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文档介绍
2018届高三一轮复习字音学案
2018届高三一轮复习 字音 学案 由于本项是考查对字音的“识记”,因此答题的基本之点是靠平时在反复诵读中准确记忆。一般说来,记住了就答得出来。从解题方面来说,可作多角度的思考。譬如,汉字是形.音.义的统一体,对多音字来说,义不同则音也不同。这便是辨别的方法,识记语音不妨从以下方面入手: 一.做好“两个集合”: (一).多音字集合:记少推多。例如:“艾”多数词中读ài,”在“惩艾.自怨自艾”中读yì;“泥”多数词中读ní,在“泥子.拘泥.泥古”中读nì;“朴”多数词中读pǔ,在“朴刀”中读pō,在“朴树”中读pò,作姓氏时读piáo。 (二).形声字集合:记异弃同。例如:“卒”读zú,用它作声旁的字,“崒”读zú,“猝”读cù,“淬.瘁.粹.萃.啐.悴.翠.倅”读cuì,“碎”读suì;再如:“真”读zhēn,用它作声旁的字,“镇”读zhèn,“缜”读zhěn,“慎”读shèn,“填.阗”读tián,“颠.滇”读diān。 一般来说,可根据声旁的读音推断声母或韵母,特别是平舌音.翘舌音(z.c.s,zh.ch.sh)和前鼻音韵母与后鼻音韵母(in.en,ing.eng)。作为固始方言的一些土语区,要克服“f.h”的现象。 二.语境确认:利用字形.字义.词性确定读音。例如:“巷”字有两种读音,①读xiàng,是较窄的街道,名词;②读hàng,虽也是名词,但指的是坑道,专指采矿.探矿。据次,可知“街巷”读①,“巷战”读①,“乌衣巷”读①,“巷道”读②。再如“号”字也有两个读音,①读háo,动词;②读hào,名词,也作动词,只有“标上记号,切(脉搏)”两个义项。由此可知,“号啕”读①,“号称”读②(以某种名号宣称),“号召”读②(像号声一样地召唤),“号角”读②;“号叫”读①。 高考主要考查常见字的读音,从近几年的高考看,主要考查多音字.形声字.形似字.同音字.易误读字,字音复习,应注意集中复习与分散复习相结合的方法,集中复习重点在于点拨学习方法,而字音多而杂,不是一两节课就能解决的,要让学生树立长期积累的意识。学习字音常用的方法主要是据义定音.联想记忆.记少不记多.记生不记熟。 1.据义定音:这种方法多用于多音字的学习。 例如:①贾:与商人.作买卖有关系的,就读gǔ音,如“商贾”.“多财善贾”“余勇可贾”;②累累:当成串讲,读léi音,如“果实累累”;当累积讲,读lěi音,如“罪行累累”,当牵连讲,读lěi音,如“连累”,当连续讲,读lěi音,如“连篇累牍”“累教不改”。 2.记少不记多,主要应用于多音字中,有些字音的词条很少,记住仅有的几个词条,能够减少记忆量。 例如:①模:读mó时,新华词典中有16个词条,而读mú音时,只有“模样”.“模子”.“模具”.“模板”四个词条,记住这几个词语,其他的都读mó 3.记生不记熟,对于一些生疏的字音要强化记忆,而熟悉的字音,就不需要再花时间记忆了,这样会减少学习中的记忆量。 例如:①济:读jì音,如“周济”“救济”“同舟共济”“无济于事”都是大家熟悉的,就不要再记忆了,而jǐ音,如“济南”“人才济济”需要强化记忆。 4.联想记忆,主要用来记忆形似字和形声字,就是由一个形声字联想到与它形似的多个字,把这些字放到一起通过形旁推意,根据声旁断音。 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( ) A.驾驭/与会 栅栏/删除 参加/参差不齐 B.复辟/媲美 嫔妃/濒危 毒蛇/虚与委蛇 C.古刹/诧异 绚烂/殉职 曾祖/曾经沧海 D.