语文卷·2018届江西省重点中学协作体高三下学期第一次联考（2018-02）

语文卷·2018届江西省重点中学协作体高三下学期第一次联考（2018-02）

江西省重点中学协作体2018届高三第一次联考试卷 ‎2018.2‎ 语文试卷 满分300分 考试时间150分钟 命题人：临川一中 九江一中 ‎ 一、现代文阅读（35分）‎ ‎（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）‎ 阅读下面的文字，完成1~3题。‎ 谁道闲情抛掷久，每到春来，惆怅还依旧。日日花前常病酒，不辞镜里朱颜瘦。河畔青芜堤上柳。为问新愁，何事年年有，独立小桥风满袖，平林新月人归后。（《鹊踏枝》）‎ ‎　　①“谁道闲情抛掷久”——你要看他的转折。“闲情”意为忧来无方，“我”并不愿意有这样的闲情。所以，“我”曾经挣扎着要把这闲情抛掷。这是第一层意思。而且“我”曾经努力了很久，是抛掷久，这是又一层意思。你再看他开头两个字——“谁道”——谁说“我”真的就抛掷了？是想要抛掷而没有成功，这是第三层意思。冯煦《阳春集序》评冯延巳说：“郁抑怆怳。”香港学者饶宗颐说：“余诵正中词，觉有一股莽莽苍苍之气。《鹊踏枝》数首尤极沉郁顿挫。”就是说他的感情是转了一个圈子然后才说出来的。‎ ‎　　②他说：“谁道闲情抛掷久，每到春来，惆怅还依旧。” “我”以为“我”的闲情抛弃了，可是当春天回来的时候，“我”就发现那一份惆怅还依旧。“谁道闲情抛掷久” “每到” “依旧”，都是笔法的盘郁。他所写的闲情和惆怅，都不是具体的感情事件。惆怅者，是仿佛有所追求，又仿佛有所失落，是一种精神上没有依傍的落空的感受。‎ ‎　　③冯延巳的词是最有悲剧精神的，他有一种在痛苦面前执着且不放弃的精神。他说“日日花前”是“常病酒”。为什么呢？因为有花的日子不多，今天能够有花在你眼前，你尽管已经病酒，已经沉醉了，你也不要推辞。就因为对花有这么珍重爱赏的感情，“我”才不忍心看到它的零落，在有花的时候就要欣赏它。‎ ‎　　④他说“不辞镜里朱颜瘦”,这样的词句表现了几点特色：一是“不辞”二字，有一种奋斗和挣扎，最后虽然失败了，但是“我”挣扎奋斗过。还有“镜里”两字，它有一种自觉和反省，冯延巳的悲剧性格是带着反省色彩的。他说“我”花前常病酒，为它消瘦憔悴，难道“我”不知道？“我”知道，在镜里“我”清清楚楚地看到了。“我”有反省，有自觉，你说放下好了，但他说“我”“不辞”。‎ ‎　　⑤饶宗颐评这两句词说：“鞠躬尽瘁，具见开济老臣怀抱。”因为冯正中是一个命中注定的悲剧人物。他年轻时因父亲的关系，跟南唐的宫廷有密切交往。等到李璟即位，他就官至宰相了。当时南唐国内有党争，冯延巳最终被罢免宰相，做了三年昭武军抚州节度使。冯煦《阳春集序》曾说：“翁俯仰身世，所怀万端，缪悠其辞，若显若晦……其旨隐，其词微，类劳人思妇，羁臣屏子，郁抑怆怳之所为。”他的身世与南唐既结合密切，而南唐是一个必亡了的国家，所以“俯仰身世，所怀万端”，但并不是说“我”是忧国忧民，“我”是鞠躬尽瘁，“我”是开济老臣。这是别人看出来这样的感情，冯正中说的是闲情，是惆怅。“郁抑”，是他感情这样深沉盘郁。“怆怳”，而内心这样迷茫悲怆。‎ ‎　　⑥“河畔青芜堤上柳。为问新愁，何事年年有”。 “河畔青芜堤上柳”是春天的景色，这句是呼应上片“每到春来”。何事使“我”惆怅？是那河边的青草，那堤上的杨柳。“为问新愁，何事年年有。”他没有写感情事件，他只说一个愁。这个“新愁”，就是呼应了上片。是以前就有的，“我”曾经努力想要抛弃，可是春天一来，河畔的青草，堤上的垂杨把“我”这一片忧伤又唤起来了，今春的新愁就是过去的旧愁。“河畔青芜堤上柳”既有比的意思，也有兴的意思。愁得不能断绝，正如青草之年年生长。野火烧不尽，春风吹又生的草，是抛弃不掉的“闲情”。这句从他写的“闲情”“惆怅”来说这是比。对于下片来说，正是今年新的青草和杨柳唤起了“我”的新愁，这是兴。他说“何事”——为什么“我”要如此？这就但有反省，而且有疑问，说明“我”挣扎过，却仍然不得解脱。‎ ‎　　⑦所以，最后两句是“独立小桥风满袖，平林新月人归后。” “独立小桥”不过写一个人在小桥上站着，他说“独立小桥风满袖”，因为没有遮蔽，没有屏障，风吹到“我”的衣袖之中，满袖都是寒风。“满”字非常有力。你为什么一个人孤独地站立在没有屏障的小桥上接受四面寒风的侵袭？饶宗颐先生说这一句词，可能暗示了他在朝廷里所受的各方面的攻击。可是我们不要确指，只是说他在这样的政治环境之中，内心深处自然有这么一种悲哀的感受，甚至可能他自己的显意识都没有意识到。这就是词的微妙作用，正如王国维所说： “词……能言诗之所不能言。”