【语文】浙江省宁波市2019-2020学年高二下学期期末考试语文试题（解析版）

【语文】浙江省宁波市2019-2020学年高二下学期期末考试语文试题（解析版）

浙江省宁波市2019-2020学年高二下学期期末考试 语文试题 一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）‎ ‎1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是（ ）‎ A.啮噬（shì） 牛虻（máng） 一刹那（chà） 浑水摸鱼（hún）‎ B.熟稔（rěn） 腼腆（tiǎn） 木栅栏（cè） 不容置喙（huì）‎ C.皈依（guī） 模棱（léng） 闷葫芦（mèn） 顺蔓摸瓜（wàn）‎ D.趿拉（tā） 悠邈（miǎo） 斧凿痕（záo） 新冠病毒（guàn）‎ ‎2.下列各句中，没有错别字的一项是（ ）‎ A.人无信不立，一诺千斤是中华民族的传统美德，与朋友交往当坚守一个信字，即使是赴汤蹈火也要实现自己的诺言。‎ B.幸福不喜欢喧嚣浮华，它常常在暗淡中降临：贫困中相濡以沫的一块蛋糕，患难中心心相印的一个眼神，离别时泪眼婆娑的一句叮咛。‎ C.这批影视作品紧扣时代脉膊，彰显民族精神，在题材上高屋建瓴，在创作上独具匠心，在人物形象塑造上不落巢臼，处处给人以耳目一新之感。‎ D.最令人焦灼的莫过于腐败的大肆蔓延，时刻都在消蚀着社会公正的根基，蚕食着人的良知，使人陷进对是非善恶的无休止的冷漠和麻木之中。‎ ‎3.下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（ ）‎ A.没有人不渴望幸福，但幸福究竟是什么呢？它不可琢磨，却又似乎无处不在。不同的人对幸福有着不同的理解。‎ B.联合国秘书长潘基文11月1日通过其发言人发表声明，向受飓风“桑迪”影响的数百万灾民表示慰问，如有需要，联合国将随时准备为灾后重建鼎力相助。‎ C.由于楼盘前临碧水背依青山，环境十分优美，发售第一天便十室九空，销售场面十分火爆。‎ D.蓝天如海，草地一望无际，周围看不到一个人影，没有人的声音，只有鸟儿在天上鸣叫。我躺在草地上，望着天上懒洋洋地飘动着的白云，脑海里便浮现出许多莫名其妙的幻想。‎ ‎4.下列各句中，没有语病的一句是（ ）‎ A.2010年广州亚运会的会徽、吉祥物设计的应征者大多是以青年师生为主，设计要求充分体现亚运会“和谐、激情”的理念。‎ B.不少研究鲁迅先生的资料表明：鲁迅先生越到晚年，为无产阶级解放事业奋斗的思想就越来越更加明确，更加坚定。‎ C.目前，从中央到地方各级政府已将控制房价列为重点关注的民生议题，社会上甚至有人说，能否调控房价是对政府执政能力的一次巨大考验。‎ D.今年的4月22日是第38个世界地球日，我国的宣传主题是“善待地球──从节约资源做 起”；确定这样一个主题，目的是唤醒人类爱护地球、保护家园。‎ ‎5.你的朋友约你一同去看电影，不巧你因故不能前往。下面四种回答，最得体的一项是（ ） ‎ A.很不凑巧，今晚有事，不能与你同去看电影，你另约他人吧！‎ B.谢谢你的好意！不过这部电影我已看过了，你自己去看吧！‎ C.很对不起！今晚我有点事情要办一下，改换明天吧！‎ D.听说电影很不错，只可惜我有点事不能与你共赏了，谢谢你！‎ ‎6.根据寓言意思，在横线上补写句子，要求与画波浪线句内容相呼应且句式相近。（3分）‎ 一只饿狼路经一户人家，听到有小孩的哭声，接着又听见一个老太婆的声音：“再哭，就把你扔出去喂狼。”狼心中大喜，便蹲在墙角等待，谁知直到天黑也不见小孩被扔出来。这时，狼又听到老太婆说：“宝贝快睡吧，别怕，狼如果来了，咱们就把它杀掉煮了吃。”