信笺/翩跹 伫立/贮存 呼吁/长吁短叹 2.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( ) A.衣钵(bō) 毗(pí)邻 渔樵(jiáo) 春风骀(dài)荡 B.肴(yáo)驥 诤(zhèng)谏 炫(xuàn)目 百福并臻(zhēn) C.挞(dà)伐 泥淖(nào) 豢(huàn)养 赧(nǎn)颜汗下 D.琐屑(xiè) 悖(bèi)谬 杳(miāo)然 曲肱(gōng)而枕 3.下列各选项中加点的字读音完全正确的一组是 ( ) A.肇始(zhào) 朴( pō )刀 霉菌(jùn) 戕害(qiāng) B.联袂(mèi) 纤弱(qiān) 惬意(qiè) 拙劣(zhuō) C.札记(zhá) 窈窕(tiǎo) 畏葸(xǐ) 温驯(xùn) D.擢升(zhuó) 否泰(pǐ) 濒临(bīn) 绯闻(fěi) 4.下列词语中加点字的读音全都相同的一项是( ) A.白皙 悉心 哂笑 另辟蹊径 熙熙攘攘 B.诡谲 攻讦 崛起 大放厥词 精神矍铄 C.皈依 龟缩 闺女 规行矩步 瑰丽多姿 D.湮没 殷红 哽咽 恹恹欲睡 姹紫嫣红 5.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是( ) A.颤抖/颤音 角色/群雄角逐 落花流水/不落痕迹 B.剥皮/剥蚀 懊丧/婚丧嫁娶 绰有余裕/风姿绰约 C.诘责/反诘 慰藉/声名狼藉 供不应求/供认不讳 D.数说/数据 择菜/择善而从 藏巧露拙/风餐露宿 6.下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是( ) A.泥淖 悼念 阔绰 掉以轻心 B.挟制 书箧 惬意 汗流浃背 C.竣工 唆使 梭镖 怙恶不悛 D.拙劣 罢黜 茁壮 相形见绌 7.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是( ) A.劲头/劲草 为难/为虎作伥 数典忘祖/数九寒天 B.场合/场院 露宿/ 凶相毕露 乘风破浪 /千乘之国 C.惩创/创痕 间架/间不容发 螳臂当车/安步当车 D.强迫/勉强 角斗/角逐中原 衣冠楚楚 / 冠盖相望 8.下列各组词语中加点的字,注音全都正确的一组是( ) A.福祉(zhǐ) 菜畦(xí) 拗断(ǎo) 视若草芥(jiè) 祓除(bá) B.肄业(sì) 谙熟(ān) 吮血(shǔn) 同仇敌忾(kài) 僭称(jiàn) C.思忖(cǔn) 口讷(nà) 盘飧(sūn) 面面相觑(qù) 猿猱(náo) D.赧然(nǎn) 衅钟 (xìn) 赡养(shàn) 妍媸毕露(chī ) 欢谑(xuè) 9.下列各组词语中加点字的读音,全都正确的一组是( ) A.坎坷(kě) 艄(shāo)公 解差(jiè) 百舸(gě)争流 B.剑鞘 (qiào) 静谧(mì) 歆(xīn)羡 杀一儆(jìng)百 C.沟壑(hè) 佝偻 (lóu) 漫溯(sù) 瑕瑜互见(xiàn) D.浸渍(zì) 熨(yù)帖 慰藉(jiè) 怏怏不乐(yāng) 10.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( ) A.酝酿(niàng) 校(xiào)对 腼腆(tiǎn) 一曝(pù)十寒 B.匹(pǐ)配 穿凿(záo) 内讧(hòng) 不肖(xiào)子孙 C.莞(guǎn)尔 搭讪(shàn) 隽(juàn)永 言简意赅(gāi) D.刹(shà)那 机械(xiè) 恪(kè)守 草菅(jiān)人命 11.下列词语中加点的字的读音全都正确的一组是( ) A.