“平林新月人归后”，远远地在地平线那边的丛林，月亮已经升上来了，路上所有的行人都已经回家了，每个人都有一个归宿，每个人都有他的保护，每个人都有他的温暖——“我”为什么立在这里呢？‎ ‎⑧这首词直到结尾，也没有写明是什么感情，他所写的是感情的一种意境。‎ ‎（选自叶嘉莹《唐宋词十七讲》，有删节）‎ ‎1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分） （ ）‎ A.在这首《鹊踏枝》中，冯延巳的感情转了一个圈子才说出来。因为那“闲情”是他挣扎和努力过很久才拥有的，唯恐再度失去，所以表达得“郁抑怆怳”。‎ B ‎.冯延巳写作这首词笔法盘郁，尤其是表达惆怅之情，那是一种有所追求的同时又有所失落的状态，是精神上没有依傍的一种落空的感受。‎ C.一句“谁道闲情抛掷久”，词人就表达出三层意思，印证了香港学者饶宗颐认为《鹊踏枝》有一股“莽莽苍苍”之气的说法，体现出冯延巳词作“沉郁顿挫”的风格。‎ D.与“谁道闲情抛掷久”不同，“每到春来，惆怅还依旧”中的“每到”“依旧”表意直接，写出了词人无法抛却“闲情”的惆怅之感。‎ ‎2.下列对原文结构和内容的相关分析，不正确的一项是（3分） （ ）‎ A.这篇赏析文章按照《鹊踏枝》的文本顺序，从前往后逐一解读，既详尽完整，又逻辑严谨，丝丝入扣。‎ B.叶嘉莹先生在解析过程中运用了引证法，通过对冯煦、饶宗颐等学者相关论著的引述，拓宽了本文的分析视野。‎ C.在对词作情感的解读中，叶嘉莹先生注意到了“知人论世”,即结合词人身世（与南唐政权的紧密关系）来展开联想分析。‎ D.本文在整体框架上采取了总分结构，先指出《鹊踏枝》“沉郁顿挫”的总体风格，再结合诗句逐一展开论述。‎ ‎3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分） （ ）[]‎ A.“日日花前常病酒，不辞镜里朱颜瘦”两句，写出词人即使感到惆怅、即使意识到痛苦，也仍然要挣扎和不放弃，这当中有一种“悲剧精神”。‎ B.词人虽与南唐宫廷关系密切却命途多舛，这些内心的感慨在其笔下多表现为“闲情”“惆怅”,呈现出一种若显若晦的盘郁迷茫之风格。‎ C.叶嘉莹先生认为“独立小桥风满袖，平林新月人归后”一句中的那个“满”字非常有力，它暗写出词人在官场中受到各方面攻击的不利处境。‎ D.这首《鹊踏枝》数处以“景语”写 “情语”，将丰富的情感融于景物之中。不过叶嘉莹认为，这首词直到结尾也都没有点明其情感的实质内涵。‎ ‎[]‎ ‎（二）文学类文本阅读（14分）[]‎ 阅读下面文字，完成4~6题。‎ 美妙的结局 ‎（俄）契诃夫 列车长斯特奇金有一天不当班，在他家里坐着柳博芙·格里戈里耶夫娜，一个四十岁上下、相貌端庄、身体壮实的女人。她专事说媒。斯特奇金在房间里踱来踱去，抽着雪茄，说：“认识您非常愉快。我吧，柳博芙·格里戈里耶夫娜，已经五十二岁了，也就是说，在我这样的年龄，本该子女成群了。我的职业是稳定的。财产虽说不多，但要养活心爱的女人和孩子们完全不成问题。我私下里告诉您，除了薪水，我在银行里还有存款，这些钱是按我的生活方式节省下来的。我为人正派，滴酒不沾，过着严谨而合理的生活。可是话又说回来，我还是有所欠缺——没有家庭的温暖，没有生活的伴侣，我像个到处漂泊的匈牙利人，居无定所，没有任何娱乐，没有人可以商量，一旦生病，连个端水的人都没有，等等，等等。我这人受过教育，又有钱。因此，我十分希望徐门①能来牵线——也就是说，跟一位般配的女士缔结合法婚姻。”‎ ‎“这不成问题，”她又说，“那么您，尼古拉·尼古拉伊奇，想找个什么样的新娘呢？”‎ ‎“我吗？那就随缘吧。”‎ ‎“讲到缘分，当然也对。不过，各人有各人的口味。有人喜欢黑头发的，有人却喜欢金发女郎。”‎ ‎“您知道吗，柳博芙·格里戈里耶夫娜，”斯特奇金庄重地叹息道，“我为人正派，性格刚强。美貌以及一般的外表在我看来是次要的，因为，您也知道，脸蛋不能当水喝，娶个漂亮老婆要操心的事大多。我这么认为：一个女人重要的不在于外表，而在于内里，也就是说，她要心地善良，各方面的品性都好。……不用说，如果老婆长得富态，看着当然舒服，不过，这对双方的幸福并不重要，重要的是智慧。可是老实说吧，其实女人也用不着智慧，因为有了智慧她就会自命不凡，就会想入非非。最主要的是，她得敬重我，她得明白，是我给了她幸福。”‎ ‎“那当然。”‎ ‎“好吧，现在来谈谈名词②问题……富贵人家的千金我不要。我不能作践自己，居然为了金钱去结婚，我希望我不至于吃女人的面包，而是要她吃我的面包，还要让她心里明白这一点。可是穷苦人家的姑娘我也不能要。我这人虽说有点钱财，虽说我结婚不是出于贪财，而是出于爱情，但是，我也不能娶个穷女人，因为，您也知道，现在物价昂贵，再说日后还要生儿育女。”‎ ‎“可以找个有陪嫁的。”