狼大吃一惊，吓得一溜烟跑回了家。它心有余悸地对同伴说：“老太婆说话不算数，幸亏我跑得快，才捡回一条命。”‎ 生活中，我们既不要因他人随口说说的允诺而心怀幻想，也不要 ，而要学会自己思考，做出判断。‎ ‎7.阅读下面材料，按要求回答问题。(6分)‎ 近日，全国首款以孔子以及《论语》为主题的福利彩票，在孔子故里山东曲阜发行。这套名为“中华名人──孔子”的彩票，票面选取了三幅作于明清时期的孔子画像，将儒家经典著作《论语》中的名言警句用作奖符，对应不同级别的奖金，如一等奖奖符为“礼之用，和为贵”，中奖者可领取30万元的奖金；最低第八级能够拿10元奖金，奖符为“有朋自远方来，不亦乐乎”。孔子彩票发行一个星期以来，销售额已经超过200万元，表现明显好于其他同类别的即开型彩票。中心最初设计彩票的理念其实十分简单，希望在销售彩票募集公益金的同时宣传儒家文化，但不少人认为发行“孔子彩票”与弘扬儒家学说和孔子思想没有任何关联，这是借文化之名行敛财之举。‎ 你对孔子彩票的发行持何种态度？请简要阐述。要求观点明确，言之成理，不少于100字。‎ 二、现代文阅读(共26分，其中选择题每小题3分)‎ ‎（一）阅读下面的文字，完成8-9题。（6分）‎ 在改变的时代改变自己 俞敏洪 触屏技术是诺基亚第一个发现的，比苹果早很多，但为什么智能手机没从诺基亚出来？因为这与原来的团队基因相抵抗，当整个团队熟悉原有运作系统，并且可以靠原来那一套拿着很多钱过得很舒服时，你让他们改变非常难。‎ 改变有两点：第一，让人重新动脑子。动脑子不是想吃什么饭，穿什么衣，而是变革自 己和变革自己做的事情，新的做法，革自己的命，试问，有多少人在重新动脑子？人的惯性思维是非常严重的。第二，就算意识到重新动脑子后，行为上能不能改变？这也不太容易。就算个人行为能改过来，当你还有一个团队时，你能不能把团队思维改过来，这依然是件难事。整体的改革必须靠绝大多数人接受才能够成功。‎ 在改变的过程中，你可能失去了很多机会，眼看着一批批新生代把你超过去。诺基亚就是这样被超过去的，苹果将来也会这样。所以我现在做好了准备，宁可在改革的路上死掉，也不愿死在原来成功的基因里。‎ 这个世界不断在变，但有些东西你不能变。做一件事时，你必须要考虑是否热爱这件事。我从来没有发现一个人做一件事情就只是为了赚钱，最后还能够做得特别成功的。你做的事情一定要从心底认可，有信念的人面对失败和挫折时不太会轻易放弃。‎ 商业背后是一切人类愿意接受的原则，不要一想到商业，就想到互相欺诈、互相骗钱，会有这样的情况，但更多的是创造价值。只有中国创业家、企业家越来越多，中国社会才能真正转型。‎ 我建议大家有几个心态：‎ 第一，不要怕生生死死，做任何事情只要命不丢就行了，你来到这个世界的时候就是赤裸裸的，你怕什么？‎ 第二，缺什么东西就去要，就像看见喜欢的女孩就去追，追不上是你运气不够，但是不追一辈子后悔。当年，我最不起眼的学生跟我要资源，第一次时，我不回信。可到第五次时，我必须回信，要不然良心过不去。这个世界上95%的事情，只要有勇气和胆量，加上“死不要脸”的韧劲就能成功。‎ 第三，紧跟时代，否则不管你做的事情多么牛，多么好，都有可能失败。比如开书店很有理想，但书店都没有办法经营下去了，没有跟上这个时代对于新商业模式和新需求的呼应，跟不上只能退出历史。我现在最担心我跟不上时代，但是我一直在努力。‎ 最后，变革自己，不要指望任何人，也不能指望任何人，天下从来就没有什么救世主，能挽救我们的，只有我们自己。 (选自新浪网俞敏洪的博客，有删改)‎ ‎8.关于“改变自己”的论述，下列说法不符合文意的一项是(　　)‎ A.