梅就听说，辽南支队来村里招收新兵。腊梅越想越觉得顺子走得蹊跷，早 不走晚不走，偏这个时候到三十里外的二姑家去。第二天，腊梅做好够公婆一天吃的饭菜就 走了。她要去找回顺子，让他参加辽南支队打小鬼子。 腊梅一见到在二姑家的顺子，一句话也不说，拉着顺子就走，顺子不敢不跟腊梅走。走 了一段路程，腊梅哭了，她望着低着头的顺子说：“打小鬼子，不是哪一个人的事，你不去， 他也不去，小鬼子什么时候才能打走！”顺子一下子抱住腊梅激动地说：“腊梅，俺也想参 加八路军打小鬼子，可俺舍不得你和肚子里的孩子，还有俺爹俺娘。”两行清澈的泪水从顺 子的脸上滚落下来，顺子理了一下腊梅被山风吹乱的头发，接着说：“上了战场，就不能当 孬种，可子弹不长眼睛，死了就死了，咱们的孩子就没爹了。” 顺子穿上灰色的军装走了，再也没有回头。腊梅站在村口的老槐树下，一直到看不到走 远的部队。初秋腊梅生了一个大胖儿子，她也听说辽南支队开赴前线作战的消息，后来这支 黑土地上壮大的部队，转战东北抗日战场上，奋勇杀敌，让日本关东军非常头痛，无数关东 军的尸体倒在黑土地上。 腊梅像盼星星盼月亮似的，盼望着把小日本早一天打回老家去，顺子就会回来。可小日 本还没打走，东北战场上的战事还很激烈，就传回顺子回来了的消息。当腊梅飞似的跑到村 口的大槐树下，望着一群人抬着担架走来时，腊梅心里“咯噔”了一下，她不知道顺子是啥 模样，她预感到了那不堪入目的一瞬。 人群渐渐地近了，腊梅再次飞奔过去。担架上抬着的是顺子，顺子双腿被炮弹炸飞了。 走的时候，是一个双腿如飞的男人，回来，却把一双腿留在战场上了。腊梅哭了，泪水像雨 点似的，砸在地上了。她擦了擦眼泪笑了，无论怎样总算是回来了。 顺子自从回来以后，脾气变得非常暴躁，总是和腊梅发脾气，有时还骂腊梅，拿起东西 就砸腊梅。腊梅并不在意顺子对她的不公，依旧细心照料着顺子。那天，顺子又发脾气了， 拿起喝水的碗砸在腊梅的头上，一股鲜血顺着腊梅的脸流了下来。腊梅望着顺子苦苦笑了笑 说：“顺子，俺知道你想赶俺走，不想拖累俺，俺知道，俺不走，俺是你的女人，不管你是 什么样子，这一辈子俺都是你的女人！” 顺子哭了…… (有删改) 1．腊梅有哪些性格特征？请简要分析。 答：_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①思想进步。看到别的年轻人都去打鬼子，想方设法让顺子去参军。②吃苦耐劳。 有了身孕还操持家务，伺候公婆。③忠于爱情。顺子负伤回家后，不离不弃。 [仿真练] 阅读下面文字，完成 2～4 题。 陌生人到梅庄 黄建国 有一天，一个陌生人风尘仆仆地来到梅庄，打听马堂的家在哪儿。有人告诉他，马堂去 双庙镇了，到后晌才回来。 “哦？”那个人这样说，显出很诧异的样子。 “找马堂有事？” “唔。” “去，到他家去等。” 但是，陌生人没有去马堂家，而是绕着村子转了一圈，然后坐到村口梅二的小卖铺前， 买了一瓶汽水，有一搭没一搭地喝一口，一边望着通往双庙镇的路。中午，梅二问这个人要 不要来一包方便面，他可以免费提供碗和开水，被陌生人拒绝了。 “不要。”他很简洁地说。 随后，陌生人掏出自带的干粮，咬一口，嘴里发出吧嗒吧嗒的响声，就汽水吃。他坐在 小凳子上，目不斜视，沉默地等待着，让人摸不出深浅。没有人再敢主动开腔与他说话，因 为他是个彪形大汉，又长着络腮胡子，看起来像一个身手不同寻常的人。梅二试了几次，终 于鼓足勇气询问陌生人是不是还需要一瓶啤酒。这回，陌生人只摆了摆手，连口都不开了。 梅庄的人，没有谁见过一个外地人，来到一个他不熟悉的地方，居然可以有这样目无一 切的做派。他们都被镇住了。他们分别站在不远不近的街边，朝这边张望。突然有人想到这 个人是来找马堂的，忍不住叫了一声：“噢哎。”另一个跟了一句：“嘿呀。”第三个咽下 一口唾沫，说：“啊哈。”他们想，马堂终究有麻烦了。马堂这几年跟外头交往太频繁了， 又是贩卖牲口，又是建苹果库，还买了康明斯大卡车；他本人戴一副墨镜，石头镜片；整天 骑着摩托车，日一声向东，日一声往西，把去双庙镇当玩耍一般；看看，人狂没好事，狗狂 挨砖头；看看，远道而来的寻仇者找上门来了。马堂的麻烦这下大了。等着看，梅庄今天要 发生点儿什么事情哩。 