媒婆说。‎ 列车长考虑一下，说：‎ ‎“不，谢谢您。承您好心关照，我心领了。现在容我问一下：您给人张罗一个新娘要收多少钱？”‎ ‎“要得不多。您按老规矩给个二十五卢布外加一件衣料，我就多谢了……至于找有陪嫁的女人，那就是另一个价码了。”‎ 斯特奇金在胸前交叉抱着胳膊，开始沉思起来。他想了一会儿，叹口气说：‎ ‎“这价太贵了……”‎ ‎“一点儿也不算贵，尼古拉·尼古拉伊奇！从前吧，做成的婚事多，收费也就便宜些，如今这年头，我们能挣几个钱呀？要是在不持斋的月份③，能挣上两张二十五卢布，那就得谢天谢地了，老实告诉您，老爷，光靠说媒我们是发不了财的。”‎ 斯特奇金疑惑不解地望着媒婆，耸耸肩膀。 ‎ ‎“哼！真没想到，干那种事居然能挣大钱。五十卢布！那可不是每个男人都能挣到这个数目的！请喝呀，别客气……”‎ 媒婆又干一杯，眉头不皱一下。斯特奇金默默地把她从头到脚打量一番，说：‎ ‎“五十卢布……这么说，一年就是六百哪……请喝呀，别客气……有这么多红梨④，您可知道，柳博芙·格里戈里耶夫娜，您给自己找个新郎，也不难呀……”‎ 媒婆不好意思了。斯特奇金也不好意思了，他挨着她坐下。‎ 一阵沉默。斯特奇金开始大声擦鼻涕，媒婆则满脸通红，羞答答地望着他，问：‎ ‎“那么您，尼古拉·尼古拉伊奇，一月有多少收入呢？”‎ ‎“我吗？七十五卢布，不算奖金……另外，我们在硬脂蜡烛⑤和兔子⑥上也有些进帐。”‎ 在沉默中又过了一分钟。斯特奇金站了起来，开始激动地在房间里走来走去。‎ ‎“我不找年轻姑娘，”他说，“我是上了年纪的人，我需要那种……像您那样……中年以上、做事稳重、有您那种身段的女人……我觉得您的那些品性正合我的心意。我这人作风正派，滴酒不沾，如果您也中意，那……那就最好不过了！请允许我向您求婚！”‎ 媒婆激动得掉下了眼泪，随即又吃吃笑起来。为了表示同意，她立即跟斯特奇金碰杯。‎ ‎“好了，”喜气洋洋的列车长说，“现在容我来向您说明，我希望您怎样待人接物，怎样持家过日子……我希望我的妻子要明白，我是她的恩人，是她一生中最重要的人。”‎ ‎（一八八七年七月二十五日）（有删节）‎ ‎【注释】 ‎ ‎①门，希腊神话中的婚姻之神。他读错了。‎ ‎②俄语中“名词”与“实际”谐音，他读错了。‎ ‎③按东正教习俗，在持斋的月份不举行婚礼。‎ ‎④应为“红利”，他读错了。‎ ‎⑤指查抄火车上的蜡烛。‎ ‎⑥指向逃票乘客索要钱物。‎ ‎4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分） （  ）‎ A.这篇小说体现出契诃夫短篇小说创作的鲜明特色，即淡化情节，只截取平凡的日常生活片段，借助细节对生活和人物作真实描绘和刻画，揭示某种本质。‎ B.小说开头通过列车长斯特奇金的自我介绍让我们看到他生活的缺憾（婚姻问题）和解决这种缺憾的急切，读者的阅读兴趣一下子被调动起来。‎ C.媒婆柳博芙·格里戈里耶夫娜最终成为列车长斯特奇金的结婚对象，主要是因为她符合他的娶妻标准：身段好、脸蛋又白又胖，并且朴实、端庄、稳重。‎ D.小说在故事的讲述方式上有特色：基本通过人物对话来叙述事件、展开情节和刻画人物性格，看上去不事雕凿，简简单单，其实很见小说家的功力。‎ ‎5.契诃夫是一位非常善于通过细节来刻画人物的小说家，例如列车长斯特奇金的自述中就存在不少前后矛盾之处，请举例说明之。（5分）‎ ‎6.结合文本，说说列车长斯特奇金是一个什么样的人？（6分）‎ ‎（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）‎ 阅读下面的文字，完成7~9题。‎ 材料一：‎ ‎2017年，作为高考综合改革试点地区的上海、浙江两地的首届高中毕业生迎来高考检阅。这一轮试点改革中提出了很多新的理念，取得了不少成果，但同时也出现了一些新问题，比如“六/七选三”模式下的失衡问题。‎ 据初步调查，2016级高中生在2017年选定选考科目时，浙江省某中学近千人中只有7个学生选考物理；某一级普通高中特色示范学校也只有不到50人选考物理；某县所有中学只有不到100人选考物理；某市2016级约一万名学生，只有不到900名学生选考物理。这些现象虽然仍在动态变化中，但是“惧选物理”的情绪由落后地域向发达地域、由二级普通高中特色示范学校向一级普通高中特色示范学校快速蔓延，已成为一个不争的事实。‎ ‎ （选自搜狐《尴尬的物理：浙江新高考下的失衡与制度改进》，2017.9.14）‎ 材料二：‎ ‎“物理遇冷”的直接原因不是选考，而是新高考为了平衡不同的难度和分值，对选考科目采取了赋分制。‎ 赋分制，即不以卷面实际分数为考生最后得分，而是根据考生的卷面成绩在全部成绩中的位置，给出一个相对分数。