2019届二轮复习古诗词鉴赏专项突破作业（江苏卷用）(1)

2019届二轮复习古诗词鉴赏专项突破作业（江苏卷用）(1)

‎2019届二轮复习 古诗词鉴赏专项突破 作业（江苏卷用）‎ ‎(一)阅读下面一首宋词，完成1～2题。(11分)‎ 诉衷情·建康 仲　殊 钟山影里看楼台。江烟晚翠开。六朝旧时明月，清夜满秦淮。　　寂寞处，两潮回。黯愁怀。汀花雨细，水树风闲，又是秋来。‎ ‎1.请简要说明上阕中“六朝旧时明月，清夜满秦淮”句的作用。(5分)‎ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　①由眼前明月勾起对六朝回想，照应题目“建康”；②为下阕抒发怀古的愁怀作铺垫。‎ ‎2.这首词的下阕是如何抒发情感的？请简要分析。(6分)‎ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　①运用典故(化用)：用刘禹锡《石头城》“潮打空城寂寞回”的诗句，抒发了世事无常的寂寞伤感之情；②直抒胸臆：“黯愁怀”直接抒发了词人内心黯然销魂的愁苦；③借景抒情：通过描写汀花、细雨、水树、闲风等等秋景，表达对时光流逝、年华老去的伤感，又隐含对历史变幻的沧桑感。‎ ‎(二)阅读下面这首唐诗，完成1～2题。(11分)‎ 宿五松山下荀媪家 李　白 我宿五松下，寂寥无所欢。田家秋作苦，邻女夜舂寒。‎ 跪进雕胡饭，月光明素盘。令人惭漂母，三谢不能餐。‎ ‎【注】 “雕胡”，就是“菰”，俗称茭白，生在水中，秋天结实，叫菰米，可以做饭，古人当作美餐。‎ ‎1.全诗表达了诗人哪些复杂的思想感情？(5分)‎ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　夜宿农家的寂寞之情；由农民生活的艰辛困苦而引发的同情之心；对于荀媪的盛情款待的感激；无以为报的愧疚。(每点2分，答对任三点得满分。)‎ ‎2.李白的诗以豪迈飘逸著称，这首诗的风格，与李白的浪漫主义风格是否吻合？请简要说明。(6分)‎ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　不吻合。从选材看，叙述了自己夜宿田家的所见所感；从情感看，表达了对百姓疾苦的关心；从手法看，采用白描写实的手法，属于现实主义诗歌。(答出“不吻合”得1分，答出两个要点得3分，三个要点得4分。)‎ ‎(三)阅读下面这首唐诗，完成1～2题。(11分)‎ 伤春五首(其二)‎ 杜　甫 莺入新年语，花开满故枝。‎ 天青风卷幔，草碧水通池。‎ 牢落官军远，萧条万事危。‎ 鬓毛元自白，泪点向来垂。‎ 不是无兄弟，其如有别离。‎ 巴山春色静，北望转逶迤。‎ ‎1.前四句写景角度多样，请加以概括。(5分)‎ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　视听结合，俯仰结合，动静结合。‎ ‎2.请赏析诗歌最后两句的妙处。(6分)‎ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　上句照应开篇景色描写，同时以宁静春色反衬诗人内心的焦虑不宁；下句刻画了诗人翘首北望的形象，暗示诗人心系朝廷、忧怀未已。‎ ‎(四)阅读下面两首诗，完成1～2题。(11分)‎ 送人游岭南 ‎(唐)戴叔伦 少别华阳万里游，近南风景不曾秋。‎ 红芳绿笋是行路，纵有啼猿听却幽。‎ 赠黄鲁直①‎ ‎(宋)徐积 不见故人弥有情，一见故人心眼明。‎ 忘却问君船住处，夜来清梦绕西城。‎ ‎【注】 ①黄庭坚，字鲁直。‎ ‎1.两首诗都写到别情，但基调和具体内涵有所不同，请简要概括。(5分)‎ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 解析　戴诗中诗人送友人游岭南，将自己以往的见闻介绍给友人，鼓励友人前往。诗中色调清新明快，虽写的是离别，但并无忧愁伤感，感情乐观向上。