触屏技术之所以没有从诺基亚出来，原因主要在于它缺少一种改变自己的勇气。‎ B.改变自己必须是重新动脑子革自己的命，在作者看来，这是很不容易的事，因为人有严重的惯性思维，很少人能够主动改变自己。‎ C.就算个人有勇气去改变自己，也并不意味着一定成功。在一个团队里，成不成功主要取决于改革能否被绝大多数的人接受。‎ D.这个世界不断在变，喜欢的事不一定跟得上时代，唯有与时俱进，才有可能保持不败，所以做一件事，不要太在意这件事是否是自己热爱的事。‎ ‎9.下列说法不符合文意的一项是(　　)‎ A.在改变的过程中，我们往往会失去很多机会，一批批新生代很有可能会把我们超越过去，但是如果不改革，我们只会死在原来成功的基因里。‎ B.虽然我们处在一个改变的时代，但有些东西并不能轻易改变，比如说信念。‎ C.人们想到商业，就会想到尔虞我诈，其实这些都是落后的想法。现代社会商业只会创造价值，而创业家、企业家能够促使中国社会转型。‎ D.变革自己，不能依靠任何人，能拯救自己的，只有我们自己。‎ ‎（二）阅读下面的文字，完成10—13题。（20分）‎ 耿老爹的钢笔与“破烂”‎ 周伟 ‎⑴“有——废书旧报纸——烂铜烂铁——么——”‎ ‎⑵很多人回过头，循声望去，只见一担大箩筐在游动。再一看，中间有个人，两只大箩筐一前一后，人太矮小，就被挡住了。定睛再看，那人穿一身洗得灰白的中山装，中山装上衣的口袋里还插着锃亮的两支钢笔。于是，大家又怪怪地看一眼，摇摇头，走了。‎ ‎⑶他不管，仍旧天天挑着一担大箩筐，走街串巷，置身在城市的生活边缘，一路不停地吆喝着——‎ ‎⑷有一天，我和他打了照面。他咧着嘴唇笑，眼眯成了一条缝。他看着我空空的双手，眼睛又绕过我的身子，移到我身后。我身后，一个拖板车的高大个，帮我拖着满满一车的书。‎ ‎⑸他说，你搬家呀？就一路上再也无话，但他总是在不远处不紧不慢地跟着我。我听得清他的脚步声，我更知道他跟着我的意思。每回看他，他总是咧着嘴笑。然后，埋下脸去。‎ ‎⑹进了屋，我就不停地翻东找西。旧报纸、五花八门的杂志、硬纸盒、啤酒瓶、塑料罐……一股脑儿，能找的都找了出来，堆在他面前。他就咧着嘴唇笑，笑得眼眯成了一条缝。他手不停地忙，熟练有序——折、叠、码、齐、捆，然后，过秤，付钱。钱货两清了，才小心翼翼地拿进箩筐。‎ ‎⑺他挑起箩筐要走时，又回过头来说：“我姓耿。”然后，咧着嘴唇笑。看我心不在焉，他又放下箩筐，从上衣口袋里掏出一支钢笔，一笔一画地写着，边写边说：“耿，耳朵旁生个火字，是明亮、光明的意思。”我见他这般认真，便念了一句古诗：“秋河曙耿耿，寒渚夜苍苍。”他愣怔了一下，有些茫然，然后看着我咧嘴一笑，说：“还是您有学问。”他慢慢地收起钢笔，突然又抬起头看我，没由头地咧嘴笑说：“我的大女儿宝珠，在北京大学读书呢。”说完，脸上飘满抑制不住的得意。‎ ‎⑻我看出他的小心思，也替他高興，说：“难怪你天天收破烂劲头十足呢。”他又有些不好意思了，说：“你可是老有学问呢，她哪当得你哟？你把电话写给我，我告诉宝珠，让她好好跟你学出息，也出一本一本砖头厚的书，光耀门庭……”‎ ‎⑼我知道耿老爹嘴上这么说着，其实女儿在他心里如宝贝珍珠一般，骄傲着呢。走远了，‎ 他又转过身来，我看见他咧着嘴唇笑，眼睛眯成一条缝。‎ ‎⑽难为了这个耿老爹，家住郊区，离城二十多里路，天蒙蒙亮就进城，天黑才往家赶。每一个大白天，他都是整天到处转悠，不停歇，像一尾鱼，游动在生活的海洋。‎ ‎⑾每回，和耿老爹碰到一起，我只要一说到“废品”二字时，他总要及时地纠正，说：“不是废品，是破烂！我们收破烂的，破烂就是宝贝，就像你们读书人把旧书当宝贝一般。”他还说，人也一样，只要有想头，就不会成为废品。说废品时，耿老爹了无精神；说破烂时，却一脸灿烂。‎ ‎⑿耿老爹是个认真的人。