具体到本次高考，每门选考科目卷面成绩的前1%为100分，2%为97分，以此类推，以每3分为一个分差档设置21个得分档，直至最低分40分。‎ ‎“物理本身偏难，选考物理的一般都是成绩较好的学生，因此导致许多成绩不好的学生不愿意成为分母。”杭州市一所普通高中副校长对《中国新闻周刊》举例说：比如短跑比赛，一组是10个速度较快的高手，另一组是10个跑得较慢的人，两组的竞技水平并不相同，但都按同样的规则赋分，最后在两组内排名相同的人，成绩就相同了。‎ ‎（选自《中国新闻周刊：新高考改革引争论 “物理遇冷”是无解之题？》，2017.10.27）‎ 材料三：‎ ‎2017年在上海、浙江招生的1400多所高校中，有70%的高校对选考科目有要求。其中浙江高校要求选考的科目比例如下：‎ ‎（选自搜狐《高考改革后物理到底有多重要？》，2017.7.13）‎ 材料四：‎ 怎样针对物理选科问题调整高考改革方案？‎ 其一，在目前选科制度不变的情况下，适当调整物理科目的等级和赋分比例。这并不涉及学生选择的公平公正问题，如果各科等级比例在学生选择前就告诉学生，那学生完全可以根据政策来选择，这对所有学生都是公平的。其二，改革选考科目设计，允许学生自主选择3门以及3门以上选考科目，在完成选考之后，自主确定用哪3门分数参加高考、填报志愿。如果6门（或者7门）选考科目都允许学生参加考试（考试次数限定为1次），要参加高考录取的学生，必须至少选3门，在考试完成后，再自行决定用哪3门的分数去报考大学，这会进一步扩大学生的选择权，也能避免功利选科的问题，还有助于实现教招考分离。‎ 其三，推进大学招生改革，调整大学专业招生的选科要求。大学必须专门开设高中学习中心，配合高考改革，引导中学生理性选科，需要大学规范专业选科要求。‎ 目前存在于高考选科中的问题，根源在于高考录取还是实行按总分录取模式，因此，学生选科主要关注的是等级、分数，而非自身的兴趣和长远的学业发展规划。在高考改革中，要真正扩大学生的选择权，引导学生根据自身的个性、兴趣、学业发展规划选择考试科目，还需要在科目改革基础上，推进录取制度改革，真正实现大学和学生之间的双向选择。这是高考改革的关键所在。‎ ‎（选自澎湃新闻《新高考改革中的物理科目究竟怎么办》，2017.10.30,有删改）‎ ‎7.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分） （ ）‎ A.材料一认为新的高考改革，虽然取得了很多积极的成果，但也暴露出了一些问题，比如选考失衡的问题。‎ B.材料二认为“物理遇冷”的直接原因，是众多学生的畏难心理。再加上赋分制所存在的漏洞，最后导致了物理的尴尬境遇。‎ C.材料三中的图表数据表明，在所有的选考科目中高校要求选考物理的比例最高，这体现了高校对物理的青睐和物理的重要性。‎ D.材料四探讨了三种针对物理选科问题的改革方案，并指明选科问题的根源在于高考依旧实行按总分录取的模式。‎ ‎8.下列对材料的分析，正确的两项是（5分） （ ）‎ A.因为“惧选物理”的情绪由落后地域向发达地域、由二级普通高中特色示范学校向一级普通高中特色示范学校快速蔓延，所以“物理遇冷”成为改革中最重要的问题。‎ B.赋分制让学生在选择选考科目时产生趋易避难的心理，增强了高考的博弈性。对选考科目的选择成为高考的重要环节。‎ C.大多数高校在招生时毫不掩饰对物理的偏爱，这与学生对选考科目选择的实际情况有出入，说明这些高校并不配合高考改革。[学,科,]‎ D.扩大学生的选择权，引导学生根据自身的个性、兴趣等选择考试科目，就能推进高考录取制度改革，真正实现大学与学生之间的双向选择。‎ E.尽管高考改革过程中会存在许多问题，但改革依旧取得了不少积极的成果。这表明，高考改革是在摸着石头过河，遇到问题解决问题，而不是因噎废食。‎ ‎9.根据材料，分析“物理遇冷”的原因，并找出一条可行的解决方案。（4分）‎ 二、古代诗文阅读（35分）[]‎ ‎（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）‎ 阅读下面的文言文，完成10~13题。‎ 宗越，南阳叶人也。本河南人，晋乱，徙南阳宛县。父为蛮所杀，杀其父者尝出郡，越于市中刺杀之，太守夏侯穆嘉其意，擢为队主。蛮有为寇盗者，常使越讨伐，往辄有功。家贫无以市马，常刀楯①步出，单身挺战，众莫能当。每一捷，郡将辄赏钱五千，因此得市马。世祖镇襄阳，以为扬武将军，领台队。‎ 随元景伐西阳蛮，因值建义，转南中郎长兼行参军，新亭有战功。臧质、鲁爽反，越率军据历阳。爽遣将军郑德玄前据大岘，德玄分遣偏师杨胡兴、刘蜀马步三千，进攻历阳。越以步骑五百于城西十余里拒战，大破斩胡兴、蜀等。爽平，又率所领进梁山拒质，质败走，越战功居多。