早已有人把消息在路上通报给了马堂。马堂倒很镇静，并不下摩托，一只脚撑在地上， 摘下墨镜说： “就一个人？” “谁知道村外的果园里，有没有他的同伙埋伏着？” “我没有仇家。” “来者不善，你得防一手。” “哈，”马堂说，“我又不是没见过三个浪子过队伍，走。”他拧一下油门，日一声奔 回梅庄来了。 陌生人有些惊讶地站起来，对马堂说：“我找你呢。” 马堂不摘眼镜，问道：“你是谁？” 陌生人说；“我从北山来。我爸让我找到你。” “谁是你爸？我不认识。” “为二十多年前的一件事。” 马堂现在取下了眼镜，捏起衣襟擦拭镜片。他看见村街上的人在渐渐围拢过来，便说： “借一步说话，到家里去坐。” 马堂没有关闭头门。从外头绕过照壁朝里望，可以看见他们两个面对面坐在上房厅里。 一开始，马堂很响亮地拍了一下大腿，还高声“哦”了一下，后来说的话就听不清楚了，但 很明显他们都比较激动。不久，陌生人和马堂同时出来了。马堂说：“你回吧。回去好好给 你爸说说，啊，说不定我还要去看他哩。” 陌生人的眼圈有些红。梅庄人很不理解，那么高高大大的一个人，又有满脸胡子，眼圈 却红了，这让他们大失所望。他们有些心不甘。 有人问马堂：“事情了结啦？” 马堂说：“结了。” “没敢动手？” “谁动手？” “这么说，你把他制住了。我就说么，在咱村里，不把他捶扁才怪呢。” “至少卸他一条腿。”另一个人说。 梅二指着那个陌生人的后背愤愤不平地说：“长得像一堵墙，却是个抠皮，坐了大半天 只喝了五毛钱一瓶的汽水。” 这时候，马堂说：“梅二，我要你五瓶啤酒行不行？我今天高兴，大家一起喝。” 梅二连声说：“好的，好的。” 马堂说：“你们想知道其中的原委是不是？那是一九七二年的事情，将近三十年了。刚 才那个北山人他爸当麦客给咱队里割麦子，他婆娘生了娃，青黄不接，娃吃不上奶水。我是 打麦场场长，私下做主偷偷给了他二十斤小麦带回去。当时生下的娃就是刚走的那个大胡子。 现在他爸得了绝症，临死前让儿子来谢称我一声，不然他合不上眼睛。就这么个事情，人心 长着哩，那人是个孝子啊。你们想到哪里去了？” 几个喝啤酒的人咕嘟咕嘟往嘴里灌，没有一个人吭声。 2．下列对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的一项是( ) A．陌生人连一瓶啤酒都舍不得买，只是喝汽水，这说明他继承了刚刚去世的父亲的遗 志，做一个节俭持家的人。 B．村子里的人对这个陌生人抱着畏惧的心理，是因为这个人长得很魁梧，而且以前也 有人到村里来示威。这引发我们对农村治安的思考。 C．马堂请大家喝啤酒，并且解释了事情来龙去脉后，大家都只往嘴里灌啤酒，没有人 吭声，这说明大家对自己先前的想法感到很内疚。 D．村民们看见陌生的彪形大汉来找马堂“寻仇”，很多人抱着幸灾乐祸的心情。这揭 示了在农村经济能人的窘境，也在某种程度上批判了国人的劣根性。 解析：D [A 项结论无中生有；B 项“引发我们对农村治安的思考”说法牵强附会；C 项“这说明大家对自己先前的想法感到很内疚”没有根据。] ★3.结合文本，简析马堂的形象特点。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①马堂是一个农村致富能手。贩卖牲口，建苹果库，还买了康明斯大卡车。②马 堂比较张扬。戴一副墨镜，石头镜片； 整天骑着摩托车，把去双庙镇当玩耍一般。③心地 善良。二十年前送小麦给陌生人的父亲，救人家母子性命。④慷慨大方。请大家喝啤酒；尽 管被嫉妒，但气度大；耐心解释事情原委。 ★4.在村口开小卖铺的梅二是本文的一个次要人物，简析梅二在文章中的作用。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①衬托主要人物马堂形象。梅二自私猥琐，对陌生人先畏惧后奚落，衬托马堂光 明磊落。②推动故事情节发展。梅二看见陌生人，跟他交流，评价陌生人，使小说故事不断 向前推进。③突出主题。梅二是乡村自私自利又嫉妒能人的落后人物的代表，他们是乡村社 会人际关系复杂的表现，他们身上的落后因素是社会进步的阻碍。④构成小说的社会环境。 梅二等人构成马堂生活的社会环境，揭示了改造乡村社会的必要性。