他的大女儿果然不久就和我联系上了，隔三差五问我一些书里的东西，有时也说起他这个收破烂的老爹，有几次很心痛的样子。我就告诉她：“你莫担心，你老爹很阳光，很充实，很幸福。”‎ ‎⒀后来，我和耿老爹成了朋友。每逢节庆日，他总要上门来，要我为他家写对联。他家的对联，都是他自己先掏出钢笔一笔一画慢腾腾地写就，我再按照他写下来的书写。他的对联多为“普天同庆，大地皆春”“风调雨顺，国泰民安”“劳动致富人添喜，勤俭持家春增色”，算不得新鲜，也算不得不好。‎ ‎⒁然而，耿老爹的大女儿和我的联系却慢慢地少了。再看耿老爹，一根扁担横在两只大箩筐上，有几次见他孤独地蹲在两只大箩筐中间，蔫蔫的……再后来，耿老爹从县城里消失了。有人说，宝珠生了一场大病走了，耿老爹人整个儿垮了。也有人说，耿老爹后来去了另外一个城市收破烂，他的二女儿在那个城市的重点高中寄宿上学。‎ ‎⒂如今在我生活的县城里，收废品的个个都骑着小三轮，“突突突”在城市中穿行，扩音机里一路传出标准的普通话。每每看着他们，我就想起了耿老爹，想起他挑着一担大箩筐在城市里游走，想起他和他的女儿，还有他上衣口袋里锃亮锃亮的两支钢笔。‎ ‎（2016年《人民日报》）‎ ‎10.简析第⑺段中加点词语所体现的人物心理。(4分)‎ ‎①愣怔：____________________________________________________________________‎ ‎ ②慢慢： ‎ ‎11.赏析第⑹段中画波浪线的句子。(4分)‎ ‎12.文中多次写耿老爹“咧着嘴笑”，有何用意？(6分)‎ ‎13.有人建议把本文标题“耿老爹的钢笔与‘破烂’”改为“遇见”，你觉得哪一个更合适？请结合全文谈谈你的看法。(6分)‎ 三、古代诗文阅读（共40分，其中选择题每小题3分）‎ ‎(一)阅读下面的文言文，完成14—18题。（20分） ‎ ‎　　 妄心 ‎【明】江盈科 见卵求夜，庄周以为早计，及观恒人之情，更有早计于庄周者。‎ 一市人贫甚，朝不谋夕。偶一日拾得一鸡卵，喜而告其妻曰：“我有家当矣！”妻问安在？持卵示之，曰：“此是！然须十年，家当乃就。”因与妻计曰：“我持此卵，借邻人伏鸡乳之，待彼雏成，就中取一雌者，归而生卵，一月可得十五鸡；两年之内，鸡又生鸡，可得鸡三百，堪易十金。我以十金易五牸，牸复生牸，三年可得二十五牛；牸所生者，又复生牸，三年可得百五十牛，堪易三百金矣。吾持此金举责，三年间，半千金可得也；就中以三之二市田宅，以三之一市僮仆，买小妻。我乃与尔优游以终余年，不亦快乎？”‎ 妻闻欲买小妻，怫然大怒，以手击卵碎之，曰：“毋留祸种！”夫怒，挞其妻。乃质于官，曰：“立败我家者，此恶妇也，请诛之！”官司问：“家何在？败何状？”其人历数自鸡卵起，至小妻止。官司曰：“尔家当尚未说完。”其人曰：“完矣。”官曰：“尔小妻生子读书，登科出仕，取富贵，独不入算耶？如许大家当，坏于恶妇一拳，真可诛！”命烹之。妻号曰：“夫所言皆未然事，奈何见烹？”官司曰：“你夫言买妾，亦未然事，奈何见妒？”妇曰：“固然，第除祸欲早耳。”官司笑而释之。‎ 噫！兹人之计利，贪心也；其妻之毁卵，妒心也：总之皆妄心也。知其为妄，泊然无嗜，颓然无起，即见在者，且属诸幻，况未来乎？嘻！世之妄意早计，希图非望者，独一算鸡卵之人乎？‎ ‎【注】①伏鸡：正在孵卵的鸡。②牸（zì）：母牛。‎ ‎14.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）‎ A.借邻人伏鸡乳之   乳：孵化  ‎ B.吾持此金举责    责：责任 C.夫怒，挞其妻    挞：毒打  ‎ D.第除祸欲早耳    第：只是 ‎15.