闷(mēn)热 镌(juān)刻 通缉(jí) 咸与(yù)维新 宁缺毋(wú)滥 B.生肖(xiāo) 克(kē)扣 梵(fàn)文 混(hún)水摸鱼 方枘(ruì)圆凿 C.嘈(cāo)杂 绷(běng)脸 订(díng)正 歃血(xuè)为盟 徇(xún)私舞弊 D.卓(zhuó)越 坍圮(pǐ) 拮据(jū) 自作(zuò)自受 桀(jié)骜不驯 12.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( ) A.迸发(bèng) 不屈不挠(ráo) 怆然(chuàng) 婀娜多姿(ē) B.跻身(jī) 岿然不动(kuī) 女娲(wō) 谆谆教导(zhūn) C.恫吓(xià) 病入膏肓(huāng) 浣衣(huàn) 神情尴尬(gà) D.粗糙(cāo) 徘徊观望(huái) 糟粕(pò) 锲而不舍(qiè) 13.下列各组词语中加点的字是多音字,其中有两种读音的一组是( ) A.舆论哄然 一哄而散 四处哄传 哄逗小孩 B.应接不暇 应有尽有 点头应允 应答如流 C.不顾劳累 日积月累 冗长累赘 连篇累牍 D.强词夺理 强弩之末 弱肉强食 生性倔强 14.下列词语中加点的字,读音完全不相同的一组是( ) A.峥嵘 狰狞 慎重 缜密周全 B.诅咒 趔趄 狙击 神情沮丧 C.讥诮 眉梢 俏丽 峭拔刚劲 D.辍笔 啜泣 拙劣 相形见绌 15.下列词语中加点的字注音全都正确的一组是( ) A.摄制(shè) 执拗(niù) 染色体(rǎn) 长歌当哭(dāng) B.疾病(jí) 吮吸(yǔn) 露马脚(lòu) 遂心如意(suì) C.辑录(jí) 恪守(kè) 干细胞(gàn) 数见不鲜(xiān) D.血液(xuè) 脑髓(suí) 文绉绉(zhōu) 睚眦必报(zì) 16.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是( ) A.秩序/旗帜 瘟疫/战役 着陆/着想 B.经营/均匀 河畔/叛逆 松柏/柏油 C.亩产/计谋 侥幸/矫健 关卡/卡壳 D. 奴隶/战栗 奈何/按捺 呜咽/哽咽 17.下列词语中加点的字的读音全都不相同的一组是( ) A.发霉 懊悔 欺侮 风雨如晦 诲人不倦 B.疏浚 皴裂 逡巡 日月如梭 怙恶不悛 C.犄角 绮丽 崎岖 倚马可待 风光旖旎 D.弹劾 刻薄 隔阂 垓下之围 言简意赅 18.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( ) A.颔联(hàn) 思忖(cǔn) 悄声(qiāo) 物阜民安(fù) B.摒弃(bìng) 咋舌(zé) 泠然(lěng) 倾箱倒箧(qiè) C.沉浸(jìn) 跻身(jī) 撰写(zhuàn) 大笔如椽(yuán) D.宽宥(yòu) 车辆(liàng) 仓廪(lǐn) 凭栏骋目(chěng) 19.下列各组词语中加点的字,注音全都正确的一组是( ) A.卓著(zhuō) 质量(zhǐ) 褒义词(bǎo) 因噎废食(yē) B.比较(jiào) 恫吓(hè) 着重号(zhuó) 熠熠生辉(yì) C.处理(chù) 恪守(kè) 瞭望哨(liào) 刚愎自用(bì) D.供应(gōng) 参与(yǔ) 骨子里(gǔ) 装聋作哑(lóng) 20.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是( ) A.中肯/中意 穿着/歪打正着 得心应手/应接不暇 B.创伤/重创 桂冠/弹冠相庆 好大喜功/乐善好施 C.供稿/供应 涤纶/羽扇纶巾 厚古薄今/日薄西山 D.