又逼略南郡王义宣子女，坐免官系尚方②。寻被宥，复本官，追论前功，封筑阳县子，食邑四百户。‎ 竟陵王诞据广陵反，越领马军隶沈庆之攻诞。及城陷，世祖使悉杀城内男丁，越受旨行诛，躬临其事，莫不先加捶挞，或有鞭其面者，欣欣然若有所得，所杀凡数千人。前废帝凶暴无道，而越及谭金、童太壹并为之用命，诛戮群公及何迈等，莫不尽心竭力。故帝凭其爪牙，无所忌惮。赐与越等美女金帛，充牣其家。越等武人，粗强而识不及远，咸一往意气，皆无复二心。帝将欲南巡，明旦便发，其夕悉听越等出外宿，太宗因此定乱。明晨，越等并入，上抚接甚厚，越改领南济阴太守，本官如故。‎ 越善立营阵，每数万人止顿，越自骑马前行，使军人随其后，马止营合，未尝参差。而御众严酷，好行刑诛，睚眦之间，动用军法。时王玄谟御下亦少恩，将士为之语曰：“宁作五年徒，不逐王玄谟。玄谟尚可，宗越杀我。”‎ 越等既为废帝尽力，虑太宗不能容之，上接待虽厚，内并怀惧。上亦不欲使其居中，从容谓之曰：“卿等遭罹暴朝勤劳日久苦乐宜更应得自养之地兵马大郡随卿等所择。”越等素已自疑，及闻此旨，皆相顾失色，因谋作难。以告沈攸之，攸之具白太宗，即日收越等下狱死。越时年五十八。‎ ‎《宋书·宗越传》‎ ‎【注】①楯：盾牌。②尚方：服苦役的监所。‎ ‎10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） ( )‎ A.卿等遭罹暴朝/勤劳日久/苦乐宜更/应得自养之地/兵马大郡/随卿等所择 B.卿等/遭罹暴朝勤劳日/久苦乐/宜更应得自养之地兵马/大郡随/卿等所择 C.卿等/遭罹暴/朝勤劳日久/苦乐宜更/应得自养之地兵马/大郡随卿/等所择 D.卿等遭罹暴朝/勤劳日久苦乐/宜更应得自养之地/兵马大郡/随卿等所择 ‎11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分） ( )‎ A.擢，提拔官职。如李密《陈情表》提到“今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢”中的“擢”，“擢”与“拔”同义。‎ B.食邑，又称采邑、封地，中国古代诸侯封赐所属卿、大夫作为世禄的田邑（包括土地上的劳动者在内）。‎ C.南巡，指帝王到南方巡视。与此相对，北狩，指帝王到北方狩猎，也是帝王被掳到北方的婉辞。‎ D.太守是秦朝至汉朝时期对郡守的尊称，汉景帝更名为太守，为一郡的最高行政长官，负责治民、进贤、决讼、检奸，但不能自行任免所属掾吏。‎ ‎12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） ( )‎ A.宗越以寡敌众，勇猛善战。他曾率五百步骑抵御杨胡兴、刘蜀三千兵马，平定鲁爽、臧质叛乱，立功颇多。‎ B.宗越严酷嗜杀，冷血无情。他受皇帝诏令杀人，亲自到场主持，见到鞭打俘虏面孔的情形，欣然自得。管束军士严苛，动辄军法处置，王玄谟对他也感到十分恐惧。‎ C.宗越粗野强悍，忠贞不二。宗越与谭金、童太壹为前废帝效力，诛杀何迈及群公等人，因此得到大量美女和金帛赏赐。‎ D.宗越治兵有方，善于布阵。宗越带领数万人出征，骑马前行，军士跟从，主将停止，营阵也随之弥合，毫无漏洞。‎ ‎13.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）‎ ‎（1）家贫无以市马，常刀楯步出，单身挺战，众莫能当。（5分）‎ ‎（2）又逼略南郡王义宣子女，坐免官系尚方。（5分）‎ ‎（二）古代诗歌阅读（本大题共2小题，11分）‎ 阅读下面这首唐诗，完成14～15题。‎ 安定城楼 ‎（唐）李商隐 迢递高城百尺楼，绿杨枝外尽汀洲。‎ 贾生年少虚垂涕，王粲①春来更远游。‎ 永忆江湖归白发，欲回②天地入扁舟。‎ 不知腐鼠成滋味，猜意鹓雏③竟未休。‎ ‎【注释】‎ ‎①王粲：东汉末年人，建安七子之一。《三国志·魏书·王粲传》载：王粲年轻时曾流寓荆州，依附刘表，但并不得志。他曾于春日作《登楼赋》，其中有句云：“虽信美而非吾土兮，曾何足以少留？” ‎ ‎②回：挽回、扭转。‎ ‎③鹓雏：鹓雏是古代传说中一种像凤凰的鸟。《庄子·秋水》：“惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：‘庄子来，欲代子相。’于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：‘南方有鸟，其名为鹓雏。……发于南海而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓雏过之，仰而视之曰：‘吓！今子欲以子之梁国而吓我邪？’”‎ ‎14.