下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是（ ）‎ A.因与妻计曰         因为长句，歌以赠之 B.我乃与尔优游以终余年   乃使人复葺南阁子 C.败何状            开国何茫然 D.且属诸幻           臣死且不避 ‎16.下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是（ ）‎ A.文中的某“市人”毫不考虑客观条件地计算自己的财产——一个鸡蛋以几何级数式地增加，正如庄子曾批评的“见卵求夜”者一样急于求成。‎ B.文中的“官司”是一个严谨踏实、一丝不苟、秉公执法的官员，在接到“市人”的申诉之后，深为丈夫偌大家产毁于妻子一拳而痛心，准备严厉惩治妻子。‎ C.文章写的丈夫的贪心和妻子的妒心，都属于“妄心”，行文语言流畅，条理清楚，结构完整，情节一波三折，扣人心弦，颇具小说之制。‎ D.江盈科用这一笑话不仅讥笑“算鸡卵之人”，更是要劝诫世人不要心存非份之想，最好淡泊无欲。作者的机智深刻，发人深思。‎ ‎17.把文中画线的句子译成现代汉语。（8分）‎ ‎（1）夫所言皆未然事，奈何见烹？（3分）‎ ‎（2）世之妄意早计，希图非望者，独一算鸡卵之人乎？（5分）‎ ‎18.用“／”给下面的文段断句。（3分）‎ 一齐人傅之众楚人咻之虽日挞而求其齐也不可得矣引而置之庄岳之间数年虽日挞而求其楚亦不可得矣（选自《孟子·滕文公下》）‎ ‎（二）阅读下面两首古诗，完成19—20题。（6分）‎ 野 步 宋·周密 麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。‎ 野 步 清·赵翼 峭寒催换木棉裘，倚杖郊原作近游。最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。‎ ‎19.谈谈两首诗分别呈现了怎样的一个野步者的形象。（2分）‎ ‎20.两首诗的三、四句都重点运用了同一种修辞手法来表达作者的内心情感，试作简要分析。（4分）‎ ‎（三）阅读下面的材料，完成21-22题。（6分）‎ 子路问:“闻斯行诸？”子曰:“有父兄在，如之何其闻斯行之？”‎ 冉有问:“闻斯行诸？子曰:“闻斯行之。”‎ 公西华曰:“由也问‘闻斯行诸，子曰‘有父兄在’；求也问‘闻斯行诸’，子曰‘闻斯行之’。赤也惑，敢问。”子曰:“求也退，故进之；由也兼人，故退之。”‎ ‎（《论语·先进》）‎ 子曰:“中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。”‎ ‎（《论语·雍也》）‎ 执中为近之。执中无权①，犹执一也。所恶执一者，为其贼道也，举一而废百也。‎ ‎（《孟子·尽心上》）‎ ‎【注】①权:权变。‎ ‎21.第一则和第二则材料都体现 的教育方法。（2分）‎ ‎22.结合上述三则材料，谈谈你对儒家中庸之道的理解。（4分）‎ ‎（四）古诗文默写。（8分）‎ ‎23.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选4小题）‎ ‎（1） 。独上高楼，望尽天涯路。 ，山长水阔知何处？（《蝶恋花》）‎ ‎（2） ， 。此情可待成追忆，只是当时已惘然。（《锦瑟》）‎ ‎（3）但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。 ， 。（《蜀道难》）‎ ‎（4）子曰：“女奚不曰：其为人也， ， ，不知老之将至云尔。（《论语》）‎ ‎（5）盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》； ， ；左丘失明，厥有《国语》。