解数/解读 塞舍/退避三舍 曲径通幽/曲突徙薪 21.下列词语中加点的字,读音全都不相同的一组是( ) A.晨曦 妊娠 赈灾 海市蜃楼 振奋人心 B.凋谢 惆怅 碉堡 风流倜傥 稠人广众 C.飞镖 漂白 剽窃 膘肥体壮 虚无飘渺 D.湍急 瑞雪 喘息 不揣冒昧 惴惴不安 22.下列词语中加点的字读音完全相同的一组是( ) A.豁免 附和 蛊惑人心 祸起萧墙 B.遏止 扼要 鄂伦春族 厄瓜多尔 C.菁华 矜持 泾渭分明 惊世骇俗 D.撕裂 趔趄 烈火金刚 骂骂咧咧 23.下列加点的字的读音,全都正确的一组是( ) 教室 瑕疵 徜徉 不落窠臼 歌声粗犷 A.shǐ zī cháng cháo kuàng B.shì cī cháng kē guǎng C.shì cī táng cháo kuàng D.shǐ zī táng kē guǎng 24.下列句子中加点字的读音不正确的一项是( ) A.作为一名优秀教师,不但要教学生如何读书,还要教学生如何做人。 (jiāo) B.省委领导强调,对农民工除按期给付工资外,还要给他们以更多关怀。 (jǐ) C.科技的持续发展需要具有良好素质与创新欲望的年轻一代的不断参与。 (yǔ) D.提倡助人为乐,多为他人着想,是亲和邻里关系.建设文明社区的基础。 (wèi) 25.下列各组词语中加点的字的读音,全都与所给注音相同的一组是( ) A.殷(yīn) 殷勤 殷红 殷切期盼 家道殷富 B.调(tiáo) 调和 调停 风调雨顺 调兵遣将 C.识(shí) 识趣 卓识 识微见远 识礼知书 D.朝(zhāo) 朝晖 朝觐 朝不保夕 朝秦暮楚 【参考答案】 1.B (B项bì/pì pín/bīn shé/yí A项yù zhà/shān cān/cēn C项chà xuàn/xùn zēng/céng D项jiān/xiān zhù yù/ xū) 2.B(A樵qiáo,C挞tà,D杳yăo) 3.C(A.霉菌jūn B.纤弱xiān D.绯闻fēi) 4.C(A.“皙”“悉”“蹊”“熙”都读xi “哂”shěn B.“谲”“崛”“厥”“矍”读jué,“讦”jié。C.都读gui。D“湮”“殷”“恹”“嫣”读yān ,“咽”读yè ) 5.A(依次分别读chàn,jué,luò。B依次分别读bāo/bō,sànɡ/sānɡ,chuò;C依次分别读jié,jiè/jí,ɡōnɡ/ɡònɡ;D分别读shǔ/shù,zhái/zé,lòu/lù) 6.A (A项中“淖.悼.绰.掉”读音分别是nào.dào.chuò.diào;B项中“箧.惬”读音为qiè,“挟”的读音为xié,“浃”的读音为jiā:C项中“唆.梭”读音为suō,“竣”的读音为jùn;“悛”的读音为quān:D项中“黜.绌”的读音为chù;“拙”渎音为zhuō;“茁”的读音为zhuó) 7.D(A.尽(jìn)头,劲(jìnɡ)草;为(wéi)难,为(wèi)虎作伥;数(shǔ)典忘祖,数(shǔ)九寒天。B.场(chǎnɡ)合,场(chánɡ)院;露(lù)宿,凶相毕露(lù);乘(chéng)风破浪 ,千乘(shèng)之国。C.惩创(chuāng),创(chuāng)痕,间(jiān)架,间(jiān)不容发,螳臂当(dānɡ)车,安步当(dànɡ)车。D.强(qiǎnɡ)迫,勉强(qiǎnɡ);角(jué)斗,角(jué)逐中原;衣冠(guān)楚楚 , 冠(guān)盖相望) 8.D(A.“畦”应读qí;“祓”应读fú;B.“肄”应读yì;C.