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（5分） （ ）（ ）‎ A.本诗极具李商隐诗歌“使典用事以抒情言志”的特色，使用了多个典故，盘郁顿挫，表达了丰富而深厚的思想感情。‎ B.首联点题，上句以夸张之笔极写安定城楼高拔且连续绵延的气势，下句则描绘了一幅绿树与洲渚接连一片的阔大之景，乃登楼之所见。‎ C.颔联用典，既有人生失意之悲，更通过“王粲春来更远游”一句表达自己振作精神、重整旗鼓之志，意气风发，斗志昂扬。‎ D.颈联情感又一跳转，由颔联的激昂转入低沉，诗人想象自己一生无为，只能在白发苍苍的晚年泛舟湖上，渺如沧海一粟。‎ E.尾联用庄子寓言之典，把朝廷的禄位比作腐臭的老鼠，用鹓雏，也就是以凤凰自比，这是诗人立身处世的极其鲜明、有力的表白。‎ ‎15.通读全诗，说说本诗表达的思想感情有哪些？试简述之。（6分）‎ ‎（三）名篇名句默写（本题共1小题，5分）‎ ‎16．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）‎ ‎（1）《送东阳马生序》中总结宋濂求学生涯的一句是：“_____________。”‎ ‎（2）儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说：“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在《劝学》中说：“_____________，_____________。”‎ ‎（3）《孔雀东南飞》中“便利此月内，六合正相应”所写婚俗与《诗经·氓》中“_____________，____________”两句所写的做法相似。‎ 三、语言文字运用（20分）‎ ‎17． 下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分） ( )‎ ‎①故宫博物院作为中国的文化重镇，作为备受喜爱的文化“红”，也一定能在展览理念上顾盼自雄，让井喷的文化热情妥善安放。‎ ‎②“我绝不会让自己的孩子将来成为留守儿童。” 曾经的留守儿童不扶自直后，为下一代许下爱不会缺席的诺言。‎ ‎③中国轨道交通近年来异军突起，打破了历来为欧美日等跨国公司所垄断的全球高端市场，继“波士顿第一单”后，中国有望在美国、欧洲等高端市场连续获得订单。‎ ‎④中国巨量的住宅库存，在美联储加息的背景下，恐怕将会迎来更艰难的处境，因为在中国楼市兴风作浪的热钱，也许会很快回流美国。‎ ‎⑤2017年8月8日九寨沟县发生7．0级地震。处于震源中心的比芒村瓦釜雷鸣，被誉为“童话世界”的九寨沟也变得伤痕累累。‎ ‎⑥《中国在梁庄》以真实而辛辣的笔触，展示出市场经济大潮冲击下农民的生存百态，可谓力透纸背。‎ A. ①③⑥ B. ②④⑤ C. ③④⑥ D. ①②⑤‎ ‎18．下列各句中，没有语病的一句是（3分） ( )‎ A.唯有在全面对外开放的背景下传承文化基因，筑牢精神家园，就能在深刻变革的国际传播格局中发出中国声音，讲好中国故事。‎ B.回归20年以来，香港已然成为成功践行“一国两制”，“一国两制”在实现祖国统一等方面彰显出无与伦比的生命活力。‎ C.代表全球大坝智能化建设最高水准的溪洛渡水电站，是金沙江上最大的一座水电站，主要给华东、华中地区供电，兼顾川、滇省际间的用电需要。‎ D.人口学家及经济学家们认为，放宽生育政策后，新生人口的增加在当下对刺激消费、增加就业岗位不无裨益。‎ ‎19.下列各句中，表达得体的一项是（3分） （ ）‎ A.2018年我乔迁新居,沈老师前来做客时,特赠裱制精良的对联一幅为我补壁,我至今仍旧珍藏。‎ B.自上一篇论文发表以后,你并未停止相关研究,勉力续貂,又见一篇论文发表,实在可喜可贺。‎ C.某医生治好不少患者的顽疾，一位患者特地制作锦旗相赠，上写道：“杏林高手，医者仁心。” ‎ D.秦老师，您让我写的作文放您桌上了，希望您能抽空拜读一下，如有不妥之处，请您帮我改正。‎ ‎20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）‎ 所谓文学，就是以言达意的一种艺术。言虽达意， ① 。因为言是固定的，有迹象的； ② 。言是散碎的，意是混整的。言是有限的，意是无限的。以言达意，好像用断续的虚线画实物，只能得其近似。文学语言固然不能全部传达情绪意旨，假使能够， ③ 。一切艺术作品都是这样，尽量表现，非惟不能，而也不必。‎ ‎21.阅读下面的材料，用一句话概括出其主要信息，不超过15个字。（5分）[]‎ 近日，一位友在社交站Reddit上发帖吐槽，无论怎么更新系统，自己的iPhone 6s速度还是很慢。