（《报任安书》）‎ 四、作文（60分）‎ ‎24.阅读下面材料，根据要求作文。‎ ‎  有人说：一味地怀疑，你的世界将变成灰色。‎ ‎  有人说：一味地相信，你的人生就只能匍匐。‎ ‎  对以上两种说法，你有什么感受？请写一篇文章。‎ ‎  【要求】①题目自拟。②观点明确，以议论为主。③不少于800字。‎ ‎【参考答案】‎ ‎1.C（A 虻 méng B栅 zhà D冠guān）‎ ‎2.B（A斤—金 C膊—搏 巢—窠 D消—销）‎ ‎3.D(A项，琢磨：思考；考虑。句中应该用“捉摸”。捉摸：猜测，预料；揣测。多用于否定式。B鼎力相助：对别人的帮助表示感谢，敬词。C项，十室九空：形容天灾人祸使得人民流离失所的悲惨景象。用于句中不当。)‎ ‎4.C（A句式杂糅。B成分赘余，删去“更加”。D成分残缺，在“保护家园”后加“的意识”。）‎ ‎5.D ‎6.示例：因别人没有由来的恐吓而失魂落魄。‎ 评分标准：共3分。句式跟前一句相近（1分），内容要针对狼无端被吓跑作评述，意思接近即可（2分）。‎ ‎7.示例：①我赞同孔子彩票的发行。首先有利于宣传儒家文化，在彩票上印孔子画像和《论语》中的名言警句，让更多的人了解孔子及其言论，甚至能够收到事半功倍的效果。其次孔子彩票借用文化主题的影响力来扩大福彩公益金的募集能力。在满足彩民购彩心理的同时，引导彩民关注社会困难群体。这恰恰符合孔子“仁者爱人”、“博施于民而能济众”的仁爱精神。‎ ‎②我反对孔子彩票的发行。首先福利彩票之于广大民众而言，博彩的乐趣可能才是第一位的，购买彩票的普通群众对儒家文化并不是很了解。通过这些奖符让他们学习孔子思想，有点缘木求鱼。其次孔子彩票的发行亵渎孔子及中国的传统文化经典，虽然孔子也主张言传身教、有教无类，“寓教于彩”“寓教于赌”，已经歪曲了儒家文化的本意，逾越了儒家学说以及文化传播的底线。请注意，孔子不是一个筐。‎ ‎（评分：观点1分，理由充分并能结合孔子言论分析的得4分，语言表达1分。如答既赞同又反对的，酌情给分）‎ ‎8.【解析】D。“不要太在意这件事是否是自己热爱的事”错，文中强调“你做的事情一定要从心底认可”。‎ ‎9.【解析】C。“现代社会商业只会创造价值”错，文中是“……互相欺诈、互相骗钱，会有这样的情况”。‎ ‎10.（1）愣怔：①发呆，表明他对我随口吟出与他的姓相关的诗句感到惊讶与崇敬；②对诗句内涵疑惑不解。（答出一点即可，共2分） 　 （2）慢慢：①表明他本想展示一下自己，却在有学问的“我”面前略显尴尬，不好意思并加以掩饰；②表现出他对钢笔的珍视、爱惜。（答出一点即可，共2分）‎ ‎11.①运用动作和神态描写(若答细节或白描也可),“眼眯成了一条缝，嘴咧成了一线天”的神态，写出老耿的高兴、快乐和憨厚；“折、叠、码、齐、捆”的一系列动作，写出了老耿动作的熟练有序、干脆利落。②运用许多短句，节奏短促、鲜明有力，逼真传神地表现了老耿收破烂时的形象和情景，忙而不乱，令人如临其境，读起来也朗朗上口。③运用夸张、比喻手法，“嘴咧成了一线天”，形象生动地写出了老耿的乐呵、开心与淳朴。（每点2分，答出2点得满分，若答出第1点和第3点，则得3分，因内容分析有重合。共4分）‎ ‎12.①多次写“咧着嘴笑”，运用反复手法（或前后照应），有力地表现了他乐观、开朗、憨厚、淳朴的形象。②与下文女儿宝珠生病走了，老耿惨遭沉重打击以至于蔫蔫的垮了似的形象，形成了鲜明的对比，更突出了他的不幸。③老耿的微笑已在我的记忆里定格，印象鲜明而深刻，字里行间流露了作者对心态乐观、崇尚知识的老朋友老耿的想念，对底层劳动者的赞美与同情。（每点3分，答出两点即可，共同6分）‎ ‎13.