“讷”应读nè) 9.A(B 项“儆”读jǐng , C 项“见”读jiàn, D 项“怏”读yàng) 10.B(A项中“校”应为“jiào”;C项中“莞”应为“wǎn”;D项中“刹”应为“chà”) 11.D(A项中“通缉”的“缉”读jī;B项中“生肖”的“肖”读xiào,“克扣”的“克”读kè;C项中“嘈杂”的“嘈”读cáo,“订正”的“订”读dìng) 12.D( A项“挠”读náo;B项“娲”读wā;C项“吓”读hè)(提示:“跻身”的“跻”和“粗糙”都是生活中容易误读的字) 13.B(A项读音依次为:hōng.hòng.hōng.hǒng。B项依次为:yìng.yīng.yīng.yìng。C项依次为:lèi. lěi.léi.lěi。D项依次为:qiǎng.qiáng.qiáng.jiàng。) 14.B(A项“峥”“狰”均读“zhēng”,“慎”读“shèn”,“缜”读“zhěn”;B项“沮”读“zǔ”,“趄”读“qie”,“狙”读“jū”,“沮”读“jǔ”四个音字,读音均不同;C项“诮”“ 峭”“俏”均读“qiào”,“梢”读“shāo”;D项“辍”“啜”均读“chuò”,“拙”读“zhuō”,“绌”读“chù”。) 15.C(A.当dàng B.吮shǔn D.髓suǐ) 16.A(A项分别读为zhì/yì/zhuó,各对读音均相同;B项分别读为yíng/yún,pàn/pàn,bǎi/bǎi;C项分别读mǔ/móu,jiǎo/jiǎo,qiǎ/qiǎ;D项分别读为lì/lì,nài/nà,yè/yè。) 17.B(A项分别为“méi huǐ wǔ huì huì”;B项分别为“jùn jūn qūn suō quān”;C项分别为“jī qǐ qí yǐ yǐ”;D项分别为“hé kè hé gāi gāi”。) 18.D(A项中悄(qiǎo),B项中泠(líng)然,C项中大笔如椽(chuán),D项读音全部正确。) 19.B(A项中“卓著”的“卓”读zhuó,“质量”的“质”读zhì,“褒义词”的“褒”读bāo;C项中“处理”的“处”读chǔ;D项中“参与”的“与”读yù) 20.B(A项中穿着zhuó/歪打正着zháo读音不同,其余两对读音相同,分别读为zhòng,yìng;B项每对读音都相同,分别读为chuāng,guān,hào;C项中第二对读音不同:涤纶lún/羽扇纶巾guān,其余两对读音相同,分别读为 gōng,bó;D项中第一对读音不同:解数xiè/解读jiě,其余两对读音相同,分别读为shè,qū。) 21.D(A读音依次为:“chén.shēn.zhèn.shèn.zhèn”。B读音依次为:“diāo.chóu.diāo.tì.chóu”。C读音依次为:“biāo.piǎo.piāo.biāo.piāo”。D读音依次为:“tuān.ruì.chuǎn.chuǎi.zhuì”。) 22.B(A读音依次为:“huò.hè.huò.huò”,“和”的读音与其他的不同。B读音都为:“è”。C读音依次为:“jīng.jīn.jīng.jīng”,“矜”的读音与其他的不同。D读音依次为:“liè.liè.liè.liē”,“咧”的读音与其他的不同。) 23.B(“粗犷”的“犷”误读可能性大一些。但运用排除法,很容易得出正确的答案。) 24.C(A项,“教”是多音字,有两种读音,“jiāo/jiào”。这里读“jiāo”,读音正确。B项,“给”是多音字,有两种读音,“jǐ/gěi”。“给付”“给养”等读“jǐ”。这里读音正确。C项,“参与”的“与”应读“yù”。D项,“为”是多音字,读“wéi/wèi”。这里读音正确。) 25.C(A项,“殷红”的“殷”读“yān”,其余都读“yīn”;B项,“调兵遣将”的“调”读“diào”,其余都读“tiáo”;D项,“朝觐”的“朝”读“cháo”,其余都读“zhāo”。)查看更多