但当他突发奇想，将手机老化的电池更换掉之后，GB跑分（Geekbunch一款用于测试手机处理器和内存性能的软件，分数越高手机使用越顺畅）居然提高了70%。也就是说，运行速度又回到了以往的水平。“八成新的电池的GB跑分为单核1466分和多核2512分，开不开省电模式没什么差别……然而当我换了新电池，跑分就变成了单核2526分和多核4456分。”‎ 四、写作（60分）‎ ‎22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）‎ 据近期一项中学生课外文化娱乐生活调查，他们较为关注的关键词有《诗词大会》、红、手机、纸质书、《新闻周刊》、热播剧、动漫、游戏、创客等。‎ ‎ 请从中选择两三个关键词写一篇文章，呈现你了解的中学生生活，并表明你的观点。要求：选好关键词，使之形成有机的整体；选好角度，明确文体，自拟标题；不少于800字。‎ 参考答案[]‎ ‎1.【答案】C 【解析】A项，“挣扎”“努力”的目的是“抛掷”而不是“拥有”“闲情”，故“唯恐失去”亦表述错误。B项，原文第二段有“仿佛”一词限定。D项，原文第二段：“每到”，“依旧”，也是笔法的盘郁。‎ ‎2.【答案】D【解析】D项，本文没有总说部分，开篇即从第一句开始解读。‎ ‎3.【答案】C【解析】C项，第七段，这是饶宗颐先生的看法。‎ ‎4.【答案】C【解析】两人走到一起最重要的原因是经济上的，是柳博芙·格里戈里耶夫娜的经济收入打动了列车长的心。‎ ‎5.【答案】①他说自己“受过教育”，通过注释1、2、4的读错音可知，事实并非如此。②他说自己“有钱”，却不愿娶个“穷女人”，因为要考虑物价的昂贵和婚后养育儿女的费用。③他说自己不会为了金钱去结婚，结果媒婆柳博芙·格里戈里耶夫娜最打动他的正是金钱。④他说自己“为人正派”，通过注释5、6可知，他常利用职务之便谋取不正当的收入。⑤明明对女方的经济贡献有考虑，却要求她们在婚后视自己为“恩人”。（答对一点2分，答对两点3分，答对三点满分。其他答案只要言之成理亦可酌情给分。）‎ ‎6.【答案】①虚荣。强调自己受过良好教育却多次读错字音；认为自己“有钱”其实需要女方在婚姻中在经济上有所分担。②伪善。标榜自己“为人正派”却利用职务谋取不正当利益。③功利务实。在知道媒婆的收入状况后迅速表达爱意，全无尴尬之感。④大男子主义。几次强调婚后要求妻子“敬重”并“感恩”自己，因为“是我给了她幸福”。（每点2分，三点满分。其他答案只要言之成理亦可酌情给分。）‎ ‎7.【答案】B【解析】“直接原因”应该是赋分制。‎ ‎8.【答案】BE【解析】A项，“最重要的问题”，于文无据；C项，“高校不配合高考改革”，主观臆测；D项，强加因果。（答对一个得2分，答对两个得5分。）‎ ‎9.【答案】原因：赋分制的缺点；物理难度高；学生的畏难心理。方案：在目前选科制度不变的情况下，适当调整物理科目的等级和赋分比例；改革选考科目设计，允许学生自主选择3门以及3门以上选考科目，在完成选考之后，自主确定用哪3门分数参加高考、填报志愿；推进大学招生改革，调整大学专业招生的选科要求。（原因3分，解决方案1分。三条方案，任答一条即可。）‎ ‎10.【答案】A ‎11.【答案】D【解析】太守可以自行任免所属掾吏。‎ ‎12.【答案】B【解析】应该是宗越手下将士对宗越感到恐惧,选项犯了张冠李戴的错误。‎ ‎13.【答案】（1）宗越家中贫穷，没有办法买马，常提着刀和盾步行出阵，单独挺身出战，敌众没有人能抵挡。(“无以”:固定结构，没有办法;“市”：买; “刀楯”：名词作动词，提着刀和盾牌; “当”：抵挡;大意一分。)‎ ‎（2）(后来)宗越又胁迫掠夺南郡王刘义宣的子女，因此获罪而被免官，被囚禁在监所服苦役。（“逼”：胁迫。“略”：掠夺;“坐”：因…获罪；“系”，无标志的被动句，被囚禁；大意一分。）‎ ‎【参考译文】 []‎ 宗越，南阳叶人。本是河南人，晋时动乱，迁徙到南阳宛县。他父亲被蛮人杀害，杀他父亲的人曾到郡中来，宗越在集市上刺杀了那个蛮人，太守夏侯穆赞赏宗越这种为父复仇的心意，把宗越提拔为队主。(当时)有进行抢劫偷盗的蛮人，太守常常派宗越去征讨，每次征讨往往成功。宗越家中贫穷，没有办法买马，常提着刀和盾步行出阵，单独挺身出战，敌众没有人能抵挡。每一次取得胜利，郡中吏员就得到五千钱奖赏，宗越凭这钱才得以买马。刘骏镇守襄阳时，以宗越为扬武将军，统领台队。‎ 宗越跟随柳元景讨伐西阳蛮，因为正逢孝武帝刘骏起义讨伐元凶，宗越转任南中郎长兼行参军，在新亭立有战功。臧质、鲁爽反叛，宗越率军驻守历阳。鲁爽派遣将军郑德玄进军占据大岘，郑德玄又另外派出杨胡兴、刘蜀率领一支有马军步兵三千人的部队进攻历阳。宗越率领步兵骑兵五百人在城西十余里处迎战，大破敌军，斩杨胡兴、刘蜀等人。