（一）“耿老爹的钢笔与‘破烂’”，更合适。理由：‎ ‎⑴结构形式上：①题目点明中心内容（主要人物与事件），全文都是围绕奋斗目标耿老爹的钢笔与破烂来写的。②钢笔与破烂作为线索，贯穿全文，推动情节发展。③题目与开头、结尾呼应，结构完整严谨。④运用对比，将钢笔与破烂这两个不协调的事物统一于老耿身上，看似矛盾，实则新奇，耐人寻味，引人深思，即设置悬念，激发读者阅读兴趣。（写出一点给1分，写出两点给3分，共3分）‎ ‎⑵内容主旨上：⑤“钢笔”象征（或借代）精神或文化层面；“破烂”象征（或借代）物 ‎ ‎14.【B】“责”通“债”，“举责”意为放贷。‎ ‎15.【C】疑问代词，什么样/副词，多么； A于是，就；B就，才；D尚且。‎ ‎16.【B】官司风趣幽默，以戏谑的口吻揭示了丈夫的贪心，对妻子的“过错”一笑了之 ‎17.（1）我丈夫所说的都是没有发生的事情，为什么就要烹死我啊？（3分，未然、见烹各1分，“奈何见烹”若翻译成“我为什么要被烹死呢”亦可）‎ ‎（2）世界上那些妄想早早打算，希望得到非份（的东西）的人，难道仅仅是这个算计鸡蛋的人吗！（5分，妄意、早计、非望、独各1分）‎ ‎18.一 齐 人 傅 之/ 众 楚 人 咻 之/ 虽 日 挞 而 求 其 齐 也 /不 可 得 矣 /引 而 置 之 庄 岳之 间 数 年/ 虽 日 挞 而 求 其 楚/ 亦 不 可 得 矣（3分，每处0.5分，多断少断都算错）‎ ‎【参考译文】‎ 看到鸡蛋就想公鸡能打鸣报时，庄子认为这是过早打算了；等到看到一般人的情况，更有比庄子所讲的打算早的人。‎ 在市场上有一个特别贫穷的人，吃过早饭不知道晚饭还有没有。有一天偶然拣到了一个鸡蛋，特别高兴得去告诉他的妻子说：“我们有家当了！”妻子问他在哪里，这人拿着鸡蛋给妻子看，说：“这就是，只是需要十年之后，我们就完备家当了。”然后就与妻子计划说：“我拿着这个鸡蛋，去管邻居借一只鸡，抚养它。等到这鸡的雏长大了，我们在里面取一只母鸡。拿回来生蛋，一个月可以获得15只鸡。两年之内，鸡长大了又生小鸡，可以得到三百只鸡，能够换来十个金子。然后拿金子买5头母牛，母牛又生母牛，三年可得到25头牛，母牛生的牛，又再生母牛，三年之中可以换三百个金子了。我拿着金子放债，三年之中可得500金。拿其中的三分之二买田地和宅院，剩下的三分之一买仆人和小妾，我与你就非常可以清闲地过剩下的日子，那是多快乐的一件事啊！”‎ ‎ 他的妻子听他说要买小妾，博然大怒，用手把鸡蛋打碎了，说：“不能留下祸种。”这人非常愤怒的鞭打了妻子一顿，然后带到衙门见官，说：“败坏我的家产的人，就是这个混蛋妇人，请官吏判她死罪。”官吏问他家财在哪里，破败成什么样了。这人于是从鸡蛋讲起，讲到买小妾为止。官吏听完说道：“你的家当还没有说完。”那个说：“说完了。”“你的小老婆又生下儿子，儿子读书，考名出去做官，取得荣华富贵，难道不计算进去了吗？这么多家当竟然被这妇人一拳打毁了，真是可恶，该杀啊！”于是下令烹死妇人。这妇人号叫着说：“我丈夫所说的都是没有发生的事情，为什么就要烹死我啊？”官吏说：“你丈夫说要买小妾也是没有发生的事情，你为什么要嫉妒呢？”妇人说：“话虽然这样说，但是祛除祸患要趁早啊！”官吏闻言大笑着释放了她。‎ 啊，这个的算计利益是贪心，他的妻子打碎鸡蛋是忌妒心。总之，都是虚妄之心。知道它是虚妄的，就淡泊对待不要奢望，安然寂静不动心，就是眼前看得见的，尚且属于虚幻，更何况未来呢！啊！世界上那些妄想早早打算，希望得到非份（财产）的人，难道仅仅是这个算鸡蛋的人吗！‎ ‎19.第一首呈现了一个悠然漫步、陶醉于春天美景的郊游者（隐逸者）形象。第二首呈现了一个年老体弱、倚杖漫步、在秋风（秋寒）中感叹韶华已逝（老之将至）的老者形象。