而徐诗“不见故人”和“一见故人”两句对比鲜明，直接表达作者与朋友相见后眉开眼笑的欣喜之情，但“忘却问君船住处，夜来清梦绕西城”则表现梦萦魂绕的思念之情，表现深深的留恋。‎ 答案　戴诗的别情有着清新明快的色调和积极乐观的精神境界。是诗人对友人的劝勉与宽慰之情。‎ 徐诗的别情流露出低沉感伤、深切留恋的情调。是两人心意相通的情谊，以及对朋友的留恋之情。‎ ‎2.徐诗结尾两句运用了虚实结合的手法，请简要分析其表达效果。(6分)‎ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 解析　本题徐诗结尾两句说自己因为忘记打听黄庭坚的船泊于何处，故自己的梦魂整夜在西城一带飘荡寻找。“忘却问君船住处”，是现实之中的事，是实写，“清梦绕西城”是梦幻的情，是虚写。这两句诗委婉含蓄地表现了诗人对朋友黄庭坚的情谊之深，留恋之深。‎ 答案　诗人忘记问朋友泊船之处是现实之事，是为实写；自己的梦魂在西城一带整夜飘荡寻找，不忍离开是梦幻中情状，是为虚写。将现实与梦境交织在一起，营造了一种亦真亦幻、亦实亦虚的艺术境界，委婉含蓄地表达了诗人对朋友的深切留恋之情。‎ ‎(五)阅读下面这首宋词，完成1～2题。(11分)‎ 望江南　幽州九日 汪元量 官舍悄，坐到月西斜。永夜角声悲自语，客心愁破正思家。南北各天涯。　　肠断裂，搔首一长嗟。绮席象床寒玉枕，美人何处醉黄花。和泪捻琵琶。‎ ‎【注】 幽州，元大都所在地，即现在的北京一带。作者在1276年(元世祖至元十三年)的初秋，随同太皇太后被元兵遣送到了这里。九日，农历九月九日。‎ ‎1.请概括上片写景的特点。(5分)‎ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 解析　西斜之月是视觉，角声悲语是听觉；客舍上的月亮，永夜肃杀的角声是典型景物；“客舍情”反衬“角声悲”。‎ 答案　视听结合；选取典型景物；衬托。‎ ‎2.请赏析结尾句“和泪捻琵琶”的表达效果。(6分)‎ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 解析　“和泪捻琵琶”把内在感情化为具体行动，诗人悲愤交集，热泪长流，但又不能跃马扬鞭，奋战沙场，只能捻动琵琶，弹上一曲曲悲歌。在这如泣如诉的琵琶曲中，会有多少作者不敢或不能用语言表达的情感，从结构上来看，呼应了上文的“悲”“愁”“肠断”，从手法上来看，“和泪”“捻”是细节描写，表达出诗人对故国、对家乡的思念之情。‎ 答案　细节描写真切；感情外化为具体；呼应“悲”“愁”“肠断”；将强烈的悲痛表达得委婉含蓄，动人心怀。‎ ‎(六)阅读下面这首诗，完成1～2题。(11分)‎ 竹林寺别友人 许　浑 骚人吟罢起乡愁，暗觉年华似水流。‎ 花满谢城伤共别，蝉鸣萧寺喜同游。‎ 前山月落杉松晚，深夜风清枕簟秋。‎ 明日分襟又何处，江南江北路悠悠。‎ ‎1.请简要赏析颈联的写景艺术。(5分)‎ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 解析　立足文本颈联，“前山月落杉松晚，深夜风清枕簟秋”，多角度描写，“月落”“杉松晚”是视觉，“风清”“枕簟秋”是触觉；借景抒情(烘托)。‎ 答案　①选取山月、松杉等景物，写出了夜宿竹林寺的典型环境；②视觉、触觉相结合，运用白描，给人身临其境之感；③由远及近、由外而内，写景富有层次；④描绘了一幅月落松杉、夜风寒凉的景象，表现了与友人临别之际的伤感担忧之情。‎ ‎2.全诗寄寓了作者什么样的思想感情？请简要分析。(6分)‎ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 解析　“起乡愁”，思念故乡的愁苦；“年华似水流”，年华老去的慨叹；“喜同游”，携友同游的喜悦；“别友人”，分别在即的伤感。‎ 答案　思念故乡的愁苦；年华老去的慨叹；携友同游的喜悦；分别在即的伤感。(注意要写出感情的具体内容，仅写愁苦、喜悦等词语不给分)‎