鲁爽叛乱平息以后，宗越又率领自己统领的部队进军梁山迎战臧质，臧质败逃，宗越的战功居多。(后来)宗越又胁迫掠夺南郡王刘义宣的子女，因此获罪而被免官，被囚禁在监所服苦役。不久就被宽宥，恢复原有官职，并追评以前的功劳，被封为筑阳县子爵，食邑四百户。 　　竟陵王刘诞占据广陵反叛，宗越率领马军隶属沈庆之攻打刘诞。等到广陵城被攻破，孝武帝刘骏命令把城里的成年男子全都杀掉，宗越受命杀人，亲自到场主持，对要诛杀的人，个个都先加捶挞，有时鞭打到面孔，宗越见到这场面极其高兴，好像有很大的乐趣，被他杀死的共有几千人。前废帝凶残暴虐，不行君道，但宗越和谭金、童太壹等人都为他效力，诛戮群公及何迈等人，他们几个都尽心竭力，所以前废帝以他们为爪牙。凭借他们的勇武而无所顾忌惧怕。赐给宗越等人的美女金帛，充斥他们的家中。宗越等人均一介武夫，粗野强悍，见识不远，都是凭一时意气用事，不再有别的心计。前废帝将要南巡，第二天早上就要动身，当晚准许宗越等人出宫住宿，宋明帝刘彧就乘这机会废黜前废帝，平定局势。第二天早上，宗越等人一起入宫，刘彧安抚接待很是宽厚，宗越改领南济阴太守，本官不变。 　　宗越善于安营布阵，每每几万人驻扎，宗越自己骑马往前走，命军人跟随在自己身后，宗越的马停下来，营阵也就弥合，未曾有过丝毫的误差。宗越管束将士十分严酷，喜欢动刑杀人，对于一些小的仇怨，往往使用军法处置。当时王玄谟管理手下人也少施恩惠，将士们为他俩人编了几句顺口溜说：“宁作五年役徒，也不愿跟随王玄谟。王玄谟尚可，到宗越手下，宗越要杀我。”‎ 宗越等人既然已经为前废帝尽心竭力，因而担心刘彧不能宽容自己，刘彧对待他们虽然宽厚，但他们都心怀恐惧。刘彧也不想让他们在京城中任职，在听朝之暇对他们说：“你们几个人遇上暴虐的君主，勤劳辛苦多时，现在苦乐应该变换，你们应当得到可以养身的领地。兵马多的大郡，任由你们挑选。”宗越等一向已经自感畏惧，听了刘彧的这番话，都相顾失色，因此图谋发动叛乱。他们把计划告知沈攸之，沈攸之把情况全都向刘彧禀告，刘彧当天就下令把宗越等人逮捕下狱处死。宗越死时五十八岁。 14.【答案】CD ‎【解析】C项“王粲春来更远游”一句主要还是诗人的身世自况，以寄人篱下的王粲自比，情感没有那么积极。D项意思表述全然相反。颈联是说自己总想着年老时归隐江湖，但必须等到把治理国家的事业完成，功成名就之后才行，情感比较积极。（答对一个得2分，答对两个得5分。）‎ ‎15.【答案】①怀才不遇之悲。通过贾谊、王粲的典故。 ②既要扭转乾坤，但并不贪恋禄位的崇高理想。通过范蠡功成身退、泛舟湖上之典。 ③清高自守的人格自况，对猜忌小人的无情嘲讽。通过庄子寓言。（意思对即可。一点2分，三点满分。其他答案言之成理亦可酌情给分。）‎ ‎16.【答案】（1）盖余之勤且艰若此 （2）故不积跬步 无以至千里 （3）尔卜尔筮 体无咎言 ‎　 17.【答案】D ‎ ‎【解析】①顾盼自雄:左看右看，自以为了不起，形容得意忘形的样子。褒贬误用。②不扶自直：比喻生活在好的环境里，会得到健康成长。望文生义。③异军突起：比喻与众不同的新派别或新力量一下子崛起。④兴风作浪：比喻挑起事端或进行破坏活动。符合语境。⑤瓦釜雷鸣:比喻无才无德的人占据高位，煊赫一时。瓦釜：用黏土烧制的锅。使用错误。⑥力透纸背：形容书法遒劲有力或文章深刻有力。使用正确。‎ ‎18.【答案】D 【解析】A项，不合逻辑，关联词应改为“唯有……才……”。B项，成分残缺，在第一个“一国两制”后加上“的样本”。C项，“际”和“间”重复。‎ ‎19.【答案】C 【解析】A 项，乔迁：敬辞，贺人迁居或贺人官职升迁之辞。补壁：谦辞，把作品赠人时用，意为水平拙劣，不足登大雅之堂，就权且给人糊墙。B项，续貂：谦辞，比喻拿不好的东西接到好的东西后面，多用于谦称续写别人的著作。C项，“杏林”是医学界或医家的代称，典故出自三国时期名医董奉，他隐居庐山，行医不取一文钱，只要求病患者栽种杏树，积年蔚然成林。要注意与“杏坛”区别开来，“杏坛”是教育界的代称，相传孔子在杏树下设坛讲学，后因泛指授徒讲学的场所。D项，拜读，敬辞，指阅读对方的文章。‎ ‎20.【答案】①但是意决不是完全可以言达的 ②意是瞬息万变，飘渺无踪的 ③也并非文学所应希求的(每句2分）‎ ‎21.【答案】电池老化影响苹果手机运行速度（意思对即可，但核心词中如无“苹果”一词应扣2分，此处不能概指一切手机。）‎ ‎22.【写作指导】‎ ‎1、关键词组合需合理，之间关联要抓准。‎ ‎2、思路示例：（1）《诗词大会》 +《新闻周刊》:继承传统文化，关注现实发展。‎ ‎（2）纸质书+游戏+热播剧：静心阅读和思考，远离浮躁和喧嚣。‎ ‎（3）创客+红：培养创新精神，拒绝娱乐八卦集体无意识。‎ ‎3、扣紧中学生生活。‎