‎ ‎20.拟人手法。周诗赋予蝴蝶以人的感情，和煦的春风让纷飞的蝴蝶陶醉了，“烂醉”二字形象表示出蝴蝶沉醉花丛，留恋不去的迷醉情态，写出了作者对春天的陶醉与赞美。赵诗将“秋风”拟人化，认为它 ‎ “管闲事”，染红了秋叶，染白了头发，吹走了时光，撩起种种愁绪，写出了诗人对老之将至的伤感之情。（评分：拟人1分，答出情感各1分，结合诗句分析1分。）‎ ‎21.因材施教 22.儒家中庸思想的其中一个内涵就是以中道行事，不走极端。材料一中孔子根据子路和冉有的不同性格采取或劝阻或鼓励的教育方法，让学生做事不要过分退缩也不要一味冒进，体现了中庸本质。材料二中孔子根据学生的不同才智水平传授相应知识，这种恰到好处的教育，也是中庸思想的体现。上述两则材料都是孔子把中庸思想贯穿于教育实践中的具体事例。材料三中孟子指出，如果只知道死板地坚持“执中”，没有变通，那就不是执中，而是“执”了。坚持一点反而废弃了其余很多方面，具有片面性，会对真正的中庸之道有损害，不符合儒家的中庸思想。‎ 参考译文：   孔子说：“中等以上资质的人，可以给他讲授高深的学问；而中等以下资质的人，不可以给他讲授高深的学问。”   主张中道便差不多了。但是坚持中道缺乏变通，就是执着于一点。厌恶执着于一点的人，是因为它损害大道，抓住一点就不管其他了。‎ ‎23.（略）‎ ‎24.作文（60分）参考高考作文评分标准。‎ 试题分析：此题是2014年1月浙江省普通高中学业水平考试题。抓住材料中“一味地怀疑，一味地信任”两句话，这两句话有一个共同点——都强调了严重偏向某一方面而导致不幸。结合二者的观点，不难看出，写作中要有辩证思想，要对这两种观点做出评价，再提出自己的观点。比较好的立意如：‎ ‎（1）不能一味地怀疑，需要有信任；在特殊环境下，需要一定的怀疑，而不能一味地信任等。‎ ‎（2）既不能一味地怀疑，也不能一味地相信，独立判断将使你的人生充满光明。‎ 这一立论是在对题意的全面分析上得出，“一味”意味着盲目，对后面行为的价值表示否定； “一味地怀疑”意味着你对他人的诚信没有信心，认为这个世界充满黑暗和欺骗，从灰暗的心理出发，“你的世界就会变成灰色”看不到亮色，看不到希望，最终可能导致悲观厌世。“一味地相信”并不意味着你对世界充满信心，只能说这个人缺少头脑，严重一点，就说明这个人已被彻底愚化。“愚化”之后，就只能“匍匐”，只能仰人鼻息，蝇营狗苟地过完自己的一生。没有独立的思考就没有没有独立的人格，没有作为人的尊严，生命就没有价值。‎ 两种说法的前后句既可以 说是假设关系，也可以说是条件、因果关系，反正前面一句是前提，是条件，是原因，后面一句是结果。显然论证的重心在前提、条件、原因。倒过来将不符题意。“一味”的反面是对对象发出有立场有判断有取舍的行动，表现在行动（“怀疑”或“相信”）要有节制。如果从“怀疑是创新的前提”、“怀疑可以发现问题”等完全肯定怀疑的角度立论或者从“相信别人，让世界充满爱”、“患难见真情”等完全肯定相信的角度显然也是偏题的。‎ ‎“怀疑”也好，“相信”也好，都要从是否有利于社会发展的大局着眼，从是否有利于民族国家的历史发展的高度来认识，而不是汲汲于一己私利，仅仅从是否有利于自身的角度。最糟糕不是不知相信或怀疑，而是明知相信或怀疑，却从一己之私出发，原本应该怀疑的却选择“一味地相信”，原本应该相信的却选择“一味地怀疑”。由此，也可以从“一味地怀疑”“一味地相信”的原因、动机分析去论证。‎ 评分说明：①“我”，可指作者本人，也可指泛化的“我”。②每出现3个错别字扣1分，重复的不计，最多扣3分。③字体工整、卷面整洁者，酌加1-3分；字迹模糊、卷面不洁者，酌减1-3分。④不拟题目者，扣2分。‎